DURF TE LEREN ROXANA GAAL
|
|
- Kurt Groen
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 TRAINERSHANDLEIDING #KICKBOKSEN 1
2 NR INHOUD 01 Over Challenge Roxana Gaal 06 Challenge010 kaders 08 Over de inzichten 10 #1 Structuur 12 #2 Stimuleren 14 #3 Individuele aandacht 16 #4 Regie overdragen 18 Wat denk je zelf DAAG JEZELF UIT Sporten is goed voor je Op elk niveau en elke leeftijd. Toch zijn er veel jongeren die niet aan sport doen. Daarom is Challenge010 opgericht door Stichting Rotterdam Sportsupport, in samenwerking met Stichting De Verre Bergen en Gemeente Rotterdam. Structureel sporten Ons doel is jongeren in Rotterdam structureel te laten sporten en zo een positieve gedragsontwikkeling bij hen te realiseren. Dit doen we door middel van een uitdagende scholencompetitie. Leerlingen maken teams via school voor zaalvoetbal, basketbal, dansen of kickboksen. Bij basketbal worden er wedstrijden gespeeld tegen andere scholen gedurende het hele schooljaar. De leerlingen worden begeleid door een docent van school en door de trainers van de aangesloten sportpartners. Teams kunnen punten winnen met wedstrijden, aanwezigheid en goed gedrag en zo de Challenge010 kampioen van de stad worden. Bekijk op de regels en de puntentelling. Ambassadeur van kickboksen Jij, als onze trainer, bent de ambassadeur van kickboksen. Jij bent de professional en een rolmodel voor de jongeren. We vragen jou de jongeren uit te dagen om te gaan sporten.samen met de jongeren trainen in kicks en strategie en ondertussen een positief effect hebben op de ontwikkeling van deze leerlingen. Op jouw beurt vragen we je jezelf uit te dagen. We vragen je om juist die jongeren te bereiken waarvan het níet vanzelfsprekend is dat zij sporten. Juist daar kan je de grootste verandering teweegbrengen in hun leven. 2 01
3 WEET WAT ER SPEELT Aanwezigheid naast de training Onze trainers trainen niet alleen de jongeren in hun sport, ze zijn ook aanwezig bij de wedstrijden. Wij vinden het belangrijk dat onze trainers weten wat er speelt. Ook organiseren we trainersbijeenkomsten waar je als trainer wordt geacht bij te zijn. Onze trainers zijn niet alleen verantwoordelijk voor een goede uitvoer van ons programma, maar ook voor een goede reflectie over het programma. Kaders scheppen Jij bent onze professional, wij verwachten dat jij een training geeft die past bij jouw karakter en die is afgestemd op de doelgroep. Challenge010 schept de kaders voor onze trainers, waarin we richtlijnen geven over de uitvoer van het trainingsprogramma. Ook geven we je een leidraad voor de verbetering van de pedagogische kwaliteit van ons programma: de vier inzichten. We gaan ervan uit dat jij onze kaders en inzichten ter harte neemt en gaat toepassen in je trainingen. Gedurende het schooljaar zullen we aanvullende input leveren voor het programma. En ook als jij goede ideeën hebt, dan horen we heel graag van je tijdens het schooljaar. Krachtig merk Challenge010 wil een nog krachtiger merk worden onder jongeren. Onze sportpartners zijn uitermate belangrijk in ons programma: Excelsior4All, Feyenoord Rotterdam, Rotterdam Basketbal, SKVR, Noes Fiolet, Oosterbaan Gym, Silent Dragon, RBV Crooswijk en Eagle Gym
4 DURF TE LEREN Roxana Gaal begon op haar 19e met kickboksen. In 2012 werd ze wereldkampioen. Nu geeft ze lessen aan jonge kickboksers en is ze coördinator bij Rotterdam Sportsupport voor het kickboksprogramma van Challenge010. Roxana over het juiste pad, respect en haar drijfveer. Roxana Gaal, waarom ben je begonnen met kickboksen? Ik was een dwarse puber, niet zo leuk voor mijn moeder op mijn zestiende. Tot ik ging ik kickboksen, toen ging het beter met me. Ik durf te zeggen dat ik mijn HBO heb afgemaakt door deze sport. Het was een bevrijding, vanaf de eerste training bijna een verslaving. Ik heb zelfs op een gegeven moment mijn kantoorbaan opgezegd en van mijn grootste passie mijn werk gemaakt. Zie je dat wat kickboksen jou heeft gebracht terug tijdens je lessen? Heel vaak. Kickboksen geeft drukke kinderen een uitlaatklep en leert ze respect. Teruggetrokken kinderen leren juist wat beter van zich af te bijten, respect op te eisen. Kinderen met zware ADHD die het beter gaan doen op school. Tieners die nog niet in hun lichaam lijken te passen, worden trots op wat ze kunnen. Het is echt bijzonder wat deze sport voor uitwerking heeft op mensen. Een klas vol nieuwe sporters, hoe begin je? Ik vraag ze wat ze verwachten van mijn les. Vaak hoor je dat er wel een paar zeggen vechten. Denk je echt dat thuis gaat komen met een blauw oog?, vraag ik ze dan. Ik vraag door wat het belangrijkste is, waarbij ik wil dat we uitkomen op respect. Ik wil dat de kinderen dat zelf gaan ontdekken. ROXANA GAAL Hoe krijg je iemand mee die geen zin heeft? Vaak zijn ze onzeker. Een meisje begon de clinic met ik heb geen zin. Ze was groot voor haar leeftijd. Tijdens de clinic gaf ik haar een compliment over haar traptechniek. Ze kón ook hard trappen en je zag dat ze er trots op was. Individuele aandacht, positiviteit. Dat helpt kinderen vaak over de streep. Wat is het verschil met Challenge010 en een normale training? Ik ben nog iets positiever naar ze toe, wil ze vooral enthousiasmeren voor de sport. Als het vertrouwen groeit, groeit ook de sportiviteit. Heb je een tip voor nieuwe trainers? Bereid je goed voor, bouw een structuur op. Met elke paar lessen een nieuw trainingsdoel, zoals trappen, directors of de frontkick. Zoek verschillende warmingups en cooling downs uit. Wil en durf elke dag actief te verbeteren als trainer. Dat houdt nooit op, ook ik leer nog steeds nieuwe dingen bij
5 DRAAG HET UIT CHALLENGE010-KADERS VOOR TRAINERS Zorg dat je trainingen goed in elkaar steken. Je kunt alleen structuur vragen van je leerlingen, wanneer je zelf ook gestructureerd bent. BEREID JE VOOR Stel je training op aan de hand van een leerdoel. Een nieuwe oefening, techniek of tactiek. Schrijf deze telkens uit voor de komende trainingen, zodat je een uitrolt over het jaar voor de sportieve ontwikkeling van je leerlingen. KOM OP TIJD Wees een kwartier van te voren aanwezig. En zorg dat je op tijd op het veld komt. Je verwacht ook dat je leerlingen op tijd komen. LEER DE NAMEN Begin meteen met het leren van de namen. Geef nooit zomaar aanwijzingen op basis van persoonlijke uiterlijke kenmerken. Als je een naam bent vergeten, vraag zijn of haar naam op een apart moment. WARM & COOL Zorg voor afwisseling in je warmingups. Vergeet de cooling-down niet. Zorg ervoor dat iedereen fysiek en mentaal ontspannen de training verlaat. WISSEL AF Breng veel variatie in je trainingen, geef verschillende oefeningen. Laat ook de leerlingen meedenken over de invulling van je trainingen. Dit houdt de training leuk voor jou en de leerlingen. Je bent een voorbeeld voor je leerlingen. Wees trots op die voorbeeldfunctie en draag hem uit met enthousiasme en respect. NOOIT SCHELDEN Kijk uit met straattaal en grappige scheldwoorden. Ook bijnamen kunnen onschuldig lijken, maar dat niet altijd zijn. Zorg dat je niemand in je groep kwetst en neem daarbij het zekere voor het onzekere. SPORTIEVE KLEDING Zorg dat je er sportief uitziet. Draag sportkleding, of kies anders voor kleding waarin je oefeningen voor kan doen. OPEN HOUDING Er sportief uitzien gaat verder dan het uiterlijk; ook het innerlijk telt mee. Zorg ervoor dat je een open en actieve houding hebt naar je leerlingen. SOCIAL MEDIA Wees ervan bewust dat wanneer je leerlingen toelaat op je profiel, je je verantwoordelijkheid als voorbeeldfunctie uitbreidt naar online. Als je dat niet wilt, zorg er dan voor dat je profiel is afgesloten voor je leerlingen. NIET APPEN Tijdens de training niet appen. Bellen natuurlijk ook niet. Leg je telefoon weg en gebruik een horloge of een stopwatch
6 ONT WIK KEL ING DAAG JEZELF UIT OM DE BESTE VERSIE VAN JEZELF TE WORDEN Challenge niet alleen de jongeren van 010, challenge ook jezelf om een nog betere trainer te worden. Ter verbetering van de pedagogische kwaliteit van ons sportprogramma, vragen wij van onze trainers de vier inzichten toe te passen in de trainingen: structureren, stimuleren, individuele aandacht geven en regie overdragen. Deze vier inzichten zijn opgezet door ervaren trainers en sportpedagogen in opdracht van de Nederlandse sportbonden. Wij gebruiken deze als rode draad voor de invulling en beoordelingen van de trainingen. Misschien ken je de inzichten al, of geef je al trainingen volgens deze inzichten zonder je ervan bewust te zijn. Toch vragen wij ook dan deze punten goed door te nemen en er bij stil te staan. Challenge010 gelooft namelijk dat deze vier inzichten van essentieel belang zijn voor de pedagogische en sportieve ontwikkeling van de deelnemende leerlingen. We laten deze inzichten telkens terugkomen in trainingen, wedstrijden - en in onze beoordelingen. Zo kunnen we niet alleen verschil maken, maar dat ook meten. Samen gaan we naar meer eenheid en verbinding. Wanneer jij stappen maakt, zal je groep dat ook doen. TEAM CHALLENGE
7 GRENZEN BIEDEN RUIMTE #1 Inzicht #1 Structureren STRUCTUUR Structuur geeft het onderscheid tussen training en vrij spel. Door afspraken te maken met elkaar geef je de groep niet alleen houvast, je schept ook verantwoordelijkheden. Jouw groep vormt een nieuw team, niet iedereen heeft eerder met elkaar getraind. Daarom is het belangrijk dat je direct bij de aanvang van Challenge010 duidelijk maakt wat je als trainer verwacht van je leerlingen. Maak in de eerste trainingen afspraken met elkaar. Bijvoorbeeld over afzeggen, oefeningen opzetten of omgang met elkaar. Door duidelijke afspraken te maken geef je niet alleen grenzen aan, je geeft ook bewegingsvrijheid. Wees ervan bewust dat de niet-naleving van regels erin kan sluipen. Bijvoorbeeld een scheldwoord dat iedereen gebruikt, of een bijnaam die grappig is bedoeld, maar kwetsend kan zijn. Leerlingen die zich steeds later afmelden. Altijd dezelfde leerlingen die de oefening opzetten. Het hoopt zich op als je er niet op tijd bij bent. Door op tijd aan te spreken, houd je structuur binnen de groep. Leef ook zelf je afspraken na als trainer. Wees goed voorbereid, altijd op tijd en eerlijk naar de leerlingen toe als je iets niet kunt naleven. Spreek uit wat je van leerlingen verwacht en wat zij kunnen verwachten van jou
8 #2 ZEG WAT ER GOED GAAT STIMULANS Richt je feedback in naar wat er goed gaat. Geef verbeterpunten als tip of opdracht. Inzicht #2 Stimuleren Positief commentaar zorgt ervoor dat de leerlingen zelfverzekerder worden. Door de nadruk te leggen op wat er goed gaat, stimuleer je leerlingen zich te verbeteren. Challenge010 heeft als doel de sportparticipatie te verhogen. Met ons programma worden veel jongeren bereikt van wie het niet vanzelfsprekend is dat zij sporten. Daarom is het van groot belang dat onze trainers positief stimuleren. Het is aangetoond dat wanneer een trainer benadrukt wat er goed gaat in een training, er betere resultaten worden geboekt dan wanneer de nadruk wordt gelegd op wat er fout gaat. Zorg ervoor dat in je training plezier centraal staat. Iemand die met plezier sport, durft nieuwe dingen uit te proberen. Zo leert iemand waar hij goed in is en groeit het zelfvertrouwen. Fouten maken mag! Richt je niet direct op het eindresultaat, maar op ontwikkelpunten. Zet kleine stapjes en herhaal deze. Geef je een verbeterpunt, doe dit dan verpakt als tip of opdracht. Zo schep je de beste voorwaarden voor je leerling om het beste uit zichzelf te halen. Algemene complimenten treffen vaak geen doel. Zeg specifiek wat iemand goed doet, of wanneer iemand persoonlijke vooruitgang boekt of goede inzet toont. Dat laat zien dat je het meent
9 IEDERE LEERLING IS UNIEK #3 Inzicht #3 Individuele aandacht geven De haantjes en praatjesmakers, die bereik je vaak wel. Maar die verlegen jongen, dat bescheiden meisje, of juist die prima middenmoter? Spreek je die ook? Challenge010-trainingen zijn één keer per week en je groep is nieuw aan het begin van het jaar. Dat maakt het als trainer uitdagend om iedereen te leren kennen. Toch is dat van groot belang. Door individuele aandacht geef je erkenning aan iedere leerling. Noem leerlingen bij hun naam. Zeker met een nieuwe groep kan dat betekenen dat je de namen moet oefenen. Dat kost misschien extra moeite, maar het resultaat is het waard. Het zorgt ervoor dat mensen zich sneller onderdeel voelen van de groep, waardoor zij zich meer gaan inzetten voor de groep. Wees je bewust van de niveauverschillen en karaktereigenschappen en pas je aanwijzingen daarop aan. Door iedereen op waarde te schatten, zorg je dat iedereen zich op zijn gemak voelt binnen de groep. Vraag leerlingen eens apart hoe het gaat op school, of ze je training leuk vinden. Benadruk het positieve van een leerling in de groep. Waardeer de diversiteit in de groep. Wanneer in een diverse groep iedereen zich op zijn plaats voelt, is dat goed voor de pedagogische ontwikkeling van je leerlingen. Binnen én buiten de sporthal. AANDACHT Vraag leerlingen naar hoe het gaat, hoe ze de training ervaren. Zorg dat je iedereen in je groep kent
10 #4 DENK IN KLEINE STAPPEN REGIE Daag leerlingen uit zelf na te denken over hoe ze kunnen verbeteren, in kleine stappen. Inzicht #4 Regie overdragen Door het overdragen van regie, help je leerlingen na te denken over sportieve verbetering. Door open vragen en keuzemogelijkheden, maak je leerlingen verantwoordelijk voor hun eigen leerproces. Het is verleidelijk om als trainer je groep precies te vertellen hoe ze iets moeten doen. Het is alleen niet heel effectief. Wanneer leerlingen zelf gaan nadenken hoe ze kunnen ontwikkelen, is dat goed voor hun spelverbetering. Stel daarom open vragen en luister naar je leerlingen. Je zult zien dat de groep actiever mee gaat doen. Soms is het goed om feedback uit te stellen, of keuzeopties te geven. Door minder te sturen, worden de leerlingen vaak gemotiveerder en voelen ze zich verantwoordelijk over hun prestaties. Dat is een belangrijk speerpunt in de pedagogische ontwikkeling van Challenge010. Laat soms aanwijzingen en adviezen achterwege en vraag leerlingen naar de voortgang. Hoe vond je het zelf gaan? Vraag of je kan helpen. Daag leerlingen uit om zelf na te denken hoe ze beter kunnen worden. De ontwikkelstappen die ze kiezen, hoeven niet groot te zijn. Bijvoorbeeld een betere move, pass of techniek. Het is juist goed wanneer het kleine, haalbare stappen zijn. Als een leerling er niet uitkomt, geef dan keuzemogelijkheden hoe hij of zij het doel alsnog kan bereiken. Complimenteer leerlingen niet alleen voor het bereiken van hun doel. Complimenteer ze ook voor de gemaakte keuzes en de verantwoordelijkheid die ze nemen
11 NOTITIES WAT DENK JE ZELF? 18 19
12 20 Deze handleiding is een uitgave van: R otterdam Sportsupport & Stichting de Verre Bergen Tekst & Begeleiding: Terra Cacti Ontwerp: ST-DUO Foto trainer: Zelda Bonnet Overige foto s: Rotterdam Branding Toolkit 21
13 22
TRAIN OP EEN DOEL ANDREAN LOIZIDES
TRAINERSHANDLEIDING #ZAALVOETBAL 1 NR INHOUD 01 Over Challenge 010 04 Andrean Loizides 06 Challenge010 kaders 08 Over de inzichten 10 #1 Structuur 12 #2 Stimuleren 14 #3 Individuele aandacht 16 #4 Regie
Nadere informatieTRAINERSHANDLEIDING #DANS 1
TRAINERSHANDLEIDING #DANS 1 NR INHOUD 01 Over Challenge 010 04 Dorinda Dijs 06 Challenge010 kaders 08 Over de inzichten 10 #1 Structuur 12 #2 Stimuleren 14 #3 Individuele aandacht 16 #4 Regie overdragen
Nadere informatie1 2 3 TEAM JEANINE TJIN-A- SIOE
TRAINERS HANDLEIDING #BASKETBAL 1 NR INHOUD 01 Over Challenge 010 04 Jeanine Tjin-A-Sioe 06 Challenge010 kaders 08 Over de inzichten 10 #1 Structuur 12 #2 Stimuleren 14 #3 Individuele aandacht 16 #4 Regie
Nadere informatie4 INZICHTEN. De vier inzichten in dit boekje zijn gebaseerd op de uitkomsten van het Trainer-Kind-Interactieonderzoek,
4 INZICHTEN De vier inzichten in dit boekje zijn gebaseerd op de uitkomsten van het Trainer-Kind-Interactieonderzoek, waarbij 37 trainers en coaches een seizoen lang intensief zijn gevolgd. Dit onderzoek
Nadere informatieKNVB UEFA-C YOUTH BIJEENKOMST 2+3
KNVB UEFA-C YOUTH 2017-2018 BIJEENKOMST 2+3 PROGRAMMA 14.00 uur START BIJEENKOMST 14.45 uur NAAR BUITEN VOOR PRAKTIJK MET 0.11 SPELERS 17.15 uur 2e GROEP 0.11 SPELERS / TEAMS 17.30 uur PRAKTIJK EIGEN GROEP
Nadere informatieTOTAL PRESENCE ACADEMY E-BOOK. Succesvol zijn wie je bent
TOTAL PRESENCE ACADEMY E-BOOK Succesvol zijn wie je bent Monique Dekker, juni 2017 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 2 Waarom dit e-book?... 2 Wie ben ik?... 2 2. Weet wie je bent en waar je voor staat....
Nadere informatieSeksualiteit: Grenzen en Wensen
IJBURGCOLLEGE.NL Seksualiteit: Grenzen en Wensen Leerlingen handleiding Michiel Kroon Lieve leerling, Het is belangrijk om op een open en goede manier over seks te kunnen praten. De lessenserie die in
Nadere informatieHoofdstuk 1. Introductie
Hoofdstuk 1 Introductie Wat kan dit boek voor jou betekenen? Als je dit boek leest, sta je op het punt een enorm succes te maken van je bedrijf. Dat vind ik geweldig cool. Welkom! Mijn naam is Marielle
Nadere informatieSportief Coachen 1e Kaderavond. Een$sportbreed$programma$dat$spor/ef$gedrag$s/muleert$en$ongewenst$gedrag$aanpakt$
Sportief Coachen 1e Kaderavond Introductie bestuur vereniging Waarom deze avond? Iedereen beleeft plezier aan het sporten bij onze vereniging Hoe kun jij daar als trainer, coach aan bijdragen? Programma
Nadere informatieOnderwijskundige Visie
Onderwijskundige Visie 1 Inleiding Missie Het kind Het kind staat voorop en dus centraal. Ieder kind is uniek en heeft talenten. Elk kind is bijzonder en elk kind mag er zijn. Kinderen zijn niet gelijk,
Nadere informatieInleiding begeleiding van team en (individuele) spelers De stelling is dat het maken van afspraken een voorwaarde is om te presteren.
Inleiding begeleiding van team en (individuele) spelers De stelling is dat het maken van afspraken een voorwaarde is om te presteren. Een trainer maakt afspraken met zijn spelers, binnen en buiten de lijnen.
Nadere informatieMentale Sportbegeleiding. 4 inzichten over trainerschap
4 inzichten over trainerschap Filmpje Kennismakingsopdracht Waarom ben je trainer/coach geworden? Waar ben je nieuwsgierig naar? Kees Wallis Voetballer, voetballiefhebber! Interesse in motivatie en presteren
Nadere informatieVerantwoordelijkheid ontwikkelen. Informatiekit om uw medewerkers te helpen bij het voorkomen van werkstress
Verantwoordelijkheid ontwikkelen Informatiekit om uw medewerkers te helpen bij het voorkomen van werkstress 1 Inhoud Inleiding 3 A Verantwoordelijkheid nemen voor jezelf 4 - Goede afspraken maken - Stel
Nadere informatieDit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie.
Dit is een digitale voorbeeldversie van de opdrachten voor de leerlingen. Mail naar kiesvaardig@lerenkiezen.nl voor de originele versie. Via dit mailadres kunt u ook informatie aanvragen over de docentenhandleiding
Nadere informatieDe workshop Leiderschap wordt incompany gegeven en op maat aangeboden en is geschikt voor zowel beginnende- als doorgewinterde leidinggevenden.
Workshop Leiderschap Leiderschap, krachtig in elke situatie Wat maakt iemand tot een goede leidinggevende? Natuurlijk moeten er doelen gehaald worden en het liefst binnen een bepaald budget. Maar zonder
Nadere informatieMentale Sportbegeleiding. 4 inzichten over trainerschap
4 inzichten over trainerschap 4 inzichten over trainerschap Kennismakingsopdracht Welk team coach jij? Waarom ben jij trainer geworden? Waar ben je nieuwsgierig naar? 4 inzichten over trainerschap Structureren
Nadere informatieTraining Passie en missie
Training Passie en missie Passie en missie: jouw unieke bijdrage Wil jij weten wat jouw passie en missie is? Wat jouw unieke bijdrage is? Hoe jij het verschil kan maken? Dan is de training Passie en missie
Nadere informatiePedagogische aanpak op de St. Plechelmusschool
Pedagogische aanpak op de St. Plechelmusschool Ons uitgangspunt is het welbevinden en positief gedrag van leerlingen te bevorderen. Wij gaan uit van: Goed gedrag kun je leren Om dit te bereiken werken
Nadere informatieSport(ouders) en emoties Door: Steven Pont en Tischa Neve
Sport(ouders) en emoties Door: Steven Pont en Tischa Neve Dit onderdeel gaat over emoties, want sport en emoties zijn nu eenmaal sterk met elkaar verbonden. En dat is maar goed ook, want die emoties zijn
Nadere informatieNetwerken, duurzame relaties aangaan door positieve eerste indruk
Workshop Netwerken Netwerken, duurzame relaties aangaan door positieve eerste indruk Breekt het zweet je uit als je het woord netwerken hoort? Toch netwerken we overal, ook jij: in de rij bij de bakker,
Nadere informatieDOOR VOETBAL VERENIGD
DOOR VOETBAL VERENIGD De Aanvoerders hebben 4 Gouden Regels opgesteld die iedereen bij zijn club in de praktijk kan brengen om het voetbal leuk, sportief en sociaal te houden. Niet iedere regel is direct
Nadere informatieLeren/coachen van meisjes - Dingen om bij stil te staan
De ontwikkeling van vrouwen en meisjes in het rugby heeft de afgelopen jaren flink aan momentum gewonnen en de beslissing om zowel heren als dames uit te laten komen op het sevenstoernooi van de Olympische
Nadere informatieCollectief aanbod Jeugd Houten
Collectief aanbod Jeugd Houten Groepsmaatschappelijk werk Santé Partners in Houten 2018-2019 1 Inhoud Blz. Training Sterk staan 9-12.... 3 Zomertraining Plezier op School (aankomende brugklassers). 4 Assertiviteitstraining
Nadere informatieIK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben
IK WIJZER Ik wil graag weten wie ik ben Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Jouw uitslag... 4 Copyright DilemmaManager B.V. Pagina 2 van 8 1 Inleiding Hallo Ruben, Dit is de uitslag van jouw Ik-Wijzer.
Nadere informatieSuccesvol zijn wie je bent. Monique Dekker, mei 2018
E-BOOK Succesvol zijn wie je bent. Monique Dekker, mei 2018 0 Inhoudsopgave 1. Voorwoord... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 2. Inleiding... 3 Wie is Monique Dekker?... 3 3. Bewustzijn... 4 Zijn wie
Nadere informatieCreatief en flexibel toepassen van Triplep. Maarten Vos Doe, laat zien, lach, oefen en geef applaus
Creatief en flexibel toepassen van Triplep Maarten Vos Doe, laat zien, lach, oefen en geef applaus Programma Overzicht Kennismaking Persoonlijke werving van ouders Een goede relatie opbouwen met de ouders
Nadere informatieTRAINING POSITIEVER DENKEN, LEVEN, WERKEN
TRAINING POSITIEVER DENKEN, LEVEN, WERKEN INHOUD De training is gebaseerd op 7 hoofdonderwerpen. De 7 sleutels tot positieve verandering: 1. Bevorder je positieve emoties 2. Denk positiever 3. Waardeer
Nadere informatieWorkshop Communicatievaardigheden
Workshop Communicatievaardigheden Workshop Communicatievaardigheden, een belangrijk middel om je doel te bereiken Effectief communiceren kun je leren. Gelukkig maar, alle relaties staan of vallen met goede
Nadere informatieReglement Jeugd. Volleybal vereniging Wijhko.
Reglement Jeugd Volleybal vereniging Wijhko. In dit reglement: Algemene regels Wedstrijden spelen Training of wedstrijd afzeggen Activiteiten voor de jeugd Positief Coachen Algemene Regels Vervoer Bij
Nadere informatieFOLLOW YOUR SUN LESSENREEKS GROEP 7 & 8 SCHOOLJAAR 2018 / Missie: ieder kind straalt!
LESSENREEKS GROEP 7 & 8 SCHOOLJAAR 2018 / 2019 Follow your Sun biedt 10 wekelijkse lessen van 1.5 uur waarin kinderen hun talenten en die van hun klasgenoten ontdekken en leren te gebruiken. Tijdens de
Nadere informatieTraining Passie en missie
Training Passie en missie Training Passie en missie, maak gebruik van elkaars unieke bijdrage Iedereen heeft een unieke bijdrage, maar niet iedereen weet welke dat is. Weet jij het wel? Wanneer je dit
Nadere informatieDe workshop Passie en missie wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Passie en missie Passie en missie, jouw unieke bijdrage Weet jij wat jouw passie is? Waar jouw hart harder van gaat kloppen? Door de hectiek van de dag vergeet je hierbij stil te staan. Logisch
Nadere informatieDe hockey gedragscode: (1): Spelers
De hockey gedragscode: (1): Spelers Hockey is een sport waar sportiviteit en respect voorop staat. Dat willen we graag zo houden. Daarom heeft de KNHB een gedragscode opgesteld. De KNHB-gedragscode luidt
Nadere informatieWorkshop Relatiemanagement, relaties aangaan en behouden. De workshop Relatiemanagement wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Relatiemanagement Workshop Relatiemanagement, relaties aangaan en behouden In ons leven hebben we verschillende relaties: zakelijk en privé, met een naaste collega en een leidinggevende. Het zijn
Nadere informatieEthisch verantwoord sporten.
Ethisch verantwoord sporten Judoka Wees groot in je verlies. Ook al verlies je op training of op tornooi, je gedraagt je sportief ten opzichte van je tegenstanders. Oefen en train veel zodat het de volgende
Nadere informatieGedragscodes Spelers, Ouders en Kinderen. Gedragscode jeugdspelers
Gedragscodes Spelers, Ouders en Kinderen Golf is een sport dat met veel respect, fairplay, etiquette, sportiviteit, dient gespeeld te worden zodat iedereen (spelers, ouders, trainers, ) ten volle van het
Nadere informatieGraag tot ziens! Het Remind Team
In dit document kun je lezen wat Remind doet, waar Remind voor staat, wat er van je verwacht wordt als trainer, welke studenten bij Remind passen, en wat je aankomende vijf maanden kunt verwachten als
Nadere informatieen zelfbeeld Lichamelijke ontwikkeling Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Kinderboeken: Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht
I Lichamelijke ontwikkeling en zelfbeeld Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht Lesdoelen: Kinderen worden zich meer bewust van eigen talenten en eigenschappen en ontwikkelen een positief zelfbeeld. Kinderen kunnen
Nadere informatieWorkshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?
Workshop Handleiding Verhalen schrijven wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen stelt zich kort voor en vertelt
Nadere informatieEN ALS HIJ KAN LEZEN, STUUR IK M NAAR DE CHINESE LES.
3 1 2 EN ALS HIJ KAN LEZEN, STUUR IK M NAAR DE CHINESE LES. Realistisch kijken naar wat kinderen wel en niet kunnen. WAT KAN JE KIND (AL)? Natuurlijk verwacht je veel van je kind. Dat het snel nieuwe dingen
Nadere informatiewww.flowmentaletraining.nl
Er is tijdens deze workshop kennis gemaakt met de sportpsychologie en de toepassing van een mentale routine voor jonge sporters. Het gaat om plezier, motivatie en zelfvertrouwen van de sporter, als voorwaarde
Nadere informatieTRAININGSPLAN Behaal je doelen en geniet van de weg ernaar toe Naam: Naam paard:
www.dressagepro.com TRAININGSPLAN Behaal je doelen en geniet van de weg ernaar toe Naam: Naam paard: Als je geen plan maakt en geen doelen stelt, is de kans kleiner dat je daadwerkelijk bereikt wat je
Nadere informatieVLAAMSE TAEKWONDO BOND VZW GEDRAGSREGELS. Vlaamse Taekwondo Bond vzw
VLAAMSE TAEKWONDO BOND VZW GEDRAGSREGELS Vlaamse Taekwondo Bond vzw De bijgevoegde regels gelden op en rond elke dojang en wedstrijdterrein. Lees ze goed en verspreid ze onder uw leden, zodat we er samen
Nadere informatiePROLOOP NR 1 2015 HAAL HET BESTE UIT JOUW LOPERS MET ZIPCOACH
PROLOOP NR 1 2015 HAAL HET BESTE UIT JOUW LOPERS MET ZIPCOACH 56 TIPS & TRICKS Elke hardloper heeft zijn eigen doelstelling: waar de één zich bijvoorbeeld focust op het verbeteren van zijn looptechniek,
Nadere informatieOmgaan met jeugd. Het creëren van een ontwikkelingsgericht sportklimaat
Omgaan met jeugd Het creëren van een ontwikkelingsgericht sportklimaat Omgaan met jeugd Het creëren van een ontwikkelingsgericht sportklimaat Datum: 17-3-2016 Even voorstelen Het trainen en coachen van
Nadere informatieLEIDING GEVEN AAN JONGE MEDEWERKERS
HOW TO: LEIDING GEVEN AAN JONGE MEDEWERKERS Een handleiding vol met tips om te communiceren en leiding te geven aan jonge medewerkers voor een optimaal bedrijfsresulltaat. L1NDA 1 Introductie In de horeca
Nadere informatieDe workshop Situationeel leidinggeven wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Situationeel leidinggeven Situationeel leidinggeven, krachtig in iedere situatie Als leidinggevende probeer jij het beste uit je medewerkers te halen. Daar profiteert de organisatie van, maar
Nadere informatieJUST BE YOU.NL. Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen. Marian Palsgraaf - www.justbeyou.
JUST BE YOU.NL Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen Marian Palsgraaf - www.justbeyou.nl Het mooiste wat je kunt worden is jezelf. Mijn passie is mensen te helpen
Nadere informatieTRAININGSPLAN. Behaal je doelen en geniet van de weg ernaar toe. Naam: Naam paard:
TRAININGSPLAN Behaal je doelen en geniet van de weg ernaar toe Naam: Naam paard: DOELEN Wat wil je bereiken? Als alles mogelijk zou zijn, geld en talent geen rol zouden spelen, wat is dan jouw grote droom
Nadere informatieWelkom op Thorbecke Merkelbachstraat! mavo
Welkom op Thorbecke Merkelbachstraat! mavo Leuk dat je meer wilt weten over onze school. Thorbecke Merkelbachstraat is een gezellige, overzichtelijke mavo waar iedereen elkaar kent. Bijzonder is dat je
Nadere informatieAcht leesadviezen voor thuis
Acht leesadviezen voor thuis Advies1 Advies 2 Advies 3 Advies 4 Advies 5 Advies 6 Advies 7 Advies 8 Overleg met uw kind over de tijdstippen waarop er het best kan worden ge. Als uw kind daarin inbreng
Nadere informatieBewegen naar de zon. Educatieve fiche. Hoe kan mijn klas mee bewegen naar de zon? Wel, waarom vraag je het niet aan jouw leerlingen?
Educatieve fiche Bewegen naar de zon Wel, waarom vraag je het niet aan jouw leerlingen? Wel, waarom vraag je het niet aan jouw leerlingen? p 1 Aan de slag! Aan de slag met je leerlingen! Eerst en vooral
Nadere informatieDeze steekkaarten met tips rond competenties:
Deze steekkaarten met tips rond competenties: zijn een onderdeel van de competentietoolkit ter ondersteuning van sociale sportpraktijken gericht op het ontwikkelen van jongeren. hebben tot doel om te werken
Nadere informatieWorkshop Communicatie vaardigheden
Workshop Communicatie vaardigheden Communicatie vaardigheden, effectief communiceren kun je leren De manier waarop wij met elkaar communiceren is cruciaal voor een goede relatie. Je boodschap kan nog zo
Nadere informatieThema. Kernelementen. Oplossingsgericht taalgebruik Voorbeeld van communiceren 10 communicatie-tips
Thema Kernelementen Oplossingsgericht taalgebruik Voorbeeld van communiceren 10 communicatie-tips Tips voor de trainer: Doseer je informatie: less is more. Beoordeel wat je gymnasten doen, niet wie ze
Nadere informatieDeelname aan alle activiteiten van Kompassie yoga studio is geheel voor eigen risico van de deelnemers.
Huishoudelijk reglement Kompassie yoga studio: Artikel 1 Toegang Toegang tot de faciliteiten en activiteiten enkel voor bevoegden, c.q. medewerkers en consumenten met een geldig online deelname bewijs.
Nadere informatieMIJN KRABBELS GEBRUIKERSHANDLEIDING. Naam: Leeftijd: Speciale kenmerken van mezelf:
MIJN KRABBELS Dit schrift is van jou en gaat gevuld worden met alles wat je: - belangrijk vindt om op te schrijven; - wilt tekenen, schetsen of duidelijk wilt maken met een plaatje; - graag wilt onthouden
Nadere informatiePersoonlijk Rapport Junior Scan
Persoonlijk Rapport Junior Scan Persoonlijke gegevens Naam test junior Datum test 02/09/2011 (17:19) Jouw ondernemersprofiel In vergelijking met het branche normprofiel geeft jouw profiel het volgende
Nadere informatie111 super waardevolle quotes
Stel jezelf eens een doel waar je zowel zenuwachtig als enorm enthousiast van wordt. Je mag er natuurlijk even over nadenken, maar deel wel hieronder welk doel jij jezelf hebt gesteld! Je leert het meeste
Nadere informatieLeiderschap, krachtig en inspirerend leidinggeven
Training Leiderschap Leiderschap, krachtig en inspirerend leidinggeven Als leidinggevende komt er veel op je af. Je moet doelen halen, maar je wilt ook je medewerkers motiveren. Hoe houd je dat in balans?
Nadere informatieGolf van de Rode Maan
Golf van de Rode Maan Data waarin de golf van de Rode Maan valt: 11-2 t/m 23-2-2015 *29-10 t/m 10-11-2015 *16-7 t/m 28-7-2016 *2-4 t/m 14-4- 17 18-12 t/m 30-12 -2017 * 4-9- t/m 16-9-2018 * 22-5 t/m 3-6-2019
Nadere informatie1. Inzichten en actiepunten Schrijf tijdens de training inzichten en actiepunten op. Noteer ze hier.
Werkboek en Persoonlijk actieplan Een training heeft alleen effect als je er in de praktijk mee aan de slag gaat. Het werkboek en persoonlijk actieplan kunnen je daarmee helpen. 1. Inzichten en actiepunten
Nadere informatieVLAAMSE TAEKWONDO BOND VZW GEDRAGSREGELS. Vlaamse Taekwondo Bond vzw
VLAAMSE TAEKWONDO BOND VZW GEDRAGSREGELS Vlaamse Taekwondo Bond vzw De bijgevoegde regels gelden op en rond elke dojang en wedstrijdterrein. Lees ze goed en verspreid ze onder uw leden, zodat we er samen
Nadere informatiePositief assertief, kiezen voor jezelf, betekent niet kiezen tegen de ander
Workshop Positief assertief Positief assertief, kiezen voor jezelf, betekent niet kiezen tegen de ander Opkomen voor jezelf, is in de praktijk vaak lastiger dan het lijkt. Je wilt graag iedereen te vriend
Nadere informatieAlle uitspraken/ antwoorden van ouders op onderwijscafé OPONOA, 26/10. Per vraag in volgorde van belangrijkheid (antwoorden zijn gewogen).
Bijlage bij verslag oudercafé OPONOA 26 oktober 2016 Aan : CvB, klankbordgroep (verspreiding bepalen in klankbordgroep) Betreft : Impressie en uitkomsten oudercafé 26 oktober 2016 Datum: : 28 oktober 2016
Nadere informatieDe training wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Training Passie en missie Passie en missie: jouw unieke bijdrage Wil jij weten wat jouw passie en missie is? Wat jouw unieke bijdrage is? Hoe jij het verschil kan maken? Dan is de training Passie en missie
Nadere informatieVoorleesExpress. Samen met ouders aan de slag. Praktische tips
VoorleesExpress Samen met ouders aan de slag Praktische tips Samen met ouders aan de slag Ouders betrekken bij het voorlezen Je gaat straks via de VoorleesExpress twintig weken voorlezen bij een of meerdere
Nadere informatieStop met vergelijken. Je bent uniek
Stop met vergelijken. Je bent uniek Deze week schrijft Tineke Franssen, een van de wandelcoaches van Het Coach Bureau, het artikel. Vlak voor de zomer rondt zij het wandelcoachtraject af met Hanneke (43).
Nadere informatieTIPS en een concreet STAPPENPLAN
TIPS en een concreet STAPPENPLAN Hoe je als ondernemer FOCUS houdt en direct vooruitgang boekt. Hoe zorg je ervoor dat je zonder extra inspanning toch ontzettend veel realiseert en je zeer voldaan gaat
Nadere informatieOndernemerschapsblokkades
Ondernemerschapsblokkades Wat houdt je tegen om je droom werkelijkheid te laten worden? En hoe los je dat op? 7 tips om in actie te komen! Samengesteld door Willemijn Lau Hoi toekomstig professional, Wat
Nadere informatieWeerbaarheidstraining voor iedereen. Weerbaar met Accres. Accres.nl/weerbaarheid
Weerbaarheidstraining voor iedereen Weerbaar met Accres Accres.nl/weerbaarheid Stevig in je schoenen leren staan Weerbaarheidstraining voor iedereen! Overtuigend nee durven zeggen Weerbaar zijn betekent:
Nadere informatiePersoonlijk én succesvol bloggen vanuit jouw passie
Leer authentiek bloggen en trek meer klanten aan Persoonlijk én succesvol bloggen vanuit jouw passie Persoonlijk én succesvol bloggen vanuit jouw passie Backhuijs Communicatie 1 Les 2: Onderwerpen Les
Nadere informatieBinky campagne Sociaal veilig sportklimaat DEK
Binky campagne Sociaal veilig sportklimaat DEK Iedereen kent misschien wel een Binky in zijn directe sport omgeving. Iemand uit je team of lesgroep die altijd meer durft dan de rest, zichzelf heel wat
Nadere informatieHandleiding SHARE. Regio College. Auteur: L.E. Sinnema 31-1-2013 Master Professioneel Meesterschap MBO. Opleiders: Drs. Trudy Moerkamp Dr.
Regio College Handleiding SHARE Een spel bij het onderzoek Juf het is school! 2012 Auteur: L.E. Sinnema 31-1-2013 Master Professioneel Meesterschap MBO Opleiders: Drs. Trudy Moerkamp Dr. Tirza Bosma 1
Nadere informatieDe best gelezen tips voor meer zelfvertrouwen! Ilonka Brakman
De best gelezen tips voor meer zelfvertrouwen! Ilonka Brakman Waarom dit e-book? Hoe lang droom jij er al van om nieuwe stappen voor jezelf te zetten? Je bent een leergierig en staat als vrouw middenin
Nadere informatieWim Annerel Life coach Loopbaancoach Business coach.
Wim Annerel Life coach Loopbaancoach Business coach Goede voornemens? Vergeet het maar, zeggen de statistieken: slechts 18% slaagt erin om goede voornemens ook succesvol na te komen. En toch. Als je weet
Nadere informatieHele fijne feestdagen en een gezond en vrolijk 2017! Raymond Gruijs. BM Groep ARBO West Baanzinnig
De tijd vliegt voorbij en voor je weet zijn we al weer een jaar verder. Ik zeg wel eens: mensen overschatten wat je in een jaar kunt doen, maar onderschatten wat je in 3 jaar kan realiseren. Laten we naar
Nadere informatieVul de ontbrekende woorden in
persoonlijke Vul de ontbrekende woorden in Door openhartig met je neuroloog of MSverpleegkundige te praten, kun je ervoor zorgen dat jouw MS behandeld wordt op de manier die het beste is voor jou. Alleen
Nadere informatiePedagogisch sport klimaat Kind centraal
Pedagogisch sport klimaat Kind centraal Nicolette Schipper van Veldhoven Lector Sportpedagogiek Amsterdam 13 oktober 2018 1 Opbouw presentatie Belang van sport en bewegen Belang van een pedagogisch klimaat
Nadere informatiewelkom. brochure 2019
welkom. brochure 2019 for those who make it possible. Possible is er voor mensen. Niet zomaar mensen, maar vakmensen zoals jij. Professionals die weten waar ze mee bezig zijn, hun vak beheersen en hun
Nadere informatieSLB reflectie eindverslag. Docent: Mieke Vissers Naam: Lynn Duijs Studentnummer: Datum: Vak: SLB.
SLB reflectie eindverslag Docent: Mieke Vissers Naam: Lynn Duijs Studentnummer: 12043273 Datum: 05.11.2012 Vak: SLB 1 Inhoudsopgave Bijeenkomst 1 Blz. 3 Bijeenkomst 2 Blz. 4 Reflectie 3 + competenties
Nadere informatieDRIE GOUDEN TIPS om "Nee" te leren zeggen tegen alles wat je niet meer wilt. Kies voor het leven dat jij wilt hebben.
DRIE GOUDEN TIPS om "Nee" te leren zeggen tegen alles wat je niet meer wilt. Kies voor het leven dat jij wilt hebben. Chantal Smeets 1 INHOUDSOPGAVE 1. VOORWOORD... 3 2. INLEIDING... 4 3. DRIE GOUDEN TIPS...
Nadere informatieSpecifieke Handleiding jeugdtrainers
Specifieke Handleiding jeugdtrainers (Mini, F en E pupillen) Inhoudsopgave Leeftijdskenmerken De wedstrijd Coachen/begeleiden tijdens de wedstrijd De training Trainingsaanpak Leeftijdskenmerken Als je
Nadere informatieKrachtige Keuzes Pak de regie in je werk en loopbaan
Krachtige Keuzes Pak de regie in je werk en loopbaan Jessica van Wingerden & Janneke Schenning Inhoud 1 Krachtige keuzes, de essentie samengevat 7 2 Jij en je werk, een match made in heaven? 17 3 Sterk
Nadere informatieDisclaimer. Bedrijfsgegevens Cherryl Challenges
Disclaimer Met alle kennis, zorg, aandacht en liefde is dit e-book voor jou voorbereid opdat jij het beste en mooiste resultaat behaalt. Ten allen tijde is het jouw keuze en verantwoordelijkheid om dit
Nadere informatieTraining. Interactieve vaardigheden
Training Interactieve vaardigheden Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur(s): Anne Haselberg Eindredactie: Jo-Anne Schaaf Titel: Interactieve vaardigheden
Nadere informatieDe workshop Persoonlijk leiderschap wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Persoonlijk leiderschap Persoonlijk leiderschap, je leven leiden vanuit je kracht Hoe geef je leiding aan jezelf? En wat is daar eigenlijk het belang van? Het is heel verstandig om eens in de
Nadere informatieTraining Projectmanagement
Training Projectmanagement Projectmanagement, sturen op resultaat Binnen jullie organisatie werken jullie veel met projecten. Jij bent projectleider, of je maakt deel uit van een speciaal opgesteld projectteam.
Nadere informatieCOMMUNICATIE training. effectief communiceren met iedereen
COMMUNICATIE training effectief communiceren met iedereen Een training van COMMUNICERENENZO Mensen zijn belangrijk. Resultaten ook Mensen zijn belangrijk en waardevol. Resultaten worden behaald dankzij
Nadere informatieStappenplan voor sportclubs ##NSW2018 #BEACTIVE. jouw sport,, jouw club. 15 t//m 29 september.
Stappenplan voor sportclubs ##NSW2018 #BEACTIVE jouw sport,, jouw club 15 t//m 29 september www.nationalesportweek.nl ##NSW2018 #BEACTIVE De Nationale Sportweek 2018 Het is bijna zover. In september gaat
Nadere informatieTraining Creatief denken
Training Creatief denken Creatief denken: prikkel je geest Out of the box denken. Of, buiten de gebaande paden denken. Doorbreek denkpatronen. Breekt het zweet je al uit als je dit hoort? Heb jij moeite
Nadere informatie29-08-14 COACHBIJEENKOMST 25 AUGUSTUS 2014
1 COACHBIJEENKOMST 25 AUGUSTUS 2014 1 COACHEN ALGEMEEN 2 COACHEN VAN DE WEDSTRIJD 3 COACHTHEMA S 4 LEEFTIJDSKENMERKEN 5 SPORTGEZONDHEID EN BLESSURES 6 SPORTIVITEIT EN RESPECT COACHEN ALGEMEEN DE 5 VUISTREGELS
Nadere informatieDe workshop Passie en missie wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Passie en missie Workshop passie en missie, meer energie en motivatie Iedereen heeft iets, of meerdere dingen, waar zijn hart sneller van gaat kloppen. Wanneer jij weet wat jouw passie en missie
Nadere informatieUZSC. Waterpoloschool. Samenspel Techniek Inzicht. Onder leiding van oud-bondscoach Johan Aantjes. Ontwikkeling Plezier Inspiratie
Voor sporters 6 t/m 19 jaar UZSC Waterpoloschool Samenspel Techniek Inzicht Onder leiding van oud-bondscoach Johan Aantjes Ontwikkeling Plezier Inspiratie Opleiding voor jonge sporters UZSC speelt een
Nadere informatieDEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!
DEEL 1 1 WERKBOEK 5 Eigen keuze Inhoud 2 1. Hoe zit het met je keuzes? 3 2. Hoe stap je uit je automatische piloot? 7 3. Juiste keuzes maken doe je met 3 vragen 9 4. Vervolg & afronding 11 1. Hoe zit het
Nadere informatieLIEVERWIJS. kindercoaching & training. kindercoaching basisschool trainingen kindercoach op bestelling. Een rups kan altijd nog een vlinder worden
LIEVERWIJS kindercoaching & training kindercoaching basisschool trainingen kindercoach op bestelling Een rups kan altijd nog een vlinder worden Kindercoaching Van Rups naar Vlinder Voor kinderen in de
Nadere informatieDe workshop Coachend leidinggeven wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Coachend leidinggeven Coachend leidinggeven, motiveren en inspireren Wil jij het optimale uit jouw medewerkers halen, dan moet je ze motiveren en inspireren. Naast hun leidinggevende ben je ook
Nadere informatieDe workshop Startende manager wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Workshop Startende manager Startende manager, vol zelfvertrouwen leidinggeven Je staat op het punt om leidinggevende te worden, of misschien ben je het net geworden? Heb je de intentie om binnenkort de
Nadere informatie