SCORE. bewerkt door: Bram Soentjens
|
|
- Melanie van der Meer
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 SORE Sinterklaas, goed heiligman Zie ginds komt stoomboot Zie maan schijnt door bom Zachtjes gaan paarvoetjes aar wordt aan ur geklopt e zak Sinterklaas bewerkt door: Bram Sotjs
2
3 e muziek is er op gericht om kinr in orkestverband te ler samspel. In ze uitgave zijn liedjes zodanig bewerkt dat iere (af jaar les) op zijn of haar niveau kan meespel. e bladmuziek is polyfoon geschrev, dat wil zegg dat muziek in lag is opgebouwd (melodie, ritme begeleiding). fhankelijk bezetting wordt zorgvuldig bepaald hoe (vijf) partij word vereld. e leeftijd het niveau leerling spel hierin e belangrijke rol. Het verdid aanbeveling om alle partij te bestur, omdat er tijds repetitie gewisseld kan word. Omwille technische (on)mogelijkhed wijk blazerspartij op sommige punt af partituur. Orkestratie & Partijverling 5 Viool ltviool ello ontrabas Blokfluit Fluit Hobo Fagottino Fagot Klarinet Trompet Hoorn Trombone Saxofoon dditionele partij: slagwerk, harp, piano & zang In dit boekje staan zes Sinterklaasliedjes, op iere bladzij staan drie melodietjes. e eerste partij is telks melodie het stuk, daaronr staan twee orkestpartij afgedrukt. e r partij is voor jongste spruit, zo kunn ook beginners aansluit. e muziek kan ook als duet of trio word gespeeld, waardoor dit boekje nooit verveelt. Slagwerk Percussie : snare drum, bass drum, crash cymbal Percussie : tambourine, triangle, temple blocks, vibraslap, cymbal Klokkspel Pauk Bronvermelding: Schkman, J. [907] Sint Nicolaas zijn knecht, antecleer, Bilt.
4 . Sinterklaas, goed heiligman Voice Part q = 0 & # # & # # Sin staccato ter klaas, goed hei lig man, Trek je bes te tab 7 bard an, Rijd er mee naar m ster dam, Van m ster dam naar Span je, Part & # # staccato Part Part & # # staccato?# # staccato?# # Percussion Percussion S.. B.. Tambourine æ Y Timpani [ E ]?# # Harp & # #?# # Piano & # #?# # 5 5
5 Voice Part 8 B & # # p pel tjes O ran je, Pruim 7 pjes bo m, Sin ter klaas zal ko m. & # # Part Part & # # & # # Part?# #?# # Perc. Perc. æ Y Timp.?# # Hp. Pno. & # #?# # & # #?# # 5
6 Voice Part q = 90 & # Zie, Zijn ginds knecht komt staat te stoom lach boot uit Span roept. Zie ginds komt stoomboot je weer ons reeds aan! toe: Hij "Wie & # brgt zoet ons is Sint krijgt Ni lek klaas, kers, ik wie zie stout hem is al e staan. roe!" Hoe Och Part Part Part & # & #?#?# Percussion S.. Percussion B.. Triangle Timpani?# [ ] Harp & #?# Piano & # 5 5 5?# 5
7 Voice Part 9 B & # hup lie pelt ve zijn Sint paard Ni je klaas, het laat 7 k mij op toch maar neer? gaan, Hoe 'kzal & # waai nooit meer wim hand pels al aan 7 he koek trom al mel weer. slaan. Part & # Part Part & #?#?# Perc. Perc. Temple blocks Timp.?# æ Hp. & #?# Pno. & # 5 5?# 5
8 . Zie maan schijnt door bom Voice Part q = 80 & # Zie maan schijnt door bo m, Mak kers staakt uw wild ge raas! O, wat pret zal 'tzijn te spe l, Met die bon te har le kijn! & # 'theer lijk Eer lijk a zul vond l jeis ge w'al les ko m, l, 't vond je Sui ker goed Sint mar er se klaas. pijn. Vol Maar ver o Part Part Part & # () & #?#?# Percussion Percussion B.. S.. Triangle Timpani?# [ ] æ æ Harp Piano & #?# & # 5?#
9 Voice Part 8 B 7 7 & # wach ting klopt ons hart, Wie koek krijgt, wie gard. Vol ver wach ting klopt ons hart, Wie koek krijgt, wie wee, wat bit t're smart, Kre g wij voor koek e gard. Maar o wee, wat bit t're smart, Kre g wij voor koek e & # 7 gard. gard. Part Part & # & # Part?#?# Perc. Perc. Temple blocks Y Timp.?# æ Hp. Pno. & #?# & # 5?# 5
10 Voice Part q = 00 & # Zach tjes Paar dje gaan kan paar weg 7 voe wel vin tjes, d, trip trip pel pel. Zachtjes gaan paarvoetjes trap trap pel pel trip trip pel pel trap. trap. 'tis In & # het 't paard hel re Sin ma ter ne 7 kla as je, schijn tje, stip pe stip pe stap stap pe pe stip pe stip pe stap. stap. En ik Paard je Part Part & # & # Part?# Percussion Percussion?# B.. S.. Temple blocks Timpani?# [ ] & # Harp?# Piano & # 5 5?#
11 Voice Part 8 B & # droom is nog Sin lang ter klaas niet moe maar zijn hij 7 zwa moet rte Pie naar bed ter je baas, En ik toe, Paard je & # droom is nog Sin lang ter klaas niet moe maar zijn hij 7 zwa moet rte Pie naar bed ter je baas! toe. Part & # Part Part & #?#?# Perc. Perc. Triangle! Timp.?# æ Hp. Pno. & #?# & # 5?#
12 Voice Part q = 0 & # J aar Want wordt ik aan kom ur Sint ge Ni klopt, klaas, 7 zacht Sint 5. aar wordt aan ur geklopt ge Ni klopt, klaas, hard Sint ge Ni & # J J klopt! klaas! J aar 'kheb wordt voor aan jou, m'n ur klei ge ne 7 klopt, wie baas, moois zou in dat m'n zijn? zak! Part Part Part & # j j & #?# j j?# Percussion Percussion p rum shelf p f f Timpani Harp?# & #?# æ æ [ ] p f J J Piano & # J J?# 5
13 Voice Part B & Wees B maar je ge goed rust, mijn zoet ge kind, weest? Ik Wees b dan e maar goe niet vrind. be vreesd, & # J legato J Want, Want al dan b zdt ik Sint zwart Ni als co roet, laas 7 'kme fijn het spe wel cu goed! laas! Part Part Part & # j legato & # legato?# j?# Perc... Perc. Triangle Timp.?# æ æ Hp. Pno. & #?# & # J?# 5 J
14 Voice Part h =80 & # # e Hij % zak is voor Sin groot ter klaas, klein, Sin ter klaas, Sin ter klaas, e groot klein, groot klein, Hij 6. e zak Sinterklaas & # # zak is voor Sin groot ter klaas, klein o jon gs, jon voor zi, voor zi gs 'tis mar zo'n se baas! pijn; Fine aar En Part & # # Part Part & # #?# # Percussion Percussion?# # w w w w S.. B.. Vibraslap Ó O~~~~~ Ó Timpani [ ]?# # æ æ Harp Piano & # #?# # 5 & # # 5?# # w w w w
15 Voice Part Part Part Part Perc. Perc. Timp. 9 Pno. & # # Hp. stopt ber & # # & # # hij, g, daar stopt ber hij, g,?# # daar 7 stopt ber hij g blij sui ker zin, goed,..?# # Ó Ó e Zo he lek le, ker, zo he lek le, ker, zo he lek le ker E we reld in! zo zoet! () # & # #?# # & # # Ó Ó Ó Ó?# # & # # 5?# # # e Hij.S. al Fine
Zang. bewerkt door: Bram Soentjens
Zang erklaas, goed heiligman Zie ginds komt stoomboot Zie maan schijnt door bom Zachtjes gaan paarvoetjes aar wordt aan ur klopt e zak erklaas bewerkt door: ram Sotjs In dit boekje staan zes erklaasliedjes,
Nadere informatieHobo. bewerkt door: Bram Soentjens
Hobo Sinterklaas, goed heiligman Zie ginds komt de stoomboot Zie de maan schijnt door de bomen Zachtjes gaan de paardevoetjes Daar wordt aan de deur geklopt De zak van Sinterklaas bewerkt door: ram Soentjens
Nadere informatieKlarinet in Bb. bewerkt door: Bram Soentjens
Klarinet in b Sinterklaas, goed heiligman Zie ginds komt de stoomboot Zie de maan schijnt door de bomen Zachtjes gaan de paardevoetjes Daar wordt aan de deur geklopt De zak van Sinterklaas bewerkt door:
Nadere informatieSinterklaasliedjes. Sinterklaas Kapoentje. poen - tje, œ œ. Sinterklaasje bonne bonne bonne. Hop, hop hop! Paardje in galop. recht - ga - nu in
Sterklaasliedes & c Sterklaas Kapote S - klaas ka - po - te, gooi m scho - te, & gooi m laars - e, Dank u S - klaas - e! & c St - klaas - e Sterklaase bonne bonne bonne bon -ne bon- ne bon - ne, gooi m
Nadere informatieSinterklaas liedjes. voor Gitaar en Zang. Arrangementen & Samenstelling Vincent Vaneker
Sinterklaas liedes voor itaar en Zang rrangementen & Samenstelling Vincent Vaneker met Simpele itaar kkoorden! Sinterklaas liedes Voor itaar en Zang Met simpele itaar kkoorden rrangementen & Samenstelling
Nadere informatieABDIJKERK 4 DECEMBER 2011
OPEN PODIUM ABDIJKERK 4 DECEMBER 2011 Sinterklaasliederen zingen met Gregor Bak Medewerkenden: Gregor Bak Zwarte Piet Alle stoute kinderen Alle lieve kinderen Alle stoute ouderen Alle lieve ouderen Zie
Nadere informatieSELECTIE VAN TEKSTEN, INCLUSIEF DE OORSPRONKELIJKE TEKST
SELECTIE VAN TEKSTEN, INCLUSIEF DE OORSPRONKELIJKE TEKST NU: OUD: Sinterklaasje, kom maar binnen Sinterklaasje, kom maar binnen met je Piet, want we zingen allemaal blij een lied. Misschien heeft u wel
Nadere informatieZie ginds komt de stoomboot
Zie ginds komt de stoomboot Zie ginds komt de stoomboot, uit Spanje weer aan. Hij brengt ons Sint Nicolaas, ik zie hem al staan. Hoe huppelt zijn paardje, het dek op en neer. Hoe waaien de wimpels al heen
Nadere informatieSinterklaas liedboek
Sinterklaas liedboek Hij komt, hij komt Hij komt, hij komt, die lieve goede Sint: mijn beste vriend, jouw beste vriend, de vriend van ieder kind. Mijn hartje klopt, mijn hartje klopt zo blij. Wat brengt
Nadere informatieZie ginds komt de stoomboot Daar wordt aan de deur geklopt 2
Zie ginds komt de stoomboot uit Spanje weer aan. Hij brengt ons Sint Nicolaas, ik zie hem al staan. Hoe huppelt zijn paardje het dek op en neer, Hoe waaien de wimpels al heen en al weer. Zijn knecht staat
Nadere informatieEen lied van mij voor jou - kinderen
LIEDTEKSTEN - 1 Berend Botje Berend botje ging uit varen Met z n scheepje naar Zuid-Laren De weg was recht, De weg was krom Nooit kwam Berend Botje weerom 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Waar is Berend Botje gebleven?
Nadere informatieSinterklaas, goed heiligman. Trek je beste tabberd aan. Rijd er mee naar Amsterdam, van Amsterdam naar Spanje.
Voor de melodie: www.sinterklaasliedjes.nl Dag Sinterklaasje, dáág, dáág, dáág, dáág Zwarte Piet. Dag Sinterklaasje, dáág, dáág, luister naar ons afscheidslied. Sinterklaas, goed heiligman. Trek je beste
Nadere informatieDe Zak van Sinterklaas
De Zak van Sinterklaas Sinterklaas, Sinterklaas, o jongens, jongens 't is zo'n baas! Daar stopt hij, daar stopt hij, daar stopt hij blij van zin. De hele, de hele, de hele wereld in! Sinterklaas, Sinterklaas,
Nadere informatieSinterklaasliedjes. Daar wordt aan de deur geklopt
Sinterklaasliedjes Daar wordt aan de deur geklopt Daar wordt aan de deur geklopt, hard geklopt, zacht geklopt. Daar wordt aan de deur geklopt. Wie zou dat zijn? Wees maar gerust mijn kind. Ik ben een goede
Nadere informatieSinterklaasje kom maar binnen met je knecht. Zie ginds komt de stoomboot. En we zingen en we springen en we zijn zo blij
Sinterklaasje kom maar binnen met je knecht Sinterklaasje kom maar binnen met je knecht Want we zitten allemaal even recht En we zingen en we springen en we zijn zo blij Want er zijn geen stoute kind'ren
Nadere informatieZie ginds komt de stoomboot. Hij komt, hij komt!
Hij komt, hij komt! Hij komt, hij komt, die lieve goede Sint. Mijn beste vriend, jouw beste vriend, De vriend van ieder kind. Mijn hartje klopt, Mijn hartje klopt zo blij. Wat brengt hij jou, wat brengt
Nadere informatieSint Nicolaas op school. Wel meester, hoe gaat het met Mina en Ko? Ja waarde Sint Niklaas, dat is maar zozo
Sint Nicolaas op school Wel meester, hoe gaat het met Mina en Ko? Ja waarde Sint Niklaas, dat is maar zozo Verdienen ze een prijsje of zijn ze t niet waard? Zij zijn als de anderen, wel roerig van aard.
Nadere informatieFull Score in C. Koor
The Besto Sterklaas! on A ormat (Card size also available) Traditional arr: uziek Piet The Best o Sterklaas! Hij komt, hij komt/zie gds komt de stoomboot/sterklaasje kom maar bnen/de zak van Sterklaas/O
Nadere informatiede gevolgeen der snoeqzucht
de gevolgeen der snoeqzucht de gevolgeen der snoeqzucht "\Vic,yil klock zijn en g ezond 11oud' yan snoeperij zijn mond! A.-.J. W. l\1(~inü Mina k l('('
Nadere informatieVan Sinterklaas en Pieterbaas
Van Sinterklaas en Pieterbaas Simon Abramsz. bron. Met illustraties van J.G. Kesler. P. van Belkum Az., Velp 1926 (3de druk) Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/abra007vans03_01/colofon.php
Nadere informatieKERST. t Is geboren het Goddlijk kind. Nu zijt Wellekome. Stille Nacht & # 4 3 œ. œ œ œ. œ œ w. œ œ & # œ œ œ œ. Œ œ & # # # 2.
KERST 2 # # # 1 0 0 2 0 0 1 0 3 4 3.. 1 3 2 0 2 1 2 3.. gle # # # Bells 2 0 0 2 3 1 4 # # # 2 2 3 > 0 t Is gebor het Goddlik kd # # c # #. Nu zit Wellekome # # c. # #... # #., w. Stille Nacht # 4 3....
Nadere informatieFull Score in C. Koor
The Besto Sterklaas! on A ormat (Card size also available) Traditional arr: uziek Piet The Best o Sterklaas! Hij komt, hij komt/zie gds komt de stoomboot/sterklaasje kom maar bnen/de zak van Sterklaas/O
Nadere informatieZien en zingen. Een bundel oude kinderliedjes
Zien en zingen. Een bundel oude kinderliedjes Hugo de Groot bron. Met illustraties van Corina. A.J.G. Strengholt, Amsterdam 1945 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/groo172zien01_01/colofon.php
Nadere informatieA 7 8. Dit is de stad van 't leed. Allegro Moderato q. = 63 SOPRANO ALTO TENOR BASS. Mm mp. Componist: Erika Budai Leuven, 12 januari 2014
Tekst: Emile Verhaeren Vertaling: Frans Boenders SOPRANO A Dit is de stad van 't leed Allegro Moderato q. = 63 Coonist: Erika Budai Leuven, 1 januari 01 ALTO TENOR BASS 6 11 B q=63 16 Tra nen, kwel ling
Nadere informatieSinterklaasje, kom maar binnen met je Piet
Sinterklaasje, kom maar binnen met je Piet PAUL PASSCHIER EN THEDO KEIZER Met illustraties van Nynke Talsma Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Aan het sinterklaasfeest beleven miljoenen kleine en grote mensen
Nadere informatiePERCUSSION (2) Let s have a dance(xyloph., marimba, drumset, guiro, cow bell & piano(2voorbeelden) Voorbeeld: zie percussie voorbeeldblad 2
PERCUSSION Orders : www.julienkeymolen.be/nl/links Dit document bevat 26 pagina s, waarvan 23 pagina s voorbeeldbladen. This document contains 26 pages of which 23 example sheets. Drum set en piano 107.055
Nadere informatieToon Hermansschool - Ede
Toon Hermansschool - Ede Naam: Alle melodietjes zijn te beluisteren op: www.meesterralph.nl Inhoud ZIE GINDS KOMT DE STOOMBOOT...3 HOOR WIE KLOPT DAAR...4 LANGZAME PIET...5 SINTERKLAAS IS VERDWENEN...6
Nadere informatieOVERZICHT VAKKENPAKKET PER GROEP
OVERZICHT VAKKENPAKKET PER GROEP In onderstaande pagina s vindt u een overzicht van de studieonderdelen / examenvakken die nodig zijn als u de studie volgt met als doel het behalen van het vakdiploma Docerend
Nadere informatieTEKSTBOEKJE Swingen voor de Sint
TEKSTBOEKJE Swingen voor de Sint WARBOEL MUZIEKPROJECTEN Sander Berendsen SINTERKLAASJE KOM MAAR BINNEN Tekst en muziek: Traditional Sinterklaasje kom maar binnen met uw knecht Want we zitten allemaal
Nadere informatieGoedemorgen Sinterklaas is een BandEvent productie. pagina 1 van 12
01 Goedemorgen Sinterklaas 2 02 De vriend van ieder kind 3 03 Taai taai 4 04 Zwarte Piet, kijk goed uit! 5 05 Vergeten 6 06 Lieve Sinterklaas 7 07 Go Go Amerigo 8 08 Kijk, Sinterklaas is aangekomen 9 09
Nadere informatieZing mee voor Sint, Piet en Paard www.kleurenkoorts.nl 1 Zie ginds komt de stoomboot Zie ginds komt de stoomboot Uit Spanje weer aan Hij brengt ons de Sint Kijk, ik zie hem al staan Hoe huppelt zijn paardje
Nadere informatieAlle Pieten dansen Tekst en muziek: Sander Berendsen
Alle Pieten dansen Tekst en muziek: Sander Berendsen De muziekpiet leest de noten, de hoofdpiet heeft het grote boek. De timmerpiet maakt boten, de verdwaalpiet die is altijd zoek. Profpiet kent veel sommen,
Nadere informatieWebsite Repetitiebezoek philharmonie zuidnederland
Website Repetitiebezoek philharmonie zuidnederland Groep 7-8 en VO onderbouw Docentenhandleiding Vooraf Voor u ligt de docentenhandleiding bij de educatieve website Repetitiebezoek groep 7-8 en VO Onderbouw.
Nadere informatieLET-TER-GRE-PEN. De paas-haas heeft het op 1 A-pril zo druk met grap-jes ma-ken dat hij Pa-sen ver-geet.
1 De paas-haas ver-geet Pa-sen. geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris. (Petronella Louise Muris) Voor de kleintjes. LET-TER-GRE-PEN. Waarom ergens lid worden of betalen? Alle geschreven kinderboeken
Nadere informatieBelangstellingscentrum10. Een handje van de sint
Belangstellingscentrum10 Een handje van de sint u i m p r e s s i e Activiteit 5 Waarnemen Verhaal Sint en piet kiezen voor kleur Doelen 1 De kleuters doen ervaringen op met kleuren. (61) (MV 1.3) 2 De
Nadere informatieBijlage 1. Familie: Instrument: Familie: Instrument: Eigenschappen. Eigenschappen. Familie: Instrument: Familie: Instrument: Eigenschappen
download extra exemplaren op www.defi lharmonie.be/lesmap en blaasinstrumenten fagot en blaasinstrumenten klarinet en blaasinstrumenten dwarsfluit 2 2 enkel riet op mondstuk geplaatst warm en vol lucht
Nadere informatieAan de slag bij het orkest
Aan de slag bij het orkest Een introductie van het symfonieorkest Groep 7-8 en VO onderbouw Docentenhandleiding Vooraf Voor u ligt de docentenhandleiding bij de educatieve website Introductie van het symfonieorkest
Nadere informatieEen uitnodiging. Em Am ( ) geef dat. jaar - sla - Voor wat. Hoe - dag pen, voor - ra! wel. ik je. voor Maar. jes. daar hoor jij ook.
E uitnodigg Tekst: Nannie KUIPER 3 1. 7 2. C Em F ( ) G Hoe - ra! Voor mijn ver - nacht - s jaar - sla - dag p, voor - geef e par - tij ko - m mag. voor Maar 12 C Am Em Am 1. Dm G vrid - on - s r aan vri
Nadere informatieEen computer met internet, geluidsapparatuur en een beamer, groot scherm of digibord.
VOORBEREIDEND LESMATERIAAL BIJ PIETER ROELF JEUGDCONCERT NOOTTOCHT Les 1 Het symfonieorkest Groep 6/7/8 Doelstelling Benodigd materiaal Ruimte en opstelling Organisatorische voorbereiding Aan het einde
Nadere informatieINKIJKEXEMPLAAR. Ó œ j œ œ. œ œ. œ œ œ œ. œ J. œ œ. ?# œ œ œ œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ œ œ Œ # œ j J. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
41 10 Exit cue: Daar leeft Thomas. 2. Liz+Gina 10 Zorg dat e 10 54 58 D 10 Zorg dat Zorg dat Zorg dat al - le re-gels kent van dit groots ex per-i- ment, dan draag e i aan on-ze maat-schap- pi. Geen al
Nadere informatieMETROPOLE ORKEST IN DE KLAS
V1.1-2/5/2014 DOCENTENHANDLEIDING METROPOLE ORKEST IN DE KLAS Op maandag 12 mei gaat het Metropole Orkest een deel van hun repetitie voor het concert Games in Concert live uitzenden (streamen) voor scholieren.
Nadere informatieDe vele Pieten hebben allemaal een taak zoals schoonmaken en koken. En natuurlijk zorgen voor Amerigo. Hij heeft een speciale stal aan boord.
Eindelijk is het weer zover, de stoomboot van Sinterklaas is onderweg naar Nederland. De boot was goed nagekeken of hij helemaal in orde was. De stoompijp was nog een keer goed schoongemaakt. Alle pakjes,
Nadere informatiePsalm 31. Driestemmig gemengd koor. Tekst: Joh. Eus. Voet Melodie: Louis Bourgeois, 1551 Bewerking: Roelof Elsinga (*1945) son. son. Gij, mijn.
Psalm 31 Driestemmig gemengd koor Nr. 10.031.002 Tekst: Joh. Eus. Voet Melodie: Louis Bourgeois, 1551 Bewerking: Roelof Elsinga (*1945) Ky - ri - e e - - - lei - - - son, e - - - le - - - - - - i - son.
Nadere informatieHet boekje van Tante An
Het boekje van Tante An Anna Lambrechts-Vos bron. Muziekuitgevers Mij., Rotterdam 1910-1920 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/lamb084boek01_01/colofon.php 2010 dbnl 2 Die stoute schildpad.
Nadere informatieIndeling Bladmuziek Centrale Bibliotheek
Indeling Bladmuziek Centrale Bibliotheek K-klassiek / gele sticker P-Populair / witte sticker B-Beginners / groene sticker X-Kerst en Sinterklaas / oranje sticker fk-klassiek folio / licht blauwe sticker
Nadere informatieJoopie op het strand.
1 Joopie op het strand. Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris. Let-ter-gre-pen! Voorleesverhaal voor de kleintjes of zelf lezen rond 7 jaar. Waarom ergens lid worden of betalen? Alle geschreven
Nadere informatieHandleiding bij de website van het lesmateriaal van de SamenDOOR!-dag met philharmonie zuidnederland
Handleiding bij de website van het lesmateriaal van de SamenDOOR!-dag met philharmonie zuidnederland Op 27 juni vindt de SamenDOOR!-dag plaats. Jullie leerlingen treden samen met philharmonie zuidnederland
Nadere informatie1 e GRAAD (6 en 7 jaar)
1 e GRAAD (6 en 7 jaar) DANSINITIATIE 1.1 Initiatie Dansinitiatie 1.2 Initiatie Dansinitiatie DOMEINOVERSCHRIJDENDE INITIATIE 1.1 Initiatie Domeinoverschrijdende initiatie 1.2 Initiatie Domeinoverschrijdende
Nadere informatieDiego VOF de Kunst DJumbo. Fifty Sint. Feestpieten en de Boyband Spotlight Viviëne Diego Perspiet Joris VOF de Kunst
S Karaoke overzicht Ik Kan Niet Wachten (duet Gerard Joling) Vijf December (van de film) Het Geheim van het Grote Boek (van de film) Sinterklaas Kapoentje Hoor de wind waait door de bomen Oh Kom Er Eens
Nadere informatieBeste leerkracht, Binnenkort woont u met uw klas een OORcollege van defilharmonie bij: Stuk Stroganoff. Omdat we graag willen dat u en uw leerlingen ten volle kunnen genieten van de muziek, ontwikkelden
Nadere informatie2. JESAJA 9: 1 EN 5 1. O KOM, O KOM IMMANUEL. Kopiëren verboden. SATB SATB. sopr/alt. ten/bas. ten/bas
1. O KOM, O KOM IMMANUEL noe (t/m maat 21) Tekst muziek: sopr/alt 2. JESAJA 9: 1 EN Tekst muziek: noe (t/m maat 21) Het volk dat in duisternis rond doolt zieteschit te rd licht. O Zij 13 6 kom, o kom Im
Nadere informatieMuziekschool De Muzen
Uitgave 2016-2017 De lesstof uit dit project is niet verdeeld in een aantal lessen. De stof kan over een aantal lesmomenten worden verspreid en daardoor bijvoorbeeld steeds een onderdeel van de reguliere
Nadere informatieOp zoek naar muziek Een introductie van de instrumenten van het symfonieorkest Groep 5-6 Docentenhandleiding
Op zoek naar muziek Een introductie van de instrumenten van het symfonieorkest Groep 5-6 Docentenhandleiding Vooraf Voor u ligt de docentenhandleiding bij de educatieve website Introductie van het symfonieorkest
Nadere informatieVoorwoord voor docenten
Voorwoord voor docenten Dit is de eerste versie van de lesmethode van het Leerorkest in Amsterdam. In de toekomst willen we deze methode graag nog verder uitwerken met extra oefeningen, werkbladen en een
Nadere informatieHet Meisje met de Zwavelstokjes
Het Meise met de Zavelstokes Voor kinderkoor, piano, viool en cello Muziek en liedesteksten: D/20/60/061 Euprint ed, Parkosstraat 3, B-3001 Heverlee Tel: +32-16-00 Fax: +32-16-070 euprinte info@euprinte
Nadere informatieBladmuziek. onderbouw / 2. Inhoud
Inhoud e dag noemt zin naam (cd1: track 1 2) 2 Wi hebn linte (cd1: track 3 4) 3 Jozef drom (cd1: track 5 6) 4 Verlanglichtes (cd1: track 8 9) 5 roomkaars (cd1: track 10 11) 6 22e aargang Trefwoord, aflevering
Nadere informatieNieuwsbrief De Vrijbuitertjes November 2015
Welkom We heten de volgende peuters en hun ouders van harte welkom: Amber Stoffelsen Brenna Stoffelsen Maaike Jansen Nicole van Steeg Ryan van Beekhoven Sophie Stoffelsen Stein Kooistra Thomas Schuurhannes
Nadere informatieAls t zonlicht gaat verdwijnen
Als t zonlicht gaat verdwijnen Als t zon licht gaat ver dwij nen, ga dan, mijn lamp je, schij nen. Mijn licht, doordring don k re nacht. O, lamp je, schijn en de houd de wacht. Elf november Elf no dat
Nadere informatieBegrippenlijst Muziek Begrippenlijst
Begrippenlijst Muziek Begrippenlijst Begrippenlijst door Quantain 1014 woorden 9 januari 2018 6 6 keer beoordeeld Vak Methode Muziek Intro Instrumenten Blaasinstrumenten Hout 5. 6. 7. 8. 9. Dwarsfluit;
Nadere informatie2 dobbelstenen (één met nummers of ogen, één met kleuren)
Het spel in het kort Het pepernotenspel bestaat uit quizvragen en uit pictionary opdrachten. Het wordt gespeeld door een paar teams (dit ligt aan de grote van de groep). Laat de teams eerst een team naam
Nadere informatieLiedjesbundel Teksten Boek 1 Suzuki Flute School
Liedjesbundel Teksten Boek 1 Suzuki Flute School Dag klein vogeltje Dag klein vogel-tje, dag klein vogel-tje Zing een liedje, zing een liedje Dag klein vogel-tje Mieke heeft een lammetje Mieke heeft een
Nadere informatieMarco Borsato - De Meeste Dromen Zijn Bedrog
Mrco Borso - De Meese Dromen Zjn Berog Pno Srngs Meoe 4 4 4 4 j j j j e j e 6 o p o e p e o p nz s j j e j e o p 10 o p o e p e o p mz j j j j e j e 14 o p o p nz s j j o e p e o p e j e o p 18 mz pz pz
Nadere informatieInstrumentenleer klas 2
Klas 2 Instrumentenleer Er zijn ontzettend veel muziekinstrumenten, je hebt ze in allerlei soorten en maten. Allemaal maken ze geluid. Hoe dit geluid klinkt (de klankkleur van een instrument), is afhankelijk
Nadere informatie10. Zout is goed (Scheveningse kuren, een opera over 200 jaar badplaats)
10. goed (Scheveningse kuren, een opera over 00 jaar badplaats) Moderato (q = 10) 6 L'istesso teo (q = q.) student Johan 6 8 Da-mes en he-ren ook, luis-ter goed naar wat ik u ver-tel! Is je 13 le-ven een
Nadere informatieWorkshop Pbones Een project van philharmonie zuidnederland voor de groepen 5 t/m 8 van het basisonderwijs
Workshop Pbones Een project van philharmonie zuidnederland voor de groepen 5 t/m 8 van het basisonderwijs Inhoud Voorwoord 1 Lesactiviteit 1: Introductie op het project en de trombone 3 Lesactiviteit 2:
Nadere informatieNEDERLANDS MUZIEK INSTITUUT BEZETTINGSCODE BLADMUZIEK I. INSTRUMENTAAL / SOLO
NEDERLANDS MUZIEK INSTITUUT BEZETTINGSCODE BLADMUZIEK I. INSTRUMENTAAL / SOLO 1. Toetsinstrumenten 11.1 Clavecimbel/clavichord 2 handen 11.2 Clavecimbel/clavichord 4 handen 11.3 2 clavecimbels 12.1 Piano
Nadere informatieDOMEIN MUZIEK:KLASSIEKE & OUDE MUZIEK
DOMEIN MUZIEK:KLASSIEKE & OUDE MUZIEK GRAAD 1: MUZIEKINITIATIE De eerste graad is toegankelijk voor leerlingen vanaf 6 jaar. De eerste graad bestaat uit 1 wekelijkse lestijd. (60 min.) GRAAD 1: muziekinitiatie
Nadere informatieMijn naam is:! Mijn Pietennaam is:
Mijn naam is: Mijn Pietennaam is: Dit boekje is gemaakt door Bas Wesseling, leerkracht op RKBS Klippeholm en docent aan PABO INHolland, i.s.m Bazar Media. Inhoudsopgave Vak Onderwerp Bladzijde Rekenen
Nadere informatiezingen in de klas Zingen is gezond KUNSTHUIS
zingen in de klas Zingen is gezond Zingen: de meest pure vorm van muziek maken waarvan iedereen profiteert leerlingen, ouders, docenten op school KUNSTHUIS open academie lingewaard www.openacademie.nl
Nadere informatiePaul Schollaert. Imme dimme dore. liedjes met Orff-begeleiding tekst: Joan Van Eepoel D/2016/6045/071
Paul Schollaert Imme dimme dore liedjes met Orff-begeleiding tekst: Joan Van Eepoel D/016/6045/071 Euprint ed., Parkbosstraat 3, B-3001 Heverlee Tel.: +3-16-40.40.4 Fax: +3-16-40.70.4 www.euprint.be info@euprint.be
Nadere informatieDe verdwenen bladzijdes uit het grote boek
De verdwenen bladzijdes uit het grote boek Zie komt de stoomboot uit Spanje weer aan Hij brengt ons Sint Nicolaas, ik zie hem al staan Hoe huppelt zijn paardje het dek op en neer Hoe waaien de wimpels
Nadere informatieDE MARINIERSKAPEL IN DE DOELEN Maandag 9 en maandag 16 maart 2015
DE MARINIERSKAPEL IN DE DOELEN Maandag 9 en maandag 16 maart 2015 LESBRIEF BIJ SCHOOLCONCERTEN VOOR GROEP 7 / 8 onderdeel van Cultuurtraject Rotterdam Een samenwerking van Concertgebouw de Doelen, de Marinierskapel
Nadere informatieLijsterbessenlaan Beveren T
Lijsterbessenlaan 24-9120 Beveren T 037501075 academie@beveren.be www.dekunstacademiebeveren.be Open lessen & Proeflessen van zaterdag 9 juni t.e.m. vrijdag 16 juni 2018 2 INHOUDSTAFEL Open lessen en Proeflessen
Nadere informatieVoorwoord voor docenten
Voorwoord voor docenten Dit is de eerste versie van de lesmethode van het Leerorkest in Amsterdam. In de toekomst willen we deze methode graag nog verder uitwerken met extra oefeningen, werkbladen en een
Nadere informatiesample Methode voor trommel, drumset en pauken.
Slag & Stoot Methode voor trommel, drumset en pauken. Inhoud Walter Mertens A. itmische Oeeningen Technische - en leesoeeningen met enkelslagen & accenten, invuloeeningen en duetten.. B. oel Oeeningen
Nadere informatieVraag Antwoord Scores. Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. snaredrum: kwartnoten 1 hi-hat: achtste noten 1
Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Blok 1 The Cat Empire - Two Shoes 1 maximumscore 1 trompet 2 maximumscore 2 snaredrum: kwartnoten 1 hi-hat: achtste noten 1 3
Nadere informatieD C D C D G D A D A D. draai eens rond. Stap met de voe- ten op de grond. Al goed wak- ker (klap, klap, klap) F C F C F
Partituurboekje1 CD1A - nr. 1 Goedemorgenlied D C D C D Hand-jes zwaai-en heen en weer. Goe- de mor-gen hier ben ik weer. Sta maar recht en 6 G D A D A D draai eens rond. Stap met de voe- ten op de grond.
Nadere informatieDe didactische analyse van partituren: Rococo-Concerto voor klarinet en piano Jurriaan Andriessen (1973) Eerste deel
De didactische analyse van partituren: Rococo-Concerto voor klarinet en piano Jurriaan Andriessen (1973) Eerste deel A. Basisschema voor de analyse van de partituur 1. Macroscopisch A. Componist 1. Historische
Nadere informatieOp bezoek bij een repetitie van het Nederlands Philharmonisch Orkest
Op bezoek bij een repetitie van het Nederlands Philharmonisch Orkest Voorbereidende les voor groep 5 Lesmateriaal 2015-2016 Inhoud Inleiding en doelen van het repetitiebezoek... 3 Doel van deze voorbereidende
Nadere informatieWe werken met Gentle Teaching; met warmte en respect voor elkaar. Ieder mens wil zich veilig voelen en wil verbonden zijn met anderen.
Het p e ra r n e p w.zi s. kwaliteit bij cliëntversie en Samenvatting van het kwaliteitsrapport 2018 Zorg bij zideris Als je een verstandelijke beperking hebt, kun je bij Zideris wonen of meedoen aan dagactiviteiten.
Nadere informatieBladmuziek. midden- / bovenbouw / 2. Inhoud
22e aargang Trefwoord, aflevering 2 opyright Kwintessens, 2016. Het is scholen, geabonneerd zin op Trefwoord, toegest all voor intern gebruik geelten van dit materiaal te kopiëren en te vermenigvuldigen.
Nadere informatieProgrammaboekje. Projectweek Muziek 17 t/m 22 juli Samen musiceren & presenteren Ontdek jouw muziek Lezingen en workshops
Programmaboekje Projectweek Muziek 17 t/m 22 juli 2016 Samen musiceren & presenteren Ontdek jouw muziek Lezingen en workshops Een bruisend slot van seizoen 2015-2016!! Bij Nieuwe Veste kun je meer! Beste
Nadere informatieComponeren in de klas Een project van philharmonie zuidnederland voor de groepen 7/8 van het basisonderwijs en het Voortgezet onderwijs
Componeren in de klas Een project van philharmonie zuidnederland voor de groepen 7/8 van het basisonderwijs en het Voortgezet onderwijs pagina 2 van 19 Inhoud Voorwoord 3 Lesactiviteit 1: Introductie op
Nadere informatieBoekverslag Nederlands Ik had als kind een huis en haard door Willem Wilmink
Boekverslag Nederlands Ik had als kind een huis en haard door Willem Wilmink Boekverslag door een scholier 1504 woorden 20 juli 2009 5,7 9 keer beoordeeld Auteur Genre Willem Wilmink Poëzie Eerste uitgave
Nadere informatieQuintus Muziekweken 28 januari t/m 1 februari /2.08/2.12/ 2.16 Piano leerlingen
lokaal doelgroep /open wervende tekst ma 28-1-2019 13.00 20.00 Cello orkest Cello Cello 2.03 Cello : alleen eigen cello Op de Grote Cello Orkest Dag vormen we samen met de van Esther de ma 28-1-2019 14.00
Nadere informatieLESBRIEF. THEATER ZAMZAM i.s.m. Stefan Boonen & Frank Daenen. Meer informatie over de schrijver van het boek en de theatertekst: www.stefanboonen.
LESBRIEF WOW, WAT EEN WOLF in de klas 1 ste graad Lager Onderwijs THEATER ZAMZAM i.s.m. Stefan Boonen & Frank Daenen Meer informatie over de schrijver van het boek en de theatertekst: www.stefanboonen.be
Nadere informatieUit vele richtingen canon t: Mark Mastenbroek (*1944) m: Christoph Andersen
Zaaien en oogsten Uit vele richtingen canon t: Mark Mastenbroek (*1944) m: Christoph Andersen 1 3 & b U 2 4 œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Uit ve le rich ting en zijn wij ge ko men, maar als wij 6& b
Nadere informatieQuintus Muziekweken 28 januari t/m 1 februari /2.08/2.12/ 2.16 Piano leerlingen
weken 28 januari t/m 1 februari 2019 lokaal doelgroep /open wervende tekst ma 28-1-2019 13.00 20.00 Cello orkest Cello Cello 2.03 Cello : alleen eigen cello de Grote Cello Orkest Dag vormen we samen met
Nadere informatieNamiddag. Doel: Concept: Tijdschema
Namiddag Doel: In de namiddag is het de bedoeling om de echte muziekinstrumenten te promoten. We leren de kleuters bepaalde blaas-, toets- en slagwerkinstrumenten kennen op een laagdrempelige en interactieve
Nadere informatieLiedjes Dag Jules! Muziek en arrangementen: Marc Lauwers, Mieke Delanghe, Leo Caerts Jr.
Liedjes Dag Jules! Themaboek 1 Liedje Goedemorgen allemaal Inge Van den Berghe D A 7 D D A 7 Goe - de - mor - gen al - le - maal! Goe - de - mor - gen al - le - D G G D D maal! Dag zon, Dag zon, Dag Jules,
Nadere informatieBelangrijke data. Jarigen. Algemeen. 25 November nummer 6. Van 26 november tot 9 december. Ouders opgelet!!
25 November 2016 - nummer 6 Belangrijke data Maandag 28 november Oudergesprekken Donderdag 1 december Oudergesprekken Maandag 5 december Sinterklaasviering op school Dinsdag 6 december De kinderen hoeven
Nadere informatieLILLIE LOLLIE IN DE SNOEPJES TOVERTUIN Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris.
LILLIE LOLLIE IN DE SNOEPJES TOVERTUIN Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris. Leesboek voor kinderen 6+ Voorlezen vanaf 4 jaar Kleine zinnen, grote letters met lettergrepen. Alle werken van
Nadere informatieQUINTUS OPEN! ma 10 t/m za 15 september
QUINTUS OPEN! ma 10 t/m za 15 september, DANS, THEATER en KUNST & AMBACHT : UITPROBEREN EN KIEZEN! PROGRAMMA VOOR KINDEREN, JONGEREN en VOLWASSENEN LES OP EEN INSTRUMENT OF ZANG Wil je een muziekles bijwonen
Nadere informatieExamenopgaven VBO-MAVO-C 2003
Examenopgaven VO-MVO-C 2003 tijdvak 1 maandag 19 mei 09.00 11.00 uur MUZIEK C Naam kandidaat Kandidaatnummer anwijzingen voor de kandidaat: 1 Van 9.00-9.10 uur heb je de tijd om de vragen in te zien. 2
Nadere informatieInformatiebrochure. Muziek - Woord - Dans - Initiatie
Informatiebrochure Muziek - Woord - Dans - Initiatie Welkom In het Stedelijk Conservatorium van Mechelen kan je al je podiumtalenten ten volle ontwikkelen. We bieden kunstonderwijs op hoog niveau, maar
Nadere informatie(12)-Anything goes. j nœ. - scheidt. molto rall. q = 60. Eb7. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ j œ œ. bloot op stran den het toon- beeld van ech-te
Reno Soprano-1 Soprano-2 lto Tenor Bass Reno bb b b b b b c q = 130 bm (12)-nything goes El Fb j - ke keer 6 bm nything goes / arr. Freek Dicke bm Keer op keer komt een nieuw-e tijd bm 6 b b b Die zich
Nadere informatie