Peutersaen. Kennisaanbod Kenniscentrum 2019 (Bij)scholing voor uw pedagogisch professional

Transcriptie

1 Peutersaen Kennisaanbod Kenniscentrum 2019 (Bij)scholing voor uw pedagogisch professional

2 Inhoud 07 Cursussen & trainingen 09 Basis VVE 11 Aanvulling VVE Versterk 12 Peuterplein koptraining 13 Startblokken koptraining 14 Werken met baby s 15 Piramide koptraining 18 Workshops permanente educatie 20 Coaching & advies 21 Bijlagen Peutersaen Peutersaen bouwt partnerschappen waarin krachten worden gebundeld, zodat zowel kinderen als pedagogisch professionals de kans krijgen zich optimaal te ontwikkelen. Zo maken wij samen kinderopvang sterk, nu en voor de toekomst. Wij staan voor samenwerking versterkt in partnerschap. Of dit nu is in kinderopvang, vervanging van pedagogisch professionals, kennisdeling in (permanente) educatie of advies en sparring, wij geloven dat je samen meer bereikt. De ervaring en kennis die is opgedaan binnen de eigen kinderopvang delen wij met andere organisaties en professionals in de branche. Peutersaen is dan ook voor en door pedagogisch professionals. Zo maken we samen de kinderopvangsector toekomstbestendig en kan de aandacht van de professionals blijven waar die moet zijn: bij de ontwikkeling van de kinderen. 3 Kennis aanbod Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 4

3 Kennis die wij aanbieden. CURSUSSEN & TRAININGEN Kenniscentrum Peutersaen is CKRBO-gecertificeerd. Dit betekent dat wij ons kennisaanbod BTW-vrij mogen aanbieden. CKRBO Het Centraal Register Kort Beroepsonderwijs bestaat uit een Register Instellingen en een Register Docenten. In het Register Instellingen staan onderwijsinstellingen ingeschreven die voldoen aan de Kwaliteitscode voor Opleidingsinstellingen voor Kort Beroepsonderwijs. Kenniscentrum Peutersaen is één van deze instellingen. PERMANENTE EDUCATIE WORKSHOPS COACH & ADVIES 5 Kennis aanbod Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 6

4 Cursussen & trainingen Cursus aanbod 1. Basis VVE 2. Aanvulling basis VVE Versterk 3. Peuterplein koptraining 4. Startblokken koptraining 5. Werken met baby s 6. Piraminde koptraining 7 Kennis aanbod Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 8

5 1. Basis VVE Een kinderopvangorganisatie bestaat vaak uit verschillende locaties waaronder een aantal VVE-locaties. Dan is het voor veel organisaties wenselijk dat alle medewerkers in de basis dezelfde scholing hebben gehad, zodat zij elkaar bijvoorbeeld kunnen vervangen. Om deze reden is de Basistraining VVE ontwikkeld 1. Met een afgeronde Basistraining VVE mogen pedagogisch professionals op een VVE locatie werken. Aansluitend op de Basistraining VVE kan een Koptraining gevolgd worden in één van de vier programma s van de ontwikkelaars: Piramide, Startblokken, Kaleidoscoop, Ko-totaal en Peuterplein. Wanneer de koptraining is afgerond, is de medewerker volledig gecertificeerd en vakbekwaam in één van de methodieken die aansluit bij de Basistraining VVE. In het kort Duur van 10 maanden 12 bijeenkomsten 5 coachgesprekken Basis VVE cerfiticaat Onderwerpen die we behandelen Bouwen aan spelverhalen Naar buiten Aan het werk Op visite (praktijkbezoek) Er was eens Wat zie ik, wat begrijp ik? Toeters en bellen Een schat aan woorden, telkens weer Partner in ontwikkeling Zo speel ik de hoofdrol De samenwerking met Peutersaen ervaren wij als zeer prettig. We zijn heel blij met de coaching en hulp die we krijgen tijdens de basistraining VVE. - Kinderopvang Boefje Lees voor meer uitleg verder op pagina 23 9 Productportfolio Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 10

6 2. Aanvulling VVE Versterk PE bijscholing tot VVE Basis 3. Peuterplein koptraining VVE Methodiek Veel kinderopvangorganisaties hebben al stappen gezet op het gebied van VVE. De overheid verwacht steeds meer verdieping op het gebied van VVE waardoor de behoefte groeit om VVE beter te verankeren in organisaties. In de training Aanvulling VVE Versterk krijgen pedagogisch professionals de verdieping op de cursus VVE Versterk en verwerven zo het niveau vereist volgens de wet IKK. Peuterplein is een Malmberg methode voor peuterspeelzalen en kinderdagverblijven. Het is bestemd voor pedagogisch professionals die werken met kinderen in de leeftijd van 0 tot 4 jaar. De Koptraining Peuterplein is een programma dat een vervolg biedt op de Basistraining VVE voor pedagogisch professionals in de kinderopvang. Het certificaat dat wordt behaald voldoet aan de eisen van de wet IKK. In het kort Duur 6 maanden 7 bijeenkomsten 2 coachgesprekken Cerfiticaat kenniscentrum Peutersaen In het kort Duur van 7 maanden 10 bijeenkomsten 2 coachgesprekken Cerfiticaat Malmberg Onderwerpen die we behandelen Spelontwikkeling, sociaal-emotionele ontwikkeling Taaldenk gesprekken Rekenontwikkeling en beeldende ontwikkeling Opbrengstgericht werken Partners in ontwikkeling Schrijfdansen, beweegkriebels. Motorische ontwikkeling Lees voor meer uitleg verder op pagina 25 Onderwerpen die we behandelen Eerste introductie peuterplein Inrichting speelleeromgeving en materiaal Inzet intermediar: Raai de Kraai en groepsmanagement Sociaal-emotionele competenties Taal- en woordenschatontwikkeling Moteriek en Buitenspel Opbrengstgericht werken Observeren en registreren Muzikale ontwikkeling en Schrijfdansen Lees voor meer uitleg verder op pagina Productportfolio Peutersaen Productportfolio Peutersaen 12

7 4. Startblokken koptraining VVE Methodiek Startblokken is een pedagogisch werkplan voor kinderdagverblijven en peuterspeelzalen, dat een brede persoonsontwikkeling bij kinderen bevorderd door aangrijpingspunten te zoeken bij de spelontwikkeling van jonge kinderen. Betekenisvolle spelactiviteiten lokken interesse, enthousiasme en actieve betrokkenheid van kinderen uit. Startblokken is een erkende VVE methode. De Koptraining Startblokken is een programma dat een vervolg biedt op de Basistraining VVE voor pedagogisch professionals in de kinderopvang. Het certificaat dat wordt behaald voldoet aan de eisen van de wet IKK. In het kort Duur van 7 maanden 12 bijeenkomsten 7 coachgesprekken Per bijeenkomst ca. 1 uur huiswerk Startblokken certificaat van De Activiteit Onderwerpen die we behandelen Spelverhalen opbouwen Op onderzoek uit om de wereld van kinderen heen. Constructieve activiteiten Uitlokken van spel en taal Reflecteren met kinderen en collega s Partners en ontwikkeling 5. Werken met baby s Het verhogen van de kwaliteit van de babyopvang in kinderdagverblijven zodat wordt voldaan aan de eisen van de wet IKK staat centraal bij deze cursus. Kwaliteit wordt hier gedefinieerd als de mate waarin een kinderdagverblijf in staat is om een omgeving te bieden waarin kinderen zich welbevinden en optimale ontwikkelingskansen hebben. De cursus is herzien en doorontwikkeld in het kader van het project Kwaliteitsimpuls Werken met baby s van het Nederlands Jeugdinstituut in samenwerking met het Trimbos-instituut. Onze trainers zijn voor dit erkende programma opgeleid door het Nederlands Jeugdinstituut. In het kort Duur van 6 maanden 8 bijeenkomsten Certificaat van het NJI Onderwerpen die we behandelen Het bieden van emotionele ondersteuning Respect voor de autonomie Structuur en continuïteit Zeggen wat je doet, benoemen wat je ziet Ontwikkelingsstimulering en het begeleiden van interacties Een veilige en uitdagende speelomgeving creëren Samenwerking met collega s en ouders: uitwisselen en afstemmen Lees voor meer uitleg verder op pagina 29 Lees voor meer uitleg verder op pagina Productportfolio Peutersaen Productportfolio Peutersaen 14

8 6. Piramide koptraining VVE methodiek Kenniscentrum Peutersaen biedt de cursus Piramide (kop) aan voor pedagogisch medewerk(st)ers die werken of gaan werken in een kinderopvang waar men werkt met deze Methodiek. Onze trainers zijn hiervoor opgeleid door OinO-advies. De methodiek heeft als doel is het ondersteunen van de groei naar een brede ontwikkeling bij jonge kinderen in een veilige pedagogische omgeving en een positief educatief klimaat. Piramide is een landelijk erkende VVE methodiek die voldoet aan de wet OKE. Wet- en regelgeving: wet OKE en keuze methodiek Op 1 augustus 2010 is de Wet ontwikkelingskansen door kwaliteit en educatie (Wet OKE) van kracht geworden. Het doel van de wet is de kwaliteit van de kinderopvang te verhogen. Onderdeel van de wet is het aanbod voor- en vroegschoolse educatie (vve). In het kort Duur van ongeveer 9 maanden 9 bijeenkomsten 4 coachgesprekken Certificaat van het OinO Onderwerpen die we behandelen Basisconcepten De Piramide speelleeromgeving Projecten en projectstappen Differentiatie: pienter en tutoring Organisatie en Planning Taalontwikkeling in Piramide Denkontwikkeling en science De holistische visie en de brede ontwikkeling Presentatie en certificering Lees voor meer uitleg verder op pagina Productportfolio Peutersaen Productportfolio Peutersaen 16

9 Workshops Permanente educatie Permanente educatie Vanaf 1 januari 2019 moeten werkgevers een opleidingsbeleidsplan formuleren voor hun pedagogisch medewerkers. Naast verplichte scholing (diploma s) zijn tevens bijscholing en permanente educatie belangrijke onderdelen. Peutersaen biedt verschillende workshops aan die onderdeel kunnen vormen voor het opleidingsplan voor jouw pedagogisch professionals. Workshop aanbod 1. Zorgen voor ieder kind in je groep (Omgaan met opvallend gedrag.) 2. Ouderbetrokkenheid (Hoe ga je om met ouders uit verschillende culturen.) 3. Interactief voorlezen (D.m.v een verteltafel.) 4.Beeldend werken met peuters (Het resultaat is niet het belangrijkste, wel het verhaal dat een kind erover vertelt) 5. Informatie over Wet IKK (Workshop voor management) 6. Schrijfdansen (Schrijfmethode voor jonge kinderen) 7. De motorische ontwikkeling (Leren door bewegen) 8. De zintuigelijke ontwikkeling (Leren door te ontvangen) 9 Klaar voor school? (Wat hebben peuters daarvoor nodig?) 10. Lichaamstaal (Zorgvuldig waarnemen van niet verbale signalen) 11. Daar zit een verhaal in (Als spelen niet vanzelf gaat ) 12. Kansen zien en grijpen tijdens buitenspel (Lichaamsbesef, zintuiglijke ontwikkeling, kleine en grote motoriek) 17 Kennis aanbod Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 18

10 Coaching & Advies Coaching & advies Coaching is een belangrijk onderdeel in ons kennisaanbod. Met coaching borgen wij persoonlijke begeleiding van de deelnemer bij het in praktijk brengen van opdrachten die vanuit een cursus of training worden gevraagd. Op deze manier is er een betere koppeling tussen de theorie en de praktijk. Ook is het mogelijk om een pedagogisch professional in het kader van bijscholing een persoonlijk coaching traject te laten volgen. Op basis van opleidingsachtergrond kan bijvoorbeeld worden gekeken naar het aanvullen van kennis tot het niveau van VVE basis vereist volgens de wet IKK. Er wordt vervolgens gekeken naar de competenties van de pedagogisch professional en een op maat traject vastgesteld. De coach kijkt samen met de pedagogisch professional naar kansen en mogelijkheden voor zijn/haar ontwikkeling. Door het leren reflecteren en het van reflectie te leren, krijgt de pedagogisch professional grip op haar/zijn leerproces en groei. Naast ons kennisaanbod adviseren en ondersteunen wij kinderopvangorganisaties bij de invulling en implementatie van wet- en regelgeving. Denk daarbij aan het pedagogisch beleidsplan, een opleidingsbeleidsplan en invulling van de pedagogisch coach. 19 Kennis aanbod Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 20

11 Bijlagen Bijlages 1. Basis VVE 2. Aanvulling VVE Versterk 3. Peuterplein koptraining 4. Startblokken koptraining 5. Werken met baby s 6. Piramide koptraining 21 Kennis aanbod Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 22

12 1. Basis VVE Een kinderopvangorganisatie bestaat vaak uit verschillende locaties waaronder een aantal VVE-locaties. Dan is het voor veel organisaties wenselijk dat alle medewerkers in de basis dezelfde scholing hebben gehad, zodat zij elkaar bijvoorbeeld kunnen vervangen. Om deze reden is de Basistraining VVE ontwikkeld 1. Met een afgeronde Basistraining VVE mogen pedagogisch professionals op een VVE locatie werken. Aansluitend op de Basistraining VVE kan een Koptraining gevolgd worden in één van de vier programma s van de ontwikkelaars: Piramide, Startblokken, Kaleidoscoop, Ko-totaal en Peuterplein. Wanneer de koptraining is afgerond, is de medewerker volledig gecertificeerd en vakbekwaam in één van de methodieken die aansluit bij de Basistraining VVE. Opzet van de cursus De bijeenkomsten vinden om de drie weken plaats. De deelnemers krijgen na de bijeenkomst opdrachten mee die zij dienen uit te werken voor de volgende bijeenkomst. Dit kan een praktijkopdracht, een huiswerkopdracht en/of een leesopdracht zijn. De deelnemer bouwt zo een portfolio op dat gebaseerd is op de inhoud van de bijeenkomsten en wat leidend is voor het coaching traject. Naast de bijeenkomsten krijgt iedere deelnemer 5 uur individuele coaching waarbij de praktijkopdrachten en het portfolio centraal staan. De individuele coaching is afhankelijk van de kennis, ervaring en behoeften van de deelnemer. Opleiding in het kort Klassikaal: 12 bijeenkomsten van 4 uur Coaching: 5 gesprekken Studieduur: 10 maanden Studiebelasting: 48 uur klassikaal, per bijeenkomst ca 2 uur huiswerk en opbouw portfolio. Kwalificatie: De deelnemer ontvangt een Vier VVE certificaat. Beoordeling wordt gebaseerd op tachtig procent aanwezigheid, inzet tijdens bijeenkomsten en huiswerkopdrachten. Voor wie? Deze cursus is bedoeld voor gediplomeerde pedagogisch professionals die op een VVE locatie gaan werken. De cursus kent de volgende opbouw: - Bijeenkomst 1 De dag in beeld - Bijeenkomst 2 Bouwen aan spelverhalen - Bijeenkomst 3 Naar buiten - Bijeenkomst 4 Aan het woord! - Bijeenkomst 5 Er was eens - Bijeenkomst 6 Op visite - Bijeenkomst 7 Rekenen op verbeelding - Bijeenkomst 8 Wat zie ik, wat begrijp ik? - Bijeenkomst 9 Een schat aan woorden, telkens wee - Bijeenkomst 10 Toeters en bellen - Bijeenkomst 11 Partners in ontwikkeling - Bijeenkomst 12 Zo speel ik de hoofdrol Het doel van de cursus Het succesvol afronden van de Basistraining VVE wordt beloond met een startkwalificatie VVE. Met deze startkwalificatie is de deelnemer gekwalificeerd om zelfstandig op een VVE-groep te staan. Kosten cursus De kosten van de cursus Basistraining VVE bedragen 2.570,- per deelnemer inclusief materiaal en certificaat. Er wordt uitgegaan van een groep van 16 deelnemers. Omdat wij CRKBO geregistreerd zijn, hoeven wij geen BTW kosten in rekening te brengen. Resultaat van de cursus De cursus Basis VVE leidt op tot een startkwalificatie VVE. 1 De Basistraining VVE voldoet aan de eisen die zijn aangegeven in artikel 4 uit de wet Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie. 23 Kennis aanbod Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 24

13 2. Aanvulling VVE versterk PE bijscholing tot VVE Basis Veel kinderopvangorganisaties hebben al stappen gezet op het gebied van VVE. De overheid verwacht steeds meer verdieping op het gebied van VVE waardoor de behoefte groeit om VVE beter te verankeren in organisaties. In de training VVE Versterk krijgen pedagogisch professionals de verdieping op de cursus VVE Versterk en verwerven zo het niveau vereist volgens de wet IKK 1. Opleiding in het kort Klassikaal: 7 bijeenkomsten van 3 uur Coaching: 2 gesprekken Studieduur: 6 maanden Studiebelasting: 21 uur klassikaal, per bijeenkomst ca. 2 uur huiswerk en opbouw portfolio. Kwalificatie: De deelnemer ontvangt een certificaat van Kenniscentrum Peutersaen. Beoordeling wordt gebaseerd op honderd procent aanwezigheid, inzet tijdens bijeenkomsten en huiswerkopdrachten. Voor wie? Deze cursus is bedoeld voor pedagogisch professionals met een VVE Versterk certificaat die op een VVE-groep werken of gaan werken. Het doel van de cursus Deze training heeft tot doel doormiddel van bijscholing te voldoen aan het vereiste niveau gelijk aan VVE Basis. praktijkopdracht, een huiswerkopdracht en een leesopdracht zijn. Tijdens de bijeenkomsten wordt informatie verstrekt waarna de deelnemers aan de slag gaan met oefeningen en opdrachten. Tussen de bijeenkomsten door voeren de deelnemers het in de praktijk uit en worden ervaringen en knelpunten tijdens een volgende bijeenkomst met elkaar besproken. Daarnaast verzamelen de deelnemers bewijsstukken van de verschillende ontwikkelingspunten waardoor zij hun eigen portfolio bouwen. Naast de bijeenkomsten krijgt iedere deelnemer individuele coaching waarbij de praktijkopdrachten en het portfolio centraal staan. De individuele coaching is afhankelijk van de kennis, ervaring en behoeften van de deelnemer. De cursus kent de volgende opbouw: - Bijeenkomst 1 Spelontwikkeling, sociaal-emotionele ontwikkeling - Bijeenkomst 2 Taaldenk gesprekken - Bijeenkomst 3 Rekenontwikkeling en beeldende ontwikkeling - Bijeenkomst 4 Opbrengstgericht werken - Bijeenkomst 5 Opbrengstgericht werken - Bijeenkomst 6 Partners in ontwikkeling - Bijeenkomst 7 Schrijfdansen, beweegkriebels. Motorische ontwikkeling Kosten cursus De kosten van de cursus Aanvulling VVE Versterk bedragen 1.235,- per deelnemer inclusief materiaal en certificaat. Er wordt uitgegaan van een groep van 16 deelnemers. Omdat wij CRKBO geregistreerd zijn, hoeven wij geen BTW kosten in rekening te brengen. Resultaat van de cursus Na het succesvol voltooien van deze cursus zijn de pedagogisch professionals bijgeschoold in VVE Basis. Opzet van de cursus De bijeenkomsten vinden om de drie weken plaats. De deelnemers krijgen na de bijeenkomst opdrachten mee die zij uit dienen te werken voor de volgende bijeenkomst. Dit zijn een 1 Vanaf 1 januari 2019 moeten werkgevers een opleidingsbeleidsplan formuleren voor hun pedagogisch medewerkers. Naast verplichte scholing (diploma s) zijn bijscholing en permanente educatie belangrijke onderdelen. 25 Kennis aanbod Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 26

14 3. Peuterplein koptraining VVE Methodiek Peuterplein is een Malmberg methode voor peuterspeelzalen en kinderdagverblijven. Het is bestemd voor pedagogisch professionals die werken met kinderen in de leeftijd van 0 tot 4 jaar. De Koptraining Peuterplein is een programma dat een vervolg biedt op de Basistraining VVE voor pedagogisch professionals in de kinderopvang. Het certificaat dat wordt behaald voldoet aan de eisen van de wet IKK 1. Opleiding in het kort Klassikaal: 10 bijeenkomsten Coaching: 2 gesprekken Studieduur: 7 maanden Studiebelasting: 30 uur klasikaal, per bijeenkomst ca. 2 uur huiswerk en opbouw portfolio. Kwalificatie: De deelnemer ontvangt een certificaat van Malmberg. Beoordeling wordt gebaseerd op tachtig procent aanwezigheid, inzet tijdens bijeenkomsten en de praktijkopdrachten die verwerkt worden in een portfolio met competentieprofiel. Voor wie? Deze training is bedoeld voor pedagogisch professionals met een certificaat Basistraining VVE of een certificaat van een andere erkende VVE methode. Het doel van de cursus Het doel van deze cursus is het optimaal inzetten van Peuterplein als een VVE methode. Resultaat van de cursus Na het succesvol afronden van de cursus weten de pedagogisch professionals hoe zij met de methode Peuterplein kunnen werken en zijn zij op de hoogte van de uitgangspunten van deze methode. Tevens kunnen zij de uitgangspunten van Peuterplein vertalen naar hun eigen VVE-praktijk en kunnen ze reflecteren op hun eigen leerproces. Opzet van de cursus De bijeenkomsten vinden om de drie weken plaats. De deelnemers krijgen na de bijeenkomst opdrachten mee die zij uit dienen te werken voor de volgende bijeenkomst. Dit kan een praktijkopdracht, een huiswerkopdracht en/of een leesopdracht zijn. Tijdens de bijeenkomsten wordt informatie verstrekt waarna de deelnemers aan de slag gaan met oefeningen en opdrachten. Tussen de bijeenkomsten door voeren de deelnemers het in de praktijk uit en worden ervaringen en knelpunten tijdens een volgende bijeenkomst met elkaar besproken. Daarnaast verzamelen de deelnemers bewijsstukken van de verschillende ontwikkelingspunten waardoor zij hun eigen portfolio bouwen. Naast de bijeenkomsten krijgt iedere deelnemer 2 uur individuele coaching waarbij de praktijkopdrachten en het portfolio centraal staan. De individuele coaching is afhankelijk van de kennis, ervaring en behoeften van de deelnemer. De cursus kent de volgende opbouw: - Bijeenkomst 1 Startworkshop Peuterplein - Bijeenkomst 2 Inrichting speelleeromgeving en soorten materiaal - Bijeenkomst 3 Inzet intermediair: Raai de Kraai en groepsmanagement - Bijeenkomst 4 Sociaal-emotionele competenties en interactievaardigheden uit Peuterplein - Bijeenkomst 5 Taal en woordenschat ontwikkeling - Bijeenkomst 6 Tweede taalontwikkeling en voorbereidend rekenen - Bijeenkomst 7 Motoriek en Buitenspel - Bijeenkomst 8 Opbrengstgericht werken in Peuterplein - Bijeenkomst 9 Observeren en registreren - Bijeenkomst 10 Muzikale ontwikkeling en schrijfdansen Kosten cursus De kosten van de koptraining Peuterplein bedragen 1.338,- per deelnemer inclusief materiaal en certificaat. Er wordt uitgegaan van een groep van 16 deelnemers. Omdat wij CRKBO geregistreerd zijn, hoeven wij geen BTW kosten in rekening te brengen. 1 Vanaf 1 januari 2019 moeten werkgevers een opleidingsbeleidsplan formuleren voor hun pedagogisch professionals. Naast verplichte scholing (diploma s) zijn bijscholing en permanente educatie belangrijke onderdelen. 27 Kennis aanbod Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 28

15 4. Startblokken koptraining VVE Methodiek Startblokken is een pedagogisch werkplan voor kinderdagverblijven en peuterspeelzalen, dat een brede persoonsontwikkeling bij kinderen bevorderd door aangrijpingspunten te zoeken bij de spelontwikkeling van jonge kinderen. Betekenisvolle spelactiviteiten lokken interesse, enthousiasme en actieve betrokkenheid van kinderen uit. Startblokken is een erkende VVE methode. De Koptraining Startblokken is een programma dat een vervolg biedt op de Basistraining VVE voor pedagogisch professionals in de kinderopvang. Het certificaat dat wordt behaald voldoet aan de eisen van de wet IKK 1. Opleiding in het kort Klassikaal: 12 bijeenkomsten Coaching: 7 gesprekken Studieduur: 7 maanden Studiebelasting: 40 uur, per bijeenkomst ca. 2 uur huiswerk en opbouw portfolio. Kwalificatie: De deelnemer ontvangt een Startblokken certificaat van De Activiteit. Beoordeling wordt gebaseerd op tachtig procent aanwezigheid, inzet tijdens bijeenkomsten en de praktijkopdrachten die verwerkt worden in een portfolio met competentieprofiel. Voor wie? Deze training is bedoeld voor pedagogisch professionals met een certificaat Basistraining VVE of een certificaat van een andere erkende VVE methode. Het doel van de cursus Het doel van deze cursus is het optimaal inzetten van Startblokken als een VVE methode. Resultaat van de cursus Na het succesvol afronden van de cursus weten de pedagogisch professionals hoe zij met de methode Startblokken kunnen werken en zijn zij op de hoogte van de uitgangspunten van deze methode. Tevens kunnen zij de uitgangspunten van Startblokken vertalen naar hun eigen VVE-praktijk en kunnen ze reflecteren op hun eigen leerproces. Opzet van de cursus De bijeenkomsten vinden om de drie weken plaats. De pedagogisch professionals krijgen na de bijeenkomst opdrachten mee die zij uit dienen te werken voor de volgende bijeenkomst. Dit kan een praktijkopdracht, een huiswerkopdracht en/of een leesopdracht zijn. Tijdens de bijeenkomsten wordt informatie verstrekt waarna de deelnemers aan de slag gaan met oefeningen en opdrachten. Tussen de bijeenkomsten door voeren de deelnemers het in de praktijk uit en worden ervaringen en knelpunten tijdens een volgende bijeenkomst met elkaar besproken. Daarnaast verzamelen de deelnemers bewijsstukken van de verschillende ontwikkelingspunten waardoor zij hun eigen portfolio bouwen. Naast de bijeenkomsten krijgt iedere deelnemer 7 uur individuele coaching waarbij de praktijkopdrachten en het portfolio centraal staan. De individuele coaching is afhankelijk van de kennis, ervaring en behoeften van de deelnemer. De cursus kent de volgende opbouw: - Bijeenkomst 1 & 2 Spelverhalen opbouwen - Bijeenkomst 3 & 4 Op onderzoek uit in de wereld om kinderen heen - Bijeenkomst 5 & 6 Constructieve activiteiten - Bijeenkomst 7 & 8 Uitlokken van spel en taal - Bijeenkomst 9 & 10 Reflecteren met kinderen en collega s - Bijeenkomst 11 & 12 Contact met ouders & Presenteren portfolio Kosten cursus De kosten van de koptraining Startblokken bedragen 2.470,- per deelnemer inclusief materiaal en certificaat. Er wordt uitgegaan van een groep van 16 deelnemers. Omdat wij CRKBO geregistreerd zijn, hoeven wij geen BTW kosten in rekening te brengen. 1 Vanaf 1 januari 2019 moeten werkgevers een opleidingsbeleidsplan formuleren voor hun pedagogisch professionals. Naast verplichte scholing (diploma s) zijn bijscholing en permanente educatie belangrijke onderdelen. 29 Kennis aanbod Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 30

16 5. Werken met baby s Werken met baby s Het verhogen van de kwaliteit van de babyopvang in kinderdagverblijven zodat wordt voldaan aan de eisen van de wet IKK 1 staat centraal bij deze cursus. Kwaliteit wordt hier gedefinieerd als de mate waarin een kinderdagverblijf in staat is om een omgeving te bieden waarin kinderen zich welbevinden en optimale ontwikkelingskansen hebben. De cursus is herzien en doorontwikkeld in het kader van het project Kwaliteitsimpuls Werken met baby s van het Nederlands Jeugdinstituut in samenwerking met het Trimbosinstituut. Onze trainers zijn voor dit erkende programma opgeleid door het Nederlands Jeugdinstituut. Resultaat van de cursus Na het succesvol voltooien van de training weten deelnemers wat belangrijk is in de opvang van baby s en beschikken ze over de vaardigheden om de kwaliteit van de babyopvang op de groep te verbeteren. Met het behalen van het certificaat wordt voldaan aan de eisen die binnen de wet IKK gesteld worden aan de opvang van baby s. Opzet van de cursus De bijeenkomsten vinden om de drie weken plaats. De deelnemers krijgen na de bijeenkomst opdrachten mee die zij uit dienen te werken voor de volgende bijeenkomst. Dit kan een praktijkopdracht, een huiswerkopdracht en/of een leesopdracht zijn. Tijdens de bijeenkomsten wordt informatie verstrekt waarna de deelnemers aan de slag gaan met oefeningen en opdrachten. Tussen de bijeenkomsten door voeren de deelnemers het in de praktijk uit. Ervaringen en knelpunten worden tijdens een volgende bijeenkomst met elkaar besproken. Opleiding in het kort Klassikaal: Studieduur: Studiebelasting: Kwalificatie: 8 bijeenkomsten 6 maanden 21 uur klassikaal, per bijeenkomst ca. 2 uur huiswerk en opbouw portfolio. De deelnemer ontvangt een certificaat van het NJI (Nederlands Jeugd Instituut). Beoordeling wordt gebaseerd op tachtig procent aanwezigheid, inzet tijdens bijeenkomsten en huiswerkopdrachten. Inhoud van de cursus Pedagogisch professionals hebben een essentiële rol in het waarborgen van de kwaliteit van de babyopvang. Tijdens de bijeenkomsten wordt kennis gedeeld over de ontwikkeling van baby s en over de rol van de pedagogisch professionals. Tijdens de cursus wordt daarom aandacht besteed aan de vraag wat pedagogisch professionals kunnen doen om de kwaliteit van de babyopvang te verhogen. Daarnaast wordt aandacht besteed aan aspecten die te maken hebben met de organisatie van het werk. Bijvoorbeeld de inrichting van de ruimte, het dagprogramma en het aanbieden van activiteiten. Voor wie? Deze training is bedoeld voor pedagogisch professionals die werken met baby s. Dit kan zowel in een horizontale als in een verticale groep zijn. Te denken valt bijvoorbeeld aan pedagogisch professionals, pedagogisch stafmedewerkers, coaches en leidinggevenden met minimaal MBO-3 niveau. Het doel van de cursus Deze training helpt de pedagogisch professional de zes interactievaardigheden beter te kennen en uit te voeren. Daarnaast besteed de training aandacht aan de groepsruimte, het speelgoedmateriaal en de samenwerking tussen collega s en met ouders. 1 Vanaf 1 januari 2018 moeten werkgevers investeren in specifieke scholing voor babyopvang. Vanaf 2023 moeten alle beroepskrachten die met 0-jarigen werken over een diploma, certificaat of cijferlijst beschikken. Uit deze documenten moet daarnaast blijken dat de deelnemer specifieke scholing heeft gevolgd die voldoet aan alle criteria. De training Werken met baby s voldoet aan alle criteria. De cursus kent de volgende opbouw: - Intake Trainer en leidinggevende - Bijeenkomst 1 Visie op baby s en babyopvang - Bijeenkomst 2 Het bieden van emotionele ondersteuning - Bijeenkomst 3 Respect voor de autonomie - Bijeenkomst 4 Structuur en continuïteit - Bijeenkomst 5 Zeggen wat je doet, benoemen wat je ziet - Bijeenkomst 6 Ontwikkelingsstimulering en het begeleiden van interacties - Bijeenkomst 7 Een veilige en uitdagende speelomgeving creëren - Bijeenkomst 8 Samenwerking met collega s en ouders: uitwisselen en afstemmen Kosten cursus De kosten van de cursus Werken met baby s bedragen per deelnemer inclusief materiaal en certificaat. Er wordt uitgegaan van een groep van 16 deelnemers. Omdat wij CRKBO geregistreerd zijn, hoeven wij geen BTW kosten in rekening te brengen. 31 Kennis aanbod Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 32

17 6. Piramide Koptraining VVE methodiek - Een goede planning maken; - Het spelen en werken en de groepsexploratie goed organiseren; - Ouderbetrokkenheid inhoud geven in de methode Piramide; - De ruimte inrichten naar de richtlijnen van Piramide; - Kinderen individueel preventief en remedial tutoring geven. Kenniscentrum Peutersaen biedt de cursus Piramide (kop) aan voor pedagogisch medewerk(st)ers die werken of gaan werken in een kinderopvang waar men werkt met deze Methodiek. Onze trainers zijn hiervoor opgeleid door OinO-advies. De methodiek heeft als doel is het ondersteunen van de groei naar een brede ontwikkeling bij jonge kinderen in een veilige pedagogische omgeving en een positief educatief klimaat. Piramide is een landelijk erkende VVE methodiek die voldoet aan de wet OKE 1. Opleiding in het kort Klassikaal: 9 bijeenkomsten ongeveer 4 uur Coaching: 4 gesprekken Studieduur: Ongeveer 9 maanden Studiebelasting: 36 uur klassikaal en per bijeenkomst ca. 2 uur huiswerk en opbouw portfolio. Kwalificatie: De cursist ontvangt een certificaat van het OinO. Beoordeling vindt plaats op basis van aanwezigheid, inzet tijdens bijeenkomsten en huiswerkopdrachten. Voor wie? Deze training is bedoeld voor pedagogisch professionals met MBO-3 niveau aangevuld met een VVE basistraining certificaat of basistraining certificaat van een methode. Tevens is de pedagogisch professional werkzaam bij een kinderopvang of peuterspeelzaal die gebruik maken van de methodiek Piramide. Resultaat van de cursus Na afloop van het traject kunnen de Pedagogisch professional zelfstandig met de methode Piramide werken. Ze weten hoe ze de brede ontwikkeling van kinderen kunnen stimuleren en ondersteunen. De Pedagogisch professionals ontvangen na afloop van het traject een certificaat van OinO-advies. Opzet van de cursus We behandelen de trainingsonderwerpen via een cyclus van drie weken: tijdens de trainingsbijeenkomst krijgen de deelnemers informatie over het onderwerp en worden oefeningen/opdrachten uitgevoerd. Na de training voeren de deelnemers het betreffende onderdeel uit in hun groep en tijdens de volgende trainingsbijeenkomst worden ervaringen met de invoering van het onderwerp uitgewisseld en knelpunten besproken. Ook bouwt de deelnemer een portfolio op naar aanleiding van de inhoud van de trainingsbijeenkomsten om uitvoering van de verschillende ontwikkelingspunten zichtbaar te maken. Naast de bijeenkomsten krijgt iedere deelnemer 4 uur individuele coaching waarbij de praktijkopdrachten en het portfolio centraal staan. De individuele coaching is afhankelijk van de kennis, ervaring en behoeften van de deelnemer. In de training en met name bij de begeleiding wordt gebruik gemaakt van een PIA. Hierop kunnen deelnemers voor zichzelf aangeven welke vaardigheden ze al beheersen en welke vaardigheden nog verbeterd kunnen worden. Het doel van de cursus Het doel van Piramide is het ondersteunen van de groei naar een brede ontwikkeling bij jonge kinderen, in een veilige pedagogische omgeving en een positief educatief klimaat. Na afloop van het trainingstraject kunnen de cursisten: - De kinderen bij het spelen, exploreren en zelfstandig leren begeleiden/ondersteunen op hun eigen niveau en naar hun eigen behoefte; - Activiteiten uit het welkom programma en de projecten op een goede en doordachte manier uitvoeren met de kinderen; 1 Wet- en regelgeving: wet OKE en keuze methodiek Op 1 augustus 2010 is de Wet ontwikkelingskansen door kwaliteit en educatie (Wet OKE) van kracht geworden. Het doel van de wet is de kwaliteit van de kinderopvang te verhogen. Onderdeel van de wet is het aanbod voor- en vroegschoolse educatie (vve). De cursus kent de volgende opbouw: - Bijeenkomst 1 Basisconcepten - Bijeenkomst 2 De Piramide speelleeromgeving - Bijeenkomst 3 Projecten en projectstappen - Bijeenkomst 4 Differentiatie: pienter en tutoring - Bijeenkomst 5 Organisatie en Planning - Bijeenkomst 6 Taalontwikkeling in Piramide - Bijeenkomst 7 Denkontwikkeling en science - Bijeenkomst 8 De holistische visie en de brede ontwikkeling - Bijeenkomst 9 Presentatie en certificering Kosten cursus De kosten van de cursus Piramide bedragen per deelnemer inclusief materiaal en certificaat. Hierbij wordt uitgegaan van een groep van 16 deelnemers. Omdat wij CRKBO geregistreerd zijn, hoeven wij geen BTW in rekening te brengen. 33 Kennis aanbod Peutersaen Kennis aanbod Peutersaen 34

18 Contact Hendrick Rietschoofplein GV Zaandam info@kenniscentrumpeutersaen.nl Kenniscentrum Kennis aanbod Peutersaen 36