Chemieleerkracht.be. 17 november
|
|
|
- Emiel Willems
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1
2 Chemieleerkracht.be 17 november 2018
3 Lerarenopleiding BASO - UCLL Limburg chemie wetenschappen - STEM Lerarenopleiding BASO chemie : 43 studenten Filip.Poncelet@ucll.be : docent Chemie Jan.Willems@ucll.be : docent Chemie
4 Dienstverlening met studenten - Wetenschapsdagen voor leerlingen - Navormingen voor leerkrachten chemie wetenschappen STEM - Projecten op vraag - Website STEM Brug³-project: lerarenopleiding bedrijf secundair onderwijs
5 Navormingsdagen voor leerkrachten
6 Navormingen voor leerkrachten
7 Navormingen voor leerkrachten
8
9
10
11 de portaalsite voor chemie-onderwijs
12
13 Vertoningen op 1 week Bezoekersaantal op 1 week
14 Plaats in België van meest bezochte sites: (76% bezoekers uit België) Plaats in Nederland van meest bezochte sites: (17% bezoekers uit Nederland) Plaats in wereld van meest bezochte sites: Bezoekers maand oktober: meer dan Bezochte pagina s maand oktober: meer dan Bezoekers deze week: 7573 of meer dan 1.000/dag Bezochte pagina s deze week: of 2300 per dag We overschreden de grens van 3000 bezochte pagina s op 1 dag (3.888 bezoekers op 1 daf) We overschreden de grens van 1000 bezoekers op 1 dag (1112 bezoekers op 1 dag) Totaal aantal bezoekers: (met elke maand een sterke toename) Totaal aantal vertoningen:
15 -3000 experimenten uitgeschreven -100 uitgewerkte chemie/stem-spellen (waarvan 25 uit te lenen) -800 links naar Ipad apps -600 links chemie/natuurwetenschappensimulaties tal werkblaadjes -meer dan 1000 links naar filmfragmenten -meer dan 5000 driloefeningen om leerinhoud chemie zelfstandig bij te spijkeren -meer dan 800 links naar contexten -450 werkfiches voor proefjes met kinderen -lijst van 500 web2.0 pakketten zowel voor wetenschappen als voor werken in klas -meest uitgebreide bronnenlijst elementen uit het pse -500 begrippen gekoppeld aan definitie, link met wikipedia/brittanica, experimenten, filmfragmenten, contexten, ipadapps -400 chemische stoffen gekoppeld aan veiligheidsvoorschriften, etiketten, H en P-zinnen, gebruik in de klas, aan wetenschappelijke bronnen, MSDS-formulieren -koppeling met filmfragmenten over productieprocessen van 450 dagdagelijkse gebruiksvoorwerpen, voedingsmiddelen. -uitgebreide bronnenlijst De website die op een professionele manier grafisch en gestructureerd is opgebouwd bestaande uit 1244 webpagina s + hieraan een 3000 pdf s gekoppeld.2278 pagina s
16 Chemieleerkracht.be Initiatieven op school Activiteiten Nieuw op site Nieuwe projecten KLIK
17
18
19 Inhoud cursus Hoofdstuk1. Bouw van materie -Wat is chemie? -Stofeigenschappen -Mengsels en zuivere stoffen -Scheidingstechnieken -Enkelvoudige en samengestelde stoffen -Analyse en synthese -Deeltjesmodel, atoommodel van Dalton -Chemisch tekenschrift Hoofdstuk2. Bouw van atomen -Historische evolutie van atoommodellen -Algemeen bouwpatroon van een atoom Hoofdstuk 3. Het periodiek systeem -Ontwikkeling en opbouw van het PSE -Verband elektronenconfiguratie en periodieke eigenschappen Hoofdstuk 4. Chemische bindingen -Keuze van het bindingsmodel -De soorten chemische bindingen -Intermoleculaire krachten Hoofdstuk 5. Chemische reacties -Onderscheid fysische en chemische reacties -Stofomzettingen -Wetten bij chemische reacties -Soorten chemische reacties -Energetische aspecten bij chemische reacties Hoofdstuk6. Chemisch rekenen -Begrip mol, absolute en relatieve atoom- en molecuulmassa, molaire massa -Gaswetten -Concentratie-uitdrukkingen -Stoechiometrisch rekenen Hoofdstuk7. Anorganische stoffen -Enkelvoudige stoffen (metalen, niet-metalen, edelgassen) -Anorganische stofklassen -Samenhang tussen anorganische stofklassen Hoofdstuk8. Elektrisch gedrag van stoffen -Elektrische aspecten van atomen en moleculen -Water -Gedrag van stoffen in water: polaire en apolaire stoffen Hoofdstuk9. Organische chemie -De organische stofklassen -Reacties met stoffen uit de organische stofklassen -Isomerie Hoofdstuk10. Neerslag- en gasontwikkelingsreacties -Soorten neerslagreacties -Begrippen oplosbaarheid, oplosbaarheidsproduct, complexvorming -Soorten gasontwikkelingsreacties Hoofdstuk11. Neutralisatiereacties -Zuur-basetheorieën -Sterkte van zuren en basen - ph -ph berekeningen/formules -Neutralisatiereactie, titraties Hoofdstuk12. Redoxreacties -Oxidatiegetal -Redoxreacties -Sterkte van oxidatoren en reductoren -Galvanische cel -Elektrolyse, corrosie Hoofdstuk13. Thermodynamica -Inwendige energie -Enthalpie -Entropie -Vrije energie Hoofdstuk14. Chemisch evenwicht -Evenwichtsreacties -Factoren die de ligging van het evenwicht beïnvloeden Hoofdstuk15. Reactiesnelheid -Reactiesnelheid en botsingsmodel -Factoren die de reactiesnelheid beïnvloeden -Snelheidsvergelijking Hoofdstuk16. Biochemische aspecten en voeding -Suikers, eiwitten, vetten -Onderzoek van en reacties met voedingsmiddelen Hoofdstuk17. Kunststoffen -Bereiding -Soorten kunststoffen Hoofdstuk18. Algemeen
20
21
22
23 EGRIPPEN FOTO S DEFINITIE LEERPLAN WIKIPEDIA XPERT NTERNETBOEKEN EXPERIMENTEN FILM SCHEIKUNDELESSEN QUIZZEN SPELLEN ARTOONS DIDAC APPS WEB2.0 CONTEXTEN KINDEREN SCHAT 1
24
25
26
27
28 NAAM FORMULE MOLECUULMASSA FOTO GEVARENSYMBOLEN H,P-ZINNEN WIKIPEDIA Wolfram ETIKETTEN MSDS COS SCHAT 2
29
30 Arrhenius Avogadro Berzelius Davy Gay-Lussac Le Châtelier Nobel Priestley Scheele Curie Lewis Van der Waals Volta Von Bayer Baekeland Boyle Bunsen Cavendish Waage Kekulé Von Liebig Berthelot Orsted Brand Pasteur Black Rutherford D. Rutherford Vauquelin Bronsted Haber Lavoisier Mendeleev Solvay Dalton Arfwedson Proust Van t Hoff Ramsay Wöhler Thomson Bohr Chadwick Heisenberg Schrödinger Becquerel Sommerfeld De Broglie Planck Sörensen
31 Niels Bohr Denemarken NAAM FOTO JONGELING GEBOORTEDATUM/-LAND FILM ONTDEKKING POSTZEGEL BANKBILJET STANDBEELD POSTER/ FUN AND FACTS CARTOON BRONNEN SCHAT 3
32
33 SCHAT 4
34 Element Wikipedia Periodic Videos Voornaam Natrium Elements Webelements Cartoons Essenscia Periodiek systeem Ontdekker(s) RSC Model
35 p. V = n. R. T
36
37 ONDERZOEKSVRAAG VOORBEREIDING UITVOERING REFLECTIE TIPS AND TRICKS Titel experiment ONDERZOEKSVRAAG HYPOTHESE VOORBEREIDING:BEGRIPPEN MATERIALEN EN STOFFEN OPSTELLING VEILIGHEID ETIKETTEN VEILIGHEIDSSYMBOLEN H/P ZINNEN + WGK-CODE COS-BROCHURE - MSDS WERKWIJZE WAARNEMING + FOTO S OPTREDENDE REACTIES BESLUITEN KOPPELING LEERPLANNEN OPMERKINGEN BIJ UITVOERING/DID. AANPAK BRONNEN EN FILM SCHAT 5
38
39
40
41 SCHAT 6
42 SCHAT 7
43
44
45
46
47
48 22 Spellen uit te lenen!! SCHAT 8
49 SCHAT 9
50
51 Lesvideo s Lesvideo s Sieger Kooj Laura van de Raa Meneer Stapel Patrick Logister Loïs van Kampen
52 Begrippen
53 SCHAT 10
54 SCHAT 11
55
Dienstverlening met en door studenten BASO chemie
Dienstverlening met en door studenten BASO chemie Een presentatie van dienstverleningsinitiatieven en websites www.chemieleerkracht.be www.chemie.baso.khlim.be Filip.Poncelet@ucll.be Chemieonderwijs voor
ICT-toepassingen bij het onderwerp atoommodellen en chemische bindingen
ICT-toepassingen bij het onderwerp atoommodellen en chemische bindingen Navorming i.s.m studenten baso chemie of-2-3 Donderdag 1 december 2016 Filip.Poncelet@ucll.be Dagindeling 09.30-09.45u: ontvangst
ontdekken via 25 schatten
www.chemieleerkracht.be de portaalsite voor chemie-onderwijs ontdekken via 25 schatten Filip.Poncelet@ucll.be Lerarenopleiding BASO - UCLL Limburg chemie wetenschappen - STEM Lerarenopleiding BASO chemie
De 20 kleinste elementen uit het Periodiek Systeem der Elementen
De 20 kleinste elementen uit het Periodiek Systeem der Elementen Navorming i.s.m studenten baso chemie of-3 Donderdag 26 november 2015 Filip.Poncelet@ucll.be http://www.metasynthesis.com/webbook/35_pt/pt_database.php
Verslag website Academiejaar
Verslag website www.chemieleerkracht.be Academiejaar 2017-2018 F. Poncelet Inhoud 1. Stand van zake 2. Plannen 3. De website in cijfers 4. Opbouw van de site 1. Stand van zake De uitbouw van de site is
ANORGANISCHE STOFKLASSEN
ANORGANISCHE STOFKLASSEN 1. ATOMEN... 3 1.1. STRUCTUUR VAN HET ATOOM...3 1.2. DE ELEKTRONCONFIGURATIE...4 2. STOFFEN EN MENGSELS...5 2.1. ZUIVERE STOFFEN... 5 2.1.1. Soorten zuiveren stoffen...5 2.1.2.
Verse of oude melk. 1. Onderzoeksvraag Hoe weet je of de melk vers of oud is?
Verse of oude melk 1. Onderzoeksvraag Hoe weet je of de melk vers of oud is? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Zuren, basen, zuur-base-indicator b. Materiaal + stoffen Materiaal:
Micro-schaalexperimenten: Reactiesoorten. Dinsdag 24 april 2018
Micro-schaalexperimenten: Reactiesoorten Navorming i.s.m studenten baso chemie of-2 Dinsdag 24 april 2018 Filip.Poncelet@ucll.be Navormingen voor leerkrachten Navormingen voor leerkrachten Datum Onderwerp
Inleiding 15. Inleidende oefeningen Basisbegrippen fysica en wiskunde 17
Inhoud Inleiding 15 Inleidende oefeningen Basisbegrippen fysica en wiskunde 17 Reeks I.1: wiskunde 17 Reeks I.2: fysica 19 Reeks I.3: gemengd 19 Antwoorden 21 Hoofdstuk 1 De samenstelling van de materie
Voorwoord. Hoofdstuk 1 Het ontstaan van materie 1. Massagetal A 7 Atoomnummer Z 7 Chemische symbolen 9 Isotopen 11 Ionen 12 Vragen 18
Voorwoord XI Hoofdstuk 1 Het ontstaan van materie 1 Massagetal A 7 Atoomnummer Z 7 Chemische symbolen 9 Isotopen 11 Ionen 12 Vragen 18 Hoofdstuk 2 Atoommodellen 79 Atoomtheorie van Democritus (ca. 400
Proefjes met voedingsmiddelen deel2 Bruis/water wijn geestrijke dranken melk frisdranken suiker zout bakpoeder soda - zetmeel
proeven Proefjes met voedingsmiddelen deel2 Bruis/water wijn geestrijke dranken melk frisdranken suiker zout bakpoeder soda - zetmeel Navorming i.s.m studenten baso chemie of-2 Dinsdag 26 april 2016 Filip.Poncelet@ucll.be
1 De bouw van stoffen
Inhoud 1 De bouw van stoffen 1 eigenschappen van stoffen 13 Mengsels en zuivere stoffen 13 D Oplossingen 15 Zuivere stoffen herkennen 15 Scheiding van mengsels 17 2 de opbouw van de materie 19 Moleculen
Onderzoek 38: Haren laten verdwijnen
1 Onderzoek 38: Haren laten verdwijnen 1. Onderzoeksvraag Bij de verdachten zijn verschillende bussen ontstopper gevonden met allemaal een andere concentratie. Wie van de verdachten kon de haren van het
Reactie propaan-2-ol, azijnzuur en zwavelzuur
Reactie propaan-2-ol, azijnzuur en zwavelzuur 1. Onderzoeksvraag Wat verkrijg je wanneer je propaan-2-ol, azijnzuur en zwavelzuur samen gaat verwarmen? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor
Limonade namaken. 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we limonade namaken?
Limonade namaken 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we limonade namaken? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Tannine: Tannine is een verzamelnaam voor bepaalde chemische verbindingen.
ontleding van bakpoeder tot soda
ontleding van bakpoeder tot soda 1. Onderzoeksvraag Welk gas ontstaat er bij de thermolyse van bakpoeder? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Gasvormingsreactie (een reactie waarbij
endotherme reactie met soda
endotherme reactie met soda 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we temperaturen behalen onder de nul graden Celsius m.b.v. dinatriumcarbonaat? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Endo-energetisch
: Kobaltcomplexen. 1. Onderzoeksvraag Welke complexen kan je met kobaltionen vormen?
: Kobaltcomplexen 1. Onderzoeksvraag Welke complexen kan je met kobaltionen vormen? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Geactiveerd complex: overgangstoestand in een chemische
Lesnr. Werkvorm Lesverloop Leerplandoelen Eindtermen Pagina LWB 1 Inleiding p Hoofdstuk 1 1 Denk er eens over na p. 10
OWMC 3A Lessenreeks Voor 3 graaduren in de 3de graad voorziet het leerplan 75 uren les, inbegrepen 9 uur labo (exclusief toetsen en examens) Voor het vijfde jaar (2 lesuren per week) voorzien wij dan 50
7.4.3 - de ph-schaal van 0 tot 14 in verband brengen met zure, neutrale en basische oplossingen en met de concentratie van H+-ionen en OH--ionen;
Leergebied: concentratie Leerplannen LP Chemie 2e gr KSO GO 5.5.2 - de massaconcentratie van een oplossing definiëren als het aantal gram opgeloste stof per 100 ml oplossing; de oplosbaarheid van een stof
1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we een geheimschrift ontwikkelen m.b.v. natriumcarbonaat?
blauw geheimschrift 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we een geheimschrift ontwikkelen m.b.v. natriumcarbonaat? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Indicator (een stof waarmee we
SCHEIKUNDE VOOR BEGINNERS
SCHEIKUNDE VOOR BEGINNERS Ing. Sc. Frank Lakiere Cursus Chemie Inleiding - 2 INHOUDSTAFEL INLEIDING 1. Enkele begrippen inzake materie en aggregatietoestand inl - 6 1.1. Heterogene systemen 1.2. Homogene
1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we een geheimschrift maken in meerdere kleuren dat zichtbaar wordt door te besproeien met slechts één stof?
kleurrijk geschrift 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we een geheimschrift maken in meerdere kleuren dat zichtbaar wordt door te besproeien met slechts één stof? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond
Micro-schaalexperimenten: Reactiesoorten. Dinsdag 24 april 2018
Micro-schaalexperimenten: Reactiesoorten Navorming i.s.m studenten baso chemie of-2 Dinsdag 24 april 2018 Filip.Poncelet@ucll.be 09.30-09.45u: Ontvangst 09.45-10.00u: Verwelkoming Dagindeling 10.00-11.15:
1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we aan de hand van chemische reacties een oplossing de kleuren van een stoplicht krijgen?
Chemisch stoplicht 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we aan de hand van chemische reacties een oplossing de kleuren van een stoplicht krijgen? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment
Examenprogramma scheikunde vwo
Examenprogramma scheikunde vwo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein B Stoffen,
Schrijven met zetmeel
Schrijven met zetmeel 1. Onderzoeksvraag Hoe kan je een boodschap die geschreven is met zetmeel zichtbaar maken? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Oxidatie: een chemisch proces
Kristallisatie in snel tempo
Kristallisatie in snel tempo 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we op een snellere manier zoutkristallen maken? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Neutralisatiereactie: reactietype
Examenprogramma scheikunde havo
Examenprogramma scheikunde havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A1 Vaardigheden Domein A2
12 - het symbool schrijven als de naam gegeven is en de naam noemen als het symbool gegeven is van minstens twintig elementen.
Leergebied: element Leerplannen LP Chemie 2e gr ASO VVKSO (studierichtingen zonder component wetenschappen) 5.1.1.2 - B5 Chemische elementen in stoffen - Vanuit experimentele waarnemingen samengestelde
aangeven dat in 1 liter water slechts 10-7 mol H+ en 10-7 mol OH- aanwezig zijn en dat hiermee een ph = 7 overeenstemt;
Leergebied: ph Leerplannen LP Chemie 2e gr KSO GO 7.4.2 - aangeven dat in 1 liter water slechts 10-7 mol H+ en 10-7 mol OH- aanwezig zijn en dat hiermee een ph = 7 overeenstemt; 7.4.3 - de ph-schaal van
gebruik maken van de gegeven formules om de reactievergelijking te schrijven van de verbranding van enkelvoudige en samengestelde stoffen;
Leergebied: reactievergelijking Leerplannen LP Chemie 2e gr KSO GO 4.4.3 - gebruik maken van de gegeven formules om de reactievergelijking te schrijven van de verbranding van enkelvoudige en samengestelde
met voorbeelden en aan de hand van de begrippen molecule en atoom, uitleggen wat een formule is;
Leergebied: mol Leerplannen LP Chemie 2e gr KSO GO 2.2 - de aggregatietoestanden van water beschrijven en verklaren door een verschillende beweeglijkheid van de samenstellende deeltjes (moleculen,...);
Secundair onderwijs - Tweede graad ASO - Natuurwetenschappen - Vakgebonden eindtermen
Secundair onderwijs - Tweede graad ASO - Natuurwetenschappen - Vakgebonden eindtermen I. Gemeenschappelijke eindtermen voor wetenschappen Gemeenschappelijke eindtermen gelden voor het geheel van de wetenschappen.
Rode wijn als indicator
Rode wijn als indicator 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we huishoudmiddeltjes als zuurbase-indicator gebruiken? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment ph: De ph is een maat voor de
Vitamine C bepalen uit fruitsap
Vitamine C bepalen uit fruitsap 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we de gehalte vitamine C in fruitsap bepalen? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Zuur-basetitratie : een titratietechniek
door gebruik van de smaak en van indicatoren een oplossing karakteriseren als zuur, neutraal of basisch;
Leergebied: oplossing Leerplannen LP Chemie 2e gr KSO GO 1.4.1 - met een voorbeeld uitleggen wat een oplossing is; 5.3 - de elektrolyse van een natriumchloride-oplossing voorstellen op het elektrisch schema
INHOUD. Thema 4 Druk. 1 Inleiding Het begrip druk Beginsel van Pascal Hydrostatische druk Wet van Archimedes 29
INHOUD Thema 4 Druk 1 Inleiding 10 2 Het begrip druk 11 2.1 Definitie - Grootheid 11 2.2 Eenheid 11 2.3 Toepassingen 12 3 Beginsel van Pascal 15 3.1 Toepassing - Hydraulische pers 16 3.1.1 Theoretische
Basiskennis en Basisvaardigheden IV (404)
ASISKENNIS EN ASISVAARDIGHEDEN IV 404 asiskennis en asisvaardigheden IV (404) SCHEIKUNDE 404.01 De kandidaat kan het scheiden van mengsels in verschillende zuivere stoffen 404.02 De kandidaat kan de opbouw
Kleurrijk schilderij maken met rode koolsap
Kleurrijk schilderij maken met rode koolsap 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we een kleurrijk schilderij maken met melk en rode koolsap? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment ph, zuur,
de reactievergelijking schrijven van de oxidatie van metalen en de naam van de gevormde oxiden geven als de formules gekend zijn;
Leergebied: oxidatie Leerplannen LP Chemie 2e gr KSO GO 4.2.4 - een reactie met zuurstofgas als een oxidatie beschrijven; 4.6.1 - het roesten van metalen beschrijven als trage oxidatie; 4.6.2 - de reactievergelijking
Examenprogramma scheikunde vwo
Examenprogramma scheikunde vwo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein B Stoffen,
Leerlijn Leerplan chemie progressieve opbouw
Leerlijn Leerplan chemie progressieve opbouw Derde jaar Vierde jaar Vijfde jaar Zesde jaar Van mengsel tot moleculen en atomen en bindingssoorten Van samengestelde stof tot reactiesoorten Verdere kennismaking
kleurveranderingen en reactiesoorten met soda
kleurveranderingen en reactiesoorten met soda 1. Onderzoeksvraag Welke soorten reacties kunnen aangetoond worden met behulp van soda? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Gasvormingsreactie
Zijn alle zuren even sterk?
Zijn alle zuren even sterk? 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we een verschil in zuursterkte tussen 2 verschillende zuren aantonen? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment -Zuur = een
1. Onderzoeksvraag Hoe verkrijgen we een mengsel met twee verschillende kleurlagen?
Paars kleurloos 1. Onderzoeksvraag Hoe verkrijgen we een mengsel met twee verschillende kleurlagen? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Massadichtheid: De dichtheid van een stof
Proef 50 Vingerafdrukken zoeken met behulp van cacao- en talkpoeder
Proef 50 Vingerafdrukken zoeken met behulp van cacao- en talkpoeder 1. Onderzoeksvraag We nemen vingerafdrukken van 3 verdachten van de moord om deze uiteindelijk te vergelijken met de gevonden vingerafdruk
Atoom theorie. Inleiding
Atoom theorie Inleiding Democritus Democritus van Abdera (ca. 460 v. Chr.-380/370 v. Chr.) was een Grieks geleerde, filosoof astronoom en reiziger. Materie bestaat uit zeer kleine ondeelbare eenheden (a-tomos
leerlingenpracticum: met eenvoudige materiaal een eenvoudige redoxreactie uitvoeren;
Leergebied: redoxreactie Leerplannen LP Chemie 2e gr KSO GO Lp 8 - oxidatie- en reductiereacties (redoxreacties) uitvoeren. LP Chemie 3e gr KSO GO Lp 14 - leerlingenpracticum 2: met eenvoudig materiaal
ZUIVERE STOF één stof, gekenmerkt door welbepaalde fysische constanten zoals kooktemperatuur, massadichtheid,.
PARATE KENNIS CHEMIE 4 e JAAR SCHEMA ZUIVERE STOF één stof, gekenmerkt door welbepaalde fysische constanten zoals kooktemperatuur, massadichtheid,. MENGSEL bestaat uit meerdere zuivere stoffen, de kooktemperatuur,
Seizoen: Vak: NaSk II (Scheikunde) Klas: 3 en 4 Afdeling: Mavo
Seizoen: 2016-2018 Vak: NaSk II (Scheikunde) Klas: 3 en 4 Afdeling: Mavo Herkansingen/inhalen: Tijdens de herkansingen kunnen de SE s van een trimester herkanst en/of ingehaald worden. Echter een ingehaald
1. Onderzoeksvraag Hoe kan je een vulkaan reconstrueren met water en olie?
Vulkaan onder water 1. Onderzoeksvraag Hoe kan je een vulkaan reconstrueren met water en olie? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Oppervlaktespanning is een maat van de kracht
Onderzoekscompetenties in de 2 e en 3 e graad wetenschappen
Onderzoekscompetenties in de 2 e en 3 e graad wetenschappen Over welke richtingen spreken we? Tweede graad Wetenschappen en Sportwetenschappen Latijn, Grieks, Humane Wetenschappen, Economie Derde graad
Plan van toetsing/afsluiting 2012/2014
Sector: alle Vak: Nask 2 Klas: 3 periode 1 Toets 1.1 Kleine tussentijdse toets(en)/practicum verslag en dergelijke. Max 2 deze periode (Iedere overhoring telt 1 X) 1.2 Natuur- en scheikunde voor de basisvorming
Wat is wetenschap/chemie? in 103 Web-tools donderdag 27 november 2014
Wat is wetenschap/chemie? in 103 Web-tools donderdag 27 november 2014 Begeleiding: F. Poncelet Filip.Poncelet@khlim.be + 30 studenten lerarenopleiding BASO Chemie OF2/OF3 8/11/2014 1 Dagindeling 09.30-09.45u:
CHEMIE OVERAL. Nieuw in 6e editie 2011 Chemie Overal 3h en 3v
Nieuw in 6e editie 2011 Chemie Overal 3h en 3v Opbouw leerboek Elk hoofdstuk begint met een hoofdstukschema. Daarin vindt u een overzicht van de paragrafen, experimenten en de leerling-ict van dat hoofdstuk.
1. Elementaire chemie en chemisch rekenen
In onderstaande zelftest zijn de vragen gebundeld die als voorbeeldvragen zijn opgenomen in het bijhorend overzicht van de verwachte voorkennis chemie. 1. Elementaire chemie en chemisch rekenen 1.1 Grootheden
Onderzoek 54. Aanwezigheid van calciumcarbonaat aantonen in een grondstaal
Onderzoek 54. Aanwezigheid van calciumcarbonaat aantonen in een grondstaal 1. Onderzoeksvraag Onder de schoenzolen van één van de verdachten werd aarde met een witte kleur gevonden. Bevat dit grondstaal
Dienstverlening met studenten
Dienstverlening met studenten - Navormingen voor leerkrachten - Wetenschapsdagen - Website chemieleerkracht.be - STEM-project GO³ - Brug³-project: lerarenopleiding bedrijf secundair onderwijs STEM-dag
Onderwerp: Onderzoek doen Kerndoel(en): 28 Leerdoel(en): - Onderzoek doen aan de hand van onderzoeksvragen - Uitkomsten van onderzoek presenteren.
Vak: Scheikunde Leerjaar: Kerndoel(en): 28 De leerling leert vragen over onderwerpen uit het brede leergebied om te zetten in onderzoeksvragen, een dergelijk onderzoek over een natuurwetenschappelijk onderwerp
de verbranding van een enkelvoudige stof definiëren als een reactie met zuurstofgas waarbij een oxide gevormd wordt;
Leergebied: oxide Leerplannen LP Chemie 2e gr KSO GO 3.7.1 - van de samengestelde stoffen waterstofchloride, (di)waterstofsulfaat, natriumhydroxide, ammoniak, calcium (di)hydroxide, natriumchloride, natriumwaterstofcarbonaat
Voorkennis chemie voor 1 Ba Geografie
Onderstaand overzicht geeft in grote lijnen weer welke kennis er van je verwacht wordt bij aanvang van een studie bachelor Geografie. Klik op een onderdeel om een meer gedetailleerde inhoud te krijgen
Onderscheid tussen chocolade en dieetchocolade
Onderscheid tussen chocolade en dieetchocolade 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we chocolade onderscheiden van dieetchocolade? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Scheidingstechnieken,
1. Elementaire chemie en chemisch rekenen
In onderstaande zelftest zijn de vragen gebundeld die als voorbeeldvragen zijn opgenomen in het bijhorend overzicht van de verwachte voorkennis chemie. 1. Elementaire chemie en chemisch rekenen 1.1 Grootheden
BRUG³: STEM-pakketten
BRUG³: STEM-pakketten KAAS / AQUAPONICS / COSMETICA 12 /16 maart 2018 Filip.Poncelet@ucll.be Dagindeling 09.30-09.45u: Ontvangst 09.45-10.10u: Verwelkoming 10.10-11.30: Doorlopen van 2 workshops 11.30-12.45:
1. Onderzoeksvraag Wat gebeurt er wanneer we een UV-lamp in de buurt van tonic houden?
Lichtgevende tonic 1. Onderzoeksvraag Wat gebeurt er wanneer we een UV-lamp in de buurt van tonic houden? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Fluorescentie: is een vorm van luminescentie
Exo-energetische reactie: Een chemische reactie waarbij energie vrijgegeven wordt.
Onweer onder water 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we een onweer onder water nabootsen? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Redoxreactie: Een reactie tussen atomen, moleculen en/of
Deel 1: traditionele kalkwater met koolstofdioxide test.
Bereiding en eigenschappen van CO 2 Deel 1: traditionele kalkwater met koolstofdioxide test. 1.1 Onderzoeksvraag Hoe kunnen we CO 2 aantonen? 1.2 Mogelijke hypothesen 1.2.1 Geen interactie: Er vormt zich
Sint-Jan Berchmanscollege
Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Wetenschappen (2de en 3de graad ASO) Leerlingprofiel Ben je een leerling die: sterk geïnteresseerd is in de verschillende wetenschappelijke disciplines: aardrijkskunde,
Water kleuren met rode wijn
Water kleuren met rode wijn 1. Onderzoeksvraag Indien we een glas wijn en een glas water hebben, hoe kunnen we dan dit water kleuren met de wijn, zonder de glazen aan te raken? 2. Voorbereiding a. Begrippen
Maken van siliconen uit zand
Maken van siliconen uit zand Onderzoeksvraag Kunnen we siliconen maken uit zand? Voorbereiding Begrippen als achtergrond voor experiment exotherme reactie redoxreacties Materiaal + stoffen - oogbescherming
Proef 51 Vingerafdrukken aantonen met jodiumdampen
Proef 51 Vingerafdrukken aantonen met jodiumdampen 1. Onderzoeksvraag Met welke chemisch methode kan men snel een vingerafdruk vinden op een stukje papier? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond
Druivensuiker in zetmeel
Druivensuiker in zetmeel 1. Onderzoeksvraag Hoe kan je aantonen dat druivensuiker te bekomen is uit zetmeel? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment Druivensuiker en zetmeel b. Materiaal
Deze Informatie is gratis en mag op geen enkele wijze tegen betaling aangeboden worden
Vraag 1 Welke van volgende formules stemt overeen met magnesiumchloriet? MgCl Mg(ClO 2 ) 2 Mg(ClO 3 ) 2 Mg3(ClO 3 ) 2 Optie A: Hier is wat kennis over het periodiek systeem der elementen
5.2.5 - atomen uit de hoofdgroepen, het aantal elektronen op de buitenste schil afleiden uit hun plaats in het periodiek systeem;
Leergebied: groep Leerplannen LP Chemie 2e gr KSO GO 3.5.3 - op het periodiek systeem aanwijzen dat elementen waarvan de enkelvoudige stoffen overeenkomstige chemische eigenschappen hebben, onder elkaar
De ijzer en zwavelreactie
De ijzer en zwavelreactie Onderzoeksvraag Hoe kunnen we aantonen dat we ijzersulfide (FeS) anders is dan ijzer (Fe) en zwavel (S). Voorbereiding Begrippen als achtergrond voor experiment Stofeigenschappen:
ZETMEELFOLIE. 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we met aardappelzetmeel folie maken?
ZETMEELFOLIE 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we met aardappelzetmeel folie maken? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment stof- en voorwerpeigenschappen viscositeit H-bruggen hydrofiel,
Voorkennis chemie voor 1 Ba Bio-ir, Chemie, Fysica en sterrenkunde
Onderstaand overzicht geeft in grote lijnen weer welke kennis er van je verwacht wordt bij aanvang van een studie bachelor Bio-ingenieurswetenschappen, Chemie of Fysica en Sterrenkunde. Klik op een onderdeel
8 - in een gegeven zuur-base-evenwicht de betrokken deeltjes, op basis van de protonenoverdracht, identificeren als zuur of als base.
Leergebied: base Leerplannen LP Chemie 2e gr KSO GO 7 - Zuren en basen 7.3.4 - basen voorstellen als stoffen die in water OH--ionen vrijmaken; LP Chemie 3e gr KSO GO 8 - in een gegeven zuur-base-evenwicht
Onderzoek 43: Chemisch onderzoek vezels
Onderzoek 43: Chemisch onderzoek vezels 1. Onderzoeksvraag We hebben kledingresten gevonden van de dader. We zouden graag weten uit wat voor vezels de kledingresten bestaan. Dit helpt ons de misdaad op
Samenvatting Scheikunde H3 Door: Immanuel Bendahan
Samenvatting Scheikunde H3 Door: Immanuel Bendahan Inhoudsopgave 1 Atoommodel... 1 Moleculen... 1 De ontwikkeling van het atoommodel... 1 Atoommodel van Bohr... 2 Indicatoren van atomen... 3 2 Periodiek
Samenvatting Scheikunde Hoofdstuk 1
Samenvatting Scheikunde Hoofdstuk 1 Samenvatting door W. 1173 woorden 23 juni 2016 6,9 16 keer beoordeeld Vak Methode Scheikunde Nova Scheikunde Samenvatting H1 1 t/m 7 1 Atoombouw: Atoom: Opgebouwd uit
Samenvatting Scheikunde Hoofdstuk 1 + 2
Samenvatting Scheikunde Hoofdstuk 1 + 2 Samenvatting door J. 1535 woorden 7 maart 2015 6,9 8 keer beoordeeld Vak Methode Scheikunde Chemie overal Hoofdstuk 1 scheiden en reageren 1.2 zuivere stoffen en
Werken met organische stoffen in wetenschappen Donderdag 17 oktober 2013 Lerarenopleiding BASO
Werken met organische stoffen in wetenschappen Donderdag 17 oktober 2013 Lerarenopleiding BASO Begeleiding: Filip Poncelet, vakdidacticus chemie, Katholieke Hogeschool Limburg Studenten chemie OF2 + OF3
Onderzoek 49 Vingerafdrukken op klei
Onderzoek 49 Vingerafdrukken op klei 1. Onderzoeksvraag Welke soorten patronen vinden we terug in verschillende vingerafdrukken? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment vingerafdrukpatronen:
1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we een indicatordoekje op drie manieren van kleur doen veranderen? Dit van rood naar blauw en weer naar rood?
Blauw op drie wijzen 1. Onderzoeksvraag Hoe kunnen we een indicatordoekje op drie manieren van kleur doen veranderen? Dit van rood naar blauw en weer naar rood? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond
ph bepalen m.b.v. rode koolsap
ph bepalen m.b.v. rode koolsap 1. Onderzoeksvraag Hoe kun je rode koolsap gebruiken om te bepalen of een oplossing zuur, neutraal of basisch is? 2. Voorbereiding a. Begrippen als achtergrond voor experiment
Nask2 inhouden (PO-vmbo)
Nask2 inhouden (PO-vmbo) Sectoren kerndoelen primair onderwijs kerndoelen onderbouw vmbo bovenbouw gl/tl exameneenheden Vakkernen 1. Materie 42: De leerlingen leren onderzoek doen aan materialen en natuurkundige
1. Elementaire chemie en chemisch rekenen
In onderstaande zelftest zijn de vragen gebundeld die als voorbeeldvragen zijn opgenomen in het bijhorend overzicht van de verwachte voorkennis chemie 1. Elementaire chemie en chemisch rekenen 1.1 Grootheden
Stoffen, structuur en bindingen
Hoofdstuk 1: Stoffen, structuur en bindingen Scheikunde vwo 2011/2012 www.lyceo.nl Onderwerpen Scheikunde 2011 2012 Stoffen, structuur en binding Kenmerken van Reacties Zuren en base Redox Chemische technieken
Onderzoek 55. Bepalen van het ijzergehalte in een grondstaal
Onderzoek 55. Bepalen van het ijzergehalte in een grondstaal 1. Onderzoeksvraag Onder de schoenzool van de verdachten werd aarde gevonden. Met welk staal komt dit overeen? Kunnen we door bepalen van het
Deel L: Vingerafdrukken
Deel L: Vingerafdrukken De volgende proeven behoren allemaal tot 1 soort onderzoek: het identificeren van vingerafdrukken. In principe werkt elke proef hetzelfde: we maken de vingerafdrukken van de daders
Deel: De samenstelling van atomen
Deel: De samenstelling van atomen In deze BZL zal je zelf ontdekken hoe een atoom is opgebouwd. Op het einde van deze BZL is het de bedoeling dat jullie de volgende begrippen kunnen verwoorden en toepassen:
Chemie: Zuren, hydroxiden, indicatoren Maandag 6 mei 2013 Lerarenopleiding BASO Chemie
Chemie: Zuren, hydroxiden, indicatoren Maandag 6 mei 2013 Lerarenopleiding BASO Chemie Begeleiding: F. Poncelet Filip.Poncelet@khlim.be + Studenten chemie OF2 Dagindeling 9.30-9.45u: ontvangst 9.45-10.00u:
Basischemie voor het laboratorium
Basischemie voor het laboratorium Dit boek is het basisdeel van een nieuwe chemiemethode voor het laboratoriumonderwijs. Het bevat de lesstof voor het algemene chemische gedeelte van het kwalificatiedossier
Onderzoekscompetenties in de 2 e en 3 e graad wetenschappen
Onderzoekscompetenties in de 2 e en 3 e graad wetenschappen Over welke richtingen spreken we? Tweede graad Wetenschappen en Sportwetenschappen Latijn, Grieks, Humane Wetenschappen, Economie Derde graad
Samenvatting Scheikunde Hoofdstuk 1 en 2
Samenvatting Scheikunde Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door een scholier 918 woorden 13 januari 2005 6,3 193 keer beoordeeld Vak Methode Scheikunde Chemie overal Hoofdstuk 1 1.2: De bouw van een atoom.
Basiskennis en Basisvaardigheden II (245)
ASISKENNIS EN ASISVAARDIGHEDEN II 245 asiskennis en asisvaardigheden II (245) SCHEIKUNDE 245.01 De kandidaat kan de belangrijkste scheikundige en natuurkundige verschijnselen onderscheiden. 245.02 De kan
1. Elementaire chemie en chemisch rekenen
In onderstaande zelftest zijn de vragen gebundeld die als voorbeeldvragen zijn opgenomen in het bijhorend overzicht van de verwachte voorkennis chemie. 1. Elementaire chemie en chemisch rekenen 1.1 Grootheden