ENGELS GRAMMATICA 2 e KLAS

Transcriptie

1 ENGELS GRAMMATICA 2 e KLAS VRAGEN MAKEN 1 Tel het AANTAL WERKWOORDEN dat bij het 1 e Onderwerp van de zin hoort. (Tel het aantal werkwoorden van het 1 e GEZEGDE) You can feel the love tonight. He travels fast. He always smiles when she makes a joke. 2 werkwoorden 1 werkwoord 1 werkwoord 2 WERKWOORDEN (of meer) = Makkelijk Verander alleen de volgorde. Verder niets. Zet het 1 e werkwoord voor het onderwerp. You can feel the love tonight. Can you feel the love tonight? 1 WERKWOORD = Regels leren Regel 1: Er komt DO / DOES / DID bij. DID Verleden Tijd Alle personen DOES Tegenwoordige Tijd He / she / it DO Tegenwoordige Tijd Alles behalve he / she / it Regel 2: Na DO / DOES / DID komt het HELE WERKWOORD. He travels fast. Teg. Tijd / He / Hele Ww = travel. Does he travel fast? Does he travels fast? He broke her heart. Verl. Tijd / Hele Ww = break Did he break her heart? Did he broke her heart? They go on holiday. Teg. Tijd / They Do they go on holiday? UITZONDERING: TO BE (is / am / are / was / were) Bij to be komt nooit do/does/did. Het is veel simpeler. He is nice. Is he nice? They were fine. Were they fine? Werkwoorden met TO ervoor moet je niet meetellen in de zin. They want to see you. = 1 ww Do they want to see you? She hoped to beat them. = 1 ww Did she hope to beat them? 1

2 Eigenlijk gelden hier dezelfde regels als bij vragen: 2 WERKWOORDEN (of meer) = Makkelijk Je zet gewoon not (n t) achter het 1 e werkwoord. ONTKENNEN 2 I will try to help you I have seen him. I can play hockey. I will not try to help you I have not seen him. I cannot play hockey. I won t try to help you I haven t seen him. I can t play hockey. 1 WERKWOORD = Er komt DON T / DOESN T / DIDN T bij. Na DON T / DOESN'T / DIDN'T komt: het HELE WERKWOORD. They try very hard. She runs fast. They followed the car. They don t try very hard. She doesn t run fast. They didn t follow the car. UITZONDERING: TO BE (is / am / are / was / were) Bij to be komt nooit do/does/did. Het is veel simpeler. He is nice. He is not (isn t) nice. They were fine. They were not (weren t) fine. Werkwoorden met TO ervoor moet je niet meetellen in de zin. They want to see you. = 1 ww I don t want to see you. She hoped to beat them. = 1 ww She didn t hope to beat them.

3 KLAS 2 OEFENINGEN OEFENING 1A: VRAGEN Maak vragen van de volgende zinnen. 1. Peter cleaned the floor. 2. Mary believes in Santa Claus. 3. He puts the car in the garage. 4. I will come home at 12 o clock. 5. He saw her. 6. She watches tv every day. 7. He would like to meet you. 8. He went home early. 9. They visit her evey week. 10. She s leaving tonight. OEFENING 1B: VRAGEN Maak de logische vraag bij het antwoord. Where? When? How? He lives in London. She came yesterday. He went to London by plane.

4 OEFENING 2: ONTKENNEN Ontken de volgende zinnen. 1. Peter saw the car. 2. Mary believes in Santa Claus. 3. John must stay away. 4. They departed at 2 o clock. 5. We could go now. 6. She goes there once a week. 7. My friends live in London. 8. John takes her home every Friday. 9. He asked us a question. 10. He s lived here before.

5 VOLGORDE 3 In het Nederlands en het Engels is de basisvolgorde altijd: Eerst het ONDERWERP Daarna het GEZEGDE (alle werkwoorden) OND GEZ DE REST Hij vertelde mij... He told me... Als er in het Nederlands iets voor komt te staan (zoals "zachtjes" of "gisteren") dan wordt in het Nederlands de volgorde anders: IETS ERVOOR GEZ OND DE REST Zachtjes vertelde hij mij... In het Engels blijft de volgorde hetzelfde: IETS ERVOOR OND GEZ DE REST Softly he told me... VOLGORDE REGEL 1: IN HET ENGELS BLIJFT DE VOLGORDE ALTIJD: Eerst het ONDERWERP Daarna het GEZEGDE (Alleen in Engelse vragen is het anders. Dat komt later) De andere regels hebben te maken met BEPALINGEN van PLAATS en TIJD In het Nederlands kunnen de plaats en tijd op veel plaatsen in de zin staan. Deel van de zin TIJD PLAATS Rest van de zin Hij vertelde mij dat hij volgend jaar naar Londen zou gaan In het Engels staan ze meestal bij elkaar aan het einde van de zin. Zin PLAATS TIJD He told me that he would go to London next year VOLGORDE REGEL 2: PLAATS en TIJD altijd aan het EINDE van de zin. (de TIJD kan ook wel eens helemaal vooraan in de zin staan) VOLGORDE REGEL 3: Eerst de PLAATS Daarna de TIJD Wat kun je uit je hoofd leren? REGEL 1 REGEL 2 REGEL 3 Altijd eerst ONDERWERP - dan GEZEGDE PLAATS en TIJD aan het EINDE van de zin PLAATS voor TIJD 2

6 TIJDEN 1 4 TEGENWOORDIGE TIJD GEWOON (PRESENT SIMPLE / O.T.T.) ING-VORM (PRESENT CONTINUOUS / O.T.T.-ING) PRESENT SIMPLE (O.T.T.) = I walk / She sees / He flies / We work Hoe ziet het eruit? Stam (+s) In vragen/ontkennen: DO / DOES + HELE WERKWOORD Wanneer gebruik je deze tijd? GEWOONTE / REGELMAAT / VASTSTAAND FEIT (every / usually / always / often / etc.) Voorbeelden: He (stay) with his parents every Saturday.. He stays at home every Saturday. Where he (stay) every Saturday? Where does he stay every Saturday. PRESENT CONTINUOUS (ING-VORM) = I am walking / She is racing / They are flying Hoe ziet het eruit? IS /AM / ARE + STAM+ING Wanneer gebruik je deze tijd? NU / TIJDELIJK / AAN HET.. (now / at this moment / Look! / Listen!) Voorbeeld: Where he (go) now? Where is he going now?

7 OEFENING 3A: VOLGORDE Vertaal de volgende zinnen. Gebruik alleen de woorden die gegeven zijn. Begin met het onderstreepte gedeelte. 1. Columbus heeft in 1492 Amerika ontdekt. Columbus / discovered / in 1492 / America. 2. De leerlingen stonden tijdens de eerste les voor in het lokaal. The pupils / were standing / during the first lesson / in front of the classroom. 3. Hij dronk gisteren een cola in het café. He / drank / yesterday / a coke / in the pub. 4. Als het avond wordt drinken we veel. When the evening comes / drink / we / a lot 5. Als je heel goed kijkt, kun je de Tower Bridge zien. If you look very well, / can / you / Tower Bridge / see OEFENING 3B: VOLGORDE Zet de volgende woorden in de goede volgorde. Begin met het onderstreepte deel. 1. Tonight / going to / a good movie / watch /are / we 2. They / us / will /us / in front of the station / meet / tomorrow. 3. My mum / going to / to London / next month / is / try to / send / a present 4. He / tells / always / me / everything

8 OEFENING 4: TIJDEN 1 Vul de goede vorm van het werkwoord in. Kies tussen Present Simple & Present Continous. 1. he often (go) to your hotel? (Gaat hij vaak.) 2. Why they (talk) to you now? (Waarom praten ze nu ) 3. He not (visit) me every day.(hij bezoekt me niet ) 4. At this moment he (write) a letter. 5. Peter always (play) football on Sundays. 6. Water (boil) at 100 degrees C.

9 ONREGELMATIGE WERKWOORDEN 1 5 Nederlands Hele ww Verl. Tijd Volt. Dw. I always Yesterday I I have wedden bet bet bet 2. laten let let let 3. zetten set set set 4. lezen read read read 5. (ver)spreiden spread spread spread 6. slaan hit hit hit 7. scheiden split split split 8. snijden cut cut cut zetten, 9. put put put leggen 10. sluiten shut shut shut 11. kosten cost cost cost 12. barsten burst burst burst 13. bezeren hurt hurt hurt 14. (ver)slaan beat beat beaten 15. worden become became become 16. komen come came come 17. rennen run ran run 18. buigen bend bent bent 19. (uit)lenen lend lent lent 20. sturen, zenden send sent sent 21. uitgeven, spend doorbrengen spent spent 22. bouwen build built built 23. handelen deal dealt dealt bedoelen, 24. mean meant meant betekenen 25. horen hear heard heard 26. bloeden bleed bled bled fokken, 27. breed bred bred kweken 28. voeden feed fed fed 29. leiden lead led led 30. ontmoeten meet met met 31. schieten shoot shot shot 32. voelen feel felt felt 33. kruipen creep crept crept 34. houden keep kept kept 35. slapen sleep slept slept 36. vegen sweep swept swept 37. huilen weep wept wept 38. verliezen lose lost lost Nederlands Hele ww Verl. Tijd Volt. Dw. I always Yesterday I I have binden bind bound bound 40. vinden find found found 41. (op)winden wind wound wound 42. kopen buy bought bought 43. brengen bring brought brought 44. vechten fight fought fought 45. denken think thought thought 46. vangen catch caught caught onderwijzen, 47. teach taught taught lesgeven 48. zitten sit sat sat 49. spuwen spit spat spat 50. houden hold held held 51. krijgen get got got schijnen 52. shine shone shone (zon) 53. winnen win won won 54. graven dig dug dug 55. draaien, spinnen spin spun spun 56. (zich) cling vastklemmen clung clung 57. steken, prikken sting stung stung 58. zwaaien (schommel) swing swung swung 59. hangen hang hung hung 60. plakken, kleven stick stuck stuck 61. slaan, staken strike struck struck 62. verkopen sell sold sold 63. vertellen tell told told 64. staan stand stood stood begrijpen, 65. understand understood understood verstaan 66. hebben have had had 67. maken make made made 68. leggen lay laid laid 69. betalen pay paid paid 70. zeggen say said said 71. bijten bite bit bitten 72. verbergen hide hid hidden 73. maaien mow mowed mown 74. laten zien show showed shown 3

10 Nederlands Hele ww Verl. Tijd Volt. Dw. I always Yesterday I He has 75. geven give gave given 76. vergeven forgive forgave forgiven 77. rijden drive drove driven opstaan, 78. rise rose risen stijgen 79. verbieden forbid forbade forbidden 80. rijden ride rode ridden 81. schrijven write wrote written 82. schudden shake shook shaken 83. nemen take took taken 84. vallen fall fell fallen 85. tekenen, trekken draw drew drawn 86. blazen, waaien blow blew blown 87. groeien grow grew grown 88. weten know knew known 89. gooien throw threw thrown 90. zien see saw seen 91. eten eat ate eaten 92. doen do did done 93. gaan go went gone Nederlands Hele ww Verl. Tijd Volt. Dw. I always Yesterday I He has ontwaken, 94. wake woke woken wekken 95. breken break broke broken 96. spreken speak spoke spoken 97. stelen steal stole stolen 98. (ver)dragen bear bore borne zweren, 99. swear swore sworn vloeken 100. scheuren tear tore torn dragen 101. wear wore worn (kleding) 102. kiezen choose chose chosen 103. (be)vriezen freeze froze frozen 104. vergeten forget forgot forgotten 105. beginnen begin began begun 106. bellen ring rang rung 107. zingen sing sang sung 108. drinken drink drank drunk 109. krimpen shrink shrank shrunk 110. zinken sink sank sunk 111. zwemmen swim swam swum laten, 112. leave left left verlaten 113. vluchten flee/fly fled fled 114. vliegen fly flew flown 115. liggen lie lay lain 116. zijn be was/were been Leer van alle 116 werkwoorden het hele werkwoord Dus: Zien = See / Krimpen = Shrink / etc.

11 OEFENING 5: ONREGELMATIGE WERKWOORDEN 1 Vertaal de volgende werkwoorden met woorden uit de lijst.van onregelmatige werkwoorden. 1. steken, prikken 2. staken, slaan 3. handelen 4. bloeden 5. huilen 6. staan 7. hangen 8. bouwen 9. buigen 10. leiden 11. maken 12. leggen 13. sluiten 14. fokken, kweken 15. dragen (kleding) 16. stelen 17. schrijven 18. tekenen, trekken 19. vliegen 20. krimpen 21. gooien 22. vergeven 23. scheuren

12

13 TIJDEN 2 6 VERLEDEN EN VOLTOOIDE TIJD VERLEDEN (PAST SIMPLE / O.V.T.) VOLTOOID (PRESENT PERFECT / V.T.T.) PAST SIMPLE (O.V.T.) = I walked / She saw / He flew / We worked Hoe ziet het eruit? Regelmatig: Stam+ED (walked / created /.) Onregelmatig: 2e rijtje (went / saw / left /..) In vragen/ontkennen: DID + HELE WERKWOORD Wanneer gebruik je deze tijd? Voorbeelden: IETS IS VOORBIJ / HET IS AFGESLOTEN (last /.. ago / yesterday / when he was young / etc.) She (see) him last night. She saw him last night she (see) him last night? Did she see him last night? PRESENT PERFECT (V.T.T.) = I have walked / She has raced / They have flown Hoe ziet het eruit? HAVE / HAS + VOLTOOID DEELWOORD H VOLTOOID Regelmatig: Stam+ED (walked / created /.) DEELWOORD? Onregelmatig: 3e rijtje (gone / seen / woken /..) Wanneer gebruik je deze tijd? IETS IS VROEGER BEGONNEN EN IS NOG STEEDS AAN DE GANG (for.now / since. / so far / until now / how long.now) Voorbeelden: He (know) her for a year now. He has known her for a year now. How long he (know) her now? How long has he known her now? 4

14 ONREGELMATIGE WERKWOORDEN 2 7 Leer van alle 116 ONREGELMATIGE WERKWOORDEN het 2e en 3e rijtje. Dus: To go = went & gone / To see = saw & seen / etc. TIJDEN 3 8 VERLEDEN TIJD -ING VORM PAST CONTINUOUS (O.V.T. -ING VORM) = I was walking / She was hoping / He was flying / We were working Wanneer gebruik je deze tijd? meestal in combinatie met de Past Simple (OVT) - om aan te geven dat iets aan de gang was op een bepaald moment in het verleden TIP 1: Je kunt werkwoorden in deze tijd vaak vertalen met de woorden AAN HET. erbij. TIP 2: Wat in de ING-vorm staat duurt langer dan wat in de gewone vorm staat. Voorbeeld: He was still very busy when I saw him this morning. He (do) the washingup when I (come) in. He was still very busy when I saw him this morning. He was doing the washing-up when I came in. ONREGELMATIGE WERKWOORDEN 3 9 Leer van alle 116 ONREGELMATIGE WERKWOORDEN Alle vormen. Dus: Gaan = go & went & gone / Zien = see & saw & seen / etc.

15 OEFENING 6A: TIJDEN 2 Vul de goede vorm van het werkwoord in. Kies tussen Past Simple & Present Perfect. (OVT & VTT) 1. I (walk) a long way yesterday. 2. I (play) the piano for 5 years now. 3. I (play) a lot of football when I was young. 4. He (find) your keys last week. 5. I (not see) you for some time now. 6. My grandma (die) in How long he (know) you now? 8. he (live) in De Bilt 2 years ago? 9. He (have) this car for a month now. 10. I not (know) that yesterday. OEFENING 6B: TIJDEN 2 Vul de goede vorm van het werkwoord in. Kies tussen Present Simple & Present Continous (OTT & OTT-ING) & Past Simple & Present Perfect. (OVT & VTT) 1. He not always...(sing) these beautiful songs. 2. In 1984 he (steal) the beautiful painting. 3. I..(work) there for over a week now. I. (start) last week. 4...(listen) to his latest CD when you (be) in town yesterday? Yes I.(buy) it last week. 5. Where.. he usually.. (go) when he s in Amsterdam? 6. My dream (come) true when I won that prize. 7. What.. you. (do) there now? I.. (read) a book. 8. How long. you. (wait) for him now? 9. I. (try) to talk to him all day yesterday, but I not.. (find) him. 10. I (have) an affair with her since last year. I not.. (know) her two years ago.

16 OEFENING 7: ONREGELMATIGE WERKWOORDEN 2 Geef de 2 vormen van de onregelmatige werkwoorden. 1. to eat 2. to spin 3. to think 4. to teach 5. to weep 6. to hit 7. to spit 8. to buy 9. to breed 10. to meet 11. to mow 12. to lie 13. to shoot 14. to pay 15. to wear 16. to rise 17. to choose 18. to feel 19. to swim 20. to take OEFENING 8: TIJDEN 3 Vul de goede vorm van het werkwoord in. Kies tussen Past Simple & Past Continuous (OVT & OVT-ING) 1. He (read) a book this morning when suddenly somebody (make) a lot of noise. 2. He (ring) us last night when you (do) the dishes. 3. I (tell) a story last night when my friend (come) in. 4. When I (call) you last week, you (read) the Times.

17 OEFENING 9: ONREGELMATIGE WERKWOORDEN 3 Geef de 3 vormen van de onregelmatige werkwoorden. 1. brengen 2. weten 3. nemen 4. rijden 5. zeggen 6. maaien 7. zweren 8. scheuren 9. leggen 10. huilen 11. kiezen 12. zien 13. buigen 14. wedden 15. leiden 16. kruipen 17. worden

18

19 WERKWOORDSVORMEN 10 Er zijn maar 5 vormen van ieder werkwoord. Tegenwoordige Tijd: 1: WALK / 2: WALKS Verleden Tijd: 3: WALKED Dan is er nog: 4: WALKING (+ED) (Ing-vorm) (Het Hele werkwoord en de he-she-it vorm (+S)) En het VOLTOOID DEELWOORD: 5: WALKED (Vaak is het Volt.Dw. hetzelfde als de Verl.tijd. Alleen bij een aantal ONR.WW niet, volgend jaar ga je die leren) REGEL 1: Na (bijna) alle HULPWERKWOORDEN komt: het HELE WERKWOORD. (uitzonderingen staan hieronder bij REGEL 2) Voorbeelden van hulpwerkwoorden: do can will shall would could must need to have to should did does (Als het gezegde uit 2 (of meer) werkwoorden bestaat is het 1 e ww (zijn de 1e werkwoorden) een hulpwerkwoord.) We can follow them. We don t follow them. We should follow them. Telkens het HELE WERKWOORD. REGEL 2: UITZONDERINGEN LEREN: UITZONDERING 1: Na alle vormen van HAVE (HAVE/HAS/HAD): VOLTOOID DEELWOORD. He has walked a lot She had never seen him. UITZONDERING 2: Na alle vormen van BE (AM / IS / ARE / WAS / WERE / BEEN): de ING-VORM He is walking. They were shouting. 5

20 SOME & ANY 11 SOME = WAT Give me some more time, please! SOME = DE ÉÉN OF ANDERE I saw some woman trying to climb that tree. ANY in ONTKENNINGEN SOME wordt ANY in ONTKENNINGEN I didn't see anyone. LET OP! There was hardly any time left! hardly, never, rarely, seldom, zijn voorbeelden van ontkennende woorden. Hier komt dus any bij ANY in VRAGEN Did you see anyone? UITZONDERING Would you like some tea? In vragen gebruik je vaak ANY Als je het antwoord JA op je vraag verwacht: gebruik dan SOME ANY = WIE DAN OOK / WAT DAN OOK / WAAR DAN OOK / HOE DAN OOK! Anyone can do this! You can find this plant anywhere! Do it any way you like! Anything is better than this.

21 OEFENING 10: WERKWOORDSVORMEN Vul iedere vorm in (één woord) die mogelijk is van het werkwoord WORK. 1. Peter. 2. Mary has. 3. John must. 4. They are. 5. They will. 6. The trainer. 7. Her friends should have been. 8. My parents. OEFENING 11: SOME & ANY Gebruik some / any / someone / anyone / something / anything / somewhere / anywhere: 1. He didn t give me money, but I could find thing else. 2. You saw people, but did you recognize (herkennen) of them? 3. This is too difficult. can see that! 4. There isn t teacher who can tell us what to do. 5. Pease pick card that you want! 6. I heard horrible sound, although (hoewel) I couldn t see. 7. of these girls live close to you. The others live in another town Where should I go? - You can go you like! 9. - You can go you like! 10. He s in that building. 11. He hardly does homework.

22

23 WHO / WHICH / THAT 12 (Betrekkelijk Voornaamwoorden) Dit is de man. Deze zin is nog niet af. Je moet je echt afvragen: Welke man? Er moet dus een bijzin bij om dat duidelijk te maken. In zo n geval zet je geen komma achter de zin en ga je vertellen welke man je bedoelt: Dit is de man die ik gisteren zag. Dit is Brian. Deze zin is af. Het is helemaal duidelijk. Als je er iets bij vertelt is dat gewoon extra (onnodige) informatie. Dat doe je wel met een komma. Dit is Brian, die ik aardig vind. Die = Betrekkelijk Vnw. In het Engels is de keuze tussen THAT / WHICH / WHO. WHICH hoort bij dingen en dieren. WHO hoort bij mensen. THAT kan op alles en iedereen slaan. REGEL 1 Als er geen komma staat: THAT altijd goed. Ook mogelijk: WHICH (bij dieren en dingen) / WHO ( bij mensen) OEFENZINNEN This is the car I bought yesterday. THAT of WHICH That is the girl he loves. THAT of WHO REGEL 2 Als er wel een komma staat: Alleen de keuze tussen WHICH en WHO. DUS: Na een komma NOOIT THAT OEFENZINNEN This is my car, I bought yesterday. WHICH That is my girl, lives in London. WHO LASTIG VOOR NEDERLANDERS Dit is de fiets waar ik altijd op rijd. WHERE mag je alleen maar gebruiken bij een PLEK / een PLAATS. Hier niet dus This is the bike THAT / WHICH I always ride. WEGLATEN Als er geen komma staat en er staat een onderwerp achter, mag je THAT / WHICH / WHO weglaten. That is the car Peter bought. THAT / WHICH / X 6

24 I / ME / MY / MINE 13 (Persoonlijk & Bezittelijk Voornaamwoord) Het is echt niet nodig om hier een onvoldoende voor te scoren. De meeste van deze woorden kun je uit je hoofd leren. Het gaat om de volgende woorden. De eerste 14 heb je al in de brugklas moeten leren. Voor alle zekerheid staan ze er toch bij: Ik jij, u hij het wij, we mij jou, je hem haar hen mijn = I = you = he = it = we = me = you = him = her = them = my jouw, uw = your zijn = his onze = our (die) van mij = mine (die) van jou/u = yours (die) van hem = his (die) van haar = hers (die) van ons = ours (die) van jullie = yours (die) van hun = theirs De volgende woorden blijven over. Hier moet je iets aan snappen. Ook deze woorden heb je al in de brugklas moeten leren: jullie / ons / hun / zij, ze Jullie = your als het om bezit gaat: Jullie = you als het niet om bezit gaat: ons = our als het om bezit gaat: ons = us als het niet om bezit gaat: hun = their als het om bezit gaat: hun = them als het niet om bezit gaat: jullie bal = your ball Ik zag jullie = I saw you ons boek = our book Hij gaf ons een boek = He gave us a book hun huis = their house Ik gaf hun meer tijd = I gave them more time zij, ze = she als het enkelvoud is (dus 1 vrouw of meisje) zij, ze = they als het meervoud is (dus meer mensen of dingen) Ze is erg laat = She is very late Ze zijn erg laat = They are very late Let op: Wij zeggen vaak hij / zij / haar / zijn tegen beesten en dingen. De Engelsen niet: dat beest of dat ding is een it. Dus: De hond likt zijn poot. = The dog licks its paw.

25 OEFENING 12: BETREKKELIJK VNW (THAT / WHICH / WHO) Kies uit: that / which / who / X (weglaten) Geef telkens alle mogelijkheden (maximaal 3) 1.This is the car I bought yesterday. 2.That is the girl he loves. 3.That is my new house, I bought yesterday. 4.That is Peter's girlfriend, lives in London. 5.He loves animals, I think is weird. 6.The lady is kissing him is very poor. 7.That is the dog bit my friend. OEFENING 13: BEZITTELIJK VNW. 1. This is your cat. (Die van mij) is over there. 2. I think this pen is (van jou). 3. Is (zij) (jouw) sister? 4. This car is beautiful, but have you seen (die van hem)? 5. Are (zij) in London this week? 6. These suitcases are (van jou). 7. Are (jullie) parents very nice? 8. These books are (van jullie). 9. Where is (die van hem)? 10. I m sure that this clock is (van ons). 11. (Hij) came to (mij) the next day. 12. Here s your chair. (Die van haar) is over there. 13. (Haar) father came to (ons) and told (ons) that (wij) should stay in (ons) house. 14. (Het) is certainly (mijn) money.

26

27 Hoofdregel: In het Engels nooit s gebruiken. (Anders gezegd: s in het meervoud is altijd fout) MEERVOUD 14 Wat moet je dan wel doen? Normaal gesproken: een s eraan vastplakken photo piano gun day CD photos pianos guns days CDs Bij sis-klanken : es eraan vastplakken box bush boxes bushes Woorden die eindigen op: medeklinker + y: Het wordt ies party parties baby babies Uitzondering hierop: Familienamen Kennedy the Kennedys Woorden die eindigen op: f Meestal ves wolf wolves shelf shelves (= planken) Utzonderingen: dwarf dwarfs (= dwergen) roof roofs (= daken) chief chiefs (= bazen) Sommige woorden die eindigen op: o Het wordt oes hero potato tomato cargo heroes (= helden) potatoes (= aardappels) tomatoes cargoes (= ladingen) Onregelmatige vormen (Gewoon uit je hoofd leren dus): man men = mannen foot feet = voeten child children = kinderen woman women = vrouwen goose geese = ganzen sheep sheep = schapen tooth teeth = tanden aircraft aircraft = vliegtuigen mouse mice = muizen deer deer = herten louse lice = luizen 7

28 VAN IEMAND = S 15 (Genitive) Als je wil zeggen dat iets van een persoon is (van John bv.) dan gebruik je s De fiets van John John s bike Dus niet: The bike of John. De vader van mijn vriend De zus van haar moeder My friend's father Her mother's sister A / AN 16 (Onbepaalde Lidwoorden) A: Het woord erachter start met een medeklinker in de uitspraak. (p,t,k ) AN: Het woord erachter start met een klinker in de uitspraak. (a,e,o..) a house a boy a lovely car a tennisball an apple an idiot an old man an aunt Gemene woorden: OPPASSEN!!!! Er zijn woorden die op papier met een andere letter beginnen dan in de uitspraak. Spelling uitspraak DUS: honest onest an honest man hour our an hour late F-16 ef-16 an F-16 university joeni... a university Europe joeroop a European car THIS / THAT / THESE / THOSE 17 (Aanwijzend voornaamwoord) Dichtbij & Enkv. This Dichtbij & Meerv. These Ver weg & Enkv. That Ver weg & meerv. Those Dichtbij Ver weg Enkelvoud THIS THAT Meervoud THESE THOSE Let op zinnen als: DAT zijn mijn vrienden. Dat = ver weg / Vrienden = Meervoud Dus: THOSE THOSE are my friends. Je kunt dus DAT niet zomaar vertalen met THAT.

29 OEFENING 14: MEERVOUD GEEF HET MEERVOUD VAN DE VOLGENDE WOORDEN: 1. story 2. play 3. wolf 4. roof 5. cargo 6. piano 7. aircraft 8. valley 9. partens (onzinwoord) 10. I.E.D. (afkorting) OEFENING 15: 'S BIJ PERSONEN (GENITIVE) Vertaal de volgende zinnen. 117.Hij is de vader van mijn vriend. 118.Dat is de zus van haar moeder. 119.Dat is het huis van Cathy. 120.De auto van Peter is veel beter. OEFENING 16: A / AN Vul de goede vorm in: a of an 1. new idea is what we need! 2. teacher I once saw told me secret 3. Americans love to drive in European car. 4. Look! That s F-16! 5. We only had hour left to find house.

30 OEFENING 17: THIS THAT THESE THOSE Kijk steeds goed: enkelvoud of meervoud? dichtbij of ver weg? 1. Come to room here. 2. Can you see computer over there? 3. There is dirt on tables here. 4. windows there are broken 5. children here are very dirty. 6. car over here is very expensive. 7. cloud over there is very dark. 8. He smashed walls over there. 9. paint here is too light. 10. Buy some of discs over there. 11. I would like to have (deze) cellphone. 12. Take some of (deze) cups. 13. I want to taste some of (die) cakes over there. 14. (Dit) are my shoes!. 15. (Die) man is my uncle Come to (deze) corner.

31 MUCH / MANY 18 MUCH MANY ENKELVOUD MEERVOUD ALGEMEEN much money much work much energy I love you very much many calories many people many books FEW / LITTLE 19 LITTLE FEW ENKELVOUD MEERVOUD ALGEMEEN little money little faith little sleep He ate very little few calories few people few books 1 lettergreep woorden tall taller tallest lang nice nicer nicest aardig Uitzonderingen easy easier easiest makkelijk Hoe weet je het verschil tussen er en est? Vaak komt achter er het woord THAN. Vaak komt voor est het woord THE TRAPPEN VAN VERGELIJKING 20 (big bigger biggest) Verdubbelen big bigger biggest groot thin thinner thinnest dun 2 lettergrepen of meer beautiful more beautiful most beautiful mooi terrible more terrible most terrible verschrikkelijk Uit je hoofd leren: good better best goed beter best bad worse worst slecht slechter slechtst little less least weinig minder minst few fewer fewest weinig minder minst much more most veel meer meest many more most veel meer meest 8

32

33 OEFENING 18: MUCH of MANY 1. There are people who think that 10 euros is money. 2. children love to go to Burger King to eat food. 3. You hear about the few bad policemen and there is not you can do about that. 4. He gave her presents because he loved her so. OEFENING 19: LITTLE / FEW 1. people really know a lot about Holland. 2. They say that he has patience for drunk people. 3. I have money but still I am happy with the things I can buy. 4. I have heard about him in the days that I was in England. 5. I always had (weinig) problems with those (weinige) kids who are naughty. OEFENING 20: VERGELIJKEN Verander het woord tussen haakjes zodat het past in de zin. 1. I ll do this for you. It s the (little) I could do. 2. Is coke really (sweet) than orange juice? 3. That is the (big) mistake I ve ever made. 4. The weather was even (bad) than the day before. 5. This test is much (easy) than I expected.

34

35 DE ANTWOORDEN OEFENING 1A: VRAGEN 1.Did Peter clean the floor? 2.Does Mary believe in Santa Claus? 3.Does he put the car in the garage? 4.Will I (you) come home? 5.Did he see her? 6.Does she watch tv every day? 7.Would he like to meet you? 8.Did he go home early? 9.Do they visit her every week? 10.Is she leaving tonight? OEFENING 1B: VRAGEN 1. Where does he live? 2. When did he come to London? 3. How did he go to London? OEFENING 2: ONTKENNEN 1. Peter didn't see the car. 2. Mary doesn't believe in Santa Claus. 3. John must not (mustn't) stay away. 4. They didn't depart at 2 o clock. 5. We couldn't go now. 6. She doesn't go there once a week. 7. My friends don't live in London. 8. John doesn't take her home every Friday. 9. He didn't ask us a question. 10. He hasn't lived here before. OEFENING 3A: VOLGORDE 1. Columbus discovered America in (Plaats & tijd aan het einde. Plaats voor tijd) 2. The pupils were standing in front of the classroom during the first lesson. (Plaats & tijd aan het einde. Plaats voor tijd) 3. He drank a coke in the pub yesterday. (Plaats & tijd aan het einde. Plaats voor tijd) 4. When the evening comes we drink a lot. (Eerst Onderwerp dan Gezegde) 5. If you look very well, you can see Tower Bridge. (Eerst Onderwerp dan Gezegde)

36 OEFENING 3B: VOLGORDE 1. Tonight we are going to watch a good movie. 2. They will meet us in front of the station tomorrow. 3. My mum is going to try to send a present to London next month. 4. He always tells me everything. OEFENING 4: TIJDEN 1 1. does. go 2. are..talking 3. does.visit 4. is writing 5. plays 6. boils OEFENING 5: ONREGELMATIGE WERKWOORDEN 1 1. sting 2. strike 3. deal 4. bleed 5. weep 6. stand 7. hang 8. build 9. bend 10. lead 11. make 12. lay 13. shut 14. breed 15. wear 16. steal 17. write 18. draw 19. fly 20. shrink 21. throw 22. forgive 23. tear OEFENING 6A: TIJDEN 2 1. walked 2. have played 3. played 4. found 5. haven't seen 6. died 7. has. known 8. Did live 9. has had 10. did. know OEFENING 6B: TIJDEN 2 1. does.. sing 2. stole 3. have worked, started 4. Did you listen, were, bought 5. does. go 6. came 7. are. doing, am reading 8. have. waited 9. tried, did. find 10. have had, did.. know OEFENING 7: ONREGELMATIGE WERKWOORDEN 2 1. ate eaten 2. spun spun 3. thought thought 4. taught taught 5. wept wept 6. hit hit 7. spat spat 8. bought bought 9. bred bred 10. met met 11. mowed mown 12. lay lain 13. shot shot 14. paid paid 15. wore worn 16. rose risen 17. chose chosen 18. felt felt 19. swam swum 20. took taken OEFENING 8: TIJDEN 3 1. was reading / made 2. rang / were doing

37 3. was telling / came 4. called / were reading OEFENING 9: ONREGELMATIGE WERKWOORDEN 3 1. bring brought brought 2. know knew known 3. take took taken 4. drive drove driven 5. say said said 6. mow mowed mown 7. swear swore sworn 8. tear tore torn 9. lay laid laid 10. weep wept wept 11. choose chose chosen 12. see saw seen 13. bend bent bent 14. bet bet bet 15. lead led led 16. creep crept crept 17. become became become OEFENING 10: WERKWOORDSVORMEN 1.works / worked 2.worked 3.work 4.working 5.work 6.works / worked 7.working 8.work / worked OEFENING 11: SOME & ANY 1. any / some(thing) 2. some / any 3. Anyone 4. any 5. any 6. some / anything 7. Some 8. anywhere 9. somewhere 10. any OEFENING 12: BETREKKELIJK VNW (THAT / WHICH / WHO) 1. that / which / X 2. that / who / X 3. which 4. who 5. which 6. that / who 7. that / which OEFENING 13: BEZITTELIJK VNW. 1. Mine 2. yours 3. she / your 4. his 5. they 6. yours OEFENING 14: MEERVOUD 7. your 8. yours 9. his 10. ours 11. He / me 12. Hers 13. Her / us / us / we / our 14. It / my 1.stories 2.plays 3.wolves 4.roofs 5.cargoes 6.pianos 7.aircraft 8.valleys 9.partenses (onzinwoord) 10.IEDs OEFENING 15: 'S BIJ PERSONEN (GENITIVE) 1. He is my friend s father. 2. That is her mother s sister. 3. That is Cathy s house. 4. Peter s car is much better.

38 OEFENING 16: A / AN 1. a (new klinkt als medeklinker) 2. a a (teacher klinkt als medeklinker - secret klinkt als medeklinker) 3. a ( Joe ropean klinkt als medeklinker) 4. an( EF -16 klinkt als klinker) 5. an a (OUr klinkt als klinker - house klinkt als medeklinker)) OEFENING 17: THIS THAT THESE THOSE 1.this (enkelvoud + dichtbij) 2.that (enkelvoud + ver weg) 3.these (meervoud + dichtbij) 4.those (meervoud + ver weg) 5.these (meervoud + dichtbij) 6.this (enkelvoud + dichtbij) 7.that (enkelvoud + ver weg) 8.those (meervoud + ver weg) 9.this (enkelvoud + dichtbij) 10.those (meervoud + ver weg) 11.this (enkelvoud + dichtbij) 12.these (meervoud + dichtbij) 13.those (meervoud + ver weg) 14.these (meervoud + dichtbij) 15.that (enkelvoud + ver weg) 16.this (enkelvoud + dichtbij) OEFENING 18: MUCH of MANY 1. many / much (people = mv / money = ev) 2. many / much (children = mv / food = ev) 3. much / much (verwijst naar niets / verwijst naar niets) 4. many / much (presents = mv / verwijst naar niets) OEFENING 19: LITTLE / FEW 1. few (people = mv) 2. little (patience = geduld = ev) 3. little / few (money = ev / things = mv) 4. little / few (verwijst naar niets (algemeen) / days = mv) 5. few / few (problems = mv / kids = mv) OEFENING 20: VERGELIJKEN 1. least (the... little/less/least) 2. sweeter (than) 3. biggest (the) 4. worse (than... bad/worse/worst) 5. easier (than... y wordt ie)