beat - beaten to beat: beat - beaten bit - bitten to bite: bit - bitten broadcast - broadcast to broadcast: broadcast - broadcast bought - bought

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "beat - beaten to beat: beat - beaten bit - bitten to bite: bit - bitten broadcast - broadcast to broadcast: broadcast - broadcast bought - bought"

Transcriptie

1 was / were - been to be: was / were - been beat - beaten to beat: beat - beaten became - become to become: became - become bet - bet to bet: bet - bet bit - bitten to bite: bit - bitten blew - blown to blow: blew - blown broke - broken to break: broke - broken broadcast - broadcast to broadcast: broadcast - broadcast built - built to build: built - built burnt - burnt bought - bought caught - caught to burn: burnt - burnt to buy: bought - bought to catch: caught - caught chose - chosen to choose: chose - chosen came - come to come: came - come cut - cut to cut: cut - cut did - done to do: did - done drew - drawn to draw: drew - drawn drank - drunk to drink: drank - drunk drove - driven to drive: drove - driven ate - eaten to eat: ate - eaten fell - fallen to fall: fell - fallen fed - fed to feed: fed - fed felt - felt to feel: felt - felt fought - fought to fight: fought - fought found - found to find: found - found flew - flown to fly: flew - flown forgot - forgotten to forget: forgot - forgotten got - got to get: got - got gave - given to give: gave - given went - gone to go: went - gone

2 worden worden (ww: vt - vd) (ver)slaan (ver)slaan (ww: vt - vd) zijn / worden zijn / worden (ww: vt - vd) blazen / waaien blazen / waaien (ww: vt - vd) bijten bijten (ww: vt - vd) wedden wedden (ww: vt - vd) bouwen bouwen (ww: vt - vd) uitzenden uitzenden (ww: vt - vd) breken breken (ww: vt - vd) vangen vangen (ww: vt - vd) kopen kopen (ww: vt - vd) (ver)branden (ver)branden (ww: vt - vd) snijden / knippen snijden / knippen (ww: vt - vd) komen komen (ww: vt - vd) kiezen kiezen (ww: vt - vd) drinken drinken (ww: vt - vd) trekken / tekenen trekken / tekenen (ww: vt - vd) doen doen (ww: vt - vd) Vallen vallen (ww: vt - vd) eten eten (ww: vt - vd) (aan)drijven / rijden (auto) (aan)drijven / rijden (auto) (ww: vt - vd) vechten vechten (ww: vt - vd) (zich) voelen (zich) voelen (ww: vt - vd) (zich) voeden / voeren (zich) voeden / voeren (ww: vt - vd) vergeten vergeten (ww: vt - vd) vliegen vliegen (ww: vt - vd) vinden vinden (ww: vt - vd) gaan gaan (ww: vt - vd) geven geven (ww: vt - vd) krijgen / worden krijgen / worden (ww: vt - vd)

3 grew - grown to grow: grew - grown hung - hung to hang: hung - hung had - had to have (got): had - had heard - heard to hear: heard - heard hid - hidden to hide: hid - hidden hit - hit to hit: hit - hit hurt - hurt to hurt: hurt - hurt kept - kept to keep: kept - kept knew - known to know: knew - known learnt - learnt left - left let - let to learn: learnt - learnt to leave: left - left to let: let - let lay - lain to lie: lay - lain lost - lost to lose: lost - lost made - made to make: made - made meant - meant to mean: meant - meant met - met to meet: met - met paid - paid to pay: paid - paid put - put to put: put - put quit - quit to quit: quit - quit read - read to read: read - read rode - ridden to ride: rode - ridden ran - run to run: ran - run said - said to say: said - said saw - seen to see: saw - seen sold - sold to sell: sold - sold sent - sent to send: sent - sent set - set to set: set - set shook - shaken to shake: shook - shaken shot - shot to shoot: shot - shot

4 hebben hebben (ww: vt - vd) hangen hangen (ww: vt - vd) groeien / worden groeien / worden (ww: vt - vd) slaan / raken slaan / raken (ww: vt - vd) (zich) verbergen (zich) verbergen (ww: vt - vd) horen horen (ww: vt - vd) weten / kennen weten / kennen (ww: vt - vd) houden / bewaren houden / bewaren (ww: vt - vd) pijn doen pijn doen (ww: vt - vd) laten / verhuren laten / verhuren (ww: vt - vd) (ver)laten (ver)laten (ww: vt - vd) leren leren (ww: vt - vd) maken maken (ww: vt - vd) verliezen verliezen (ww: vt - vd) liggen liggen (ww: vt - vd) betalen betalen (ww: vt - vd) ontmoeten ontmoeten (ww: vt - vd) bedoelen / betekenen bedoelen / betekenen (ww: vt - vd) lezen lezen (ww: vt - vd) ophouden (met) ophouden (met) (ww: vt - vd) zetten / leggen zetten / leggen (ww: vt - vd) zeggen zeggen (ww: vt - vd) rennen rennen (ww: vt - vd) rijden (fiets / paard) rijden (fiets / paard) (ww: vt - vd) (ver)zenden / (ver)sturen (ver)zenden / (ver)sturen (ww: vt - vd) verkopen verkopen (ww: vt - vd) zien zien (ww: vt - vd) schieten schieten (ww: vt - vd) schudden schudden (ww: vt - vd) zetten / plaatsen / instellen zetten / plaatsen / instellen (ww: vt - vd)

5 showed - shown to show: showed - shown sang - sung to sing: sang - sung sat - sat to sit: sat - sat slept - slept to sleep: slept - slept smelt - smelt to smell: smelt - smelt spoke - spoken to speak: spoke - spoken spelt - spelt to spell: spelt - spelt spent - spent to spend: spent - spent split - split to split: split - split stole - stolen stuck - stuck swore - sworn to steal: stole - stolen to stick: stuck - stuck to swear: swore - sworn swept - swept to sweep: swept - swept swam - swum to swim: swam - swum took - taken to take: took - taken taught - taught to teach: taught - taught tore - torn to tear: tore - torn told - told to tell: told - told thought - thought to think: thought - thought threw - thrown to throw: threw - thrown understood - understood to understand: understood - understood wore - worn to wear: wore - worn wrote - written to write: wrote - written

6 zitten zitten (ww: vt - vd) zingen zingen (ww: vt - vd) tonen / laten zien tonen / laten zien (ww: vt - vd) spreken spreken (ww: vt - vd) ruiken ruiken (ww: vt - vd) slapen slapen (ww: vt - vd) splijten splijten (ww: vt - vd) doorgeven / uitgeven doorgeven / uitgeven (ww: vt - vd) spellen spellen (ww: vt - vd) zweren / vloeken zweren / vloeken (ww: vt - vd) plakken plakken (ww: vt - vd) stelen stelen (ww: vt - vd) nemen / brengen nemen / brengen (ww: vt - vd) zwemmen zwemmen (ww: vt - vd) vegen vegen (ww: vt - vd) zeggen / vertellen zeggen / vertellen (ww: vt - vd) trekken / scheuren trekken / scheuren (ww: vt - vd) onderwijzen onderwijzen (ww: vt - vd) begrijpen / verstaan begrijpen / verstaan (ww: vt - vd) Gooien gooien (ww: vt - vd) denken denken (ww: vt - vd) schrijven schrijven (ww: vt - vd) dragen (kleding) dragen (kleding) (ww: vt - vd)

Onregelmatige werkwoorden

Onregelmatige werkwoorden ORTHODIDACTIEK VAN HET ENGELS Onregelmatige en Ans van Berkel o u t i n h o bussum 2006 Dit overziht van onregelmatige en hoort bij Orthodidatiek van het Engels van Ans van Berkel. 2006 Uitgeverij Coutinho

Nadere informatie

A2 Grammatica Algemeen

A2 Grammatica Algemeen Engels op Niveau A2 Workshops Grammatica Algemeen A2 Grammatica Algemeen Bestuderen Woordvolgorde Om de volgorde voor een Engelse zin te bepalen, kun je de volgende vraag gebruiken: Wie - doet - wat? Bijvoorbeeld:

Nadere informatie

En nu weer Engels! EXERCISE 1: Leer de volgende onregelmatige werkwoorden:

En nu weer Engels! EXERCISE 1: Leer de volgende onregelmatige werkwoorden: ENGLISH, WE WILL DO BETTER! LESSON FOUR Beste leerling! Nog één keer wil aandacht schenken aan de huiswerkplanning. Ik wil je aandacht vragen voor het zinnetje uit les 1: Doe nooit twee talen achter elkaar!

Nadere informatie

Schrijfvaardigheid engels

Schrijfvaardigheid engels Schrijfvaardigheid engels (GRAY S GRAMMAR) M HFST 1 DE TEGENWOORDIGE TIJD - Hij voetbalt. He plays football. * derde persoon enkelvoud (he, she, it) = werkwoord + s (er aan vast!) M HFST 2 DE DUURVORM

Nadere informatie

ENGELS GRAMMATICA 2 e KLAS

ENGELS GRAMMATICA 2 e KLAS ENGELS GRAMMATICA 2 e KLAS VRAGEN MAKEN 1 Tel het AANTAL WERKWOORDEN dat bij het 1 e Onderwerp van de zin hoort. (Tel het aantal werkwoorden van het 1 e GEZEGDE) You can feel the love tonight. He travels

Nadere informatie

Onregelmatige werkwoorden - 5e klassen

Onregelmatige werkwoorden - 5e klassen Onregelmatige werkwoorden - 5e klassen tegenwoordige tijd verleden tijd voltooid deelwoord 1 zijn be was / were been 2 ontstaan arise arose arisen 3 ontwaken awake awoke awoken 4 dragen (fig.) / verdragen

Nadere informatie

Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) roepen beginnen begrijpen breken buigen drinken duiken klimmen kruipen roepen ruiken

Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) roepen beginnen begrijpen breken buigen drinken duiken klimmen kruipen roepen ruiken Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) bellen belonen benoemen dreigen dromen gillen gooien groeien huilen bakken bedanken boksen botsen danken dansen drukken eisen fietsen beginnen begrijpen

Nadere informatie

- werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren )

- werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren ) PAST SIMPLE TENSE ( onvoltooid verleden tijd ) Hoe? vervoeging - werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren ) van bijv,

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 1.1: On my way Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: train, tram, bus, car, bike, plane, boat, underground, stop,

Nadere informatie

name: form: Hand-out Grammar 1 VWO 5

name: form: Hand-out Grammar 1 VWO 5 name: form: Hand-out Grammar 1 VWO 5 SMIT HAPPENS PRODUCTIONS 2012 Grammar Sheet 1 5V-1 Exercise 1a: Translate the following sentences 1. Het bestelbusje werd voor het eerst opgemerkt toen hij de grens

Nadere informatie

Martin Garrix and his fans

Martin Garrix and his fans Fans about Martin Wat vind jij van Martin Garrix? 1 read Martin Garrix and his fans Martin Garrix is more than a young star and producer. He s also a super nice guy! If there are fans who want his autograph,

Nadere informatie

v.t. jij, hij, v.t. v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t.

v.t. jij, hij, v.t. v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t. jij, hij, v.t. wij, jullie v.t. v.t. bakken bannen heb, ben, word heb, ben, word barsten behangen heb, ben, word heb, ben, word braden brouwen heb, ben, word heb, ben, word heten hoeven heb, ben, word heb, ben, word houwen lachen heb, ben,

Nadere informatie

DE TIJDEN. Past Simple. Verleden tijd. Present Continuous. Past Perfect. Verband tussen heden en verleden. Present Perfect

DE TIJDEN. Past Simple. Verleden tijd. Present Continuous. Past Perfect. Verband tussen heden en verleden. Present Perfect TIME FLIES WHEN YOU RE HAVING ENGLISH READER VOOR DE BOVENBOUW VAN HET VMBO 1 INHOUDSOPGAVE overzicht tijden 04 present simple 05 present continuous 06 past simple 07 past continuous 08 present perfect

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 2.1: My family Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: brother, sister, cousin, mother, father, aunt, uncle, grandmother,

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 4.1: Sports and weather Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: tennis, football, goal, swimming pool, field, sun,

Nadere informatie

LES 10. Naar onze buurt verhuisd. Sabbat Doe Lees Johannes 1 en Hebreeën 2.

LES 10. Naar onze buurt verhuisd. Sabbat Doe Lees Johannes 1 en Hebreeën 2. LES Naar onze buurt verhuisd Ben je ooit verhuisd naar eenn nieuw huis? Vroeg je je af of je in de nieuwe buurt zou passen? Misschien is er een nieuw persoon in jouw buurt komen wonen. Wat heb je gedaan

Nadere informatie

Comics FILE 4 COMICS BK 2

Comics FILE 4 COMICS BK 2 Comics FILE 4 COMICS BK 2 The funny characters in comic books or animation films can put smiles on people s faces all over the world. Wouldn t it be great to create your own funny character that will give

Nadere informatie

Fans talking about Martin

Fans talking about Martin Fans about Martin Wat vind jij van Martin Garrix? 1 read Fans talking about Martin Martin Garrix is a world famous DJ from Holland. Yesterday we interviewed two of Martin s fans. This is what they said.

Nadere informatie

k ga naar school go to school

k ga naar school go to school Nederlandstalig onderwijs k ga naar school go to school Nederlands English k ga naar school go to school Wat heb ik goed geslapen. Mama helpt me bij het wassen en aankleden. Ze vertelt me dat ik mijn knuffel

Nadere informatie

Things to do before you re 11 3/4

Things to do before you re 11 3/4 Counting Crows 1 Things to do before you re 11 3/4 Lees de tekst en beantwoord de vragen. - Maak deze zin af: De schrijver van de tekst vindt dat kinderen - Welke dingen heb jij wel eens gedaan? Kruis

Nadere informatie

present continuous I am doing Present Perfect Continuous I have been doing now Unit 7 en Unit 8: Present Perfect has/have + voltooid deelwoord

present continuous I am doing Present Perfect Continuous I have been doing now Unit 7 en Unit 8: Present Perfect has/have + voltooid deelwoord Unit 7 en Unit 8: Present Perfect has/have + voltooid deelwoord - als je niet weet wanneer iets heeft plaatsgevonden - als er resultaat is/een connectie met het heden - als iets in het verleden begonnen

Nadere informatie

Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1

Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1 Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1 Vraagzinnen: Je kunt in het Engels vraagzinnen maken door vaak het werkwoord vooraan de zin te zetten. Bijv. She is nice. Bijv. I am late. Bijv. They are

Nadere informatie

Acties / Werkwoorden

Acties / Werkwoorden Acties / Werkwoorden Voor er gestart kan worden met onderstaand programma, moet het kind aan de volgende voorwaarden voldoen: Het kind kan 50 objecten benoemen en op verzoek selecteren. Het kind kan 10

Nadere informatie

> hele werkwoord > werkwoord +s, als het onderwerp he, she of it is. bevestigend vragend ontkennend

> hele werkwoord > werkwoord +s, als het onderwerp he, she of it is. bevestigend vragend ontkennend PRESENT SIMPLE TENSE ( onvoltooid tegenwoordige tijd ) Hoe? > hele werkwoord > werkwoord +s, als het onderwerp he, she of it is!! als een werkwoord eindigt op een s-klank ( s,ch x) werkw. + es!! als een

Nadere informatie

Deze tekst gaat over Engelse en Amerikaanse feesten. Ken je deze feesten?

Deze tekst gaat over Engelse en Amerikaanse feesten. Ken je deze feesten? 1 Let s celebrate! read Deze tekst gaat over Engelse en Amerikaanse feesten. Ken je deze feesten? Let s celebrate! Guy Fawkes Night People in Britain celebrate Guy Fawkes Night. It s on the 5th of November.

Nadere informatie

DE MAGISCHE KLOK (THE MAGIC CLOCK)

DE MAGISCHE KLOK (THE MAGIC CLOCK) DE MAGISCHE KLOK (THE MAGIC CLOCK) Outdoor showing 24 A long time ago here there lived six king's sons in a beautiful castle. They were so vain that they ordered a clock from a powerful wizard, to have

Nadere informatie

The 10 funniest apologies

The 10 funniest apologies 1 The 10 funniest apologies read Lees de lijst met tien beste, grappigste, gekste smoesjes. Wanneer kun je deze smoesjes gebruiken? I m really sorry I m late, but... 1 the bus driver got lost! 2 my bike

Nadere informatie

DE VERLEDEN TOEKOMENDE TIJD

DE VERLEDEN TOEKOMENDE TIJD 1 Grammatica les 12 THE FUTURE PAST TENSE DE VERLEDEN TOEKOMENDE TIJD 12.1 FUTURE PAST Als je over het verleden praat, maar iets wilt vertellen over wat toen in de toekomst was, gebruik je ook de Future,

Nadere informatie

they stay they are staying they will stay Past Simple Past Continuous Future Continuous

they stay they are staying they will stay Past Simple Past Continuous Future Continuous 74 stay (ver)blijven Present Simple Present Continuous Future I stay I am staying I will stay you stay you are staying you will stay he/she/it stays he/she/it is staying he/she/it will stay we stay we

Nadere informatie

Scourge of Ethar The Game

Scourge of Ethar The Game Scourge of Ethar The Game IG 101/102 Team 1, Firstblood teamleden: Daniel Bijlsma, Peter Martens, Sievajet Rahimbaksh, Mick Tozer, Dennis Balk en Joey Rommers docent: Casper van Est type game: Platform,

Nadere informatie

Understanding and being understood begins with speaking Dutch

Understanding and being understood begins with speaking Dutch Understanding and being understood begins with speaking Dutch Begrijpen en begrepen worden begint met het spreken van de Nederlandse taal The Dutch language links us all Wat leest u in deze folder? 1.

Nadere informatie

Jeugddienst over bevrijding Liedteksten U2

Jeugddienst over bevrijding Liedteksten U2 Jeugddienst over bevrijding Liedteksten U2 Idee en uitwerking: ds. Jan Andries de Boer Meer informatie of vragen: jaa@quicknet.nl @rockdominee www.janandriesdeboer.nl Deze tekstregels zijn ook te vinden

Nadere informatie

Extra oefeningen voor werkwoordspelling

Extra oefeningen voor werkwoordspelling Extra oefeningen voor werkwoordspelling Inleiding Bij Taal actief 2 is voor groep 6 een apart werkboekje samengesteld voor de voorbereiding op de spelling van de werkwoorden. Veel gebruikers van Taal actief

Nadere informatie

- werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren )

- werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren ) PAST SIMPLE TENSE ( onvoltooid verleden tijd ) Hoe? vervoeging - werkwoord + ed ( bij regelmatige werkwoorden ) - bij onregelmatige werkwoorden de 2 e rij ( deze moet je dus uit je hoofd leren ) van bijv,

Nadere informatie

Festival. Questions. Worksheet. Flash info. Bekijk de poster. Het is een aankondiging voor een muziekfestival. Welke bands die komen vind jij leuk?

Festival. Questions. Worksheet. Flash info. Bekijk de poster. Het is een aankondiging voor een muziekfestival. Welke bands die komen vind jij leuk? 1 Festival Bekijk de poster. Het is een aankondiging voor een muziekfestival. Welke bands die komen vind jij leuk? for the first time reach voor de eerste keer bereiken 2 Questions Lees de tekst. Beantwoord

Nadere informatie

You probably know animals can have best friends too. But what do you think about these special friendships?

You probably know animals can have best friends too. But what do you think about these special friendships? 1 Animal friends read Lees de tekst. Waar gaat deze tekst over? Animal friends You probably know animals can have best friends too. But what do you think about these special friendships? Look at this mouse

Nadere informatie

HELLO (ADELE) refrein: Hello from the other side I must've called a thousand times to tell you I'm sorry,

HELLO (ADELE) refrein: Hello from the other side I must've called a thousand times to tell you I'm sorry, Hello, it's me I was wondering if after all these years You'd like to meet, to go over everything They say that time's supposed to heal ya But I ain't done much healing Hello, can you hear me I'm in California

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 6.1: Partytime! Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Nouns: crisps, chips, grapes, fruit salad, strawberries, apples,

Nadere informatie

Fairway 1 Instaptoets

Fairway 1 Instaptoets Fairway 1 Instaptoets Opgaven Met behulp van deze toets kan bepaald worden op welk niveau van de cursus Engels u kunt instappen. De toets bestaat uit opgavenbladen en antwoordbladen. Vul uw antwoorden

Nadere informatie

Moeder hoe kan ik je bedanken?

Moeder hoe kan ik je bedanken? Moeder hoe kan ik je bedanken? Disclaimer: Bij het samenstellen van dit document is de grootste zorg besteed aan de juistheid van de hierin opgenomen informatie. kan echter niet verantwoordelijk worden

Nadere informatie

THEMA: ANDERS DENKEN

THEMA: ANDERS DENKEN THEMA: ANDERS DENKEN 2.0 DIENST OP ZONDAG 1 MEI OM 10.00 UUR IN DE DORPSKERK IN VORDEN 1 Liederen door E-race * Oh Happy Day * Nederig van hart [ opwekking 561] Oh happy day (oh happy day) Oh happy day

Nadere informatie

LESBRIEF onderbouw. MUZIEK OP MAAT, hart voor muziek! Lego House. Ed Sheeran

LESBRIEF onderbouw. MUZIEK OP MAAT, hart voor muziek! Lego House. Ed Sheeran LESBRIEF onderbouw MUZIEK OP MAAT, hart voor muziek! Lego House Ed Sheeran Inleiding Lego House is één van de recente hits van singer-songwriter Ed Sheeran. In deze lesbrief ga je met dit nummer aan de

Nadere informatie

Onregelmatige werkwoorden -

Onregelmatige werkwoorden - Onregelmatige werkwoorden - naar klank (systematisch) Woorden met en, uit 1000 en 2000 meest gebruikte woorden (naar P. de Kleijn en E. Nieuwborg, Basiswoordenboek Nederlands). Woorden met *, ** en ***,

Nadere informatie

Het liedje van Jessie J gaat over wat je kunt kopen. Lees het informatiebord van het winkelcentrum. Hoe heet dit winkelcentrum?

Het liedje van Jessie J gaat over wat je kunt kopen. Lees het informatiebord van het winkelcentrum. Hoe heet dit winkelcentrum? 1 Shopping mall Het liedje van Jessie J gaat over wat je kunt kopen. Lees het informatiebord van het winkelcentrum. Hoe heet dit winkelcentrum? The Tower - Shopping mall 1 Bookshop Blackwell s Waterstones

Nadere informatie

werkwoorden op frekwentie

werkwoorden op frekwentie werkwoorden op frekwentie beginnen 1 blijven 1 doen 1 gaan 1 geven 1 hebben 1 kijken 1 komen 1 krijgen 1 kunnen 1 laten 1 maken 1 moeten 1 pakken 1 staan 1 weten 1 willen 1 worden 1 zeggen 1 zien 1 zijn

Nadere informatie

Stepping Stones uitwerkingen

Stepping Stones uitwerkingen Stepping Stones uitwerkingen NB: Schuingedrukte opgave zijn nog niet nagekeken en bevatten dus nog fouten! Reference Grammar Practice Gr.P 4+5 p. 54 1. The phone rang, while I was taking a shower. 2. It

Nadere informatie

Julia. Brest verslag door: Rutger v/d Steen

Julia. Brest verslag door: Rutger v/d Steen The trip to Brest was very fun! I waked up on half past five. Then we go to Schiphol and we going in the airplane. When we are in Brest, we going to the Oceanopolis. There are fun penguins and other animals.

Nadere informatie

Teksten van de liederen die gospelkoor Inspiration tijdens deze Openluchtdienst zingt.

Teksten van de liederen die gospelkoor Inspiration tijdens deze Openluchtdienst zingt. Don t you worry There s an eternity behind us And many days are yet to come, This world will turn around without us Yes all the work will still be done. Look at ever thing God has made See the birds above

Nadere informatie

Nieuw thema: Thema: Dieren. Van 14 februari tot 11 maart 2011. Week 7 maart- 11 maart:

Nieuw thema: Thema: Dieren. Van 14 februari tot 11 maart 2011. Week 7 maart- 11 maart: Nieuw thema: Thema: Dieren. Van 14 februari tot 11 maart 2011 Week 14 feb. 18 feb. : Week 21 feb. 25 feb.: Week 28 feb-4 maart: Week 7 maart- 11 maart: dieren op het land dieren in de lucht dieren in de

Nadere informatie

a Lees de vakantie-ideeën in een tijdschrift bij opdracht 1. Welke vakantie past het beste bij de mensen hieronder? Schrijf de vakantieplaats op.

a Lees de vakantie-ideeën in een tijdschrift bij opdracht 1. Welke vakantie past het beste bij de mensen hieronder? Schrijf de vakantieplaats op. 1 What s that? Lees de tekst en kruis de juiste beschrijving van de tekst aan. A In dit verslag vertelt iemand over de reizen die hij allemaal heeft gemaakt. B In deze quiz kun je uitzoeken welke vakantie

Nadere informatie

Thema: Liefde Genoeg!?

Thema: Liefde Genoeg!? Jeugddienst 24 februari 2013 Protestantse Gemeente Biddinghuizen Thema: Liefde Genoeg!? Voorganger: ds. Bram Bregman Muzikale medewerking door True Colors Welkom ouderling van dienst - Orde van dienst

Nadere informatie

Night news. Fact sheets. Worksheet

Night news. Fact sheets. Worksheet 1 Night news read Het liedje van Caro Emerald speelt zich s nachts af. Lees twee nieuwsberichten die met nacht te maken hebben. Nieuwsbericht 1 Nieuwsbericht 2 Clouds block view for meteor watchers Do

Nadere informatie

vrij gedeelte

vrij gedeelte Wanda Project: resultaten www.wanda.community: vrij gedeelte Algemene informatie Methode Doelgroep Getuigenissen als teaser Informatie over Wanda trainingen Vorming op maat Open training Wanda gecertificeerde

Nadere informatie

Op weg met jou... Jij bent mijn nu, mijn toen, jij bent mijn leven, jij bent mijn denken en mijn doen. Jij bent mijn lied en ik weet zeker dat

Op weg met jou... Jij bent mijn nu, mijn toen, jij bent mijn leven, jij bent mijn denken en mijn doen. Jij bent mijn lied en ik weet zeker dat Op weg met jou... Jij bent mijn nu, mijn toen, jij bent mijn leven, jij bent mijn denken en mijn doen. Jij bent mijn lied en ik weet zeker dat de Heer jou heeft gegeven, want zoiets liefs, dat geven mensen

Nadere informatie

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. Lesbrief Les 3.1: School Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen. - Nouns: school, teacher, playground, head teacher, classroom, pencil,

Nadere informatie

In the classroom. Who is it? Worksheet

In the classroom. Who is it? Worksheet In the classroom 1 Lees wat de meester doet als hij s morgens op school komt. Lees ook wat een leerling doet. Wie van de twee doet het meest voordat de les begint? First, I go to my desk and take out my

Nadere informatie

9 daagse Mindful-leSs 3 stappen plan training

9 daagse Mindful-leSs 3 stappen plan training 9 daagse Mindful-leSs 3 stappen plan training In 9 dagen jezelf volledig op de kaart zetten Je energie aangevuld en in staat om die batterij op peil te houden. Aan het eind heb jij Een goed gevoel in je

Nadere informatie

EXAMENTRAINING SCHRIJFVAARDIGHEID VOOR VMBO 4 TG 7 VOORBEELDEN VAN SCHRIJFOPDRACHTEN

EXAMENTRAINING SCHRIJFVAARDIGHEID VOOR VMBO 4 TG 7 VOORBEELDEN VAN SCHRIJFOPDRACHTEN EXAMENTRAINING SCHRIJFVAARDIGHEID VOOR VMBO 4 TG 7 VOORBEELDEN VAN SCHRIJFOPDRACHTEN Persoonlijke gegevens verstrekken 1. Stel jezelf voor (0301) My name is I am 16 years old and I live in Holland. 2.

Nadere informatie

B1 Woordkennis: Spelling

B1 Woordkennis: Spelling B1 Woordkennis: Spelling Bestuderen Inleiding Op B1 niveau gaan we wat meer aandacht schenken aan spelling. Je mag niet meer zoveel fouten maken als op A1 en A2 niveau. We bespreken een aantal belangrijke

Nadere informatie

ROC Ter AA. Gesprekken bouw BKM Hand and Design niveau A2 ROC Ter AA Mevr. L. Filon

ROC Ter AA. Gesprekken bouw BKM Hand and Design niveau A2 ROC Ter AA Mevr. L. Filon ROC Ter AA Gesprekken bouw BKM Hand and Design niveau A2 ROC Ter AA Mevr. L. Filon 09 Gesprekken Bouw/BKM en Hand & Design A2 Gesprekken A2 A.1 A complaint A.2. Making an appointment A.3. Driving lessons

Nadere informatie

Waar ik ben, daar woon jij, in mijn hart op een plekje heel apart!

Waar ik ben, daar woon jij, in mijn hart op een plekje heel apart! Waar ik ben, daar woon jij, in mijn hart op een plekje heel apart! In mijn hart heb ik je lief Je had geen kansen in dit leven Toch heb je door éven hier te zijn ons leven een zachte tint gegeven. De letters

Nadere informatie

Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2

Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2 Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2 Every day we see them during the commercial break: the best products in the world. Whether they are a pair of sneakers, new mascara or the latest smartphone, they all seem to

Nadere informatie

CED-Groep, week 07, 13 februari 2006, handleiding niveau C

CED-Groep, week 07, 13 februari 2006, handleiding niveau C Handleiding niveau C Vooraf Dinsdag 14 februari is het Valentijnsdag, de dag van de liefde! Veel kinderen en jongeren houden zich bezig met het versturen van kaartjes en sms jes aan een (geheime) liefde.

Nadere informatie

Free time! Better skills. Free time with Brenda and Brian. Worksheet

Free time! Better skills. Free time with Brenda and Brian. Worksheet 1 Free time! read a Stel je hebt een dag vrij van school. Schrijf op wat je dan gaat doen. b Lees de tekst en schrijf op welke dingen Brian en Brenda voorstellen om te doen op een vrije dag. Free time

Nadere informatie

Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet.

Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet. Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet. General: Please use the latest firmware for the router. The firmware is available on http://www.conceptronic.net! Use Firmware version

Nadere informatie

ATOS Viewer for Dental Frameworks User Manual

ATOS Viewer for Dental Frameworks User Manual ATOS Viewer for Dental Frameworks User Manual www.dentwise.eu Inhoud Content NEDERLANDS... 2 1. Installatie... 2 2. Algemene Functies... 2 3. Afstanden Meten... 3 4. Doorsneden Maken... 4 5. Weergave Aanpassen...

Nadere informatie

Taco Schallenberg Acorel

Taco Schallenberg Acorel Taco Schallenberg Acorel Inhoudsopgave Introductie Kies een Platform Get to Know the Jargon Strategie Bedrijfsproces Concurrenten User Experience Marketing Over Acorel Introductie THE JARGON THE JARGON

Nadere informatie

JAAROPENING 2015-2016

JAAROPENING 2015-2016 JAAROPENING 2015-2016 JAARVIERING 2014-2015 TRINITAS COLLEGE LOCATIE HAN FORTMANN MET MUZIKALE MEDEWERKING VAN: Drums: Sven Koehorst Bas: Rik Bankras Gitaar: Jorrit Polder Keys: Pleun Koenis, Benthe de

Nadere informatie

quite saint beg sorrow unhappy Right think trouble boy

quite saint beg sorrow unhappy Right think trouble boy damsel the damsel rode on the little horse. quite it can be quite frustrating compare compared to beatus, even an archangel would feel like a sinner... sinner compared to beatus, even an archangel would

Nadere informatie

Gebruikershandleiding / User manual. Klappers bestellen in de webshop Ordering readers from the webshop

Gebruikershandleiding / User manual. Klappers bestellen in de webshop Ordering readers from the webshop Gebruikershandleiding / User manual Klappers bestellen in de webshop Ordering readers from the webshop Gebruikershandleiding klappers bestellen Voor het bestellen van klappers via de webshop moeten de

Nadere informatie

De volgende tips zijn ook handig. Onderwerpen In deze workshop gaan we ons bezighouden met:

De volgende tips zijn ook handig. Onderwerpen In deze workshop gaan we ons bezighouden met: A2 Schrijven Bestuderen Schrijven algemeen Tips De eerste tip die we je willen geven heeft te maken met het schrijfproces. Je schrijft in schrijfrondes. Dat betekent dat je alles wat je moet doen als je

Nadere informatie

Heb je een naam die niet wil rijmen Als Inge, Rutger of Thijmen Gebruik het dan niet aan het einde van de zin Maar gebruik het gewoon aan het begin

Heb je een naam die niet wil rijmen Als Inge, Rutger of Thijmen Gebruik het dan niet aan het einde van de zin Maar gebruik het gewoon aan het begin Het Grote Rijm lied Een gedicht hoort bij Sinterklaas Net als pepernoten, marsepein en speculaas Zinnen aan elkaar te lijmen Door het laatste woord te laten rijmen Dus als ik zeg het is wit, groot en rond

Nadere informatie

SUMMERLOVE (muziek : T. Barman / tekst : E. Bos)

SUMMERLOVE (muziek : T. Barman / tekst : E. Bos) SUMMERLOVE (muziek : T. Barman / tekst : E. Bos) Summerlove you walk into my world once more Summerlife is warming me like you did before Another day or dawn running from the storm Summerlove it seems

Nadere informatie

Thema 7 spelling groep 7

Thema 7 spelling groep 7 Piano s en Selma s Week 1 Week 2 Woorden met meervoud op s en bezittelijke s 00 accu s 00 agenda s 00 alinea s 00 baby s 00 camera s 00 collega s 00 dia s 00 diploma s 00 duo s 00 echo s 00 Eskimo s 00

Nadere informatie

English is everywhere. hi morning mouse cool help desk hello computers mail school game. Lees de tekst. Omcirkel de Engelse woorden.

English is everywhere. hi morning mouse cool help desk hello computers mail school game. Lees de tekst. Omcirkel de Engelse woorden. one English is everywhere Test Luister naar wat Daniel vertelt. Welke Engelse woorden hoor je? Kruis ze aan. hi morning mouse cool help desk hello computers mail school game Lees de tekst. Omcirkel de

Nadere informatie

The Official Newsletter of Projects Abroad Bolivia

The Official Newsletter of Projects Abroad Bolivia The Official Newsletter of Projects Abroad Bolivia www.projects-abroad.net May 2013 1 Hi all, Carmen Herbas Country Director Welcome to the May edition of our Newsletter for Projects Abroad Bolivia. This

Nadere informatie

Bang. Een boek voor kinderen die het risico lopen de Ziekte van Huntington te krijgen

Bang. Een boek voor kinderen die het risico lopen de Ziekte van Huntington te krijgen Bang Een boek voor kinderen die het risico lopen de Ziekte van Huntington te krijgen Written by: Michelle Hardt Thompson- gene negative Illustrated by: Pat Leslie- gene positive Translated by: Joan Ahrens

Nadere informatie

This evening on TV: Glee Lees de tekst en beantwoord de vraag. Waar speelt Glee zich af? This evening on TV: Glee. Fact sheet.

This evening on TV: Glee Lees de tekst en beantwoord de vraag. Waar speelt Glee zich af? This evening on TV: Glee. Fact sheet. 1 This evening on TV: Glee Lees de tekst en beantwoord de vraag. Waar speelt Glee zich af? This evening on TV: Glee In the Glee club, the pupils sing famous songs from Britney Spears to One Direction,

Nadere informatie

POPKOORDIENST Zondag 17 april 2016 om uur SPRING m.m.v. A Lot of o.l.v. Gerard Treffers en ds. Joost Schelling

POPKOORDIENST Zondag 17 april 2016 om uur SPRING m.m.v. A Lot of o.l.v. Gerard Treffers en ds. Joost Schelling POPKOORDIENST Zondag 17 april 2016 om 18.00 uur SPRING m.m.v. A Lot of o.l.v. Gerard Treffers en ds. Joost Schelling Voor de dienst: Adele Don t you remember When will I see you again? you left with no

Nadere informatie

Op het potje Potty training

Op het potje Potty training Op het potje Potty training Wat is zindelijkheid? Je kind is zindelijk als het: - niet meer in zijn broek plast. - overdag droog is. - zelf op het potje of het toilet gaat zitten wanneer het moet plassen.

Nadere informatie

1. In welk deel van de wereld ligt Nederland? 2. Wat betekent Nederland?

1. In welk deel van de wereld ligt Nederland? 2. Wat betekent Nederland? First part of the Inburgering examination - the KNS-test Of course, the questions in this exam you will hear in Dutch and you have to answer in Dutch. Solutions and English version on last page 1. In welk

Nadere informatie

http://tvworkshop.nl/ Lipdub maken Met de kinderen van groep 8 Basisschool De Bareel. Door: Daniëlle Beukman 488097 Klas: Havt3b Vak: (minor) ICT 2

http://tvworkshop.nl/ Lipdub maken Met de kinderen van groep 8 Basisschool De Bareel. Door: Daniëlle Beukman 488097 Klas: Havt3b Vak: (minor) ICT 2 http://tvworkshop.nl/ Lipdub maken Met de kinderen van groep 8 Basisschool De Bareel. Door: Daniëlle Beukman 488097 Klas: Havt3b Vak: (minor) ICT 2 Inhoudsopgave Wat is een lipdub?... 3 Een lipdub moet

Nadere informatie

Athlete Briefing Challenge Almere-Amsterdam

Athlete Briefing Challenge Almere-Amsterdam Athlete Briefing Challenge Almere-Amsterdam Challenge Almere-Amsterdam Welcome History Pre-Race Swim Bike Run Post-Race History Pre Race / Pre Briefing Got your gear? Spullen opgehaald? Left your red and

Nadere informatie

Active and Passive (bedrijvende vorm en lijdende vorm)

Active and Passive (bedrijvende vorm en lijdende vorm) ENGLISH, WE WILL DO BETTER! LESSON SEVEN Active and Passive (bedrijvende vorm en lijdende vorm) Wat ik nu ga behandelen is best wel moeilijk, maar ik weet zeker dat jullie het kunnen begrijpen. De slager

Nadere informatie

A2 Workshops Grammatica Toekomst

A2 Workshops Grammatica Toekomst Bestuderen Future Simple Normaal Hoe maak je de Future Simple? We beginnen met een rijtje voorbeelden. I will stay You will stay He will stay She will stay He will stay It will stay We will stay You will

Nadere informatie

2.7 Geweldloze Communicatie. Judith Bos

2.7 Geweldloze Communicatie. Judith Bos 2.7 Geweldloze Communicatie Judith Bos Accent Mediation Mediationcongres 2016 Praktische kennismaking met de principes van Geweldloze Communicatie (GC) en met de toepassing daarvan in mediation. Geweldloze

Nadere informatie

KAPSTOK SPELLING WERKWOORDEN

KAPSTOK SPELLING WERKWOORDEN gewenning de korte zin doe-deel en wie-deel KAPSTOK SPELLING WERKWOORDEN tegenwoordige/verleden tijd en enkelvoud/meervoud de begrippen onderwerp en persoonsvorm ik-vorm tegenwoordige tijd, alle werkwoorden

Nadere informatie

Helpen beslissen: het psychologisch perspectief

Helpen beslissen: het psychologisch perspectief Helpen beslissen: het psychologisch perspectief Dr. Saskia Teunisse, klinisch (neuro)psycholoog Inhoud Procesbenadering bij vragen naar wilsbekwaamheid (Diesfeldt & Teunisse, in press) Wetenschappelijk

Nadere informatie

16 films die jou inspireren om je eigen legende te creëren!

16 films die jou inspireren om je eigen legende te creëren! 16 films die jou inspireren om je eigen legende te creëren! ij zijn geboren verhalenvertellers. Als klein kind worden we al geconfronteerd met een verhaaltje voor het slapen gaan. Op de lagere school zitten

Nadere informatie

STORYBOARD. Manfred the Monkey. Manfred the Monkey. Voice-over -- Voice-over -- Voice-over --

STORYBOARD. Manfred the Monkey. Manfred the Monkey. Voice-over -- Voice-over -- Voice-over -- Keizersgracht 126 1015 CW Amsterdam contact@in60seconds.nl www.in60seconds.nl +31 20 204 4535 shot 01 shot 02 shot 03 Manfred komt op 3 beats het beeld in geslingerd. Opmerkingen Manfred beweegt in shot

Nadere informatie

Ruzie maken When children fight

Ruzie maken When children fight Ruzie maken When children fight Als kinderen ruzie maken When children fight Kinderen maken ruzie. Dat gebeurt in elk gezin. Ruzie om een stuk speelgoed, een spelletje dat uit de hand loopt, een jaloerse

Nadere informatie

IONA VIERING. There is a crack in everything. That's how the light gets in. mmv. Clara de Graaff en Geert Brusewitz en Stef Tuinstra op de piano

IONA VIERING. There is a crack in everything. That's how the light gets in. mmv. Clara de Graaff en Geert Brusewitz en Stef Tuinstra op de piano IONA VIERING There is a crack in everything. That's how the light gets in mmv. Clara de Graaff en Geert Brusewitz en Stef Tuinstra op de piano Kerkelijk Centrum van de Nieuwe Kerk Groningen, 13 november

Nadere informatie

Malala Ken je Malala? Wat weet je al van haar?

Malala Ken je Malala? Wat weet je al van haar? 1 Malala Ken je Malala? Wat weet je al van haar? About Malala Malala Yousafzai comes from Pakistan. She was born on the 12th of July in 1997. When she was 14 years old she started a blog on the Internet.

Nadere informatie

Hiphop Deze tekst gaat over hiphop. Wat is hiphop?

Hiphop Deze tekst gaat over hiphop. Wat is hiphop? Gym Class Heroes ft. Adam Levine 1 Hiphop Deze tekst gaat over hiphop. Wat is hiphop? 1 We ll start with the arms. Make a nice box with your arms. Hip-hop Hip-hop dance started many years ago, in the 1970

Nadere informatie

Nederlandse consument blijft een traditionele shopper

Nederlandse consument blijft een traditionele shopper Nederlandse consument blijft een traditionele shopper De ; slechts 29% van alle consumenten doet het merendeel van zijn aankopen versus 56% in de Waar heb je jouw aankopen gedaan? 1% 4 7 (e.g catalogue)

Nadere informatie

Wij ontwerpen met gamification gedrag. gamification

Wij ontwerpen met gamification gedrag. gamification AIDA Wij ontwerpen met gamification gedrag gamification GAME VS PLAY HELDERE REGELS PUNTEN SCOREN BEGIN en eind ANDERE WERELD GAME VS PLAY ONTDEKKEN REGELS VERANDEREN GROEI GAME VS PLAY KEN

Nadere informatie

De komende weken ga je een aantal akkoorden leren spelen en je gaat daarbij ook nog leren zingen.

De komende weken ga je een aantal akkoorden leren spelen en je gaat daarbij ook nog leren zingen. Beste cursist, De komende weken ga je een aantal akkoorden leren spelen en je gaat daarbij ook nog leren zingen. Aan het eind van de cursus ga je met je groep optreden voor familie en vrienden. Iedere

Nadere informatie

Extra. Some and Any. Any or Some. More Some or Any FILE 2 LOVE & LIKE KGT 2

Extra. Some and Any. Any or Some. More Some or Any FILE 2 LOVE & LIKE KGT 2 I Extra 1 Any or Some Read Some and Any. Choose the correct word. 1 We ll give you some / any ideas about what you have to do. 2 I hope there are some / any pancakes for me too! 3 Sorry, but there isn

Nadere informatie

IDENTITEIT IN DE METHODE?

IDENTITEIT IN DE METHODE? 74 IDENTITEIT IN DE METHODE? ONDERZOEK DOOR EEN LERAAR IN OPLEIDING Bram de Muynck en Esther Langerak 75 Van lectoraten wordt gevraagd om ook studenten te betrekken bij onderzoek. Dit gebeurt bij het lectoraat

Nadere informatie

Wim s guide to verb tenses 2H/V bij 4e editie Stepping Stones

Wim s guide to verb tenses 2H/V bij 4e editie Stepping Stones Wim s guide to verb tenses 2H/V bij 4e editie Stepping Stones Wim s guide to verb tenses 2H/V bij 4e editie Stepping Stones Voordat je begint Als je de volgende bladzijden zo maar gaat lezen, loop je het

Nadere informatie