Slotbijeenkomst. Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Elisa Vandenbussche & Saar Callens



Vergelijkbare documenten
Directieoverleg. Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Ase Vermeire & Saar Callens

Welkom. Startavond mentoren. Verloop van de avond. 1. Het opleidingsteam Wie? 2. Evaluatie /09/2014. We stellen je graag voor

Startavond mentoren. Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Elisa Vandenbussche & Saar Callens

AGENDA Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs directieoverleg BUOD

Terugkomdag mentoren

Onthaal nieuwe directies. Elisa Vandenbussche

Directiebijeenkomst ZRLD 24 oktober 2017 Saar Callens Katrijn De Waele Isabelle Step Elisa Vandenbussche Kaat Delrue- Jente Hugaert

Startavond mentoren. Saar Callens Katrijn De Waele Isabelle Step Elisa Vandenbussche

Directie overleg Duaal traject

Terugkomdag 1 mentoren. Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Elisa Vandenbussche & Saar Callens

Het is momenteel een erg drukke periode op school waardoor veel directies zich moesten verontschuldigen. Iemand afvaardigen blijft mogelijk.

Directieoverleg. Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Ase Vermeire, Saar Callens & Elisa Vandenbussche

Mentor als medeopleider (basis) Sessie 1: 19 september Katrijn De Waele Elisa Vandenbussche

Mentorenvorming: de mentor als medeopleider

WELKOM! Mentoren D2 Sessie 1 Dinsdag 11 oktober 2016

buitengewoon onderwijs

Specifieke lerarenopleiding

LIO: Leraar in opleiding (is een specifieke vorm van SLO, voor wie al les geeft, zie verder voor meer details)

Informatie in verband met de LIO-trajecten ( )

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING (SLO)

INFORMATIEBROCHURE. SLO Specifieke Lerarenopleiding Campus Kluizeplein - Lier

Mentorenvorming D1. Sessie 2. Elisa Vandenbussche

BACHELOR NA BACHELOR. buitengewoon onderwijs

Slotdag mentoren 10 mei 2016

9.00u 10.30u Duaal traject buitengewoon onderwijs (Lokaal 1.01) u netwerkmoment directies duale trajecten

Tewerkstelling meerwaarde diploma s BNB in het onderwijs: buitengewoon onderwijs - BNB in het onderwijs: zorgverbreding en remediërend leren Eva

BACHELOR NA BACHELOR. zorgverbreding en remediërend leren

WORD LERAAR IN één JAAR

Specifieke Lerarenopleiding Infobrochure

Programmering SLO de semester Versie 08/02/2012 Cursus Dag Uren Leraar Begin Lokaal Lestijden Extra

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING. Crescendo CVO Leopoldstraat Mechelen T

Mentorenvorming: de mentor als medeopleider (basis)

Startavond mentoren ( ) Snuffelweek in de opleidingsschool - start Snuffelweek in de opleidingsschool - einde

buitengewoon onderwijs

BACHELOR NA BACHELOR. buitengewoon onderwijs

Directieoverleg 1 ZRLD nieuw 24 oktober Katrijn De Waele Elisa Vandenbussche

zorgverbreding en remediërend leren

zorgverbreding en remediërend leren

zorgverbreding en remediërend leren

Specifieke lerarenopleiding

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING. Crescendo CVO Leopoldstraat Mechelen T

buitengewoon onderwijs

Mentor als medeopleider Verdieping Sessie 2 13/12/2016

Gids voor de praktijkschool (GPS) schoolversie Bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Bachelor in het onderwijs: zorgverbreding en

Infobrochure SLO SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING

VERKORTE TRAJECTEN extra ONDERWIJSVAK (SECUNDAIR ONDERWIJS)

Specifieke lerarenopleiding (SLO)

Direc&ebijeenkomst ZRLD 25 oktober Saar Callens Katrijn De Waele Isabelle Step Elisa Vandenbussche Kaat Delrue- Ase Vermeire

"mentor als medeopleider (verdieping) sessie 3 6 februari 2018

CVO Crescendo Leopoldstraat Mechelen T

Voorstel lessenrooster SLO- opleiding de semester

BACHELOR NA BACHELOR IN HET ONDERWIJS BRUGGE

GROEP SO traject avond. SLO 1e jaar Opstap taal/ict (word, windows, internet) 40. GROEP SO Traject overdag Paddenhoek. GROEP HO Traject A

WORD LERAAR IN ÉÉN JAAR

Verkorte trajecten Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

WORD LERAAR IN ÉÉN JAAR

Ben jij ook de geknipte persoon om leraar secundair onderwijs te worden?

CONTACT Creo campus Kortrijk Scheutistenlaan Kortrijk

Specifieke lerarenopleiding

Verkorte trajecten BASO

GROEP SO traject avond. GROEP SO Traject overdag Paddenhoek. SLO 1e jaar HO ICT (twitter, blog, wiki,google,afbeeldingen) 40. GROEP HO Traject A

WORD LERAAR IN ÉÉN JAAR

BaCHeLor Na BaCHeLor in HeT onderwijs BUiTeNgeWooN onderwijs

Praktijkgids. Bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Bachelor in het onderwijs: zorgverbreding en remediërend leren Avondtraject

bachelor-na-bachelor buitengewoon onderwijs campus Kortrijk

Verkorte trajecten BASO TURNHOUT LO-BR. Voor diegenen die al een bachelor- of masterdiploma op zak hebben.

CONTACT Creo campus Kortrijk Scheutistenlaan Kortrijk

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING PROCEDURE VOOR VRIJSTELLING OP BASIS VAN EVC-EVK

Voorstel lessenrooster SLO- opleiding ste semester

Ronny Sanders Pedagogisch directeur CVO VTI Brugge

BANABA ZORGMANAGEMENT

Hoorzitting Commissie Onderwijs Conceptnota lerarenopleiding

Slotdag mentoren duaal 14 mei Saar Callens Katrijn De Waele Isabelle Step Elisa Vandenbussche Ase Vermeire Kaat Delrue

Lessenrooster SLO ste semester

Procedure voor aanvraag vrijstelling op basis van EVC EVK. Specifieke lerarenopleiding

Specifieke Lerarenopleiding

VOOR WIE (G)EEN DIPLOMA SECUNDAIR ONDERWIJS BEZIT 2de semester

De directie van het centrum kan vrijstellingen van opleidingsonderdelen (modules) verlenen. Deze kunnen leiden tot studieduurverkorting.

Leidraad kwaliteitsvol LIO-baantraject

Internationale trajecten gids door procedure en aanbod. 16 oktober 2018

Specifieke lerarenopleiding maatschappijwetenschappen en filosofie

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING

Lessenrooster SLO

Invoeren van quoteringen in Ibamaflex

Lessenrooster SLO- opleiding

Hoe word je leraar aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica, informatica of wiskunde?

bachelor-na-bachelor buitengewoon onderwijs campus Tielt

VOOR WIE EEN DIPLOMA HOGER ONDERWIJS BEZIT 2de semester

Praktijkopdrachten en praktijkkansen HOV DUAAL traject (5 studiepunten) mentoren directies studenten

Voorlopig lessenrooster HBO5 OPENBARE BESTUREN

Gids voor het zoeken van een praktijkschool GPS - studentversie Bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Bachelor in het onderwijs:

Lessenrooster SLO ste semester

Lessenrooster SLO ste semester

DIDACTISCHE COMPETENTIE STAGE SLO. Infomoment stage 30 november 2018

HBO5 Boekhouden/Accountancy (90 studiepunten) Bij Organisatie:

Trajecten voor studenten die reeds in het bezit zijn van een diploma hoger onderwijs

DE OPLEIDING POSTGRADUAAT ZORGLERAAR: BEKNOPTE

Klaar voor redelijke aanpassingen

Opleidingsparaktijk: 0,4 studiepunten. Pre-servicepraktijk: 0,6 studiepunten. 1 studiepunt komt in Vlaanderen overeen met 25 à 30 studie-uren.

Transcriptie:

Slotbijeenkomst Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Elisa Vandenbussche & Saar Callens 12 mei 2015

Verontschuldigd

Agenda 1. Wijzigingen BPB Samenwerking KISP Consequenties voor de praktijk 2. Aanmelding 2015-2016 3. Evaluatie samenwerking 2014-2015 4. Varia Aanvragen extra praktijk Opleidingsschema Decretale vorming tot mentor voor nieuwe mentoren Dataplanning volgend schooljaar Uw agendapunt is welkom

1. Wijzigingen BPB (bewijs pedagogische bekwaamheid) Vanaf 1 september 2015: wij kunnen geen BPB meer uitreiken. Samenwerking met CVO Kisp. Instroom: 1. Leraren 2. Niet-leraren + Kisp 3. Niet-leraren

2.1 Leraren Huidige manier van werken behouden.

Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Duo-praktijk: student onder begeleiding van ervaren mentor Zelfstandige praktijk**: student Ruimte voor onderzoek, observaties en communicatie in de (brede) opleidingsschool Wekelijks 1 uur begeleidingsgesprek met de mentor. Opleiding op de hogeschool (geen praktijk op de OPS) Zelfstudie en literatuur (Soms opleiding op de hogeschool voor studenten zonder lerarendiploma) Duo-praktijk: Zelfstandige praktijk**: Zelfstudie en literatuur. Opleiding op de Zelfstudie en literatuur. student onder begeleiding van ervaren mentor student (uitzonderlijk opleiding op de hogeschool) hogeschool (geen praktijk op de OPS) (Soms opleiding op de hogeschool voor studenten zonder lerarendiploma) Opleiding op de hogeschool (Soms opleiding op de hogeschool voor studenten zonder lerarendiploma)

2.2 Niet-leraren + Kisp Huidige manier van werken behouden.

Modules Studiepunten Onderwijs en maatschappij (MBCo) 3 Gecombineerd onderwijs of afstandstraject ( 65) Leerkracht en verantwoordelijkheden (MBCl) 4 Gecombineerd onderwijs of afstandstraject ( 65) Communicatie & Overleg (POCc) Vrijstelling Vrijstelling Begeleiding (POCb) Vrijstelling Vrijstelling Groepsmanagement (POCg) Vrijstelling Vrijstelling Psycho-pedagogische competentie (PPC) Vrijstelling Vrijstelling Didactische competentie algemeen (DCa) Vrijstelling Vrijstelling Didactische competentie praktijkinitiatie (DCp) 6 Vrijstelling indien credit voor IO Didactische competentie oefenlessen (DCo) component theorie en vakdidactiek 5 LIO-traject of afstandstraject met beperkte contactmomenten ( 90). Didactische competentie stage (DCs) 7 LIO-traject of stage ( 125 ) stageplaats max. 40 km rond campus Gent anders vervoersonkosten te betalen door student 25 Af te werken op 1 of 2 semesters al dan niet geïntegreerd met de Banaba bij AHS.

Praktijk i.f.v. BPB Praktijk in het buitengewoon basisonderwijs: Je doet 16 u stage binnen je vakbekwaamheid in een secundaire school. De overige stage-uren kan je meenemen van de school waar je praktijk loopt voor het duaal traject. Praktijk in het buitengewoon secundair onderwijs: Je doet 8 u stage binnen je vakbekwaamheid in een secundaire school. De overige uren van de stage kan je meenemen van de school waar je praktijk loopt voor het duaal traject. Praktijkbezoek vanuit CVO Kisp

Verdieping omtrent lesgeven in het BUSO Keuzewerksessies (G)ASV-BGV in het olod handelingsgericht omgaan met verschillen. Good Practices

2.3 Niet-leraren Hoe maken we van een therapeut/opvoeder/maatschappelijk werker een nog beter therapeut/opvoeder/maatschappelijk werker in het buitengewoon onderwijs? Ons aanbod afstemmen op de noden in functie van jobperspectieven.

Weekschema niet-leraren: voorstel 1 dag duo-praktijk in de klas: co-teaching met een D3-mentor ½ dag duo-praktijk met een therapeut ½ dag zelfstandige praktijk onder begeleiding van een therapeut: klasondersteuning, niet louter individuele ondersteuning (cfr. met de visie van de school) ½ dag leerlingenvrij

Ondersteuning niet-leraren: voorstel Vanuit de school naar de student D3-mentor Therapeut (1 begeleidingsgesprek per semester, praktijkfeedback, eindfeedback) Vanuit de opleiding naar de student TEVA (directie, mentor, therapeut, student, trajectcoach) Trajectcoach Vanuit de opleiding naar de school Trajectcoach als aanspreekpunt Startavond: therapeuten welkom

3. Aanmelding 2015-2016 Aanmelding opleidingsschool (directies): do 28 mei - di 16 juni 2015 Aanmelding mentoren: woe 17 juni - di 30 juni 2015 Eerste toewijzing: eind augustus Veranderingen aanmelding OPS Aanmelding OPS: vraag over welke disciplines voor zelfstandige praktijk in de school mogelijk zijn voor niet- leraren die het KISPtraject niet volgen. Mogelijke Good Practice Mogelijkheden praktijkaanvulling

4. Evaluatie samenwerking 2014-2015 Feedback + Wat wil je hier volgend jaar zeker horen? STARTAVOND TERUGKOMDAG 1: redelijke aanpassingen Mieke Meirsschaut TERUGKOMDAG 2: UDL, Marijke Wilssens SLOTDAG

5. Varia Aanvragen extra praktijk Praktijkaanvragen (uitstappen, vervanging) tijdens opleidingsonderdelen met permanente evaluatie Communicatie gebeurt per mail

Wijzigingen toelatingsvoorwaarden Het instellingsbestuur kan bepalen dat de inschrijving voor sommige bacheloropleidingen, verder "bachelor-na-bacheloropleidingen" genoemd, enkel rechtstreeks openstaat voor personen die reeds in het bezit zijn van een diploma van een bacheloropleiding.het instellingsbestuur kan de toelating tot een bachelor-na-bacheloropleiding beperken tot afgestudeerden van bacheloropleidingen met specifieke opleidingskenmerken. ( )

Wijzigingen in de opleiding

Banaba n ihet onderwijs: buitengewoon onderwijs zorgverbreding en remediërend leren Werkenvolgensplan Reflectief ervaringsleren Van handelingsplanning tot handelingsplan Planmatig zorg ontwikkelen Omgaan met specifieke onderwijsbehoeften Handeli ngsgericht omgaan met verschillen buitengewoon onderwijs Handelingsgericht omgaan met verschillen gewoon onderwijs buitengewoon onderwijs Leerzorgtrajecten realiseren gewoon onderwijs Interdisciplinair afstemme en ondersteunen n Coachen en coördineren van zorg Werken in team Professioneel zelfverstaan Samenwerken met gezin en netwerken

Promotie BNB BUO(D) of ZRL - Folders kan je mee nemen - Andere opties? Ter info: - Open lesavond in september

Eindfeedback, eindevaluatie en presentaties bachelorproeven Eindfeedback: documenten werden verstuurd via mail. Gesprek plannen met de student. Eindevaluatie van de mentoren en opleidingsschool: na de laatste praktijkdag door de student. Terugkoppeling op startavond. Presentaties bachelorproeven. Di 9 juni of do 11 juni 2015. Allen welkom!

Dataplanning volgend schooljaar In analogie met dit academiejaar Startavond mentoren Di 22 september 2015 (19u30-21u00) Terugkomdag mentoren Di 24 november 2015 (9u00 13u00) Di 15 maart 2016 (9u00-13u00) Slotbijeenkomst mentoren Di 10 mei 2016 (9u00-13u00)

Ter info Opleiding zorgcoach: http://www.arteveldehogeschool.be/gezochtjobcoach-mv

Dank voor de samenwerking!