BaCHeLor Na BaCHeLor in HeT onderwijs BUiTeNgeWooN onderwijs
|
|
- Linda Dijkstra
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 BaCHeLor Na BaCHeLor in HeT onderwijs BUiTeNgeWooN onderwijs brugge
2 profiel Wie mag de banaba buitengewoon onderwijs) volgen? 1. Iedereen met een bachelor kleuteronderwijs, lager of secundair onderwijs die een extra bachelor wenst te behalen om nog gerichter te leren omgaan met kinderen en jongvolwassenen die een specifi eke zorg- en onderwijsbehoefte hebben. 2. Personeelsleden die reeds tewerkgesteld zijn binnen het buitengewoon onderwijs. De bachelor-na-bacheloropleiding (BanaBa) in het Buitengewoon Onderwijs (BuO) is er voor iedereen die graag in het buitengewoon onderwijs wil werken of reeds werkt, maar ook voor leerkrachten die in het gewoon onderwijs staan en beter gewapend willen zijn om zorgbreed te kunnen werken en om beter om te kunnen gaan met diversiteit, leerproblemen, socio-emotionele problemen en functiebeperkingen. In elke school zijn er kinderen die bijzondere aandacht vragen. In het buitengewoon onderwijs geven leerkrachten onderwijs, vorming en toekomstgerichte opleiding aan leerlingen met gedragsproblemen, complexe zorgvragen, leerproblemen of ziekte, een verstandelijke, zintuiglijke, motorische of meervoudige beperking. In de BanaBa Buitengewoon Onderwijs leer je hier als leerkracht mee om te gaan en je handelingsplanning hierop af te stemmen. 3
3 DoeLsTeLLiNg praktijk staat centraal! De BanaBa BuO wil leerkrachten en andere geïnteresseerden de nodige praktijkgerichte deskundigheid bijbrengen om met diversiteit en zorgvragen van kinderen om te gaan in de school-context. je verwerft de nodige competenties op het vlak van visie en kennis, maar ook sociale, psychologische, orthopedagogische en orthodidactische vaardigheden. je leert op een fl exibele manier omgaan met leerlingen met specifi eke onderwijsbehoeften, zowel in het gewoon als het buitengewoon onderwijs. We werken met een systeem van blended learning. Via een combinatie tussen contacturen en afstandsonderwijs, groei je in je competenties. De lessen zijn interactief: we leren samen als groep. Via opdrachten pas je de aangeboden kaders toe in de praktijk. In een portfolio volg je je eigen ontwikkelingsproces op en refl ecteer je op je eigen handelen. je kan het programma van 60 SP doorlopen op je eigen tempo: je kan je BanaBa BuO afwerken in één jaar of als werkstudent spreiden over 2 of meer jaren. Voor het behalen van je einddiploma, maak je een praktijkgerichte bachelorproef. 4
4 DOELSTELLING PRAKTIJK STAAT CENTRAAL! De BanaBa BuO wil leerkrachten en andere geïnteresseerden de nodige praktijkgerichte deskundigheid bijbrengen om met diversiteit en zorgvragen van kinderen om te gaan in de school-context. Je verwerft de nodige competenties op het vlak van visie en kennis, maar ook sociale, psychologische, orthopedagogische en orthodidactische vaardigheden. Je leert op een fl exibele manier omgaan met leerlingen met specifi eke onderwijsbehoeften, zowel in het gewoon als het buitengewoon onderwijs. We werken met een systeem van blended learning. Via een combinatie tussen contacturen en afstandsonderwijs, groei je in je competenties. De lessen zijn interactief: we leren samen als groep. Via opdrachten pas je de aangeboden kaders toe in de praktijk. In een portfolio volg je je eigen ontwikkelingsproces op en refl ecteer je op je eigen handelen. Je kan het programma van 60 SP doorlopen op je eigen tempo: je kan je BanaBa BuO afwerken in één jaar of als werkstudent spreiden over 2 of meer jaren. Voor het behalen van je einddiploma, maak je een praktijkgerichte bachelorproef. 4
5 programma BanaBa in het Buitengewoon Onderwijs studiepunten Werkveldverkenning en breder kader Beeldvorming, decretaal kader, inclusie, ontwikkelingsgerichte benadering Handelingsgericht werken Individuele handelingsplanning, groepswerkplan, schoolwerkplan, handelingsplanning in de praktijk Buitengewone onderwijstrajecten A Het contextueel denkkader, oplossingsgericht werken Buitengewone onderwijstrajecten B Orthopedagogisch en orthodidactisch handelen bij specifieke zorgvragen Buitengewone en interdisciplinaire communicatie Teamgerichtheid, omgaan met ouders, vergadertechnieken, conflicthantering Stage A Werkplekleren Reflectie op eigen ontwikkeling A Portfolio, individuele supervisie, groepssupervisie Stage B Werkplekleren Reflectie op eigen ontwikkeling B Portfolio, individuele supervisie, groepssupervisie 3 SP 9 SP 3 SP 9 SP 3 SP Bachelorproef en innovatie (jaarmodule) Inleiding wetenschappelijk onderzoek, inleiding projectmatig werken en innoveren, zelf op zoek gaan naar innovatie in de praktijk en praktijkgerichte bachelorproef 9 SP Het volledige programma kan in 1 jaar afgewerkt worden, via contactonderwijs op woensdagmiddag, gecombineerd met afstandsonderwijs. Voor werkenden is een programma uitgewerkt dat kan gevolgd worden op 2 jaar. 5 * Onder voorbehoud van eventuele wijzigingen en goedkeuring door het Hogeschoolbestuur. Kijk ook op
6 CompeTeNTies de eindcompetenties Waar We naar streven voor de leraar Zijn de volgende: competent in de omgang met leerlingen : interpersoonlijk, orthopedagogisch, (ortho)didactisch en organisatorisch; competent in de samenwerking, met collega s, met de omgeving van de school; competent in permanent leren uit eigen en andermans ervaring via refl ectie en ontwikkeling. In functie van het verwerven van deze competenties, staat praktijkervaring centraal binnen onze opleiding! 6
7 visie De visie van de opleiding is gebaseerd op 4 contexten die het algemeen kader vorm geven: Maatschappelijke context Visies, beeldvorming, standpunten e.d. die binnen de huidige samenleving geformuleerd worden op het gegeven kinderen, personen met een beperking. Decretale context Diverse beleidsmaatregelen die het werkveld reguleren bv. de rol en de opdracht van het CLB, zorgbeleid (GOK, ION ) en nu zeker ook het M-decreet. Schoolcontext Vergelijken van pedagogische projecten en verschillende schoolvisies en deze toetsen op hun waarde. Het aftoetsen van bestaande functiebeschrijvingen van de leraar buitengewoon onderwijs aan de visie van de verschillende scholen. Persoonlijke context Gebaseerd op de subjectieve onderwijstheorie enerzijds en de visie op het professioneel zelfverstaan van de leraar anderzijds. 7
8 binnen deze contexten Wordt er Heel specifiek aan 5 verschillende leerlijnen gewerkt: De Plan-lIjn Hier ligt het accent op het handelingsgericht werken van de leraar in het gewoon en buitengewoon onderwijs. De leerlinggerichte lijn Hier ligt de klemtoon op de diversiteit binnen de leerlingenpopulatie en hoe je hier als leerkracht mee omgaat. een krachtige leer- en leefomgeving creëren en gedifferentieerd kunnen werken, staan hier centraal. De SaMenWerKInGSlIjn je leert rekening houden met de context van de leerling met bijzondere aandacht voor het samenwerkingsproces met alle personen en instanties die bij het leer- en begeleidingsproces van de leerling betrokken zijn (collega s, ouders, paramedici, zorgorganisaties, clb, MFc ). De TeaMGerIcHTe lijn Het belang van team- en schoolgerichte houding komt aan bod. De reflectielijn Het stimuleren van permanent leren en permanente refl ectie op het eigen handelen (portfolio, inter- en supervisie). 8
9 info BaCHeLor Na BaCHeLor in HeT onderwijs: BUiTeNgeWooN onderwijs contactpersoon: Isabelle Donck - e : isabelle.donck@howest.be Sint-jorisstraat BrUGGe Onze hogeschool is toegankelijk voor rolstoelgebruikers. De BanaBa Buitengewoon Onderwijs is een bijkomende, professionele Bacheloropleiding, bestaande uit 60 studiepunten te behalen op 1 of meerdere jaren. De opleiding leidt tot het diploma: Bachelor in het onderwijs - Buitengewoon Onderwijs. Opleidingscheques worden ook aanvaard. toelatingsvoorwaarden: Diploma Bacheloropleiding in het onderwijs of tewerkgesteld zijn in het buitengewoon onderwijs. infomomenten 2014* Zaterdag 26/4 campusdag uur Zaterdag 28/6 infodag & inschrijvingen uur Zaterdag 30/8 infonamiddag 9-12 uur *adres infomomenten Banaba Buitengewoon Onderwijs: Sint-jorisstraat Brugge onthaalsessie woensdag 17/9 onthaalsessie uur
10 PROGRAMMA BANABA IN HET BUITENGEWOON ONDERWIJS studiepunten WERKVELDVERKENNING EN BREDER KADER Beeldvorming, decretaal kader, inclusie, ontwikkelingsgerichte benadering HANDELINGSGERICHT WERKEN Individuele handelingsplanning, groepswerkplan, schoolwerkplan, handelingsplanning in de praktijk BUITENGEWONE ONDERWIJSTRAJECTEN A Het contextueel denkkader, oplossingsgericht werken BUITENGEWONE ONDERWIJSTRAJECTEN B Orthopedagogisch en orthodidactisch handelen bij specifieke zorgvragen BUITENGEWONE EN INTERDISCIPLINAIRE COMMUNICATIE Teamgerichtheid, omgaan met ouders, vergadertechnieken, conflicthantering STAGE A Werkplekleren REFLECTIE OP EIGEN ONTWIKKELING A Portfolio, individuele supervisie, groepssupervisie STAGE B Werkplekleren REFLECTIE OP EIGEN ONTWIKKELING B Portfolio, individuele supervisie, groepssupervisie 3 SP 9 SP 3 SP 9 SP 3 SP BACHELORPROEF EN INNOVATIE (JAARMODULE) Inleiding wetenschappelijk onderzoek, inleiding projectmatig werken en innoveren, zelf op zoek gaan naar innovatie in de praktijk en praktijkgerichte bachelorproef 9 SP Het volledige programma kan in 1 jaar afgewerkt worden, via contactonderwijs op woensdagmiddag, gecombineerd met afstandsonderwijs. Voor werkenden is een programma uitgewerkt dat kan gevolgd worden op 2 jaar. 5 * Onder voorbehoud van eventuele wijzigingen en goedkeuring door het Hogeschoolbestuur. Kijk ook op
11 COMPETENTIES DE EINDCOMPETENTIES WAAR WE NAAR STREVEN VOOR DE LERAAR ZIJN DE VOLGENDE: competent in de omgang met leerlingen : interpersoonlijk, orthopedagogisch, (ortho)didactisch en organisatorisch; competent in de samenwerking, met collega s, met de omgeving van de school; competent in permanent leren uit eigen en andermans ervaring via refl ectie en ontwikkeling. In functie van het verwerven van deze competenties, staat praktijkervaring centraal binnen onze opleiding! 6
12 VISIE DE VISIE VAN DE OPLEIDING IS GEBASEERD OP 4 CONTEXTEN DIE HET ALGEMEEN KADER VORM GEVEN: MAATSCHAPPELIJKE CONTEXT Visies, beeldvorming, standpunten e.d. die binnen de huidige samenleving geformuleerd worden op het gegeven kinderen, personen met een beperking. DECRETALE CONTEXT Diverse beleidsmaatregelen die het werkveld reguleren bv. de rol en de opdracht van het CLB, zorgbeleid (GOK, ION ) en nu zeker ook het M-decreet. SCHOOLCONTEXT Vergelijken van pedagogische projecten en verschillende schoolvisies en deze toetsen op hun waarde. Het aftoetsen van bestaande functiebeschrijvingen van de leraar buitengewoon onderwijs aan de visie van de verschillende scholen. PERSOONLIJKE CONTEXT Gebaseerd op de subjectieve onderwijstheorie enerzijds en de visie op het professioneel zelfverstaan van de leraar anderzijds. 7
13 BINNEN DEZE CONTEXTEN WORDT ER HEEL SPECIFIEK AAN 5 VERSCHILLENDE LEERLIJNEN GEWERKT: DE PLAN-LIJN Hier ligt het accent op het handelingsgericht werken van de leraar in het gewoon en buitengewoon onderwijs. DE LEERLINGGERICHTE LIJN Hier ligt de klemtoon op de diversiteit binnen de leerlingenpopulatie en hoe je hier als leerkracht mee omgaat. Een krachtige leer- en leefomgeving creëren en gedifferentieerd kunnen werken, staan hier centraal. DE SAMENWERKINGSLIJN Je leert rekening houden met de context van de leerling met bijzondere aandacht voor het samenwerkingsproces met alle personen en instanties die bij het leer- en begeleidingsproces van de leerling betrokken zijn (collega s, ouders, paramedici, zorgorganisaties, CLB, MFC ). DE TEAMGERICHTE LIJN Het belang van team- en schoolgerichte houding komt aan bod. DE REFLECTIELIJN Het stimuleren van permanent leren en permanente refl ectie op het eigen handelen (portfolio, inter- en supervisie). 8
14 INFO BACHELOR NA BACHELOR IN HET ONDERWIJS: BUITENGEWOON ONDERWIJS Contactpersoon: Isabelle Donck - E : isabelle.donck@howest.be Sint-Jorisstraat BRUGGE Onze hogeschool is toegankelijk voor rolstoelgebruikers. De BanaBa Buitengewoon Onderwijs is een bijkomende, professionele Bacheloropleiding, bestaande uit 60 studiepunten te behalen op 1 of meerdere jaren. De opleiding leidt tot het diploma: Bachelor in het onderwijs - Buitengewoon Onderwijs. Opleidingscheques worden ook aanvaard. TOELATINGSVOORWAARDEN: Diploma Bacheloropleiding in het onderwijs of tewerkgesteld zijn in het buitengewoon onderwijs. INFOMOMENTEN 2014* Zaterdag 26/4 CAMPUSDAG uur Zaterdag 28/6 INFODAG & INSCHRIJVINGEN uur Zaterdag 30/8 INFONAMIDDAG 9-12 uur *Adres infomomenten Banaba Buitengewoon Onderwijs: Sint-Jorisstraat Brugge ONTHAALSESSIE woensdag 17/9 ONTHAALSESSIE uur
BACHELOR NA BACHELOR IN HET ONDERWIJS BRUGGE
BACHELOR NA BACHELOR IN HET ONDERWIJS BUITENGEWOON onderwijs BRUGGE profiel De BanaBa Buitengewoon onderwijs is er voor iedereen die graag in het buitengewoon onderwijs zou willen werken, reeds werkt,
Nadere informatieACADEMIEJAAR VOOR HOUDERS VAN EEN BACHELORDIPLOMA. Educatieve bachelor in het Secundair onderwijs - verkort traject.
ACADEMIEJAAR 2019-2020 VOOR HOUDERS VAN EEN BACHELORDIPLOMA Educatieve bachelor in het Secundair onderwijs - verkort traject www.odisee.be Verkorte educatieve bachelor Secundair onderwijs Denk je eraan
Nadere informatiebuitengewoon onderwijs
BACHELOR NA BACHELOR buitengewoon onderwijs Zoek je ondersteuning in de zorg op maat van ieder kind in het buitengewoon onderwijs? Wil je kwaliteitsvol inspelen op de specifieke onderwijsbehoeften van
Nadere informatiebachelor-na-bachelor buitengewoon onderwijs campus Kortrijk
bachelor-na-bachelor buitengewoon onderwijs campus Kortrijk VAN HARTE WELKOM IN ONZE OPLEIDING! Je hebt interesse in kinderen met een beperking of specifieke onderwijsbehoeften. Je wil hun ontwikkeling
Nadere informatiebuitengewoon onderwijs
BACHELOR NA BACHELOR buitengewoon onderwijs Wil je je specialiseren in zorg op maat voor kinderen in het buitengewoon onderwijs? Wil je kwaliteitsvol inspelen op de specifieke onderwijsbehoeften van iedere
Nadere informatieBuitengewoon onderwijs
Academiejaar 2015/2016 Bachelor na bachelor Buitengewoon onderwijs Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Bachelor na bachelor Buitengewoon onderwijs Een bachelor na bachelor aan onze hogeschool is niet
Nadere informatieTerugkomdag mentoren
Terugkomdag mentoren Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Elisa Vandenbussche & Saar Callens & Isabelle Step 15 maart 2016 Verloop van de avond Welkom Stavaza: opvolging
Nadere informatieDirectieoverleg. Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Ase Vermeire & Saar Callens
Directieoverleg Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Ase Vermeire & Saar Callens 23 april 2015 Verontschuldigd Kaat Delrue Greet Boeykens Roland Wagemans Jan Seys
Nadere informatieBuitengewoon onderwijs - Bijkomende of gespecialiseerde opleidingen voor leerkrachten
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 163 van KATHLEEN HELSEN datum: 21 januari 2016 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Buitengewoon onderwijs - Bijkomende
Nadere informatiezorgverbreding en remediërend leren
BACHELOR NA BACHELOR zorgverbreding en remediërend leren Wil je je specialiseren in zorg op maat van ieder kind in het basis- of secundair onderwijs? Wil je kwaliteitsvol inspelen op de specifieke onderwijsbehoeften
Nadere informatiezorgverbreding en remediërend leren
BACHELOR NA BACHELOR zorgverbreding en remediërend leren Zoek je een bacheloropleiding die je ondersteunt in de zorg op maat van ieder kind in het basis- of secundair onderwijs? Wil je kwaliteitsvol inspelen
Nadere informatiePOSTGRADUAAT NIET-CONFESSIONELE ZEDENLEER VOOR HET BASISONDERWIJS BRUGGE
POSTGRADUAAT NIET-CONFESSIONELE ZEDENLEER VOOR HET BASISONDERWIJS BRUGGE PROFIEL OPLEIDING VOOR WIE? Deze opleiding is bedoeld om mensen die reeds een diploma hebben behaald in een geïntegreerde, specifieke
Nadere informatieSOCIAAL WERK² DE OPLEIDING SOCIAAL WERK VOOR WERKSTUDENTEN PXL-SOCIAL WORK, WERKEN & STUDEREN
SOCIAAL WERK² DE OPLEIDING SOCIAAL WERK VOOR WERKSTUDENTEN PXL-SOCIAL WORK, 2018-2019 WERKEN & STUDEREN WELKOMSTWOORD ALGEMEEN DIRECTEUR Hogeschool PXL is een warme en kwaliteitsvolle hogeschool: ondernemend,
Nadere informatieInformatiebrochure. Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding)
Informatiebrochure Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding) ACADEMIEJAAR 2012-2013 Inhoud Doel van de opleiding Situering van de opleiding Onderwijsvormen Onderwijsorganisatie
Nadere informatiebachelor-na-bachelor buitengewoon onderwijs campus Tielt
bachelor-na-bachelor buitengewoon onderwijs campus Tielt VAN HARTE WELKOM IN ONZE OPLEIDING! Je hebt interesse in kinderen met een beperking of een specifieke onderwijsbehoefte. Je wil hun ontwikkeling
Nadere informatieMentor als medeopleider Verdieping Sessie 2 13/12/2016
Mentor als medeopleider Verdieping Sessie 2 13/12/2016 Greet Stijn Sofie Steffie Stijn Mieke Timmy Cindy 2 Agenda Welkom terug! Vragen? De Planlijn Planmatig werken in onderwijs. Handelingsplannen ontwerpen.
Nadere informatieAcademiejaar 2014/2015. bachelor. verpleegkunde. verpleegkunde. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Academiejaar 2014/2015 bachelor verpleegkunde verpleegkunde Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Bachelor verpleegkunde verpleegkunde Je ideale opleiding kiezen uit het ruime aanbod aan onze hogeschool
Nadere informatiePOSTGRADUAAT NIET-CONFESSIONELE ZEDENLEER VOOR HET BASISONDERWIJS BRUGGE
POSTGRADUAAT NIET-CONFESSIONELE ZEDENLEER VOOR HET BASISONDERWIJS BRUGGE PROFIEL OPLEIDING VOOR WIE? Deze opleiding is bedoeld om mensen die reeds een diploma hebben behaald in een geïntegreerde, specifieke
Nadere informatieInformatiebrochure. Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding)
Rijselstraat 5 8200 Brugge T 050 38 12 77 F 050 38 11 71 www.howest.be Informatiebrochure Verkorte opleiding: Professionele Bachelor in de Verpleegkunde (Brugopleiding) ACADEMIEJAAR 2013-2014 Inhoud Doel
Nadere informatieMentorenvorming D1. Sessie 2. Elisa Vandenbussche
Mentorenvorming D1 Sessie 2 Elisa Vandenbussche Inhoud 1. Inhoudelijke informatie over de opleidingsonderdelen 2. Coach bij de praktijkopdrachten en beoordelingstaken 3. Competenties student en mentor
Nadere informatieSlotbijeenkomst. Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Elisa Vandenbussche & Saar Callens
Slotbijeenkomst Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Elisa Vandenbussche & Saar Callens 12 mei 2015 Verontschuldigd Agenda 1. Wijzigingen BPB Samenwerking KISP Consequenties
Nadere informatieBACHELOR NA BACHELOR. buitengewoon onderwijs
BACHELOR NA BACHELOR buitengewoon onderwijs Welkom Dubbele focus Toelatingsvoorwaarden Waarom deze opleiding? Bewijs van pedagogische bekwaamheid Extra vergoeding voor leraren Opleidingsprogramma 2017-2018
Nadere informatieSpecifieke lerarenopleiding economie
DRIE LOCATIES: ANTWERPEN BRUSSEL, LEUVEN Specifieke lerarenopleiding economie Academiejaar 2014-2015 Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Aan de slag als leerkracht De specifieke lerarenopleiding
Nadere informatieBuitengewoon onderwijs
Academiejaar 2014/2015 Bachelor na bachelor Buitengewoon onderwijs Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Bachelor na bachelor Buitengewoon onderwijs Een bachelor na bachelor aan onze hogeschool is niet
Nadere informatieInfodag scholen en CLB 25 JANUARI 2018
Infodag scholen en CLB 25 JANUARI 2018 Welkom Vandaag op het menu voor u! Terugblik op de start Onze opdracht Voor wie zijn wij er? Wie zijn wij? Waar staan we voor? Werkwijze Getuigenis Een droom voor
Nadere informatieVERKORTE BACHELOR VERPLEEGKUNDE NA VROEDKUNDE PXL-HEALTHCARE WERKEN & STUDEREN
VERKORTE BACHELOR VERPLEEGKUNDE NA VROEDKUNDE PXL-HEALTHCARE 2018-2019 WERKEN & STUDEREN WELKOMSTWOORD ALGEMEEN DIRECTEUR Hogeschool PXL is een warme en kwaliteitsvolle hogeschool: ondernemend, netwerkend,
Nadere informatieSpecifieke Lerarenopleiding
Specifieke Lerarenopleiding www.hubrussel.be/slo ECONOMIE & MANAGEMENT Academiejaar 2009-2010 Aan de slag als leerkracht De Specifieke Lerarenopleiding (SLO) richt zich tot toekomstige leerkrachten economie
Nadere informatieSpecifieke lerarenopleiding economie
Specifieke lerarenopleiding economie Leuven Brussel Antwerpen Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject
Nadere informatieBACHELOR SECUNDAIR ONDERWIJS. leraar islamitische godsdienst
BACHELOR SECUNDAIR ONDERWIJS leraar islamitische godsdienst 2018 2019 HET ISLAMONDERWIJS VORMT STUDENTEN DIE OPEN-MINDED ZIJN EN DE DIVERSITEIT IN DE MAATSCHAPPIJ ALS EEN VERRIJKING BESCHOUWEN Malik Al
Nadere informatieBACHELOR NA BACHELOR. buitengewoon onderwijs
BACHELOR NA BACHELOR buitengewoon onderwijs Welkom Dubbele focus Waarom deze opleiding? Opleidingsprogramma 2016-2017 Organisatie Onze leerlijnen Toelatingsvoorwaarden Zin om nog verder te studeren? De
Nadere informatieSpecifieke leraren - opleiding economie
COMBINEER MET BACHELOR / MASTER Specifieke leraren - opleiding economie Leuven Brussel Antwerpen Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit
Nadere informatieWerkproces 1: Interpersoonlijk competent: De leerkracht is zich bewust van zijn houding en gedrag en de invloed daarvan op de groep.
Werkproces 1: Interpersoonlijk competent: De leerkracht is zich bewust van zijn houding en gedrag en de invloed daarvan op de groep. Competentie 1.1: Stimuleert een respectvolle omgang binnen de groep.
Nadere informatieNIEUWE CAMPUS ACADEMIEJAAR 2017/2018 STUDEREN COMBINEREN BACHELOR KLEUTER- EN LAGER ONDERWIJS FLEXTRAJECTEN ARTESIS PLANTIJN HOGESCHOOL ANTWERPEN
NIEUWE CAMPUS ACADEMIEJAAR 2017/2018 STUDEREN COMBINEREN BACHELOR KLEUTER- EN LAGER ONDERWIJS FLEXTRAJECTEN ARTESIS PLANTIJN HOGESCHOOL ANTWERPEN BACHELOR KLEUTER- EN LAGER ONDERWIJS FLEXTRAJECTEN Altijd
Nadere informatieCOZOCO 19 maart 2014. M-decreet. Goedgekeurd door het Vlaams Parlement op 12 maart 2014
COZOCO 19 maart 2014 M-decreet Goedgekeurd door het Vlaams Parlement op 12 maart 2014 Situering 2005: lancering van het leerzorgkader 2009-2014 geleidelijke invoering van het decreet op leerzorg -geen
Nadere informatieBACHELOR NA BACHELOR. zorgverbreding en remediërend leren
BACHELOR NA BACHELOR zorgverbreding en remediërend leren Welkom! Dubbele focus Waarom deze opleiding? Bewijs van pedagogische bekwaamheid Extra vergoeding Opleidingsprogramma 2017-2018 Trajecten Onze leerlijnen
Nadere informatieACADEMIEJAAR LEREN OP SCHOOL ÉN OP DE WERKPLEK. Graduaat in Maatschappelijk werk.
ACADEMIEJAAR 2019-2020 OP SCHOOL ÉN OP DE WERKPLEK Graduaat in Maatschappelijk werk www.odisee.be Graduaat in Maatschappelijk werk Werk je graag met mensen, ook als ze kwetsbaar zijn? Wil je leren om ze
Nadere informatieelk kind een plaats... 1
Elk kind een plaats in een brede inclusieve school Deelnemen aan het dagelijks maatschappelijk leven Herent, 17 maart 2014 1 Niet voor iedereen vanzelfsprekend 2 Maatschappelijke tendens tot inclusie Inclusie
Nadere informatiebuitengewoon onderwijs
INFODAGEN 10 MAART 21 APRIL 30 JUNI 5 SEPTEMBER BACHELOR NA BACHELOR ONDERWIJS buitengewoon onderwijs 2018 2019 BACHELOR NA BACHELOR BUITENGEWOON ONDERWIJS IETS VOOR JOU? WIE BEN JIJ? Een leraar, logopedist,
Nadere informatieINFORMATIEBUNDEL VRIJSTELLINGEN SWITCH-trajecten. Bachelor in het onderwijs: KLEUTERONDERWIJS. Arteveldehogeschool
INFORMATIEBUNDEL VRIJSTELLINGEN SWITCH-trajecten Bachelor in het onderwijs: KLEUTERONDERWIJS Arteveldehogeschool Vrijstellingen SWITCH-trajecten OKO 1 2016-2017 Arteveldehogeschool INLEIDING Wil je graag
Nadere informatiezorgverbreding en remediërend leren
INFODAGEN 23 FEBRUARI 27 APRIL 29 JUNI 4 SEPTEMBER BACHELOR NA BACHELOR ONDERWIJS 2019 2020 zorgverbreding en remediërend leren NIEUW CURRICULUM BACHELOR NA BACHELOR ZORGVERBREDING EN REMEDIËREND LEREN
Nadere informatiecommunicatiemanagement
BACHELOR communicatiemanagement afstandsonderwijs Werken en tegelijk een diploma Communicatiemanagement behalen? Het kan! 2 Je expertise in de communicatiebranche verder uitbouwen? Je carrière over een
Nadere informatieblended traject voor werkstudenten combinatie van afstandsleren, les volgen, coaching en praktijk
bachelor in kleuteronderwijs blended traject voor werkstudenten combinatie van afstandsleren, les volgen, coaching en praktijk Zeg eens eerlijk: wat is je échte ambitie? * Je hebt een toffe job, maar je
Nadere informatieGEBOEID DOOR ZORG? Departement Lerarenopleiding Campus Hemelrijk Hemelrijk 25, 3500 Hasselt T. 011 30 04 94 F. 011 30 04 99 www.khlim.
Departement Lerarenopleiding Campus Hemelrijk Hemelrijk 25, 3500 Hasselt T. 011 30 04 94 F. 011 30 04 99 www.khlim.be GEBOEID DOOR ZORG? BACHELOR ZORGVERBREDING EN REMEDIEREND LEREN (BAZO) 2 jaar deeltijds
Nadere informatieArtesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP
Wie zijn wij? Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP 4 departementen met 24 professionele bacheloropleidingen 2 schools of arts (conservatorium, academie) meer dan 9000 studenten AP: 4 departementen
Nadere informatieBACHELOR BOUW IN AFSTANDSONDERWIJS PXL-TECH WERKEN & STUDEREN
BACHELOR BOUW IN AFSTANDSONDERWIJS PXL-TECH 2019-2020 WERKEN & STUDEREN WELKOMSTWOORD Hogeschool PXL is een warme en kwaliteitsvolle hogeschool: ondernemend, netwerkend, onderzoekend, dienstverlenend,
Nadere informatiezorgverbreding en remediërend leren
INFODAGEN 10 MAART 21 APRIL 30 JUNI 5 SEPTEMBER BACHELOR NA BACHELOR ONDERWIJS 2018 2019 zorgverbreding en remediërend leren BACHELOR NA BACHELOR ZORGVERBREDING EN REMEDIËREND LEREN IETS VOOR JOU? WIE
Nadere informatieArtesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP!
Wie zijn wij? Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP! 01/10/2013:!Artesis Hogeschool (autonome hogeschool)!!+ Plantijn Hogeschool (provinciale hogeschool)! 4 departementen + 2 schools of arts (conservatorium,
Nadere informatieLEER VOOR MEER WWW.CVOSG.BE GRIJP JE KANS! Behaal je diploma secundair onderwijs via het volwassenenonderwijs.
LEER VOOR MEER WWW.CVOSG.BE GRIJP JE KANS! Behaal je diploma secundair onderwijs via het volwassenenonderwijs. Samen werken aan een diploma secundair onderwijs CVO VTI Brugge, CVOSG en CVO Spermalie, 3
Nadere informatieVERKORTE TRAJECTEN extra ONDERWIJSVAK (SECUNDAIR ONDERWIJS)
VERKORTE TRAJECTEN extra ONDERWIJSVAK (SECUNDAIR ONDERWIJS) Voor wie? Je bent al leraar, maar je wil je onderwijsbevoegdheid uitbreiden? Dan ben je bij AP aan het juiste adres! De verkorte trajecten voor
Nadere informatieDe cursist moet geen opleidingsonderdelen afgewerkt hebben of gelijktijdig volgen.
Specifieke lerarenopleiding ECTS-fiches ECTS-fiche opleidingsonderdeel: COMMUNICATIEVAARDIGHEID Code: 10368 Academiejaar: 2015-2016 Aantal studiepunten: 3 Studietijd: 75 à 90 uur Deliberatie: mogelijk
Nadere informatieBanaba in buitengewoon onderwijs
Banaba in buitengewoon onderwijs KHLeuven aangename KENNISMAKING Hallo! Misschien kennen we mekaar al, of misschien nog niet, maar één ding is zeker: heb je plannen om verder of bij te studeren, dan zit
Nadere informatieEDUCATIEVE BACHELOR SECUNDAIR ONDERWIJS. leraar islamitische godsdienst
EDUCATIEVE BACHELOR SECUNDAIR ONDERWIJS leraar islamitische godsdienst 2019 2020 HET ISLAMONDERWIJS VORMT STUDENTEN DIE OPEN-MINDED ZIJN EN DE DIVERSITEIT IN DE MAATSCHAPPIJ ALS EEN VERRIJKING BESCHOUWEN
Nadere informatieKrachtlijnen voor een sterk basisonderwijs Praktijkvoorbeeld
Een onderzoek in kader van de opleiding Bachelor in het onderwijs: Kleuteronderwijs Departement Onderwijs en Pedagogie Krachtlijnen voor een sterk basisonderwijs Praktijkvoorbeeld Kenniscentrum Urban Coaching
Nadere informatieArtesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP
Wie zijn wij? Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP 4 departementen met 24 professionele bacheloropleidingen 2 schools of arts (conservatorium, academie) meer dan 9000 studenten AP: 4 departementen
Nadere informatiePOST HBO OPLEIDING GEDRAGSSPECIALIST
POST HBO OPLEIDING GEDRAGSSPECIALIST INLEIDING Bij de ontwikkeling van een post-hbo basisopleiding tot Gedragsspecialist heeft aantal factoren een rol gespeeld. Bijvoorbeeld de verwachting dat het onderwijsveld
Nadere informatieStartbrief bachelor-na-bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs
Kortrijk, 2019 Startbrief bachelor-na-bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Beste (toekomstige) student Je wenst je in te schrijven in de opleiding bachelor-na-bachelor in het onderwijs: buitengewoon
Nadere informatiebachelor in de verpleegkunde
Academiejaar 2014/2015 Werk en behaal je diploma via een brugprogramma bachelor in de verpleegkunde Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Werk en behaal je diploma via een brugprogramma Omdat jij je wilt
Nadere informatieIDee NEDERLANDSE DALTON VERENIGING
IDee NEDERLANDSE DALTON VERENIGING 1 1 www.dalton.nl 2 21/01/2018 19:29 3 3 DALTON IS AN INFLUENCE, A WAY OF LIFE Helen Parkhurst (8 maart 1886-1 juni 1973) 4 eigenaarschap persoonlijke ontwikkeling betrokkenheid
Nadere informatieECTS- FICHE. L.Fret, H. Hicketick, S. Van Schoubroeck
Specifieke lerarenopleiding ECTS- FICHE ECTS-Fiche Communicatievaardigheid Code: COMM Cluster: 1 Academiejaar: 2017-2018 Aantal studiepunten: 3 Studietijd: 75 à 90 lestijden Deliberatie: mogelijk Vrijstelling:
Nadere informatieDe specifieke lerarenopleiding
geëngageerd onderzoekend communicatief talent ontwikkelend vakdeskundig leerling gericht samenwerkend De specifieke lerarenopleiding dynamisch leergierig master Jij bent... inspirerend creatief toekomstgericht
Nadere informatieLERAAR WORDEN IN BRUGGE OF KORTRIJK
BY LERAAR WORDEN IN BRUGGE OF KORTRIJK Je hebt al een diploma en/of nuttige ervaring en je wil graag leraar secundair onderwijs worden? Dan is een educatieve opleiding voor jou het antwoord. Binnen EDU
Nadere informatieBehaal je diploma secundair onderwijs
www.diplomasecundair.be Behaal je diploma secundair onderwijs INTKO is dé school voor Tweedekansonderwijs in de regio Halle-Vilvoorde. Ben je ouder dan 18 en heb je je diploma secundair onderwijs nog niet
Nadere informatieOnze school heeft als doel deze kinderen in ruime zin onderwijs en opvoedingsbegeleiding te geven om: - een maximale zelfontplooiing te bereiken,
Onthaalfolder BuBaO Doelgroep BuBaO Sint-Gerardus is een katholieke basisschool voor buitengewoon onderwijs in Diepenbeek. Onze school richt zich tot kinderen van 2,5 jaar tot maximum 14 jaar met een (neuro)motorische
Nadere informatieINFODAGEN 23 FEBRUARI 27 APRIL 29 JUNI 4 SEPTEMBER. BACHELOR NA BACHELOR ONDERWIJS buitengewoon onderwijs NIEUW CURRICULUM
INFODAGEN 23 FEBRUARI 27 APRIL 29 JUNI 4 SEPTEMBER BACHELOR NA BACHELOR ONDERWIJS buitengewoon onderwijs 2019 2020 NIEUW CURRICULUM BACHELOR NA BACHELOR BUITENGEWOON ONDEWIJS IETS VOOR JOU? WIE BEN JIJ?
Nadere informatie4/5/2012. Continuüm in zorg
Continuüm in zorg Studiedag Leerrijk Saar Callens 20 april 2012 De visie en methodiek van handelingsgericht werken (HGW) kan de school helpen om haar interne werking te optimaliseren. De school structureert
Nadere informatieInfobrochure SLO SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING
Infobrochure SLO SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING INHOUD Voor wie? Waar staan wij voor? Opleidingsstructuur en diploma Inhoud van de modules Studiepunten Studieduur en modeltraject Flexibiliteit Waar en wanneer
Nadere informatieAcademiejaar 2015/2016. bachelor Orthopedagogie. kinderen en jongeren. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
NIEUWE CAMPUS Academiejaar 2015/2016 bachelor Orthopedagogie Orthopedagogie kinderen en jongeren Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Bachelor Orthopedagogie Orthopedagogie kinderen en jongeren Je ideale
Nadere informatieHet Project. Congres Netwerk Leerproblemen Vlaanderen - 7 feb work. Prodia doelstellingen. Algemeen Diagnostisch Protocol = Rode Draad
Prodia @ work Het Project 2 Prodia doelstellingen Ontwikkeling van diagnostische protocollen - meer gestandaardiseerd en gelijklopend - wetenschappelijk onderbouwd - gedragen door onderwijs, CLB, overheid
Nadere informatieWerkveld en lerarenopleiding een krachtig team
Werkveld en lerarenopleiding een krachtig team Lieve Oosterlinck Gent docent pedagogische wetenschappen coördinator praktijk Ria Rombouts Antwerpen docent natuurwetenschappen coördinator praktijk Vlaamse
Nadere informatieHoofdstuk I: Eindtermen de basics
Maatschappelijk debat eindtermen Hoofdstuk I: Eindtermen de basics Inhoud Inleiding... 2 Gewoon lager onderwijs... 2 Kleuteronderwijs... 2 Gewoon secundair onderwijs... 3 Buitengewoon onderwijs... 4 Overzichtstabel...
Nadere informatieAcademiejaar 2016/2017. bachelor Orthopedagogie. kinderen en jongeren. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
NIEUWE CAMPUS Academiejaar 2016/2017 bachelor Orthopedagogie Orthopedagogie kinderen en jongeren Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Bachelor Orthopedagogie Orthopedagogie kinderen en jongeren Je ideale
Nadere informatieBEDRIJFSMANAGEMENT ALLROUND² DE OPLEIDING BEDRIJFSMANAGEMENT VOOR WERKSTUDENTEN PXL-BUSINESS,
BEDRIJFSMANAGEMENT ALLROUND² DE OPLEIDING BEDRIJFSMANAGEMENT VOOR WERKSTUDENTEN PXL-BUSINESS, 2019-2020 WERKEN & STUDEREN WELKOMSTWOORD ALGEMEEN DIRECTEUR Hogeschool PXL is een warme en kwaliteitsvolle
Nadere informatieAcademiejaar 2014/2015. bachelor. ergotherapie. ergotherapie. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Academiejaar 2014/2015 bachelor ergotherapie ergotherapie Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Bachelor ergotherapie ergotherapie Je ideale opleiding kiezen uit het ruime aanbod aan onze hogeschool is
Nadere informatieAVONDTRAJECT BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE PXL-HEALTHCARE WERKEN & STUDEREN
AVONDTRAJECT BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE PXL-HEALTHCARE 2018-2019 WERKEN & STUDEREN WELKOMSTWOORD ALGEMEEN DIRECTEUR Hogeschool PXL is een warme en kwaliteitsvolle hogeschool: ondernemend, netwerkend,
Nadere informatieFunctieprofiel. Leraar. op OBS Het Toverkruid LA, 1,0 FTE. Aanstelling voor een jaar welke bij goed functioneren kan leiden tot een vaste aanstelling.
Functieprofiel Leraar op OBS Het Toverkruid LA, 1,0 FTE Aanstelling voor een jaar welke bij goed functioneren kan leiden tot een vaste aanstelling. April 2018 Specifieke competenties teamlid OBS Het Toverkruid
Nadere informatieGewijzigde regelgeving. Greet Vanhove VVKBaO 13/12/12 1. Waarom een nieuw vademecum zorg?
VADEMECUM ZORG 2012 Greet Vanhove VVKBaO Greet Vanhove pedagogisch begeleider VVKBaO Waarom een nieuw vademecum zorg? Verander(en)de leerlingenpopulatie Gewijzigde maatschappelijke context Onderwijsvernieuwingen
Nadere informatieSamen maken we BUITENGEWOON onderwijs!
Samen maken we BUITENGEWOON onderwijs! OF DECREET Typologie: vroeger nu Type voor kinderen Type voor kinderen 1 met een licht mentale beperking 2 met een matig of ernstig mentale beperking 3 met ernstige
Nadere informatieBachelor na bachelor in de
Bachelor na bachelor in de creatieve therapie beeldende therapie dans- en bewegingstherapie dramatherapie Lid van de Associatie Universiteit Gent muziektherapie Wil je als professionele zorgverstrekker
Nadere informatieThermometer leerkrachthandelen
Thermometer leerkrachthandelen Leerlijnen en ontwikkelingslijn voor leerkrachten van WSKO 1 Inleiding Leerkracht zijn is een dynamisch en complex vak. Mensen die leerkracht zijn en binnen onze organisatie
Nadere informatieVerslag focusgroep ouders met jongeren in secundaire scholen
Verslag focusgroep ouders met jongeren in secundaire scholen Doelgroep Methodiek Thema s 11 ouders van jongeren in secundaire scholen (2014) Waarderende benadering Ouderbetrokkenheid- Communicatie Ondersteuning
Nadere informatieSamenwerking over lerarenopleidingen heen:
Samenwerking over lerarenopleidingen heen: Hoe aspirant-leraren voorbereiden op inclusief lesgeven? Debbie De Neve, Ellen Vandervieren Overzicht Context Doel van het inclusietraject Verloop van het inclusietraject
Nadere informatieALGEMENE PRINCIPES VAN HET NIEUWE ONDERSTEUNINGSMODEL IN BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS
INFORMATIE VAN HET KABINET ONDERWIJS JUNI 2017 Een nieuw ondersteuningsmodel voor kinderen en jongeren met specifieke onderwijsbehoeften in basis- en secundair onderwijs, en voor studenten met een functiebeperking
Nadere informatieGlossarium praktijkcomponent lerarenopleiding 17 februari 2011 - inter-enw-werkgroep
Inter ENW werkgroep stage Glossarium praktijkcomponent lerarenopleiding 17 februari 2011 - inter-enw-werkgroep Situering en ontstaan De inter-enw-werkgroep Stage heeft in november 2009 een gezamenlijke
Nadere informatieBANABA INTENSIEVE ZORGEN EN SPOEDGEVALLENZORG 2014-2015
BANABA INTENSIEVE ZORGEN EN SPOEDGEVALLENZORG 2014-2015 INHOUD 04 Doel van de opleiding 05 Banaba Intensieve zorgen en spoedgevallenzorg 06 Situering van de opleiding 08 Curricula 09 Individueel traject
Nadere informatieOnthaal nieuwe directies. Elisa Vandenbussche
Onthaal nieuwe directies Elisa Vandenbussche Duaal leren OPEN COMMUNICATIE EN GOEDE AFSPRAKEN Leer- en samenwerkingsovereenkomst (inclusief risicoanalyse) Profiel van de student Profiel van de opleidingsschool:
Nadere informatieCOMPETENTIEONTWIKKELING IN HET KADER VAN LEERLINGEN MET SPECIFIEKE ONDERWIJSBEHOEFTEN ZORG VOOR ALLE LEERLINGEN DOOR ZORG VOOR ELKE LERAAR
COMPETENTIEONTWIKKELING IN HET KADER VAN LEERLINGEN MET SPECIFIEKE ONDERWIJSBEHOEFTEN ZORG VOOR ALLE LEERLINGEN DOOR ZORG VOOR ELKE LERAAR competentieontwikkeling Doelen Bouwstenen Zorgcontinuüm Handelingsgericht
Nadere informatieCVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT
identificatie opleiding modulenaam code module Talen Engels Richtgraad 2: niveau 3, 4, 5 en 6 (ERK = Threshold) 5906/5907 en 5908/5909 en 5910/5911 en 5912/5913 goedkeuring door aantal lestijden 120/jaar
Nadere informatieINHOUDSOPGAVE... 2 1. ALGEMEEN... 4 1.1 Aard van dit document... 4 1.2 Informatie en communicatie... 4 1.3 Inwerkingtreding en duur... 4 1.
1 INHOUDSOPGAVE... 2 1. ALGEMEEN... 4 1.1 Aard van dit document... 4 1.2 Informatie en communicatie... 4 1.3 Inwerkingtreding en duur... 4 1.4 Onderwijs- en examenregeling... 4 2. TOELATING TOT DE OPLEIDING...
Nadere informatieIselingeAcademie. Je verder specialiseren in onderwijs doe je bij Iselinge Academie
IselingeAcademie post-hbo, masters en teamscholing Je verder specialiseren in onderwijs doe je bij Iselinge Academie 2019-2020 Iselinge Academie Iselinge Academie realiseert samen met Iselinge Hogeschool
Nadere informatieGids voor de praktijkschool (GPS) schoolversie Bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Bachelor in het onderwijs: zorgverbreding en
Gids voor de praktijkschool (GPS) schoolversie Bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Bachelor in het onderwijs: zorgverbreding en remediërend leren avondtraject 1. Welk doel heeft deze gids?
Nadere informatieBRUGPROGRAMMA BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE PXL-HEALTHCARE WERKEN & STUDEREN
BRUGPROGRAMMA BACHELOR IN DE VERPLEEGKUNDE PXL-HEALTHCARE 2018-2019 WERKEN & STUDEREN WELKOMSTWOORD ALGEMEEN DIRECTEUR Hogeschool PXL is een warme en kwaliteitsvolle hogeschool: ondernemend, netwerkend,
Nadere informatieTOEGEPASTE PSYCHOLOGIE
NIEUWE CAMPUS ACADEMIEJAAR 2017/2018 STUDEREN COMBINEREN BACHELOR IN AVONDONDERWIJS TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE ARTESIS PLANTIJN HOGESCHOOL ANTWERPEN BACHELOR IN AVONDONDERWIJS TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE Ben je
Nadere informatieProdiaen het protocol Wiskundeproblemen en dyscalculie
Prodiaen het protocol Wiskundeproblemen en dyscalculie Het Project 2 Prodia doelstellingen Ontwikkeling van diagnostische protocollen - meer gestandaardiseerd en gelijklopend - wetenschappelijk onderbouwd
Nadere informatieBRUGGEN BOUWEN TUSSEN SECUNDAIR EN HOGER ONDERWIJS: DE ONDERWIJSLOOPBAAN VAN JONGEREN. VLOR 24 oktober 2018
BRUGGEN BOUWEN TUSSEN SECUNDAIR EN HOGER ONDERWIJS: DE ONDERWIJSLOOPBAAN VAN JONGEREN VLOR 24 oktober 2018 Samenvatting 1. De structuur van het hoger onderwijs 2. Aspecten van de onderwijsloopbaan: Flexibilisering
Nadere informatieWelkom. Startavond mentoren. Verloop van de avond. 1. Het opleidingsteam Wie? 2. Evaluatie 2013-2014 25/09/2014. We stellen je graag voor
Startavond mentoren Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Elisa Vandenbussche & Ase Vermeire Welkom Verontschuldigingen: dank om te verontschuldigen via de google
Nadere informatieIDee NEDERLANDSE DALTON VERENIGING
IDee NEDERLANDSE DALTON VERENIGING 2 www.dalton.nl 3 DALTON IS AN INFLUENCE, A WAY OF LIFE Helen Huss Parkhurst (January 3, 1887 June 1, 1973) 4 eigenaarschap persoonlijke ontwikkeling betrokkenheid van
Nadere informatieSpecialisatie jonge kinderen
Als leraar staat u voor de taak om passend onderwijs te bieden aan alle leerlingen. Ook aan de jonge kinderen, zij gedragen zich anders en leren op een andere manier dan oudere kinderen. Dit vraagt van
Nadere informatieM- decreet: van [M]aatregelen naar [M]ogelijkheden
M- decreet: van [M]aatregelen naar [M]ogelijkheden Maatregelen M-decreet 1. 2. 3. 4. 5. Aanscherpen opdracht gewoon onderwijs Structuur buitengewoon onderwijs Toelatingsvoorwaarden BuO en GON Recht op
Nadere informatieCVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT
identificatie opleiding Talen modulenaam Spaans Richtgraad 4: niveaus 9 en 10 (ERK = Effectiveness) code module 6046/6047 en 6048/6049 goedkeuring door aantal lestijden 120/jaar studiepunten datum goedkeuring
Nadere informatieAcademiejaar 2014/2015. bachelor Orthopedagogie. kinderen en jongeren. Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Academiejaar 2014/2015 bachelor Orthopedagogie Orthopedagogie kinderen en jongeren Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen Bachelor Orthopedagogie Orthopedagogie kinderen en jongeren Je ideale opleiding
Nadere informatie