Toets informatieve en andere teksten Niveau AA Toets 2 (februari), deel 2

Vergelijkbare documenten
Vragenlijst: Wat vind jij van je

Wijs Worden. werkboek. deel 1 DAMON

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor

BINNENSUIS Jehudi van Dijk

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

Lesbrief. Blauw water Simone van der Vlugt

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

MINIGIDS Omschrijving van de talenten

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Schoolkrant Juli 2012

Wat je voelt is wat je denkt! De theorie van het rationeel denken

Lesbrief. Voetstappen Kader Abdolah

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Lesbrief. Komt een vrouw bij de dokter Kluun

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

Les 1 Vragen stellen Leestekst: De tandarts

Copyright Beertje Anders

En rijke mensen werken niet. Die kunnen de hele dag doen wat ze leuk vinden.

LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN

Inleiding. Veel plezier!

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten

Mede mogelijk gemaakt door de Iona Stichting en Vos/Abb

D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout

Lesbrief. Een echte man Yvonne Kroonenberg

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

De gelijkenis van de barmhartige Samaritaan.

Online Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts

HET. ik ik ik. en...ik BOEK

Wat wil jij? Wat wil ik?

Er is toch niemand die jou aardig vindt. SUKKEL.

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

Doelen stellen. Stellen van doelen is belangrijk!! Doel + Prestatie bepaald namelijk of je tevreden bent over de prestatie

Voordat je de toets maakt

HANDIG ALS EEN HOND DREIGT

Dit boekje is van:..

Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is:

Reality Reeks - Verwerkingsopdrachten. Hey Russel! Een bijzondere vriendschap

Les 3 Vragenstellen Leestekst: De inbreker. 1. "Vandaag gaan we voor de derde keer een tekst lezen en daarbij vragen maken."

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.

Wat kan de orthopedagoog of psycholoog voor jou doen?

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

E E N B A R M H A R T I G E S A M A R I T A A N

Lieve gemeente, beste jongens en meisjes,

Afval Anne en de Sorteerbrigade

Er vaart een boot op het grote meer

SPREEKBEURT SLUIERSTAARTGOUDVIS

R O S A D E D I E F. Arco Struik. Rosa de dief Arco Struik 1

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?

Knabbel en Babbeltijd.

ze terug in de la. Dan haalt ze de pannen van het fornuis en zet ze op de onderzetters. Thomas vouwt zijn handen en doet zijn ogen dicht.

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

3 Bijna ruzie. Maar die Marokkanen en Turken horen hier niet. Ze moeten het land uit, vindt Jacco.

GODS GEZIN. Studielessen voor 4-7 jarigen

Het onze Vader. Naam:

Algemene instructies voor de strategie: Vragen stellen. Introductiefase bij de eerste les:

Luisteren: muziek (A2 nr. 7)

Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen.

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts

STELLING HET SOCIALE LEVEN VAN JONGEREN ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE JEZELF OP MSN TE ZETTEN.

Stem dan ChristenUnie. André Rouvoet ChristenUnie

Tekst lezen en vragen stellen

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet!

taal portfolio Taalportfolio 9+

Als je ouders uit elkaar gaan, zit je met heel wat vragen.

Liturgie voor de scholendienst 2015

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 7-8. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Je hebt je huiswerk niet gemaakt, maar durft dat niet te zeggen. Je krijgt een beurt en zo merkt de meester het toch. Oeps

sarie, mijn vriend kaspar en ik

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Werkboek Het is mijn leven

Lucas 10: Mag Jezus jouw naaste zijn?

Wat kan ik voor u doen?

Het is herfst in de poppenkast. door Nellie de Kok

Veertien leesteksten. Leesvaardigheid A1. Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek. Ad Appel

Vragenkaartjes voor kinderen van 4 t/m 6 jaar

4 Denken. in het park een keer gebeten door een hond. Als Kim een hond ziet wil ze hem graag aaien. Als

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2

Er zijn mensen nodig met nieuwe fantasie

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

Mijn Hummelboekje. HOOFDSTUK 1: t Hummelhuis

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?

Rollenspel. Opdracht 1. Opdracht 2. Opdracht

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

KLEURPLAAT VLIEGENDE WOLVEN. MIRA, Schoolkrant De Vrije Ruimte 27 oktober 2010 MOPPEN.

Weekprogramma: 1 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken en gezichtsuitdrukkingen nadoen

Spreekbeurt, en werkstuk

Lesbrief. Fatale liefde Carry Slee

Titel van deze les: Tristan Logeer à la Flip de Beer

FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus

Het Groot en Bijzonder Verdriet Doe Boek

a. Een zin lees je van links naar rechts. Waarom eigenlijk? Wat denk jij?

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

1. Als iemand mij in een groep onverwacht een vraag stelt, kan ik rustig een antwoord bedenken/geven. Nooit Soms Regelmatig Vaak Altijd

Wie zijn jouw vrienden? Opdracht:

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Transcriptie:

Voordat je de toets maakt Je gaat een toets maken. Deze toets bestaat uit twee delen. Dit is deel 2. Je krijgt drie teksten en 10 opdrachten. Geef altijd een antwoord! Succes! pagina 1 van 8

Tekst 1 Hotel voor goudvissen Vliegveld Schiphol heeft een nieuw hotel. Een hotel voor goudvissen. Het is het eerste hotel voor vissen. Steven van Nieuwenhuijzen bedacht het hotel. We stellen vier vragen aan hem. Vraag 1: Is dit hotel echt? Ja, het is echt! Mensen willen op vakantie en ze hebben dan soms een probleem. Ze weten niet waar de goudvis naartoe moet. Die kan nu dus naar ons hotel. Deze meneer bedacht het hotel Vraag 2: Ik haal mijn vis op na mijn vakantie. Hoe weet ik dan welke vis van mij is? Dat is geen probleem, want elke vis heeft zijn eigen kom. De vissen zitten niet bij elkaar, want dan kunnen ze ziek worden. Vraag 3: Wie zorgt er voor mijn goudvis? Mensen die veel van dieren weten. Deze mensen werken hier op Schiphol. En ze hebben heel veel kennis van vissen. Vraag 4: Wat gebeurt er als mijn goudvis doodgaat? Wij zorgen goed voor de vissen. Maar er kan wel eens een vis doodgaan. Dat is natuurlijk heel vervelend. Je mag dan een nieuwe goudvis uitkiezen. Naar: Algemeen Dagblad, 24 juni 2009 pagina 2 van 8

Waarom is er een hotel voor vissen? A. omdat mensen op Schiphol veel van dieren weten en voor vissen kunnen zorgen B. omdat mensen op vakantie willen en niet weten waar hun vis naartoe moet C. omdat Steven van Nieuwenhuijzen goed dingen kan bedenken, zoals een hotel Lees regel 12-15. Elke vis heeft zijn eigen kom. Waarom is dat? A. omdat de vissen liever niet bij elkaar zitten, want dan kunnen ze ruzie krijgen B. omdat elke vis in zijn eigen kom naar het vissenhotel komt C. omdat je zo weet van wie de vissen zijn en omdat ze dan niet ziek worden Lees regel 21. Daar staat: En ze hebben heel veel kennis van vissen. Wat is kennis hebben van? A. ergens graag over praten B. ergens iets laten zien C. ergens iets over weten Tekst 2 begint op de volgende bladzijde. pagina 3 van 8

Tekst 2 Visjes maken je huid schoon 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 In Amerika is iets nieuws. Je kunt je voeten schoon laten maken door visjes! Lippen Vissen die je voeten schoon maken. Hoe werkt dat? Je steekt je voeten in een bak met water. In die bak zitten 'doktersvisjes'. Deze visjes vallen je tenen aan. Dat is niet eng, want de visjes hebben geen tanden. Ze happen met hun lippen. Zo maken ze je huid schoon. Je voeten zijn dan weer zacht. Visjes maken je voeten schoon 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Een bad met visjes In Amerika is dit nieuw. Maar het bestaat al lang in Turkije. Daar worden al lang visjes gebruikt door mensen met huidziekten. Zij nemen dan een bad waarin visjes zitten. Die visjes maken hun huid beter. Nederland Wil je het zelf ook doen? In Nederland kan het nu ook. Neem eens een bad vol vissen! Naar: National Geographic Junior, september 2009 Waar gaat de tekst over? A. over vissen die alleen je voeten schoonmaken B. over vissen die je huid schoonmaken C. over vissen die uit Amerika en Turkije komen pagina 4 van 4

Stel je voor: je hebt een huidziekte. Wat doe je dan? A. Je gaat op vakantie naar Turkije. B. Je maakt je huid dan zelf schoon. C. Je neemt een bad met doktersvisjes. Kijk in het stukje onder 'Lippen'. En kijk naar de schema's. Wat is de goede volgorde? A. vallen je tenen aan. happen met hun lippen. Je voeten zijn weer schoon en zacht. Je steekt je voeten in een bak met water. B. Je steekt je voeten in een bak met water. happen met hun lippen. Je voeten zijn weer schoon en zacht. vallen je tenen aan. C. Je steekt je voeten in een bak met water. vallen je tenen aan. happen met hun lippen. Je voeten zijn weer schoon en zacht. pagina 5 van 4

Lees regel 18. Daar staat: Zij nemen dan een bad waarin visjes zitten. Wie zijn 'zij'? A. Amerika en Turkije B. die visjes C. mensen met huidziekten Tekst 3 begint op de volgende bladzijde. pagina 6 van 4

Tekst 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Jantje en oma lopen in het bos. Jantje ziet een briefje van vijf euro op de grond liggen. Mag ik dat oprapen?, vraagt Jantje. Nee, zegt oma. Alles wat op de grond ligt is vies. Dan ziet Jantje een briefje van tien euro liggen op de grond. Hij vraagt weer of hij het mag oprapen. Nee, zegt oma. Alles wat op de grond ligt is vies. Dan ligt er een bananenschil op de grond. Oma struikelt en valt. Jantje, kun je me even helpen met opstaan?, vraagt oma. Nee, oma, zegt Jantje. Alles wat op de grond ligt is vies! Naar: Tsjakka! Oktober 2009, nr. 10 Wat ziet Jantje als derde liggen? A. een bananenschil B. een briefje van 10 euro C. oma Lees regel 11. Daar staat: Dan ligt er een bananenschil op de grond. Wat gebeurt er daarna? A. Jantje helpt oma met opstaan. B. Jantje raapt de bananenschil op. C. Oma valt door de bananenschil. pagina 7 van 4

De tekst is een mop. Stel je voor: iemand uit je klas snapt de mop niet. Hoe leg je hem uit wat er zo grappig aan is? A. Als bananenschillen op de grond liggen, zijn ze heel vies. En Jantje wil toch zo'n bananenschil oprapen. Dat is niet zo slim. B. Oma had eerst gezegd: "Wat op de grond ligt, mag je niet oprapen." Nu ligt ze zelf op de grond. En Jantje helpt haar niet. C. Oma laat het geld op straat liggen. Ze zegt: "Alles wat op de grond ligt is vies." Maar ze wil wel dat Jantje de bananenschil opraapt. pagina 8 van 4