Brochure voor schoolbesturen

Vergelijkbare documenten
Brochure voor Schoolbesturen

Brochure voor nieuwe flexpool leerkrachten

Brochure voor leerkrachten

Brochure voor leerkrachten

brochure Transvita voor schoolbesturen Transvita

Mobiliteitscentrum/flexpool BDOF Wenkend perspectief

samen vitaal door verandering Transvita in vogelvlucht

brochure Transvita voor leerkrachten Transvita samen vitaal door verandering

SECTORPLAN PO PROJECTPLAN REGIONAAL TRANSFERCENTRUM. Projectplan RTC Midden Brabant

Arbeidsmarktkansen voor startende leraren in het PO

2513AA22XA. De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Binnenhof 1 A 2513 AA S GRAVENHAGE

Nieuwsflits Arbeidsmarkt. Drechtsteden, Gorinchem en Rijnmond, augustus 2017

Werving en selectie INNOVO vervangerspool

3.12 Notitie Vervangingspool

Personeelsmonitor 2011 Samenvatting

FAQ Schoolbesturen en schoolleiders

Expertmeeting Regionaal mobiliteitscentrum als perspectief

Advies en strategische oplossingen Personeel & Flexpool

SECTORPLAN PO PROJECTPLAN REGIONAAL TRANSFERCENTRUM HET GROENE HART. Projectplan RTC het Groene Hart

Presentatie. Uitvoering mobiliteitsbeleid

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG

Beste leraren voor Rotterdam

Optimale inzetbaarheid van

SPELREGELS. Voor de vervangers in de D-pool van het OMC-073.

HAALT MEER UIT ONDERWIJS. Uw partner in onderwijs personeelsdiensten

Even voorstellen 10/20/2017

VACATURES & VERVANGINGEN (alleen voor leden die leiding geven aan één school)

Samen aan de slag voor het onderwijs van morgen. Praktische en financiële ondersteuning voor werkgevers in het primair onderwijs

VACATURES & VERVANGINGEN (alleen voor leden die leiding geven aan één school)

Spelregels. Voor de vervangers van RTC De Beurs.

FAQ Schoolbesturen en schoolleiders

STARTVRAAG VOOR LEDEN VAN WIE (TYPE LEIDINGGEVENDE) FUNCTIE ONBEKEND IS

3.19 Eigen Risicodrager (ERD)

Uitdagingen ICT markt

Onderwijs Factsheet arbeidsmarkt

Vervangingsbeleid Schoolbesturen Midden-Limburg

Regionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018

SECTORPLAN PO PROJECTPLAN REGIONAAL TRANSFERCENTRUM TRANSVITA. Projectplan Transvita

Nieuwegein, Beste, Met hartelijke groet, Team RTC Transvita

Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB

Wees niet bang om langzaam voorwaarts te gaan, wees alleen bang om stil te staan (Chinese wijsheid)

SECTORPLAN PO 1 PROJECTPLAN REGIONAAL PERSONEELSCENTRUM

Notitie instellen vervangingspool

PROJECTPLAN TRANSFERCENTRUM ONDERWIJSPERSONEEL DRENTHE (TOP-DRENTHE)

Eerste wijziging Subsidieregeling Rotterdams Onderwijsbeleid Het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Rotterdam,

Datum 23 augustus 2019 Vragen van het lid Van Meenen (D66) over het bericht "Lerarentekort loopt verder op: Funest voor de kwaliteit'"

VERVANGINGSBELEID. Inleiding

Uitdagingen ICT markt

De arbeidsmarkt voor leraren po Regio Haaglanden en Rijn Gouwe

Regionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018

Profiel Talentvolle Onderwijsadviseur/Trainer

Vervangingsbeleid. Openbaar Primair Onderwijs Almelo. Pagina 1 van 19. Almelo. Versie oktober. d.d. 13 oktober 2016

Regionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018

samen werken aan werk

SPELREGELS. Voor de vervangers in de D-pool van het OMC-073.

FAQ Startende leraren

De arbeidsmarkt voor leraren po Regio West- en Midden-Brabant

De arbeidsmarkt voor leraren po Regio Utrecht

1. Arbeidsmarktvraagstukken 2. Professionele werkomgeving 3. Kenniscentrum

Highlights Regio in Beeld Arbeidsmarktregio Rijnmond

Regionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018

REGIONALE ARBEIDSMARKTRAPPORTAGES PRIMAIR ONDERWIJS Gemeente Rotterdam. januari 2014

Regionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018

REGIONALE TRANSFERCENTRA. Samenwerken voor goed werkgeverschap

Samenvatting onderzoek Medewerkers in het MBO

4.2 Inhoudsopgave mobiliteit Vooraf Mobiliteit Mobiliteit, goed voor school en personeelslid

RTC, samenwerking en medezeggenschap

Kwantitatieve tekorten in het primair onderwijs: Hoe lossen we ze op?

CA-ICT Opleidingsfonds Arbeidsmarkt ICT. CA-ICT Opleidingsfonds Arbeidsmarkt ICT. Arbeidsmarkt ICT. Problematiek: Continue verandering

MINI-WHITEPAPER Personeel werven de mogelijkheden

Slotconferentie van het project Sectorplan PO Samen verder aan de slag voor het onderwijs van morgen

Regionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018

Welkom aan boord! Reis van de nieuwe medewerker en hoe jij die kan beïnvloeden. Karlijne Beek Ruben Meulman

Uitvoeringsnotitie vrijwillige mobiliteit

De arbeidsmarkt voor leraren po Regio Zeeland

Gemeente Den Haag. Aan de leden van de commissie voor Onderwijs, Sociale zaken, Werkgelegenheidsbevordering en Integratiebeleid.

SUBSIDIEAANVRAAG REGIO UTRECHT-OOST IN HET KADER VAN REGIONALE AANPAK LERARENTEKORT

wegwijzer vervangingspool

De arbeidsmarkt voor leraren po Regio Flevoland

SUBSIDIEAANVRAAG REGIO UTRECHT-ZUID/OOST IN HET KADER VAN REGIONALE AANPAK LERARENTEKORT

Altijd voorzien van passend personeel. Werkgevers met vragen krijgen antwoorden van het WSP

Krimp in relatie tot bestuurlijke samenwerking

Regionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018

Regionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018

Kaderregeling Vervangingsbeleid

SUBSIDIEAANVRAAG REGIO UTRECHT-ZUID/WEST IN HET KADER VAN REGIONALE AANPAK LERARENTEKORT

Richtlijn inschaling zij-instromers

NIEUWS- BRIEF. In deze uitgave. Inleiding. Inleiding. Tijdelijke aanpassing WWZ. Afspraken uit de besluitvormende vergadering van december 2016

Aan de slag voor de klas Convenant werkgelegenheidsbeleid tussen financiële sector en onderwijssector

Verslag MBO conferentie Betere zorg, minder uitval

De arbeidsmarkt voor leraren po Regio Zuid- en Oost-Gelderland

De arbeidsmarkt voor leraren po Regio Noord-Holland

3.1. WERVING EN SELECTIE. REGELGEVING Wet medezeggenschap onderwijs, artikel 7i. KERN Wet medezeggenschap onderwijs, artikel 7i:

Regionale arbeidsmarktanalyse voortgezet onderwijs 2018

Onderwijs is TOPSPORT! de breedte van de selectie is doorslaggevend

Arbeidsmarktpositie Laagopgeleiden in Zeeland

Transcriptie:

Brochure voor schoolbesturen Deze brochure is geschreven voor schoolbesturen in het Primair Onderwijs in de regio Rotterdam Rijnmond, die meer willen weten over het Mobiliteitscentrum MCPO Rijnmond.

Algemeen Het landschap van het Primair Onderwijs is volop in beweging. Ook op het vlak van arbeidsmarkt en hieraan gerelateerde wetgeving. Deelname aan MCPO Rijnmond geeft een schoolbestuur de mogelijkheid ongewenste effecten van deze ontwikkelingen het hoofd te bieden. Dit kan alleen door met elkaar samen te werken. Welke ontwikkelingen van belang zijn en hoe we gezamenlijke oplossingen kunnen ontwikkelen, staat beschreven in deze brochure. In deze brochure treft u een beschrijving aan van: -belangrijke ontwikkelingen voor de regionale arbeidsmarkt; -een beschrijving van de voordelen van een regionaal mobiliteitscentrum; -een toelichting op hoe MCPO Rijnmond werkt. Arbeidsmarktontwikkelingen De impact van de arbeidsmarktontwikkelingen zijn niet eenduidig. Ieder schoolbestuur heeft zijn eigen dynamiek en problematiek. Toch zijn er wel trends te ontwaren en tekenen zich strategische belangen af, die voor alle scholen in de regio Rijnmond van betekenis worden. De belangrijkste veranderingen zijn: De WWZ De op 1 juli 2016 geïmplementeerde Wet Werk en Zekerheid (WWZ) is in het leven geroepen om medewerkers die flexibel worden ingezet, meer rechtsbescherming en perspectief te bieden op een vaste baan. Zogenoemde draaideurconstructies worden hiermee aan banden gelegd. Op zich een nobele gedachte. De impact van deze wet op het onderwijs is echter enorm en complicerend, omdat de mogelijkheid om vervangingen te organiseren hiermee aanzienlijk wordt beperkt, terwijl 10% van het werk binnen het primair onderwijs bestaat uit vervangingsvragen. Door afspraken binnen de nieuwe cao PO en naar verwachting ook voor het VO zijn een aantal verzachtende maatregelen ontstaan. Maar de impact blijft enorm groot. Arbeidsmarkt in beweging Sommige scholen kampen met krimp als gevolg van een afname van leerlingenaantallen. Andere scholen kennen groei of een vrij stabiele situatie maar hebben problemen met het vinden van gekwalificeerde, gemotiveerde en enthousiaste nieuwe leerkrachten. Voor startende leerkrachten is het moeilijk om aan vast werk te geraken. Zij moeten genoegen nemen met tijdelijke aanstellingen. Een nadeel hiervan is dat zij minder betrokken zijn bij de school waar zij werken, beperkt worden begeleid en zich beperkt kunnen bijscholen en ontwikkelen. De ontwikkeling van startbekwaam naar vakbekwaam komt hiermee onder druk te staan. Doorstroom via mobiliteit blijkt vaak moeilijk te verlopen. De gemiddelde leeftijd van onderwijzend personeel ligt boven de 45 jaar. Een grote groep leerkrachten zal op niet al te lange termijn uitstromen als gevolg van het bereiken van de pensioengerechtigde leeftijd. Daar komt nog bij dat de instroom bij

Pabo s in de afgelopen periode sterk is gedaald. Deels door strengere toelatingscriteria, maar ook onder druk van gebrek aan perspectief op de korte termijn en afnemende belangstelling voor het onderwijs als werkveld. Deze combinatie van factoren maakt dat het arbeidsmarktpotentieel voor het onderwijs afneemt en er op termijn een schaarste te verwachten is. Werkdruk en ziekteverzuim De werkdruk in het onderwijs neemt toe. Het grootste aandeel van het ziekteverzuim in het onderwijs wordt veroorzaakt door stress gerelateerde klachten. Onderwijsmethoden veranderen, digitalisering neemt verder toe en besturen en schoolleiders stellen andere eisen aan leerkrachten. Ook ouders laten zich steeds meer zien en horen. Soms met positieve bijdragen, soms ontmoedigend en ontregelend voor de leerkracht. Traditionele gezagsverhoudingen staan onder druk en rust en orde in de klas is vaak al een doel op zich. Om in deze dynamiek vitaal te blijven is het belangrijk te investeren in deskundigheidsbevordering, duurzame inzetbaarheid en (vrijwillige) mobiliteit van leerkrachten. Het effect van deze bewegingen is dat schoolbesturen te maken hebben met: -Op sommige scholen boventalligheid en op andere plekken groei en toenemende vraag; -Het risico dat leerkrachten hun toekomst buiten de sector gaan zoeken; -De inzetbaarheid en vitaliteit van teams die door alle ontwikkelingen onder druk staan. Oplossingen via MCPO Rijnmond Een aantal schoolbesturen in de regio Maassluis, Vlaardingen, Schiedam en Rotterdam werken samen in MCPO Rijnmond om deze uitdagingen samen het hoofd te bieden, met als doel: 1. Het zo veel mogelijk benutten en samenbrengen van vraag en aanbod binnen de regio. Dit scheelt naast individuele problematiek ook in kosten voor werving en afvloeiingen; 2. Het boeien en binden van jonge instromende leerkrachten door hen in plaats van meerdere korte aanstellingen een vaste aanstelling te geven bij een van de deelnemende schoolbesturen. Zij worden vanuit een gezamenlijke flexpool of flexibele schil voor vervangingsvragen ingezet bij alle deelnemende schoolbesturen; 3. Begeleiden en bijscholen van medewerkers in de gezamenlijke flexibele schil en hen kennis laten maken met verschillende onderwijstypen en soorten onderwijs in ons werkveld;

Hoe werkt MCPO Rijnmond? Beheer gezamenlijke flexpool en flexibele schiilvia het digitale systeem VervangingsManager worden alle aanvragen voor korte en langdurige vervanging van alle schoolbesturen gekoppeld aan beschikbare leerkrachten en onderwijsassistenten in de eigen formatie, in de gezamenlijke pool en in de flexibele schil van MCPO Rijnmond. Schoolbesturen kunnen putten uit: Schil 1: Gezamenlijke flexpool van invalleerkrachten De gezamenlijke flexpool (vaste schil) van deelnemende schoolbesturen in MCPO Rijnmond bestaat uit: medewerkers die - vast of tijdelijk - als invalleerkracht in dienst zijn bij één van de aangesloten besturen*; medewerkers die in dienst zijn bij één van de aangesloten besturen en er vrijwillig voor kiezen om tijdelijk of structureel - als invalleerkracht te werken bij scholen van het eigen schoolbesturen en/of bij scholen van alle deelnemende schoolbesturen in MCPO Rijnmond. * medewerkers in de gezamenlijke flexpool worden in eerste instantie ingezet bij het schoolbestuur waar zij in dienst zijn. Op detacheringsbasis kunnen zij voor korte of langdurige vervanging vanuit de gezamenlijke flexpool ook worden ingezet bij scholen van de andere schoolbesturen. De voordelen: invalleerkrachten in de gezamenlijke flexpool krijgen of houden hun aanstelling bij een van de schoolbesturen, zijn verzekerd van een vast salaris en voldoende werk en kunnen ervaring opdoen bij diverse scholen en onderwijstypen. Schil 2: Flexibele schil Medewerkers die door een van de schoolbesturen via het MCPO Rijnmond in tijdelijke dienst worden genomen voor de duur van de vervanging. Deze schil wordt gevuld met startende talentvolle leerkrachten, leerkrachten die werkloos zijn en/of willen zij- of herintreden. Ook medewerkers die parttime in dienst zijn bij een van de deelnemende schoolbesturen en incidenteel beschikbaar zijn voor inval, kunnen zich aanmelden voor de flexibele schil van MCPO Rijnmond. De gezamenlijke vacaturebank De besturen van het MCPO Rijnmond publiceren hun openstaande vacatures op de website van MCPO Rijnmond. Op basis van cao afspraken of wensen van een individueel bestuur worden openstaande vacatures uitgezet naar eigen personeel, naar personeel in de flexibele schil en/of naar externe kandidaten. Werkzoekenden op de arbeidsmarkt kunnen hun belangstelling via een open of gerichte sollicitatie via de website kenbaar maken. De sollicitatieprocedure verloopt digitaal; de schoolbesturen volgen hun eigen selectieprocedure.

Deelnemende schoolbesturen (2017) SKO Maasland SIKO, Schiedam en Vlaardingen Stichting UN1EK onderwijs, Maassluis, Vlaardingen en Schiedam Stichting Wijzer in onderwijs, Maassluis en Vlaardingen Avonturijn, Vlaardingen Stichting Primo, Schiedam Van Brienenoordschool, Rotterdam SIB (De Wissel), Rotterdam e.o. De Kralingsche School, Rotterdam De van Oldenbarneveltschool, Rotterdam Jenaplanschool Vlaardingen

De kosten De kosten per bestuur zijn afhankelijk van de omvang van het aantal volledige FTE. Ieder jaar wordt een begroting opgesteld die door de gezamenlijke schoolbesturen wordt goedgekeurd. Om een idee te hebben van de kosten moet worden uitgegaan van het aantal FTE OP (onderwijspersoneel) en OOP (onderwijs gerelateerd personeel) dat vervangen wordt. De kosten bedragen ongeveer 1500 euro per school, inclusief kosten voor het bijhouden van verplichtingen, opvragen van gelden van het vervangingsfonds en regelen van de onderlinge detacheringskosten. Volg MCPO Rijnmond Linkedin: mcpo-rijnmond Twitter: @MCPORijnmond Facebook: MCPORijnmond/ Kijk voor meer informatie, brochures en de online vacaturebank op de website www.mcporijnmond.nl Via de website kunt u zich aanmelden voor: de digitale nieuwsbrief jobalerts Website nieuwsberichten Contact U kunt in contact komen met de coördinator van MCPO Rijnmond via een mail naar: info@mcporijnmond.nl