TAKE CARE HELPT JOUW TEAM HET NOOD HULP TEAM HET BESTE OP WEG?

Vergelijkbare documenten
Inhoudsopgave. Urban Transporter wedstrijdopdracht 2015/2016

Festivalbike wedstrijdopdracht 2014/2015. Inhoudsopgave

Urban Water Information Panel versie 1.0

Urban Garden Schoolopdracht IE 2015/2016. Inhoudsopgave

Mobiele keuken Schoolopdracht IE 2014/2015. Inhoudsopgave

Inhoudsopgave. Stadstaxi wedstrijdopdracht 2013

VRIJHEID IN BEWEGING

VRIJHEID IN BEWEGING

CREATING SPACE FOR CHILDREN

VRIJHEID IN BEWEGING

CREATING SPACE FOR CHILDREN

VRIJHEID IN BEWEGING. Vakkanjer Challenge 2018/2019 VAKKANJERS

WERKBOEK RECYCLE GEMENGDE EN THEORETISCHE LEERWEG

VRIJHEID IN BEWEGING

ONTDEK JE VAKMANSCHAP!

RODE KRUIS CHALLENGE 2017

techniek breed CSPE BB

hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek

techniek breed CSPE KB

De lamp. Copyright Vakcollege Groep B.V Alle rechten voorbehouden.

CREATING SPACE FOR CHILDREN

Takenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie. Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk?

Vmbo-leerlingen aan de slag voor de Johan Cruyff Foundation!

Naam:. Namen groepsleden:... Begeleider:

Fase Ontdek en onderzoek

profielvak produceren, installeren en energie CSPE KB onderdeel B Bij dit onderdeel horen een uitwerkbijlage en een digitaal bestand.

Presenteren. Oriëntatie

elektrotechniek - installatietechniek - metaaltechniek - metalektro - instalektro - techniek breed

techniek breed CSPE KB

Lesbrief: Bewust sociaal Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?

Criteria. De beroepencarrousel

metalektro CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

profielvak produceren, installeren en energie CSPE BB onderdeel B

profielvak produceren, installeren en energie CSPE GL onderdeel B Bij dit onderdeel horen een uitwerkbijlage en een digitaal bestand.

Leidraad om een onderzoek te maken dat aan alle voorwaarden van de FLL voldoet.

Handleiding sectoronderzoek V

Jullie rookvrij hebben Plan te maken voor actie 2 gekozen: Geld ophalen voor KWF Kankerbestrijding om Nederland

Sterker naar het mbo. Docentenhandleiding. Januari 2018 Spirit4you.

Het Sectorwerkstuk

Kuijpers Installaties in de OK Leerjaar 2, schooljaar

INTEGRALE (2) OPDRACHT

Criteria. Doel. Leerlingen leren kiezen en nemen steeds meer de regie in handen, hetgeen het eigenaarschap en de motivatie bij leerlingen vergroot.

HANDLEIDING TALENTENQUIZ

Lesbrief: Beroepenmagazine Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk

Tijdens dit blok richten wij ons op een van de volgende ontwerpdisciplines: Grafisch Ontwerp Product Ontwerp (ook wel Industrieel Ontwerp)

Sensoren en maatschappij

Criteria. Ervaren op school

metalektro CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

Sectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M

metalektro CSPE BB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

6. Meubelstuk ontwerpen en maken

vaardigheden - 21st century skills

Examen VMBO-KB. metaaltechniek CSPE KB. gedurende 920 minuten. Bij dit examen horen uitwerkbijlagen.

Lesbrief: Reis rond de wereld Thema: Hoe kom ik daar?

Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten

techniek breed CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en een digitaal bestand.

DE AARDE IS OOK. TOOLKIT: TIPS & IDEEëN VOOR VRIJWILLIGERS. Mueller/GP

LESSENSERIE 4: CKV-NL Recensie schrijven Lesplannen

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI

Minidisco Thema: Wat is er?

Wij banen de weg Module D&I

ouderparticipatie LOB bovenbouw VMBO

Ontwerp je eigen prefabhuis

Persoonlijk Actieplan (PAP)

profielvak bouwen, wonen en interieur CSPE GL onderdeel C

LESMODULE OVER WINDENERGIE

Project Mens&Maatschappij. Hoofdstuk 5. Mensen en regels. Namen: Klas:

Handleiding voor de leerling

metalektro CSPE BB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar

De beoordeling Het gaat bij deze opdracht niet om het enige goede antwoord ; dat is er niet! Bij de beoordeling wordt met name gelet op:

INTEGRALE (1) OPDRACHT

Nieuwe en Social Media; Hoe gebruik ik ze goed?!

metalektro CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

Een vuilniszak uit een vuilnisbak krijgen geeft problemen als de vuilnisbak vol is. Of als de vuilniszak te zwaar is.

metalektro CSPE BB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

OPDRACHTEN BIJ THEMA 11 BELEID

PRESENTATIE BEROEPENSTAGE

ONTDEK HET ZELF HANDLEIDING VOOR DE LEERKRACHT VOOR DE HELE SCHOOL

Examen VMBO-KB. metaaltechniek CSPE KB. gedurende 920 minuten. gedurende 920 minuten. Bij dit examen horen uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

Oriëntatie. Wat??? een zeepkist??? Oriëntatie. Welke. Dit ga je doen Onderzoeken wat nu eigenlijk een zeepkist is.

Plastic Visser 2.0. Klas: Groep: Namen: Jephte Rodrigues de Miranda

Examen VMBO-KB. metaaltechniek CSPE KB. gedurende 920 minuten. Bij dit examen horen uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

Voor het beoordelen en het becijferen van de modules en projecten wordt door de docenten een scoringsformulier van competenties ingevuld.

Voorbeeld: Ik werk het liefst met een tweetal.

elektrotechniek - installatietechniek - metaaltechniek - metalektro - instalektro - techniek breed

LOB excursie opdracht

3M SCIENCE CHALLENGE VOOR DE LEERLINGEN

De ideale duurzame stad! 10-14

Persoonlijk ontwikkelingsplan (POP)

techniek breed CSPE BB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en een digitaal bestand.

Beoordeling power-point groep 5

Brief LES. tegelijk GR EN. Groep 7 en 8

Werken als specialist in de mode

Examen VMBO-KB. metaaltechniek CSPE KB. gedurende 920 minuten. Bij dit examen horen uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

Lesbrief: Mediawijs Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst

elektrotechniek - installatietechniek - metaaltechniek - metalektro - instalektro - techniek breed

Hieronder volgt een verslag van de ouderavond. Met vriendelijke groet, Team Daltonschool Corlaer

SECTORWERKSTUK

grafimedia CSPE KB Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

Transcriptie:

TAKE CARE HELPT JOUW TEAM HET NOOD HULP TEAM HET BESTE OP WEG? VERSIE 11 1 Rode Kruis Challenge 017

INHOUDSOPGAVE Bouwt jouw team het beste Rescue Station? Project Rescue Station 3 Onderbouw 4 Opdracht: LOB (Loopbaanoriëntatie en begeleiding) 4 Voorwaarden LOB 4 Opdracht: Media-unit 5 Voorwaarden Media-unit 6 Presentatie 6 Voorwaarden Presentatie 6 Checklist LOB en 1th opdracht: Media-unit en presentatie 7 Opdracht: Nood Hulp Team-unit 8 Voorwaarden NHT-unit 8 Checklist produceren opdracht: Nood Hulp Team-unit 9 Opdracht Water-unit 10 Voorwaarden Water-unit 10 Watervoorraadsysteem10 Tapkraan 10 Spoelbak 10 Vuilwatertank10 Technische installatie 11 Extra toelichting11 Checklist installeren opdracht: Water unit11 Opdracht Signaleringsunit 1 Voorwaarden Signaleringsunit 1 Opvallende Signalering (Check in-site)1 Bewegwijzering 1 Verlichting op de NHT-unit 1 Extra toelichting 1 Checklist energie-opdracht: Signaleringsunit13 Beoordelingslijst Rescue Station presentatie/vakinhoudelijk14 Werktekeningen frame NHT-Unit 14 Rode Kruis Challenge 017

BOUWT JOUW TEAM HET BESTE RESCUE STATION? Dit schooljaar gaan jullie voor een echte opdrachtgever aan de slag: het Rode Kruis De noodhulpteams van het Rode Kruis komen in actie bij grote ongevallen of rampen Ze zijn ook vaak aanwezig bij festivals Het Rode Kruis komt dan met hun eigen bus: het noodhulpvoertuig De ambulancedienst is dan al aanwezig Het noodhulpteam behandelt patiënten die lichtgewond zijn Het Rode Kruis noemt dit T3 slachtoffers Denk hierbij bijvoorbeeld aan kleine verwondingen, eenvoudige botbreuken of een shock Om dit te doen heeft het noodhulpteam een Nood Hulp Teamunit (NHT-unit) nodig Daarin zitten alle spullen die ze nodig hebben op de rampplek De noodhulpteams richten dan met deze NHT-unit een Rescue Station in Het Rode Kruis vraagt of jullie in het project Vakkanjer Pioneer zo n Rescue Station willen maken Het Rescue Station bestaat naast een Nood Hulp Team-unit uit een Water-unit en een Signaleringsunit Het Rode kruis wil ook kunnen volgen wat jullie bedenken en maken Daarom moeten jullie ook zorgen voor een Media-unit Met de door jullie gemaakte onderdelen van het Rescue Station, kan het Rode Kruis zeer snel een verzorglocatie inrichten Jullie verzorglocatie valt op en de routing is duidelijk voor mensen die een behandeling nodig hebben Het is een goed lopende patiënten verzorgingslocatie Kortom, een unieke kans om met jouw team aan de slag te gaan en de uitdaging aan te gaan! Maak een plan, bespreek het met elkaar, en ga aan de slag! RESCUE STATION MEDIA-UNIT NHT-UNIT WATER-UNIT SIGNALERINGSUNIT VEEL SUCCES! 3 Rode Kruis Challenge 017

PROJECT RESCUE STATION Er zijn minimaal twee deelnemende teams per deelnemende school Elk schoolteam bestaat uit vier personen Maak een plan van aanpak en geef daarin de taakverdeling aan (wie gaat wat doen) Wie wordt verantwoordelijk voor de Media-unit, de NHT-unit, de Water-unit, de Signaleringsunit, de onderbouw-presentatie, de presentatie en het bedrijfsbezoek? Maak een projectmap aan Vul de projectmap met de door jullie aangemaakte documenten Lever de projectmap digitaal en op papier aan Maak een Media-unit in de vorm van een vriendenpagina op Facebook (of een vlog, blog of website) Daarop laten jullie zien wat jullie aan het doen zijn Promoot jullie Facebook-pagina Verzamel zoveel mogelijk vrienden en maak voldoende foto s en/of filmpjes Maak met de informatie uit jullie Media-unit een presentatie van maximaal 10 min Jullie kunnen de presentatie natuurlijk ook op de Facebook-pagina of op jullie vlog, blog of website plaatsen! Bij deelname ontvangt ieder team 00 Let op! Voor dit bedrag moeten jullie het complete Rescue Station maken, volgens deze opdracht(en) Gebruik tijdens de uitvoering van jullie Rescue Station-project de juiste PBM s Werk dus veilig Gebruik de beoordelingslijst, zodat je weet waarop je beoordeeld wordt Let op! Bekijk de weegfactoren in de beoordelingslijst Rode Kruis Challenge 017 4

Onderbouw Betrek de onderbouw (klas 1 & ) of groep 7/8 bij jullie project! Nodig ze uit voor jullie Facebook-pagina Organiseer een moment waarop jullie aan de onderbouw-leerlingen jullie plannen voor het project Rescue Station laten zien en hun reacties vragen Misschien hebben ze wel goede tips Jullie krijgen er vast weer goede ideeën door Betrek bij dit onderdeel van de opdracht jullie docent(en) van de onderbouw Jullie kunnen het project Rescue Station ook op doe-dagen, of op de open dag laten zien aan alle gasten Maak er foto s/film van en plaats die op jullie Facebookpagina, vlog, blog of website (Tip: stuur het ook in naar de krant) Opdracht: LOB (Loopbaanoriëntatie en begeleiding) Jullie team is gekoppeld aan een bedrijf Een werknemer van dat bedrijf is jullie bedrijfsmentor Bezoek het bedrijf en betrek het bedrijf bij jullie project Voorwaarden LOB De bedrijfsmentor heeft regelmatig contact met jullie team over het proces en de vorderingen van het Rescue station Jullie team bezoekt alle afdelingen van het bedrijf Jullie praten met minstens één medewerker van elke afdeling van het bedrijf Vraag aan alle medewerkers wat voor werk zij doen Stel vragen over het werk van de medewerkers Vertel de medewerkers over jullie Rescue station-opdracht en vraag of zij tips voor jullie hebben Denk aan: kennis, materiaal, oplossingen en sponsoring In de presentatie laten jullie zien: wat jullie aan het bedrijfsbezoek hebben gehad; wat jullie bij het bedrijfsbezoek hebben ontdekt; wat het bedrijfsbezoek voor jullie persoonlijk heeft betekend 5 Rode Kruis Challenge 017

OPDRACHT: MEDIA-UNIT Maak een vriendenpagina aan op Facebook of maak een vlog, blog of website Laat daarop zien wat jullie aan het doen zijn Vertel over de opdracht Probeer zoveel mogelijk volgers te krijgen Nodig mensen uit en vraag om hun reacties Bijvoorbeeld: vrienden, klasgenoten, onderbouw-leerlingen, docenten, ouders, mensen van het aan jullie gekoppelde bedrijf enz (zie ook de onderbouwopdracht) Zorg dat alle volgers jullie ontwerpproces kunnen volgen Zet jullie ideeën erop Bijvoorbeeld alle schetsen, tekeningen, aantekeningen en proefmodellen Laat zien hoe jullie als team werken Hoe zijn de taken verdeeld? Hoe hebben jullie overlegd? Hoe gaan jullie om met lastige situaties? Leg uit welke keuzes jullie hebben gemaakt en welke beslissingen jullie hebben genomen Laat met foto s en filmpjes zien hoe jullie het Rescue Station aan het bouwen zijn Vergeet ook niet om te laten zien hoe jullie de Media-unit bijhouden! Laat zien wat het bedrijf bijdraagt aan jullie Rescue Station Laat jullie zelf zien! Laat zien wat elk teamlid goed kan Ieder teamlid laat ook zien wat hij wel en niet leuk vindt om te doen bij het ontwerpen van het Rescue Station Past dit werk bij hoe je bent? Wat zou je nog willen leren? Welk soort werk zou je later willen doen? Maak met de informatie uit de Media-unit een presentatie van 5 á 10 min Om te oefenen geven jullie deze presentatie eerst aan leerlingen uit de onderbouw Daarna geven jullie de presentatie tijdens de schoolfinale en, als jullie doorgaan, tijdens de regio- en landelijke finale En natuurlijk plaatsen jullie de presentatie ook op de Facebook-pagina, vlog, blog of website Rode Kruis Challenge 017 6

Voorwaarden Media-unit Door jullie Media-unit (Facebook-pagina, vlog, blog of website) kan het Rode Kruis volgen wat jullie bedenken en doen Op jullie Media-unit staan veel foto s en filmpjes, maar ook reacties van verschillende mensen op jullie werk aan het Rescue Station Jullie Media-unit wordt wekelijks aangevuld Jullie Media-unit heeft zoveel mogelijk volgers Presentatie Maak een presentatie over alle onderdelen van de opdracht en over jullie werk Gebruik er de informatie, foto s, filmpjes voor die jullie tijdens het werken hebben verzameld Voorwaarden Presentatie In de presentatie wil het Rode Kruis in ieder geval graag iets zien over: Product: Jullie ontwerp van de onderdelen van het Rescue Station: de NHT-unit, de Water-unit en de Signaleringsunit (de aangebrachte voorzieningen) Team: Stel alle teamleden voor Leg uit welke taken elk teamlid heeft binnen het team Hoe hebben jullie als team gewerkt? Hoe hebben jullie overlegd? Hoe hebben jullie de planning bewaakt? (1th century skills) (Samenwerken) Team Het ontwerpproces: hoe hebben jullie de producten gemaakt? Welke keuzes hebben jullie gemaakt? Welke beslissingen hebben jullie genomen? Welke problemen waren er? Hoe hebben jullie dat opgelost? Wat was een succes? Wat was een leuk moment? (Probleem oplossen) Team Wat heeft het aan jullie gekoppelde bedrijf bijgedragen aan jullie Rescue Station? (LOB) Team Wat vonden anderen? Hoe hebben jullie de onderbouwleerlingen betrokken bij jullie project? (Probleem oplossen, LOB) Individueel Wat betekent het werken aan de Rescue Station voor jullie persoonlijk? Wat vond je er leuk aan? Wat vond je niet leuk? Kun je hier conclusies uit trekken voor je eigen loopbaan? Wat zou je nog willen leren? Wat voor soort werk zou je willen doen? (LOB) Jullie kunnen de presentatie ondersteunen met een moodboard, PowerPoint- of Prezi-presentatie of een aantal foto s/korte film Je mag natuurlijk ook internet gebruiken en naar je Facebook-pagina, vlog, blog of website gaan! De presentatie duurt maximaal 10 minuten Zet jullie presentatie op een memorystick 7 Rode Kruis Challenge 017

Checklist LOB en 1th opdracht: Media-unit en presentatie Prototype Media-unit als Facebook-pagina Opdracht: Rescue Station Opdrachtgever: het Rode Kruis Ontwerpproces (planning, taakverdeling) Bedachte oplossingen, gemaakte keuzes Werkvoorbereiding Uitvoering (bouwproces) Samenwerken Bedrijfsleven Reacties van anderen Resultaten: Media-unit Rescue-unit Water-unit Signaleringsunit Individuele deelnemers Presentatie Bestanden digitaal bewaard Rode Kruis Challenge 017 8

OPDRACHT: NOOD HULP TEAM-UNIT Maak een prototype van jullie NHTunit die werkt als goed herkenbare verzorglocatie Maak het frame van de NHT-unit volgens de aangeleverde tekening Richt jullie NHT-unit zo efficiënt mogelijk in (naar eigen inzicht) Breng alle voorzieningen aan op jullie NHT-unit Maak een ontwerpschets van de voorzieningen die jullie op de NHT-unit willen aanbrengen Richt de sites van de Verzorgingslocatie in met de daarvoor benodigde spullen Deze sites zijn: Check in-site: Hier worden de patiënten opgevangen en NAW-gegevens genoteerd Diagnose-site: Hier wordt de patiënt onderzocht en de aard van de verwondingen vastgesteld Behandel-site: Hier wordt de patiënt behandeld Check out-site: Hier wordt de patiënt nabehandeld en weer op weg gestuurd Voorwaarden NHT-unit Jullie NHT-unit werkt als Diagnose- en Behandel-site en is mobiel Het frame is de basis van de NHT-unit (zie de bijgeleverde werktekeningen) Maak hierin de benodigde voorzieningen, zoals lades/ opbergruimten voor de spullen, uitschuif/klap werkruimten voor de verschillende units Het frame van de NHT-unit is stevig en stabiel Denk aan de stijfheid van het frame Tip: Plaats schetsplaten/ strippen in de hoeken van de NHT-unit Er zit verlichting op jullie NHT-unit die de werkplekken Diagnose-site en Behandel-site goed verlichten (zie opdracht Signaleringsunit) De afmetingen van de NHT-unit zijn, Maximaal: l = 1100, b = 700 en h = 750 mm Maximaal uitgestalde stand: l = 000, b = 000 en h = 500 mm Jullie NHT-unit is eenvoudig en snel op te zetten als verzorglocatie Jullie NHT-unit staat stevig en stabiel in de uitgeklapte stand, op elke ondergrond Jullie NHT-unit is eenvoudig en veilig te verplaatsen Jullie NHT-unit is eenvoudig in en uit de Rode Kruis-bus te rijden De Water-unit is op of in de NHT-unit geplaatst Er is op of in de NHT-unit voldoende ruimte voor de Signaleringsunit 9 Rode Kruis Challenge 017

Checklist LOB en 1th opdracht: Media-unit en presentatie Prototype NHT-unit NHT-unit volgens tekening Herkenbare Verzorglocatie Efficiënte inrichting Benodigde spullen De NHT-unit is netjes afgewerkt De NHT-unit is stabiel en kiepveilig l =1100, b=700 en h=750 mm l=000, b=000 en h=500 mm De NHT-unit is veilig te gebruiken Alle scherpe randen zijn netjes afgewerkt lades/ opberg-ruimten/ werkruimten Ontwerpschetsen voorzieningen De NHT-unit is goed in en uit de Rode Kruis-bus te rijden De constructie is sterk Creativiteit en effectiviteit Voorziening NHT-unit Water-unit geïntegreerd Ruimte voor Signaleringsunit Rode Kruis Challenge 017 10

OPDRACHT WATER-UNIT De Water-unit wordt gebruikt voor het behandelen van slachtoffers Ontwerp en bouw een prototype van jullie Water-unit Maak ontwerpschetsen van jullie Water-unit Maak een schematekening van de installatie van de Water-unit Voorwaarden Water-unit De Water-unit wordt gebruikt voor het behandelen van slachtoffers De Water-unit is gebruiksvriendelijk De Water-unit is licht in gewicht De Water-unit is snel inzetbaar en eenvoudig bedienbaar De Water-unit is hygiënisch te gebruiken en te onderhouden De Water-unit is geïntegreerd in de NHT-unit Watervoorraadsysteem Het watervoorraadsysteem heeft een voorraad van minimaal 3 liter De watervoorraad moet snel vervangbaar zijn en na gebruik kunnen worden afgekoppeld De Rode Kruis-bussen worden niet dagelijks gebruikt, dus is het zinvol om vers water beschikbaar te hebben Denk bijvoorbeeld aan bronwater in plastic flessen, dit kan langdurig worden bewaard en is in verschillende uitvoeringen verkrijgbaar Tapkraan De tapkraan zit aangesloten op het watervoorraadsysteem en komt uit boven de spoelbak De tapkraan moet makkelijk bedienbaar zijn en tegen een stootje kunnen Bedenk zelf een oplossing voor het openen en sluiten van de kraan Spoelbak De spoelbak heeft voldoende ruimte om je handen op een normale manier te wassen, zonder dat er naast de bak wordt gemorst De spoelbak is stevig en op een werkbare hoogte in de juiste verhouding onder de tapkraan gemonteerd De afvoer van de spoelbak is op de vuilwatertank aangesloten Vuilwatertank Het water dat door de spoelbak stroomt wordt opgevangen in de vuilwatertank De vuilwatertank wordt afgesloten als het Rescue station wordt afgebroken De vuilwatertank is eenvoudig leeg te maken en te reinigen De capaciteit van de vuilwatertank is minimaal twee keer de watervoorraad Tip: Plaats een indicator die aangeeft wanneer de tank bijna vol is Technische installatie De uitdaging zit erin dat de onderdelen worden samengevoegd tot één Waterunit Jullie kunnen het zo technisch maken als jullie zelf willen Maar houd er rekening mee dat alles simpel en doeltreffend moet zijn Extra toelichting Net als het noodhulpteam hebben jullie weinig middelen, en toch moet er zo n hoog mogelijke kwaliteit worden geleverd Het noodhulpteam moet vooral bezig zijn met de slachtoffers en niet met het opstellen en installeren van de Water-unit Eén medewerker die niet technisch is moet de Water-unit kunnen plaatsen en opbouwen 11 Rode Kruis Challenge 017

Checklist installeren opdracht: Water unit Prototype Water-unit Watervoorraad Tapkraan Spoelbak Vuilwatertank Technische installatie Alle onderdelen passen in/op de NHT-unit Eenvoudig en netjes gemonteerd Ontwerp en schema-tekeningen Gebruiksvriendelijk Voldoende ruimte en een werkbare hoogte Hygiënisch gebruik en makkelijk in onderhoud Licht in gewicht Inzetbaar voor behandelen van slachtoffers Eenvoudige bediening Indicator op vuilwatertank Creativiteit en ontwerp Rode Kruis Challenge 017 1

OPDRACHT SIGNALERINGSUNIT Ontwerp en maak de Signaleringsunit Dit is een opvallende signalering, bewegwijzering en verlichting op de NHT-unit De signalering is duidelijk herkenbaar als verzorglocatie en van veraf te zien Maak een ontwerpschets van jullie Signaleringsunit Maak een schematekening van de elektrische installatie Voorwaarden Signaleringsunit De Signaleringsunit is het herkenningspunt van de verzorglocatie Het dient als bewegwijzering en werkplekverlichting op de NHT-unit De signalering is eenvoudig op te zetten/plaatsen De signalering is op grote afstand goed zichtbaar, ook in het donker (Check in-site) Denk bijvoorbeeld aan knipperende led s, of een bord dat aan en uit gaat De Signaleringsunit-onderdelen zijn mee te nemen in of op de NHT-unit De signalering is schakelbaar Let op dat niet de volledige stroom over één schakelaar loopt, gebruik relais De signaleringsverlichting brand minimaal 3 uur zonder netaansluiting De stroomvoorziening van de Signaleringsunit is eenvoudig op te laden Opvallende Signalering (Check in-site) Jullie signalering is onder alle omstandigheden duidelijk herkenbaar en van veraf goed te zien als verzorglocatie De Check in-site is op deze locatie gevestigd Bewegwijzering Jullie bewegwijzering is eenvoudig en duidelijk De bewegwijzering geeft de routing duidelijk aan naar de Diagnose-site, Behandel-site en Check out-site Verlichting op de NHT-unit De Diagnose-site en Behandel-site op jullie NHT-unit hebben een goede werkplekverlichting Extra toelichting Jullie Signaleringsunit wordt opgeladen met een 1 Volt-(gelijkstroom) aansluiting in de Rode Kruis-bus De maximaal afgeven stroomsterkte bedraagt 10 A (Ampère) Dit komt neer op 10 Watt Denk ook vooral na over het ontwerp van de signalering Zorg ervoor dat de signalering onder alle omstandigheden herkenbaar is Tip: Denk aan hergebruik/recyclen van materialen 13 Rode Kruis Challenge 017

Checklist energie-opdracht: Signaleringsunit Prototype Signaleringsunit Opvallende signalering (Check in-site) Bewegwijzering Routing Operationele verlichting op de NHT-unit De installatie is netjes gemonteerd De elektrische installatie is getest en veilig te gebruiken Alle onderdelen passen in/op de NHT-unit Ontwerp en schema-tekeningen 1 V (gelijkstroom) aansluiting Eenvoudig op te zetten/plaatsen Zelfvoorzienend: minstens 3 uur Oplaadbaar Signalering is schakelbaar Creativiteit en ontwerp Relais gebruikt Recycle Rode Kruis Challenge 017 14

Beoordelingslijst Rescue Station presentatie/vakinhoudelijk Werktekeningen frame NHT-Unit 169500-574-01 169500-574-011 169500-53-010 169500-53-011 169500-54-01 169500-54-013 169500-54-014 169500-54-015 169500-54-016 169500-54-017 169500-53-01 169500-53-0 169500-54-03 15 Rode Kruis Challenge 017

Rode Kruis Challenge 017 16

BEOORDELINGSLIJST RESCUE STATION 17 Rode Kruis Challenge 017

Beoordelingslijst Rescue Station Door: Opdracht Media-unit Score 1-10 1 Presenteren (communiceren) x Weegfactor Totaal a Worden opdracht en opdrachtgever genoemd? b Worden alle producten gepresenteerd? (Rescue-unit, Water-unit en Signaleringsunit) x c Zit er een logische opbouw in de presentatie (verhaallijn)? d Kan de presentator / het presenterende team antwoord geven op vragen? x e Gebruikt de presentator / het presenterende team één professionele communicatietechniek, zoals een teaser, humor, vraag en antwoord, een raadsel? Samenwerken a Is duidelijk gemaakt hoe het team heeft samengewerkt? x b Is er een projectmap (of Facebook-pagina, site of blog waar informatie verzameld wordt)? c Zijn er werkplanningen? d Heeft ieder teamlid een gelijke bijdrage geleverd? e Zijn er werkevaluaties? f Zijn de taken op tijd uitgevoerd? g Is het duidelijk hoe eventuele problemen met de samenwerking zijn opgelost? x Rode Kruis Challenge 017 18

Beoordelingslijst Rescue Station Door: 3 Probleem oplossen a Is het ontworpen product een logisch antwoord op de opdracht? x b Wordt het ontwerpproces toegelicht? c Zijn er schetsen, tekeningen, proefmodellen? d Zijn er foto s of filmpjes van de manier waarop jullie het project hebben aangepakt? 4 LOB a Is duidelijk gemaakt hoe het bedrijfsleven heeft bijgedragen aan de ontwikkeling van het Rescue Station? b Zijn de reacties van onderbouw-leerlingen verwerkt? (Of tijdens regio- en landelijke finale: Zijn reacties van juryleden verwerkt?) c Is jullie ontwerpproces gedeeld met anderen (vrienden, klasgenoten, onderbouw-leerlingen, docenten, ouders, mensen van het aan jullie gekoppelde bedrijf enz) d Is duidelijk wie de individuele teamleden zijn? e Is duidelijk waar de individuele teamleden goed in zijn? x f Is duidelijk wat individuele teamleden leuk vinden? g Is duidelijk hoe individuele teamleden over hun loopbaan denken? Welk werk willen ze bijvoorbeeld doen? Subtotaal 1: 19 Rode Kruis Challenge 017

Beoordelingslijst Rescue Station Door: Opdracht NHT-Unit Score 1-10 1 De NHT-Unit is een goed herkenbare verzorglocatie x5 Weegfactor Totaal De NHT-Unit fungeert als diagnose- en behandelpunt en is mobiel x3 3 Beoordeel de NHT-Unit op: Effectiviteit Originaliteit Creativiteit 4 Het frame van de NHT-Unit is volgens aangeleverde tekening gemaakt x5 x3 5 De NHT-Unit is efficiënt ingericht Check in-site, Diagnose-Site, Behandel-Site en Check out-site met de daarvoor benodigde spullen 6 De voorzieningen, zoals lades/opbergruimten voor de spullen, uitschuif/klap werkruimten tbv verschillende units x x 7 Er is voldoende opbergruimte op de NHT-Unit voor de benodigde spullen 8 Beoordeel de aangebrachte versterkingen in de constructie van het frame van de NHT-Unit Schetsplaten/strippen aangebracht? x3 9 Er zijn ontwerpschets(en) van de aangebrachte voorzieningen op de NHT-Unit 10 a De afmetingen van de NHT-Unit zijn: l=1100, b=700 en h=750 mm x b De afmetingen van de NHT-Unit uitgestald maximaal l=000, b=000 en h=500 mm 11 Is de NHT-Unit netjes afgewerkt? 1 De NHT-Unit is stabiel en kiepveilig Staat stevig en stabiel in de uitgeklapte stand x3 13 De NHT-Unit is veilig te gebruiken x Rode Kruis Challenge 017 0

Beoordelingslijst Rescue Station Door: 14 Alle scherpe kanten en lassen zijn netjes afgewerkt x 15 De NHT-Unit is eenvoudig en snel op te zetten als verzorglocatie Deze staat stevig en stabiel in de uitgeklapte stand op elke ondergrond 16 De NHT-Unit is eenvoudig in en uit de Rode Kruis-bus te nemen x x3 17 Beoordeel de aangebrachte voorziening NHT-Unit 18 Beoordeel de aangebrachte voorziening Water-Unit x 19 Beoordeel de aangebrachte voorziening Signaleringsunit x 0 De NHT-Unit is voorzien van werkplaats-verlichting voor de diagnose/behandelsite? x Subtotaal : 1 Rode Kruis Challenge 017

Beoordelingslijst Rescue Station Door: Opdracht Water-Unit Score 1-10 Weegfactor Totaal 1 Het prototype van de Water-Unit is een goed ontwerp en volgens opgegeven specificaties gemaakt x5 Beoordeel de Water-Unit op: x5 Effectiviteit Originaliteit Creativiteit 3 Ontwerpschets Water-Unit, schematekening installatie 4 De Water-Unit is goed inzetbaar voor het behandelen van slachtoffers x3 5 De Water-Unit is gebruiksvriendelijk 6 De Water-Unit is licht in gewicht 7 De Water-Unit is snel inzetbaar en eenvoudig bedienbaar X 8 De Water-Unit is hygiënisch te gebruiken en goed te onderhouden 9 De Water-Unit is geïntegreerd binnen de NHT-Unit x 10 a Het water voorraad systeem heeft een voorraad van minimaal 3 liter b De watervoorraad moet snel vervangbaar zijn en na gebruik kunnen worden afgekoppeld 11 a De tapkraan zit aangesloten op het water-voorraadsysteem en komt uit boven de spoelbak b De tapkraan moet makkelijk bedienbaar zijn en tegen een stootje kunnen c Beoordeel de oplossing voor het openen en sluiten van de kraan Rode Kruis Challenge 017

Beoordelingslijst Rescue Station Door: 1 a De spoelbak heeft voldoende ruimte om je handen op een normale manier te wassen b De spoelbak is stevig en op een werkbare hoogte in de juiste verhouding onder de tapkraan gemonteerd c De afvoer van de spoelbak is op de vuilwatertank aangesloten 13 a Het water dat door de spoelbak stroomt wordt opgevangen in de vuilwatertank b De vuilwatertank is eenvoudig te legen en te reinigen c De capaciteit van de vuilwatertank is minimaal twee keer de watervoorraad 14 Er zit een indicator op de vuilwatertank die aangeeft wanneer de tank bijna vol is x3 15 Beoordeel de technische installatie De technische installatie is simpel en doeltreffend x 16 De Water-Unit is door 1 persoon die niet technisch is te plaatsen en op te bouwen /installeren x Subtotaal 3: 3 Rode Kruis Challenge 017

Beoordelingslijst Rescue Station Door: Opdracht Signaleringsunit Score 1-10 1 a Prototype Signaleringsunit x5 Weegfactor Totaal b Opvallende Signalering x3 c Bewegwijzering x3 d Verlichting op de NHT-Unit x3 Beoordeel de Signaleringsunit op: x5 Effectiviteit Originaliteit Creativiteit 3 Ontwerpschets Signaleringsunit, schematekening installatie 4 De signalering is onder alle omstandigheden duidelijk herkenbaar De Check in-site gevestigd van het NHT-team x3 5 De signalering is eenvoudig op te zetten/plaatsen x 6 De signalering is op grote afstand goed zichtbaar, ook in het donker x3 7 De signaleringsunit-onderdelen zijn mee te nemen in of op de NHT-Unit 8 De signalering is schakelbaar 9 De volledige stroom loopt niet over één schakelaar en er zijn relais gebruikt 10 De signaleringsverlichting brand minimaal 3 uur zonder netaansluiting 11 De stroomvoorziening van de Signaleringsunit is eenvoudig oplaadbaar Rode Kruis Challenge 017 4

Beoordelingslijst Rescue Station Door: 1 De aansluiting is 1V Dc (gelijkstroom) 13 De juiste 1V Dc (gelijkstroom) aansluiting gebruikt 14 De maximaal afgeven stroom bedraagt 10A, dit komt neer op 10 Watt x 15 De elektrische installatie is getest en veilig te gebruiken x3 16 De installatie is netjes gemonteerd x 17 a De bewijzering is eenvoudig en duidelijk x b De routing is duidelijk naar de Diagnose-Site, Behandel-Site en Check out-site x 18 Er is gerecycled Subtotaal 4: Subtotaal 1: Subtotaal : Subtotaal 3: Subtotaal 4: Subtotaal 5: + TOTAAL: 5 Rode Kruis Challenge 017

Stuknr 1 3 4 5 Aantal 1 Benaming onderdeel/uitgangsmateriaal Frame NHT-Unit Plaat Buis, rond Kruiwagenwiel, lekvrij Gaffelpen met het kop Materiaal DC01-A-m E35 St Afmeting/Normaanduiding 169500-574-011 0,5 x 37 x 51 5 x - 400 FB1-350 ISO 341 - B - 0 x 140 Tekeningnummer/Opmerking 169500-53-010 169500-53-01 & -0 1xLinks + 1xRechts 169500-54-03 wwwwielenoutletnl 6 7 8 9 10 8 8 8 Splitpen Dubbel zwenkwiel met rem Zeskantbout Vlakke sluitring Zeskantborgmoer St St St St EN ISO 134-5x30 T4-D75 ISO 4017 - M8 x 0 ISO 7089-8 - 140 HV ISO 7041 - M8 wwwwielenoutletnl 11 1 13 14 15 4 44 Gaffelpen met het kop Vlakke sluitring Splitpen Buisdop Blindklinknagel St St St Plastic St ISO 341 - B - 10 x 40 ISO 7089-10 - 140 HV EN ISO 134-3,4 5x ISO/R 1051-4 x 10 16 Handvat binnen diameter 5 3 16 14 11 1 13 1 8 9 10 15 7 6 5 4 ID: 169500idw GET: RaEij DATUM: 6-8-016 ALG TOLERANTIE: STUKLIJSTNUMMER: REV: ISO 768- cl 169500-574-01 A REV DATUM: 9-9-016 RaEij FORMAAT: A4 Rode Kruis Challenge 017 6

Stuknr 11 1 13 14 15 Aantal 4 1 3 Benaming onderdeel/uitgangsmateriaal Buis, vierkant Buis, vierkant Buis, vierkant L-profiel L-profiel Materiaal S35JR S35JR S35JR S35JR S35JR Afmeting/Normaanduiding 5x5x-650 0x0x-950 0x0x-655 L0x0x3-950 L0x0x3-650 Tekeningnummer/Opmerking 16 17 18 19 110 1 1 4 Buis, vierkant T-profiel T-profiel T-profiel L-profiel S35JR S35JR S35JR S35JR S35JR 0x0x-354 T 0x0-655 T 0x0-689 T 0x0-9 L0x0x3-465 169500-53-01 169500-53-01 169500-53-01 169500-53-013 xlinks+xrechts 111 11 113 114 115 1 1 4 Buis, vierkant L-profiel Staaf, plat Staaf, plat Staaf, plat S35JR S35JR S35JR S35JR S35JR 5x5x-650 L0x0x3-83 0 x 3-110 100x3-01 45x3-99 169500-53-014 169500-53-015 169500-53-016 116 1161 116 4 1 1 Wielsteun Staaf, plat Buis, rond S35JR E35 40x5 60 5x,5-1 169500-53-017 15 14 18 115 11 113 19 17 110 111 114 1 13 116 16 11 ID: 169501idw GET: RaEij DATUM: 1-9-016 ALG TOLERANTIE: STUKLIJSTNUMMER: REV: ISO 768- cl 169500-574-011 REV DATUM: FORMAAT: A4 7 Rode Kruis Challenge 017

(05) (00) 5 650 15 (40),5 (675) 510 340 (650) 700 15 115 15 115 19 13 Q ( 1 : ),5 11 14 Q 14 114 17 18 113 B-B A-A (695) 500 B 18 110 17 1 P,5 (435) (695) 700 50 300 13 1000 B 370 BENAMING: NHT-Unit,5 150 111 P ( 1 : ) 110 110 150,5 11 11 95 (13) 116 0, 16 1 A 11 A NAAM STUDENT: AANMELDINGSNUMMER: ID: 169501idw SCHAAL: 1:10 GET: RaEij DATUM: 1-9-016 PROJECTIE- ALG TOLERANTIE: TEKENINGNUMMER: METHODE: ISO 768- cl 169500-53 - 010 REV: Plaats aanmeldingsnummer REV DATUM: FORMAAT: A3 Rode Kruis Challenge 017 8

115 15 114 11 19 17 1 A-A s s 18 13 113 110 s s a3 116 16 s3 F ( 1 : ) (Geld voor 0x tenzij anders vermeld) z,5 z,5 11 D ( 1 : ) (Geld voor L0x0x3 tenzij anders vermeld) z,5 1 F A D s 11 11 14 15 s s 111 11 A BENAMING: Lassen NHT-Unit ID: 169501idw SCHAAL: 1 : 5 GET: RaEij DATUM: 1-9-016 PROJECTIE- ALG TOLERANTIE: TEKENINGNUMMER: METHODE: ISO 768- cl NAAM STUDENT: AANMELDINGSNUMMER: 169500-53 - 011 REV: Plaats aanmeldingsnummer REV DATUM: FORMAAT: A3 9 Rode Kruis Challenge 017

3 3 16 5x5 354 - + 1 0 4x4 18 + 17-0 0,5 689-0,5 1,5 19 4x4 3x3 + 17-0 0,5 8 - + 0,5 0 9 - + 1 0 BENAMING: Profielen ID: 169501idw SCHAAL: 1 : GET: RaEij DATUM: 1-9-016 PROJECTIE- METHODE: ALG TOLERANTIE: TEKENINGNUMMER: ISO 768- cl NAAM STUDENT: AANMELDINGSNUMMER: 169500-54 - 01 REV: A Plaats aanmeldingsnummer REV DATUM: FORMAAT: 9-9-016 RaEij A4 Rode Kruis Challenge 017 30

17 05 10 110 4 Stuknr Aantal BENAMING: L-hoek (350) (465) 30 3 60 L-profiel S35JR L0x0x3-465 xlinks + xrechts Benaming onderdeel/uitgangsmateriaal Materiaal Afmeting/Normaanduiding Tekeningnummer/Opmerking NAAM STUDENT: AANMELDINGSNUMMER: ID: 169501idw SCHAAL: GET: RaEij DATUM: 1-9-016 PROJECTIE- METHODE: ALG TOLERANTIE: TEKENINGNUMMER: ISO 768-1 :,5 cl 169500-53 - 013 REV: Plaats aanmeldingsnummer REV DATUM: FORMAAT: A4 10 31 Rode Kruis Challenge 017

00 90 3 435 (434) (83) 11 Stuknr BENAMING: 1 Aantal L-profiel U-hoekprofiel Benaming onderdeel/uitgangsmateriaal S35JR Materiaal L0x0x3-83 Afmeting/Normaanduiding ID: 169501idw SCHAAL: 1 : 4 GET: RaEij DATUM: 1-9-016 PROJECTIE- METHODE: ALG TOLERANTIE: TEKENINGNUMMER: ISO 768- cl Tekeningnummer/Opmerking NAAM STUDENT: AANMELDINGSNUMMER: 169500-54 - 014 REV: Plaats aanmeldingsnummer REV DATUM: FORMAAT: A4 Rode Kruis Challenge 017 3

9 48 (100) 9 H13 55 170 (130,4) 60 (93,5) Ra 3, 114 Stuknr BENAMING: Aantal Wielplaat Staaf, plat Benaming onderdeel/uitgangsmateriaal S35JR Materiaal 100 x 3-01 Afmeting/Normaanduiding NAAM STUDENT: ID: 169501idw SCHAAL: 1 : GET: RaEij DATUM: 6-8-016 PROJECTIE- METHODE: ALG TOLERANTIE: ISO 768- cl TEKENINGNUMMER: 169500-54-015 REV: Tekeningnummer/Opmerking AANMELDINGSNUMMER: Plaats aanmeldingsnummer REV DATUM: FORMAAT: A4 33 Rode Kruis Challenge 017

4 3,5 - + 0 0,5 10 H11 R5 R 37-0 0,5 16 0, 19 45 + (40) 5 + - 0 0,5 R5 6 H11 (45) 37 R5 ISO 768- -3- R (5) 51 (99) Ra 3, 115 Stuknr Aantal BENAMING: Beugel Staaf, plat Benaming onderdeel/uitgangsmateriaal S35JR Materiaal 45x3-99 Afmeting/Normaanduiding NAAM STUDENT: ID: 169501idw SCHAAL: 1 : 1 GET: RaEij DATUM: 6-8-016 PROJECTIE- METHODE: ALG TOLERANTIE: cl TEKENINGNUMMER: 169500-54-016 REV: Tekeningnummer/Opmerking AANMELDINGSNUMMER: Plaats aanmeldingsnummer REV DATUM: FORMAAT: A4 Rode Kruis Challenge 017 34

0 0 H11 (40) 0x0 1161 A-A a3 (1) (17) 116 116 1161 Stuknr BENAMING: Aantal Wielsteun 1 1 A A (60) Buis, rond Staaf, plat Benaming onderdeel/uitgangsmateriaal E35 S35JR Materiaal 5x,5-1 40x5-60 Afmeting/Normaanduiding Tekeningnummer/Opmerking NAAM STUDENT: AANMELDINGSNUMMER: ID: 169501idw SCHAAL: : 1 GET: RaEij DATUM: 6-8-016 PROJECTIE- METHODE: ALG TOLERANTIE: TEKENINGNUMMER: ISO 768- cl 169500-54 - 017 REV: Plaats aanmeldingsnummer REV DATUM: FORMAAT: A4 35 Rode Kruis Challenge 017

7 3 105 0 85 150 10 18 x75=(150) Q Q ( 1 : 1 ) Q Q 00(00) 7 4x75=(300) 175 Stuknr BENAMING: Aantal Wielkast Plaat Benaming onderdeel/uitgangsmateriaal DC01-A-m Materiaal 0,5 x 37 x 51 Afmeting/Normaanduiding ID: 16950idw SCHAAL: 1 :,5 GET: RaEij DATUM: 9-8-016 PROJECTIE- ALG TOLERANTIE: TEKENINGNUMMER: METHODE: ISO 768- cl 1 x Links + 1 x Rechts Tekeningnummer/Opmerking NAAM STUDENT: AANMELDINGSNUMMER: 169500-53 - 01 REV: A Plaats aanmeldingsnummer REV DATUM: FORMAAT: 9-9-016 RaEij A3 R6 00=(00) 7 Alle gaten 4,1H13 Samen geboord met stuknr 1 (11) 00=(00) Rode Kruis Challenge 017 36

150 145 146,5 148,5 117 37 100 197 37 18 0 R 60 51 41 5 Stuknr BENAMING: Aantal Uitslag wielkast Plaat Benaming onderdeel/uitgangsmateriaal DC01-A-m Materiaal 0,5 x 37 x 51 Afmeting/Normaanduiding ID: 16950idw SCHAAL: 1 :,5 GET: RaEij DATUM: 9-8-016 PROJECTIE- ALG TOLERANTIE: TEKENINGNUMMER: METHODE: ISO 768- cl 1 x Links + 1 x Rechts Tekeningnummer/Opmerking NAAM STUDENT: AANMELDINGSNUMMER: 169500-53 - 0 REV: A Plaats aanmeldingsnummer REV DATUM: FORMAAT: 9-9-016 RaEij A3 R 1 3 155 14,5 100 100 36 H14 383 348 490,5 43,5 37 Rode Kruis Challenge 017

3 Stuknr BENAMING: Aantal Duwstang 10 H11 R15 390 (400) x45 Buis, rond Benaming onderdeel/uitgangsmateriaal E35 Materiaal 5 x - 400 Afmeting/Normaanduiding Tekeningnummer/Opmerking NAAM STUDENT: AANMELDINGSNUMMER: ID: 169503idw SCHAAL: 1 : GET: RaEij DATUM: 9-8-016 PROJECTIE- METHODE: ALG TOLERANTIE: TEKENINGNUMMER: ISO 768- cl 169500-54 - 03 REV: Plaats aanmeldingsnummer REV DATUM: FORMAAT: A4 Rode Kruis Challenge 017 38

39 Rode Kruis Challenge 017

Vakkanjer Pioneer is een onderdeel van Vakkanjers Met Vakkanjers ontdekken en ontwikkelen vmbo ers en mbo ers hun vakmanschap al sinds 1999 Dat doen ze aan de hand van realistische opdrachten voor een landelijke opdrachtgever De leerlingen ontwikkelen naast technisch vakmanschap ook 1th century skills zoals initiatief nemen, teamwerk en klantcontact Met deze vaardigheden hebben ze straks een streepje voor op de arbeidsmarkt Ontdek Vakkanjers op: WWWVAKKANJERSNL