Naam: Jorn ter Huurne Klas: 3t2 Leraar: mevrouw Scholten

Vergelijkbare documenten
Mijn fictiedossier. Naam: Gijs Azink Klas: 3T1 Leraar: Mevrouw Owel

Sanne ter huurne. Klas: 3T3

Schaduwspits. Gemaakt door : Onur Arslantas. Klas: 3T3. Leraar: Mevrouw Scholten

Naam: Riza Koc Klas:3T3 Leraar: Mevr. Owel

Joep Brummelhuis 3T1 mevrouw Owel

Zakelijke gegevens. Samenvatting van het boek.

Zakelijke gegevens: Samenvatting van het boek:

Het meisje in mijn hoofd. Naam: Emma Oude Weernink Klas: 3T2 Docent: Mevrouw Scholten

Naam: Silke Bouwman Klas: 3T2 Lerares: Mevr. Scholten

Melissa Even 4T4 Mevr. Scholten

Schaduwspitst. Naam: Manon Siemerink. Klas: 3T1.

Berry Smit Het Assink Lyceum H3T (inleverdatum) Mevrouw Owel

Boekverslag Nederlands Ik mail je door Yvonne Kroonenberg

Aan de bal. Onur Arslantas 3T2. Mevrouw Scholten

Mijn fictiedossier. Naam: Gijs Azink Klas: 3T1 Leraar: Owel

Naam: Tessa Mosselman Schrijver: Pieter Feller Uitgever: Van Holkema & Warendorf Bladzijdes: > 2e druk

Oorlogswinter. Denice Surink

Ik heb dit boek gekozen, omdat ik hem kreeg bij de Grote Lijsters vorig jaar. Toen ik de achterkant had gelezen, wilde ik weten hoe het zou aflopen.

3.Naam van de uitgever, jaar van verschijnen en het aantal bladzijden. Geef ook aan. 1E uitgave, uitgeverij holland.187 bladzijden.

Boekverslag door een scholier 1899 woorden 27 september keer beoordeeld. Eerste uitgave 1997 Nederlands

Groeten uit Londen. Gemaakt door: Ben Klein Buursink Klas: 3t1 Lerares: mevrouw Owel

Boekverslag Nederlands Lieve leugens door Brigitte van Aken

Fictiedossier Op blote voeten Maren Stoffels

Mijn fictiedossier. Naam:Brandon van Haastert Klas:3t1 Leraar:Mevrouw Owel

Melissa Even 3T2 Mevr. Scholten

PIZZA MAFFIA. Onur Arslantas 3T2. Mevrouw Scholten

Mijn fictiedossier. Naam: Collin Kamps Klas:4T1 Leraar: Mvr. Owel

De strijd om de kathedraal

Sophie Gerritsen Mevr. Owel 3T3. Groener Gras

Vlinders. Janke Hannink 3T2 Nederlands boekverslag - Vlinders 1

1. Titel van het boek, als het boek een ondertitel heeft, moet je die ook vermelden:

Boekverslag Boek Gegevens van het boek:

Mijn Fictiedossier. Kelsey Oosterkamp 3T2

Naam: Silke Bouwman Klas: 3T2 Lerares: Mevr. Scholten

Mijn Fictiedossier. Kelsey Oosterkamp

4,9. Boekverslag door een scholier 1818 woorden 22 april keer beoordeeld. Joost Zwagerman. Eerste uitgave 1998 Nederlands

De Hamburger Files. Naam: Luc van den Broek. Klas: 3T2. Naam uitgever: averbode. Jaar uitgave:24 april Aantal bladzijdes: 85. Dit is de 1 e druk

H3T3. Het Schnitzelparadijs. Thijs Waanders Het Assink Lyceum H3T3

Boekverslag Nederlands Verliefd zijn is een ramp!

Carry Slee. razend. 2. Samenvatting van het boek.

Mijn Fictiedossier. Naam: Kelsey Oosterkamp. Klas: 3T2. Leraar: Mevr. Scholten

Boy 7. Manon, Scharenborg 3T2 Auteur: Mirjam Mous Uitgeverij Unieboek Het Spectrum bv, 2010, 284 bladzijdes, eerste druk.

Naam: Silke Bouwman Klas: 3T2 Lerares: Scholten

Te snel. Stijn Bruggert 3T4. Schijfster: Caja Cazemier. Uitgever: Ploegsma cop p 1 e druk

Het meisje in mijn hoofd

Boekverslag Nederlands De ijzeren maagd door Bobje Goudsmit

5.6. Boekverslag door een scholier 2834 woorden 2 maart keer beoordeeld. Virginia Andrews Thriller & Detective Eerste uitgave 1998

Boekverslag Engels Testosteron (doing it) door Melvin Burgess

1. ZAKERLIJKE GEGEVENS. Waanzinnig verliefd. Bobje Goudsmit

Boekverslag Nederlands Liever ziek dan verliefd

Robinson van Doeschka Meijsing 1993 uitgegeven door Wolters-Noordhoff BV 3 e druk 91 Bladzijdes niveau 3 boek

Boekverslag Nederlands Een meisje, twee jongens

6,3. Boekverslag door M woorden 9 maart keer beoordeeld

Echte mannen eten geen kaas

Boekverslag Nederlands Vrijen door Haye van der Heyden

Perenbomen bloeien wit

De volgende onderdelen moeten in het verslag worden verwerkt:

Boekverslag Nederlands Rotzooi in mijn hoofd door Arno Bohlmeijer

Boekverslag Nederlands Hedonia door Kees van Kooten

Boekverslag Nederlands Zwarte bergen door Karin Hilterman

2 Jouw mening. Het probleem van de hoofdpersoon. De andere personen; kort beschrijven. Vooral in hun relatie tot de hoofdpersoon.

De jongen in de. gestreepte pyjama. John Boyne Randy Brummelhuis HET ASSINK VAN BRAKELSTRAAT, 3G1

Boekverslag Nederlands De gelukkige huisvrouw

Boekverslag Nederlands Liever ziek dan verliefd

Gemaakt door Jette Somsen Klas 3G2 Datum Knalhard

7,1. Boekverslag door een scholier 2559 woorden 1 november keer beoordeeld. Auteur: Lydia Rood. Eerste uitgave 1999 Nederlands

Boekverslag Nederlands zoenen door Nel

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

7,5. Boekverslag door Roos 1772 woorden 21 mei keer beoordeeld. Eerste uitgave 1987 Nederlands. Boekverslag.

Moordmeiden. Marthe Koenderink 3t3 Mvr. Scholten/nieuwenhuis.

Boekverslag 1 Nederlands

Boek 1 De jongen in de gestreepte pyjama

Boekverslag Nederlands Raak me dan, als je kan

Het boek is in juni 2007 uitgegeven door Leopold, het boek heeft 154 pagina s en 17 hoofdstukken.

Oorlogswinter. Leon Kortier 3T2 Mevrouw Scholten-Nieuwenhuis

Crisis. Naam: Stijn Bruggert 3T4. Auteur: Rom Molemaker. Uitgever: Uitgeverij Holland - Haarlem

6,5. Boekverslag door een scholier 2147 woorden. 32 keer beoordeeld 7 mei Psychologische roman, Liefdesroman Eerste uitgave Nederlands

Mijn Fictiedossier. Joep Brummelhuis. Mevrouw Owel 3T1

Pecha Kucha: Wonder, R.J. Palacio. 1) Omslag

Ted van Lieshout Floor van de Ven, H3G, Uitgeveri Plaats Jaar uitgave en druk Aantal bladzijdes Genre Inhoudsopgave Samenvatting

Boekverslag Nederlands Dit been is korter door Jan

Voor jou 10 anderen. Mirjam Oldenhave en Cynthia van Eck

7,4. Boekverslag door een scholier 1531 woorden 26 oktober keer beoordeeld. Eerste uitgave 2002 Nederlands. A. Zakelijke gegevens

1. Kees de jongen, Theo Thijssen. Uitgeverij C. de Boer jr. - Bussum, 19e druk, september 1972 (1e druk, 1923).

Boekverslag Nederlands De trimbaan door Imme Dros

Boekverslag Nederlands Echte mannen eten geen kaas door Maria Mosterd

Boekverslag Nederlands Spijt! door Carry Slee

7.7. Boekverslag door N woorden 23 februari keer beoordeeld. Eerste uitgave 2006 Nederlands

Filmverslag Nederlands De kleine blonde dood (Boudewijn Büch)

Boekverslag Nederlands Junkie Mama door Lonneke van Asseldonk

Vertel eens - aanpak van Aidan Chambers

6,2. Boekverslag door een scholier 1587 woorden 16 juni keer beoordeeld. Eerste uitgave 2007 Nederlands

Boekverslag Nederlands Een tafel vol vlinders door

FICTIEDOSSIER NEDERLANDS LEERJAAR 3 EN 4 BK

Boekverslag Nederlands Ik ook van jou door Ronald Giphart

Boekverslag Nederlands De voorspelling door Evert Hartman

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Boekverslag Nederlands Breaktime door Aidan Chambers

Boekverslag Nederlands Mijn tante Coleta door R.J. Peskens

Transcriptie:

Naam: Jorn ter Huurne Klas: 3t2 Leraar: mevrouw Scholten

A Schaduwspits is de titel. B Corien Botman is de auteur. C Het boek heeft 190 bladzijdes. De uitgever is Noordhof uitgevers. Het is de 2 e druk. En het boek is in 2011 uitgegeven. Milan is net 13 jaar geworden. Hij droomt van een carrière als profvoetballer. Voor zijn verjaardag kreeg hij een videoband van Marco van Basten, zijn idool. Hij speelt bij zijn eigen team en er komen vaak scouts bij hem kijken om te kijken of hij echt goed genoeg is om profvoetballer te worden. Hij heeft een trucenboek waarin alle trucs staan wie er zijn. Zijn vader was profvoetballer tot hij geblesseerd raakte nadat hij een doodschop heeft gegeven aan een andere speler en daar zelf ook geblesseerd bij raakte Freke is het buurmeisje van Milan en vindt voetbal een domme sport. Haar oudere zus heet Robyn, waar ze erg tegenop kijkt. Want haar zus is heel populair en alles gaat over haar als er gepraat wordt. Freke heeft ook een droom, ze wil net als haar oudere zus Robyn in de redactie van de schoolkrant. Ze moet hiervoor een tekst schrijven om te laten zien dat ze goed genoeg is. Milan moet een paar keer mee trainen met de titanen. Hij wordt ook gevraagd om een wedstrijd mee te doen naar de wedstrijd krijgt hij te horen dat hij is toegelaten bij de titanen. Als Freke hoort dat Milan wordt toegelaten bij de beroemdste jeugdopleiding van Europa grijpt ze haar kans.

Ze gaat een tekst maken over de familie van Milan en over Milan zelf. Maar eerst gaat ze hun interviewen om meer informatie te hebben. Freke schrijft in een boekje steeds allemaal vragen op waar ze geen antwoord op weet, ze noemt dat haar Waai-boek. Ze hebben dus allebei een grote wens. Milan wil voetbal spelen bij de Titanen. Freke wil als 1e onderbouwer in de schoolkrantredactie. Ze gaan steeds meer met elkaar om en helpen elkaar. Freke helpt Milan door zich in voetbal te verdiepen en naar wedstrijden te gaan. De vader van Milan speelt ook een belangrijke rol want hij traint Milan veel en zegt wat er beter moet. Door het voetbal van Milan heeft Freke een onderwerp om over te schrijven en zo in de redactie te komen. Ze moeten allebei veel doen om hun droom uit te laten komen. Milan heeft het bij het begin moeilijk bij de titanen hij wordt vaak wisselgezet en de trainer is nog niet helemaal tevreden over hem. Freke moet van alles te weten komen over voetbal om er over te kunnen schrijven. Hun levens lopen steeds meer door elkaar. Op een dag heeft Freke door toeval het trucenboek van Milan in handen en Milan het waaiboek van Freke! Ze schrijven allebei dingen in het boek van de ander. In het middelste hoofdstuk rust zijn ze allebei op vakantie en ze zijn iets minder druk met wat ze willen bereiken. Maar Milan blijft natuurlijk wel trainen en Freke blijft wel onderwerpen verzinnen maar op een iets rustiger tempo. In de 2e helft (van het boek) gaat Milan steeds harder trainen bij de Titanen waar hij nu echt bij hoort. En Milan krijgt een basis plaats in de verdediging en hij doet het op die plek heel goed. De vader van Milan is er wel boos om want hij vind dat Milan op nummer 10 moet staan in plaats van de verdediging, Milan zelf is tevreden met de plek in de verdediging en zegt dat zijn vader minder moet zeuren. Freke krijgt haar baantje in de redactie van de schoolkrant. Freke en Milan worden steeds betere vrienden, ze gaan zelfs samen naar een voetbalwedstrijd in de Arena. Freke mocht weer een stukje voor de echte krant schrijven. Fred, die haar ooit een keer voor het eerst meenam naar een wedstrijd, vindt haar namelijk heel goed schrijven. En vind dat Freke echt talent heeft. Aan het einde van het boek speelt Milan een wedstrijd en staat Freke aan de kant te kijken. Milan krijgt een doodschop. Hij wordt afgevoerd naar het ziekenhuis. En Milan heeft veel last. Freke gaat ook naar het ziekenhuis

met bloemen. Milan kan 6 weken niet meer voetballen en moet daarna weer rustig opbouwen om op zijn oude niveau te komen maar ze zeggen dat dat wel weer goed komt. Samen praten ze en bedenken dat het stellen van een vraag (heet dus een waai-vraag in het boek) vaak belangrijker is dan het antwoord. En ze lachen. Einde Ik heb deze veranderingen toegepast omdat ik vind dat het nu beter klopt omdat ze belangrijke dingen was vergeten en dat staat er nu wel in. http://www.zoekboekverslag.nl/frameset.php?id=36471 Corien Botman is in Hoorn geboren in 1962. Ze heeft in Leiden Nederlands gestudeerd. Ze heeft nog geen prijzen gewonnen met die boeken die ze schreef maar met het boek schaduwspits zat ze wel in de top 5 van de beste boeken. Dit zijn een aantal, dat Corien Botman heeft geschreven: Hou van mij, Schaduwspits, nergens bang voor, prinsenleven en Leif mijn lief. Haar doelgroep zijn pubers want die zijn lastig en grappig tegelijk en daar schrijft ze dan vaak boeken over. Corien vind zelf boeken het mooist als je je helemaal kunt inleven in het verhaal. http://www.corienbotman.nl/vraag-en-antwoord http://www.corienbotman.nl/botman/biografie http://www.corienbotman.nl/boeken

A Op de voorkant staat een jongen te voetballen op een grasveld dit heeft ermee te maken omdat het boek vooral over voetbal gaat. B Het boek is niet aan iemand voorgedragen. C De hoofdpersonen uit het boek zijn freke en Milan. Freke was beetje onzeker omdat haar zus alle aandacht kreeg ook was ze gesloten omdat ze niet veel durfde te doen. Maar ze is een aardig meisje dat veel meer zelfvertrouwen heeft gekregen doordat ze is aangenomen in de redactie. En ze is behulpzaam ze wil anderen graag helpen bijvoorbeeld Milan wil ze helpen. Milan is op school rustig want wil niet veel aandacht. Ook is hij niet zo agressief als op het veld want hij doet niemand kwaad. Hij heeft wel veel zelfvertrouwen want hij denkt dat hij het wel gaat halen. Ook is hij niet bang want durft alles wel. D Het boek speelt zich af op het veld omdat ze daar voetbal spelen. En ook op thuis want ze worden daar geïnterviewd en ze wonen daar. Ook speelt het zich af op school want ze moeten ook gewoon leren. E Het verhaal staat in een chronologische volgorde omdat alles zich in de juiste tijd volgorde afspeelt dat is wel goed voor het verhaal want anders wordt het minder interessant. De schrijver heeft het verhaal spannend gemaakt door afwachtende momenten zoals gaat Milan Titanen wel halen. En je bent ook benieuwd of Freke in de schoolkrant komt. Trucs met tijd zijn dat je bijvoorbeeld in een spannend gedeelde van Milan zit en dan gaat het over naar Freke dus ze vertragen het. En Milan krijgt een doodschop en dan krijg je het eerst niet te horen wat er is dus ze stellen het uit. En Freke wist al dat er een blessure bij Milan zou komen en dat wisten wij nog niet dus een informatievoorsprong. F het perspectief is van dat je meekrijgt wat Milan en Freke voelen en denken. G het verhaal heeft een open einde want je weet niet hoe het verder gaat met Milan in de voetbal.

Onderwerp: Het onderwerp spreekt me wel aan want het gaat over voetbal en dat vind ik leuk. Het verhaal heeft wel kanten laten zien want niet iedereen gaat er zo voor als Milan. Ik ben wel aan het denken gezet want je weet nu dat je met inzet veel kunt bereiken. Ja, er is uitgekomen wat ik van het verhaal verwachtte want ik dacht dat het over voetbal ging bij een topclub. Nee, ik ben door bepaalde onderwerpen niet aan het denken gezet. Het onderwerp wordt goed en grondig uitgewerkt want het gaat over voetbal en schaduwspits zijn. Het is wel verassend want je weet niet wat er steeds gebeurd De onderwerpen zijn origineel want het zijn dingen die vaak voorkomen bij het voetballen. Ik vind dat alles gewoon goed wordt behandeld. Nee, ik heb geen ander verhaal over dit soort onderwerpen gelezen. Gebeurtenissen: Ja de gebeurtenissen zijn boeiend genoeg voor het verhaal. In het verhaal zit genoeg tempo. Ik vind dat het om allebei gaat want je krijgt de gevoelens mee en de gebeurtenissen die er zijn vind ik ook goed. Ja, de gebeurtenis van de blessure van Milan want als het een hele erge blessure was kon die nooit meer voetballen. De gebeurtenissen zijn wel geloofwaardig want in het echt zou dit ook kunnen gebeuren. Ja, de gebeurtenissen zijn wel herkenbaar want het gaat wel vaker zo met voetbal.

De gebeurtenissen zijn wel bekend wat het komt wel vaker voor. Ik heb niks ervan zelf meegemaakt. Ja, ik zou ook wel graag profvoetballer willen worden maar dat is heel moeilijk om te worden. Personages: Ja, voor de hoofdpersoon ga je wel leven want hij doet wat die wil en dat doet die ook goed. En de andere hoofdpersoon is ook wel levendig want Freke doet ook wat ze zelf wil. Ja, je kunt je wel goed in de hoofdpersonen verplaatsen want op sommige momenten heb je wel zoiets van ja ik zou dit doen of dat doen. Ik vind Milan wel een held want hij gaat er echt 100 procent voor. Freke is ook wel een held maar ik vind Milan meer een held. De hoofdpersonen reageren wel zo als voorspeld en ze reageren ook wel voorspeld want ik zou het ook zo doen denk ik. Ja, Milan heeft mij beïnvloed want hij heeft laten merken als je iets wil kom je er ook wel. Nee, het heeft mij niet aan het denken gezet. Ja, ik kom genoeg gedachtes te weten om de hoofdpersonen te begrijpen want je krijgt alles wat ze denken mee. Nee, je hoeft zelf niet veel in te vullen over het innerlijk van de hoofdpersonen. En ik begrijp ze goed want ze maken steeds de goede keuzes. Nee, ik vind dat de hoofdpersonen niet veranderen door wat ze meemaken. Ik vind geen enkele beslissing wat ze nemen vreemd. Bouw: Ja, de gebeurtenissen lopen logisch naar elkaar. Ja, het verhaal is wel spannend want je denkt steeds zouden ze het redden. Het heeft geen ingewikkelde opbouw want je snapt het gewoon vanaf het begin. Er zijn 2 verhaallijnen en die zijn wel goed verbonden met elkaar want het gaat wel eens over hun samen. Ja, het verhaal blikt wel terug naar de blessure van de vader van Milan maar dat is wel goed voor het verhaal.

Het verhaal heeft wel een stom slot want het einde is de blessure van Milan en dat is geen leuk slot en het past ook niet bij het verhaal. Taalgebruik: Ik vind het wel makkelijk te lezen want er staan geen moeilijke woorden in. De zinnen zijn makkelijk te lezen en er staan weinig moeilijke woorden in. Het verhaal heeft geen beschrijvingen en het heeft ook geen invloed op het leestempo. Er zitten wel veel gesprekken in maar dat is wel goed voor het verhaal. Recensie: Voetbaltrainer Louis van Gaal Het is een waarheidsgetrouw boek waar ik veel in herken. Voor jongens met een voetbaldroom is het heel leerzaam. Het verhaal laat zien dat dat sport mooi is, maar dat het niet het enige is in de wereld. De invloed van het buurmeisje laat zien dat de voetballer op alle manieren een boeiende ontwikkeling doormaakt. Ik heb het met veel plezier gelezen. Auteur Edward van de Vendel Milan mag voor de allerbeste jeugdopleiding die er voor voetballers bestaat komen spelen, en zijn buurmeisje Freke wil journaliste worden. Beide staan in de schaduw van een ander, Freke in die van haar grote zus Robyn, en Milan in die van zijn vader. Of stappen ze uit die schaduw? Waarom doen ze eigenlijk wat ze doen? Het boek vertelt op prachtige, gedetailleerde wijze hoe het er bij jonge voetbaltalenten aan toe gaat. Louis van Gaal heeft het met veel plezier gelezen. Maar niet alleen hij. Ik ook. En ongetwijfeld zullen nog vele anderen volgen, of ze nu van voetbal houden of niet. Oscar Alkemade (voormalig hoofd opleiding ADO Den Haag) Zeer herkenbaar en behoorlijk realistisch. Ik moest wel wennen aan de verschillende perspectieven van Milan en

Freke en vond het begin daardoor stroef. Voor een grote doelgroep kinderen en ouders zal het heel amusant, maar vooral ook informatief zijn Ik vond het een superleuk te gek vet boek! En dat is nog zacht uitgedrukt. Ik voetbal zelf ook, ook al ben ik een meisje. Ik ben helemaal gek van voetbal. Ook wil ik later sportjournalist worden. En ik zit nou bij de meisjes KNVB onder de 13 jaar. (Beau Lemmens, Noord-Brabant) Leerzaam: het klopt dat het leerzaam is want je hebt geleerd dat je met inzet veel kunt bereiken. Prachtige: het klopt dat het een prachtig boek is want het is heel goed geschreven. Herkenbaar: het is inderdaad herkenbaar want het komt wel vaker voor. Informatief: het is inderdaad informatief want het geeft veel informatie over hoe het allemaal gaat. Superleuk: het is inderdaad een superleuk boek want het is een leuk boek om te lezen. http://www.schaduwspits.nl/reacties_en_recensies