Waterski Vlaanderen vzw Ondernemingsnummer

Vergelijkbare documenten
Arenberggebouw Arenbergstraat Brussel Tel: Fax: Initiator Waterski. Module IV: Stagemodule.

Stage boek Waterski & Wakeboard Instructeur 3

Afspraken stage Initiator Rope skipping

BEROEPSHOUDING (blok 1 t/m4)

Tennis Vlaanderen Trainer B: Stagebundel 10/03/2014. Lies Verreet

Vlaamse Trainersschool

Stagebedrijf: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Leerroute: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Naam: Klik hier als u tekst wilt invoeren.

pedagogie van het jonge kind PJK: Opvoeding en Coaching

HBO BOEKHOUDEN

Arenberggebouw Arenbergstraat Brussel Tel: Fax: Initiator Badminton. Module 4: Stagemodule Initiator Badminton

Tennis Vlaanderen Infodocument cursus initiator 7/03/2014

Beoordelingsformulier tweedelijns toezicht

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Opleiding Module Didactische competentie stage 3

Opleidingsfase 1 BcLK STAGES

PVB 2.1 Geven van zeillessen

Begeleide en zelfstandige oefenstage Lichamelijke Opvoeding en Bewegingswetenschappen

Opleiding Aspirant-Initiator. Draaiboek voor de organisatie van erkende cursus Aspirant-Initiator Hockey voor organisatoren

De VTS-denkcel golf bestaat uit vertegenwoordigers van de VTS, de VVG en de PGA of Belgium.

Stage- en evaluatieboek Rijschoollesgever Praktijk Brevet II

EVALUATIEFORMULIER MENTOR KLEUTERONDERWIJS STAGE 1 PERIODE 1

2. LOGBOEK. 2.1 Administratieve gegevens stageplaats. Periode van de verpleegstage: Introductiesessie gevolgd op : 2.2 Logboek stageactiviteiten

MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN!

STAGECONTRACT MAATSCHAPPELIJKE STAGE Onderstaande leerling van het Pius X-College uit Bladel gaat een Maatschappelijke Stage lopen.

Stage- en bachelorproefovereenkomst

FORMULIEREN MAATSCHAPPELIJKE STAGE

Handboek maatschappelijke stage MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN!

Initiator Basketbal Module 4: Stagemodule Stage

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan GL Zeist Telefoon: mail:

Papieren versie. Mijn stage. Schematisch overzicht. Legende. Een antwoord schrijven. Een bolletje inkleuren. Maximum 1 antwoord kiezen.

pedagogie van het jonge kind PJK: Opvoeding en Coaching

Ik heb een stageplaats gevonden wat nu? Zie volgende pagina van de handleiding.

BEGELEIDINGSDOCUMENT STAGE

STAGEBEGELEIDER: STAGEPLAATS: Cluster 3: Competenties met betrekking tot het team en de instelling

EINDVERSLAG STAGE VERPLEEGKUNDE & VROEDKUNDE

DIDACTISCHE COMPETENTIE STAGE SLO. Infomoment stage 30 november 2018

Vlaamse Trainersschool

Inleiding. 1. Doelstelling

Maatschappelijke Stage. Stageboekje schooljaar VWO 5 en HAVO 4

Handboek maatschappelijke stage MAATSCHAPPELIJKE STAGES, BEST TE DOEN!

WERKPLEKLEREN OPLEIDINGSFASE 3 ACADEMIEJAAR Geachte stagementor, vakmentor(en)

de Maatschappelijke Stage (MaS)

ECTS-fiche. Specifieke lerarenopleiding Praktijk verdieping en integratie

Didactische Competentie Stage SLO. Infomoment stage 1 december 2017

MAATSCHAPPELIJKE STAGE, WAT IS DAT?

Draaiboek voor de organisatie van erkende cursus Aspirant-Initiator voor organisatoren. (versie 2017)

RICHTLIJNEN EVALUATIE STAGES 3 e master Diergeneeskunde. Geachte stagegever,

Beste kandidaat-lesgever

STAGES A&O PSYCHOLOGIE

EVALUATIEFORMULIER MENTOR KLEUTERONDERWIJS STAGE 1 PERIODE 2

Maatschappelijke Stage Boekje voor leerlingen en organisaties

Infosessie opleiding Stralingsprotectie 10 januari 2017

ski- en snowboardvakanties

Beargumenteer je beoordeling met minimaal één voorbeeld uit je stage Is je motivatie voor het werk toegenomen of afgenomen? Leg uit waarom.

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan GL Zeist Telefoon: mail:

De cursus bestaat uit twee delen: een algemeen gedeelte BLOSO (Module 1A +B) en een sport specifiek gedeelte (Module 2, 3 en 4).

ECTS-fiche. Graduaat orthopedagogie Gesuperviseerde praktijk

Aan het einde van je stageperiode is het de bedoeling dat je het onderstaande eindverslag invult.

kempelscan P1-fase Kempelscan P1-fase 1/7

De VTS-denkcel golf bestaat uit vertegenwoordigers van de VTS, de VVG en de PGA of Belgium.

Didactische Competentie Stage SLO. Infomoment stage 27 mei 2016

TUSSENTIJDSE EVALUATIE

Aanvraagformulier voor het werkjaar Informatie en richtlijnen bij het aanvragen van subsidies. I. Algemene informatie bij de subsidielijn

CVO-VTI-Leuven. Dekenstraat Leuven. Geachte mevrouw, heer

Onderstaande regeling is van toepassing op alle stages die in de keuzeruimte gevolgd worden.

Stageboek Derde jaar BOL Verpleegkunde

MINISTERIEEL BESLUIT VAN 17 MAART 2000 inzake de kwaliteitszorg in de opleidingscentra voor polyvalente verzorgenden (B.S. 20.V.

Stagebegeleiding = één-op-één begeleiding tussen stagiair-cursist en stagebegeleider. Stagebegeleider = begeleider, aangeduid door SYNTRA

Naam student: School: Praktijk fase 1- Attitudes mentor. Mentor(en): Leeftijd kleuters: Maandagen observeren en participeren 2015

Formulier Erkenningsaanvraag

FUNCTIEBESCHRIJVING: Gemeenschapswacht

Voor de dienst onderwijs van de gevangenis zijn wij op zoek naar een administratief medewerker.

STAGEREGELING MASTER KUNSTGESCHIEDENIS

Layout Heinny Jansen - ibooks Author. StageGids MaS

Competenties verbonden aan het ComPas

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

Vlaamse Trainersschool

STAGECONTRACT MAATSCHAPPELIJKE STAGE Onderstaande leerling van het Pius X-College uit Bladel gaat een Maatschappelijke Stage lopen.

Evaluatiecontract Sociologische vraagstukken

TRAJECTBOEKJE instructeur

Lidmaatschap VLP-club 2012 (aanvraag voor het aansluiten als nieuwe club)

Personeelslid van de Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen, die de studentstagiair tijdens de stage daadwerkelijk begeleidt.

Evaluatieformulieren

Competentiewoordenboek niet-kaderleden

Handleiding Praktijkbegeleider Korfbaltrainer 2

Opleidingsschool Noord

Databank verenigingen: handleiding

Evaluatiefiche stage 2 de jaar afstudeerrichting orthopedische technologie

Evalueren kan je leren Stagewandeling Natuurgidscursus. Opdracht. Evaluatie 26/11/2013

LIO: Leraar in opleiding (is een specifieke vorm van SLO, voor wie al les geeft, zie verder voor meer details)

Aanvraag subsidie Wijk aan Zet oproep februari 2015

Inleiding maatschappelijke stage

Het niet nakomen van afspraken van jezelf bespreken

Beoordelingsformulier voor de stagebegeleider

AANVRAAGFORMULIER TOT HET VERKRIJGEN VAN EEN HINDERATTEST

ECTS-fiche. Opleiding. Geïntegreerde competentieverwerving 2. Lestijden. Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot

Het doet ons bijzonder genoegen dat u de opleiding KT 2 (KorfbalTrainer 2) gaat volgen.

AANVRAAGFORMULIER FONDS VOOR TALENTONTWIKKELING. 1. Titel project:.

PORTFOLIO FITNESSTRAINER B NIVEAU 4

Departement Burger en Vrije Tijd Binnenschoolse Opvang. administratief

Transcriptie:

Waterski Vlaanderen vzw Ondernemingsnummer 417.506.311 Sociale zetel & secretariaat: Beatrijslaan 25 bus 2, 2050 Antwerpen Tel.: 03/271.19.59 - Fax: 03/235.30.97 - KBC:407-3064441-06 E-mail: wsv@waterski.be - Website: www.waterski.be GEGEVENS CURSIST Naam :... Voornaam :... Adres :...... Tel. :... GSM :... Email :... FOTO GEGEVENS CURSUS Cursusplaats Jaar (start van de cursus) Algemene richtlijnen bij het stagelogboek: Alvorens de stage te starten moet deze ter goedkeuring voorgelegd worden aan de examencommissie. Stuur hiervoor de documenten "aanvraag van een stageplaats" naar nele@waterski.be. Het is aangeraden de stage te spreiden over verschillende plaatsen en stagementoren. Je mag max. de helft van de stage bij eenzelfde stagementor volbrengen. De stage moet afgerond zijn en het stagelogboek moet ingediend worden alvorens deel te nemen aan het praktijkexamen. De stage (20 uren) bestaat uit: assistentiestage (8 uren) droogtraining (2 uren) waterskikamp (8 uren) brevettenafname (2 uren) Voor meer info betreffende de stage: Module 4 - Stageopdracht Dit dossier moet -voor het praktijkexamen- volledig ingevuld, ingediend worden bij: Waterski Vlaanderen t.a.v. Nele De Rooster Beatrijslaan 25 bus 2, 2050 Antwerpen nele@waterski.be 1

1/ STAGEVERSLAG 1.1/ STAGEOVERZICHT (in te vullen door de cursist) ASSISTENTIESTAGE (8 UREN) - moet volbracht worden bij eenzelfde stagementor Stageuren Plaats van afname Stagementor Telefoon DROOGTRAINING (2 UREN) Stageuren Plaats van afname Stagementor Telefoon KAMPSTAGE (8 UREN) Stageuren Plaats van afname Stagementor Telefoon BREVETTENAFNAME (2 UREN) Stageuren Plaats van afname Stagementor Telefoon 2

1.2/ VERSLAG PER ACTIVITEIT (in te vullen door de cursist) ASSISTENTIESTAGE GEGEVENS STAGEPLAATS Stagementor Plaats van afname (in te vullen door de stageleider) Stage-uren VOORBEREIDING Activiteit Inhoud Lesvoorbereiding toevoegen als bijlage Aantal en omschrijving deelnemers Mijn aandachtspunten PERSOONLIJKE NABESPREKING - EVALUATIE Aanpak v/d stagementor t.o.v. deelnemers Voorbereiding Droogtraining Op het water Evaluatie tijdschema Veiligheid Communicatie Volgende keer... 3

DROOGTRAINING GEGEVENS STAGEPLAATS Stagementor Plaats van afname Stage-uren (in te vullen door de stageleider) VOORBEREIDING Activiteit Inhoud Lesvoorbereiding toevoegen als bijlage Aantal en omschrijving deelnemers Mijn aandachtspunten PERSOONLIJKE NABESPREKING - EVALUATIE Voorbereiding Voorstelling v/h materiaal Instructies Volgende keer... 4

KAMPSTAGE GEGEVENS STAGEPLAATS Stagementor Plaats van afname (in te vullen door de stageleider) Stage-uren VOORBEREIDING Activiteit Inhoud Lesvoorbereiding toevoegen als bijlage Aantal en omschrijving deelnemers Mijn aandachtspunten Mogelijke differentiatie PERSOONLIJKE NABESPREKING - EVALUATIE Voorbereiding Begeleiding aan de waterkant Op het water Communicatie Veiligheid Volgende keer... 5

BREVETTENAFNAME GEGEVENS STAGEPLAATS Stagementor Plaats van afname Stage-uren (in te vullen door de stageleider) VOORBEREIDING Algemeen zijn de nodige brevetten aanwezig ik heb de evaluatieformulieren afgedrukt Activiteit Aantal en omschrijving deelnemers Materiaal PERSOONLIJKE NABESPREKING - EVALUATIE Voorbereiding Had ik maar... Volgende keer... 6

1.3/ BEOORDELINGSDOCUMENT STAGEVERSLAG (in te vullen door de stagebegeleider) BEOORDELINGSELEMENTEN M.B.T. DE FEEDBACK* - +/- + NVT Nakomen afspraken en richtlijnen Stageplanning OK Stageverslag tijdig ingediend Stageverslag wordt verzorgd afgeleverd Meerdere stageplaatsen / stagementoren Zelfstandigheid bij het plannen van de stage Verslaggeving Bevat overzicht v/d volledige stage Toont blijk van kritische zin (zelfevaluatie) Verslag is een weergave v/d eigenlijke stage Verslag stage: voorbereiding (aandachtspunten inhoud, organisatie, materiaal) Verslag stage: oog voor aspect veiligheid Verslag stage: differentiatie Het verslag geeft een progressie weer * info over de puntenverdeling AANDACHTSPUNTEN VOOR CORRECTIE..................... 7

8

2/ BEOORDELINGSDOCUMENT STAGEMENTOR (in te vullen door de stagementor) ASSISTENTIESTAGE GEGEVENS STAGEPLAATS Stagementor Plaats van afname Handtekening STAGEONDERDEEL Assistentiestage Brevettenafname Kampstage Droogtraining BEOORDELINGSELEMENTEN M.B.T. DE FEEDBACK* - +/- + NVT VOORBEREIDING 1/ De cursist stelde vooraf vragen in functie van de opdracht die zou volgen? 2/ De cursist neemt zelf initiatief bij de voorbereiding van de initiatie of brevetafname en vormt een goede ondersteuning? 3/ De cursist heeft het nodige bij om zijn taak als initiator optimaal te vervullen (nodige documenten, waterskimateriaal,...). TIJDENS DE STAGE Attitude van de lesgever 4/ De cursist motiveert de deelnemers. 5/ De cursist gebruikt de gepaste communicatievormen. 6/ De cursist is luistervaardig. 7/ De cursist neemt voldoende verantwoordelijkheid. 8/ De cursist heeft controle over de deelnemers in alle situaties. 9/ De cursist bewaakt streng de veiligheid van de deelnemers. 10/ De cursist heeft respect voor het materiaal. 9

Inhoud van de les 11/ De cursist beschikt over voldoende parate kennis m.b.t. de techniek. 12/ De cursist beschikt over voldoende parate kennis m.b.t. het materiaal. 13/ De cursist geeft een correcte demonstratie. 14/ De cursist differentieert naargelang het niveau en de beleving van de deelnemers. Methodiek 15/ De cursist hanteert een goede tijdsindeling. 16/ De cursist maakt goede afspraken met de deelnemers. 17/ De instructies zijn kort, duidelijk en verstaanbaar (taalgebruik) geformuleerd. 18/ De cursist ziet fouten in de uitvoering en corrigeert passend waar nodig. 19/ De cursist gebruikt goede opstellingsvormen. NA DE STAGE 20/ De kandidaat is kritisch tegenover zichzelf, staat open voor kritiek en doet aan zelfevaluatie? * een woordje uitleg bij de beoordeling OPMERKING VAN DE STAGEMENTOR T.O.V. DE CURSIST TE ONTHOUDEN VOOR VERBETERING DANKJEWEL VOOR UW BEREIDWILLIGE MEDEWERKING 10

BREVETTENAFNAME GEGEVENS STAGEPLAATS Stagementor Plaats van afname Handtekening STAGEONDERDEEL Assistentiestage Brevettenafname Kampstage Droogtraining BEOORDELINGSELEMENTEN M.B.T. DE FEEDBACK* - +/- + NVT VOORBEREIDING 1/ De cursist stelde vooraf vragen in functie van de opdracht die zou volgen? 2/ De cursist neemt zelf initiatief bij de voorbereiding van de initiatie of brevetafname en vormt een goede ondersteuning? 3/ De cursist heeft het nodige bij om zijn taak als initiator optimaal te vervullen (nodige documenten, waterskimateriaal,...). TIJDENS DE STAGE Attitude van de lesgever 4/ De cursist motiveert de deelnemers. 5/ De cursist gebruikt de gepaste communicatievormen. 6/ De cursist is luistervaardig. 7/ De cursist neemt voldoende verantwoordelijkheid. 8/ De cursist heeft controle over de deelnemers in alle situaties. 9/ De cursist bewaakt streng de veiligheid van de deelnemers. 10/ De cursist heeft respect voor het materiaal. Inhoud van de les 11/ De cursist beschikt over voldoende parate kennis m.b.t. de techniek. 12/ De cursist beschikt over voldoende parate kennis m.b.t. het materiaal. 11

13/ De cursist geeft een correcte demonstratie. 14/ De cursist differentieert naargelang het niveau en de beleving van de deelnemers. Methodiek 15/ De cursist hanteert een goede tijdsindeling. 16/ De cursist maakt goede afspraken met de deelnemers. 17/ De instructies zijn kort, duidelijk en verstaanbaar (taalgebruik) geformuleerd. 18/ De cursist ziet fouten in de uitvoering en corrigeert passend waar nodig. 19/ De cursist gebruikt goede opstellingsvormen. NA DE STAGE 20/ De kandidaat is kritisch tegenover zichzelf, staat open voor kritiek en doet aan zelfevaluatie? * een woordje uitleg bij de beoordeling OPMERKING VAN DE STAGEMENTOR T.O.V. DE CURSIST TE ONTHOUDEN VOOR VERBETERING DANKJEWEL VOOR UW BEREIDWILLIGE MEDEWERKING 12

KAMPSTAGE GEGEVENS STAGEPLAATS Stagementor Plaats van afname Handtekening STAGEONDERDEEL Assistentiestage Brevettenafname Kampstage Droogtraining BEOORDELINGSELEMENTEN M.B.T. DE FEEDBACK* - +/- + NVT VOORBEREIDING 1/ De cursist stelde vooraf vragen in functie van de opdracht die zou volgen? 2/ De cursist neemt zelf initiatief bij de voorbereiding van de initiatie of brevetafname en vormt een goede ondersteuning? 3/ De cursist heeft het nodige bij om zijn taak als initiator optimaal te vervullen (nodige documenten, waterskimateriaal,...). TIJDENS DE STAGE Attitude van de lesgever 4/ De cursist motiveert de deelnemers. 5/ De cursist gebruikt de gepaste communicatievormen. 6/ De cursist is luistervaardig. 7/ De cursist neemt voldoende verantwoordelijkheid. 8/ De cursist heeft controle over de deelnemers in alle situaties. 9/ De cursist bewaakt streng de veiligheid van de deelnemers. 10/ De cursist heeft respect voor het materiaal. Inhoud van de les 11/ De cursist beschikt over voldoende parate kennis m.b.t. de techniek. 12/ De cursist beschikt over voldoende parate kennis m.b.t. het materiaal. 13

13/ De cursist geeft een correcte demonstratie. 14/ De cursist differentieert naargelang het niveau en de beleving van de deelnemers. Methodiek 15/ De cursist hanteert een goede tijdsindeling. 16/ De cursist maakt goede afspraken met de deelnemers. 17/ De instructies zijn kort, duidelijk en verstaanbaar (taalgebruik) geformuleerd. 18/ De cursist ziet fouten in de uitvoering en corrigeert passend waar nodig. 19/ De cursist gebruikt goede opstellingsvormen. NA DE STAGE 20/ De kandidaat is kritisch tegenover zichzelf, staat open voor kritiek en doet aan zelfevaluatie? * een woordje uitleg bij de beoordeling OPMERKING VAN DE STAGEMENTOR T.O.V. DE CURSIST TE ONTHOUDEN VOOR VERBETERING DANKJEWEL VOOR UW BEREIDWILLIGE MEDEWERKING 14

DROOGTRAINING GEGEVENS STAGEPLAATS Stagementor Plaats van afname Handtekening STAGEONDERDEEL Assistentiestage Brevettenafname Kampstage Droogtraining BEOORDELINGSELEMENTEN M.B.T. DE FEEDBACK* - +/- + NVT VOORBEREIDING 1/ De cursist stelde vooraf vragen in functie van de opdracht die zou volgen? 2/ De cursist neemt zelf initiatief bij de voorbereiding van de initiatie of brevetafname en vormt een goede ondersteuning? 3/ De cursist heeft het nodige bij om zijn taak als initiator optimaal te vervullen (nodige documenten, waterskimateriaal,...). TIJDENS DE STAGE Attitude van de lesgever 4/ De cursist motiveert de deelnemers. 5/ De cursist gebruikt de gepaste communicatievormen. 6/ De cursist is luistervaardig. 7/ De cursist neemt voldoende verantwoordelijkheid. 8/ De cursist heeft controle over de deelnemers in alle situaties. 9/ De cursist bewaakt streng de veiligheid van de deelnemers. 10/ De cursist heeft respect voor het materiaal. Inhoud van de les 11/ De cursist beschikt over voldoende parate kennis m.b.t. de techniek. 12/ De cursist beschikt over voldoende parate kennis m.b.t. het materiaal. 15

13/ De cursist geeft een correcte demonstratie. 14/ De cursist differentieert naargelang het niveau en de beleving van de deelnemers. Methodiek 15/ De cursist hanteert een goede tijdsindeling. 16/ De cursist maakt goede afspraken met de deelnemers. 17/ De instructies zijn kort, duidelijk en verstaanbaar (taalgebruik) geformuleerd. 18/ De cursist ziet fouten in de uitvoering en corrigeert passend waar nodig. 19/ De cursist gebruikt goede opstellingsvormen. NA DE STAGE 20/ De kandidaat is kritisch tegenover zichzelf, staat open voor kritiek en doet aan zelfevaluatie? * een woordje uitleg bij de beoordeling OPMERKING VAN DE STAGEMENTOR T.O.V. DE CURSIST TE ONTHOUDEN VOOR VERBETERING DANKJEWEL VOOR UW BEREIDWILLIGE MEDEWERKING 16