CITAVERDE College NEDERWEERT OVERGANGSREGELING

Vergelijkbare documenten
Overgangsnormen per 1 oktober 2014

Overgangsnormen ARHC per 1 oktober 2015

OVERGANGSNORMEN. LEERWERKHUIS (bovenbouw vmbo)

Bevorderingsnormen

Commissie Overgangsnormen augustus Overgangsnormen klas 1 t/m

A. Roland Holst College. Overgangsnormen

Overgangsnormen geldig vanaf cursusjaar

Overgangsnormen klas 1 t/m

Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum locatie Overkampweg

BEVORDERINGSREGLEMENT LESPLAATS ZUID-WEST COLLEGE Mavo 1 t/m 4, Mavo/Havo 1 en 2 en Havo 3

Per leerjaar zijn de eisen op een aparte bladzijde beschreven.

rapport 1 R1, r1 * rapport 2 R1, R2, r2 * rapport 3 R1, R2, R3, r3 *

BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WOLFERT DALTON

BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON

Rapportage en bevordering onderbouw

Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum

bevorderingsbeleid De nieuwe Havo

BEVORDERING, DOORSTROMING, EXAMENS

Bevorderingsnormen. Locatie Stationslaan. scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium

Overgangsnormen Berkenschutse afdeling F Havo/Vwo. Overgangsnormen

Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum. locatie Overkampweg

Bevorderingsnormen. De Savornin Lohman MAVO

Overgangsnormen geldend vanaf 1 augustus 2019

OVERGANGSNORMEN HAVO VWO

Bevorderingsnormen. Schooljaar (september 2016)

Overgangsregeling Christelijk College Groevenbeek a/h

Bevorderingsnormen Comenius College

OVERGANGSNORMEN LOCATIE ZWARTEWATERLAND. LEERJAAR 1, 2 en 3 (TL)Havo/VWO

MAVO plus, leerjaar 2

Bevorderingsnormen leerjaar 2 en 3. Schooljaar (juni 2017)

Overgangsnormen (m.i.v. schooljaar ) Voor alle leerjaren geldt:

Overgangsreglement Buitenhout College

BEVORDERINGSNORMEN EN TOELATINGSEISEN WD

Bevorderingsnormen onderbouw

OVERGANGSNORMEN Beroepscollege Locatie Herle

BEVORDERING, DOORSTROMING, EXAMENS

Bevorderingsnormen en eindcijferberekeningen. Schooljaar

Bevorderingsbeleid Rapportage Bevorderingsnorm Revisie Doubleren

Overgangsnormen leerjaar 2 en hoger

Scholingsplan versie juli 2018 OVERGANGSNORMEN

C) voor de vier vakken Nederlands, Frans, Engels en wiskunde zijn voldoendes behaald en het totaal van deze vier vakken is 30 punten of meer.

Overgangsnormen bovenbouw

Per leerjaar zijn de eisen op een aparte bladzijde beschreven.

MAVO plus, leerjaar 2

locatie Overkampweg Inleiding Deze overgangsnormen hebben betrekking op leerlingen die les hebben op de locatie Overkampweg.

Bevorderingsnormen Wolfert Lyceum

Bevorderingsnormen Christelijk College Zeist

Rapportage en bevordering

Overgangsnormen Thorbecke SG

Rapportage en bevordering

BEVORDERINGSNORMEN WOLFERT DALTON

Voorbereidend MBO, leerjaar 2

Bevorderingsreglement Onderbouw

Document Doorstroomnormen. Houtens, schooljaar

Overgangsnormen Determinatie

Bijlage 3 Overgangsnormen

Bevorderingsbeleid Rapportage Bevorderingsnorm Revisie Doubleren

BEVORDERINGSNORMEN Cursusjaar 2016/2017

MAVO plus, leerjaar 2

Bevorderingsreglement

Voor de klassen 1, 2 (vwo, havo en mavo) en 3 vwo en 3 havo geldt:

Bevorderingsreglement Onderbouw

1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1

Reglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark

Rapportage en Overgangsrichtlijnen Afdeling Bovenbouw Mavo / Havo OSG Echnaton

Bevorderingsnormen Wolfert Lyceum

Overgangsnormen

1x het niet afgeronde rapport 1 cijfer (op twee decimalen) + 2x het niet afgeronde rapport 2 cijfer (op twee decimalen) 3

OVERGANGSNORMEN Beroepscollege Locatie Holz SCHOOLJAAR

Overgangsnormen Mill-Hillcollege

BB (± LWOO) 1 naar BB 2 KB 1 naar KB 2 GT 1 naar GT 2 A. Bevorderd (gelijk niveau) A. Bevorderd (gelijk niveau) A. Bevorderd (gelijk niveau)

De leerling is bevorderd naar een volgend jaar indien:

Regels voor bevordering

b. afwijzen: Bij afwijzen doet de docentenvergadering een uitspraak over het vervolgtraject.

OVERGANGSNORMEN Beroepscollege Locatie Herle

BEVORDERINGSNORMEN Cursusjaar 2014/2015

1 Rapporten en. bevorderingsnormen. Schooljaar Rapporten en bevorderingsnormen pag. 1

Overgangsnormen Stedelijk Dalton Lyceum locatie Kapteynweg

Voorwoord Rapport 3 (eindrapport): het op hele cijfers afgeronde eindcijfer van de volgende som.

BEVORDERINGSNORMEN ALLE LEERJAREN

Bevorderingsregels

CS Vincent van Gogh, locatie CSG Beilen

BEVORDERINGSNORMEN MELANCHTHON WILGENPLASLAAN SCHOOLJAAR

BEVORDERINGSNORMEN MELANCHTHON WILGENPLASLAAN SCHOOLJAAR

Overgangsnormen Mill Hill College

Rapportage Overgangsnormen rapportvergaderingen binnen het vmbo

Rapportage Overgangsnormen Rapportvergaderingen binnen het vmbo

Overgangsnormen en uitslagregel

OVERGANGSNORMEN vmbo onderbouw vmbo bovenbouw havo/vwo onderbouw havo/vwo bovenbouw

Reglement bevordering Het Stedelijk Lyceum, locatie Kottenpark

In verband met de vernieuwde exameneisen die gelden met ingang van schooljaar zijn de overgangsnormen in de onderbouw aangepast.

Cijfergeving in het brugjaar

Overgangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven

Overgangsrichtlijnen Comenius College

Overgangsnormen bij combinatie brugklas basis en kaderberoepsgerichte opleiding

Overgangsnormen CSG Willem de Zwijger Schoonhoven

Bevorderingsnormen. Locatie Winschoten. scholengemeenschap voor VMBO HAVO Atheneum Gymnasium

Overgangsnormen

OVERGANGSNORMEN

Bevorderingsnormen 2016/2017

Transcriptie:

CITAVERDE College NEDERWEERT OVERGANGSREGELING 2016-2017 Hoofdstuk: 1

Deel II: Overgang van klas 1 naar klas 2 Artikel 26 De leerjaren 1 en 2 vormen een onderwijskundige eenheid. We spreken daarom van een doorlopende leerlijn, die aan het einde van het tweede leerjaar resulteert in bevordering naar 3-vmbo G/T, dan wel uitstroom naar 3-vmbo B/K. Artikel 27 De studieresultaten van de leerling worden weergegeven in rapportcijfers, op 1 decimaal nauwkeurig, waarbij rapport 1 en 2 de tussenstand van het voortschrijdende gemiddelde weergeven. Rapport 3 omvat de eindcijfers per vak. Het eindcijfer per vak is het voortschrijdende gemiddelde van de resultaten behaald in leerjaar 1. Artikel 28 Een leerling uit leerjaar 1 is bevorderd naar leerjaar 2 wanneer op het eindrapport uitsluitend voldoendes staan, dan wel een lijst met maximaal 2 tekorten. In alle andere gevallen geldt artikel 29 a t/m e. Artikel 29 a) Een leerling met 3 of meer tekorten zal worden besproken. b) De onvoldoende cijfers worden als volgt gewogen: Een 5 telt voor 1 tekort Een 4 telt voor 2 tekorten Een 3, 2, 1 telt voor 3 tekorten c) Leerlingen worden voor projectonderwijs beoordeeld met een O (onvoldoende), een V (voldoende) of een G (goed). Indien een leerling voor projectonderwijs een O behaald, dan telt deze als een 5 mee, dus 1 tekort. d) Indien een leerling 3 of meer tekorten heeft zal de bevorderingsvergadering een leerling bevorderen met restricties. Deze restricties worden met ouders besproken en schriftelijk vastgelegd in een officiële brief door beide partijen ondertekend. De brief wordt in het dossier van de leerling opgenomen. De mentoren van klas 1 zullen tijdens de adviseringsvergadering in januari een duidelijk beeld hebben van leerlingen die extra ondersteuning behoeven. Deze leerlingen worden door de mentoren middels het invullen van een IOT formulier doorverwezen naar het IOT, zodat zij tijdig de passende zorg in beeld kunnen brengen voor die leerlingen. De op schrift gestelde afspraken worden aan ouders/verzorgers en leerling toegezonden en tevens in het leerling-dossier opgenomen e) De bevorderingsvergadering behoudt zich het recht voor om bij een leerling af te wijken van het geldende overgangsreglement, indien toepassing daarvan voor de Hoofdstuk: Deel II: Overgang van klas 1 naar klas 2 2

Artikel 30 Wanneer een leerling uit 1 VMBO-GT op het eindrapport voor de eindexamenvakken een 8,0 of hoger heeft, kan de leerling, indien hij/zij dit wenst, in aanmerking komen voor overgang naar klas 2 VMBO-plus. Hierbij gelden de eindexamenvakken: Nederlands, Engels, wiskunde, geschiedenis, aardrijkskunde, economie, biologie en tekenen. Bovendien worden ook adviezen over motivatie/werkhouding/zelfstandigheid meegewogen. Het advies van deze vergadering is bindend en wordt in het leerlingdossier opgenomen. Deel III: Overgangsnorm van klas 2 naar klas 3 Artikel 31 De studieresultaten van de leerling worden weergegeven in rapportcijfers, op 1 decimaal nauwkeurig, waarbij rapport 1 en 2 de tussenstand van het voortschrijdende gemiddelde weergeven. Rapport 3 omvat de eindcijfers per vak. Het eindcijfer per vak is het voortschrijdende gemiddelde van de resultaten behaald in leerjaar 2. Artikel 32 Een leerling uit leerjaar 2 is bevorderd naar leerjaar 3 wanneer op het eindrapport uitsluitend voldoendes staan. In alle andere gevallen geldt artikel 33 a t/m d. Artikel 33 a) Een leerling uit leerjaar 2 mag niet meer dan twee tekorten hebben. Dit kunnen twee keer het cijfer 5 zijn of één keer het cijfer 4, waarbij het gemiddelde van alle vakken niet lager dan 6,0 mag zijn. b) De onvoldoende cijfers worden als volgt gewogen: Een 5 telt voor 1 tekort Een 4 telt voor 2 tekorten Een 3, 2, 1 telt voor 3 tekorten c) Leerlingen worden voor projectonderwijs beoordeeld met een O (onvoldoende), een V (voldoende) of een G (goed). Indien een leerling voor projectonderwijs een O behaalt, dan telt deze als een 5 mee, dus 1 tekort. Artikel 34 De bevorderingsvergadering behoudt zich het recht voor om bij een leerling af te Artikel 35 Het team onderbouw brengt vóór het tweede rapport een advies uit, op basis van de studieresultaten uit leerjaar 1 en 2. 3

Het advies wordt met de leerling en de ouders/verzorgers besproken, wederzijdse afspraken worden op schrift gesteld en door ouders en school ondertekend. De op schrift gestelde afspraken worden aan ouders/verzorgers en leerling toegezonden en tevens in het leerling-dossier opgenomen. Deel IV: Overgangsnorm van klas 3 naar klas 4 Artikel 36 De studieresultaten van de leerling worden weergegeven in rapportcijfers, op 2 decimalen nauwkeurig, waarbij rapport 1 en 2 de tussenstand van het voortschrijdende gemiddelde weergeven. Rapport 3 omvat de niet-afgeronde eindcijfers per vak op 2 decimalen nauwkeurig. Het eindcijfer per vak is het voortschrijdende gemiddelde van de resultaten behaald in leerjaar 3. Artikel 37 Een leerling uit leerjaar 3 wordt bevorderd naar leerjaar 4 indien aan alle hierna genoemde voorwaarden is voldaan: 1. Het gekozen examenpakket van 6 of 7 vakken dient te voldoen aan de volgende bepalingen (a t/m f). a) voor alle vakken tenminste een 6; b) voor het vak Nederlands minimaal een 5 c) één 5 en voor de overige vakken een 6 of hoger; d) één 4 en voor de overige vakken een 6 of hoger, waaronder tenminste één 7; e) twee 5-en. De overige vakken moeten 6 of hoger zijn, waaronder tenminste één 7; f) Gym en CKV moeten minimaal 'voldoende' zijn. 2. Bovendien moet de leerling voor het totaal der vakken een gemiddelde van minimaal 5,90 hebben, waarbij alle vakken meetellen behalve CKV, rekenen en gym. 3. Het totaal aantal tekorten mag niet meer zijn dan 3, waarbij: een cijfer tussen 4,49 en 5,50 telt voor 1 tekort, een cijfer tussen 3,49 en 4,50 telt voor 2 tekorten, een cijfer 3,49 en lager telt voor 3 tekorten. 4a. Het eindexamenpakket van zes vakken moet gemiddeld 5,5 zijn. 4b. Het eindexamenpakket van zeven vakken moet gemiddeld 5,5 zijn. Het pakket van zeven vakken mag niet meer dan 1 tekort bevatten. Artikel 38 De leerling komt in bespreking bij 4 tekorten indien aan alle andere voorwaarden in positieve zin is voldaan of bij een gemiddelde van 5,80 t/m 5,89 indien aan alle andere voorwaarden in positieve zin is voldaan. 4

Artikel 39 De bevorderingsvergadering behoudt zich het recht voor om bij een leerling af te Artikel 40 De bevorderingsvergadering kan een leerling uit leerjaar 3, die niet wordt bevorderd naar klas 4, een advies geven om uit te stromen. 5

Deel V : VMBO-plus Deel V.1 Overgangsregeling VMBO-plus: klas 1 naar 2 Artikel 41 De leerjaren 1 en 2 vormen een onderwijskundige eenheid. We spreken daarom van een doorlopende leerlijn, die aan het einde van het tweede leerjaar kan resulteren in bevordering naar VMBO-plus leerjaar 3 of VMBO-GT leerjaar 3. Artikel 42 De studieresultaten van de leerling worden weergegeven in rapportcijfers, op 1 decimaal nauwkeurig, waarbij rapport 1 en 2 de tussenstand van het voortschrijdende gemiddelde weergeven. Rapport 3 omvat de eindcijfers per vak. Het eindcijfer per vak is het voortschrijdende gemiddelde van de resultaten behaald in leerjaar 1. Artikel 43 Een leerling uit VMBO-plus leerjaar 1 is bevorderd naar VMBO-plus leerjaar 2 wanneer op het eindrapport uitsluitend voldoendes staan, dan wel een lijst met maximaal 2 tekorten. In alle andere gevallen geldt artikel 44 a t/m d. Artikel 44 a) Een leerling met 3 of meer tekorten zal worden besproken. b) De onvoldoende cijfers worden als volgt gewogen: Een 5 telt voor 1 tekort Een 4 telt voor 2 tekorten Een 3, 2, 1 telt voor 3 tekorten c) Leerlingen worden voor projectonderwijs beoordeeld met een O (onvoldoende), een V (voldoende) of een G (goed). Indien een leerling voor projectonderwijs een O behaalt, dan telt deze als een 5 mee, dus 1 tekort. d) Indien een leerling 3 of meer tekorten heeft en niet bevorderbaar is naar VMBO-plus klas 2, kan de bevorderingsvergadering een leerling bevorderen naar regulier VMBO-GT klas 2 met restricties. Deze restricties worden met ouders besproken en schriftelijk vastgelegd in een officiële brief door beide partijen ondertekend. De brief wordt in het dossier van de leerling opgenomen. De mentoren van klas 1 zullen tijdens de adviseringsvergadering in januari een duidelijk beeld hebben van leerlingen die extra ondersteuning behoeven. Deze leerlingen worden door de mentoren middels het invullen van een IOT formulier doorverwezen naar het IOT, zodat zij tijdig de passende zorg in beeld kunnen brengen voor die leerlingen. De op schrift gestelde afspraken worden aan ouders/verzorgers en leerling toegezonden en tevens in het leerling-dossier opgenomen. 6

Artikel 45 De bevorderingsvergadering behoudt zich het recht voor om bij een leerling af te Deel V.2 Overgangsregeling VMBO-plus: klas 2 naar 3 Artikel 46 De studieresultaten van de leerling worden weergegeven in rapportcijfers, op 1 decimaal nauwkeurig, waarbij rapport 1 en 2 de tussenstand van het voortschrijdende gemiddelde weergeven. Rapport 3 omvat de eindcijfers per vak. Het eindcijfer per vak is het voortschrijdende gemiddelde van de resultaten behaald in leerjaar 2. Artikel 47 Een leerling uit VMBO-plus leerjaar 2 is bevorderd naar leerjaar 3 wanneer op het eindrapport uitsluitend voldoendes staan. In alle andere gevallen geldt artikel 48 a t/m d. Artikel 48 a) Een leerling uit leerjaar 2 mag niet meer dan twee tekorten hebben. Dit kunnen twee keer het cijfer 5 zijn of één keer het cijfer 4, waarbij het gemiddelde van alle vakken niet lager dan 6,0 mag zijn. b) Indien de leerling op het overgangsrapport niet voldoet aan artikel 48a en dus niet bevorderbaar is naar VMBO-plus leerjaar 3, dan komt de leerling in bespreking voor bevordering naar regulier VMBO-GT klas 3. c) De onvoldoende cijfers worden als volgt gewogen: Een 5 telt voor 1 tekort Een 4 telt voor 2 tekorten Een 3, 2, 1 telt voor 3 tekorten d) Leerlingen worden voor projectonderwijs beoordeeld met een O (onvoldoende), een V (voldoende) of een G (goed). Indien een leerling voor projectonderwijs een O behaalt, dan telt deze als een 5, dus 1 tekort. Artikel 49 De bevorderingsvergadering behoudt zich het recht voor om bij een leerling af te Artikel 50 Deel V.3: Overgangsregeling VMBO-plus: klas 3 naar 4 7

De studieresultaten van de leerling worden weergegeven in rapportcijfers, op 2 decimalen nauwkeurig, waarbij rapport 1 en 2 de tussenstand van het voortschrijdende gemiddelde weergeven. Rapport 3 omvat de niet-afgeronde eindcijfers per vak op 2 decimalen nauwkeurig. Het eindcijfer per vak is het voortschrijdende gemiddelde van de resultaten behaald in leerjaar 3. Artikel 51 Een leerling uit VMBO-plus leerjaar 3 wordt bevorderd naar VMBO leerjaar 4 indien aan alle hierna genoemde voorwaarden is voldaan: 1. Het gekozen examenpakket van 7 vakken dient te voldoen aan de volgende bepalingen (a t/m e): a) voor alle vakken tenminste een 6; b) één 5 en voor de overige vakken een 6 of hoger; c) één 4 en voor de overige vakken een 6 of hoger, waaronder tenminste één 7; d) twee 5-en. De overige vakken moeten 6 of hoger zijn, waaronder tenminste één 7; e) Gym, CKV en de maatschappelijke stage moeten minimaal 'voldoende' zijn. 2. Bovendien moet de leerling voor het totaal der vakken een gemiddelde van minimaal 5,90 hebben, waarbij alle vakken meetellen behalve CKV, rekenen en gym. 3. Het totaal aantal tekorten mag niet meer zijn dan 3, waarbij: een cijfer tussen 4,49 en 5,50 telt voor 1 tekort, een cijfer tussen 3,49 en 4,50 telt voor 2 tekorten, een cijfer 3,49 en lager telt voor 3 tekorten. 4. Het eindexamenpakket van zeven vakken moet gemiddeld 5,5 zijn, waarbij het cijfer voor maatschappijleer buiten beschouwing wordt gelaten. Het pakket van zeven vakken mag niet meer dan 2 tekorten bevatten. Artikel 52 a) De leerling komt in bespreking bij 4 tekorten indien aan alle andere voorwaarden in positieve zin is voldaan of bij een gemiddelde van 5,80 t/m 5,89 indien aan alle andere voorwaarden in positieve zin is voldaan. Hierbij kan de leerling bevorderd worden naar VMBO leerjaar 4. b) Een leerling uit het VMBO-plus leerjaar 3 die niet voldoet aan de voorwaarden voor de overgang is niet bevorderbaar naar VMBO leerjaar 4. c) Een leerling uit VMBO-plus leerjaar 3 die bevorderd wordt naar VMBO leerjaar 4 met een vakkenpakket van maximaal zes vakken verliest het recht op het certificaat VMBO-plus bij de diploma uitreiking. Artikel 53 8

De bevorderingsvergadering behoudt zich het recht voor om bij een leerling af te Artikel 54 De bevorderingsvergadering kan een leerling uit VMBO-plus leerjaar 3, die niet wordt bevorderd naar VMBO leerjaar 4, een advies geven om uit te stromen. 9