Inleiding. De incoherence turn in de literatuurwetenschap



Vergelijkbare documenten
Martinus Nijhoff. en het modernisme

Premaster Letterkunde, programma Literaire vorming en literair veld Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - P Letterkunde

Premaster Letterkunde, programma Literaire vorming en literair veld Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Letteren - P Letterkunde

Examen VWO. Nederlands. tijdvak 1 maandag 18 mei uur. Bij dit examen hoort een bijlage.

literatuur literariteit

De tekst op tafel. Problemen en perspectieven van de poëzieanalyse als wetenschappelijke discipline

Collectie ALW: Literatuurwetenschap

Wees wijs met licht. Leo Cheizoo. We begrijpen waarom kinderen bang zijn voor het donker, maar waarom zijn mensen bang voor het Licht?

Schrijf een goede betogende brief bij geschiedenis

Nieuwe romantiek? 3.1

Business continuity garanderen bij kritische gebeurtenissen

Inhoudsopgave. 1 Kunst en individu Kunst en maatschappij 61. Woord vooraf bij herziene uitgave 11 Inleiding 13

Etiquette-regels voor de analyse van literatuur

PUBERTEIT & SOCIAL MEDIA

Bijgeloof en half geloof

GRIP OP PRIKKELBAARHEID

Vragen naar de naam en de functie van een gereedschap

Wat lezers met literatuur doen, wat literatuur met lezers doet

Beste mededisputanten,

Nederlands CSE GL en TL. Beantwoord alle vragen en maak alle opdrachten in de uitwerkbijlage.

Oefening buikademhaling

Online versie publicaties Thomas Vaessens

Nationaal congres Taal en Lezen. 15 oktober 2015 Plezier beleven aan leren en lezen

Methoden van het Wetenschappelijk Onderzoek: Deel II Vertaling pagina 83 97

Jan Bransen Het Schrijven van een Filosofisch Essay

WIJ DENKEN OVER DENKEN, HANDELEN EN VOELEN. Verwerkingsboek. Philippe Boekstal DAMON. WD wb 4sept vsb.indd :21:08

Waarom we een derde van ons leven missen Nieuwe wegen naar het innerlijke leven. Hoe de wetenschap dromen grijpbaar maakt 24

10 tips voor begrijpelijke AWBZ-formulieren

Examen VWO Voorbeeldexamen


Kwaliteitskaarten vragenstructuren

INHOUD. Inleiding. Wisselende verhoudingen in het literaire systeem 11 Een chronisch debat 14

Uw revalidatie door de ogen van uw kind. Informatie over de begeleiding van kinderen met een chronisch zieke of gehandicapte ouder

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

is geraden, kan er besproken worden welke eigenschappen er allemaal bij dat dier passen.

Inhoud. 1 Inleiding Voor wie is dit boek? Doelstelling Aanpak Opzet 13

OP VERKENNING IN HET FEDERAAL PARLEMENT

Inhoud Inleiding Een nieuw beroep, een nieuwe opleiding Een nieuwe start bouwt voort op het voorgaande Relaties aangaan Omgaan met gevoelens

Begrijpend Lezen moet je Lezen Denken Begrijpen!

Boekverslag Nederlands Een lege plek om te blijven

Emoties, wat is het signaal?

Gezinsstrategieën om met woedeuitbarstingen

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam

Dossier : vermoeidheid

Commentaar. Wetenschappelijke rechtsfilosofie?

reeks ontmoetingen 2 een ontmoeting met Heraclitus

OOST WEST THUIS BEST

Mijn kind heeft een LVB

beeldende vakken CPE GL en TL tekenen, handenarbeid, textiele werkvormen, audiovisuele vormgeving

Zin in schrijven! Workshop vrij en creatief schrijven voor jonge anderstaligen door Fros van der Maden - auteur Op Schrift -

VMBO-T / Nederlands / 2011 / tijdvak 1

Luisteren en samenvatten

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

6/02/2015. Godsdienstles geven als het begeleiden van jongeren bij het omgaan met levensvragen

TITEL ACTIVITEIT + beschrijving: filosofisch gesprek over geloven.

Kijken, luisteren, zorgen (ontwikkelingsgerichte zorg)

Docentenhandleiding Schrijven bij geschiedenis

1 DIT IS EEN VOORPROEFJE VAN STAP 1 VAN HET VERBAN AAMBEIEN STAPPENPLAN Download Direct Het Volledig Stappenplan Op

Jacqueline Boerefijn & Ad Bergsma. Opvoeden tot geluk. Help je tiener puberen

Een overtuigende tekst schrijven

9/27/06 pag. 1 FACULTES UNIVERSITAIRES NOTRE-DAME DE LA PAIX NAMUR. Cyberteens. Rapportering literatuuronderzoek Raadpleging betrokken sectoren

Het Rouwende Kind. een handvat voor de volwassene

Kunstfilosofisch Kwartet


Thomas Vaessens, Geschiedenis van de moderne Nederlandse literatuur. Nijmegen: Vantilt, pp. ISBN: ,95.

Eindexamen filosofie vwo I

Hoofdstuk 5 Schrijven

Een noodlottig ongeval

De (de)constructie van de literatuurgeschiedenis

aartenbak tekenen Tekenlessen met: Kleurpotlood

VMBO-T / Nederlands / 2011 / tijdvak 2

Autonoom als vak De zelf

Migrantenliteratuur. De multiculturele samenleving in de literatuur

Kick off. Koppelvlak Gegevensmagazijn

Grenzen verleggen. Amsterdam, februari Beste Julian Baggini,

Dag 15 - natuurlijk speechen met mind mapping

interventieociale inte

NI02_03 Nizozemská literatura 20. a 21. století I jaro 2012 Afspraken i.v.m. individueel traject Marianna Bartková (učo )

Jeugdproject Geheim van de Ekeko op de Professor Waterinkschool te Amsterdam 1

Herkansingen typevaardigheid

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation

Homepage: DE UITWISSELING. Schooljaar: Nummer: 7 Uitgifte:

Opgave 2 Neuroplasticiteit en wilsbekwaamheid

Wie is er nou blind? Het evangelie naar Johannes 9:

Van meedenken met naar beslissen voor

Overzicht presentatie

Acht geleide meditaties Uit: Martine Batchelor, Mediteren voor iedereen, Alpen aan den Rijn 2001

onthouden. Schrijfdoelen Schrijfdoel Inhoud schrijfdoel Voorbeeld vermaakt door een leuk, spannen, aangrijpend of interessante tekst.

Levensverhaal en levenskunst

IETS OVER DE DAGBOEKEN VAN DOESCHKA MEIJSING

Interculturele Communicatie

AUTISME EN CONFLICTHANTERING. Anneke E. Eenhoorn

Op zoek naar de Minotaurus

Workshop Schrijf een artikel(voor Limosa)

RECHT OP ANDERS ZIJN DOELSTELLING

Prestatie. 8.2 Metrum en ritme. 8.3 Vormvaste gedichten en vrij vers. 8.4 Rijm. Samenvatting door een scholier 2042 woorden 10 oktober 2006

Neus correctie Aanleiding. Intake gesprek. Stap 1: Wat gaan we doen

Ondernemen met de ramen van het bewustzijn open.

Nederlandse. literatuurvan de. 20 ste en 21 ste eeuw deel 1

Transcriptie:

Inleiding De incoherence turn in de literatuurwetenschap

Literatuuropvattingen Of: poëticale opvattingen / poëtica "het geheel aan ideeën over doel, functie, aard, middelen, effecten en ontstaan van literatuur" Auteurs én critici + literatuurwetenschappers (Dorleijn en Van Rees 1993)

Intentionaliteit 1. Auteursintentie 2. Tekstintentie 3. Intentionaliteit ter discussie --- intentie van de lezer (Grüttemeier 1999: 6)

auteur Poëzie = de allerindividueelste expressie van de allerindividueelste emotie. (Willem Kloos (1859 1938))

tekst Modernisme (autonomie bijv. Nijhoff, Vorm of Vent) Literatuurwetenschap: formalisme / structuralisme / New Criticism + close reading In Nederland: Merlyn!

Merlyn 1962-1966 Kees Fens (1929 2008) Close reading!

Merlyn De meest verfoeilijke eigenschap van de doorsnee essayist in ons land is zijn neiging nu eens filosoof te spelen, dan weer psycholoog, op de ene bladzij als historicus te paraderen en als politicus op de volgende, en vooral één ding tot iedere prijs te vermijden: de behandeling van de tekst die hij voor zijn neus heeft. (Ter inleiding, 1ste nummer Merlyn) (Merlyn kan je volledig raadplegen op dbnl!)

Merlyn De redactie van Merlyn zal uitgaan van het principe dat het behandelde object het einddoel dient te zijn voor de beschouwer, niet het toevallige startpunt van weinig ter zake doende betogen. Wat ons interesseert is wat een schrijver zegt, niet wat hij zou kunnen zeggen, of had moeten zeggen, of eígenlijk bedoeld heeft maar niet zegt. (Ter inleiding, 1ste nummer Merlyn) (Merlyn kan je volledig raadplegen op dbnl!)

"Indringend lezen" Schoolboeken als Dr. W. Drop en Drs. J.W. Steenbeek, Indringend lezen I. "Close reading" van poëzie (1970) (Vaessens e.a. 2009)

"Indringend lezen" "Vertel nu het gedicht in je eigen woorden na."

"Indringend lezen" "Na een keertje doorlezen zullen we het allemaal wel een moeilijk gedicht vinden, dit hand o.a. Toch kunnen we met geduldig lezen een heel eind komen. Wel moeten we bij voorbaat aanvaarden, dat je in dit soort gedichten vaak met een paar "blinde vlekken" blijft zitten."

"Indringend lezen" Probleem: close reading, zoeken naar coherentie versus bijv. poëzie van de Vijftigers en later postmoderne poëzie (Vaessens e.a. 2009)

versus "Indringend lezen" er is een mooie rode draad gebroken in de ochtend er is de grond vochtig een kind slapend tussen woedbijt er is een vrouw bij vrienden blijven slapen er is een scheerstoel in de hemel opgenomen er is een kamer ademloos gaan lopen er is een kamer radeloos een leeg gelopen er is een koker opgestaan met ledematen er is een open oven hevig gaan bloeden ik ben niet verzekerd ik ben bij gebleven ik ben op de doffe lucht van achtervolgers langzaam uitgegleden uit mijn eigen adem hijgt zijn zeilen zijn zeezeilen zagen de wind de wind valt om om en om ( au ) er is een mooie rode draad gebroken in de ochtend (http://www.youtube.com/watch?v=ocksttkeml8)

versus "Indringend lezen" Voor regel 12 hebben we een interpretatie, die misschien aanvechtbaar is. Het zich neerwerpen naast de spin zou kunnen zijn het weer aannemen van de foetale houding van vóór de geboorte (p. 25) (Michel. 2003)

lezer De confrontatie met "andere" literatuur Opkomst poststructuralisme, deconstructie ideologiekritiek, etc. Opkomst literatuursociologie => presentatie Lucia

lezer "(we moeten) vaststellen dat onze huidige modernistische kritische gereedschap niet meer alle benodigde gereedschap bevat zeker waar het aankomt op de omgang met de kwestie van samenhang. ( ) Misschien dat het tijd is voor een incoherence turn. In eerste instantie zou die misschien niet meer moeten behelzen dan het bewustzijn dat samenhang geen uitgangspunt per definitie is voor een geslaagd kunstwerk." (Joosten. 2003)

Poststructuralisme Poststructuralisme Deconstructie Postmodernisme => Presentatie Katrin

Ideologiekritiek Feministische literatuurkritiek, gender studies Postkoloniale literatuur, postcolonial theory => presentatie Marianna

Onderdeel Gender Studies Interdisciplinair karakter Feministische literatuurkritiek Kritisch t.o.v. binaire opposities (met name man versus vrouw)

context Cultuurhistorische benadering New Historicism

New Historicism Versus New Criticism Verwantschap poststructuralisme Geschiedenis en betekenis is niet eenvoudig reconstrueerbaar Relatie tekst context = dynamisch

Huidige tendensen? Close reading wordt nog altijd beoefend Daarnaast meer poststructuralistisch georiënteerde onderzoekers Veel aandacht voor de cultuurhistorische context Auteur + tekst + lezer + context!

! de betekenis van een tekst *wordt+ bepaald door de vraag die interpreten eraan stellen (Het leven van teksten, p. 263) => onderzoeksvraag/perspectief kleurt de betekenis van een tekst

! Je kunt niet zeggen welke betekenis de juiste is, hoewel je wél kunt beoordelen welke interpretatie met welke argumenten binnen een specifiek kader het meest overtuigt. (p. 264) Niet: anything goes