BPV-opdrachten. Ontwikkelingsgericht Leidinggevende keuken. : Keuken : B1-K1, B1-K2, P4-K1, P4-K2. : 1v1 NAAM STUDENT : DATUM EXAMEN : DOSSIER

Vergelijkbare documenten
BPV-opdrachten. Ontwikkelingsgericht Kok. : Keuken : B1-K1, B1-K2. : 1v1 NAAM STUDENT : DATUM EXAMEN : DOSSIER

BPV-opdrachten. Ontwikkelingsgericht Gastheer/Gastvrouw. : Bediening : B1-K1, B1-K2. : 1v1 NAAM STUDENT : DATUM EXAMEN : DOSSIER

BPV-opdrachten. Ontwikkelingsgericht Meewerkend horeca ondernemer. : Ondernemer horeca/bakkerij : B1-K1, B1-K2, P3-K1. : 1v1

BPV-opdrachten. Ontwikkelingsgericht Manager/ondernemer horeca. : Ondernemer horeca/bakkerij : B1-K1, B1-K2, P2-K1, P2-K2. : 1v1

Kerntaak 1: Bereidt gerechten

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Keuken. : alle. : 1v1 DOSSIER

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Keuken. : alle. : 1v5 DOSSIER

Deze Proeve vindt plaats op school met een leermeester en een vakdocent als beoordelaars.

Instructie student. Ontwikkelingsgericht Praktijkbeoordelen.nl

PTA HBR profieldeel De Keuken: KB Periode Code Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? Inhoud onderwijsprogramma;

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Keuken. : alle. : 1v1 DOSSIER

Instructie Praktijkopleider of BPV Beoordelaar

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Keuken. : alle. : 1v1 DOSSIER

PTA HBR profieldeel De Keuken: KB Periode Code Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen?

Praktijkopdracht. Instructie student. Kwalificerend. Ondernemer horeca/bakkerij Meewerkend horeca ondernemer. Uitstroom : Meewerkend horeca ondernemer

Kerntaak 1: Bereidt gerechten

Servicedocument. Examenplan. Kok Leidinggevende keuken. Uitstroom : Leidinggevende keuken. Niveau : 4. Crebonr. : Dossier :

PTA HBR profieldeel De Keuken: BB Periode Code Eindtermen: wat moet je kennen en kunnen? Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen?

Keuken Crebonr

Medewerker bediening M/V (parttime) ( t Goude Hooft, Volle Maan, Gina en de nieuw te openen horecagelegenheid in Zoetermeer)

Verbeteren en vernieuwen van de dienstverlening in de keuken

Examenplan 1.Overzicht

Kerntaak 1: Bereidt gerechten

Servicedocument. Kwalificerend. Instructie beoordelaar. Examenplan. Keuken. Keuken Leidinggevende keuken. Leidinggevende keuken

Servicedocument. Examenplan. Kok Gespecialiseerd kok. Uitstroom : Gespecialiseerd kok. Niveau : 4. Crebonr. : Dossier :

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Keuken. : alle. : 1v5 DOSSIER

Stappenplan. Ontwikkelingsgericht Praktijkbeoordelen.nl Praktijkopleider/BPV-beoordelaar. DOSSIERCREBO : Alle KWALIFICATIE : Alle CREBONUMMER :

Kerntaak 1: Bereidt gerechten

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: Leerweg: BBL & BOL

Kwalificatiedossier mbo. Keuken

Kerntaak 1: Voert eenvoudige werkzaamheden in de horeca uit

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Brood & banket. : alle. : 1v4 DOSSIER

EXAMENPLAN 2015 Crebocode: Leerweg: BBL

Onderwijs- en examenreglement

Examenplan 1.Overzicht

Voorbeeld Praktijkopdracht. Bibliotheekmedewerker niveau 4

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Brood & banket. : alle. : 1v4 DOSSIER

Onderwijs- en examenreglement

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Bediening. : alle. : 1v1 DOSSIER

Werken in het horecabedrijf

Servicedocument. Examenplan. Kok Zelfstandig werkend kok. Uitstroom : Zelfstandig werkend kok. Niveau : 3. Crebonr. : Dossier :

Handleiding Praktijkopleider

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Bediening. : alle. : 1v1 DOSSIER

Kwalificatiedossier mbo. Keuken. Crebonr

Medewerker bediening M/V (parttime) ( t Goude Hooft, Volle Maan, Gina en de nieuw te openen horecagelegenheid in Zoetermeer)

Praktijkopdracht. Instructie student. Kwalificerend. Bediening Zelfstandig werkend gastheer/- vrouw. Uitstroom : Zelfstandig werkend gastheer/-vrouw

Praktijkinstructie Externe transportplanning 3 (CLO12.3/CREBO:50196)

Servicedocument. Kwalificerend. Instructie beoordelaar. Examenplan. Brood en banket. Brood en banket Leidinggevende bakkerij. Leidinggevende bakkerij

Functiebeschrijving. Hajnadi Klimaattechniek BV Service Coördinator Printdatum

OVERZICHT BEROEPSSPECIFIEKE TAALEISEN PER WERKPROCES

LEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING

BPV-opdrachten. Ontwikkelingsgericht Gastronoom/sommelier. : Bediening : B1-K1, B1-K2, P3-K1, P3-K2, P3-K3. : 1v1 NAAM STUDENT : DATUM EXAMEN :

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Keuken. : alle. : 1v1 DOSSIER

Partie Menukoken. Werkboek

Koks in Nederland en Duitsland: grensoverschrijdende inzetbaarheid

Nul- en voortgangsmeting met voorwaardelijke opdrachten Commercie niveau 3. Basisdeel - Kerntaak 2 Voert het verkooptraject uit

Servicedocument. Kwalificerend. Instructie beoordelaar. Examenplan. Bediening. Bediening Gastronoom/sommelier. Gastronoom/sommelier

Servicedocument. Examenplan. Brood en Banket Leidinggevende bakkerij. Uitstroom : Leidinggevende bakkerij. Niveau : 4. Crebonr.

Servicedocument. Kwalificerend. Instructie beoordelaar. Examenplan. Brood en banket. Brood en banket Zelfstandig werkend bakker

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Bediening. : alle. : 1v1 DOSSIER

OPDRACHTFORMULIER. De opdrachtomschrijving. Hoe ga je de opdracht uitvoeren? Wanneer ga je de opdracht uitvoeren?

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Travel, Leisure & Hospitality. : alle. : 1v5 DOSSIER

Kerntaak 3 opleiding doktersassistent: Uitvoeren van organisatie- en professiegebonden taken

10 Nulmeting kerntaak B1-K4

PROEVE VAN BEKWAAMHEID

Praktijkwerkboek AKA. Kennismaken met het archief... 4 Je gaat kennismaken met een archief met papieren archiefstukken op het werk.

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Patisserie. : alle. : 1v1 DOSSIER

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Ondernemer horeca/bakkerij. : alle. : 1v4 DOSSIER

Examenplan 1.Overzicht

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Ondernemer horeca/bakkerij. : alle. : 1v5 DOSSIER

Traject Dienstverlening; Dienstverlenende werkzaamheden

Formulier Opdracht Proeve van Bekwaamheid

Servicedocument. Kwalificerend. Instructie beoordelaar. Examenplan. Bediening Zelfstandig werkend. Bediening. Zelfstandig werkend gastheer/gastvrouw

Examenprogramma horeca bakkerij en recreatie

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Fastservice. : alle. : 1v1 DOSSIER

Deelopdracht 3 Werkoverdracht

Communicatie in het horecabedrijf. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? Wat is communicatie?

Kerntaak 1: Onderhoud en modificaties uitvoeren

Functievergelijking. Liesbeth BV. Chef Monteur Gas en verwarming Vergelijking met functie Monteur Gas en Verwarming Printdatum

EXAMENPLAN Examenoverzicht 1.1.Beroep specifieke examens Beroep specifieke examens Code Examen Examenvorm Kerntaak:

Proeve van Bekwaamheid Entree assistent dienstverlening en zorg

Je ontwikkelt een eigen stijl en durft je te onderscheiden. Je werkt in opdracht, zowel zelfstandig als in teamverband

Toetsdomein OCC-B Herontwerp van examenmodel OCC-B

Ondersteunen bij activiteiten

Commercie niveau 4 Nul- en voortgangsmeting met voorwaardelijke opdrachten bij de proeve van bekwaamheid met voorwaardelijke meting

Partie-takenboek Zelfstandig werkend kok

Oriënteren: kijken hoe er gewerkt wordt, wat er gedaan wordt. Handelen: Meedoen, meewerken. Ik gebruik de ICTvaardigheden

Ontwikkelingsgericht meten en beoordelen Uitgangspunten en stroomschema digitale omgeving

Kerntaak 1: Bereidt bakkerijproducten

EXAMENPLAN 2016 Crebocode: <25173> Leerweg: <BOL/BBL>

Servicedocument. Examenplan. Kok Kok. Uitstroom : Kok. Niveau : 2. Crebonr. : Dossier :

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Facilitair leidinggeven. : alle. : 1v4 DOSSIER

Trainershandleiding OCC-B. Trainershandleiding OCC-B 1. STATUS : definitief. DATUM : 6 januari ONDERWERP : Trainershandleiding OCC-B

Leertaak Restaurant. Leertaak restaurant 4.1 Situatie:

x x x kassawerkzaamheden uitvoeren 6. de prijs bepalen van de te leveren diensten en producten x x x

Werkboek BPV. Keuken basis. Naam student Klas Leerbedrijf Leermeester

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Bediening. : alle. : 1v1 DOSSIER

Praktijkwerkboek AKA. Voorraadbeheer

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Fastservice. : alle. : 1v1 DOSSIER

Beroepsopdracht 2: werken volgens plan / Zorghulp /september

Transcriptie:

Ontwikkelingsgericht Leidinggevende keuken NAAM STUDENT : DATUM EXAMEN : DOSSIER : Keuken DOSSIERCREBO : 23085 KWALIFICATIE : Leidinggevende keuken KWALIFICATIECREBO : 25181 NIVEAU : 4 COHORT : Vanaf 2015 KERNTAAK : B1-K1, B1-K2, P4-K1, P4-K2 VERSIE : 1v1 september 2016

Inhoudsopgave 1. Kennismakingsopdracht 3 1.1 Opdracht omschrijving leerbedrijf 3 1.1.1 Format opdracht omschrijving leerbedrijf 4 2. Overzicht technieken en activiteiten 5 2.1 Activiteiten kerntaak B1-K1 5 2.2 Activiteiten kerntaak B1-K2 6 2.3 Activiteiten kerntaak P4-K1 7 2.4 Activiteiten kerntaak P4-K2 8 3. Uitvoeren werkzaamheden en verzamelen bewijsmateriaal Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 3.1 Vakinhoudelijke werkzaamheden uitvoeren Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 3.1.1 Format uitwerking handelingen, technieken of activiteiten 11 3.2 Deelnemen aan een werkbespreking of werkoverleg 12 3.3 De specialiteit/topper van het bedrijf 13 3.4 Je eigen naslagwerk 14 3.5 Voorraad beheren 15

1. Kennismakingsopdracht 1.1 Opdracht omschrijving leerbedrijf Wat ga je doen? Je gaat kennis maken met je (nieuwe) leerbedrijf. Je maakt een omschrijving van je leerbedrijf waardoor je meer inzicht krijgt in de organisatie van je leerbedrijf. Werk deze opdracht in het klad uit op basis van onderstaande format. Bespreek de uitwerking met je praktijkopleider. Wat wordt van jou verwacht? Je gaat informatie verzamelen over je leerbedrijf (zoals introductiemateriaal voor nieuwe medewerkers, informatiemateriaal, website etc.). Je vraagt informatie aan je chef, direct leidinggevende of praktijkopleider. Je gaat de informatie ordenen en selecteren. Je werkt de volgende onderdelen uit in een verslag. Gebruik hierbij het format op de volgende pagina omschrijving leerbedrijf : o Soort bedrijf en locatie: Is het een zelfstandig bedrijf of onderdeel van een keten? Wat is de locatie en hoe is de bereikbaarheid? Hoe is de uitstraling van het bedrijf? Hoeveel en welke afdelingen heeft het bedrijf? o Doelgroep; wie zijn de klanten van het bedrijf (bedrijven of particulieren)?: Wie zijn de klanten van het bedrijf en waar komen ze vandaan? Zijn het bedrijven, particulieren of beide? o Activiteiten en faciliteiten van het bedrijf: Wat biedt het bedrijf aan producten of diensten? Wat is de hoofdactiviteit van het leerbedrijf? Welke werkzaamheden komen voor? o Personeelsbezetting: Wie is/zijn de leidinggevende(n) van het bedrijf? Hoeveel mensen heeft het bedrijf in (vaste) dienst? Welke soort functies heeft het bedrijf? Wat zijn de taken van je directe chef of praktijkopleider? Werkt het bedrijf met oproepkrachten, stagiaires of vakantiemedewerkers? o Promotiemiddelen: Welke promotiemiddelen zet het bedrijf in? o Overige informatie: Wat maakt het bedrijf waar je mag leren zo bijzonder? Wat lever je in? Werk de besproken uitwerking uit achter de button omschrijving bedrijf. Pagina 3 van 15

1.1.1 Format opdracht omschrijving leerbedrijf Leerbedrijf Soort bedrijf en locatie Doelgroep Activiteiten en faciliteiten Personeelsbezetting Promotiemiddelen Overige informatie Pagina 4 van 15

2. Overzicht technieken en activiteiten In het leerbedrijf kun je verschillende handelingen, technieken of activiteiten uitvoeren. Tijdens de opleiding kun je meer aangeleerd krijgen. In overleg wordt besproken wanneer je welke handelingen, technieken of activiteiten gaat leren en uitvoeren in het leerbedrijf. Selecteer de handelingen, technieken of activiteiten die je tijdens een praktijkperiode wil gaan uitvoeren. 2.1 Activiteiten kerntaak B1-K1 B1-K1 Bereidt gerechten 1 Werkproces Handelingen, technieken en activiteiten Ja Nee 1 Plannen van werkzaamheden - planning opstellen en bespreken 2 Schoonmaaktechnieken van producten ed. toepassen. 2 Opdeeltechnieken toepassen. 2 Koude voorbereidingen. 2, 4 Warme voorbereidingen. 2, 4 Kooktechnieken. 3 Receptuur aanpassen. - berekeningen uitvoeren - aangepaste receptuur vastleggen 3 Voedingswensen en voedingseisen toepassen. 4, 5 Bereidingstechnieken. 5 Afwerktechnieken alle Hanteren keukenapparatuur en gereedschap. 6 Schoonmaken werkruimtes, gereedschappen en machines. - conform bedrijfsschoonmaakplan 7 Onderhoud verrichten aan gereedschappen en machines. - regelmatige controle - dagelijks onderhoud - preventief onderhoud alle Wettelijke richtlijnen toepassen: - bedrijfs-, levensmiddelen- en persoonlijke hygiëne - veiligheid, milieu en kwaliteit - HACCP - Fifo 1 Zie voor verdere uitwerking servicedocument techniekenlijst kok N2 N3 en recepturenboek kok. Pagina 5 van 15

2.2 Activiteiten kerntaak B1-K2 B1-K2 Beheert keukenvoorraden Werkproces Handelingen, technieken en activiteiten Ja Nee 1 Producten bestellen. - controle verbruik - inkoopspecificaties opstellen - bestellijst invullen - plaatsen bestelling bij leverancier 2 Producten ontvangen en controleren. - controleren geleverde producten aan de hand van een lijst en criteria - afwijkingen rapporteren - retourzendingen afhandelen 3 Producten opslaan. - transporteren van ingrediënten en producten - controleren bewaarcondities - uit- of ompakken van de bestelling 1, 4 Voorraad controleren - controle op hoeveelheid, kwaliteit en houdbaarheid - berekeningen uitvoeren 4 Registreren van relevante gegevens alle Wettelijke richtlijnen toepassen: - bedrijfs-, levensmiddelen- en persoonlijke hygiëne - veiligheid, milieu en kwaliteit - HACCP - Fifo Pagina 6 van 15

2.3 Activiteiten kerntaak P4-K1 P4-K1 Vernieuwt en verbetert de dienstverlening Werkproces Handelingen, technieken en activiteiten Ja Nee 1 Ideeën voor nieuwe recepten ontwikkelen 1 Recepten evalueren eventueel receptuur aanpassen - smaakprofielen combineren - standaardhoeveelheid 1 Vastleggen recepten 2 Berekening uitvoeren met betrekking tot foodcost en verkoopprijzen 2 Beoordelen of gerechten aansluiten op wensen van gasten 2 Beoordelen of gerechten aansluiten bij de financiële doelstellingen van het bedrijf 2 Voorstel doen voor aanpassing van de menukaart 3 Ideeën verzamelen en bespreken voor de samenstelling van menu s en gerechten 3 Voorstel opstellen voor de samenstelling van de menukaart 3 Voorstel opstellen voor de vormgeving van de menukaart 4 Analyseren productieprocessen 4 Toezien op doelmatig gebruik van grondstoffen, apparatuur, tijd en energie 4 Signaleren knelpunten in het productieproces 4 Verbetersuggesties aandragen voor beheersing efficiency en beheersing kosten 5 Analyseren, borgen en bevorderen kwaliteit gerechten, producten en werkzaamheden 5 Richtlijnen opstellen voor verbetering kwaliteit van het werk 5 Voorstel opstellen voor aanschaf nieuw keukenmaterieel alle Wettelijke richtlijnen toepassen: - bedrijfs-, levensmiddelen- en persoonlijke hygiëne - veiligheid, milieu en kwaliteit Pagina 7 van 15

2.4 Activiteiten kerntaak P4-K2 P4-K2 Geeft leiding en voert beheerstaken uit Werkproces Handelingen, technieken en activiteiten Ja Nee 1 Bijhouden ontwikkelingen en trends in maatschappij, branche en in de omgeving van het bedrijf 1 Doelstellingen en uitvoerbare activiteiten voor het bedrijf bepalen 1 Inschatting maken van de personeelsbehoefte voor activiteiten 2 Maken productieplanning en werkrooster 2 Toekennen verantwoordelijkheden en bevoegdheden aan medewerkers 2 Aanpassen productieplanning bij verbeterpunten of problemen 3 Analyses maken van de omzet 3 Kostenberekeningen uitvoeren 3 Begroting maken 4 Bewaken van budgetten (vergelijken toegestane kosten met werkelijke kosten) 4 Beschrijven maatregelen besparen kosten cq verhogen opbrengsten 4 Financiële administratie bijhouden 4 Aanspreken medewerkers bij afwijkingen van overeengekomen uitgaven 5 Instrueren van (lerende) medewerkers 5 Feedback geven 5 Stimuleren probleemoplossend vermogen van medewerkers 5 Geven van adviezen bij problemen of stagnatie 5 Zorgen voor een goede verstandhouding binnen het team 5 Bewaken van de kwaliteit van de werkzaamheden 5, 6 Motiveren van medewerkers 6 Gegevens over het functioneren van medewerkers analyseren 6 Formele gesprekken voeren 6 Werkoverleg voeren 6 Gesprekstechnieken toepassen 6 Afspraken vastleggen Pagina 8 van 15

Werkproces Handelingen, technieken en activiteiten Ja Nee alle alle Afstemmen met de ondernemer/leidinggevende Werken volgens instructies en procedures: - bedrijfsprocedures - wettelijke richtlijnen (arbowet) - cao-bepalingen - kwaliteitseisen Pagina 9 van 15

3. Uitvoeren werkzaamheden en verzamelen bewijsmateriaal 3.1 Vakinhoudelijke werkzaamheden uitvoeren Wat ga je doen? In hoofdstuk 2 heb je handelingen, technieken of activiteiten geselecteerd die je wilt gaan leren en uitvoeren in het leerbedrijf. Om aan deze handelingen, technieken of activiteiten te kunnen werken heb je een planning gemaakt en leerdoelen opgesteld waaraan je wilt werken. Je gaat nu de handelingen, technieken of activiteiten uitvoeren die je hebt geselecteerd en gepland. Je kunt hiervoor ook gebruik maken van de uitgewerkte opdrachten in dit hoofdstuk. Wat wordt van jou verwacht? Per praktijkperiode ga je het volgende doen: Je gaat de handelingen, technieken of activiteiten leren en uitvoeren. Je werkt de uitgevoerde handelingen, technieken of activiteiten uit volgens het format uitwerking van handelingen, technieken of activiteiten. Je hoeft niet elke handeling, techniek of activiteit afzonderlijk uit te werken. Je mag handelingen, technieken of activiteiten samenvoegen die een logisch geheel vormen. Je verzamelt bewijsmateriaal bij de uitgevoerde activiteiten en technieken. Wat lever je in? Je levert na afloop van iedere praktijkperiode het volgende bewijsmateriaal in: Uitwerking van de uitgevoerde handelingen, technieken of activiteiten volgens het format uitwerking van handelingen, technieken of activiteiten. De bewijsstukken die voortkomen uit de uitgevoerde activiteiten handelingen, technieken of activiteiten Pagina 10 van 15

3.1.1 Format uitwerking handelingen, technieken of activiteiten Format uitwerking handelingen, technieken of activiteiten Naam techniek(en) of activiteit(en) Omschrijving techniek of activiteit Wat heb je nodig om techniek of activiteit uit te voeren? Werkwijze Kritieke punten Waarop kun je het nog meer toepassen? Pagina 11 van 15

3.2 Deelnemen aan een werkbespreking of werkoverleg Wat ga je doen? Je vraagt aan je praktijkopleider of je één of meerdere werkbespreking(en) of werkoverleg(en) mag meemaken als toehoorder. Wat wordt van jou verwacht? Je neemt deel aan een werkbespreking of werkoverleg. Je werkt na de werkbespreking of werkoverleg de volgende onderdelen uit in een verslag: o Wat werd er behandeld in werkbespreking of het werkoverleg? o Wat vond je van de werkbespreking of het werkoverleg? Motiveer je antwoord. o Wat heb je geleerd van de werkbespreking of het werkoverleg? Je bespreekt het verslag met je praktijkopleider. Je laat het verslag aftekenen door je praktijkopleider. Alternatieve opdracht In sommige gevallen kan het voorkomen dat bepaalde bedrijfsgevoelige informatie niet naar buiten mag. In dit geval vraag jij of je de notulen mag maken van een (werk) overleg. Hier maak je dan een verslag van wat je laat controleren en aftekenen door je praktijkopleider. Wat lever je in? Je levert het volgende bewijsmateriaal in: Een verslag van de werkbespreking of het werkoverleg of notulen van een (werk)overleg. Pagina 12 van 15

3.3 De specialiteit/topper van het bedrijf Wat ga je doen? Elk bedrijf heeft een bepaalde specialiteit / topper in het assortiment. Dit is een gerecht wat veel wordt verkocht of kenmerkend is voor alleen het bedrijf waar je stage loopt. Je gaat een uitwerking maken van de specialiteit/topper van jouw leerbedrijf. Wat wordt van jou verwacht? Je gaat na welk gerecht de specialiteit/topper van jouw leerbedrijf is. Je werkt de volgende onderdelen van de specialiteit/topper uit in een verslag voorzien van foto s: o Geef een omschrijving van het gerecht wat ter advies kan dienen voor de klant (uiterlijk, hoe het is opgebouwd, smaakcombinaties, mogelijke allergieën, etc.). o Geef aan waarom dit product de specialiteit/topper van het bedrijf is. o Maak een lijst van de benodigde apparatuur, gereedschappen en materialen die je nodig hebt om dit gerecht te kunnen maken. o Reken de receptuur om naar 5 personen, de aantallen die je ook moet maken op de proeve van bekwaamheid. o Maak een werkwijze die omschrijft hoe je het gerecht moet bereiden, verwerken, doorgeven en garneren. o Benoem de kritische stappen in het gerecht waar extra aandacht aan moet worden besteed om de juiste kwaliteit van het gerecht te kunnen bewaken. o Omschrijf hoe het gerecht wordt geserveerd in het restaurant. Omschrijf hoe je de gebruikte machines, materialen en gereedschappen het beste schoon kunt maken. Je bespreekt het verslag met je praktijkopleider. Je laat het verslag aftekenen door je praktijkopleider. Wat lever je in? Je levert het volgende bewijsmateriaal in: Een verslag van de uitwerking de specialiteit/topper van jouw leerbedrijf. Pagina 13 van 15

3.4 Je eigen naslagwerk Wat ga je doen? In een bedrijf leer en doe je veel. Het is handig om hiervan zaken uit te werken. Als je dit regelmatig doet, bouw je een eigen naslagwerk op. In deze opdracht gaat het om gerechten, onderhoud en schoonmaken/hygiëne. Aan het einde van iedere afgesproken periode werk je deze onderwerpen uit. Je levert vervolgens de bewijsstukken in (of uploaden in de digitale omgeving) volgens de afspraak die je daarover gemaakt hebt. Wat wordt van jou verwacht? Je maakt een uitwerking van een 3 gangen menu of van 3 gerechten die jij hebt bereid. o Je werkt de receptuur uit. o Je geeft aan welke verschillende technieken voorkomen. o Je werkt de bereidingswijze uit. Je maakt een uitwerking van 3 apparaten waaraan jij onderhoud hebt uitgevoerd. o Je beschrijft welke apparaten het betreft. o Je geeft aan wat het onderhoud of de reparatie was. o Je geeft aan hoe je het gedaan hebt. Een voorbeeld van het schoonmaakplan dat je hebt gebruikt. o Je geeft aan wat je hebt schoongemaakt. o Je geeft aan welke schoonmaakmiddelen je daarvoor hebt gebruikt. o Je geeft aan welke materialen je daarvoor hebt gebruikt. o Je geeft aan wat de frequentie is. Wat lever je in? Je levert het volgende bewijsmateriaal in: De volledige uitwerkingen van de hiervoor genoemde onderwerpen. Pagina 14 van 15

3.5 Voorraad beheren Wat ga je doen? In een bedrijf leer en doe je veel. Het is handig om hiervan zaken uit te werken. Als je dit regelmatig doet, bouw je een eigen naslagwerk op. In deze opdracht gaat het om beheren van keukenvoorraad. Aan het einde van iedere afgesproken periode werk je de onderwerpen uit in een versalg. Je levert vervolgens de bewijsstukken in (of uploaden in de digitale omgeving) volgens de afspraak die je daarover gemaakt hebt. Wat wordt van jou verwacht? Verslag waarin je de volgende vragen hebt uitgewerkt. o Beschrijf hoe vaak per week goederen worden afgeleverd en door welke leverancier. o Beschrijf voor 5 goederen welke zijn geleverd en wat je ermee hebt gedaan: controle, procedure, HACCP, wijze van opslaan, voorschriften en richtlijnen etc. o Beschrijf 5 aandachtspunten waar je op moet letten bij het in ontvangst nemen van goederen. Wat lever je in? Je levert het volgende bewijsmateriaal in: De uitwerking van het verslag waarin de hiervoor genoemde onderwerpen zijn verwerkt. Pagina 15 van 15