Het voorkomen en begeleiden bij hospitalisatie

Vergelijkbare documenten
Het voorkomen, signaleren en behandelen van hospitalisatie

Zorgplan van een chronische zieke, een lichamelijk gehandicapte of revaliderende zorgvrager bespreken en vervolgens bijstellen

Een zorgvrager begeleiden die gedesoriënteerd is in tijd, plaats en persoon door het toepassen van ROB

Gezondheidsproblemen bespreekbaar maken

Assisteren bij medische ingrepen

Omgaan met een zorgvrager met wanen of hallucinaties

Omgaan met conflicten

1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je docent.

Voorlichtingsplan maken

Een helpend gesprek voeren

Voorschriften toepassen tijdens de basiszorg

Een zorgvrager begeleiden bij het uit- en aankleden

Kinderen begeleiden in een kraamgezin

Het bespreken van een zorgplan met een geriatrische zorgvrager en diens naasten

1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek die vervolgens met medestudenten of je docent.

Onderhandelen en afspraken maken

Communiceren met een zorgvrager met afasie

Dagelijks en wekelijks een woonkamer en sanitaire ruimte onderhouden

Groepsactiviteit organiseren en uitvoeren

Een handelingsplan maken voor een zorgvrager met probleemgedrag

Het meten en wegen van een zorgvrager

Een stagiaire instrueren en begeleiden bij het uitvoeren van leeractiviteiten en werkzaamheden

Een zorgvrager ontspanningstechnieken aanleren bij pijn

Het aan- en uittrekken van steriele handschoenen

Jezelf voorstellen en een gesprek beginnen

Het aan- en uittrekken van steriele handschoenen

Het niet nakomen van afspraken van jezelf bespreken

Een huishoudplan opstellen in overleg met een kraamvrouw

Verwijzen naar de sociale kaart

Een verpleegplan afstemmen op andere disciplines

Een vochtbalans bijhouden

Een kind helpen bij het douchen of baden

Een zorgvrager uit- en aankleden op de stoel

De eigen grenzen bewaken

Observaties uitvoeren

Een zorgvrager hulp bieden tijdens het eten en drinken

Hulp bij de uitscheiding

Respectvol reageren op gevoelens

1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je docent.

Eerste hulp verlenen bij een epileptische aanval

Een zorgvrager hulp bieden bij het omgaan met een rolstoel

Een zorgvrager hulp bieden bij het opgeven van sputum

Observeren en interpreteren

1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek die vervolgens met medestudenten of je docent.

Kraamvrouw begeleiden bij veranderingen in de kraamperiode

Besmet wasgoed verzorgen

Communiceren met een zorgvrager met de ziekte van Parkinson

Stralingswarmte toedienen via een warmte- of een infraroodlamp

Het aanleggen van een handrug-, een hand- en een gesloten handverband

Het toepassen van incontinentiemateriaal bij een zorgvrager

Verzorging van een wonddrain

Samen met een ouder een instructieplan opstellen voor de verzorging van een pasgeborene

Een zorgvrager helpen bij het verzorgen van de nagels

Dagprogramma opstellen voor een geriatrische zorgvrager

Een peuter zindelijkheidstraining geven

Een zorgvrager hulp bieden bij het braken

Een warmwaterzak of warmwaterkruik toepassen bij een zorgvrager in bed

Masseren ter verlichting van de pijn

De polsslag van een zorgvrager opnemen

Zuurstof toedienen via een tracheacanule

Het aanleggen van een onderarm-, een bovenarm-, een onderbeen- en een bovenbeenverband

Sociale vaardigheidstraining geven

Kritisch reageren op onzorgvuldig omgaan met macht binnen de zorgverlening

De ademhaling van een zorgvrager opnemen

Verpleegdoelen formuleren

1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek die vervolgens met medestudenten of je docent.

Het begeleiden van een zorgvrager die weerstanden heeft bij veranderingen

Maatregelen nemen om de eetlust bij een zorgvrager te bevorderen

Een verloskundige assisteren tijdens de uitdrijvingsperiode

Een kraamvrouw begeleiden bij het geven van flesvoeding

Hulp bieden bij de uitscheiding: manueel ontlasting verwijderen

ADL-vaardigheidstraining geven

Sociale vaardigheidstraining toepassen

Een kraamvrouw begeleiden bij kolven van haar borsten met een handkolf of elektrisch

Een zorgvrager helpen bij het aantrekken van de steunkousen

De friteuse gebruiken

Het aanleggen van een oog-, oor- en hoofdverband

Omgaan met afname zintuiglijke functies (horen, zien) tijdens de zorgverlening

Een infuuskolf of zak verwisselen

De badkamer desinfecteren

Maatregelen nemen om smetten te voorkomen bij een zorgvrager

Het voorkomen van verslikken

Een urostoma verzorgen

1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je docent.

Het registreren van de waarden van de vitale functies

Het verzorgen van de omgeving van een verblijfskatheter bij een zorgvrager

Verwijderen van een verblijfskatheter bij man of vrouw

Wondtoilet toepassen op zwarte wonden

De koelkast/diepvries ontdooien en reinigen

Een bespreking voorbereiden, notuleren en voorzitten

Een zorgvrager overdragen naar een andere instelling

Een wonduitstrijkje maken

Een zorgvrager helpen bij de oogverzorging

Een ileo- of colonstoma verzorgen

Het aanleggen van een mitella, een verhoogde mitella, een brede das en een snelverband

Antistollingsmiddel toedienen per subcutane injectie, rechtstandig

Het verwijderen van een PEG-sonde en het inbrengen van een G-tube

Je oefent deze vaardigheid in het praktijklokaal aan de hand van het handelingsformulier Voorlichting geven.

Vloeistof langs perifeer infuus toedienen

Een zorgvrager begeleiden bij het douchen en/of wassen

Transcriptie:

OPDRACHTFORMULIER Het voorkomen en begeleiden bij hospitalisatie Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten of je docent. 2 Kijk in de bronnen welke informatie je kunt gebruiken bij het oefenen van deze vaardigheid. 3 Beantwoord de volgende vragen: a Wat zijn beïnvloedende factoren bij het ontstaan van hospitalisatie bij een zorgvrager? b Wat vind je belangrijke houdingsaspecten in de begeleiding van de gehospitaliseerde zorgvrager? c Wat zou er op meso- en macroniveau gedaan moeten worden om hospitalisatie bij zorgvragers te voorkomen? Aandachtspunten / Persoonlijke leerdoelen Noordhoff Uitgevers bv 1

HANDELINGSFORMULIER Het voorkomen en begeleiden bij hospitalisatie Naam student: Naam observator: Datum: Beoordeling: Voor deze handelingen geldt: Raadpleeg het dossier; Zorg voor voldoende privacy; Pas de voorschriften toe. De student: Voert handeling uit aandachtspunten: Goed Fout Signaleer verschijnselen die kunnen duiden op hospitalisatie. Let op tekenen van: - gebrek aan initiatief. De zorgvrager zal niet zelf een activiteit beginnen, bijvoorbeeld zich afdrogen; - wegvallen van interesses. De zorgvrager wijst alle ontspanningsmogelijkheden af, of leest geen krant meer; - gebrek aan belangstelling voor kleding en uiterlijke verzorging. De zorgvrager doet geen moeite om er netjes of leuk uit te zien; - geen toekomstperspectief zien. De zorgvrager laat zich niet uit over de toekomst of ziet deze somber in; - een afhankelijke opstelling. De zorgvrager laat alle beslissingen over aan de zorgverlener, neemt geen verantwoordelijkheid meer op zich; - verlies van contact met de buitenwereld. Voorkom hospitalisatie van de zorgvrager door: - de zorgvrager te betrekken bij alle beslissingen die hem betreffen - consequent een beroep te doen op de mogelijkheden van de zorgvrager. - de zorgvrager te stimuleren deel te nemen aan activiteiten; - de zorgvrager te informeren over zijn behandeling, onderzoeken enzovoort; - de zorgvrager serieus te nemen en op zijn opmerkingen of klachten in te gaan; - samen met de zorgvrager zijn zorgplan op te stellen en hem hierbij steeds te betrekken. Voorkom hospitalisatie van jezelf en collega s door: - een open communicatie, gebeurtenissen met elkaar te bespreken; elkaar feedback durven geven; - jezelf op de hoogte te houden van ontwikkelingen. Afwisseling, bijscholing, cursussen, job-rotatie enzovoort zijn middelen om alert en bij te blijven. Noordhoff Uitgevers bv 3

Aandachtspunten / Persoonlijke leerdoelen: 4 Noordhoff Uitgevers bv

TOETSFORMULIER Het voorkomen en begeleiden bij hospitalisatie Naam student: Naam beoordelaar: Datum: Beoordeling: Kruis aan hoe de handelingen zijn uitgevoerd. Kies uit: V = Voldoende; O = Onvoldoende Kruis aan door wie de beoordeling is gedaan. Kies uit: B = BPV; S = School Opdracht Je herkent de verschijnselen van hospitalisatie en weet het hospitalisatieproces positief te beïnvloeden. Uitvoering aandachtspunten: V O B S 1 Signaleert verschijnselen die kunnen duiden op hospitalisatie. Let op tekenen van: - gebrek aan initiatief; - wegvallen van interesses; - gebrek aan belangstelling voor kleding en uiterlijke verzorging; - geen toekomstperspectief zien; - een afhankelijke opstelling; - verlies van contact met de buitenwereld. 2 Voorkomt hospitalisatie van de zorgvrager door: - de zorgvrager te betrekken bij alle beslissingen; - consequent een beroep te doen op de mogelijkheden van de zorgvrager; - de zorgvrager te stimuleren deel te nemen aan activiteiten; - de zorgvrager te informeren over zijn behandeling, onderzoeken enzovoort; - de zorgvrager serieus te nemen; - de zorgvrager steeds te betrekken bij (aanpassing van) het zorgplan. 3 Voorkomt eigen hospitalisatie en die van collega s door: - een open communicatie, gebeurtenissen met elkaar te bespreken; elkaar feedback te geven; - deskundigheidsbevordering, afwisseling van werkzaamheden etc. Aandachtspunten / Persoonlijke leerdoelen: Noordhoff Uitgevers bv 5