Leerlingenaantallen basis- en

Vergelijkbare documenten
Hoofdstuk 3 : Secundair onderwijs. Deel 1 SCHOOLBEVOLKING Gewoon secundair onderwijs


Hoofdstuk I: Eindtermen de basics

Problematische afwezigheden en definitieve uitsluiting

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN

afkortingen VGO Gesubsidieerd Vrij Onderwijs

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN. Buitengewoon lager onderwijs : Schoolbevolking naar type... 88

Bijna leerlingen en hun ouders kiezen voor katholiek basis- en secundair onderwijs

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN

Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN

Informatie over Leerlingenstromen UIT voor Provinciaal Technisch Instituut Roze 131 te EEKLO

Opleiding voor schoolsecretariaten

nr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS

TABELLEN. Blz. Blz. Deel 1. LEERLINGEN

elk kind een plaats... 1

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

25/01/2017. Opleiding voor schoolsecretariaten Scholenmaterie

M-decreet. Joke Pauwels Hoofdadviseur BuO

SIO, TOAH en andere initiatieven voor langdurig zieke leerlingen

Opleiding voor schoolsecretariaten

Opleiding voor schoolsecretariaten

Infobundel OV3 Type 7.

Verslag aan de Provincieraad

Deel 8. internationale vergelijking

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

De evolutie van het Nederlandstalig Onderwijs in Brussel in cijfers

Uw ervaringen na 1 jaar M-decreet

vrij katholiek onderwijs schooljaar Resultaten van de spoedtelling

Papieren versie. Wie ben ik? Schematisch overzicht. Legende. Een antwoord schrijven. Een bolletje inkleuren. Maximum 1 antwoord kiezen.

Onderwijs SAMENVATTING

ONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT

vrij katholiek onderwijs schooljaar Resultaten van de spoedtelling D

DE VLAAMSE REGERING, BESLUIT:

Onderwijs in Vlaanderen

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN

5. Kan de minister eveneens een overzicht geven voor het schooljaar van het aantal

Regelgeving OKAN secundair onderwijs. Studiedag Wat kan (na) okan? (25 april 2013 Hasselt)

BASISONDERWIJS Leerlingen. ALGEMEEN Schoolbevolking. 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs. 2 Evolutie schoolbevolking per onderwijsniveau

ALGEMENE PRINCIPES VAN HET NIEUWE ONDERSTEUNINGSMODEL IN BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS

Op Stapel februari 2014

GES. VRIJE GEM. BASISSCHOOL Aalterstraat 6 Wingenestraat 7d Urselweg 2 Sint-Godelievestraat AALTER

07/05/2003 2e leerjaar van de 2e graad A.S.O.

STEM monitor Juni 2016

DE STRUCTUUR VAN HET BUITENGEWOON ONDERWIJS VANAF 1 SEPTEMBER DE OMSCHRIJVING VAN DE TYPES EN DE OPLEIDINGSVORMEN

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS

Het secundair onderwijs in cijfers

Vlaams Onderwijs in Cijfers

Onderwijs - Methodologie

Vlaams Onderwijs in Cijfers

DE VLAAMSE REGERING, BESLUIT:

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS

Hoofdstuk 5 KINDEROPVANG EN ANDERE EXTERNE OPVOEDINGSMILIEUS

Onderwijs en vorming leerlingen. Streekpact Cijferanalyse

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOTLIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS

VOORSTEL wijziging vanaf 01/01/2015 Criteria wervingsambten SG 25 ( Maximum : 100 punten )

Inhoud info-avond. 1. Huidige structuur secundair onderwijs. 4. GON 5. Schoolkeuze 6. Inschrijven 7. Vragen?

basisonderwijs: overzicht in cijfers

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

basisonderwijs: overzicht in cijfers

Hoofdstuk 2 Onderwijs en vorming

INFOPAKKET SECUNDAIR ONDERWIJS ASO BSO KSO TSO

in opdracht van de Vlaamse minister van Werk, Onderwijs en Vorming

Infobundel OV2 Type 7.

NAAR SCHOOL IN VLAANDEREN

Informatieveiligheidscomité Kamer sociale zekerheid en gezondheid

Aantal leerlingen in het Nederlandstalig buitengewoon onderwijs naar fusiegemeente (hoofdzetel), onderwijsniveau, type en geslacht

Doelgroepsimulatie: stand van zaken maart Huidige doelgroep: leerlingen en leraren (TTT) Extra doelgroepen?

HET GOK-DECREET HET EXTRA ONDERSTEUNINGSAANBOD

Samen maken we BUITENGEWOON onderwijs!

Vraag nr. 525 van 8 mei 2013 van PAUL DELVA

nr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS

Infobundel OV2 Type 9.

Antwerpse onderwijsmonitor schooljaar

Het buitengewoon secundair onderwijs

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS

Deel 6. niveauoverschrijdende gegevens. Hoofdstuk 1 : Internen en internaten

Inschrijven en aanmelden

COZOCO 19 maart M-decreet. Goedgekeurd door het Vlaams Parlement op 12 maart 2014

Hoger onderwijs, lager onderwijs, schoolloopbaan, schoolse vertraging, secundair onderwijs, universitair onderwijs, watervalsysteem, zittenblijven

Onderwijsplanning Modernisering so

Vraag nr. 220 van 27 mei 2005 van mevrouw VERA JANS. het 7e specialisatiejaar Thuis- en Bejaardenzorg,

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.6 - Maart

Evolutie studiefinanciering

Toelichting: Vroegtijdig schoolverlaten in het Vlaams secundair onderwijs naar vestigingsplaats en woonplaats

HIER FOTO INVOEGEN BREEDTE 210mm x HOOGTE 99mm. Horecagerelateerd onderwijs 2012

HET GOK-DECREET HET EXTRA ONDERSTEUNINGSAANBOD

Ondersteuningsaanbod vanuit AgODi

De grote stap naar het secundair onderwijs

HET INSCHRIJVINGSRECHT IN SCHEMA Basisonderwijs

DEEL I: CAPACITEITENBLAD BIEST Datum opmaak capaciteitenblad.

Kiezen na de basisschool

Kansrijk Onderwijs Workshop Ondersteuningsnetwerken 29 mei 2018 Lode De Geyter en Dirk Uten

Verklaart hierbij dat zijn/haar kind alleen in de Sint-Medardusschool, Hendelstraat 9A, 9910 in Ursel is ingeschreven en zal starten op / /.

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.4 - Januari

Expertmeeting Nederland- Vlaanderen

Transcriptie:

Leerlingenaantallen basis- en secundair onderwijs Duiding bij de beschikbare tabellen op de website onderwijsstatistieken Op basis van een aantal Excel-tabellen kan je leerlingenaantallen per school opzoeken voor de schooljaren 2008-2009 tot het meest recente beschikbare schooljaar. Inhoud Tabellen... 1 Teldatum... 1 Welke leerlingen?... 2 Welke gegevens?... 2 Toelichting bij enkele begrippen... 3 GON-school... 3 GOK-school... 3 (Hoofd)vestigingsplaats... 3 Toelichting bij de gegevens... 3 Gewoon kleuteronderwijs... 3 Gewoon lager onderwijs... 3 Buitengewoon kleuter- en lager onderwijs... 3 Voltijds gewoon secundair onderwijs... 4 Deeltijds beroepssecundair onderwijs... 4 Buitengewoon secundair onderwijs... 4 Tabellen Leerlingenaantallen_bao_so_2008-2009 Leerlingenaantallen_bao_so_2009-2010 Leerlingenaantallen_bao_so_2010-2011 Leerlingenaantallen_bao_so_2011-2012 Leerlingenaantallen_bao_so_2012-2013 Leerlingenaantallen_bao_so_2013-2014 Leerlingenaantallen_bao_so_2014-2015 Leerlingenaantallen_bao_so_2015-2016 Teldatum De leerlingenaantallen zijn gebaseerd op de telling van 1 februari van het schooljaar (of de eerste schooldag van februari als 1 februari in het weekend valt). Laatste update: 6/10/2016 1

Welke leerlingen? De tabellen omvatten het Nederlandstalig basis- en secundair onderwijs, m.a.w. zowel gewoon- als buitengewoon onderwijs zijn inbegrepen en zowel het voltijds als het deeltijds (beroeps)secundair worden weergegeven. Niet inbegrepen: Leerlingen in Franstalige scholen of Franstalige afdelingen van Nederlandstalige scholen. Leerlingen ingeschreven in het buitengewoon onderwijs van het type 5, De scholen die type 5 aanbieden, zijn niet opgenomen. Leerlingen van de vroegere opleiding verpleegkunde van de 4de graad zijn vanaf het schooljaar 2009-2010 niet meer inbegrepen (die opleiding is omgevormd tot hoger beroepsonderwijs (hbo5 verpleegkunde) en behoort tot het hoger onderwijs. Vanaf dat schooljaar zijn deze leerlingen dus niet meer inbegrepen in de dataset. Meer informatie over de onderwijsstructuur vind je hier (pdf). Welke gegevens? Elke tabel bevat de volgende gegevens: Schooljaar Koepel Schoolnummer Naam school GON-school GOK-school Scholengemeenschap Schoolbestuur Type vestigingsplaats Fusiegemeente hoofdvestigingsplaats Straatnaam vestigingsplaats Huisnummer vestigingsplaats Busnummer vestigingsplaats Postnummer vestigingsplaats Deelgemeente vestigingsplaats Fusiegemeente vestigingsplaats Hoofdstructuur Graad lager onderwijs Graad secundair onderwijs Leerjaar A- of B-stroom Onderwijsvorm OKAN Type buitengewoon onderwijs Aantal inschrijvingen Laatste update: 6/10/2016 2

Toelichting bij enkele begrippen GON-school Geïntegreerd onderwijs (GON) geeft leerlingen met een handicap of met leer- en opvoedingsmoeilijkheden de kans om les te volgen in een gewone school. Dat gebeurt met behulp van GON-begeleiding vanuit een school voor buitengewoon onderwijs. Een school voor gewoon onderwijs waar minstens 1 leerling met GON-begeleiding is ingeschreven, krijgt het kenmerk GONschool. GOK-school Een GOK-school is een school voor basisonderwijs of secundair onderwijs die op basis van de kenmerken van haar leerlingenpopulatie en de kenmerken (gelijke kansenindicatoren) daarvan recht heeft op aanvullende omkadering. (Hoofd)vestigingsplaats Een school kan bestaan uit 1 of meerdere vestigingsplaatsen. De plaats waar de administratieve zetel van de school gevestigd is, is de hoofdvestigingsplaats. Toelichting bij de gegevens Een school kan 1 of meer rijen in een tabel beslaan. Gewoon kleuteronderwijs Voor het gewoon kleuteronderwijs is er 1 rij per vestigingsplaats. Gewoon lager onderwijs Voor het gewone lager onderwijs is er 1 rij per leerjaar (1-6) per vestigingsplaats. Leerlingen uit scholen die het onderwijs volgens een specifieke onderwijsmethode organiseren, zijn meegeteld in het leerjaar zoals de school het meedeelde aan het ministerie van Onderwijs. In andere statistieken op deze website (zoals in het Statistisch jaarboek van het Vlaams onderwijs) zijn die leerlingen niet per leerjaar ingedeeld, maar apart vermeld. Buitengewoon kleuter- en lager onderwijs Er zijn verschillende types in het buitengewoon basisonderwijs die aangepast zijn aan de opvoedingsen onderwijsbehoeften van een bepaalde groep kinderen: Type basisaanbod: voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften voor wie het gemeenschappelijk curriculum met redelijke aanpassingen niet haalbaar is in een school voor gewoon onderwijs. Dit type vervangt vanaf september 2015 geleidelijk de types 1 en 8. Type 1: voor kinderen met een licht mentale handicap (in afbouw) Type 2: voor kinderen met een verstandelijke beperking Type 3: voor kinderen met een emotionele of gedragsstoornis, maar zonder verstandelijke beperking Type 4: voor kinderen met een motorische beperking Type 5: voor kinderen in een ziekenhuis, een preventorium of een residentiële setting Type 6: voor kinderen met een visuele beperking Laatste update: 6/10/2016 3

Type 7: voor kinderen met een auditieve beperking of een spraak- of taalstoornis Type 8: voor kinderen met ernstige leerstoornissen (in afbouw) Type 9: voor jongeren met een autismespectrumstoornis, maar zonder verstandelijke beperking (sinds september 2015) Voor type 1 en type 8 bestaat geen kleuteronderwijs. Voltijds gewoon secundair onderwijs Het voltijds gewoon secundair onderwijs is onderverdeeld in een graden- en leerjarenstructuur. Hier worden de leerjaren binnen de graad weergegeven (bv. 2 de leerjaar van de 2 de graad). Wanneer leerlingen ingeschreven zijn in het onthaalonderwijs voor anderstalige nieuwkomers, dan wordt dit aangeduid in de kolom Okan. Modulair onderwijs : graad en leerjaar = niet van toepassing en onderwijsvorm = BSO De eerste graad wordt ingedeeld in de A- en B-structuur o A-structuur: 1 ste leerjaar A + 2 de leerjaar o B-structuur: 1 ste leerjaar B + 2 de beroepsvoorbereidend leerjaar Vanaf de tweede graad wordt het voltijds gewoon secundair onderwijs ingedeeld in onderwijsvormen: algemeen secundair onderwijs (aso), beroepssecundair onderwijs (bso), kunstsecundair onderwijs (kso) en technisch secundair onderwijs (tso). In 2009-2010 werd de vroegere opleiding verpleegkunde van de 4de graad omgevormd tot hoger beroepsonderwijs (HBO5-verpleegkunde). HBO5-opleidingen behoren tot het hoger onderwijs. Vanaf dat schooljaar zijn deze leerlingen niet meer inbegrepen in de dataset. Deeltijds beroepssecundair onderwijs Voor het deeltijds beroepssecundair onderwijs is er 1 rij per vestigingsplaats. Er is geen indeling in graden, leerjaren of onderwijsvormen. Buitengewoon secundair onderwijs Er zijn verschillende types in het buitengewoon secundair onderwijs die aangepast zijn aan de opvoedings- en onderwijsbehoeften van een bepaalde groep jongeren: Type basisaanbod: voor jongeren met specifieke onderwijsbehoeften voor wie het gemeenschappelijk curriculum met redelijke aanpassingen niet haalbaar is in een school voor gewoon onderwijs. Dit type vervangt vanaf september 2015 geleidelijk het type 1. Type 1: voor jongeren met een licht mentale handicap (in afbouw) Type 2: voor jongeren met een verstandelijke beperking Type 3: voor jongeren met een emotionele of gedragsstoornis, maar zonder verstandelijke beperking Type 4: voor jongeren met een motorische beperking Type 5: voor jongeren in een ziekenhuis, een preventorium of een residentiële setting Type 6: voor jongeren met een visuele beperking Type 7: voor jongeren met een auditieve beperking of een spraak- of taalstoornis Type 9: voor jongeren met een autismespectrumstoornis, maar zonder verstandelijke beperking (sinds september 2015) Laatste update: 6/10/2016 4

Het buitengewoon secundair onderwijs omvat 4 opleidingsvormen die elk hun eigen finaliteit en structuur hebben. De opleidingsvormen zelf zijn niet in de tabellen opgenomen. Hieronder worden de beschikbare velden in de dataset schematisch voorgesteld: Graad Leerjaar Onderwijsvorm Opleidingsvorm 1 n.v.t. n.v.t. n.v.t. Opleidingsvorm 2 n.v.t. n.v.t. n.v.t. Opleidingsvorm 3 n.v.t. leerjaar 1-6 (1) n.v.t. Opleidingsvorm 4 graad 1 t.e.m. 4 1A, 1B, 1, 2, 3, Se-n-Se (2) aso, bso, kso en tso (1) 'leerjaar 6' = alternerende beroepsopleiding (2) Net zoals in het voltijds gewoon secundair onderwijs, wordt van opleidingsvorm 4, uit het buitengewoon secundair onderwijs, het leerjaar binnen de graad weergegeven. Laatste update: 6/10/2016 5