TSI Gedragsanalyse. Victor Voorbeeld. Management Versie

Vergelijkbare documenten
TSI Gedragsanalyse. Victor Voorbeeld. Management Versie

Gedragsanalyse. Victor Voorbeeld. Management Versie

TSI Gedragsanalyse. Jan Voorbeeld. Management Versie

TSI Gedragsanalyse. Victor Voorbeeld. Management Versie

TSI Gedragsanalyse. Victor Voorbeeld. Management Versie

Victor Voorbeeldrapport

TSI Gedragsanalyse. Victor Voorbeeld. Algemene Versie

TSI Gedragsanalyse. Vicky Voorbeeld. Management Versie. ABC Plan

TSI Gedragsanalyse. Victor Voorbeeld. Management Versie

Gedragsanalyse. Carine Voorbeeld. Management Versie

TSI Gedragsanalyse. Viktor Voorbeeld. Management Versie

TSI Gedragsanalyse. Victoria Voorbeeld. Management Versie

TSI Gedragsanalyse. Victor Vooorbeeld. Executive Versie

MDI Gedrag en Drijfveren

SUCCESS INSIGHTS MDI Gedragsanalyse Management Versie

Accountmanager Gerard Praktijkvoorbeeld

Gedragsanalyse. LaVendel. Jan Voorbeeld Tester Organisatie HRM-Profielen

PSE-Profiel: Persoonlijke Stijl & Emotionele Intelligentie

Gedragsanalyse. Timo Tester Functie Organisatie HRM-Profielen

TSI Gedragsanalyse. Victoria Voorbeeld. Sales Versie

MDI-PROFIEL. John Doe. Gedragsanalyse Employee-Manager Versie

Gedragsanalyse. Timo Tester. HRM Profielen Functie Organisatie HRM-Profielen

Gedragsanalyse. Timo Tester. Kerngroep Functie Organisatie HRM-Profielen

PersoneelConsult. Klaas Overeem. MDI-PROFIEL Employee-Manager Versie Licentiehouder voor de Benelux: MDI/Improved Learning B.V.

Felix Fictief Consultant abc international MDI-Benelux Laan van Vlaanderen WB Amsterdam +31 (0)

SUCCESS INSIGHTS MDI Gedrag en Drijfveren -

De beide methodieken worden in dit document beschreven. Afgesloten wordt met een vergelijkende analyse op gebied van toepasbaarheid.

Jane Doe Licentiehouder Benelux:

Bijlage 2. Persoonlijkheidskenmerken

Welke kwaliteiten en valkuilen horen er bij de verschillende kleuren?

Persoonlijke Stijl & Motivatie

LEERACTIVITEIT De Zoektocht Ent-teach Module 1 Ondernemerschap Leren Begrijpen

TSI Persoonlijke Stijl en Motivatie. Victor Voorbeeld. Management Versie

TSI Persoonlijke Stijl en Motivatie. Victor Voorbeeld. Management Versie

MDI-PROFIEL. Ann Deraedt. Gedragsanalyse Employee-Manager Versie. Lector Hogeschool West-Vlaanderen Deze analyse wordt u gratis aangeboden

Felix Fictief Consultant abc international MDI-Benelux Laan van Vlaanderen WB Amsterdam +31 (0)

TriMetrix. Victor Voorbeeld. Management-Staff

Training: (gast)psychologie

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

TSI Werken in Stijl - Functieprofiel Gedrag. Victor Voorbeeld. Manager Operations

TSI Persoonlijke Stijl en Motivatie. Victor Voorbeeld. Management Versie

RAPPORT DISC SCAN. Leeftijd: 30 Opleidingsniveau:

IK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben

TSI Werken in Stijl - Functieprofiel Gedrag. Victor Voorbeeld. Accountmanager

Vragenlijst persoonlijke onderhandelingsstijlen: de samenwerker, de vechter en de analyticus

SUCCESS INSIGHTS Werken in Stijl - Functieprofiel Gedrag

G E D R A G W A T L A A T I K Z I E N / H O E E R V A R E N A N D E R E N M I J

TTI SI Persoonlijke Stijl en Motivatie

Jane Doe Licentiehouder voor de Benelux: MDI/Improved Learning B.V.

Profiles Performance Indicator TM Persoonlijk rapport

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

JUNG INSIGHT PROFIEL : ( dec-2011)

ProfileXT Individual Profile

John Doe Patrick Scholtemeijer

TSI Persoonlijke Stijl en Motivatie. Victor Voorbeeld. Management Versie

Bereid uw team voor op Jeroen Woertman VvAA Opleidingen & Teamcoaching

PSE-Profiel: Persoonlijke Stijl & Emotionele Intelligentie

Oefening: Profiel en valkuilen vragenlijst

John Doe Licentiehouder voor de Benelux: MDI/Improved Learning B.V.

Standaardrapportage (strikt vertrouwelijk) Naam: Wouter van Straten Adviseur: Floor Meijer Datum: 15 maart 2014

Naam: Datum: Ik-Wijzer

TSI Persoonlijke Stijl en Motivatie. Victor Voorbeeld. Management Versie

Bereid uw team voor op Jeroen Woertman VvAA Opleidingen & Teamcoaching

Rapportage Eigenschappen. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Gastvrijheid. Training 2

... Aanbevolen door (2)... 9

Persoonlijk Rapport Junior Scan

Sacha, wie ben jij echt?

RAPPORT CARRIEREWAARDEN I

Ik-Wijzer Naam: Sander Geleynse Datum: 27 januari 2016

OPQ Profiel CCSQ. Persoonlijk Rapport. Naam Dhr. Sample Candidate. Datum 31 oktober

TSI Persoonlijke Stijl en Motivatie. Ferry Fictief. Management Versie. ABC Plan

EQ - emotionele intelligentie in kaart

Persoonlijke Stijl & Motivatie

DISC-profiel. Inspiratie Erkenning. Daadkracht Resultaat. Sociaal Zekerheid. Correct Perfectie

APQ-vragenlijst 28 maart Bea Voorbeeld

APQ-vragenlijst 30 januari Daan Demo

Gedrag- en Drijfverenprofiel manager SCN Praktijkvoorbeeld

TH-MI Motivation Indicator. Brown Jeremy Manager Brainwave Ltd.

Wendbaarheid: een inleiding

DEFINITIES COMPETENTIES

Inge Test

TSI Persoonlijke Stijl en Motivatie. Sam Sample. Management Versie Copyright Target Training International Ltd.

Rapport Sales 360. Test Kandidaat

TSI Persoonlijke Stijl en Motivatie. Jan Voorbeeld. Management Versie

Talenten 30 januari Daan Demo

Test naam Teamrollen van Belbin Datum Team Test Context Studie Deelnames 4/4 Resultaten over Student 1

Vergelijking tussen: Functie: General Manager Dijkhuis BV Afnamedatum: :26:42 Kandidaat: Verbaan, Jan Afnamedatum: :05:43

Test naam Teamrollen van Belbin Datum Team Test Context Overige Deelnames 3/4 Resultaten over Peter Jansen

SUCCESS INSIGHTS Persoonlijke Stijl & Motivatie - Management Versie

Training met persolog profielen

Rapport Management i360. Test Kandidaat

Communicatiestijlen Rapport

KRAAK JE KLEURENCODE Werk als leidinggevende aan een effectieve persoonlijke communicatie- en managementstijl! INHOUD

Persoonlijkheidsprofiel. Anoniem

Transcriptie:

TS Gedragsanalyse Management Versie 14-2-14 Orchideestraat 16 1214 BJ Hilversum 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd.

NTROUCTE Onderzoek naar menselijk gedrag lijkt uit te wijzen dat mensen effectiever worden naarmate zij zichzelf beter kennen. Wie de eigen kwaliteiten kent en zich tegelijkertijd bewust is van zijn tekortkomingen, kan een strategie ontwikkelen om op een goede manier te reageren op de eisen die de stelt. Ons gedrag is een essentieel en integraal onderdeel van wie wij zijn. Veel van dat gedrag is 'aangeboren', het zit in onze genen. Een deel van ons gedrag komt voort uit hoe we zijn grootgebracht. Aangeboren en/of aangeleerd, menselijk gedrag is het beste te omschrijven als de waarneembare interactie van een individu met de. Het is de universele taal van 'hoe we doen'. n dit rapport meten we normaal menselijk gedrag, verdeeld over vier factoren of dimensies: hoe u reageert op problemen en uitdagingen. hoe u anderen overtuigt van uw mening of zienswijze. hoe u reageert op het tempo van de en op veranderingen in die. hoe u reageert op regels en procedures die opgesteld zijn door anderen. it rapport analyseert uw gedragsstijl, uw manier van doen. s dit rapport % waar? Ja, nee, misschien. We meten slechts uw gedragsstijl, een onderdeel van uw totale persoonlijkheid. We doen in dit rapport bovendien alleen uitspraken over die elementen in uw gedrag, waar u duidelijke (voorkeurs)neigingen tot een bepaald type gedrag vertoont. U kunt het rapport % 'op maat' maken door zelf aanvullende opmerkingen en aantekeningen te maken, bijvoorbeeld bij de uitspraken die u heel duidelijk typeren. Of juist bij uitspraken die u minder goed herkent. oe dit laatste alleen nadat u bij collega's, vrienden, of naasten heeft nagevraagd of zij het eens zijn met het feit dat u een stelling niet herkent. Soms gaat het namelijk om een 'blinde vlek'. 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 1

ALGEMENE KENMERKEN Op basis van Victor's antwoorden worden in dit hoofdstuk een aantal algemene kenmerken beschreven die een breed beeld geven van zijn manier van werken. eze algemene kenmerken hebben betrekking op het natuurlijke gedrag (het basisgedrag) dat hij meeneemt naar de werk. e algemene kenmerken vertellen dus iets over Victor's kwaliteiten in de functie als hij zichzelf kan zijn. Lees dit hoofdstuk samen met Victor door om een goed begrip te krijgen van zijn natuurlijke gedrag. Victor is vaak teleurgesteld wanneer hij samenwerkt met anderen die zijn gevoel voor urgentie niet delen. Wanneer de uitdaging uit een project is, kan Victor zijn interesse verliezen. Hij staat te trappelen om een volgende uitdaging aan te gaan. Hij heeft inzichten die vaak niet gezien worden door anderen. Victor's creatieve geest maakt dat hij de grote lijnen ziet. Hij kijkt vooruit, is assertief en competitief. Zijn resultaatgerichtheid is een van zijn positieve kanten. Victor prefereert afwisseling en een veranderlijke. Hij is op zijn best als er verschillende projecten tegelijkertijd lopen. Hij presenteert zich als een krachtige en directe persoon wanneer hij met anderen te maken heeft. Zijn verlangen naar resultaat is snel duidelijk voor de mensen waar hij mee werkt. Hij heeft een sterk ego en kan door anderen worden gezien als egocentrisch. Hij moet leren zichzelf rust te gunnen. Hij is geneigd te veel energie te stoppen in zelfbeheersing en het beheersen van anderen. Victor is uitermate resultaatgericht en toont veel gevoel voor urgentie om projecten snel af te ronden. Hij is een zelfstarter die van nieuwe projecten houdt en het meest op zijn gemak is bij een breed scala aan activiteiten. Victor zal lange dagen maken om een lastig probleem op te lossen. Nadat het is opgelost kan hij verveeld raken door het routinewerk dat volgt. Soms kan hij zo vooringenomen zijn omtrent een bepaald probleem, dat hij moeite heeft anderen in het proces te laten participeren. Hij dient zich te realiseren dat hij soms een project van begin tot eind dient te overdenken, voordat hij eraan begint. Hij zal trachten anderen zijn ideeën te verkopen, als hij geconfronteerd wordt met een moeilijke beslissing. Victor wil graag beschikken over de autoriteit die past bij zijn verantwoordelijkheden. Hij durft grote problemen te tackelen en gaat door tot er een bevredigende oplossing is gevonden. Hij is een goede probleemoplosser en troubleshooter, altijd op zoek naar nieuwe methoden om bestaande problemen op te lossen. Hij houdt ervan snel beslissingen te nemen. 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 2

ALGEMENE KENMERKEN vervolg Victor kan zijn belangstelling verliezen voor wat anderen zeggen als zij afdwalen of om zaken heen draaien. Zijn actieve geest holt al vooruit. Hij heeft de neiging mensen te beïnvloeden door direct, vriendelijk en resultaatgericht te zijn. Hij daagt mensen met een eigen mening uit. Zijn actieve en creatieve geest kan zijn vaardigheid tot effectief communiceren hinderen. Hij presenteert de informatie soms op een manier die niet makkelijk toegankelijk is voor anderen. Victor houdt van mensen die hun zaak effectief bepleiten. Wanneer zij dat doen kan hij sneller oordelen of beslissen. Hij maskeert af en toe zijn gevoelens met vriendelijke woorden. Onder druk komen zijn ware gevoelens boven. Hij heeft de neiging intolerant te zijn tegenover mensen die hij vaag vindt of die volgens hem te traag denken. Hij prefereert mensen die hem keuzes bieden in plaats van hun mening geven. Alternatieven helpen hem beslissingen te nemen, maar hij waardeert doorgaans zijn eigen mening boven die van anderen. 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 3

WAARE VOOR E ORGANSATE edere gedragsstijl brengt specifieke kwaliteiten met zich mee. it hoofdstuk van het TS-profiel geeft inzicht in de toegevoegde waarde van de gedragskenmerken die Victor meebrengt naar zijn werk. Neem de statements hieronder samen met Victor door om te ontdekken hoe en waar hij met deze kwaliteiten het beste tot zijn recht komt. Vertegenwoordigt de organisatie graag naar buiten toe. Geeft zichzelf en anderen een doel om naar toe te werken. Houdt vast aan zijn eigen ideeën. s onafhankelijk. Vertrouwt op zichzelf. Brengt de status-quo ter sprake. Zet tot actie aan. Werkt eerder volgens eigen inzichten dan volgens de gebruikelijke; zorgt voor frisse ideeën om problemen op te lossen. 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 4

CHECKLST COMMUNCATE e meeste mensen zijn gevoelig voor de manier waarop zij benaderd worden door anderen en weten heel goed wat zij prettig vinden in de communicatie. eze pagina verschaft een aantal tips om rekening mee te houden als men met Victor communiceert. e meeste mensen ervaren dit hoofdstuk als zeer herkenbaar. Kies samen met Victor drie of vier statements die erg belangrijk zijn voor hem. Gebruik ze in uw communicatie met Victor en deel ze met anderen die veel met hem samenwerken. Stel specifieke (bij voorkeur 'wat?') vragen. Streel zijn ego. Respecteer zijn uitdagende houding, maar laat u niet intimideren. Wees kort - wees duidelijk - sluit af. Laat ruimte voor emoties, maar blijf objectief. Ga de confrontatie aan bij onenigheid. Geef feiten en cijfers over de haalbaarheid van succes en de effectiviteit van de verschillende opties. Presenteer de feiten in een logische volgorde: plan uw presentatie op een efficiënte manier. Onderschrijf de resultaten, niet de persoon, wanneer u het met hem eens bent. Blijf zakelijk; laat hem besluiten of hij een algemeen gesprek wil voeren. Motiveer en overtuig door te verwijzen naar doelstellingen en resultaten. Ondersteun en handhaaf een waarin hij efficiënt kan zijn. Geef "ja of nee" antwoorden - geen "misschien". 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 5

CHECKLST COMMUNCATE vervolg it hoofdstuk van het TS-profiel geeft puntsgewijs aan wat u beter NET kunt doen wanneer u met Victor communiceert. Bespreek met Victor welke vormen van communicatie tot irritatie, frustratie en verminderde prestaties kunnen leiden. oor deze informatie te delen, kunt u samen een manier van communiceren ontwikkelen die prettig is voor u allebei. it kunt u beter niet doen: Hem betuttelen. Hem de mond snoeren of overheersen. Retorische of zinloze vragen stellen. Aarzelen bij een confrontatie. Met een reeds genomen besluit komen of dit voor hem nemen. Aanwijzingen geven. ingen vergeten of verliezen, ongeorganiseerd of rommelig zijn, verward zijn of zijn aandacht van de zaken afleiden. Met de eer strijken van zijn prestaties. Hem proberen te overtuigen met argumenten in de 'persoonlijke' sfeer. Proberen een persoonlijke relatie op te bouwen. Overbodige informatie geven. Overeenstemming benadrukken met "ik sta aan jouw kant". 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 6

COMMUNCATETPS Op deze standaardpagina worden suggesties gedaan die Victor kunnen helpen om zijn communicatie aan te passen aan de behoeften van anderen. Er wordt daarbij uitgegaan van beschrijvingen van standaardgedragstypen. Voor Victor kan het nuttig zijn met name aandacht te besteden aan de tips die werken bij mensen met een heel ander type gedrag dan zijn eigen gedrag. oor in de praktijk te oefenen zal Victor ervaren dat ook de communicatie met mensen die hem van nature wat minder liggen, soepeler gaat. ndien u communiceert met iemand die behoudend, perfectionistisch, voorzichtig, correct en netjes overkomt, stel u dan als volgt op: Bereid u zeer goed voor. Blijf zakelijk. Wees accuraat en realistisch. En ook: Vermijd dat u een nonchalante, informele of luidruchtige indruk maakt. ring niet te veel aan of wees realistisch met deadlines. Wek geen ongeorganiseerde of rommelige indruk. ndien u communiceert met iemand die ambitieus, krachtig, besluitvaardig, koppig, onafhankelijk en resultaatgericht overkomt, stel u dan als volgt op: Wees duidelijk, kort en 'to the point'. Blijf zakelijk. Wees voorbereid en presenteer een goed georganiseerd pakket aan ondersteunend materiaal. En ook: Praat niet over dingen die niet relevant zijn in het kader van het gespreksonderwerp. Laat geen zaken in de lucht hangen; spreek u uit. Straal efficiëntie uit. ndien u communiceert met iemand die geduldig, voorspelbaar, betrouwbaar, bescheiden en stabiel reagerend overkomt, stel u dan als volgt op: Begin met een persoonlijke opmerking, breek het ijs. Presenteer uw argumenten vriendelijk, niet bedreigend. Stel 'hoe' vragen om een mening over een onderwerp op tafel te krijgen. En ook: Val niet met de deur in huis en begin niet meteen over zaken te praten. Wees niet dominant en veeleisend. ring er niet op aan snel te reageren. ndien u communiceert met iemand die charismatisch, enthousiast, vriendelijk, sociaal vaardig en extravert overkomt, stel u dan als volgt op: Zorg voor een vriendelijke, gezellige, warme. Ga niet in op te veel details (geef die schriftelijk). Vraag naar gevoelens, ideeën en intuïtie als u een mening wilt. En ook: Wees niet kortaf, koel en gesloten. omineer het gesprek niet. Vermijd teveel feiten, cijfers, alternatieven en abstracties. 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 7

EALE WERKOMGEVNG it hoofdstuk beschrijft de ideale werk uitgaande van de basisstijl van Victor. Minder flexibele mensen voelen zich ongemakkelijk in een rol die niet voldoet aan de beschrijving hieronder. Flexibele mensen gebruiken hun sociale intelligentie om hun gedrag aan te passen. Zij zullen zich in verschillende en makkelijk aan kunnen passen. Gebruik dit deel om met Victor de taken en verantwoordelijkheden te benoemen die hij graag uitvoert en aankan, maar ook de taken die hem kunnen frustreren. Forum om ideeën en gezichtspunten te ventileren. Ongewone opdrachten. Vrijheid van regels, strak toezicht en details. Een innovatieve en toekomstgeoriënteerde werk. Een tolerante manager, die niet te veel hamert op het naleven van de regels. Werken met een resultaatgericht team. Vrijheid om een nieuwe aanpak uit te proberen. Geen routinewerk, maar uitdagingen en nieuwe kansen. 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 8

PERCEPTES Bekijk uzelf door de bril van de ander Ons gedrag wordt snel waargenomen door onze. Hoe Victor zichzelf ziet hoeft niet altijd overeen te komen met de perceptie die een ander van hem heeft. Zeker niet als Victor onder druk staat. an kunnen Victor's kwaliteiten door anderen wel eens ervaren worden als minder effectief of prettig. nzicht in deze percepties kan Victor helpen de communicatie met anderen positief en open te houden. Zelfkennis oorgaans zult u zichzelf beschouwen als: Pionier Competitief Positief Assertief Zelfverzekerd Winnaar Hoe anderen u kunnen zien - Matig Onder gematigde druk, spanning, inspanning of vermoeidheid kunnen anderen u ervaren als: Veeleisend Egocentrisch Onrustig Agressief Hoe anderen u kunnen zien - Extreem En onder de hoogste druk, spanning of vermoeidheid kunnen anderen u ervaren als: Kwetsend Eigenmachtig Overheersend Eigenwijs 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 9

OMSCHRJVNGEN Gebaseerd op Victor's antwoorden zijn hieronder woorden geselecteerd die zijn basisstijl typeren. Ze geven in vogelvlucht een indicatie hoe hij problemen oplost, omgaat met uitdagingen en mensen beïnvloedt. Maar ook hoe hij omgaat met tempowisselingen en veranderingen, en hoe hij reageert op regels en procedures die door anderen gemaakt zijn. e woorden zijn een eenvoudig hulpmiddel om de intensiteit van de vier gedragsfactoren met Victor te bespreken maar bieden vanzelfsprekend geen volledig beeld van Victor's gedragsstijl. Veeleisend Overdreven Flegmatisch Ontwijkend Egocentrisch Stuwend Ambitieus Baanbrekend Wilskrachtig Kordaat Vastbesloten Strijdlustig Competitief Gedecideerd Ondernemend Onbeschroomd Verantwoordelijk nspirerend Charismatisch Politiek handig Enthousiast Extravert Overredend Warm Overtuigend Verfijnd Zelfverzekerd Optimistisch Snel van vertrouwen Sociabel Ontspannen Gewoontemens Op de achtergrond Reactief Geduldig Geneigd zich te hechten Betrouwbaar Consistent Bedachtzaam Kalm Stabiel Risicomijdend Behoedzaam Regelvast Voorzichtig Conformistisch Precies Netjes Systematisch iplomatiek Accuraat Tactvol Ruimdenkend Objectief ominantie nvloed Stabiliteit Conformiteit Behoudend Bedachtzaam Veranderlijk Standvastig Behoedzaam Coöperatief Aarzelend Terughoudend Twijfelend Niet veeleisend Voorzichtig Mild Meegaand Bescheiden Vreedzaam Feitelijk Berekenend Sceptisch Logisch Op de achtergrond Op zijn hoede Nuchter Scherpzinnig Pessimistisch Gereserveerd Actief Rusteloos Alert Gericht op afwisseling Extravert Ongeduldig eadline bewust Gretig Flexibel mpulsief Onbeheerst Onafhankelijk Eigenwijs Koppig Onverzettelijk Beoordelend Onsystematisch Eigenmachtig Ongeremd Autonoom Onbuigzaam iscreet Kritisch Gespannen Slordig met details 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd.

BASS- EN RESPONSSTJL Het basisgedrag van Victor in het omgaan met problemen, mensen, tempo en regels zal misschien niet altijd overeenkomen met het gedrag dat zijn van hem vraagt. Gebruik dit hoofdstuk om met Victor te onderzoeken of hij druk ervaart om zich aan de aan te passen, en of dit stress oplevert. PROBLEMEN-UTAGNGEN basisstijl Victor heeft de neiging problemen en uitdagingen op een veeleisende, gedreven manier te benaderen. Hij is eigenzinnig in zijn aanpak en zeer doelgericht. Victor zal problemen snel aanpakken en houdt van een positie waarin hij autoriteit kan uitoefenen. Hij wordt graag uitgedaagd steeds zijn grenzen te verleggen. responsstijl Victor heeft niet de indruk dat hij zijn wijze van probleembenadering en omgang met uitdagingen in zijn huidige moet aanpassen. MENSEN-CONTACTEN basisstijl Victor is van nature geneigd om overtuigingskracht en emotie tot in het extreme te gebruiken. Hij is positief ingesteld en maakt gebruik van zijn uitstraling en verbale vaardigheden. Hij zal anderen trachten te overtuigen dat wat hij te vertellen heeft precies is wat ze nodig hebben. Hij toont zijn enthousiasme voor bijna alles. responsstijl Victor toont zich positief en enthousiast wanneer hij anderen wil overtuigen. Hij voelt een behoefte aan vertrouwen en wil ook graag dat men hem vertrouwt. 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 11

BASS- EN RESPONSSTJL vervolg TEMPO-FLEXBLTET basisstijl Victor is gericht op afwisseling en wil graag snel van activiteit kunnen wisselen. Hij toont doorgaans een sterk gevoel voor urgentie. Victor zal veranderingen initiëren, ook al is het puur voor de afwisseling. responsstijl Victor ziet zijn activiteitenniveau als datgene wat de nodig heeft. Zoals hij overkomt is hij ook, zowel wat betreft activiteiten als consistentie. Soms zou hij willen dat de wereld iets trager draaide. REGELS-BEPERKNGEN basisstijl Victor houdt niet van beperkingen. Soms zal hij regels ter discussie stellen of zelfs gaan rebelleren. Hij vertoont gebrek aan tact en diplomatie wanneer hij geconfronteerd wordt met te veel of -volgens hem- onredelijke regels en beperkingen. Victor zoekt opwinding en avontuur en wil zijn eigen gang kunnen gaan. responsstijl Victor ervaart de niet als beperkend. Hij voelt de behoefte te rebelleren tegen te veel beperkingen en kan zelfs pronken met zijn onafhankelijkheid. 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 12

RESPONSSTJL Victor vindt dat zijn huidige werk of takenpakket om de gedragsstijl vraagt die hieronder wordt beschreven. Wanneer dit gedrag in de functie eigenlijk niet gevraagd wordt of nodig is, dan is het de moeite waard om samen met Victor te onderzoeken waarom hij dit gedrag toch laat zien. Onafhankelijkheid tonen. Kunnen optreden zonder precedent of voorbeeld. Zaken op een creatieve en onconventionele manier presenteren. Volhardend zijn bij het oplossen van problemen. Snelle respons geven op crisis en veranderingen, en een sterke drive om direct resultaat te boeken. Veel ballen tegelijk in de lucht houden. Problemen voorblijven. Nieuwsgierig en enthousiast reageren op onbekende of onvoorziene situaties. Onafhankelijk en innovatief zijn. Bereidheid om risico's te nemen wanneer anderen aarzelen. Het grote geheel overzien, zonder de details uit het oog te verliezen. 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 13

SLEUTELS TOT MOTVATE it hoofdstuk gaat over wat Victor leuk en prettig vindt vanuit zijn gedragsvoorkeuren. Het werkt motiverend als we dingen kunnen doen die we vanuit ons gedrag prettig vinden om te doen. Sommige van Victor's wensen worden in zijn huidige rol misschien al vervuld, andere wensen wil hij misschien nog in vervulling zien gaan? Loop samen met Victor de lijst hieronder door en bespreek welke wensen hij op dit moment graag wil realiseren. Victor wil graag: Ongebruikelijke, nieuwe of originele opdrachten. Gezien worden als een leider. Spanning. Nieuwe uitdagingen en problemen om op te lossen. Kansen krijgen om snel vooruitgang te boeken. e ruimte krijgen om zijn ideeën onder woorden te brengen en zijn vaardigheden te demonstreren. n de positie verkeren om anderen aan te sturen. Over de invloed en de autoriteit beschikken om risico's te kunnen nemen teneinde resultaten te behalen. Een manager die niet op zijn vingers kijkt. e gelegenheid om af en toe de teugels te laten vieren. Onafhankelijkheid. n contact staan met mensen die zijn resultaten waarderen. 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 14

SLEUTELS TOT EFFECTEF MANAGEMENT n dit deel staan enkele behoeften waaraan voldaan moet worden om Victor met zijn gedragsstijl optimaal tot zijn recht te laten komen in de werk. Aan sommige behoeften kan Victor zelf voldoen, andere kunnen alleen worden gewaarborgd door het management. Het is moeilijk om optimaal gemotiveerd te zijn en te blijven, wanneer de basale managementondersteuning niet op orde is. Victor en zijn manager kunnen met elkaar in de lijst hieronder de drie of vier belangrijkste statements over te vervullen behoeftes selecteren. it geeft Victor de kans te participeren in het tot stand komen van een persoonlijk managementplan. Behoeftes van Victor: Erkennen dat er beperkingen en regels gelden (en waarom). e effecten van zijn onafhankelijke, wat eigengereide gedrag, op het team onderzoeken en bespreken. nzicht en duidelijkheid omtrent zijn rol in het team; is hij lid of leider? Confrontatie bij onenigheid, bij een conflict of wanneer hij de regels overtreedt. Een tolerante leidinggevende. Een werk met veel activiteiten. ocumentatie van te verwachten resultaten. Gelegenheid het onbekende uit te proberen. Bevoegdheid gelijkstellen aan verantwoordelijkheid. Wederzijdse betrokkenheid en verwachtingen openlijk bespreken. Een methode om af en toe rust te nemen en meer te ontspannen. Terughoudendheid, of een methode om de risico's en gevolgen van zijn beslissingen vooraf beter in te schatten. Begrip tonen voor mensen die een andere levensinstelling hebben. 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 15

AANACHTSPUNTEN VOOR ONTWKKELNG Elk voordeel heeft een nadeel. Onze kwaliteiten kunnen onder druk of in situaties die om een andere respons vragen, omslaan in minpunten. Het zijn de gedragsvalkuilen waar we allemaal wel eens in stappen. nzicht in onze valkuilen maakt het mogelijk om ze in de toekomst beter te omzeilen. Hieronder staan de mogelijke keerzijdes van Victor's gedragsstijl beschreven, in algemene zin dus zonder rekening te houden met de functie. Selecteer samen met Victor twee of drie valkuilen die zijn functioneren negatief beïnvloeden. Zij kunnen het uitgangspunt vormen voor Victor's persoonlijke actieplan. Victor heeft de neiging om: Zijdelings opmerkingen te maken die door anderen ervaren worden als kwetsend en persoonlijk. Zulke hoge eisen aan zichzelf en aan anderen te stellen, dat het onhaalbaar wordt. Zich moeilijk te schikken in een team, tenzij hij gezien wordt als de leider. Van nature 'explosief' te zijn en weinig geduld te hebben om te onderhandelen. Zich zo te concentreren op het grote geheel dat hij de details over het hoofd ziet. Communicatie als éénrichtingsverkeer te gebruiken; luistert niet naar het hele verhaal en laat de ander niet uitpraten voordat hij de eigen mening begint te verkondigen. Hij neemt daardoor al snel het gesprek over. Anderen de schuld te geven, zijn eigen falen te ontkennen en zijn positie te verdedigen, ook wanneer dit niet nodig is. 9 9 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 16

ACTEPLAN Hieronder doen wij een aantal suggesties voor gebieden waarop Victor zich wellicht wil ontwikkelen als hij dat belangrijk vindt. it zijn algemene suggesties, ze houden dus geen verband met Victor's gedragsstijl. Laat Victor een tot drie gebieden kiezen die voor hem belangrijk zijn of het komende jaar worden. Het helpt om vervolgens een concreet actieplan te maken om het gewenste resultaat te bereiken. Loop nogmaals met Victor door dit TS-profiel om mogelijke ontwikkelingsdoelen wat specifieker te bepalen. Communiceren (luisteren) elegeren Beslissen iscipline Prestatie-evaluatie Opleiding Time Management Carrièredoelen Persoonlijke doelen Motiveren Ontwikkelen van anderen Familiedoelen Gebied: 1. 2. 3. Gebied: 1. 2. 3. Gebied: 1. 2. 3. Begindatum: Evaluatiedatum: 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 17

GERAGSVAARGHEENNCATOR Management Versie Het classificeren en beschrijven van gedrag is niet eenvoudig. Vooral omdat er zoveel variabelen zijn die een rol spelen. e gebruikte classificaties in dit profiel hebben puur betrekking op de gedragsstijl die u hanteert, en dit staat los van uw leeftijd, ervaring, opleiding, intelligentie, hard skills, denkstijlen of persoonlijke waarden. Het zijn allemaal variabelen die ook effect hebben op uw functioneren in de werk. Op de twee pagina's hierachter treft u een weergave aan van uw gedrag, vertaald naar twaalf specifieke gedragsvaardigheden. eze twaalf skills zijn zorgvuldig geselecteerd. Veel organisaties gebruiken ze om te beschrijven welk gedrag gewenst of nodig is in een gegeven functie. Bij de eerste zes skills ligt het accent wat meer op leidinggeven, bij de tweede zes wat meer op het zorgvuldig uitvoeren en afronden van taken. Het balkje achter de B representeert uw Basisgedrag, gedrag dat u van nature gemakkelijk afgaat maar ook gedrag waar u op terugvalt als u onder druk komt te staan. Het balkje achter de R representeert het Responsgedrag, gedrag waar uw (werk) of uw rol volgens u op dit moment om vraagt. e cijfers in de grafiek moet u niet interpreteren als rapportcijfers. Of een 'score' goed is hangt immers mede af van wat er in uw functie gevraagd wordt op de gegeven gedragsvaardigheid. Het zijn eerder intensiteitcijfers die u vertellen of u deze gedragsvaardigheid vaak en veel laat zien of juist minder en beperkt. Wanneer u een verschil ziet van een punt of meer tussen B(asis) en R(espons) dan betekent dat dat u zich op de gegeven vaardigheid aanpast door er meer of juist minder van te laten zien. at kan stress met zich meebrengen, want aanpassingen kosten nu eenmaal energie. Hoe groter het verschil in punten hoe groter de kans dat u de aanpassing op den duur als energievretend gaat ervaren. Bekijk eerst iedere gedragsvaardigheid kritisch en bepaal hoe belangrijk die skill volgens u eigenlijk is voor het succesvol uitvoeren van uw functie. Vraag eventueel uw leidinggevende om input. Vergelijk vervolgens de B en R balkjes met elkaar. Schakelt u bij of juist terug? Bepaal op die manier of u uw energie nuttig aan het verdelen bent: als de gegeven skill eigenlijk niet zo veel prioriteit geniet in uw huidige rol, maar u investeert wel veel tijd en moeite in het laten zien van die vaardigheid, dan kunt u zich afvragen of dat efficiënt is. atzelfde geldt als u al veel van een bepaalde vaardigheid laat zien in uw Basisgedrag en er in uw Responsgedrag nog een schepje bovenop gooit. Als uw rol daar eigenlijk niet om vraagt is dat misschien zonde van uw extra inspanningen? Kennis en begrip omtrent onze gedragsvaardigheden bieden ons de kans strategieën te ontwikkelen om succesvol te zijn in elke die men verkiest. 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 18

GRAFSCH GERAGSPROFEL B R B R B R B R B R B R besluitvaardigheid en resultaatgerichtheid 1 2 3 4 5 6 7 8 9 gevoel voor urgentie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 toekomstgerichte visie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 motiveren van anderen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 zelfvertrouwen tonen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 actieve klant- en communicatiegerichtheid 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9.75 9. 9. 9... 9. 9.75 9. 9. 7. 7.25 9 84742222 9 88 8822 8 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 19

GRAFSCH GERAGSPROFEL B R B R B R B R B R B R luisteren 1 2 3 4 5 6 7 8 9 opvolgen en afmaken 1 2 3 4 5 6 7 8 9 consistentie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 rapporteren en memoreren 1 2 3 4 5 6 7 8 9 detail- en kwaliteitsgerichtheid 1 2 3 4 5 6 7 8 9 het volgen van procedures 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.25 4. 4. 4.25 3. 3.75 3.25 4. 2.75 3. 3. 3.75 9 84742222 9 88 8822 8 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd.

STJLANALYSE GRAFEKEN 14-2-14 Grafiek Grafiek S C S C 9 9 % 84 74 22 22 % 88 88 22 8 Norm 12 R4 T: 6:22 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 21

HET 'SUCCESS NSGHTS ' WEL n dit deel van het profiel wordt uw gedrag vertaald naar acht TS-typen, die weergegeven zijn in het Success nsights Wiel. Werken met deze typen is vooral prettig in trajecten die te maken hebben met teambuilding en communicatie: processen waarin een algemeen inzicht in elkaars gedragsvoorkeuren in eerste instantie belangrijker is dan een op een de diepte ingaan. Hoewel in de TS-typen veel van het oorspronkelijke werk van de Zwitserse psycholoog dr. Carl Jung is te herkennen, is het belangrijk te onthouden dat SC zoals dat gebruikt wordt in dit TS-profiel, is terug te voeren op de observaties van de Amerikaanse psycholoog William M. Marston. Natuurlijk bent u uniek en niet in een hokje te plaatsen. Afhankelijk van uw score op de 4 SC factoren vertoont u immers een combinatie van gedragskenmerken van de verschillende typen. Voor een diepgaande en accurate interpretatie van uw gedrag heeft u het meest aan een terugkoppeling door een gecertificeerd consultant op de Stijlanalyse grafieken. Gebruik het wiel vooral als hulpmiddel in de communicatie met collega's, teamleden en medewerkers. Het is leuk om van elkaar op hoofdlijnen te ontdekken 'waar men zit in het wiel', en hoe dit zich verhoudt tot de verschillende rollen in een team. Bedenk dat hoe dichter u bij het hart van het wiel gepositioneerd bent, hoe makkelijker u met de tegenoverliggende typen kunt omgaan. Hoe meer u aan de buitenrand gepositioneerd bent, hoe eenduidiger u bent in uw gedragsvoorkeuren. Gebruikt u het wiel vooral voor uzelf dan is het interessant om te kijken hoe ver uw natuurlijke gedrag en uw responsgedrag uit elkaar liggen. Grote verschillen in typen tussen basis en respons geven u een visuele indicatie van de 'spagaat' waarin u zich gedragstechnisch bevindt. Tot slot nog een woord over de typenbenamingen. Zie ze als aanduidingen die nodig zijn om een type te kunnen plaatsen, niet als een kwalificatie. Een voorbeeld: het type Leider vertelt u alleen dat in de bijbehorende gedragsstijl de neiging tot sturen ligt opgesloten. Het label zegt dus niets over de kwaliteit van leiderschap, het niveau waarop iemand functioneert of de functie die iemand uitoefent. Er zijn Supporters die grote organisaties aansturen en Leiders die administratieve ondersteuning bieden. 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 22

HET 'SUCCESS NSGHTS ' WEL 14-2-14 C 8 ORGANSATOR 1 S COÖRNATOR 6 7 OBSERVATOR 22 21 SUPPORTER 23 39 38 54 37 53 52 36 18 5 9 24 25 26 56 41 27 42 55 43 57 59 58 51 47 35 49 48 19 34 32 33 16 17 BEMELAAR 44 45 46 31 4 LEER 11 28 29 15 12 13 14 NSPRATOR 2 MOTVATOR 3 Responsstijl: (12) RCHTNGGEVENE MOTVATOR : (2) MOTVATOR Norm 12 R4 T: 6:22 35-62125 / 653-212875 Copyright 1984-13. Target Training nternational Ltd. 23