E. Cours 4: Mes goûts Exercice 1: Luistervaardigheid : Le marché de Moussou Activité1 : Regardez et écoutez cette vidéo, ensuite répondez aux questions. http://enseigner.tv5monde.com/fle/le-marche-de-moussou-senegal Cochez la (les) bonne(s) réponse(s). a. Cette femme est-elle? q une ménagère q une touriste q une guide b. Que fait-elle? q Elle explique une recette. q Elle présente des produits. q Elle fait la publicité de marchandises. c. Combien de langues entendez-vous dans cette séquence? q une q deux q trois d. Quelle est l ambiance de ce marché? q Il y a beaucoup de monde. q Il y a beaucoup de bruit. q Il y a peu de personnes. Activité 2 : Soulignez dans la liste suivante les produits que Moussou présente. Une espèce de mollusque (le yeet), les carottes, Le fruit du baobab (le pain de singe), la viande, le tamarin, Les pommes de terre, le beurre de karité, les navets, Le poisson, les choux, le henné, le piment.
Exercice 2: Uitspraak: Semi- voyelles et consonnes Vous êtes magicien et vous allez faire apparaître des animaux dans votre chapeau. Chaque mot comprend une semi-voyelle. Référez- vous à la liste ci-dessous. Déroulement du jeu: le premier étudiant commence par la phrase : Dans le chapeau il y a + un mot de liste. Son voisin doit répéter la phrase et ajouter un mot du tableau et ainsi de suite jusqu au dernier étudiant. Exemple : Elève 1= Dans le chapeau il y a un poisson---elève 2= Dans le chapeau il y a un poisson et une grenouille etc Pour corser le jeu et les forcer à mémoriser, demandez de ne pas choisir les mots dans l ordre de la liste. Gage : si un étudiant se trompe dans l ordre de la phrase à répéter, il doit répéter à la fin du jeu le virelangue ( tongbreker) suivant : Trois petites vieilles font la cuisine sans bruit. Un chien Une abeille Un lion Une oie Un poisson Une araignée Un kiwi Une huître Une hyène Une chouette Un putois Une grenouille Une mouette Un pingouin
Exercice 3: Vocabulaire Traduisez les mots ci- dessous du néerlandais au français. een kopje een schoteltje.. een glas een fles. een brood.. de boter.. het vlees... de vis. het ei.. de ham.. de kaas.. het water.. de melk.. de thee.. de koffie de wijn de taart. het ijs.. proost!... de maaltijd.. het ontbijt. de lunch. het avondeten.. eten.. drinken.. honger hebben.. dorst hebben proeven de smaak. Snijden. een bord. een mes een lepel.. een vork.. Exercice 4: Grammatica : aimer, adorer, préférer, détester Conjuguez les verbes aimer, adorer, détester, préférer au présent. Je Aimer Adorer Détester Préférer
Exercice 5: gespreksvaardigheid Can-do-statements: A2 Ik kan iemand op een beleefde manier begroeten of aanspreken. A2 Ik kan iets kopen of bestellen en naar de prijs vragen. Rôle A Tu es garçon/serveuse dans un restaurant néerlandais. Un client français entre dans ton restaurant. C est toi qui vas aider le client. - Groet en vraag of hij/zij een tafel heeft gereserveerd. - Vertel waar er nog een tafel vrij is. À table - Vraag of hij/zij iets wil drinken. - Zeg dat de kaart er aan komt en vertel wat het menu van de dag is. - Leg uit wat het gerecht hutspot met worst is (soort gerecht en wat erin zit). - Geef antwoord. Après le plat principal - Vraag of het heeft gesmaakt. - Vraag of hij/zij nog een toetje of liever koffie heeft. - Verontschuldig je en zeg dat pinnen niet mogelijk is. - Sluit het gesprek correct af. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Rôle B Tu es un(e) touriste français(e) aux Pays-Bas. Tu vas dîner dans un restaurant, mais tu ne parles pas néerlandais et tu ne connais pas les habitudes/coutumes néerlandaises. Raconte: - dat je geen tafel hebt gereserveerd en vraag of er nog een tafel vrij is. - dat de tafel naar wens is. À table - Zeg wat je wilt drinken en vraag om de kaart. - Zeg dat je het gerecht hutspot niet kent en vraag wat het is. - Vraag waar het op lijkt (voeg een vergelijking toe).
- Geef aan of je het menu van de dag wel of niet neemt. Après le plat pincipal - Geef antwoord. - Geef antwoord en vraag of het mogelijk is om te pinnen. - Reageer en zorg voor een passende afsluiting. Exercice 6: Spreekvaardigheid Faites au moins cinq phrases sur vos goûts et vos loisirs