If This Then That Projectdocumentatie

Vergelijkbare documenten
Design Document If This Then That. HSP moodlight Liad Damhuis G&I1B Game Art

Naam: Klas: Docent: Datum: Module: Naam opdracht:

If This Then That Project - Atmospheric Temperature Light. Yannick Seyeux Game Design G&I1D Studentnummer:

Design Document. Door: Jannarieke Dijkstra Klas: G&I1B Studentnr Major: Game Design

Design Document. If This Then That

Project If This Then That

Ventilator les 3 Leerkrachthandleiding. groep 5/6

Inleiding De leerlingen maken deze les een alarm. Opent iemand stiekem hun broodtrommel? Dan worden ze dankzij het alarm gewaarschuwd!

Art, Media & Me: Autobiotic Selfie herkansing

IF THIS THEN THAT NAAM: KLAS: DOCENT: INLEVERDATUM: NADIA GROENEWALD G&IB SASKIA FREEKE 15 JAN 2016

Stage Atom-Retail. Arwen de Vries MC4O 10/09/18-16/11/18


Caféplay II Spel - Turnbased strategiespel met alledaagse voorwerpen. Misha Heesakkers

Essay Interactieve Multimedia. Richard de Bock im Juni

Designdocument. Bear on a tricycle

In opdracht van: Keimpe de Heer 29 januari Hazal Ates Iris Haima Hedwig Klamer Jan van Steenbergen

Bevindingen In totaal hebben we de test afgenomen bij 9 mensen. Helaas door beperkte aanwezigheid van vrouwen zijn dit enkel mannen geweest.

If This Then That. Koen van Eijk Klas 1B

Art/Media & Me Autobiotic Selfie document

Troostbed Project If This Then That

If this. Project Fotostellage. Then that

Project If This Then That Naam: Valérie den Besten Docent: Rob Zimmerman Datum:

IF This Then That: The Party Box

Over Betuwe College. Lego Mindstorm project

Design Document IF THIS THEN THAT ALICE STENEKER / G&I1D

Inhoudsopgave Voorwoord 5 Voordat je begint 6 Wat heb je nodig? 7 De website bij het boek 7 Voor ouders, verzorgers en leraren

Domein: Leergebied: West Nederland. Besturing

De oude molen groep 7/8

Essay Project Interactieve Multimedia. Lukas Hulsbergen Groep 06. The Beeckestijn Project

T & T Portfolio. Loes. Klas ---

Reflectiedocument. Proces. CMDG Maarten Bijnens (Groep 5)

Geluidsherkenning door de Aibo

Haarlem, 11 oktober lieve moeder van me,

Het doel van het onderzoek:

Reflectieverslag mondeling presenteren

Persoonlijk Ontwikkelingsplan

Dit werkt voor Mac, Windows en sommige versies van Linux. In de filmpjes gebruiken wij de versie in de browser.

IF THIS THEN THAT. Leraar - Johan Otten & Keimpe de Heer NIELSVANUNEN GAME DESIGN. Door: Niels van Unen G&I1D

Na de intro zijn wij begonnen met concepten, en hebben we elk idee dat we hadden op geschreven.

Afstudeer Opdracht. Document: Project Voorstel Versie: 2.0. Student: Studentnummer: Projectnaam: Begeleidster: Tweede lezer:

OE 2: Lessen voor digitaal schoolbord. Maaike Fris Haarlem Minor ICT Sacha van de Griendt Wilbert Zwanenburg januari- april

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

Fase Ontdek en onderzoek

Leergebied: West Nederland. Besturing. In oude tijden droegen de mensen geen horloges. Toch konden ze de tijd meten!

Inhoud. Blz. 3. Blz. 4. Blz. 5. Blz. 7. Blz. 8. Blz. 9. Blz. 10. Opdracht 1 - Brainstormen. Opdracht 2 - Je eigen controller. informatie - makey makey

HET PERFECTE PORTFOLIO. - Tuur Sangers, G&IC, Game Art -

Ik ben een heel klein muisje

Uitschakelen in noodgevallen Doe de touch-key kort in de opening op het bedieningspaneel. Het alarm zal uitgaan.

Lesbrief: Slimme oplossingen Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst

Inbouwhandleiding Coming Home / Leaving Home module voor Citroën C1, Toyota Aygo en Peugeot 107.

Handleiding voor de installatie van de elektrische automatische deurdranger

LES 4: Scrollen achtergrond en tegels gebruiken

Bijlagen! Oftewel: alles wat je nodig hebt aan invullijstjes, denkoefeningen en meer!

S C I E N C E C E N T E R

installatiehandleiding Bewegingsmelder

Hedwig Klamer. Games & Interaction Klas 1C Inspiratie in Ontwerp Art, Media & me Saskia Freeke & Sonja van Vuure

Waar zie je de bijzondere vogel en hoe ziet hij eruit?

Neem een signaal-kabel en sluit hiermee het input-onderdeel aan, aan de kant van het Easyboard waar input bij staat.

Aansluitles Les 1 Overzicht van de Componenten. Basis

Relaxte Kat. Materiaal. Gebruikte afkortingen. Haaknaald 6mm Garen in grijs, wit en roze Zwart borduurgaren Roze Vilt Textiellijm Stopnaald Vulling

Project 7 Pratende plant Docent Project 7 - Pratende Plant Docent

Autobiotic Selfie. Naam: Bertus Jansen Klas: G&I1C Datum:

installatiehandleiding Bewegingsmelder

Het bouwen van het flyball apparaat 7 maart 2010

DESIGN THIS 2 MEREL SCHAAP CMD3C

PROCES DEELOPLOSSINGEN EN VERBETERINGEN VERZINNEN

Proeven zonder te ruiken. Jory Berkhout CMD3D

jaar 1 Dieren en hun vacht voorbeeldles uit het thema wie ben ik?

ARDUINO KALENDER IF THIS THAN THAT MERIJN KIKKERT GAME ART G&I1C

Naam: Daan Hermans Klas: G&I 1B Studentnummer:

PROCES DEELPROBLEMEN BEPALEN

If This Then That. The color detecting sound device. Naam: Bertus Jansen Studentnummer: Klas: G&I-1C

PROJECT PLAN. Datum: 14 februari Project: Medical Team: Tibor Dujmovic IAD1 Nick Marlow IAD1 Jasmijn Groot GAR1 Peter Uithoven IAD1

Ieper. Ervaringen Schilderijen :

Verslag Opdracht Artis. Andreas Vos Sidney de Vries Mehran aghazadeh Olivier van t Hof. Concept

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

1. Sluit de LED aan zoals afgebeeld 2. Sluit de USB-kabel aan op de Arduino 3. Klik op de knop uploaden 4. De LED begint te knipperen

Versie 2.0 Ingeleverd op: SEGA Niels Riethorst. Semester Docent

1. Inleiding 3 2. Waarom heb ik voor deze verzameling gekozen? 3 3. Foto s verzameling 4

voorstelling tuinproject

Polka. Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS

IR guns. Montage instruc0es

Fotografeer je huisdier

1. Management samenvatting

Boekverslag Nederlands Wolf waakt in de nacht door Jan Postma

INLEIDING WAT DACHT JE VOORAF VAN.. EN WAAROM?

Ballon opdracht Interactie ontwerp J3k1

De ontelbaren is geschreven door Jos Verlooy en Nicole van Bael. Samen noemen ze zich Elvis Peeters.

Glazen, kokers en tennisballen

A p p l i e d M i c r o E l e c t r o n i c s A M E B. V. O p e n d o o r d a y

- Goede avond hallo. - (Bruno) Ja dat is moeilijk te zeggen, ik ben groot geworden in de Bluegrass met verschillende

Hoofdstuk 1 Wat zijn apps eigenlijk?

COMPETENTIE- ONTWIKKELPLAN. Tim Veerman. Klas: IG_203 Studentnummer: Periode: Loopbaanadviseur: Alexander Mulder

Ga naar en remix het spel.

Naam: Valérie den Besten Klas: G&I A Datum: Module: Project 100% presence Begeleider: Irene van Peer Groep 11 (team 14)

THINKING OF ART. Saskia Freeke. Sonja van Fuure 29 OKTOBER 2015 CAST MEMBERS. HKU Games & Interactie

Transcriptie:

If This Then That Projectdocumentatie Het muizenhol Lennart Kuyvenhoven Game Designer - GI1C

14 12-15 Generatie meerdere concepten: Concept 1: -Een kattenmand met een druksensor en speaker. Als een kat in de mand gaat liggen zet hij druk op de druksensor, waardoor het geluid van een kat die mauwt afgespeeld wordt. Problemen: -Hoe bouw ik de speaker, sensor en Arduino in? -Waar willen katten in liggen? -Wat is de juiste druk voor de druksensor? Concept 2: -Een speeltje (denk aan balletje of muis) met een druksensor die het gepiep van een muis/gemiauw van een kat/geblaf van een hond afspeelt als de kat met het speeltje speelt. Problemen: -Hoe bouw ik de speaker, sensor en Arduino in? -Waar willen katten mee spelen? -Wat is de juiste druk voor de druksensor? Concept 3: -Een speeltje waar de katten aan moeten ruiken. Dit speeltje zal gebruik maken van een lichtsensor en een speaker. Als de kat aan het speeltje ruikt, zal de neus het licht blokkeren, waardoor de sensor de speaker aanzet. Problemen: -Hoe bouw ik de speaker, lichtsensor en Arduino in? -Hoe krijg ik de katten zover dat ze ergens aan ruiken? (Catnip?) -De lichtsensor werkt anders in een lichte kamer en in een donkere kamer, omdat de hoeveelheid licht dan anders is. Hoe zorg ik ervoor dat er een universele (of aangepaste) waarde voor de lichtsensor komt? 4 1 16 Uiteindelijke idee: Van mijn eerste concept zag ik uiteindelijk af, omdat een kattenmand die geluid maakt weinig interactie vraagt. Immers, de kat gaat liggen en activeert de sensor. Het is veel interessanter en uitdagender als ik een kattenspeeltje maak, want daar heeft de kat veel input in de interactie. Het derde concept vond ik iets te gecompliceerd, omdat ik de lichtsensor zou moeten aanpassen aan het licht dat in de kamer aanwezig is.

Ik koos er uiteindelijk voor om een kattenspeeltje te maken dat geluid maakt als de kat met het speeltje speelt, omdat ik dat concept in technische zin uitdagend genoeg vond en ik het een mooie uitdaging vond om iets te maken wat voor de kat interessant is om mee te interacteren. Wat ga ik maken? Met behulp van Arduino wil ik een speeltje voor katten maken dat gebruik maakt van een druksensor en een speaker. Wanneer de kat druk zet op de druksensor zal de speaker een geluid afspelen, het liefst het gemiauw van een kat of het geblaf van een hond. Ik ben geïnteresseerd in of en, zo ja, hoe de kat op het speeltje met geluid zal reageren. 6 1 16 tot 10 1 16 Technische productie: De volgende stap was om het apparaat zelf te maken. Nadat ik gespeeld had met Arduino en de basis onder de knie had (een lichtje laten knipperen) probeerde ik een druksensor aan de praat te krijgen. Ik wilde dat, wanneer er druk werd uitgeoefend op de druksensor, het lichtje zou gaan knipperen. Dit lukte niet meteen, omdat ik moeilijk een tutorial kon vinden over hoe de druksensor aangesloten en geprogrammeerd wordt. Na een tijdlang zoeken vond ik een geschikte handleiding en toen kreeg ik de druksensor eindelijk aan de praat. Hierna probeerde ik de speaker te laten reageren op de druksensor, wat snel lukte, om vervolgens te gaan spelen met de verschillende geluiden die de speaker kon produceren. Om er zeker van te zijn dat de kat de druksensor makkelijk zou kunnen activeren besloot ik om de vereiste druk voor de sensor heel laag te zetten (minimaal 50). Vervolgens programmeerde ik de speaker zo, dat er een ander geluid afgespeeld zou worden als de druk op het speeltje (en dus de sensor) toe zou nemen. Mijn Arduino was nu klaar, dus nu moest ik gaan bedenken wat voor speeltje ik ging maken en hoe ik dat ging doen. Eerst maakte ik een schets van mijn aanvankelijke idee voor het kattenspeeltje, zodat ik daarna kon zien wat ik nog mistte.

13 1 16 Bouw uiteindelijke product: De grote uitdaging in dit proces was om te bedenken waar een kat op zou reageren en mee zou willen spelen. Ik bedacht me namelijk dat de kat een motivatie had om met het speeltje te gaan spelen. Als hij dan begonnen is met spelen zal het speeltje een geluid maken, waardoor de kat vermoedelijk verder speelt. Ik dacht aan andere kattenspeeltjes voor inspiratie en bedacht me dat de aandacht van de kat bij deze speeltjes vaak wordt getrokken door nieuwsgierigheid. Doordat iets beweegt, interessant ruikt of geluid maakt wekt het nieuwsgierigheid op bij de kat, die vervolgens komt kijken wat het is. Om mijn speeltje te laten bewegen zou ik echter meer moeten programmeren en monteren, wat mijn concept ingewikkelder zou maken en bovendien meer tijd zou kosten. Ik overweeg even om Catnip te gebruiken, maar verwierp dit omdat ik al snel een beter idee kreeg. Ik besloot om mijn idee om te draaien. In plaats van de Arduino in een behuizing te plaatsen en het speeltje erbuiten, plaatse in de Arduino buiten de behuizing en het speeltje erin. Zo zou er een soort muizenhol ontstaan, een schoenendoos met een opening waar de kat doorheen kan. De muis (het speeltje) zou in de doos liggen en met een lange draad verbonden zijn aan de Arduino buiten de doos. De schoenendoos wilde ik gebruiken om de aandacht van de kat te trekken. Als de kat nieuwsgierig de schoenendoos in zou kijken, zou zijn baasje vervolgens aan het touw van de muis trekken, waardoor de muis zou gaan bewegen en de aandacht van de kat trekken. Aan de binnenkant van de doos wilde ik ook propjes papier plaatsen om de ervaring voor de kat extra speels en spannend te maken. Immers, als de muis beweegt, bewegen de propjes ook, waardoor er voor de kat meer te beleven is. De schets van mijn uiteindelijke concept. Om de muis te bouwen kocht ik een lap stof en watjes. De stof zou de buitenkant van de muis vormen en de watjes zouden voor opvulling zorgen. De druksensor plaatste ik tussen de watjes in het midden van de muis. De draden die de druksensor (en dus de muis) met mijn Arduino verbinden moesten lang zijn, zodat de muis er aan kan trekken zonder dat de draden meteen los schieten. Ik soldeerde draden aan elkaar en verbond dezen vervolgens met papier om ze extra te beschermen.

13 1 16 Het testen van het muizenhol: Toen mijn prototype af was ben ik naar huis (ik woon op kamers) gegaan om filmpjes met mijn katten op te nemen om te kijken of ze met de muis wilden spelen en hoe ze op het geluid zouden reageren. Ik installeerde mijn speeltje op de grond en een kwam al snel kijken. Er trad al snel een probleem op dat ik niet had voorzien: Aanvankelijk was de poes enkel geïnteresseerd in de propjes in de doos maar toen ik de propjes eruit haalde trok de muis wel de aandacht. Helaas bleek de muis zelf ook niet helemaal goed ontworpen te zijn. Toen de poes op de muis begon te kauwen en te klauwen had ze het voornamelijk op de randen voorzien, terwijl de druksensor in het midden zat. Twee keer activeerde ze echter wel de sensor, maar toen ze het geluid hoorde keek ze langs de muis heen aangezien het geluid van achter de muis kwam, terwijl het mijn bedoeling was dat de poes, doordat het geluid een reactie is op haar spel, enthousiast verder zou spelen met de muis. Na deze test noteerde ik de volgende problemen: -De kat is sneller geïnteresseerd in de propjes dan in het speeltje zelf. -De kat activeert de sensor nauwelijks, omdat ze niet op het midden slaat of kauwt, maar aan de zijkanten. -De kat heeft niet het idee dat de muis geluid maakt, doordat het geluid te ver van het speeltje verwijdert is.

Om deze problemen in het vervolg te voorkomen zou ik de muis kleiner maken, zodat de kat sneller de druksensor activeert. De speaker zou ik dichter bij het speeltje moeten plaatsen, eventueel erin (al is hier kans dat de speaker beschadigt wordt). Ik had zelf al gemerkt dat, wanneer ik de propjes verwijder, de kat wel interesse krijgt in het speeltje, dus de propjes vullen niets aan en zijn overbodig. Door tijdnood kon ik helaas deze oplossingen niet meer doorvoeren. Ook had ik uiteindelijk geen tijd meer om uit te dokteren hoe ik het gemiauw van een kat, het geblaf van een hond of, relevant voor mijn uiteindelijke idee, het gepiep van een muis zou kunnen afspelen. Dit project heeft me nieuwe inzichten gegeven in het ontwerpproces en geleerd met Arduino om te gaan. In het vervolg zou ik eerder beginnen met testen, zodat ik tijd over zou hebben om de problemen waar ik bij het testen op zou stuiten op te lossen en opnieuw te testen, want alleen zo kan ik op een goed werkend product uitkomen.