Agnes Elling Sport is geen panacee voor alle kwalen

Vergelijkbare documenten
Agnes Elling Het homofobe sportklimaat is een schande voor Nederland

Samenvatting 3-meting effectonderzoek integratiecampagne. Onderzoek onder allochtone Nederlanders

Rita Verdonk Geen geld voor allochtone verenigingen

Tabellen leerlingensurvey

Samenvatting 3-meting effectonderzoek integratiecampagne. Onderzoek onder autochtone Nederlanders

1 Allereerst: integratie zou ik willen omschrijven als het verwerven van volwaardig staatsburgerschap van nieuwkomers in een samenleving die op voet

Waar ik (niet) van hou

Vera Pauw Het is abominabel gesteld met de emancipatie van vrouwen in Nederland

1 maart Onderzoek: De Stelling van Nederland

ESSAY SPORT ALS SOCIAAL BINDMIDDEL

Zorg na de diagnose. Emete Solmaz, specialist ouderengeneeskunde, Royaal Thuis Brian Sinnema, casemanager dementie, HWW Zorg

Annelies Knoppers Hoogleraar pedagogiek en didactiek van sport en lichamelijke opvoeding Universiteit Utrecht

Evalueren van projecten met externen Kennisdocument Onderzoek & Statistiek

MIGRANTENSTUDIES, 2008, NR. 1. Inleiding

Zorg op Tijd. EIF Conferentie Nijmegen

Kinderen van nu groeien op in een mondiale, multiculturele samenleving. Respectvol kunnen. omgaan met verschillen tussen mensen

Integratie én uit de gratie? Perspectieven van Marokkaans-Nederlandse jongvolwassenen Omlo, J.J.

Samenvatting 2-meting effectonderzoek integratiecampagne. Onderzoek onder allochtone Nederlanders

Werken met (etnisch) gemengde groepen: een wereld te winnen

Jesse Bussemaker Je leert alleen maar iets in een prettige omgeving

Tijdschrift voor Didactiek der B-wetenschappen 7 (1989) nr.1 79

Doelstelling Testen of u onbewuste vooroordelen hebt ten aanzien van mannen en vrouwen in de wetenschap.

kinderen toch blijven ondersteunen. Het maakt niet uit wat (Surinaamse vader, 3 kinderen)

Jacques van Rossum Positief coachen brengt talenten dichter bij de top

Etnische en generatieverschillen in lekenopvattingen over internaliserende problemen

Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen

Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling. Bureau Onderzoek en Statistiek. Sportmonitor Inzicht in het sportgedrag van Amsterdammers

Samenvatting 2-meting effectonderzoek integratiecampagne. Onderzoek onder autochtone Nederlanders

Fort van de Democratie

3EEN INTERGENERATIONELE 3KLASSESSIE ORGANISEREN. Het bezoek van één uur van ouderen aan de klas. Om rekening mee te houden.

TUNE TECHNIEK WETEN WAT WERKT. Over de testcase De Uitvinders en het Verborgen Oog

Jan Janssens Voor het opbouwen van sociaal kapitaal is sport een mooi middel

Titel Sporten op en buiten school

Praktische opdracht LO Fair Play

Nationaal Sportonderzoek

Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen

Informatie over de deelnemers

Uit huis gaan van jongeren

Spelregelbewijs. voor. jeugdspelers. Informatiebrochure over de invoering van het spelregelbewijs voor. jeugdspelers

Seksuele gezondheid Uitdagingen voor migranten organisaties

Behorende bij het proefschrift How Politics Becomes News and News Becomes Politics geschreven

Sociaal kapitaal: slagboom of hefboom? Samenvatting. Wil van Esch, Régina Petit, Jan Neuvel en Sjoerd Karsten

Nederlandse samenvatting (Summary in Dutch)

Wat is de aard en omvang van uw aanstelling en hoe is uw onderzoeksgroep

Nieuwsbrief. Wat houdt onderwijssegregatie juist in?

6,4. Antwoorden door een scholier 1268 woorden 14 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer

Integratieonderzoek. Rapport. Ronald Baden. E9787/88 november 2007

K I N D E R E N O N D E R Z O E K : J A A R

Waarom interculturalisatie moeilijker is dan het lijkt

Wat is er met motivatie aan de hand?

Europakenner Onderzoeker Journalist. toepassing. bediscussiëren en beargumenteren van Europese kwesties. gehaald op:

Rapport Onderzoek Schoolkeuze Dapperbuurt Fieldlab Oost. Amsterdams Kenniscentrum voor Maatschappelijke Innovatie (AKMI)

Rapportage Peiling vrouwen in de media

Dialogisch verstaan tussen mensen uit verschillende culturen

Inspiratiebijeenkomst Pedagogische Meerstemmigheid

Werkinstructie benaderen intermediairs Sense

Senioren ontmoeten elkaar. Verslag van 2 oktober 2010

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

VOORTGEZET ONDERWIJS VOORDEEL ZONDER VOOROORDELEN

Hoofdstuk 23 Discriminatie

Omgaan met diversiteit als sleutelcompetentie Omgaan met diversiteit als leerkrachtencompetentie Omgaan met diversiteit als doelstelling van een

WELKOM. Zehra Yildirim

Celia Brackenridge Misbruik is een groter probleem in sport dan doping

VOORTGEZET ONDERWIJS TELT JOUW IDENTITEIT MEE?

VOORTGEZET ONDERWIJS MEER DAN HET VOOROORDEEL

6,6. Praktische-opdracht door een scholier 3862 woorden 23 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer. Voorwoord

Project: 8216 In opdracht van Platform Amsterdam Samen

Sandra van Essen Door druk en andere belastende omstandigheden zijn mensen zichzelf soms bijna kwijt

Evaluatie JOGG Roosendaal Basisschool de Vlindertuin. Resultaten evaluatie JOGG December 2017

Werkt confrontatie met eigen vooroordelen tegen discriminatie op de arbeidsmarkt?

In mijn ogen moet de ideale achterhoede toch uit vier man bestaan, maar deze dienen zich naar elke situatie aan te kunnen passen.

Iedereen racist. Uitgangspunten. Uitgangspunten. Info boek:

Basisscholen in Oud-West

maatschappijwetenschappen pilot havo 2018-I

Werkgroep Xenia Münsterse verklaring 2005 Goed wonen goede start spätaussiedlers

economie-onderwijs deugt wel Dinsdag NRC/Handelsblad Ton van Haperen Alle

Samenvatting (Summary in Dutch)

Humberto Tan Integratie is tweerichtingsverkeer

FORUM Monitor Allochtonen op de arbeidsmarkt: effecten van de economische crisis 2 e kwartaal 2009

Inhoud Deel I Wat is sociologie? Sociologie, een eerste omschrijving Sociologie als wetenschap Weerstanden tegen sociologie

Deborah Gravenstijn In dit judopak zit een Surinaams meisje, dat trots is op haar afkomst

volledige kaart voor Wat zijn voor verschillende belanghebbenden voor en tegen het mengen van leerlingen in het basisonderwijs?

IN GESPREK MET OUDEREN UIT VERSCHILLENDE CULTUREN OVER EENZAAMHEID

vaardigheden - 21st century skills

nog nooit zo allochtoon gevoeld als op de universiteit.

Bevorderen van integratie op de politieke agenda

omschrijven wat je ermee bedoelt. Dat geldt dus ook voor dom en de vraag of je dat met een IQ-test kunt meten. Dan naar een ander aspect van de

Met de wervingscirkel kun je stap voor stap een wervingsactie voorbereiden:

Sami Inal. Jaargang 7, nr. 12, december 1995 ONDERSCHEID TUSSEN BUURT EN STEDELIJK JONGERENWERK

De integratie van Antillianen in Nederland. Presentatie 9 juni: De Caribische demografie van het Koninkrijk der Nederlanden

Universiteit Opleiding Cursus Beschrijving Link. Vaardigheidsonderwijs 2e jaar

Wees eerder volksverbinder en volksverleider, dan volksvertegenwoordiger

Nationale Monitor Polarisatie en Beeldvorming Vluchtelingen

STIJLEN VAN BEÏNVLOEDING. Inleiding

Agnes Elling Topsport kan leiden tot eenzijdige identiteit

Dialoog in de stad: geen luxe maar noodzaak!

= = = = = = =jáåçéêüéçéå. =téäòáàå. Het TOPOI- model

Wat is het effect van mentoring?

Transcriptie:

Agnes Elling Sport is geen panacee voor alle kwalen Deelname aan sport bevordert integratie. Deze positieve boodschap wordt even frequent als gemakkelijk uitgedragen, maar berust die vooronderstelling ook op waarheid? Om dat te toetsen, voelde sociaal onderzoekster Agnes Elling jongeren tussen de veertien en twintig jaar aan de tand via meer dan duizend vragenlijsten en dertig interviews. De uitkomsten zetten een stevige domper op de jubelverhalen van alle politici, ambtenaren en bestuurders, die sport zien als haarlemmerolie voor de multiculturele samenleving. Wat Elling schetst, levert eerder het beeld op van een gesegregeerde maatschappij, al gaat die conclusie haar zelf te ver. Haar meest spraakmakende publicatie draagt als titel Ze zijn er (niet) voor gebouwd. In dit uit 2002 daterende proefschrift onderzoekt Agnes Elling het fenomeen in - en uitsluiting naar sekse en etniciteit onder jongeren. Het promotieonderzoek trok direct de aandacht van de pers, die Agnes met veel nuanceringen omklede betoog - je bent tenslotte wetenschapper of niet - simpelweg samenvatte onder de noemer: sport speelt geen rol van betekenis bij integratie. Elling: Hoewel ik de nodige kanttekeningen plaats bij de integrerende rol van sport, is die conclusie mij te kort door de bocht. De Universiteit van Tilburg had toentertijd een persbericht doen uitgaan met als kop Sport integreert niet vanzelf. Het Algemeen Dagblad maakte daar van: Sport integreert niet. Wat ik vooral heb willen aantonen, is dat de heersende visie dat dé sport integreert, helemaal niet zo vanzelfsprekend is. Als het om integratie gaat, is sport niet betekenisloos, maar het proces is veel ingewikkelder en paradoxaler dan velen op het eerste gezicht vermoeden. Sport is een verzamelwoord voor zeer gedifferentieerde activiteiten met zeer uiteenlopende deelnameprofielen en sociale betekenissen. Je kunt met evenveel gemak de stelling verdedigen dat sport wel integreert als de these verkondigen dat zulks niet het geval is. Waar en niet waar liggen hier opmerkelijk dicht bij elkaar. Hot issue Heeft de vele publiciteit haar verrast? Integratie is ook vier jaar later nog steeds een hot issue, zeker in relatie tot etniciteit. In die zin verbaast het me dan ook niet dat veel mensen in mijn onderzoek geïnteresseerd waren en zijn. Het enige wat ik jammer vind, is het beeld dat door de media is ontstaan. De pers kickt op snelle slogans, heeft de neiging nogal vlot te chargeren, terwijl ik als weten- 102 sport en kennis

sport en kennis 103

Integratie door sport gebeurt zeker niet vanzelf. schapper probeer zoveel mogelijk facetten van de zaak in mijn oordeelsvorming te betrekken. Overigens bezondigen niet alleen de journalisten zich aan dat zwart-witdenken. Ook politici roepen tamelijk makkelijk in allerlei beleidsnota s: sport integreert. Dat heeft voor een deel te maken met wishfull thinking, maar ook met de hang naar legitimering van hun beleid door de sport zelf. Waarom is er zoveel aandacht voor sportstimulering? Niet alleen omdat het gezond is te bewegen, maar ook omdat sport zoveel zou bijdragen aan maatschappelijke integratie. Op die manier kan de sport haar bestaansrecht extra bevestigen. In diverse lokale notities laten sportbestuurders weten: wij willen bijdragen aan de integratie. Wat doet men echter? Men bevordert vooral de sportdeelname. En daar blijft het dan bij. Als je een bal tussen een stel jongeren gooit, ontstaat er heus niet automatisch meer integratie. Wil je op dat vlak wat substantieels bereiken, dan moet je daar echt op sturen. In de praktijk gebeurt dat onvoldoende. Het kader om integratie daadwerkelijk handen en voeten te geven, ontbreekt ten enenmale. Waar zijn de professionals met kennis van sport en sociaal-cultureel werk, die de fakkel kunnen dragen? Helaas zie ik hen nauwelijks. Dilemma s Wie zich bezighoudt met het bestuderen van integratie door sport, stuit algauw op dilemma s, stelt Elling. Sport kan integreren naar etniciteit, maar dat gebeurt dan met name onder jongens en door middel van uitsluiting van vrouwen en homo s. We praten, anders gezegd, over een heel complexe materie met de nodige haken en ogen. Bovendien is etniciteit ook zo n vergaarbak voor een heleboel verschillende groepen. Voor een Marokkaanse jongen betekent sport iets heel anders dan voor een Surinaams meisje, om maar wat te noemen. Ik kan het niet vaak genoeg benadrukken: integratie door sport gebeurt zeker niet vanzelf en vraagt een uiterst genuanceerde benadering. Meedoen Aan haar promotieonderzoek werkten duizend leerlingen tussen de veertien en twintig jaar mee. Wat was precies het uitgangspunt van haar studie? Elling: Ik heb voor deze groep gekozen omdat identiteit op deze leeftijd een zeer belangrijke factor is. Bij wie of wat wil je horen? In eerste instantie stelde ik echter als onderzoeker vast: wat versta ik nou exact onder integratie? Simpel gezegd kwam ik tot de conclusie: meedoen is het belangrijkste. Meedoen op school, meedoen aan huisvesting, meedoen op de arbeidsmarkt en ook meedoen aan sport. Wie doet er nou wel of niet aan sport en op welke manier? Gebeurt dat binnen of buiten verenigingsverband en meer specifiek: is er sprake van een 104 sport en kennis

Sport kan stereotypen zowel uitdagen als versterken. gemengd verenigingsverband, want het feit dat Marokkaanse jongens onderling op een pleintje voetballen of dat Turkse jongens een eigen clubje oprichten, ziet men in het algemeen niet als integratie. Vaak huldigt men het standpunt: wie in gemengd verenigingsverband aan sport doet, leert elkaar beter kennen en daardoor op den duur ook waarderen, zodat er uiteindelijk affectieve banden ofwel vriendschappen ontstaan. Dat blijkt in de praktijk echter lang niet altijd het geval. Etnisch gemengde vriendschappen bestaan niet vaker onder sporters dan onder niet-sporters. Kloof Nog een vooroordeel: Niet zelden beweert men dat allochtonen minder sporten dan autochtonen. In haar algemeenheid klopt dit beeld, maar onder de groep jongeren sporten jongens evenveel, ongeacht hun etnische achtergrond. Wel beoefenen allochtone jongens hun sport (vooral voetbal) minder vaak dan autochtone jongens in verenigingsverband. Bij meisjes daarentegen zie je wel een grote kloof. Allochtone meisjes sporten minder dan hun autochtone leeftijdgenoten, terwijl Marokkaanse meisjes relatief nog meer sporten dan bijvoorbeeld Turkse meisjes. Wat je hierbij niet moet vergeten, is dat sport stereotypen zowel kan uitdagen als versterken. Het is bijvoorbeeld een op koloniale ideeën berustend vooroordeel dat zwarte mensen per definitie beter zouden zijn in atletiek en basketbal dan witte mensen. Dat bepaalt niet zelden mede iemands keuze voor een bepaalde tak van sport. Ook binnen een en dezelfde sport kunnen dergelijke afwegingen een rol spelen. Denk maar aan de voetbaltrainers die een zwarte jongen selecteren omdat deze vanwege zijn snelheid geknipt zou zijn als flankspeler. Allochtone jongens zijn ook heetgebakerd, hebben een kort lontje, wordt er dikwijls in één adem aan toegevoegd. In die zin kan sport, ondanks de onderlinge ontmoeting, bepaalde beelden juist versterken in plaats van verzwakken. Homofobie Leidt gezamenlijk sporten niet tot meer begrip en wederzijds respect? Dat kan, want overal waar mensen elkaar ontmoeten, vindt een zekere mate aan interactie en culturele uitwisseling plaats, maar ook hier zijn enkele kanttekeningen op hun plaats. Sportdeelname kan bijvoorbeeld ook socialiseren tot meer homofobie. Denk maar aan jongens die een bepaalde sport afwijzen omdat het iets voor mietjes zou zijn. Of iemand die slecht presteert uitschelden voor homo. Kortom, veel fraaie woorden over de sport als motor van integratie, maar weinig tastbaar resultaat? Zelfs bij ploegen van etnisch gemengde samenstelling, die tijdens de wedstrijd samenwerken om de tegenstander te verslaan, beperkt de sport en kennis 105

Sport en Kennis Deze preview is een gedeelte uit het boek: Hinderlijk buitenspel Sport als motor van integratie? Meer informatie Voor meer artikelen en andere uitgaven kunt u terecht op www.sportenkennis.nl