Overzicht per project: dimensies, kerndoelen en competenties Project Dimensie Kerndoelen Competenties Afspraak is afspraak Bepaal jij wat goed voor me is? het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt. de factoren die van invloed zijn op de bedrijfscultuur; de arbeidsverhoudingen in Nederland. de rechtsstaat en het rechtssysteem. de breed geaccepteerde sociale omgangsvormen; de grondrechten en plichten van Nederland. Leren Kwaliteit leveren Omgaan met verandering en aanpassen Plannen en organiseren 1
Daar trap jij toch niet in het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt. de invloed van de media op het bestedingspatroon van consumenten. Leren De baan die bij je past Loopbaan: het betreft het geven van sturing aan het vinden van betekenisvol werk of vervolgonderwijs dat aansluit op de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven. capaciteitenreflectie: beschouwing van de capaciteiten die van belang zijn voor de loopbaan; motievenreflectie: beschouwing van de wensen en waarden die van belang zijn voor de loopbaan; werkexploratie: onderzoek naar werk en mobiliteit in de loopbaan; loopbaansturing: loopbaangerichte planning en beïnvloeding van het leer- en werkproces; netwerken: contacten opbouwen en onderhouden op de arbeidsmarkt, gericht op 2 loopbaanontwikkeling. Formuleren en rapporteren
De wereld een dorp het vermogen om op adequate en verantwoorde wijze als consument deel te nemen aan de maatschappij. De deelnemer: heeft inzicht in de toenemende internationalisering; weet hoe de media invloed uitoefenen op de wereldhandel. kennis van en inzicht in: de invloed van de media op het bestedingspatroon van consumenten. Formuleren en rapporteren Leren Debatteren Loopbaan: het betreft het geven van sturing aan het vinden van betekenisvol werk of vervolgonderwijs dat aansluit op de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven. kennis van en inzicht in: capaciteitenreflectie: beschouwing van de capaciteiten die van belang zijn voor de loopbaan. 3
Eet je fit Effe afreageren Dimensie vitaal burgerschap: het vermogen om te reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer. de kenmerken van een gezonde leefwijze waaronder de nationale norm gezond bewegen. kennis van en inzicht in: de grondrechten en plichten in Nederland; kenmerken van ethisch en integer handelen. Materialen en middelen inzetten Vakdeskundigheid toepassen 4
Effectief studeren Loopbaan: het betreft het geven van sturing aan het vinden van betekenisvol werk of vervolgonderwijs dat aansluit op de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven. De deelnemer heeft kennis over en inzicht in: capaciteitenreflectie: beschouwing van de capaciteiten die van belang zijn voor de loopbaan; motievenreflectie: beschouwing van de wensen en waarden van belang voor de loopbaan; loopbaansturing: loopbaangerichte planning en beïnvloeding van het leer- en werkproces. Formuleren en rapporteren Plannen en organiseren Leren Ethiek het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt. kennis van en inzicht in: de maatschappelijke functies en waardering van arbeid; de factoren die van invloed zijn op de bedrijfscultuur. Instructies en procedures opvolgen Omgaan met verandering en aanpassen Leren 5
Europa, ook voor jou! Geschiedenis Canon Heb ik daar recht op? het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt. de invloed van de Europese Unie op het Nederlandse overheidsbeleid en daarmee op de Nederlandse samenleving. de rol van de overheid. de arbeidsverhoudingen in Nederland; de rol en de invloed van branche- of vakorganisaties. kennis van en inzicht in de grondrechten en plichten in Nederland. Instructies en procedures opvolgen Overtuigen en beïnvloeden Overtuigen en beïnvloeden Leren Met druk en tegenslag omgaan 6
Help, ik kom geld tekort! Ik aso? Jij! In de problemen het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt. kennis van en inzicht: in de belangrijkste principes van budgettering. de grondrechten en plichten in Nederland; kenmerken van ethisch en integer handelen. de rechtsstaat en het rechtssysteem. de grondrechten en plichten in Nederland. Formuleren en rapporteren Instructies en procedures opvolgen Leren Plannen en organiseren 7
In de stress?! Dimensie vitaal burgerschap: het vermogen om te reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer. de kenmerken van een gezonde leefwijze; de aard van gezondheidsbevordere nde activiteiten in het arbeidsproces. Vakdeskundigheid toepassen Jij en het milieu het vermogen om op adequate en verantwoorde wijze als consument deel te nemen aan de maatschappij. de rol van de overheid in relatie tot duurzaamheid. de rol van de overheid op het gebied van de consumentenmarkt; kenmerken van duurzame consumptie en productie. Formuleren en rapporteren Leren Overtuigen en beïnvloeden 8
Jij en Nederland de rol van de overheid. kenmerken van de verschillende (sub)culturen in Nederland; oorzaken van spanningen tussen verschillende (sub)culturen en bevolkingsgroepen in Nederland; kenmerken van ethisch en integer handelen. 9
Lekker leren Loopbaan: het betreft het geven van sturing aan het vinden van betekenisvol werk of vervolgonderwijs dat aansluit op de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven. De deelnemer heeft kennis over en inzicht in: capaciteitenreflectie: beschouwing van de capaciteiten die van belang zijn voor de loopbaan; motievenreflectie: beschouwing van de wensen en waarden van belang voor de loopbaan; loopbaansturing: loopbaangerichte planning en beïnvloeding van het leer- en werkproces. Formuleren en rapporteren Plannen en organiseren Lekker uit je dak Dimensie vitaal burgerschap: het vermogen om te reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer. de kenmerken van een gezonde leefwijze. Vakdeskundigheid toepassen Materialen en middelen inzetten 10
Love & sex Dimensie vitaal burgerschap: het vermogen om te reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer. kennis van en inzicht in: de kenmerken van een gezonde leefwijze. Materialen en middelen inzetten Vakdeskundigheid toepassen Mijn buurt Mijn eigen schuld het vermogen om op adequate en verantwoorde wijze als consument deel te nemen aan de maatschappij. kennis van en inzicht in: de rol en de invloed op de politieke besluitvorming van belangengroeperingen en maatschappelijke organisaties. kennis van en inzicht in: kenmerken van en oorzaken van spanningen tussen verschillende (sub)culturen en bevolkingsgroepen in Nederland; kenmerken van ethisch en integer handelen. kennis van en inzicht in: de belangrijkste principes van budgettering. 11 Plannen en organiseren Instructies en procedures opvolgen Overtuigen en beïnvloeden Formuleren en rapporteren Leren
Move it! Dimensie vitaal burgerschap: het vermogen om te reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer. de kenmerken van een gezonde leefwijze waaronder de nationale norm gezond bewegen; de aard, plaats en organisatie van gezondheidsbevordere nde activiteiten in de samenleving en het arbeidsproces. Materialen en middelen inzetten Vakdeskundigheid toepassen My roots actuele politiek gerelateerde onderwerpen. kenmerken van de verschillende (sub)culturen in Nederland. 12
Nee is nee. Toch? Dimensie vitaal burgerschap: het vermogen om te reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer. de kenmerken van een gezonde leefwijze. Vakdeskundigheid toepassen Materialen en middelen inzetten On the road het vermogen om op adequate en verantwoorde wijze als consument deel te nemen aan de maatschappij. kenmerken van duurzame consumptie en productie. Plannen en organiseren 13
Op de vlucht de rol van de overheid bij het asielzoekersbeleid; de rol van maatschappelijke organisaties. kenmerken van de verschillende (sub)culturen in Nederland; kenmerken van ethisch en integer handelen. Pesten, treiteren en stangen het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt. de maatschappelijke functies en waardering van arbeid; de factoren die van invloed zijn op de bedrijfscultuur. Plannen en organiseren 14
kenmerken van ethisch en integer handelen; het doel en de invloed van sociale en professionele netwerken. Politiek. Toch leuk? de kenmerken en het functioneren van een parlementaire democratie; de belangrijkste politieke stromingen en hun maatschappelijke agenda s. Overtuigen en beïnvloeden Samenwerken het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt. de factoren die van invloed zijn op de bedrijfscultuur; de maatschappelijke functies en waardering van arbeid. Leren Instructies en procedures opvolgen Met druk en tegenslag omgaan 15
Soa s Dimensie vitaal burgerschap: het vermogen om te reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer. de kenmerken van een gezonde leefwijze; de organisatie van gezondheidsbevordere nde activiteiten in de samenleving. Materialen en middelen inzetten Vakdeskundigheid toepassen Stage met succes Loopbaan: het betreft het geven van sturing aan het vinden van betekenisvol werk of vervolgonderwijs dat aansluit op de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven. capaciteitenreflectie: beschouwing van de capaciteiten die van belang zijn voor de loopbaan; motievenreflectie: beschouwing van de wensen en waarden die van belang zijn voor de loopbaan; werkexploratie: onderzoek naar werk en mobiliteit in de loopbaan; loopbaansturing: loopbaangerichte planning en beïnvloeding van het leer- en werkproces. 16 Formuleren en rapporteren Plannen en organiseren
Stelen en helen de rol van de overheid met betrekking tot het strafrecht. Stem op mij! Tijd zat?! Loopbaan: het betreft het geven van sturing aan het vinden van betekenisvol werk of vervolgonderwijs dat aansluit op de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven. de grondrechten en plichten van Nederland. de kenmerken en het functioneren van een parlementaire democratie; de belangrijkste politieke stromingen en hun maatschappelijke agenda s. capaciteitenreflectie: beschouwing van de capaciteiten die van belang zijn voor de loopbaan. Overtuigen en beïnvloeden 17
Voor het goeie doel Loopbaan: het betreft het geven van sturing aan het vinden van betekenisvol werk of vervolgonderwijs dat aansluit op de eigen kwaliteiten, mogelijkheden, waarden en motieven. het doel en de invloed van sociale en professionele netwerken. kennis van en inzicht in werkexploratie: onderzoek naar werk en mobiliteit in de loopbaan; loopbaansturing: loopbaangerichte planning en beïnvloeding van het leer- en werkproces. Plannen en organiseren Voor wat hoort wat het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt. de arbeidsverhoudingen in Nederland; de rol en de invloed van branche- of vakorganisaties; de rol van de overheid op het gebied van arbeid en de verzorgingsstaat. Instructies en procedures opvolgen 18
Waarom geloof jij dat? de rol van de overheid bij besluitvorming over levensbeschouwing. Werken voor jezelf het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt. de factoren die van invloed zijn op de bedrijfscultuur; de arbeidsverhoudingen in Nederland. Formuleren en rapporteren Relaties bouwen en netwerken Werkloos, lekker relaxed? het vermogen om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces en aan de arbeidsgemeenschap waar men deel van uitmaakt. de arbeidsverhoudingen in Nederland; de maatschappelijke functies en waardering van arbeid. 19
Zwanger, en wat nu? Dimensie vitaal burgerschap: het vermogen om te reflecteren op de eigen leefstijl en zorg te dragen voor de eigen vitaliteit als burger en werknemer. de kenmerken van een gezonde leefwijze; de organisatie van gezondheidsbevordere nde activiteiten in de samenleving. Vakdeskundigheid toepassen Materialen en middelen inzetten 20