Tentoonstelling Mijn Lichaam Opdracht 01 I De beenderen



Vergelijkbare documenten
Deze gids zal u helpen om uw leerlingen te begeleiden voor hun ontdekking van het Pass. We stellen u een parcours in drie tentoonstellingen.

Ruimten Wetenschapsspellen en Robots

Mijn lichaam, mijn gezondheid

BIOKLOK DE BIOLOGISCHE KLOK IN DE LES MODULE C. klok. www. bio. .nl

Herhalingsles Het lichaam. Ademhaling. Benoem de aangeduide delen op onderstaande tekeningen aan.

PRACTICUM HET LICHAAM VOOR EN NA INSPANNING

Mijn lichaam. De ontdekkingsreizigers. Hallo! Boekje van de journalist. Plan van de tentoonstelling Mijn lichaam

Van cel tot organisme hv12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Spreekbeurt menselijk lichaam. Door Lara Sieperda.

Van cel tot organisme vmbo-b12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

1 Het programma opstarten

Geraamte vmbo-b12. banner. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Prezi les 1: Website:

hart longen Werkboekje van...

Lichaamsbeweging 6-8. Auteurs: Kristína Žoldošová en Iveta Matejovičová. jaar

Les 4 Snake. Een hele kleine Sprite. 1) Zie Afbeelding 1. Klik met je rechtermuisknop op sprite1. Kies vervolgens verwijderen.

1. We ademen om te leven

1. Ons lichaam, wat een wonder!

Lespakket Bent u een goed verstaander? voor middelbare scholieren

Examentrainer. Vragen vmbo-bk. Scan

Energie in je lichaam

Praktische opdracht. klas 2 atheneum

Werkboek voor de. Veerkracht Versterkende meditatiecursus

Werkbladen In NEMO. Zoeken naar leven. Naam. School. groep 7-8. Klas

Kernvraag: Hoe verplaatst geluid zich en hoe horen we dit?

Spreekbeurtpakket - het skelet

Toets Communicatie (eindtoets) 1

Afdrukken pagina 2-19 dubbelzijdig formaat A4 naar behoefte kunnen lege A4-pagina s worden tussengevoegd

CPR met AED HERSTEL CIRCULATIE EN ADEMHALING. CPR = cardiopulmonaire resuscitatie AED = automatische externe defibrillatie

We kunnen het zenuwstelsel daarom onderverdelen in de controlekamer: het centrale zenuwstelsel en informatiewegen: het perifere zenuwstelsel.

De wereld om je heen. Project met een green screen

CPR met AED HERSTEL CIRCULATIE EN ADEMHALING. CPR = cardiopulmonaire resuscitatie AED = automatische externe defibrillatie

5 senses strategy BTC guide to more focus

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Voorbereiden op het schrijven: een film bekijken

Voordoen (modelen, hardop denken)

Workshop drones. Eerst moet de afstandsbediening gekoppeld worden met de computer door deze te kalibreren. Dit gebeurt klassikaal:

CT-scan van het hart Inleiding CT-scan CT-hart

Ademhalingsstelsel vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

HOOFDSTUK 1 WAT IS ADHD?

Energie, de nieuwe dromen...

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken

Leerlinghandleiding bij de ESLC toetsmodule [NL]

Datum: EHBO. 3. Wat gebeurt er met de bloedvaten en zenuwen als een tand uit de mond vliegt?

COPD. Meten is weten!!! Maar wat meten we dan??

BETEKENIS VAN HET INTERNET

Speklappen en rookworsten

Alcohol. Hidde Obdeijn. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Ik ga je wat vertellen, je hoeft alleen maar te volgen wat ik zeg, mijn stem is nu het enige wat voor jou belangrijk is om te volgen.

7 Handvatten voor je dagelijks leven.

Menselijk Lichaam. Teslime Temur. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

COPD Meten is weten!!! Maar wat meten we dan??

Een stop-motion film maken

Gids voor Kids Hoe vind je de weg hier?

TIJDELIJKE TENTOONSTELLING IN HET M HKA: HEDWIG HOUBEN - SWEEP, TAP, SWOOOOOP

Antwoordvel Longquiz. Dat geldt zowel iedereen (ongeachte je gezondheid of conditie voor je met oefenen begon)

1. WANNEER ELKE SECONDE TELT

Meerkeuzevragen Schrijf alleen de hoofdletter van het goede antwoord op.

Zuurstof thuis. Meer lucht voor mensen met ernstig COPD. Waarom extra zuurstof nodig. Wanneer heeft u extra zuurstof nodig

Staatsbosbeheer PDF formulieren invullen

Lesbrief Kikker viert de lente. Kikkertiendaagse: 21 t/m 30 maart Thema: Kikker viert de lente Leeftijd: voor kinderen van 3 tot en met 6 jaar

Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken

OEFENEN SNELHEID EN KRACHTEN VWO 3 Na Swa

Ik en de maatschappij. Gezondheid

Sport. De avonturiers Opdrachtenboekje. Uitgaven van het Pass

Examen VMBO-GL en TL-COMPEX

Aquarium. Groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs

A. de hersenen en het ruggenmerg B. het hersenvlies en de hersenstam C. het cerebrospinaal vocht en de gevoelszenuwen D. de klieren en de lymfevaten

Het Menselijk Lichaam

Patiënteninformatie. CT sinussen of CT van de wervels

Als het bloed uit de holle ader verder stroomt, in welk bloedvat komt het dan?

De bedoeling van deze opdracht is om aandacht te besteden op de luchtjes op de boerderij.

Alleskunners. Bovenbouw primair onderwijs

MIJN BEZOEK AAN HET MUSEUM VOOR NATUURWETENSCHAPPEN

Naam: BOTTEN EN SPIEREN Het menselijk lichaam

Die wijkt af van de huidige methodes. Begin op tijd met oefenen en doe dit niet meer de dag van te voren.

Werkblad. LES 9: Ouders. GROEP 5-6. Bijlage 1. Rood actief inspannen/ sporten. Oranje middelmatig inspannen.

PRACTICUM SPRINGEN, KRACHT EN VERSNELLING

Zintuigen. Expertgroep 2 : Ruiken doe je met je neus! Naam leerling:... Leden expertgroep:...

Diertjes vangen en bekijken

Geluid opnemen. Om te beginnen

E-BOOK 10 GOUDEN TIPS OVER KINDEREN EN EMOTIES. kinderen en Emoties 10 GOUDEN TIPS OVER KINDEREN EN EMOTIES

Het weer. Expertgroep 5 : Donder en bliksem. Naam leerling:... Leden expertgroep:..

Concept and design development Smartboard

TIJDELIJKE TENTOONSTELLING IN HET M HKA: AMBERES - ROBERTO BOLAÑO S ANTWERPEN

Geraamte vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Voorbereiden op het schrijven: een film bekijken

Plant in de klas Instructieblad leerkracht Groep 6/7/8

Hoe ontstaat hyperventilatie?

Samenvatting Mensen ABC

biologie CSE GL en TL COMPEX

Kruip onder je eigen huid.

Zintuigen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Ruimten Wetenschapsspellen en Robots

Oefening: Innerlijke stemmen Tijd: 30 minuten

Hart- en vaatziekten. voor Marokkaanse Nederlanders. Zorg goed voor uw hart

Spinners. Veel plezier! Juf Els en juf Anke

Thema: Weekblad Donald Duck 60 jaar. Handleiding en opgaven niveau A1. Opgave 1: Samen

Hart en bloedsomloop vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Ademhalingsstelsel vmbo-b34

Maximale inspanningstest

Transcriptie:

Tentoonstelling Mijn Lichaam Opdracht 01 I De beenderen Ga naar de vitrine met de wervels Luister naar de commentaar van Donald Pass. De beenderen dienen tegelijkertijd om ons lichaam te ondersteunen en om iets zeer kostbaars voor ons lichaam op te slaan. Wat? [10 + ] Wat moeten we eten om er voldoende van in ons organisme te krijgen? Zoek de geraamten en gebruik de computer die er tegenover staat. Maak je taalkeuze bij de paal. Hoeveel beenderen hebben we gemiddeld in ons lichaam? Druk 2X op de gele pijl. Nu zie je links op het scherm een geraamte. Raak het scherm aan op het gedeelte van het geraamte dat je wilt onderzoeken. Klik nu op de beenderen waarvan je de naam moet vinden zodat je de woorden op het onderstaande geraamte kunt plaatsen. 1 het dijbeen 2 het scheenbeen 3 het spaakbeen [10 + ] 4 de middelhandsbeentjes [10 + ] 5 de middenvoetsbeentjes Tentoonstelling Mijn Lichaam I Pagina 11

Opdracht 02 I Reflex Ga naar het multimediascherm rechts van de zuil met de hersenen. Met deze computer kan je je reactiesnelheid testen wanneer je iets ziet, wanneer je een geluid hoort, wanneer je iets met je hand voelt. Lees aandachtig de instructies alvorens te beginnen. Doe de testen elk om beurten door te drukken op Start. Noteer vervolgens je resultaten in de tabel. Tijd Voornaam beeldsignaal geluidssignaal tastsignaal Omcirkel de beste score voor elke leerling en analyseer de resultaten. Is het zintuig dat het snelste werkt hetzelfde voor iedereen van het team? Lees het kleine witte paneel links van het scherm. Dankzij onze hersenen kunnen we emoties voelen. De wetenschappers benoemen er 6. Dewelke? Schrijf ze naast de overeenstemmende tekeningen. Het schijnt dat drie van deze emoties het hartritme vertragen, dewelke? Pagina 12 I Tentoonstelling Mijn Lichaam

Opdracht 03 I Hersenen Ga naar de niche rechts van de zuil en kijk naar de tekenfilm. Hoe heten de hersencellen? Wat zit er tussen deze cellen? Wat gebeurt er wanneer de hersenen zich voor niets interesseren? Wat gebeurt er als de hersenen werken? Ga naar de zuil met de hersenen. Hoeveel wegen de hersenen van de mens van een chimpansee van een paard [10 + ] Je hebt nu begrepen hoe de hersenen werken. Laten we het voorbeeld van het paard en de chimpansee nemen. Kun je zeggen dat er een verband is tussen de grootte van de hersenen en de intelligentie? Waarom? Lees de teksten goed! Tentoonstelling Mijn Lichaam I Pagina 13

Opdracht 04 I Ik luister naar mijn hart Ga naar de stang waarmee je je eigen hartslag kunt horen. Pak de stang vast. Wacht 30 seconden. Het cijfer dat verschijnt, stemt overeen met het aantal slagen van je hart per minuut. Met welke snelheid klopt het hart van elke leerling? Voornaam Snelheid van de hartslag Denk je dat je hart altijd even snel klopt? Wat zou de snelheid ervan kunnen veranderen? Lees het kleine rode paneel (4C) op de muur, aan de linkerkant. Wat is de functie van het hart? Pagina 14 I Tentoonstelling Mijn Lichaam

Opdracht 05 I Ze hebben een goed hart Ga naar de vitrine met de verschillende dierenharten, rechts van het toestel waarmee je je hartslag kunt horen. Van welke dieren zijn de harten die je in de vitrine ziet? Rangschik de dieren van klein naar groot... Rangschik de harten van snel naar traag. [10 + ] Wat kun je afleiden als je deze twee rangschikkingen met elkaar vergelijkt? (zonder rekening te houden met de lamantijn) Wat is het verband tussen de grootte van het dier en zijn hartslag? (zonder rekening te houden met de lamantijn) Tentoonstelling Mijn Lichaam I Pagina 15

Opdracht 06 I Even een luchtje scheppen? Ga naar de zone van de longen, ter hoogte van de drie grote witte ballonnen. De witte ballonnen vertegenwoordigen de hoeveelheid lucht die door onze longen gaat in verschillende omstandigheden. Hoeveel liter lucht gaat er door onze longen (volwassenen) In één ademhaling in rust In één minuut bij stevig doorstappen In één minuut bij een zware inspanning Zoek nu de film Zeg eens AAA die wordt afgespeeld in de alkoof vlak na de ballonnen. Bekijk de film aandachtig. Elke geeuw is meerdere ademhalingen waard! Maar hoeveel? Waarvoor dient geeuwen? 2 4 6 Om te kunnen leven, hebben we zuurstof nodig. Zuurstof moet in het bloed terechtkomen en CO2 moet het bloed verlaten. Waar gebeurt deze uitwisseling tussen het bloed en de lucht? [10 + ] Als je alle longblaasjes open naast elkaar zou leggen, welke oppervlakte zouden ze dan bedekken? Pagina 16 I Tentoonstelling Mijn Lichaam