Modules AMC 2013-2014. 1 e semester (sept-jan) Kunstencampus



Vergelijkbare documenten
Een woordje uitleg over de keuzemodules

Een woordje uitleg over de keuzemodules

MODULES AMC. AMC volgens een modulair systeem... PER TRIMESTER KIES JE 1 MODULE UIT EEN LIJST VAN 6 MOGELIJKHEDEN

MODULES AMC. AMC volgens een modulair systeem... PER TRIMESTER KIES JE 1 MODULE UIT EEN LIJST VAN 6 MOGELIJKHEDEN

MODULES AMC. AMC volgens een modulair systeem... PER TRIMESTER KIES JE 1 MODULE UIT EEN LIJST VAN 6 MOGELIJKHEDEN

Modules voor de komende drie schooljaren

DEFINITIEF ROOSTER AMC voor het schooljaar

ALGEMENE MUZIEKCULTUUR (AMC) JONGEREN SCHOOLJAAR 2016/2017

DEFINITIEF ROOSTER AMC voor het schooljaar

VOORLOPIG ROOSTER AMC voor het schooljaar

Voorjaar 2016 Plug In Music

Beste leerling, beste ouder,

Nieuw in Tilburg! [Geef tekst op]

Nieuw seizoen, nieuwe cursussen!

Donderdag 28-jan 6:30 8:27 11:54 12:54 15:34 17:23 19:20

Najaar 2016 Plug In Music

Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Boom Vestigingsplaatsen: Boom, Ruisbroek, Breendonk, Puurs en Rumst-Reet Tel

Modules AMC 1ste trimester

Een woordje uitleg Zit je in de Middelbare Graad (M1-M2-M3) dan volg je naast instrument en samenspel ook het vak AMC (= algemene muziekcultuur).

Hallo! Welkom in onze school! Ga je mee op pad? Proeven en ontdekken in het eerste jaar

Academie Merksem. Welkom op de vrije infosessie.

ALGEMENE MUZIEKCULTUUR (AMC) SCHOOLJAAR

Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Boom Vestigingsplaatsen: Boom, Ruisbroek, Breendonk, Puurs-Sint-Amands en Rumst Tel

INLEIDING op de muziek van na 1950

Gemeentelijke Academie voor Muziek en Woord Boom, Filialen Puurs en Rumst Tel

Een explosie van klankkleuren

naschoolse activiteiten

Informatiebrochure. Muziek - Woord - Dans - Initiatie

Talenturen 1 ste jaar

Nieuwsbrief Brede School De Spaarndammerhout 10 juni 2016 In deze nieuwsbrief

kunstbedrijven westerkwartier Kunst aan de basis Cursusaanbod voor de basisscholen

5 lessen voor maar 5!!!

Muziekweken maandag 22- vrijdag 26 januari 2018

Modules voor de komende schooljaren

Seizoen Alles is muziek!

inschrijvingen kunstonderwijs

Componeren in onze school

MCO_VO_krant_23_ :15 Pagina 1. MCO Educatie Voortgezet Onderwijs. Muziek. moet je maken! Muziekcentrum van de Omroep www.

Boot - DEM/DT/BE_MFAO-BOO, Financieel Advies en Ondersteuning - DEM/DL/BE_TS-MFAO, Fiscaal - DEM/DT/BE_MFAO-FIS, Gespreksvaardigheden Gr.1...

ALGEMENE MUZIEKCULTUUR (AMC) SCHOOLJAAR 2013/2014

muziek eerste graad eerste en tweede leerjaar ( ) muziek muziek (maximum) 2 jaar 1u/week muziekintitiatie half uur instrument/week: optioneel

PROGRAMMA VOOR HET PRIMAIR ONDERWIJS

Werkboek. Wij werken samen. Nederlands Mentorles Duits Geschiedenis Kunst Muziek Percussie. oktober - december 2015 Meridiaan College JAAR VAK

JOUW TALENT. De Weide. Activiteitenkalender. Hoogeveen. van zomer- tot herfstvakantie. Sportief

DIDACTISCH LESMATERIAAL & DIDACTISCH TIPS TOOLBOX

Wat kunnen kinderen van van 6 ( 2008) of 7 jaar ( 2007) volgen in de richting dans?

Heb je moeite om de toonaard van een song waarin je kan soleren te identificeren?

NIEUWSBRIEF, December 2015 NIEUWE PROGRAMMA S!!

QUINTUS KNALT! MUZIEKWEKEN OPEN WORKSHOPS 24 JUNI t/m 6 JULI 2019

Opstartlessen. Lesbrief 9. Muziek. Wat leert u in deze les? Veel succes!

basiscompetenties 2de graad muziek

PROGRAMMABOEKJE GORTER ACADEMIE

De symfonie. Welke symfonie hoor je? Schrijf de juiste volgorde in de kaders bij de cd-hoezen.

Geniet van een stijlvol kunststuk in uw woonkamer!

zangles klarinetles vioolles blokfluitles CULTUURKEUR

QUINTUS KNALT! MUZIEKWEKEN OPEN WORKSHOPS 24 JUNI t/m 6 JULI 2019

Biënnale van de Schilderkunst: De mens in beeld

Modules AMC

eerste graad eerste en tweede leerjaar muziek

Activiteitenprogramma DAGBESTEDING CASTRICUM. voor mensen met een beperking

Voorbereiding toets Muziekgeschiedenis Klas: AAT 2017/2018

Welkom. Het nieuwe decreet voor het DKO

Examens augustus/september 2019 Klassieke Muziek / Classical Music

2,5. Samenvatting door een scholier 1026 woorden 27 juli keer beoordeeld

Brochure Muziek-, theater- en danslessen voor basisscholen

Bijlage 1. Bijlage Individuele concordantie in het deeltijds kunstonderwijs, als vermeld in artikel 6

Datum Tijd Podiumactiviteit Locatieactiviteit Dankbaarheidsactiviteiten Meer informatie

De didactische analyse van partituren: Rococo-Concerto voor klarinet en piano Jurriaan Andriessen (1973) Eerste deel

KUNSTCENTRALE INSPIRERENDE ONTDEKKINGEN

VR DOC.0208/7BIS

jij ontdekt... jouw passie voor Luistercursussen Klassiek cursusaanbod muziek Centrum voor de Kunsten

Modules AMC

Eisen standaardpakket Algemene Theoretische vakken, klassiek

» Oefening. Een voorbeeld van een idee: Ik ben soms graag alleen

cursussen & workshops ONTDEK HET NIEUWE AANBOD

Curriculum Leerorkest groep 5 t/m 8

OPEN LESSEN PROEFLESSEN VAN VRIJDAG 10 JUNI T.E.M DINSDAG 28 JUNI. RESERVATIE PROEFLESSEN Gemeentelijke academie voor muziek woord dans


NEDERLAND ONTMOET RUSLAND

Activiteitenboekje. Brede School Kei 13 Brede School Kei 13 Wezenland JM Deventer september december 2014

NaSchoolse Activiteiten (NSA) de Kleine Kapitein

Het Symfonie orkest. Lessuggestie bovenbouw: Lesdoelen: Lesopbouw:

Uitgeverij Schoolsupport

Met deze brief willen we u informeren over de inschrijving voor het volgende schooljaar.

Onze PC produceert een CD Doelgroep vanaf 6 jaar

Kruistocht in spijkerbroek DVD-box voor de eerste vijftig scholen die nu het lespakket bestellen!*

MuziekgebouwEindhoven.nl. óók toegankelijk voor niet-leden! SEIZOEN 15// 16. Vereniging Vrienden ALLE ACTIVITEITEN OP EEN RIJ

1. Adem twee maal rustig en laag, voor je begint met improviseren 2. Speel zoals je bent

De symfonie. Welke symfonie hoor je? Schrijf de juiste volgorde in de kaders bij de cd-hoezen.

Impressionisme. Wanneer? Kenmerken van muziek uit het impressionisme

Concerten, optredens en activiteiten

SCHOOL OF ARTS - KONINKLIJK CONSERVATORIUM - AP HOGESCHOOL ANTWERPEN OPLEIDING MUZIEK

basiscompetenties 3de graad beeldende en audiovisuele kunsten

MAAK EEN WOORDSPIN RITME

NIEUWSBRIEF DECEMBER

DE GOOISCHE MUZIEKSCHOOL NIEUWJAARSBRIEF 2016

MUZIEK HAVO VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0

WELKOM IN DE MUZIEK- HUMANIORA KJ

basiscompetenties 3de graad woordkunst-drama

Transcriptie:

Modules AMC 2013-2014 1 e semester (sept-jan) Kunstencampus Module KI/1 Iedereen kan zingen Rudy Van den Bergh Wanneer: maandag 17u30 tot 18u30 Wat: Iedereen kan zingen. Alleen, met twee, met velen. Hoe meer hoe liever. Enkel de melodie of ook een tweede stem. Een derde? In dialoog, na elkaar, met elkaar. Samen. A capella of toch maar met hier en daar een instrument. Dansbaar en genietbaar. Of ontroerend. Mooi. Ontroerend mooi. Diep en zinnig. Of gewoon voor de fun. En omdat het lekker swingt/zingt. Elke les een nieuwe uitdaging. Gegarandeerd succes. Heb je er zin(g) in? Evaluatie: permanent Module KI/2 België muziekland! (dagmodule) Birgitte Christophe Wanneer: dinsdag van 9u30 tot 11u30, van 01/10 t/m 26/11 Concertbezoek op ma 16 dec (datum o.v.) Wat: Muziekland België in al zijn facetten. Van Philippus De Monte via César Franck tot Wim Mertens. Van Adolphe Sax via Django Rheinhardt tot Jef Neve. Van Bobbejaan Schoepen via The Radios tot Gotye. Welke concertzalen moet je zeker eens binnenstappen? Wanneer is De Munt opgericht? Is Dranouter nog steeds een folkfestival? Voor cultuurliefhebbers (in wording) Evaluatie: Schriftelijke opdracht Opm: 18+, maximum 25 deelnemers Module KI/3 België muziekland! (avondmodule) Birgitte Christophe Wanneer: dinsdag van 19u30 tot 21u30, van 01/10 t/m 26/11 Concertbezoek op ma 16 dec (datum o.v.) Wat: Muziekland België in al zijn facetten. Van Philippus De Monte via César Franck tot Wim Mertens. Van Adolphe Sax via Django Rheinhardt tot Jef Neve. Van Bobbejaan Schoepen via The Radios tot Gotye. Welke concertzalen moet je zeker eens binnenstappen? Wanneer is De Munt opgericht? Is Dranouter nog steeds een folkfestival? Voor cultuurliefhebbers (in wording) Evaluatie: Schriftelijke opdracht Opm: 18+, maximum 25 deelnemers

Module KI/4 Djembé voor beginners Bart Van Aken Wanneer: woensdag van 16u tot 17u Wat: volledig gestoeld op de taal van het ritme; geen partituren - een auditieve kennismaking met de Afrikaanse manier van werken op het gebied van percussie met authentieke & traditionele ritmes! Ga zelf aan de slag met het creëren van eigen ritmes. Maak je eigen ritmische zinnetjes en voer ze uit. Quote van leerlingen: "Amaai, is dat zo gemakkelijk! Als ik dat had geweten was ik al veel eerder gestart!" Evaluatie: permanent + toonmoment Opm: maximum 15 deelnemers, vooral bedoeld voor niet slagwerkers! Module KI/5 AMCbad (verplichte module M1) Wanneer: donderdag van 18u tot 19u Wat: kennismakingslessen rond instrumenten, vormschema s en stijlen (klassiek/jazz/pop) Evaluatie: schriftelijke proef Opm: maximum 15 deelnemers Module KI/6 POP&JAZZ, FUNDAMENTEN (verplichte module M1 JLM) Daeninck Scheerlinck Wanneer: donderdag van 18u30 tot 19u30 Wat: Wie de huidige populaire muziek wil verkennen, vraagt om een stevige basis: fundamenten. Je kan ze in deze module leren (theorie én praktijk). *akkoorden en hun verbindingen *hoe maak je een boeiende muzikale melodische frase? *wat zijn de typische ritmen voor pop, blues, jazz of rock? *en zoveel meer Evaluatie: permanente evaluatie + een optreden (on stage) Opm: maximum 25 deelnemers Module KI/7 POP&JAZZ, UITBOUW (verplichte module M2/3 JLM) Daeninck Scheerlinck Wanneer: donderdag van 20u30 tot 21u30 Wat: Een verdiepingsmodule die de module pop&jazz: fundamenten verder uitbouwt. *werken met leadsheets en structuurvormen in populaire muziek *leren improviseren met leadsheets *podiumapparatuur Evaluatie: permanente evaluatie + een optreden (on stage) Opm: maximum 15 deelnemers

Module KI/8 AMCbad (verplichte module M1) Wanneer: 1. zaterdag van 10u tot 11u op 28/9, 5/10, 12/10, 19/10, 9/11, 16/11, 23/11, 30/11, 7/12, 21/12, 11/1 en 25/1 2. bezoek defilharmonie op zaterdag 26/10 om 11u 3. Muzikaal bezoek aan het Vleeshuis op zaterdag 18/1 namiddag Wat: Twaalf kennismakingslessen rond instrumenten, vormschema s en stijlen (klassiek/jazz/pop) + een bezoek aan het symfonisch orkest defilharmonie + een muzikaal bezoek aan het Vleeshuis Evaluatie: Permanent + defilharmonie + bezoek aan het Vleeshuis Module KI/9 Een stomme film, maar met (goede) begeleiding Wanneer: 1. zaterdag van 11u tot 12u, op 28/9, 5/10, 12/10, 19/10, 26/10 (uitzonderlijk van 10u tot 12u), 9/11, 16/11, 23/11, 30/11, 7/12, 21/12, 11/1 en 18/1 2. Toonmoment en generale (nog af te spreken) in januari 2014 Wat: Beelden zonder muziek/beelden met muziek. We gaan op zoek naar de mogelijkheden om muziek te combineren met beeld: bestaande muziek gebruiken, nieuwe muziek componeren, improviseren,... Alle instrumenten zijn welkom, maar hoe groter de verscheidenheid, hoe beter! Evaluatie: Permanent + toonmoment Opm: maximum 10 deelnemers! Alle leeftijden Module KI/10 Speel een (pop)song na (op piano, niet op gitaar!)! Wanneer: 1. 8 lessen op zaterdag van 12u tot 13u, op 28/9, 5/10, 12/10, 19/10, 26/10, 9/11, 16/11, 23/11 + 4 lessen van 12u tot 14u op 30/11, 7/12, 21/12, 11/1 2. een afsluitend luister-naar-elkaar -moment op... Wat: Je hoort een keigoe liedje en je wil dat zelf kunnen spelen. Partituur kopen? Vaak zijn die te complex en moet je weer gaan ontcijferen. Tabulaturen/akkoordschema s via t internet? Tiens, een andere toonaard. Een initiatiemodule die je op weg zet om zelf op zoek te gaan! Je hoeft geen virtuoos pianist te zijn, maar een basiskennis klavier is toch wel vereist. Iedereen die participeert moet durven zingen (mag vals zijn)!! Thuiswerk hoort erbij!!! Deze experimentele module zal uitwijzen of het kunnen naspelen van liedjes alleen met aanleg te maken heeft of de lesgever via het scheppen van een basiskader op gebied van akkoorden en tonale inzichten iedereen kan laten genieten van deze mythische gave. Evaluatie: Permanent + luistermoment Speel écht een popsong na! Opm: maximum 10 flexibele kandidaten

Edegem Module EI/1 AMCbad (verplichte module M1) Wanneer: woensdag 15u-16u Wat: kennismakingslessen rond instrumenten, vormschema s en stijlen (klassiek/jazz/pop) Evaluatie: schriftelijke proef Module EI/2 Muziek maken met de computer Wanneer: woensdag 16u-17u Wat: een inleiding in muziek creëren met behulp van computer, een ontdekkingstocht in de wereld van het componeren. Maak kennis met alle ingrediënten om muziek te maken. Alles wordt ingegeven in een computerprogramma voor muziek. De computer laat dadelijk het resultaat horen. Wil je een mooie melodie schrijven en die van een begeleiding voorzien, wil je aan een bestaande melodie een begeleiding toevoegen, wil je meer weten over akkoorden, wil je eens een ABA-vorm maken, dan is dit een module voor jou. Zowel popsongs als klassieke muziek komen aan bod. Stukjes kunnen door samenwerking ontstaan en eventueel uitgevoerd worden op een concertje. Kortom: de computer laat ons de wereld van muziek maken ontdekken. Evaluatie: permanent op basis van de creaties en het toonmoment Opm: maximum 10 deelnemers. Kan als een inleiding beschouwd worden voor de individuele cursus AMT. Module EI/3 Componisten en hun tijd Wanneer: woensdag 17u-18u Wat: Componisten en de tijd waarin ze leefden. Wil je meer weten over de grote componisten dan is het ook noodzakelijk om meer te weten over de tijd waarin ze leefden. Uit elke stijlperiode wordt een belangrijke componist belicht. Op die manier verstaan we ook beter hun composities en hoe ze zich uitdrukten in hun tijd. Zij worden ook vergeleken met ander kunstenaars (vb. schilders) uit hun tijd. Zo wandelen we tijdens deze module van de middeleeuwen over de renaissance en barok langs de klassieke en romantische meesters tot aan de moderne componisten van de 20 ste eeuw. Er worden ook filmfragmenten over componisten (vb. Mozart, Beethoven enz..) getoond die ons doen wegdromen in vroegere tijden. Een boeiende module voor diegenen onder ons die geschiedenis leuk vinden en graag vertoeven in lang vervlogen tijden. Concertbezoek: nog te bepalen. Evaluatie: ondervraging op een vooraf bepaalde vragenlijst en een klein werkje over een componist.

Module EI/4 Sprookjesmuziek Birgitte Christophe Wanneer: vrijdag 19u-20u, van 20/09 t/m 29/11 + 17/01 & 24/01 (op 25 okt en 29 nov van 18u tot 20u) Concertbezoek (nog te bepalen) Wat: Laat je betoveren door de muzikale sprookjes van Koning Babar, moeder de gans, de notenkraker of de toverfluit. Laat je meeslepen door de sneeuwman of beleef de kracht van de vuurvogel. Beleef de mooiste sprookjesmuziek uit enkele eeuwen muziekgeschiedenis. Evaluatie: Sprookjesquiz op vr 24 jan Module EI/5 I m into folk! Birgitte Christophe Wanneer: vrijdag van 20u tot 21u, van 20/09 t/m 29/11 + 17/01 & 24/01 Concertbezoek en toonmoment: nog te bepalen Wat: Bob Dylan, Laïs, Wannes Van de Velde, Urban Trad,... Veel wereldmuziek is eenvoudig te zingen en te spelen! Maak al zingend kennis met Nederlands- en anderstalige volksliederen, en voer ze daarna ook instrumentaal uit. Arrangementen maken voor stem(men) en één of meerdere instrumenten, dat wordt de uitdaging. Kortom: muziek uit de wereld, ontrafeld en door jou in een nieuw kleedje gestoken! Evaluatie: Toonmoment Opm: maximum 15 deelnemers Aartselaar Module AI/1 AMCbad (verplichte module M1) Marleen Willems Wanneer: vrijdag van 17u tot 18u Wat: kennismakingslessen rond instrumenten, vormschema s en stijlen (klassiek/jazz/pop) + bezoek aan een orkest of aan het vleeshuis (datum nog te bepalen) Evaluatie: schriftelijke proef Module AI/2 Filmmuziek Marleen Willems Wanneer: vrijdag van 18u tot 19u Wat: Een 'topfilm'!... Een 'kaskraker'!... 'romantiek'... 'actie'... 'geschiedenis' laat ons ook de muziek ervan beter leren kennen! Evaluatie: permanent Opm: maximum 15 deelnemers

Module AI/3 Componisten Marleen Willems Wanneer: vrijdag van 19u tot 20u Wat: Heb je een favoriete componist? Ben je benieuwd naar een minder bekende componist? Welke muziek maakte hij? In welke tijd leefde hij?... We zoeken het samen allemaal uit! Evaluatie: permanent Opm: maximum 15 deelnemers

2 e semester (feb-juni) Kunstencampus Module KII/1 AMV PLUS Rudy Van den Bergh Wanneer: maandag van 17u30 tot 18u30 Wat: Boeiend, éch(t) boeiend! Om je dorst te lessen. Hoe zit dat (ook alweer)? Waarom klinkt het soms vals? Vreemde maatsoorten in de praktijk. Een ritmische probleemoplosser, zo eentje waarmee je de rest van je carrière verder kan. Akkoorden als lego-blokjes om bridges te bouwen. Een fill-in? En vooral je eigen inbreng. Je zit al jaren met een vraag. Dit is het moment. We werken op maat ;) Evaluatie: permanent Opm: maximum 10 deelnemers Module KII/2 Spielerlijnen (dagcursus) Wanneer: 1. 8 lessen op dinsdag van 9u30 tot 11u30 op 4/2, 11/2, 18/2, 25/2, 11/3, 18/3, 25/3 en 8/4 2. concert op dinsdag 25/03 in desingel om 20u Wat: Lijnen doorheen de muziek, zowel verticaal (wandeling doorheen de klassieke muziek-, de jazz- en de popmuziekgeschiedenis) als horizontaal (hoe klonk de klassieke muziek, de popmuziek en de jazz in bv. 1937). Bovendien bestaan er ook diagonalen Evaluatie: Permanent + afsluitende luisterproef, bedoeld als synthese + concert op 25/03 Opm: 18+, maximum 25 deelnemers Module KII/3 Djembé voor beginners Bart Van Aken Wanneer: woensdag van 16u tot 17u Wat: volledig gestoeld op de taal van het ritme; geen partituren - een auditieve kennismaking met de Afrikaanse manier van werken op het gebied van percussie met authentieke & traditionele ritmes! Ga zelf aan de slag met het creëren van eigen ritmes. Maak je eigen ritmische zinnetjes en voer ze uit. Quote van leerlingen: "Amaai, is dat zo gemakkelijk! Als ik dat had geweten was ik al veel eerder gestart!" Evaluatie: permanent + toonmoment Opm: maximum 15 deelnemers, vooral bedoeld voor niet slagwerkers!

Module KII/4 Componisten en hun tijd Wanneer: donderdag van 18u tot 19u Wat: Componisten en de tijd waarin ze leefden. Wil je meer weten over de grote componisten dan is het ook noodzakelijk om meer te weten over de tijd waarin ze leefden. Uit elke stijlperiode wordt een belangrijke componist belicht. Op die manier verstaan we ook beter hun composities en hoe ze zich uitdrukten in hun tijd. Zij worden ook vergeleken met ander kunstenaars (vb. schilders) uit hun tijd. Zo wandelen we tijdens deze module van de middeleeuwen over de renaissance en barok langs de klassieke en romantische meesters tot aan de moderne componisten van de 20 ste eeuw. Er worden ook filmfragmenten over componisten (vb. Mozart, Beethoven enz..) getoond die ons doen wegdromen in vroegere tijden. Een boeiende module voor diegenen onder ons die geschiedenis leuk vinden en graag vertoeven in lang vervlogen tijden. Concertbezoek: nog te bepalen. Evaluatie: ondervraging op een vooraf bepaalde vragenlijst en een klein werkje over een componist. Module KII/5 Belangrijke audio-opnamen Daeninck Scheerlinck Wanneer: donderdag van 18u30 tot 19u30 Wat: Verkennen van de stijlen in Jazz, Pop en Rock aan de hand van historische opnamen. *geschiedenis van de populaire muziek al luisterend! *documentatie met papers Evaluatie: schriftelijk aan de hand van luistervoorbeelden Opm: iedereen welkom Module KII/6 Kunstengedonder op donderdag Daeninck Scheerlinck Wanneer: donderdag van 20u30 tot 21u30 Wat: Wie met kunst bezig is, is ook bezig met zijn tijd. Daarom focust deze module uitsluitend op de actuele kunst met vooral maar niet uitsluitend beeldende kunst, woord en muziek centraal. *Over kunstenaars die actueel in de kijker staan met nieuwe producties: literatuur, toneel, tentoonstellingen, concerten, opnamen, fotografie, Mensen die je kunnen inspireren en die je horizon verbreden. *gezellig en vooral heel leerrijk Evaluatie: gesprek over de behandelde onderwerpen Opm: iedereen welkom

Module KII/7 Spielerlijnen (avondcursus) Wanneer: 1. 8 lessen op donderdag van 19u30 tot 21u30, op 6/2, 13/2, 20/2, 27/2, 13/3, 20/3, 27/3 en 8/4 2. 1 concert op dinsdag 25/03 in desingel om 20u Wat: Lijnen doorheen de muziek, zowel verticaal (wandeling doorheen de klassieke muziek-, de jazz- en de popmuziekgeschiedenis) als horizontaal (hoe klonk de klassieke muziek, de popmuziek en de jazz in bv. 1937). Bovendien bestaan er ook diagonalen Evaluatie: Permanent + afsluitende luisterproef, bedoeld als synthese + concert op 25/03 Opm: 18+, maximum 25 deelnemers Module KII/8 Een stomme film, maar met (goede) begeleiding Wanneer: 1. 14 lessen op zaterdag van 10u tot 11u, op 1/2, 8/2, 15/2, 22/2, 5/3, 15/3, 22/3, 29/3, 5/4, 26/4, 3/5, 10/5, 17/5, 24/5 2. Toonmoment en generale (nog af te spreken) in mei of juni 2014 Wat: Beelden zonder muziek/beelden met muziek. We gaan op zoek naar de mogelijkheden om muziek te combineren met beeld: bestaande muziek gebruiken, nieuwe muziek componeren, improviseren,... Alle instrumenten zijn welkom, maar hoe groter de verscheidenheid, hoe beter! Evaluatie: Permanent + toonmoment Opm: maximum 10 deelnemers! Alle leeftijden Module KII/9 Spiegel/lijnen Wanneer: 1. 14 lessen zaterdag van 11u tot 12u in de Kunstencampus op 1/2, 8/2, 15/2, 22/2, 5/3, 15/3, 22/3, 29/3, 5/4, 26/4, 3/5, 10/5, 17/5 (uitzonderlijk van 11u tot 13u) en 24/5 2. concert op zaterdag 31/05 in De Roma om 15u Wat: Lijnen doorheen de muziek, zowel verticaal (wandeling doorheen de klassieke muziek-, de jazz- en de popmuziekgeschiedenis) als horizontaal (hoe klonk de klassieke muziek, de popmuziek en de jazz in bv. 1937). Bovendien bestaan er ook diagonalen Evaluatie: Permanent + concert op 31/05 Module KII/10 AMCbad (verplichte module M1) Wanneer: 1. 12 lessen op zaterdag van 12u tot 13u, op 1/2, 8/2, 15/2, 22/2, 5/3, 15/3, 22/3, 29/3, 5/4, 26/4, 3/5, 10/5 2. Bezoek opera op 17/05 of 24/05 3. Concert in De Roma op 31/05 om 15u Wat: Twaalf kennismakingslessen rond instrumenten, vormschema s en stijlen (klassiek/jazz/pop) + een bezoek aan de opera in Antwerpen + een concert

Evaluatie: Permanent + operabezoek + concert in De Roma Edegem Module EII/1 Muziek maken met de computer Wanneer: woensdag van 15u tot 16u Wat: een inleiding in muziek creëren met behulp van computer, een ontdekkingstocht in de wereld van het componeren. Maak kennis met alle ingrediënten om muziek te maken. Alles wordt ingegeven in een computerprogramma voor muziek. De computer laat dadelijk het resultaat horen. Wil je een mooie melodie schrijven en die van een begeleiding voorzien, wil je aan een bestaande melodie een begeleiding toevoegen, wil je meer weten over akkoorden, wil je eens een ABA-vorm maken, dan is dit een module voor jou. Zowel popsongs als klassieke muziek komen aan bod. Stukjes kunnen door samenwerking ontstaan en eventueel uitgevoerd worden op een concertje. Kortom: de computer laat ons de wereld van muziek maken ontdekken. Evaluatie: permanent op basis van de creaties en het toonmoment Opm: maximum 15 deelnemers. Kan als een inleiding beschouwd worden voor de individuele cursus AMT. Module EII/2 Componisten en hun tijd Wanneer: woensdag van 16u tot 17u Wat: Componisten en de tijd waarin ze leefden. Wil je meer weten over de grote componisten dan is het ook noodzakelijk om meer te weten over de tijd waarin ze leefden. Uit elke stijlperiode wordt een belangrijke componist belicht. Op die manier verstaan we ook beter hun composities en hoe ze zich uitdrukten in hun tijd. Zij worden ook vergeleken met ander kunstenaars (vb. schilders) uit hun tijd. Zo wandelen we tijdens deze module van de middeleeuwen over de renaissance en barok langs de klassieke en romantische meesters tot aan de moderne componisten van de 20 ste eeuw. Er worden ook filmfragmenten over componisten (vb. Mozart, Beethoven enz..) getoond die ons doen wegdromen in vroegere tijden. Een boeiende module voor diegenen onder ons die geschiedenis leuk vinden en graag vertoeven in lang vervlogen tijden. Concertbezoek: nog te bepalen. Evaluatie: ondervraging op een vooraf bepaalde vragenlijst en een klein werkje over een componist.

Module EII/3 AMCbad (verplichte module M1) Wanneer: woensdag van 17u tot 18u Wat: kennismakingslessen rond instrumenten, vormschema s en stijlen (klassiek/jazz/pop) Evaluatie: schriftelijke proef Module EII/4 I m into folk! Birgitte Christophe Wanneer: vrijdag van 19u tot 20u, van 07/02 t/m 16/05 Concertbezoek en toonmoment: nog te bepalen Wat: Bob Dylan, Laïs, Wannes Van de Velde, Urban Trad,... Veel wereldmuziek is eenvoudig te zingen en te spelen! Maak al zingend kennis met Nederlands- en anderstalige volksliederen, en voer ze daarna ook instrumentaal uit. Arrangementen maken voor stem(men) en één of meerdere instrumenten, dat wordt de uitdaging. Kortom: muziek uit de wereld, ontrafeld en door jou in een nieuw kleedje gestoken! Evaluatie: Toonmoment Opm: maximum 15 deelnemers Module EII/5 Sprookjesmuziek Birgitte Christophe Wanneer: vrijdag van 20u tot 21u, van 07/02 t/m 16/05 (op 21 mrt en 2 mei van 20u tot 22u) Concertbezoek (nog te bepalen) Wat: Laat je betoveren door de muzikale sprookjes van Koning Babar, moeder de gans, de notenkraker of de toverfluit. Laat je meeslepen door de sneeuwman of beleef de kracht van de vuurvogel. Beleef de mooiste sprookjesmuziek uit enkele eeuwen muziekgeschiedenis Evaluatie: Sprookjesquiz op vr 16 mei Aartselaar Module AII/1 Filmmuziek Marleen Willems Wanneer: vrijdag van 17u tot 18u Wat: Een 'topfilm'!... Een 'kaskraker'!... 'romantiek'... 'actie'... 'geschiedenis' laat ons ook de muziek ervan beter leren kennen! Evaluatie: permanent

Module AII/2 Componisten Marleen Willems Wanneer: vrijdag van 18u tot 19u Wat: Heb je een favoriet componist? Ben je benieuwd naar een ongekende componist? Welke muziek maakt hij? In welke tijd leefde hij?... We zoeken het samen allemaal uit! Evaluatie: permanent