1: Am See Kapitel 8 Nervenkitzel 4. 1. gedacht 4. kans 2. blokken 5. verknalt 3. kamerarrest 6. redt 6. 1. Groβeltern Köningswinter 2. Bruder Brandenburg 3. Ste. Maxime Campingplatz 4. Sylt Insel 5. zu Hause Köningswinter 7. 1. wohnen/ leben 8. werden 2. befinden 9. sprechen 3. gibt es 10. backen 4. machen 11. machen 5. wohnen/ leben 12. leben 6. weht 13. grasen 7. stehen 3: Spannung 16. 1. Risikovoll 2. gefährlich, körperlich, natürlich 3. zahlreich 17. Woord Betekenis van deel 1 Betekenis van deel 2 Betekenis hele woord Risikovoll Risico Vol Risicovol Gefährlich Gevaar Lijk Gevaarlijk Körperlich Lichaam Lijk Lichamelijk Natürlich Natuur Lijk Natuurlijk Zahlreich (ge)tal Rijk talrijk 18. Woord Betekenis van deel 1 Betekenis van deel 2 Betekenis hele woord Unerreicht Niet/ on Bereikt Niet bereikt Unglaublich On Gelooflijk Ongelooflijk Unverantwortlich On Verantwoordelijk Onverantwoordelijk Unvernünftig On Verstandig onverstandig 19. 1. Het gaat om de Internationale Montgolfiade in Warstein. 2. Een wedstrijd waarbij de deelnemers uit een ballonmand springen, en dan op een bepaalde plek landen. 3. de 1000 staat voor 1000 m hoogte, waaruit de parachutisten springen, de 250 staat voor 250 deelnemende teams en de 200.000 staat voor 200.000 festivalbezoekers. 4. originele en mooi ballonnen
20. 1. Een snelheidsrecord 2. Omdat de bestuurder blind is 3. Omdat de verzekeringsmaatschappijen zijn actie onverantwoordelijk en onverstandig vonden. 4. Ze hebben vaak een raketaandrijving of een vliegtuigmotor. 5. Je kunt er geen bochten mee maken. 21. Onderstreept moet worden Daran Das Denen diese Slaat terug op An Graffiti Das Sprayen/ Graffiti Bei den Auftragsarbeiten Für Leute, die Graffitis machen/ sprayen 22. Onderstreept moet worden: 1. de hele tijd 2. in het weekend 3. hij door de politie kan worden gepakt. 4. spuiten 23. De juiste zinnen zijn: zin 2, 3 en 5. 24. 1. verpflichten 7. prügeln 2. Abenteuer 8. erwischen 3. kaum 9. entscheiden 4. Schuleschwänzen 10. durchhalten 5. Leute 11. Erfolgserlebnis 6. zerstören 4: Heikel 26. Durch, für, gegen, ohne, um HEM Lijdend voorwerp 4e naamval Den Die Das die Welchen Welche Welches Welche Diesen Diese Dieses Diese Einen Eine Ein keine 27. 1. Welchen 6. den 2. Diese 7. Welches 3. eine 8. ein 4. keine 9. keine 5. Dieses 10. Diese 28. 1 d 5 c 2 g 6 e 3 a 7 f 4 h 8 b 29. 1. Mijn 2. jouw Mein- dein- sein- ihr- unser- euer- ihr- Ihr-
30. 1. Einen deinen 2. eine seine 3. ein mein 4. keine unsere Dezelfde ein 31. 1. Deinen 4. meinen 2. euere 5. ihre 3. ihre 6. Ihre 32. 1e naamval 4e naamval Ik Jij Hij Zij Het Wij Jullie Zij U ich du er sie es wir ihr sie Sie mich dich ihn sie es uns euch sie Sie Mij Jou Hem Haar Hem Ons Jullie Hen u 34. 1. ihren 7. gegen diese 2. seine 8. Um welche 3. Dieses 9. unser 4. keinen 10. Meinen 5. Ohne einen 11. seine 6. durch den 12. ihre 35. 1. seine 13. seine 2. eine 14. sein 3. Seine 15. seine 4. ein 16. seine 5. eine 17. Die 6. ein 18. ihren 7. eine 19. mein 8. eine 20. Dieses 9. einen 21. die 10. keinen 22. meine 11. keinen 23. Der 12. Sein 5: Keine Zeit 38. 1. Zeit genug. 2. Du verstehst das nicht. 3. Sonst geht alles schief. 4. Du bleibst nach der Schule zu Hause. 5. Wie bitte? 6. Was ist das denn? 7. Aber ich habe doch keine Zeit! 8. Mir geht es beschissen. 9. Fängst du schon wieder an? 10. Darum bist du also so spät. 11. Du sollst sich mehr anstrengen. 12. Quatsch! 13. Was sollst bloβ ich machen? 14. Deine Noten sind furchtbar. 15. Bis alles fertig ist. 16. Du enttäuscht mich sehr. 17. Tun, was er sagt? 18. Du darfst nicht mehr hinaus. 19. Du arbeitest drei Stunden für die Schule. 20. Dein Klassenlehrer hat angerufen. 21. Was meinst du?
39. 1. Hör bloβ auf! 2. Du machst nichts. 3. Ich soll erst Hausaufgaben machen. 4. Es geht nicht gut. 5. Ja, das ist leider so. 6. Wieso das denn? 7. Mensch, das ist so langweilig! 8. Er hat sich über dich beschwert. 6: Im Stress 43. 1. Unsere Lehrerin hört uns nie zu. 2. Wir haben oft Probleme mit ihr. 3. Was können wir machen? 4. Wir haben schon mit ihr geredet. 5. Das hat aber nichts gebracht. 6. Das hat bisher immer gut geklappt. 7. Es ist besser, die Lehrerin zu fragen, was die Schüler falsch machen. 8. Unterricht kann nicht immer Spaβ machen. 9. Ohne die Grammatik kommt man nicht aus. 10. Wir verstehen die Lehrerin nicht. 11. Dann bittet sie, es nochmal zu erklären. 12. Meiner Meinung nach solltet ihr besser zuhören. 13. Man versucht es auch nicht. 14. Man muss Vokabeln lernen. 15. Der Unterricht läuft nicht gut. 16. Die Schüler nerven die Lehrer. 17. Lehrer entscheiden sich strenger zu sein. 18. Das ist manchmal auch nötig. 19. Dann würde ich zum Direktor gehen. 20. Meine Klasse hat ihr einen Brief geschrieben. 44. 1. Unsere Lehrerin hört uns nie zu. 2. Wir haben oft Probleme mit ihr. 3. Der Unterricht läuft nicht gut. 4. Wir haben schon mit ihr geredet. 5. Aber auch das hat nichts gebraucht. 6. Wir haben ihr einen Brief geschrieben. 7. Was können wir machen? 8. Sollen wir zum Direktor gehen? 46. 1. Wir haben das gleiche Problem. 2. Unsere Mathelehrerin ist auch total doof. 3. Sie hört uns nie zu. 4. Unser Klassenlehrer kann uns auch nicht helfen. 5. Sie schmeiβt sogar die Streber raus! 6. Das ist doch total unnormal. 7. Jetzt will die Klasse ihr einen Brief schreiben. 8. Wir bleiben aber nett und freundlich. 9. Und wir gehen auch zum Direktor.
A: Sowas Seltsames (Jugendliteratur) 53. 1. Iets heel vreemds. 2. Kijk uit als je met een varken wilt trouwen. 3. De titel is heel vreemd, omdat er toch niemand is die met een varken wil trouwen. 54. 1. Het is zowel grappig als verdrietig. 2. Het varken haalt water, doet de afwas en maakt de vloer schoon., 3. Of ze niet net zo n huishoudhulpje wil hebben. 55. 1. Een mooi meisje met lange blonde haren. 2. Hij was op hertenjacht. 3. Ze zeggen van zichzelf dat ze arm zijn, ze wonen in een arme hut en ze hebben geen aparte kamer voor de zoon van de koning. 4. Ze zijn hulpvaardig en vriendelijk. 56. 1. Ze waren bang dat ze zouden verhongeren als ze het varken zouden verkopen. 2. Hij geeft het bruidspaar maar een oud kamertje om in te wonen en het verbiedt dat de bruiloft wordt gevierd. 3. Een dienaar van de koning heeft gezien dat het varken in werkelijkheid een mooi, jong meisje is en hij vertelt dit aan de koning, die zich hier erg over verheugt. 59. 1 f 6 c 11 g 16 s 2 m 7 k 12 q 17 n 3 a 8 e 13 b 18 l 4 o 9 r 14 h 19 d 5 i 10 t 15 j 20 p