^ de Kunsten van het Leven Programma 1 n o v e m b e r 2 0 0 8 9.30 16.30 uur. Opleiding CT-Amersfoort Hooglandseweg-Noord 140 Amersfoort. 09.30-10.00 uur Ontvangst 10.00-10.45 uur Inleiding Henk Smeijsters 11.00-12.30 uur Eerste ronde workshops 12.30-13.30 uur Lunch (dezelfde) 13.30-15.00 uur Tweede ronde workshops 15.15-15.30 uur Aanbieden van beide boeken aan Piet 15.30-16.30 uur Borrel Veel plezier! Henk Smeijsters lector KenVaK Renate Hoenselaar secretaris FVB Erno Eskens uitgever VEEN Magazines
DRAMATHERAPIE Elsa van den Broek Dramatherapie & Schemagerichte Cognitieve Therapie Dramatherapie en Schemagerichte Cognitieve Therapie, SCT is hot. En ook binnen de Vaktherapie loopt men steeds meer warm voor deze behandelmethode. Waarom? Na vandaag snap je het. Schema s, modi, imaginatie, stoelentechnieken??? Deze workshop laat zien hoe er binnen Dramatherapie gewerkt wordt met SCT technieken. Sandra Knijn Zo gevoeld, zo gedaan Durven voelen wat er te voelen valt, laten horen waaraan je behoefte hebt en het lef vinden om open te staan voor een nieuwe ervaring. Daar is een veilige, uitnodigende sfeer voor nodig. In deze workshop worden, aan de hand van een kort theoretisch kader, lichaamsgerichte, en symbolische oefeningen aangereikt, om hiermee te experimenteren. De inhoud van deze workshop is gebaseerd op Pessotherapie. Jaap Welten Dramatherapie voor dummies* U maakt als spelende deelnemer een rondgang langs de volgende attracties: Aankomen, aandacht richten, attentie hebben, toenaderen, ontmoeten, contact verdiepen, spel vinden, spelruimte ontdekken, samenspelen, speler worden, speelbaar maken. Deze attracties zijn als bonus verstopt in spelvoorbereidende oefeningen, uitgekiende warming-ups en uitgekookte kernactiviteiten. Bij het eindpunt mag u uw gevonden bonussen mee naar huis nemen, na een korte maar gedegen caleidoscopische reflectie, met kristalletjes van Kipper, Johnson, Damasio, Grotowski, Clayton, Smeijsters en vele anderen. *Ervaringsworkshop gebaseerd op het nog te schrijven boek
MUZIEKTHERAPIE Monique van Bruggen-Rufi De kunst van het meebeleven & Esther Kluck-Walpot Het raken van de gevoelige snaar, dat is de essentie waar we binnen muziektherapie naar streven Zodra deze snaar geraakt is gebeurt er iets op het emotionele vlak waardoor verdieping kan plaatsvinden. Tijdens deze verdieping kan een muzikale ervaring opgedaan worden waardoor verandering, verwerking of acceptatie kan optreden. Dit proces kan vervolgens meewerken aan het herstel van de cliënt. In de workshop laten we de deelnemers ervaren hoe we door middel van muzikale improvisaties aansluiten bij de belevingswereld van onze cliënten. Ook het maken van eigen liedteksten alsmede de muzikale achtergrond en voorkeur van de cliënt gebruiken wij in onze methodiek. Daarnaast zullen aan de hand van voorbeelden uit de praktijk deelnemers de mogelijkheid krijgen deze methodiek zelf te ervaren en te ondergaan. De kunsten van het leven kennen vele vormen. Muziek is er één van. Met haar ritme, melodie, tempo, klankkleur en tekst draagt zij bij aan een kunstuiting waarbij cliënten de kwaliteit van leven op geheel eigen wijze kunnen (her)beleven. Han Kurstjens Observatie vanuit de Morfologische Muziektherapie De morfologische muziektherapie gebruikt een methode bij het observeren waarbij aan de beleving van de muziek woorden worden gegeven vanuit een fenomenologisch perspectief. Deze methode heet Beschreibung. Tijdens de workshop wordt deze methode theoretisch toegelicht en aan de hand van therapievoorbeelden gedemonstreerd. Dorothé van der Hoeven Stuurmanskunst en authenticiteit Ook voor mensen die door hun levensbedreigende ziekte aangevallen worden op alle gebieden van hun zijn kan muziek een brug vormen. Een brug die het contact met het ik-zelf, met authenticiteit en stuurmanskunst kan herstellen en versterken. Zelfs tijdens momenten van crisis. Door de verschillende wegen van drie mensen te volgen kunnen we een indruk krijgen van wat muziek voor hen betekend heeft.
BEELDENDE THERAPIE Ingrid Pénzes Materiaalhantering in beeldend therapeutische observatie In het kader van onderzoek vanuit KenVaK naar analogieën tussen materiaalhantering en het psychisch functioneren van cliënten in beeldende therapie, vormen deelnemers aan deze workshop een focusgroep. Het doel van deze focusgroep is het uitwisselen en expliciet maken van (ervaring)kennis met betrekking tot materiaalhantering in beeldende therapie. Hierbij wordt gebruik gemaakt van beeldende producten van cliënten die deelnemen aan het onderzoek. Marijke Rutten-Saris Dynamiek van Leren en Ontwikkeling 26.9.08 hield Prof Dr. Anna Bosman aan de RU, haar inaugurale rede als hoogleraar voor haar leerstoel Dynamiek van Leren en Ontwikkeling. Als co-promotor voor mijn onderzoek naar de interactie tussen grafische elementen, motoriek, leren en ontwikkeling (2002), steunde zij mij in de opvatting dat mentale processen fundamenteel beïnvloed worden door ons lichaam en precies dit lichaam, waardoor statische en dynamische aspecten onderdeel worden van diagnose en behandeling. Karin Schouten Transculturele beeldende therapie De workshop gaat over aandachtspunten in de beeldende therapie met migranten, vluchtelingen en asielzoekers. Aan de hand van voorbeelden uit de praktijk wordt gekeken naar houding, aanbod en interventies in de beeldende therapie vanuit transcultureel perspectief. Er wordt toelichting gegeven en van gedachten gewisseld over individuele therapie, groepstherapie, gezinstherapie en multi family therapy. In de uitwisseling kunnen de deelnemers eigen casuïstiek inbrengen.
DANS BEWEGINGSTHERAPIE Ingrid Baart Present moment in Authentic Movement Authentic Movement is een methode binnen de danstherapie en gebaseerd op actieve imaginatie en movement in depth. Praktiserend putten we vandaag direct uit ons autobiografisch zelf. Aan de hand van movement haiku s gaan we de belichaming van beelden, herinneringen en gevoelens vooral ervaren en waarnemen. Een living experience tussen danser/beweger (mover) en getuige (witness). Met de vraag: hoe blijven we het dichtst bij deze ervaring? Renate Hoenselaar Mijn hoofd staat er niet naar Hoe krijgen wij als danstherapeuten mannelijke cliënten, die een voorkeur hebben voor rationaliseren, in beweging? Verreist dit een andere methode? Hebben zij een andere benadering nodig dan (vrouwelijke) cliënten die meer op hun gevoel afgaan? Wat is onze rol hierin als therapeut, en wat zijn onze valkuilen? Vanuit de praktijk en casussen zal Renate haar werkwijze toelichten en laten ervaren. Rosemarie Samaritter How to join the dance? In danstherapie kunnen metaforen en beelden worden gebruikt om persoonlijke bewegingsthema s te verkennen. In de non-verbale dialoog tussen cliënt en therapeut komen deze beelden tot leven. De ervaring van non-verbale afstemming wordt daarbij beschouwd als herstellende relationele ervaring in het present moment. In deze workshop zullen verschillende duet-vormen aangeboden worden die in een bewogen dialoog tussen twee dansers/bewegers of tussen therapeut en cliënt toegepast kunnen worden.