(je kunt deze vragen stellen aan sporters, ouders, trainers, bestuurders)



Vergelijkbare documenten
Tijdsplanning werkstuk groep 5

Sportweetje. Het Katwijkse. sportieve toekomst! naar een. Nieuws, trends en tips voor een gezond en sportief verenigingsleven

Ga een boodschap doen in een Nederlandse winkel. Je moet wachten tot je aan de beurt bent. Als je wacht, luister je goed als andere mensen praten.

Workshop Solliciteren

TOOLKIT KLANTENBINDING DOOR GASTVRIJHEID OP DE CLUB SPORTWEKEN

VERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN

Workshop Solliciteren

LEIDEN LIONS IJSHOCKEYSCHOOL

Les 1. 1 En jij? O 2 keer per jaar O 3 keer per jaar O 4 keer per jaar. Wat is een rapport? 1. Krijgt jouw kind een rapport?

Overtuigend en Ontspannen Presenteren

Vragenlijst vertrekkende leden (jeugd)

Wil jij nog meer sportplezier bij jouw verenigingen?

Opleiding en vorming voor trainers en lesgevers (voor specifieke doelgroepen) in. Eva Vonck 6 december 2012

Nieuwsbrief CliëntAanZet

Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach

Producten en Services Jouw Strategisch Marketingplan. BDF Werkblad - Jouw Strategisch Marketingplan - Pagina 1

euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie

Wat denk je zelf? Studiekeuze123

Groep jong (meisjes en jongens) maandag t/m uur Dus totaal: Proef periode: Selectiebeleid: Voeding en Mentale ondersteuning

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS?

Vinden van een geschikt persoon voor een bepaalde taak of functie

TOOLKIT HOE ORGANISEER IK EEN ACTIVITEIT? SPORTWEKEN

Interviews: - interview: vragen gast - vragen pleeggezin - vragen aan begeleider van Open Thuis - Interview met de dienst VMG :

Les 1 Voorspellen Leestekst: De nieuwe computer. Introductiefase: 2. Vraag: "Kan iemand mij vertellen wat voorspellen betekent?"

Naar een veiliger sportklimaat (VSK)

Je functie, taken en planning van werkzaamheden

GROEP 3 GROEP 4 GROEP 5 GROEP 6 GROEP 7 GROEP 8. limme Taal. Kranten en tijdschriften

Sportweetje. Het Katwijkse. sportieve toekomst! naar een. Nieuws, trends en tips voor een gezond en sportief verenigingsleven

We helpen jouw club graag en daarom staan er diverse tools voor je klaar. Denk hierbij aan:

Als één team achter de sporters met een handicap

de Wat Wil ik Workshop [OEFENING] Maak deze top-3 gratis testen + Reflectie

SPORTERS MET EEN BEPERKING?

Overtuigend en Ontspannen Presenteren

Jouw Training Online. Wiepke de Jong. Online Business Trainer Online Training Websites

Hoofdstuk 8. Vrijwilligerswerk

Hoe ben jij KNAP??? >> Doe nu de test! Ga naar de 'Vragenlijst' Howard Gardner

Dit boekje is van: CultuurShaker is een project van NJR

Eerste reeks stellingen

Een leven lang sporten voor IEDEREEN! Rinske de Jong NOC*NSF Kennisdag, Den Haag

Inhoud Website 3 Wedstrijden 3 Trainen 4 Recreanten 4 De jongste leden 4 Contributie 5 Activiteiten 6 Inschrijfformulier 7.

Vrijwilligerscollege Roosendaal

1 Ben je vroeg genoeg begonnen om je met je toekomst bezig te houden?

AMSTERDAMSE PLUIM Winnaar en genomineerden 2014

De nationale sportweek is onderdeel van de Europese week van de sport

Juf Sabine en juf Maaike

- Met zorgboerderij worden ook de tuinderij, winkel, bakkerij of kaasmakerij bedoeld.

Ervaringen van mensen met verstandelijke beperkingen of psychiatrische problemen met zelfstandig wonen en deelname aan de samenleving

Enquete Olhaco Hoogeveen:

Sportief Coachen 1e Kaderavond. Een$sportbreed$programma$dat$spor/ef$gedrag$s/muleert$en$ongewenst$gedrag$aanpakt$

STUDIES EN BEROEPEN. Wat moet je doen?

Sinterklaas op bezoek bij TOGB!

Wijs Worden. werkboek. deel 1 DAMON

Kids United Inhoudsopgave. Kids United Voorwoord Henk Sijtsma. Inhoudsopgave 02 Voorwoord 03 Terugblik 04 Samenwerking 08 Hoofdsponsor 10

Hoe maak ik... Naam: Groep:

LEIDEN LIONS DE IJSHOCKEYSCHOOL EN MEER...

in te dienen voor 1 april 2011 APB Sport, Boomgaardstraat 22 bus Berchem ; subsidies@apbsport.provant.be

maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...

Zevenklap 2 september 2015 Na een lange zomer is hij eindelijk weer terug van weggeweest: De Zevenklap!. Veel leesplezier!

Goede voornemens. Gelukkig Nieuwjaar! Heb je goed gefeest en het oude jaar uitgeluid?

COMMUNICATIE training. effectief communiceren met iedereen

Lesmateriaal bij de voorstelling: Zwemmen Zonder Mouwen

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

Talentenverkenning. Wat kan jij? Enthousiasmeren

Van de Redactie. Beste leden, De Peelshot is weer terug van weggeweest! Wat meer over de geschiedenis vind je verder op.

Uitgeest, 18 augustus Betr.: verbeterde toewijzing van taken binnen LCP. Beste allemaal,

Anna en Noah starten met een opleiding in een avondschool. Ze doen een graduaat marketing. Tijdens de eerste pauze praten ze met elkaar.

Persoonlijk opleidingsplan. Hulpmiddelen voor de werknemer

Handleiding vacaturebank Het plaatsen van een vacature Het wijzigen/beëindigen van een vacature

Van AWBZ naar Wmo 2015

OPLEIDINGEN SOMIVAL

Jaarplan ASVZ 2015 Met Elkaar in 2015

Deze vragenlijst vul je in door aan te kruisen in welke mate je het eens bent met de uitspraken in de vragenlijst.

Weiteveen/ Nieuw-Schoonebeek Activiteitenladder

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

1 Kies je onderwerp Samen met je buurman of buurvrouw. Ons onderwerp: Voorbeeld: Michael Jackson was de beste artiest ooit! Nu jullie!

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

FAQ AH SPORTWEKEN. Aanmelden

WERKBUNDEL VAN: GROEP/ KLAS:

Leden enquête PSV-Korfbal

Sporters EXperience. KNLTB jaarcongres, 28 november 2015 Maton Sonnemans

Banger voor spinnen dan voor terreur.

Techniekkit: Oost Nederland. Domein: Overbrengingen. Competentie: Ontwerpen Toepassen Reflectie. Leergebied: Aardrijkskunde

15 juli Onderzoek: Seksuele intimidatie in de amateursport

euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo osb in de onderbouw theoretische leerweg

Masters hangen aan Eelco's lippen...

centrum voor verstandelijke beperking en psychiatrie SAMEN ZORGEN DAT HET BETER GAAT!

Op de Kaart, het congres

programma Als je denkt dat je te klein bent om impact te hebben, probeer dan maar eens te slapen met een mug in je kamer Anna Roddick - The Body Shop

Wat doe jij met je talent? EduTalent - Wijbe Douma

Verzekeren kan anders. Collectieve verzekeringen van Interpolis voor hockeyverenigingen.

Les 4: Les conversatie + grammatica Nederlands Conversatie Les 2 A-klas

SPORTKADEROPLEIDINGEN IN DE G-SPORT 2014

Spreekbeurt, en werkstuk

Maatschappelijke Stage Boekje voor leerlingen en organisaties

Workshop C Vertaling van de campagne Ik neem je mee

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Maatschappelijke Stages

Ledenenquete HollandSchermen. Wij willen u eerst enkele algemene vragen stellen

Beste amateurpartners,

Ik wil graag. specialistische. behandeling en begeleiding

Transcriptie:

Intro Naam sportbendelid: Leeftijd: Evt. beperking: Naam vereniging die wordt getest: Plaats vereniging: Hieronder vind je vragen die je tijdens de Sportbendetest kunt stellen. Je kunt zoveel vragen stellen als je wilt, ook als ze niet op dit formulier staan. Schrijf de vragen en antwoorden dan wel op! Dit kan op het laatste blad. Er zijn drie onderdelen: A. Wat wordt er aangeboden bij deze sportclub? B. Hoe toegankelijk is de accommodatie? C. Hoe goed zijn de trainers (en bestuurders)? D. Wat doen ze in hun communicatie en werving? Je kunt als groep ook opsplitsen zodat je je op één of twee onderdelen concentreert. Je gaat praten met sporters, ouders, trainers en bestuurders. In de onderstreepte tekst is aangegeven aan wie je de vragen kunt stellen. A. Wat wordt er aangeboden bij deze sportclub? (je kunt deze vragen stellen aan sporters, ouders, trainers, bestuurders) 1. Voor welke beperking staat deze vereniging open? (Graag je antwoord omcirkelen. Je kunt ook meerdere dingen omcirkelen.) Lichamelijk beperkt - Verstandelijk beperkt - Visueel beperkt - Auditief beperkt Gedragsproblematiek Meervoudige beperking Geen beperking 2. Wat doet de sportclub om jongeren met een beperking hier te laten sporten?

3. Kan je hier sporten met jouw beperking? (Graag je antwoord omcirkelen) Nee - Nee meestal niet - Soms wel/soms niet - Ja meestal wel - Ja helemaal wel Waarom wel/niet? 4. Als er al aangepast sporten (G-sport) wordt aangeboden: hoe is dat ooit begonnen? 5. Hoeveel leden met een beperking zijn er? En hoeveel zonder? 6. Is er individuele begeleiding mogelijk voor sporters? Waarom wel/niet? 7. Kun je aan competitie meedoen? (G-competitie en/of reguliere competitie?) Waarom wel/niet? 8. Kun je je talenten hier verder ontwikkelen als je heel goed bent? (bijvoorbeeld in een selectiegroep, door vaker te trainen of door meer begeleiding te krijgen)

9. Kun je proeflessen volgen? Waarom wel/niet? 10. Zijn de trainingsmomenten en/of wedstrijden van sporters met een beperking tegelijk met die van sporters zonder beperking? Waarom wel/niet? 11. Op welke manier worden sporters met een beperking betrokken bij verengingsactiviteiten? 12. Op welke manier worden ouders voorgelicht en betrokken bij de sportclub? 13. Hoe scoort de vereniging? Onvoldoende Gemiddeld Goed Er zijn toegankelijke activiteiten voor iedereen Enthousiasme Clubgevoel (gevoel van welkom zijn) Sporters met en zonder beperking zijn samen aan het sporten Opmerkingen

B. Hoe toegankelijk is de accommodatie? (je kunt deze vragen stellen aan sporters, ouders, trainers, bestuurders). En ga vooral zelf kijken, vraag bijvoorbeeld of je een rondleiding kunt krijgen. 14. Kon je überhaupt goed bij de sportclub komen? Waarom wel/niet? 15. Voor welke beperking is deze accommodatie (de sportzaal, kleedkamers en het clubhuis) geschikt? (Graag je antwoord omcirkelen.) Lichamelijk beperkt - Verstandelijk beperkt - Visueel beperkt - Auditief beperkt Gedragsproblematiek Meervoudige beperking Geen beperking Waarom? 16. Wat kan er beter op het gebied van toegankelijkheid? 17. Hoe scoort de vereniging? Onvoldoende Gemiddeld Goed Rolstoeltoegankelijkheid Invalideparkeerplaats Pictogrammen Route aanwijzingen Aangepast sportmateriaal Gebarentaalvaardige trainer/vrijwilliger Opmerkingen

C. Hoe goed zijn de trainers (en bestuurders)? (je kunt deze vragen stellen aan sporters en ouders,) 18. Wat vind je van de trainer(s)? (Graag je antwoord omcirkelen.) Zeer goed - Goed - Gemiddeld Slecht - Zeer slecht Waarom? 19. Hebben de trainer(s) een opleiding gevolg om sporters met een beperking te trainen? (je kunt deze vraag ook stellen aan trainers en bestuurders) 20. Op welke manier zijn sporters met een beperking vertegenwoordigd in het bestuur? 21. Kun je hier ook vrijwilligerswerk doen als je een beperking hebt? (Geef een voorbeeld) 22. Hoe scoort de vereniging? Onvoldoende Gemiddeld Goed Enthousiaste vrijwilligers Behulpzame leden Deskundige trainers Gebruik van hulptrainers en stagiairs

D. Wat doen ze in hun communicatie en werving? (je kunt deze vragen stellen aan trainers en bestuurders,) 23. Hoe is de samenwerking met andere sportclubs? (Graag je antwoord omcirkelen.) Zeer goed - Goed - Gemiddeld Slecht - Zeer slecht Waarom? 24. Hoe is de samenwerking met organisaties waar kinderen en jongeren met een beperking komen (zoals speciaal onderwijs, revalidatie-instellingen en zorginstellingen)? 25. Hoe is de samenwerking met gemeente (waaronder sportservicepunt en/of buurtsportcoach)? 26. Op welke manier communiceert de sportclub dat ze open staat voor jongeren met een beperking?

Afsluiting: Wat vind jij het meest positief aan deze vereniging? Wat vind jij het minst positief aan deze vereniging? Heb je nog tips voor deze vereniging? Wat voor cijfer geef je deze vereniging? Wil je zelf nog iets toevoegen?