Autonomie & Abstractie

Vergelijkbare documenten
BASISREADER KG: BEELDEND

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW MASSACULTUUR. H5 CKV-profiel Cobra en Karel Appel Moderne Amerikanen in musea

Reader/begrippenlijst periode 4 toetsweek :

Kunst in de 20 e eeuw

Expressionisme. Vanaf 1900

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.

TEKENEN. beeldende vorming. hoofdstuk 15:Yellow Submarine. 3de klas

rijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO ANTWOORDMODEL VERSIE A + B Visuele analyse van schilderkunst in de 17DE, 19DE en 20STE eeuw 1/5

ANDERS BEKEKEN WAGENSTRAAT AT DEN HAAG T E ANDERSBEKEKEN@REAKT.NL W CURSUS ABSTRACT ANDERS BEKEKEN

Top Kröller-Müller Museum

abstract expressionisme America CoBrA Denemarken België - Nederland

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H5 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

Warhol of Kosuth? Arthur Danto's 'einde van de kunst' en conceptuele kunst van Joseph Kosuth.

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.

Surrealisme ( )

ART HISTORY de twintigste eeuw. V4 cp3 H3 De modernen en volkskunst Picasso Brancusi-Bartók-Stravinsky-Diaghilev

Plat- Vorm, Hoofdstuk 5, Toetsvragen

Bonnefantenmuseum Maastricht +31 (0)

ART HISTORY de twintigste eeuw. H4-cp3 H4 Expressionisme

ART HISTORY de twintigste eeuw. H4-cp3 H5 Reactionaire kunstrichtingen

5.5. Samenvatting door een scholier 1749 woorden 2 december keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis

beeldende vakken CSE GL en TL

Visuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw

Olivier van t Hof ( ) Individuele opdracht 2 Kroller Muller. Introductie Introductie

DaDaKaKa Tuning People

Kunst van formaat - De collectie XL vanaf de jaren vijftig

STAD EN TAAL ONTMOET KUNST

Kleur klas 2 beeldend kunstbeschouwelijk

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

Roncalli mavo Tekenen/Kunstgeschiedenis. Reader/begrippenlijst periode 1 toetsweek :

ZIE DE MENS - KIJKWIJZER

Museumopdracht. Art, Media & Me. Games & Interaction - Jaar 1 - Martin Lacet MUSEUM OPDRACHT ART, MEDIA & ME 1

Nu nog beter... Toegepaste kunst Kunst BV

ZOEKEN NAAR DE VOLMAAKTE VORM NIVEAU ++

rijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO versie b Visuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw 1/5

Een werkboek met creatieve ideeën om met kinderen originele portretten en zelfportretten te maken. Voor kinderen van 6 12 jaar

NEDERLAND VIERT 100 JAAR DE STIJL DESTIJLUTRECHTAMERSFOORT.NL ONTDEK HET IN UTRECHT & AMERSFOORT! LESSUGGESTIES 100 JAAR DE STIJL GROEP 1 T/M 4

Museum opdracht Art, Media & Me

Ludwig Museum: Manifesten in de 20 e eeuw

Groep: Alice Steneker Justus Sluijter Terry Tanke. Art Media & Me Museum opdracht Docent: Martin Lacet

Mijn fascinatie voor de fotografie Huub Bierens

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 profiel Hfdst. 4 Expressionisme Kunst en gevoel

Dit werk doet me denken aan een werk van Marcel Duchamp uit Als ik de titel vertaal heet het Naakt dat de trap af komt. Het werk hangt in de

ZOEKEN NAAR DE VOLMAAKTE VORM NIVEAU ++

Peggy Guggenheim ( )

Beste leerkracht, Tot snel!

Begrippenlijst periode 1. Tekenen Klas 2, Roncalli mavo. Vorm

beeldende vakken CSE GL en TL

Museumopdracht KUNSTGESCHIEDENIS SEMESTER 2 ROBBERT KOOIMAN DINAH SIEBERS BRAM BAKKER

Nieuwe korte cursussen en workshops beeldend Alle leeftijden. Kunst van Pallets!

Kröller - Müller museum. van Oscar Zuethoff uit klas B2G

Ensor en Spilliaert museumvleugel in Mu.ZEE Voorbereiding van het museumbezoek in de klas - secundair onderwijs -

Paul Cezánne, de vader van de moderne kunst.

Taxonomie van Bloom Vragen stellen: starters van King Groepswerk Kunstgeschiedenis: lesdoelen + leerinhouden

Bram Vrielink Jim Bloemen 2de

Werkstuk CKV Cultuur van het moderne (Kandinski, Salvador Dali, Bauhaus etc.)

Roncalli mavo Tekenen/Kunstgeschiedenis klas 3.

Spiekkaart Kunst. Pagina 1 van Over kunst en kunstenaars. U t o p i a r t 2 7 S p i e k k a a r t K u n s t.

Docentenhandleiding Stedelijk Museum Amsterdam groep 6, 7 en 8

DE ABSTRACTIE. Abstracte kunst of non-figuratieve kunst

DE MODERNEN. TOPSTUKKEN UIT HET KONINKLIJK MUSEUM IN DE KONINGIN FABIOLAZAAL

CKV Programma. Programma 2015 voor de thuisblijvers van de meerdaagse reis.

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 H3 De modernen en volkskunst

Docentenhandleiding. Stedelijk Museum Amsterdam groep 7-8

WAARNEMEN SCHETS DE LIJN PERSPECTIEF EN RUIMTELIJKHEID COMPOSITIE KLEUR MUZIEK EN ABSTRACTIE

Action Painting. Omschrijving van de activiteit:

Factsheet over het educatieve aanbod

Schilderkunst behorend bij de cursus Hedendaagse Schilderkunst

Chapters Schilderijen in acryl

Art, Media & Me Museum Opdracht

LOCATIES TE HUUR AMSTERDAM

Koers in zicht! Visie, werken in units Kernconcepten

Handleiding. Pagina 1 van 9

Hoe de kunst de kunst overleefde - Abstracte en conceptuele kunst

Thinking of Art Opdracht: Kunst en Cultuur - Portfolio & Rituelen

Veiling van 12 kunstwerken

Ola Lanko en haar foto-genic installaties 14 oktober interview

Voorwoord. Bernt Schneiders Burgemeester van Heemskerk.

STEDELIJK MUSEUM ART MEDIA & ME HKU GAMES & INTERACTIE OKTOBER 2015 LIAD DAMHUIS DENZEL ELLIS YUSHA BAKKER NOURA DAKKAK

Design Psychology. Opdracht 3 - Stijl en tijdperk. Joyce Karreman

Voorbereidend gesprek Vragen die de leerkracht kan stellen: Introductielessen Primair Onderwijs Introductieles 1: Schetsen voor het schoolplein

VOORBEELD LES BIJ. Uitgewerkte voorbeeld les bij Kicks Art

Scriptie CKV Kandinsky

In cursusjaar behandelen 4 docenten 4 verschillende thema s: Turbulent tijdperk: kunstenaars en filosofen

Sterksel Sterk in Kunst 15 juni uur en 16 juni uur

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

KLEUR. - Uitleg begrippen - Opdracht 1 - Opdracht 2

Tuin van Heden 3 en 4 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?

Beeldend. Suraya den Hollander, Docent Beeldende Kunst & Vormgeving. Groep: 2A, Ingrid Habets,

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.

Transcriptie:

Kunstgeschiedenis

Autonomie & Abstractie in de 20ste eeuw In de twintigste eeuw wordt het streven naar autonomie in de kunst steeds belangrijker: een kunstwerk moet helemaal op zichzelf staan, los van de context. Kunstenaars ontdekken dat in de beeldende kunst emoties en ideeën uitgedrukt kunnen worden, los van de voorstelling, alleen door vorm en kleur. Veel kunstenaars doen vorm- en kleuronderzoek: kunstenaars zoeken naar de structuur achter de natuur, naar de essentie van pure of zuivere beelden (Mondriaan, Picasso, Brancusi) en komen bij abstractie uit.

Mondriaan & Brancusi

Brancusi & Picasso

Expressie Kandinsky ziet in de pure expressie van de muziek hét voorbeeld voor de beeldende kunst. Hij wil kunst maken die met vorm en kleur emoties kan uitdrukken, los van een voorstelling of verhaal. Kunst moet daarbij vanuit een innerlijke noodzaak gemaakt worden en abstractie mag geen decoratie worden. Expressionisten willen zo direct mogelijk beelden maken zonder tussenkomst van het verstand.

Kandinsky Expressionisme

Vervreemding Vervreemding is een centraal thema in veel kunstwerken van de 20 ste eeuw. Surrealisten zien in de irrationaliteit van beelden die vanuit het onderbewuste ontstaan, de vervreemding van de moderne tijd waarin zij leven weerspiegeld. Surrealisten laten beelden ontstaan zonder vooropgezette ideeën (écriture automatique).

Miro Surrealisme

Dali & Ernst

Denkbeelden over kunst Dadaïsten stellen kritische vragen over kunst: Wat is kunst en wie bepaalt dat? Deze kunst breekt met de regels: anti-kunst. Zo plaatste Duchamp in 1917 een urinoir in een museum. Kunst wordt steeds meer bepaald door het idee (concept).

Duchamp & Man Ray http://wunderbuzz.co.uk/creations/le-retour-a-la-raison/

Abstractie in de jaren 50 en 60 Vanaf de jaren 50 staan abstractie en expressionisme opnieuw centraal in de kunst: abstract expressionisme. Pollock werkt op een hele specifieke manier aan zijn schilderijen. Dat wordt action painting genoemd, de werken die hij maakt noemt hij drippings. In de beeldhouwkunst is de geabstraheerde vormgeving van de werken van Alexander Calder, Henry Moore en Jean Dubuffet toonaangevend.

Pollock http://www.youtube.com/watch?v=7bicqvmkl5s&feature=related

Mondriaan & Newman Who s afraid of Red, Yellow and Blue?

Calder & Moore

Dubuffet

als ruimtelijke objecten Schilderijen Fontana streefde naar een verbinding tussen vorm en ruimte. Wanneer ik als schilder aan mijn geperforeerde doeken werk, wil ik geen schilderij maken; ik wil ruimte openleggen....en deze laten opgaan in de kosmos zoals die zich eindeloos uitbreidt buiten het vlak van het schilderij.

Lucio Fontana

Arte Povera In Italië ontstaat in de jaren 60 de Arte Poverabeweging. Kunstenaars maakten installaties met gewone, alledaagse materialen: blaadjes en takken, wol, stenen, jute zakken of gevonden voorwerpen. Deze keuze voor alledaagse materialen vormde een reactie op de toenemende consumptie- en wegwerpmaatschappij.

Kounellis & Fabro

Penone & Merz

Pop Art In de Verenigde Staten en Engeland ontstaat in de jaren 60 de Pop Art. Kunstenaars laten zich inspireren door alledaagse afbeeldingen uit reclame, stripverhalen, kranten en tijdschriften. Kunstenaars maken gebruik van collages, zeefdrukken, kopieën (thinnerdruk).

Colourfield painting Colourfield painters experimenteerden met de werking van grote kleurvlakken op elkaar en op de beschouwer. Zij maken werk dat vooral formeel is (gericht op vorm en kleur).

Kelly & Louis

Minimalisme & Conceptuele kunst De Minimalisten richtten zich op hele pure, simpele vormen. Zij zeiden: Wat je ziet is wat er is. Dus er is geen diepere achterliggende betekenis van het beeld. De conceptuele kunst werkt verder door op de ideeën van Duchamp. Deze kunstenaars stellen zich de vraag: Wat is Kunst? Is Kunst eigenlijk niet vooral een idee?

Donald Judd

Walter de Maria Lightning Field

Richard Long In the nature of things: Art about mobility, lightness and freedom. Simple creative acts of walking and marking about place, locality, time, distance and measurement. Works using raw materials and my human scale in the reality of landscapes.

Richard Long A LINE MADE BY WALKING

Richard Long

Sol Lewitt

Joseph Kosuth

Bruce Nauman In het werk van Bruce Nauman kom je allerlei vormen van kunst tegen: performance kunst, conceptuele kunst, minimalisme, installaties.

Bruce Nauman

Bruce Nauman

Bruce Nauman http://www.tate.org.uk/liverpool/exhibitions/nauman/guide/room1_war.shtm