Boekverslag Nederlands Voor altijd samen, amen

Vergelijkbare documenten
Boekverslag Nederlands Ik mail je door Yvonne Kroonenberg

Boekverslag Nederlands De vriendschap door Connie Palmen

Boekverslag Engels Stepmom door Maggie Rob

Boekverslag Nederlands Spijt! door Carry Slee

Boekverslag Nederlands Mijn tante Coleta door R.J. Peskens

Oriëntatie 1. Hieronder zie je de voorkant van de originele uitgave (1) en die van de lijsteruitgave (2) (afbeelding zie bijlage).

Boek 1 De jongen in de gestreepte pyjama

Boekverslag Nederlands zoenen door Nel

Bijbellezing: Johannes 4 vers Zit je in de put? Praat es met Jezus!

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

6,3. Boekverslag door M woorden 9 maart keer beoordeeld

Ik heb dit boek gekozen, omdat ik hem kreeg bij de Grote Lijsters vorig jaar. Toen ik de achterkant had gelezen, wilde ik weten hoe het zou aflopen.

Boekverslag Nederlands Ik en mijn speelman door Aart van der Leeuw

Boekverslag door een scholier 1899 woorden 27 september keer beoordeeld. Eerste uitgave 1997 Nederlands

Wanneer Sylvia en Laura naar een toneelstuk gaan. Ontmoet Silvia Alfred en het klikt gelijk tussen hun.

6,2. Boekverslag door een scholier 1587 woorden 16 juni keer beoordeeld. Eerste uitgave 2007 Nederlands

7,4. Boekverslag door een scholier 1531 woorden 26 oktober keer beoordeeld. Eerste uitgave 2002 Nederlands. A. Zakelijke gegevens

Ted van Lieshout Floor van de Ven, H3G, Uitgeveri Plaats Jaar uitgave en druk Aantal bladzijdes Genre Inhoudsopgave Samenvatting

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Boekverslag Nederlands Liever ziek dan verliefd

Boekverslag Nederlands Het leven is vurrukkulluk

5.6. Boekverslag door een scholier 2834 woorden 2 maart keer beoordeeld. Virginia Andrews Thriller & Detective Eerste uitgave 1998

Boekverslag Nederlands Van de koele meren des doods door Frederik van Eeden

Boekverslag Nederlands Blauwe plekken door Anke de Vries

Zondag 6 maart 2016, uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit

Boekverslag Nederlands Junkie Mama door Lonneke van Asseldonk

Vul kort dit leeskader in:

Boekverslag Nederlands De foto in mijn hoofd door Yennik Meert

Boekverslag Nederlands De vriendschap door Connie Palmen

Het boek is in juni 2007 uitgegeven door Leopold, het boek heeft 154 pagina s en 17 hoofdstukken.

Boekverslag Nederlands Spinder door Simon van der Geest

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

Het meisje in mijn hoofd. Naam: Emma Oude Weernink Klas: 3T2 Docent: Mevrouw Scholten

Boekverslag Nederlands Emma's noorderlicht door Diet Verschoor

Boekverslag Nederlands Rosa rotmeid door Wilma Geldof

In de bijlage vind je de verhalen van Floris (16), Hiltje (13), Joshua (16) en Wietske (46). Ze komen uit het boekje Ik ben geliefd!

Boekverslag Nederlands Met mijn ogen dicht door Maren Stoffels

The fault in our stars

Boekverslag Overigetaal Een viool voor Shana door Federica di Cesco

Ruth 1 - God gaat altijd met je mee!

Boekverslag Nederlands De voorspelling door Evert Hartman

Verhaal week 1 (hdl. p ) wordt voorgelezen. (geselecteerde tekst) Prent 1 staat vooraan

Eerste week vd advent

Boekverslag Nederlands Het Achterhuis door Anne Frank

M i j n o u d e r s g a a n s c h e i d e n

Boekverslag Frans Le barbier de Seville door Pierre- Augustin Caron de Beaumarchais

Tommie, Dik en Esmeralda

Heilig Jaar van Barmhartigheid

Boekverslag Nederlands De rugzak door Joke Verweerd

Oorlogswinter. Denice Surink

Vertel eens - aanpak van Aidan Chambers

Boekverslag door Sam 1172 woorden 6 juli keer beoordeeld. Eerste uitgave 2004 Nederlands. Boekverslag Geestesoog. Boekverslag door: Sam Otten

7.8. Boekverslag door een scholier 2156 woorden 1 maart keer beoordeeld. Eerste uitgave 2002 Nederlands. Primaire gegevens:

Filmverslag Frans Un Long Dimanche d'un Fiancailles

6,2. Boekverslag door een scholier 1782 woorden 18 april keer beoordeeld

Boekverslag Nederlands Liever ziek dan verliefd

Boekverslag Nederlands Echte mannen eten geen kaas door Maria Mosterd

Opdracht Nederlands Jongen in de gestreepte pyjama

Boekverslag Nederlands Hedonia door Kees van Kooten

Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig.

Hanneke van Herk. 1. Beschrijvingsopdracht: Uitgewerkt persoonlijke reactie:

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Boekverslag Nederlands Ik ook van jou door Ronald Giphart

5. Titelverklaring: Patrick zit in een rolstoel dus hij rijdt met de schilderijen die hij terugbrengt. Daarom noemt Victoria hem de kunstrijder.

7,2. Boekverslag door een scholier 2278 woorden 31 maart keer beoordeeld. Psychologische roman, Jeugdboek Eerste uitgave 1981 Nederlands

Lees Zoek op Om over na te denken

Boekverslag Nederlands Wij zijn wegwerpkinderen

Dat hoor je mij niet zeggen!

4 havo. 1

Aan de bal. Onur Arslantas 3T2. Mevrouw Scholten

Marcus 10,13-16 Kleine en grote kinderen: iedereen is welkom bij Jezus

Boekverslag Nederlands Een meisje, twee jongens

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar

Boekverslag Overigetaal De zuigzoen door Unni Lindell

Boekverslag Nederlands Ausländer door Paul Dowswell

Samen met Jezus op weg

Boekverslag Nederlands Treiterkoppen door Mieke van Hooft

6,7. Boekverslag door M woorden 7 april keer beoordeeld. Eerste uitgave 1998 Nederlands

Ernst Knijff Tineke van der Meer De ware koning

Beertje Bruin zegt: We spelen piraatje en ik ben de hoofdman, want ik heb het bedacht.

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor

Wanneer vertel je het de kinderen? Kies een moment uit waarop je zelf en de kinderen niet gestoord kunnen worden.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Handleiding bij de studielessen voor groep 1-3 van de basisschool NAAM

Vogelgriep. Auteur: Chris Vegter Illustraties: Dirk van der Maat. Boekverslag van:... Klas:...

6,5. Boekverslag door een scholier 1870 woorden 16 augustus keer beoordeeld. C. Joh. Kieviet. Eerste uitgave 1891 Nederlands

6,4. Boekverslag door een scholier 1439 woorden 8 februari keer beoordeeld. Eerste uitgave 1998 Nederlands

Papa en mama hebben ruzie. Ton en Toya vinden dat niet leuk. Papa wil graag dat Ton en Toya bij hem op bezoek komen, maar van mama mag dat niet.

Een leerling van Jezus vertelt ('walking sermon' langs kunstwerken)

Lesbrief. Een goeie truc Marjan Berk

De wereld op zijn kop! Kan de wereld op zijn kop staan? Met gym heb je het vast wel eens geprobeerd Op je kop staan, bedoel ik, soms lukt het

c. Wat is de vertelde tijd? Een jaar. Het verhaal begint als Robinson aan het verhuizen is en eindigt als het schooljaar is afgelopen.

Boekverslag door L woorden 13 november keer beoordeeld. Eerste uitgave 2006 Nederlands

Melissa Even 4T4 Mevr. Scholten

GOD TEST ABRAHAMS LIEFDE

6,9. Boekverslag door Een scholier 1690 woorden 10 december keer beoordeeld. Charles Dickens Novelle, Fantasy & SF Eerste uitgave 1843

Daniël 6 Leven met overtuiging 2 maart 2014 Voor de leeuwen gegooid

1. de titel. titelbeschrijving: Perenbomen bloeien wit van Gerbrand Bakker bij uitgeverij Cossee Amsterdam.

Boekverslag Nederlands Het meisje met het rode haar door Theun de Vries

Transcriptie:

Boekverslag Nederlands Voor altijd samen, amen door Guus Kuijer Boekverslag door een scholier 1495 woorden 17 september 2003 6,9 163 keer beoordeeld Auteur Genre Guus Kuijer Jeugdboek Eerste uitgave 1999 Vak Nederlands Voor altijd samen, amen Auteur: Guus Kuijer Guus Kuijer is geboren op 1 augustus 1942 in Amsterdam. Hij werkte tot 1973 op een basisschool. Daarna werd hij schrijver van beroep. Zijn eerste boek is: Met de poppen gooien (1975). Voor altijd samen, amen: inhoud Polleke en Mimoen zijn al twee jaar verliefd. Maar nu mag het niet meer van zijn ouders. Polleke wordt te groot en dus is het geen kinderspel meer. En Mimoen moet later met een Marokkaans meisje trouwen. Polleke is er erg door aangedaan. Pollekes moeder heeft het ook niet gemakkelijk. Met Pollekes vader die verslaafd is. En met Pollekes meester, ze wil wel met hem trouwen, maar dat geeft hem nog niet het recht zich overal mee te bemoeien! De arme Polleke weet zich soms geen raad met die mensen. Gelukkig heeft ze opa en oma die op een boerderij wonen. En het kalfje dat naar haar is genoemd staat daar ook op de boerderij. Bij opa en oma leert ze bidden, ook al is ze niks van haar geloof. Bidden kan ze goed. Vooral als ze aan Mimoen denkt. Thema s: Verschillende culturen: Polleke is al 2 jaar met Mimoen. Nu mag het niet meer van zijn ouders. Ze worden allebei groter en dus is het ook geen kinderspel meer. Bovendien moet Mimoen later trouwen met een Marokkaans meisje. Er staat een Marokkaanse vrouw bij de school. Ze heeft een jongetje aan haar hand. Het is Ghalid, het Pagina 1 van 5

kleine broertje van Mimoen. Als Ghalid mij ziet, zegt hij iets tegen zijn moeder en wijst naar mij. De vrouw kijkt naar mij en wenkt. Ik loop naar haar toe. Als ik voor haar sta, glimlacht ze. Ik word een beetje wiebel van haar glimlach. Jij bent Polleke? Jij goed naar mij luisteren. Jij bent geen kleine meisje meer. Goeie meisje maar geen klein meisje. Morgen of overmorgen jij opeens oeps! borsten. Mimoen is goeie jongen, maar grote jongen. Kan niet meer samen. Kan niet meer. Mimoen gaat trouwen met Marokkaanse meisje. Jij begrijpt? Geen briefjes meer. Jij bent een lieve meisje. Ik weet. Generatieconflict: Polleke komt in aanraking met het nare leven van de volwassenen. Ze kan de volwassenen soms niet begrijpen al probeert ze er moeite voor te doen. Ze vindt ook dat ze niet begrepen wordt door de volwassenen en zoekt daarom troost bij haar kalfje die ook Polleke noemt. Toen was het etenstijd en ik vroeg of ik bij Polleke mocht blijven eten. Nee Polleke, zei opa. Eten doen we aan tafel. Aaaaaah, zeurde ik. Maar het hielp niet. Wil je bidden? vroeg opa aan tafel. Ja, zei ik Toen kwam ik op een idee. Ik wist bijna zeker dat het niet mocht. Ik vroeg: Mag ik bij Polleke slapen? En dat mocht nou weer wel! Gek hè? Weet je wie ik daarnet op de gang tegenkwam? In een knalrode, gestreepte pyjama en zonder bril? Omdat ie net als ik naar de wc moest? De meester. Wouter, zal ik maar zeggen. Ha die Polleke, zei die. Middenin de nacht! Denk je eens in! Daarna kon ik niet meer slapen omdat het zondagnacht is. Wat een ramp! Wil de meester morgen vanuit ons huis naar school? Daar wordt je toch niet goed van? Ik kan wel gillen! Waarom begrijpen die grote mensen nooit wat wel en wat niet kan? Hebben ze dan geen fatsoen in hun donder? Drugsverslaving Polleke haar vader is verslaafd aan drugs. Polleke wist ervan, maar ze dacht dat het voor een goed doel was en heeft het dan ook aanvaard. Ik kom voor Spiek, zeg ik, want die hebben ze per ongeluk opgesloten. O ja? vraagt de portier. Stom zeg. Wie is Spiek? Me vader, zeg ik. Hij heet eigenlijk Gerrit. Ze hebben je vader per ongeluk opgesloten? zegt de portier. Wat rot voor je. Ik kom hem halen, zeg ik, want hij dielt wel, maar het is voor een goed doel. O, zegt de portier. Pagina 2 van 5

Als hij niet dielt, zeg ik, heeft hij geen geld om hasj te kopen. Als hij geen hasj rookt kan hij niet dichten. Spiek is dichter. Dus het is voor een goed doel. Daarom kom ik hem halen, want hij kan niet opgesloten zitten. Hoofdpersonage: Polleke Innerlijke kenmerken: Polleke is een meisje van elf. Ze is opzoek naar de waarden van het leven. Ze denkt na over de dingen die er gebeuren thuis en op school. Ze begrijpt volwassenen niet, ze maken ruzie om de stomste dingen en dan nog wel als ze erbij staat Ze is stapel op Mimoen, maar probeert hem toch te ontwijken. Heel die omstandigheden over zijn geloof doen haar geen goed. Uiterlijke kenmerken: Over haar uiterlijk wordt niets gezegd. Relaties met andere personages: Ze kan goed om met haar moeder en met de meester. Maar dat wil daarom niet zeggen dat zij het goed vindt dat zij een relatie moeten beginnen met elkaar. Ze is enorm graag bij haar oma en opa. Ze heeft er zelfs leren bidden. Polleke is geliefd bij haar familie en bij haar vriendinnetjes op school. Evolutie: Ze merkt dat ze ten opzichte van vroeger niet meer dat klein naïef meisje is. Ze weet dat ze volwassen aan het worden is. Na veel verdriet te lijden om de verloren liefde, Mimoen, komen ze toch weer bij elkaar. Mimoen is boos thuis vertrokken. Hij zegt dat hij Polleke heeft proberen te vergeten, maar dat dit desondanks is mislukt. Zijn ouders waren erg boos op hem toen ze dat hoorden. De relatie met haar vader verslechtert. Ze merkt dat hij nu meer dan ooit verslaafd is aan drugs en dat hij de drugs boven haar verkiest. Toch zal ze altijd van hem houden, maar ze weet dat ze geen staat meer op hem kan maken. Verteltechnische analyse & Beoordeling taal: Taal De auteur gebruikt gemakkelijke woorden en heel korte zinnen. Waardoor het boek vlot gelezen kan worden. Spanning - Conflicten: UITERLIJK: Ø Polleke is bang voor de reacties van de anderen op de relatie van haar moeder met haar meester. Ze wil niet dat er geroddeld wordt over de mensen die ze lief heeft. Pagina 3 van 5

Ø Ze vermijdt Mimoen en als ze dan toch met hem praat, lukt dat alleen op een venijnige manier. Dat is haar manier om haar verdriet te verwerken van hun gebroken relatie. INNERLIJK: Ø Ze weet niet goed hoe ze moet reageren op de relatie van haar moeder. Ø Ze merkt opeens dat haar vader geen hasj rookt voor een doel, maar wel voor het genot. Ø Ze ligt in de knoop met zichzelf. Ze weet niet hoe ze moet reageren op Mimoen. Ze wil eigenlijk niet stom tegen hem doen, want ze houdt nog steeds van hem. Maar ze kan moeilijk anders. Haar emoties leiden haar ertoe. - Ontknoping: Polleke is terug samen met Mimoen. - In dit verhaal zit enerzijds emotionele spanning. Ik kan mij goed identificeren met Polleke en dat zorgt er dan weer voor dat ik mij heel goed in haar situatie kan inleven. Ik voel echt mee met de gevoelens van Polleke. - Anderzijds vind ik in dit verhaal ook situatiespanning terug. Door de verschillende gebeurtenissen of omstandigheden, ontstaat er ook wel een spanning. Je wilt weten of Polleke terug bij Mimoen komt. Je wilt weten hoe het afloopt met haar vader, Vertelstandpunt Ik-verteller als hoofdfiguur. Alles wat in het verhaal gebeurt, maakt Polleke zelf mee. Ze vertelt wat ze beleeft, overkomt, ervaart en wat ze voelt. De verteller weet niet hoe het verhaal afloopt: belevend ik Personage - Round-character: haar innerlijke kenmerken komen uitvoerig aan bod. Polleke ontwikkelt zich in de loop van het verhaal. Ze wordt al wat meer volwassen en bekijkt de dingen al anders dan vroeger. Tijd - vertelde tijd: ongeveer 3 maanden. - verteltijd: 1 uur en 30 minuten. - Er is sprake van een tijdsversnelling. - In het begin van het verhaal, krijgen we even te maken met een flashback. Polleke vertelt over die keer dat ze voor het eerst ging bidden. Voor de rest verloopt het verhaal in chronologische volgorde - Half open eind: hoe zit het nu met de relatie van Polleke s moeder met haar meester? Gaat Polleke s vader nog van straat geraken? Half gesloten eind: Polleke is terug samen met Mimoen. Hij heeft gekozen om zijn gevoelens te volgen i.p.v. zijn geloof. Ruimte - Werkelijkheidsoproepend: Het verhaal speelt zich af bij Polleke s thuis, op school en op de boerderij van Pagina 4 van 5

oma en opa. Het zijn dus wel bekende omgevingen en je kan je deze omgevingen wel goed voor de geest halen. Motief Er komt een regelmatig terugkerende uitspraak voor in dit verhaal. à Voor altijd samen, amen. Dit is het slot van haar gebedje dat ze heeft opgedragen aan haar kalf, Polleke en aan haar liefje, Mimoen. Ze maakte een gebedje voor degenen die ze zielsgraag zag en eindigde dat gebedje met dezelfde slotwoorden. Voor altijd samen, amen is tevens ook de titel van het boek. Subjectieve appreciatie: Ik vond het een heel mooi boek. Vooral door de opbouwende emotionele spanning. Ik kan me goed identificeren met Polleke en dat maakt het eens zo leuk om het boek te lezen. Het motiveert jou om gewoon door te lezen tot het einde. Het verhaal is opgebouwd uit korte zinnen met makkelijke woorden, waardoor het vlot te lezen is. Dit verhaal is een geloofwaardig verhaal. Zulke dingen komen zeker voor in het dagelijks leven. Kinderen begrijpen de volwassenen niet altijd en andersom is dit ook wel het geval. Pagina 5 van 5