Boekverslag Nederlands Zonder liefde ben je nergens door Karel Eykman

Vergelijkbare documenten
Orde van de dienst van. van zondag 12 april uur. in De Schepershof. Het thema van deze dienst is: Een nieuwe kijk na Pasen

Boekverslag Nederlands Ik had als kind een huis en haard door Willem Wilmink

Boekverslag Nederlands Voor wie ik liefheb wil ik heten door Neeltje Maria Min

Boekverslag Nederlands Beemdgras door Judith Herzberg

6,1. fiets was in december 1969 en is uitgegeven door G. A. Van Oorschot. Het is opgedragen aan Ineke (wie. Op de fiets gaat alles wel langzaam

Gedichtendossier. Datum: 8 januari Pagina 1 van 8

Voorganger: Bert Kort Organist: Maarten Westenberg Koster: Jeannet de Jong Beamist: Chris Burger

Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig.

Zondag 6 maart 2016, uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit

Gedichtbespreking Nederlands Geduldig lijden van Levi Weemoedt

O P E N H U I S D I E N S T zondag 12 augustus 2018

7,7. Boekverslag door een scholier 1936 woorden 6 december keer beoordeeld. Thriller & Detective Eerste uitgave 2006 Nederlands

Boekverslag Nederlands Ik mail je door Yvonne Kroonenberg

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Gedichtbespreking Nederlands Voor wie ik liefheb wil ik heten

Lees : Mattheüs 25:14-30

Boekverslag Nederlands Het theater, de brief en de waarheid door Harry Mulisch

- Wat heeft de illustratie op de voorkant van het boek met de inhoud van het boek te maken?

Gedichtbespreking Literatuurkunde Marco Borsato - De Speeltuin (Onderweg)

Naam van gedichtenalbum : De eerste 30

rijm By fightgirl91 Submitted: October 17, 2005 Updated: October 17, 2005

Boekverslag Nederlands Nagelaten gedichten door Jan Arends

Boekverslag Nederlands Wij zijn wegwerpkinderen

Bijbellezing: Johannes 4 vers Zit je in de put? Praat es met Jezus!

Ted van Lieshout Floor van de Ven, H3G, Uitgeveri Plaats Jaar uitgave en druk Aantal bladzijdes Genre Inhoudsopgave Samenvatting

4 Heer, u hebt aan de mensen uw regels gegeven. Zo weet ik wat ik moet doen. 5 Ik wil leven volgens uw wetten, en dat volhouden, elke dag weer.

Boekverslag Nederlands Voor wie ik liefheb wil ik heten door Neeltje Maria Min

Jezus vertelt, dat God onze Vader is

Scene 1: Rollen: heks. Katrijn

LinkedIn-updates in-company

Boekverslag Nederlands Het orgeltje van yesterday

Werkstuk Levensbeschouwing Boeddhisme

Preek Job 18 juni 2017

rivier diep berg hoog Robert van Dijk

Boekverslag door een scholier 1899 woorden 27 september keer beoordeeld. Eerste uitgave 1997 Nederlands

openend woord kruisteken Dag kinderen, samen zijn we al bijna 2 maanden op stap. Om op stap te trekken doen we best de juiste schoenen aan.

Gebr. Naam: Ken Witbreuk. Klas: 3G3. Titel: Gebr. Auteur: Ted van Lieshout. Eerste jaar uitgave: Uitgever: Van Goor. Aantal pagina s: 118

Inleiding IN DIT BOEK LEES JE WAAROM STEUN, RESPECT EN VERTROUWEN BIJ VRIENDSCHAP HOREN.

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Boekverslag Nederlands Junkie Mama door Lonneke van Asseldonk

Kerk- en schooldienst op zondag 16 februari In de Open Hof Kerk van Wolfheze

Poppenkastverhaal kinderboekenweek 2004 thema: MUZIEK

Gedichten dossier. Kim ter Huurne 4T2 Mevrouw Owel 8 januari 2015 Gedichtendossier Nederlands.

Veilig Thuis. Werkboekje voor kinderen en ouders bij een tijdelijk huisverbod

Boekverslag Nederlands Alles op de fiets door Rutger Kopland

5.8. 1) Interpretatie. 3) Strofenbouw. Boekverslag door A woorden 15 februari keer beoordeeld. Nederlands

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 7 Delen maakt blij. H. Theobaldusparochie, Overloon

Preek Prediker 9 de zin van het leven

Maatschappelijk werk (alweer)

School Gezinsdienst. Prinses Julianakerk Scheveningen. Zondag 5 februari 2017

Jeremia 1: Vertel het door!

Jeremia 1:4-19 Vertel het door!

O help, straks herkent ze mij. Ik draai me snel om. Ze mag niet zien dat ik het ben. Ik doe net of ik iemand anders ben.

Boekverslag Nederlands Een meisje, twee jongens

Vraag aan de zee. Vraag aan de tijd. wk 3. wk 2

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

JANUARI. arkbwspiegelssmileysenstilletijdmetgod.indd 3

Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

3 Pesten is geen lolletje

Gevaarlijke liefde. Weet jij wie die jongen is? Zit hij ook bij ons op school? Mooi hè, Kim? Maar wel duur! Ik geloof dat hij Ramon heet!

De eerste liefde van God

Imelda Schutte. Mevrouw Buschers. Klas 4T1. Inleverdatum

we willen ons kind olie meegeven?,

Boekje over de kerk. voor kinderen van ca jaar gemaakt door de jongste catechisatiegroep

DE WAARHEIDSKOFFER. Is dat alles?, vraagt ze. Komaan, dat kan beter. Gebruik maar hetgeen ze tegen jou zeggen.

Liturgie 7 mei 2017 Morgendienst. Ik zal er zijn

Boekverslag Nederlands Liever ziek dan verliefd

Ik mis je in alle kleuren

LinkedIn-updates open inschrijving

Mijn gekozen gedicht: Toon Hermans

7,4. Boekverslag door een scholier 1531 woorden 26 oktober keer beoordeeld. Eerste uitgave 2002 Nederlands. A. Zakelijke gegevens

Levende Verhalen Het verhaal van Anke

Ik heb dit boek gekozen, omdat ik hem kreeg bij de Grote Lijsters vorig jaar. Toen ik de achterkant had gelezen, wilde ik weten hoe het zou aflopen.

7,1. Boekverslag door een scholier 2065 woorden 3 april keer beoordeeld. Auteur: Mel Wallis de Vries

Boekverslag Nederlands Ik mail je door Yvonne Kroonenberg

Lesbrief. Een goeie truc Marjan Berk

6,6. Werkstuk door een scholier 2141 woorden 6 januari keer beoordeeld. Nederlands

4,4. Boekverslag door een scholier 1284 woorden 17 juni keer beoordeeld. Eerste uitgave 1975 Nederlands. Bespreking van gedichtenbundel

Paaswake voor kinderen 31 maart 2018

Johannes 8:12 Jezus is de sleutel tot echt leven

Boekverslag Overigetaal De zuigzoen door Unni Lindell

1. Dit gedicht is iets minder dan die van Remco Campert. Dat komt omdat ik het verhaaltje over het fietsen op die berg niet echt interessant vind.

Hemelhoog 436 = Opwekking 176 ('U bent mijn schuilplaats, Heer')

5.6. Boekverslag door een scholier 2834 woorden 2 maart keer beoordeeld. Virginia Andrews Thriller & Detective Eerste uitgave 1998

1 e Pinksterdag 2017 Feest van de Geest. Lezing: Handelingen 2 : 1 13

Project Dichten & rijmen

ZONDAG 5 FEBRUARI. Lezen: Efeze 3:14-21 Zingen: Psalm 66:8 Op Toonhoogte lied 275:1 en 2. Zon op Zon onder Maan op Maan onder

Het leven van Kant, van Hegel

Gemeente van Jezus Christus,

Voorwoord. Veel leesplezier! Liefs, Rhijja

Voeten in de lucht. sofie! brult Donny. zeg dat het niet waar is! roept Donny.

Groep 1, 2 Thema 1 De groep? Dat zijn wij! 1. Hallo, hier ben ik! Samen plezier maken en elkaar beter leren kennen.

Vol Liefde Leven vanuit liefde in de Geest. Ari Schol

zondagmorgen 14 november 2010 Welkomkerk ds. W.H. Hendriks-Vogelaar

HET KOMPAS DOEL BENODIGDHEDEN: WERKINSTRUCTIE: OPDRACHT IN DE KLAS:

VIEREN DOOR/VOOR JONGEREN

Poëzieanalyse. Merle Ottenschot H4T3 Mevrouw. Scholten

Gezinsmoment Week 6. Schitterend stralen

Het kinderprotocol. Inhoud: 1. Inleiding; het kinderprotocol 2. Goed gedrag kun je leren 3. De schoolregels 4. Pesten/ gepest worden 5.

Transcriptie:

Boekverslag Nederlands Zonder liefde ben je nergens door Karel Eykman Boekverslag door een scholier 3055 woorden 9 juli 2006 6,5 23 keer beoordeeld Auteur Genre Karel Eykman Poëzie Eerste uitgave 2003 Vak Nederlands Zonder liefde kom je nergens, Karel Eykman gedichtenbundel OVER DE DICHTBUNDEL Titelverklaring Je kunt van alles hebben en doen, maar zonder liefde ben je nergens, dan stel je niks voor. Opbouw: De bundel is samengesteld uit 5 thema s of hoofdstukken, namelijk Dochter, Zoon, Vrouw, Man & Zonder liefde ben je nergens. Er is ook nog een proloog en in de epiloog staat het titelgedicht. Hoofdstukken: De bundel is opgebouwd in de proloog, 5 hoofdstukken en de epiloog. De 5 hoofdstukken zijn: Dochter: de gedichten voor en over de dochter van de schrijver. Zoon: de gedichten voor en over de zoon van de schrijver. Vrouw: de gedichten voor en over de vrouw van de schrijver. Man: de gedichten van en over de schrijver zelf. Zonder liefde kom je nergens: gedichten over?????????????? Gemeenschappelijk thema: Het gaat allemaal over liefde, maar wel verschillende soorten. En zonder liefde, stel je eigenlijk niks voor. ANALYSE GEDICHTEN Proloog: Waarmee alles begint. Dames en heren, jongens en meisjes Over enkele minuten naderen wij station Zwolle Toch gaat deze trein nog als intercity verder Naar Groningen helemaal, of Leeuwarden desnoods. Reizigers voor de stoptrein naar uitgerekend Deventer Of, voor wie dat per se wil, een gat als Ommen Wordt verzocht hier uit en ook nog over te stappen. Pagina 1 van 10

Wel een beetje opschieten, anders mist u de aansluiting Vanwege onze vertraging door die lullige stroomstoring. Dat was niet expres, maar om logistieke redenen. Past u bij het verlaten van deze trein wel op Voor het verliezen van verloren voorwerpen Zoals handtasjes, paraplu s en zelfs kunstgebitten. En vergeet vooral die bloemen niet, Karel. Ja, ik heb het tegen jou. Die zorgvuldig gekozen fresia s bedoel ik Die gele die, logisch, naar bloemen ruiken Daar in het rek boven je, naast De Telegraaf Als je uit gaat stappen Houd ze dan achter je rug Want fresia s moeten een verrassing blijven. Fresia s gaan het helemaal maken. Ze gaan er alles van maken wat er goed te maken valt. Jij hoop maar dat ze staat te wachten En zij is onzeker of jij wel uit zult stappen. Jij ziet er ook mal uit, met je handen op je rug Maar zij weet niet wat je daarachter hebt te verbergen. En jij weet niet dat hiermee alles gaat beginnen. Nogmaals onze excuses voor die tien minuten vertraging. Maar nu eerst: Zwolle! Dames en heren, jongens en meisjes Over enkele minuten komen wij bij station Zwolle. De trein rijdt verder als intercity naar Groningen of Leeuwarden. Reizigers die een andere kant op moeten worden verzocht om hier over te stappen. Door de vertraging door een stroomstoring heeft u niet veel tijd. Denkt u bij het verlaten van de trein aan uw eigendommen. Karel, denk aan je fresia s. Als je uitstapt verberg ze dan, dan blijft het een verrassing. Zo kun je goedmaken wat er goed te maken valt. Je hoopt dat ze op je wacht, maar zij weet niet of je wel uit zult stappen. Zij weet niet wat je te verbergen hebt, en jij weet niet dat hiermee alles gaat beginnen. Nogmaals onze excuses voor de vertraging. Hier is: Zwolle! De schrijver van het gedicht wil duidelijk maken dat je door iets op de juiste manier te doen, alles goed kunt maken. Je kunt opnieuw beginnen. Dat zie je aan: Met fresia s komt alles goed wat goed te maken valt Jij weet niet dat hiermee alles gaat beginnen. Het thema van dit gedicht is: opnieuw beginnen. Pagina 2 van 10

Er zit geen duidelijk rijmschema in, het is een vrij vers. Het gedicht is opgebouwd uit 5 strofen. Ook zit er geen rijm in, voor zover ik het kan ontdekken. Fresia s gaan het helemaal maken. Dat is een metafoor. Het lijkt alsof de fresia s het goed gaan maken, maar de persoon die de fresia s geeft, maakt het goed door middel van de fresia s. Herhaling -> Het naderen van station Zwolle: - Dames en heren, jongens en meisjes, over enkele minuten naderen wij station Zwolle. - Maar nu eerst: Zwolle! Herhaling -> Excuses voor vertraging: - Wel een beetje opschieten, anders mist u de aansluiting vanwege onze vertraging door die lullige stroomstoring. Dat was niet expres maar om logistieke redenen. - Nogmaals onze excuses voor die tien minuten vertraging. Herhaling -> Fresia s. De fresia s worden telkens herhaalt. Eigen mening: Ik vond het een grappig gedicht. Voorbeelden daarvan: - Een heel verhaal tegen Karel, terwijl er eigenlijk alleen maar omgeroepen hoeft te worden dat ze station Zwolle naderen. - De zin: Het verliezen van verloren voorwerpen. Verder vond ik het op zichzelf wel goed voor te stellen. Ik zie het letterlijk voor me gebeuren. Dochter: Zwanger God o god, ik voel het van binnen Ik ben er van binnen van vervuld. Een kind is in mij aan het beginnen Ik voel zijn getrappel van ongeduld. Ik ben maar een meisje zoals zovelen Maar door dit kind stel ik wat voor. Van nu af aan kan niets me iets schelen En dat gaat voortaan altijd door. Dit kind zal van zich laten horen Wat heel de wereld horen moet. Als die eenmaal is geboren Let op mijn woorden, dan begint het pas goed. God o god, ik voel het van binnen Ik ben er van binnen van vervuld. Een kind is in mij aan het beginnen Ik voel zijn getrappel van ongeduld. Ik voel het van binnen, ik ben ermee vervuld. Een kind begint in mij, ik voel zijn getrappel. Pagina 3 van 10

Ik ben maar een meisje zoals zovelen, maar door dit kind stel ik iets voor. Vanaf nu kan niets me schelen. En dit gaat voortaan door. Dit kind zal van zich laten horen. Heel de wereld moet het horen. Als het kindje eenmaal geboren is, dan begint het pas goed. Ik voel het van binnen, ik ben ermee vervuld. Een kind begint in mij, ik voel zijn getrappel. Het gaat over een meisje die zwanger is. Ze voelt het kindje in haar buik. Het trappelt. Door het kindje heeft ze het gevoel dat ze iets voorstelt. Niets kan haar meer schelen, het draait allemaal om het kindje. Het kindje zal van zich laten horen, iedereen moet het horen. Als het kindje geboren is, gaat het pas goed. Het thema is zwanger zijn, een nieuw leven, een nieuw begin. Het gedicht bestaat uit 4 kwatrijnen. Het is gekruist ruim: abab. Bijv: binnen, vervuld, beginnen, ongeduld. Het is eindrijm, volrijm. De klinkers wat daarna komt, zijn gelijk. Er zit een personificatie in, namelijk: wat heel de wereld horen moet. De wereld kan niet horen, niet luisteren. Herhaling -> De eerste en laatste strofe zijn gelijk. God o god, ik voel het van binnen Ik ben er van binnen van vervuld. Een kind is in mij aan beginnen Ik voel zijn getrappel van ongeduld. Eigen mening: Ik vind dit een heel mooi gedicht omdat er echt beschreven wordt hoe het meisje zich voelt. Het is ook best wel gevoelig, je voelt een soort bescherming van het meisje voor haar kindje. Zoon: Luddevudde Mijn zoon Ik sta maar toe te kijken Maar helpen kan ik dit keer niet. Mijn zoon Ik kan je niet bereiken Ik kan niet anders Dan een beetje mee lijden in je verdriet. Luddevudde Dat is zo hartverscheurend Zoals je fietst verbeten door de stad. Luddevudde Is schelden tierend treuren Ik ken dat, ja natuurlijk ken ik dat. Pagina 4 van 10

Dat zijn de dagen van veel drinken en hard werken Om te verwerken wat blijft malen in je kop En je houdt je sterk en laat niets merken En alles gaat maar door en niets houdt op. Mijn zoon Waar moet je het nu zoeken Als elke straathoek je denken doet aan haar? Mijn zoon Ik steun je in je vloeken Al heb je daar niet veel aan, dat is waar. Luddevudde Ik wil je graag nabij zijn Je zal wel net als mij zijn Net als ik toen. Luddevudde Ik sta hier naast de zijlijn En meer kan ik niet voor je doen. Mijn zoon, ik sta maar te kijken. Dit keer kan ik je niet helpen. Mijn zoon, ik kan je niet bereiken. Ik kan niks anders doen dan een beetje mee lijden in je verdriet. Liefdesverdriet is zo hartverscheurend. Je fietst verbeten door de stad. Liefdesverdriet is schelden, tieren, treuren. Ik ken dat, ja ik ken dat. Dat zijn dagen waarin je veel drinkt, hard werkt, om te verwerken wat blijft malen door je hoofd. Je houdt je sterk en laat niets merken. Alles gaat maar door, en niets stopt. Mijn zoon, waar moet je nou naartoe, als alles je aan haar doet denken? Mijn zoon, ik steun je in je vloeken. Je hebt er niet veel aan, ik weet het. Liefdesverdriet, ik wil je graag helpen. Je zult wel net zo zijn als ik toen. Liefdesverdriet, ik sta naast de zijlijn en ik kan niets meer voor je doen. Een zoon heeft liefdesverdriet. Zijn vader wil hem helpen, maar hij kan het niet. Liefdesverdriet is iets, waarbij je niet kunt helpen. Het thema is liefdesverdriet en steun. Dit gedicht is opgebouwd uit 4 strofen. In dit gedicht zit verspringende eindrijm. Zit er niet in. Parallellisme: Elke strofe begint met: Mijn zoon, of met Luddevudde. Verder komt het in elke strofe nog een paar keer voor. Hyperbool: Hartverscheurend. Liefdesverdriet scheurt niet echt je hart, maar zo voelt het wel. Eigen mening: Pagina 5 van 10

Ik vond het een mooi gedicht omdat het heel herkenbaar is. Met liefdesverdriet heb je steun nodig, maar die is moeilijk te geven. Vrouw: Heb jij dat nooit? Heb jij dat nooit In een groep, op een plek? Iedereen heeft plezier Maar jij denkt, ze zijn gek. Heb jij dat nooit? Heb jij dat nooit Dat je t niet meer vertrouwt? Als het net gezellig is Dat je denkt, ik zit fout? Heb jij dat nooit? Heb jij dat nooit Als je vrolijk hoort te zijn? Dat je t anders bekijkt Dat je denkt, dit is schijn? Heb jij dat nooit? Heb jij dat nooit Dat gevoel van: Hollen, rennen, scheuren, Oprotten, oppleuren Wegracen en wegwezen! Heb jij dat nooit? Heb jij wel eens in een groep of op een plek dat iedereen plezier heeft, maar dat jij denkt: ze zijn gek! Heb je dat wel eens? Heb jij wel eens in een club of op een feest, zo n gevoel van: wat doe ik hier? Het is wel mooi geweest.. Heb je dat wel eens? Heb jij wel eens dat je het niet vertrouwt? Dat je denkt als het net gezellig is: Ik zit hier fout. Heb je dat wel eens? Heb jij wel eens het gevoel van, ik moet weg hollen, rennen, scheuren, oprotten, oppleuren, wegracen en wegwezen? Heb je dat wel eens? De schrijver laat je nadenken over jezelf, hoe jij je voelt in groepen. Het thema is dan ook: Je gevoel in een groep. Er zijn 5 strofen, waarvan 4 kwatrijnen. Het is omarmende eindrijm. Bijv. - Nooit, nooit - Plek, gek - Feest, geweest Pagina 6 van 10

- Vertrouwt, fout - Zijn, schijn. Zit er niet in. Herhaling: heb jij dat nooit? Parallellisme: heb jij dat nooit? Eigen mening: Ik vond het wel een leuk gedicht, omdat je na gaat denken hoe je jezelf voelt in een groep. Het is goed voor te stellen. Man: Laat die jongen toch Dat je hem niet gekend hebt, moet je niet zeggen Is niet eerlijk, is niet waar Kan je niet maken. Ik weet wel, vol malle spandoekidealen Liep hij met vlaggen die hij niet overeind hield En toch waagde hij het erin te geloven. Maar zo n jongen moet je niet laten vallen Die laat je niet los Die houd je er in. Ik weet wel, hij kon doorslaan, om zich heen slaan En wilde van zichzelf of wie dan ook niets weten. Dan maakte hij het uit, dan sloot de zak zich op. Maar zelfs voor die jongen moet je je niet schamen Die gooi je niet weg Die vang je juist op. Want ik weet ook dat die puber door roeien en ruiten Het durfde om schepen te verbranden, zijn hart te laten fikken Overdreven over de schreef en niet meer terug. Ik verdom het die jongen achter mij te laten Ik neem hem altijd mee De jongen die ik was. Dus geef die jongen van mij een pilsje. Dat heeft hij nodig, al heeft hij het niet verdiend. Je moet niet zeggen dat je hem niet hebt gekend. Dat is niet eerlijk en niet waar. Dat kun je niet maken. Ik weet wel dat hij meedeed met protesten. Hij deed mee, zonder het echt aan te kunnen, maar hij wilde! Zo n jongen moet je bij je houden. Ik weet wel dat hij door kon slaan, helemaal gek werd. Hij maakte het uit, maar zelfs voor hem moet je je niet schamen. Je moet hem juist opvangen. Ik weet ook dat die puberjongen door alles heen toch veel lef had. Ik wil die jongen niet achter mij laten. Ik neem hem altijd met me mee. Ik was die jongen. Pagina 7 van 10

Geef hem een pilsje, hij heeft het nodig, maar hij heeft het niet verdiend. Het gaat om het accepteren van een persoon. Wat hij ook doet, accepteer hem zoals hij is, dat heeft hij nodig. Het thema is: Acceptatie. Het gedicht is niet opgebouwd uit strofen. Er zit geen rijm in, het is een vrij vers. Zit er niet in. Archaïsme -> overdreven over de schreef.. Zonder liefde kom je nergens: Ik kom er zo op Kom help me eens even Hoe noem je die ook alweer? Het ligt op het puntje van mijn tong. Je hebt bittere en je hebt ze met tuiten. Biggelen kunnen ze ook. Men placht ze te plengen in vroeger tijden En waren weg te pinken, de kleine dan. Kom help me eens even, Hoe noem je die ook alweer? Het ligt op het puntje van mijn tong. Met de rug van je hand zijn ze weg te vegen. Je make up gaat ervan in puin. Je kan er vol mee schieten of uit in barsten. Ook krokodillen, maar die tellen niet mee. Toe, help me dan Aan het woord dat ik zoek. Ik kan er emmers mee vullen Om jou. Kom help me even Hoe noem je die dingen ook alweer? Ik weet het bijna. Er zijn bittere van, en je kunt ze hebben met tuiten. Ze kunnen ook over je wangen lopen Je moet proberen om ze zo vroeg mogelijk uit te storten. Je kunt de kleine ook wegvegen Kom help me even Hoe noem je die ook alweer? Ik weet het bijna Pagina 8 van 10

Je kunt ze met de rug van je hand wegvegen Je make up blijft hierdoor niet zitten Je kan er vol mee schieten of je kunt erin uitbarsten Je kunt er ook krokodillen van hebben, maar die zijn niet echt. Help me nou! Zoeken naar de woord Ik kan er emmers mee vullen, om jou! Het gaat over het zoeken van een woord waar iemand niet op kan komen. Het gaat om tranen. Verdriet hebben om een ander. Het thema is: Zoeken. Het gedicht is opgebouwd uit 5 strofen. Er zit geen rijm in, het is een vrij vers. Zit er niet in. Herhaling: de 1e en 3e strofe. Hyperbool: emmers vullen met tranen. Dat is een onmogelijke overdrijving. Archaïsme: men placht ze te plengen in vroeger tijden -> Je moet proberen om ze zo vroeg mogelijk uit te storten. Eigen mening: Het is duidelijk voor te stellen, daarom vind ik het wel een leuk gedicht. Je gaat ook nadenken wat het gezochte woord kan zijn. Epiloog: Zonder liefde kom je nergens Al blies ik trompet Hoog van de toren Al zong ik in koren De sterren van de hemel, het hoogste lied Maar had de liefde niet Dan klink het toch net Als toeters en bellen. Ik had niet te vertellen Had ik de liefde niet. Zonder liefde ben ik nergens Zonder jullie stel ik niets voor. Had ik jullie niet bij me Dan ging ik er aan onderdoor. Want liefde is echt En liefde is aardig Is open, oprecht En eerlijk, rechtvaardig. t Is liefde die ziet Pagina 9 van 10

Hoe opnieuw te beginnen, Die ieder verdriet Ook de dood kan overwinnen. Al blies ik trompet hoog van de toren en al zong ik in koren de sterren van de hemel, maar zonder liefde klinkt het niet, dan stelt het niets voor. Zonder liefde ben ik nergens, zonder jullie stel ik niets voor. Als ik jullie niet bij me had, ging ik er aan onderdoor. Liefde is echt, aardig, open, oprecht, eerlijk, rechtvaardig. Het is liefde die ziet hoe je opnieuw moet beginnen. Die alles, zelfs de dood, kan overwinnen. Zonder liefde stel je niets voor. Je kunt nog zoveel mooie dingen hebben, maar zonder liefde is het niets. Het thema is liefde. Het gedicht is opgebouwd uit 3 strofen. Het is volgens mij een vrij vers. Het rijmschema ziet er als volgt uit: Abbccaddc efgf hihicjcj. Het is eindrijm, volrijm. Personificatie -> Liefde is echt, aardig, open, oprecht, eerlijk, rechtvaardig. De liefde is dat niet, maar de persoon die echte liefde kan geven is dat. Zitten er niet in. Pagina 10 van 10