HANDLEIDING. Lookalike



Vergelijkbare documenten
Schilderen op leer. Door Rebecca Siccama

Leerjaar 2 : Doelenlijst leerroute A, B en C

Tips voor activiteiten in de winter, lekker knutselen

BOUWEN VAN EEN ZEEPKIST

Modelvliegtuigbouw. Leerlingenhandleiding. De Fantra VMBO II. Auteur; Wout Heijne. Lay out Jeroen van den Brand


Zweefvleigtuig Marathon

Technologische opvoeding

Examen VMBO-KB versie blauw

lesbrieven water verzamelen avonturenpakket de uitvinders en de verdronken rivier leerlingen werkblad Lesbrief 1:

Criteria. Schilderen op muziek

LEERKRACHTGEDEELTE ACTIVITEIT: ZEG HET MET EEN T- SHIRT

Voorbewerken en spuiten van carrosseriedeel

MAAK ZELF JE EIGEN MUZIEKINSTRUMENT VOOR 10 MAART

Als je de gereedschappen hebt dan zijn de materialen vaak heel goedkoop om zelf picks te maken en kan je er dus veel maken.

wijze woorden vaandel

Huisje, boompje, zwaluwtje

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS

Velgen herstellen. Het uitvoeren is geheel op eigen risico, ik ben niet aansprakelijk voor eventuele schade in welke vorm dan ook!

Het houden van een spreekbeurt

beeld-je ver-ven plak-ken por-tret stil-le-ven schil-de-rij pa-let mu-se-um ten-toon-stel-ling te-ke-naar fo-to lijst-je et-sen e-zel kun-ste-naar

MAAK JE EIGEN JERKBAIT. Emiel van Dijk

BORSTELS, ROLLEN EN MASKING TAPE WELKE GEBRUIKEN. De Waegenaere NV

De lente in met foam!

Welke deuren doe je steeds op slot thuis?

Workshop Petit four TTF

Deze vorm van bidden is alleen geschikt, als een vrij groot deel van de jeugd al hardop durft te bidden. Leg uit hoe popcorn ontstaat.

Handleiding voor de vuurlampen 1-8

STAP 1 Bekijk de doebladen goed. Kijk vooral goed naar de tekeningen. Probeer nu al zoveel mogelijk te snappen van wat je allemaal gaat doen.

Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek

WATER EN VUUR, EEN POP-POP-BOOTJE

Examen VMBO-KB versie rood

Een waaier aan kleurenpracht GERBERA S IN DE KIJKER

BOUW JE EIGEN WEERSTATION

Opdrachtkaarten Herfst

Opzet onderwijsexperiment

Cultuurontmoeting : Schilder in de klas

NIEUW. Rigips TopStuc. Stap-voor-stap handleiding. Zelf stukadoren is nu gemakkelijker dan ooit door de unieke receptuur van Rigips TopStuc.

Hoe maak ik... Naam: Groep:

Knutselen met. Papier-Maché

Workshop Schilderen. Succes! Beste docent,

Werkbeschrijvingen. Vakantiebijbelweek Dag 1: Kleuters: Deurhanger Middengroep: Dakpan

Ik plaats mijn boog in de wolken; die zal het teken zijn van het verbond tussen mij en de aarde.

I LOVE AFVAL SCHEIDEN! JIJ OOK?

Voorbereiding post 3. Even schrikken Groep

Voer deze proefjes alleen uit met je juf of meester erbij.

We wensen de kinderen alvast veel plezier met het geven van hun cadeautje. Wat zullen de mama s toch blij zijn!

Thuisblijvers Week programma Schooljaar

een eigen lamp op veel manieren*

Pas op voor prikaccidenten! Zo werk je prettiger!

Werk niet te snel, een fout is snel gemaakt. Lees de tekst heel goed. Als je iets niet begrijpt vraag je eerst je leerkracht om hulp.

Bij dit examen horen een bijlage, een uitwerkbijlage en een digitaal bestand.

Teken de middellijn af op de bodemplaat. Zaag de bodemplaat volgens de tekening uit.

Het reviseren gebeurt geheel op eigen risico. Lees de brochure eerst geheel door.

THEELICHT-BLOEM. Indien je wenst, kan je een tweede laag blaadjes aanbrengen. Schrank deze laag wat ten opzichte van je eerste laag.

Superheldencadeau voor papa

Bouwtekening voor de BijenBungalow

EN ALS HIJ KAN LEZEN, STUUR IK M NAAR DE CHINESE LES.

Een dromenvanger maken

Presenteren. Oriëntatie

Tablethouder Praktijkopdracht

en zelfbeeld Lichamelijke ontwikkeling Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Kinderboeken: Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.

NEDERLAND VIERT 100 JAAR DE STIJL DESTIJLUTRECHTAMERSFOORT.NL ONTDEK HET IN UTRECHT & AMERSFOORT! LESSUGGESTIES 100 JAAR DE STIJL GROEP 1 T/M 4

WERKBLAD mijn landschap

Maak je eigen Frankenstein! Uitleg om zelf een monster te klussen van hout. Zagen, timmeren, lijmen en verven maar!

vastnagelt. Voor het nagelen is het aangewezen hulp in te schakelen. Deze persoon verschillende delen vasthouden tijdens het nagelen.

Voorbereiding post 4. Mondjes open mondjes dicht Groep 7-8

Voorspellen en tekst lezen

DAT VERDIENT EEN BLOEMETJE!

Lesideeën groep 1 en 2

Papier recyclen. Inlage

Tas met nylondraad. Wolpret.nl Wolpret.nl

HANDIG VOERSPELLETJES VOOR KONIJNEN EN KNAAGDIEREN

MEER PLEZIER WORKSHOP PLEZIER IN UITVOERING

Fruitvliegen kweken, Hoe doe je dat?

Wassen en de wasmachine bedienen.

lesbrieven De ontdekking avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel leerlingenbestand Lesbrief 3: Verhaal deel 1: De laatste ansichtkaart

Katarina Natalie Andersen. 51 DIY projecten

Een armband voor mama

Het maken van traditionele pijlen - Hans V.

Hoe installeer je een centraal stofzuigsysteem?

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi.

EEN GIPSBUIK/GIPSSCHAAL MAKEN EN MOZAIEKEN

Werkbeschrijvingen. Vakantiebijbelweek Dag 1: Kleuters: Trommel Middengroep: Rainpipe

Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8

Stads- en dorpsgezichten en landschappen in de gemeente Woerden

Berta en Giovanni Berta and Giovanni

Een werkstuk maken Kies je onderwerp Je kiest natuurlijk een onderwerp waar je veel belangstelling voor hebt. Misschien weet je er al veel van, of je

3-5 uur Techniek Sjabloontechniek. Beeldende aspect Voorkennis. n.v.t.

Leshandleiding Workshop ACBE (Activiteiten Beeldend)

Een les cardboards maken in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school.

Ruiters van de IJslandse viervoeters

Stap 2: informatie op je website / weblog plaatsen

Peperkoekhuisje. 250 ml gepasteuriseerd eiwit Poedersuiker. 200g pure chocolade

Level 2 project deel 4: Bevestiging voorste Airframe Tube aan Electronica-Bay.

Instructies voor de overgang naar tubeless

Transcriptie:

HANDLEIDING Lookalike Arianne Bakker/Ampo Ateliers Zeer veelzijdig en toegewijd kunstenares en docente. "Als kunstenares werk ik graag in opdracht. Mijn beelden en schilderijen zijn figuratief en erg kleurrijk. Mijn passie ligt echter bij het doorgeven van mijn kennis en mijn plezier. De laatste jaren geef ik workshops en cursussen rondom het thema: Recyclen: Da's mooi! Het niveau van het werk van zowel kinderen als volwassenen is hoog en daar ben ik trots op. Ik geloof niet in beperkingen die zouden horen bij een bepaalde leeftijd of bepaalde ervaring, maar biedt deelnemers een uitdagend lesprogramma aan. Mijn hart ligt vooral bij kunstprojecten met een sterk sociaal-maatschappelijke karakter." www.lookalike-traject.nl

RECYCLEN: D AS MOOI! MATERIAALLIJST RECYCLE MATERIAAL o Stevige lege plastic flessen en potten met dop/deksel als kralen o Lege waxinekaarshoudertjes als zilveren sluitkraal o Lege eierdozen als verfpalet o Grote overhemden als verfschort o Oude keukendoeken als verflap o Stukjes schuimrubber uit bankbekleding als tamponneerspons o Saladebakjes met deksel als lakverdeelbakjes o Yakult-/Activaflesjes als afwerkingskraal o IJzerdraad vuurwerk ± 30 cm lang als rijgnaald o Postbode elastieken als ophangmechanisme GEKOCHT MATERIAAL/GEREEDSCHAP o Kabel rood/oranje 8mm x 15m o Acrylverf studiekwaliteit 500 ml min 12 kleuren o Acrylstiften Posca 3M 12 kleuren o Polyeruthaanlak (parketlak) 500ml o Kwasten varkenshaar diverse maten (3 p/pers) o Emmers voor water o Tafelzeil zware kwaliteit 1.50m x 3m (2stuks) voor binnen- en buitenworkshops o Houtboor 10mm o Aansteker o Stanleymes/afbreekmes o Snijmat o Schuurpapier korrel 80 100 (geknipt in kleine velletjes) NOODZAKELIJK VOORHANDENZIJND GEREEDSCHAP (Klop)boormachine + verlengsnoer Tang (platbektang) VOORBEELDMATERIAAL o Eén kralensnoer met flessen o Schetsen voor beeldvorming Kralensnoeren sieren de buurt o Lijstje met materialen die de deelnemers zelf moeten verzamelen Ampo-ateliers RECYCLEN: D AS MOOI! Lookalike 2011-1 -

Workshopfase 1 SCHILDEREN MATERIAALVOORBEREIDING o Zorg voor voldoende voorgeboorde flessen (2 flessen p/pers. ) o Zorg voor genoeg eierdozen (1 palet p/pers. ) o Zorg dat de acrylstiften op de juiste manier aangezet zijn, voordat de deelnemers ze gaan gebruiken. o Stevige flessen en potten, want indeuken moet niet mogelijk zijn. o Flessen vooraf boren, omdat achteraf boren te risicovol is. o Flessen die onbeschilderd al prachtig zijn aparthouden, want dat is een mooi contrast in de compositie! o Zorg dat alles schoon, ordelijk wordt opgeborgen; dan ben je de volgende keer weer startklaar. PROCES o Schildersschorten meteen laten aantrekken, want anders wordt het vergeten. Acrylverf was je niet uit de kleding! o Flessen overal goed laten opschuren (± 10 minuten werk). Alleen dan kan de verf overal goed hechten. ( Schuren in plaats van het gebruik van een primer. ) o Paletten niet door de deelnemers zelf laten vullen, want meestal wordt er onnodig veel verf ingespoten. o Eierdozen al tijdens de schuurfase vullen. Dit bespaart véél tijd. Vul de dozen met de primaire kleuren: cadmiumgeel, cadmiumrood en ultramarijnblauw + wit of citroengeel, vermiljoen en ceruleumblauw + wit. Hiermee kunnen bijna alle andere kleuren gemaakt worden. Vul het palet verder aan met speciale kleuren op verzoek van de deelnemer. o Geschuurde flessen controleren, en als het nodig is: schuurwerk uit handen nemen. SCHILDERINSTRUCTIE ( Vooraf uitleggen en tussendoor regelmatig herhalen. ) o Acrylverf niet te dik aanbrengen, want dit droogt te langzaam. o Acrylverf níet verdunnen met water, ook in verband met het langer worden van de droogtijd. Bij het uitspoelen van een kwast, de kwast goed drogen met de verflap voordat je een nieuwe kleur kiest. o Acrylstiften niet in de natte verf gebruiken! De stift gaat ervan kapot. o Acrylstiften: dop er op doen na gebruik. Loop af en toe rond, controleer dit. Ampo-ateliers RECYCLEN: D AS MOOI! Lookalike 2011-2 -

Workshopfase 2 KRALEN RIJGEN DE KABEL Plak eerst plakband op dat stuk van de kabel waar je het doormidden wilt snijden, want daarmee voorkom je rafelen. o Snijdt de kabel in stukken langer of gelijk aan 10 meter. Er verdwijnt veel van de lengte in de knopen! Snij op de snijmat. o Smelt de uiteinden van de kabel met een aansteker tot smalle punten Maak een galgenknoop aan een uiteinde en werk het losse uiteinde van de kabel in een beschilderd Yakultflesje weg. o Haal de rijgnaald door de kop van het andere uiteinde van de kabel en knijp de kop met een platbektangetje net zo smal en glad, dat het goed door een 10mm-gaatje zal gaan passen. COMPOSITIE KRALEN o Bepaal de compositie vooraf aan het rijgen. Met zijn tweeën zie je meer, is het leuker en het bespaart tijd. o Leg waar het kan en waar het mooi is, ook de waxinekaarshoudertjes er al bij. Vervolgens kan één persoon gaan rijgen. o Leg een knoop in de kabel na iedere fles en schuif de knoop dicht tegen de fles aan. Maak weer een knoop voordat je de volgende fles rijgt en houdt een afstand van ongeveer 6 cm tussen de knopen aan. Dit stukje touw (oranje of rood) is een belangrijk deel van de compositie. Workshopfase 3: DE AFWERKING HET AFLAKKEN Hang alle kettingen zo op, zodat ze niet in de weg hangen en je er toch nog goed bij kunt. (Eén dag/ nacht droogtijd) Hang de kralen los van de muren en gebruik de postbode elastieken om langere afstanden te overbruggen, om de snoeren te bevestigen of grip te hebben op de tijdelijke ophangpunten. (multifunctioneel!) o Werk de kralen zorgvuldig één voor één af, van het begin tot het eind. Eén laag is voldoende. De lak zorgt voor een kras-, stoot en weersbestendige beschermlaag. Zo kun je er binnen en buiten jarenlang plezier van hebben! o Lak met meerder mensen tegelijkertijd dan ben je binnen een uur klaar. Ampo-ateliers RECYCLEN: D AS MOOI! Lookalike 2011-3 -

Algemene en didactische wenken: DE UITVOERING VOORBEREIDING Zorg dat je vroeg aanwezig bent, ± 45 minuten. Richt de ruimte praktisch in. o Twee grote tafels met daarop zeil. o Voldoende stoelen voor het aantal verwachte deelnemers. o De emmers ( klein laagje water ) op tafel met daarnaast verflappen, kwasten en schuurpapier. Op een zijtafel zet je de verfpotten, de eierdozen en alle voorgeboorde flessen waaruit gekozen kan worden. Alle spullen die er niet toe doen verberg je eronder. (uit het zicht) Tijdens het inrichten zet je koffie/thee INLEIDING o Verwelkom iedereen. o Leg uit wie je bent. o Vertel wat je wilt gaan doen. Laat voorbeelden zien. o Neem STAP-VOOR-STAP het schuren en schilderen door, leg uit waarom : - twee flessen per persoon - schuurfase ± 15 minuten - geen water aan de verf toevoegen, etcetera o Vraag of er nog vragen zijn. SCHUURPROCES o Deel de schorten uit. Help met het aantrekken/dichtknopen. o Laat de deelnemers om de beurt flessen komen uitzoeken. o Doe het schuren voor. o Keur het schuurwerk en deel daarna verf uit. SCHILDERPROCES o Voorkom en signaleer problemen, wees inzinkingen in motivatie bij deelnemers voor. Meestal voel, hoor of zie je het aankomen. Stap er op af! o Zet zelf tussendoor kwasten in het water, doe doppen op stiften. Voorbeeld doet vanzelf volgen. o Wees altijd complimenteus en aanmoedigend. o Benadruk de positieve, originele kanten van het werk. Ampo-ateliers RECYCLEN: D AS MOOI! Lookalike 2011-4 -

Leg hardop uit waarom iets volgens jou erg geslaagd is. Zo steken ook anderen die toevallig meeluisteren er gelijk iets van op en zo ontstaat er een positieve sfeer. Langzaamaan zal iedere deelnemer zich gaan realiseren dat het aantal creatieve mogelijkheden onbeperkt is. o Bied direct je hulp aan bij materiaalproblemen en benoem ze ook zo. Dit kan zonder veel woorden, zelfs met gebaren. Gebruik je humor. Grijp meteen in als er iets echt mis lijkt te gaan, maar hou het altijd stil/klein, maak geen ophef.! Het wordt niet altijd zoals jij het gepland/ gewild had. Geef de deelnemers de ruimte om hun eigen leerproces door te maken. Geef ze die vrijheid en je komt als begeleider voor heel veel leuke verrassingen te staan!! De grenzen bepaal jij! AFSLUITING o Geef ruim van tevoren aan wanneer je wilt gaan opruimen ( ± 30/20 minuten). o Organiseer het opruimen en schoonmaken. o Bedank iedereen voor zijn komst en zijn hulp zodra de eerste persoon wil gaan vertrekken. Ampo-ateliers RECYCLEN: D AS MOOI! Lookalike 2011-5 -