COMPETENTIE MATCH. Gedrevenheid tot gedrag

Vergelijkbare documenten
RAPPORTAGE COMPETENTIEMETING BV DE DUMMY. groepen onderling vergeleken

RAPPORTAGE COMPETENTIEMETING BV DE DUMMY. alle personen

RAPPORTAGE COMPETENTIEMETING SCHOOLBESTUUR DE DUMMY. groepen onderling vergeleken

Teamrapportage

Profiel Selector. Kiezen van competenties voor resultaten Voorbeeldrapportage P E O P L E I M P R O V E P E R F O R M A N C E

Teamrapportage. Competentiematch & teampotentieel. 29 juli 2016

CAPACITEITEN TEST Denkvermogen en denkstijl MBO

Kiezen van competenties voor resultaten Voorbeeldrapportage

Teamrapportage. Competentiematch & teampotentieel. 17 mei 2017

360 GRADEN FEEDBACK. Jouw competenties centraal

TMA Talentenanalyse Sara Berger

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 15 april 2013

Paul van der Voorbeeld

Joe Jouw Ontwikkeling Eerst

Persoonlijke vaardigheden / competenties 135 uitgewerkte voorbeelden. Competentiesvoorbeelden.nl versie

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Paul van der Voorbeeld 13 november 2013

TMA Talentenanalyse Sara Berger

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Jan Prins 7 november 2013

TMA Talentenanalyse Sara Berger

Voordat je solliciteert moet je weten wat je kwaliteiten zijn. In deze opdracht ga je je eigen kwaliteiten beschrijven.

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 25 november T I E

NL COACH CONGRES 01/12/2017

Competentie Definitie % Nodig % Ontwikkeld

Competentie Indicator Kandidaat Voorbeeld

Capaciteitentest HBO. Denkvermogen en denkstijl

Datum: 5 september 2014

Capaciteitentest MBO. 1. Inleiding

Studiekeuzecheck Rapportage

Beoordelingsformulier

Kwaliteiten en Vaardigheden

Weerbaarheidsprofiel ter bevordering van Duurzame Inzetbaarheid

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Paul van der Voorbeeld 10 januari 2013

Beoordelingsformulier

Competenties op het gebied van Management en Leidinggeven

Signaalkaart Intake. Richting geven aan studiesucces

Competentieprofiel: Voorbeeld

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Persoonlijke ontwikkeling van de sporttrainer 360graden feedback assessment NL-COACH

De Bekwame Bestuurder. Humphry Peter 30 Oktober 2010

Rapportage 'Moeilijkheden bij het kiezen van een studie' (CDDQ)

LOOPBAAN CHECK. Inzetbaarheid, zelfbewustzijn en loopbaanvisie

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Demo Kandidaat 29 augustus 2011

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

COMPETENTIES EN TALENT. Iedereen is TALENTVOL

StudieMeter MBO. Voor het maken van een bewuste studiekeuze. Stefan de Groot

TALENTENMODEL & BUSINESS CASE 40 UNIVERSELE TALENTEN IN KAART

Geld is gestolde energie van mensen Simpel maken Beetje anders (als dat helpt) Bijdragen aan ontwikkeling

ProfessieMeter HBO. Arbeidsmarktoriëntatie en loopbaankeuze. Janine Verkerk

Antreum RAPPORT TALENTENSPECTRUM. Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 02 Sep de heer Consultant

QUALITY. Assurance. Rapportage Competentiescan Jolanda Koenders. Uitgevoerd door: Voor: Dinsdag 8 oktober 2013

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Sara Berger 15 april 2013

VACATURE-INVENTARISATIE

TMA Talentenanalyse Sara Berger

JOB CHECK. Jouw ideale werkomgeving MBO

ONTWIKKEL JE ONDERNEMERSCHAP!

Verslag competentiemeting

Performance Improvement Plan

Voorbeeld rapportage Datum: 2 februari 2012

StreetWiser. Voor een efficiënte en passende begeleiding

Selectie-assessment. Overeenkomstig de beroepsethische gedragsregels van het Nederlands Instituut voor

Formulier Jaargesprekken

Paul van der Voorbeeld

Talent Motivatie Analyse

Online tests voor zelfkennis inclusief heldere rapportage & persoonlijk reflectiegesprek

Je waarden zijn o.a. bepalend voor de dingen die je doet. Ze vormen als het ware de onderlaag van waaruit je de keuzes maakt in het leven.

IK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben

2.3 Wanneer ben je een goede werkbegeleider? Methodisch werken als werkbegeleider 18

Energieresultaten Organisatie X Maandag 15 juni 2015

StudieMeter HBO Voor het maken van een bewuste studiekeuze

Competentie Indicator. Jan de Bruijn RAKNF. Kandidaatcode. Invoerdatum 14 februari Online Talent Manager Jan de Bruijn / RAKNF Pagina 1 van 15

Marcq Coaches & Supervisors B.V. Conradstraat 38 (Groothandelsgebouw) Postbus BG Rotterdam KvK Rotterdam: btw: NL

Bijlage 12. Schouten & Nelissen Competentiemodel

Competentie ontwikkeling

Individueel reflectieverslag Roel Daatselaar Semester 1 Persoonlijke cluster

Initiatief Ik heb niet vaak t initiatief genomen, omdat ik niet snel op nieuwe ideeën opkwam.

Werken aan je eigen ontwikkeling met de ontwikkelscan

Ondernemerschap in Nederland

De informatie uit deze stappenwijzer is in heel veel situaties te gebruiken. Bijvoorbeeld:

RAPPORT WPV. T Kandidaat Administratienummer: Datum: 23 Sep de heer Consultant Consultant

Voor elke competentie dient u ten eerste aan te geven in welke mate deze vereist is om het stageproject succesvol te (kunnen) beëindigen.

Human Performance Contextscan Persoonlijke rapportage

Rapportage ontwikkelassessment [NAAM KANDIDAAT]

Checklist Ervaringsgerichte vragen per competentie

Rapportage Capaciteiten. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Management Potentieel Index (MPI)

INTRODUCTIE PERSOONLIJKE GEGEVENS. Naam: Leeftijd: Geslacht: m / v. Begindatum:

Rapportage. Mevrouw A. Noniem

Medewerker Office & Project Support BeteoR

STUDIE METER. Voor een bewuste studiekeuze. Naam: Ruben Smit Datum: 28 september 2016

Registratienummer: 5599 Datum: Rapportnummer: KZT995503

Transcriptie:

COMPETENTIE MATCH Gedrevenheid tot gedrag

Inhoudsopgave 1. Inleiding... 2. Over de rapportage... 3. De... 4. Tot slot... 3 4 5 6 Pagina 2 van 6

1 Inleiding Onlangs heb je de persoonlijkheidsvragenlijst ingevuld. Met deze vragenlijst is jouw intrinsieke motivatie in kaart gebracht. Op basis hiervan is een match gemaakt met het competentieprofiel, waarin een aantal veelgevraagde competenties zijn opgenomen. In dit rapport wordt de vertaalslag van de intrinsieke motivatie naar deze competenties weergegeven. Door middel van de uitslag wordt inzichtelijk gemaakt in hoeverre je vanuit jouw intrinsieke motivatie aansluit bij het competentieprofiel. Er wordt getoond in welke mate je intrinsiek gedreven bent om de betreffende competenties te tonen en/of te ontwikkelen, of dat het van jou juist meer energie of moeite zal vragen om je hiertoe te zetten. Het competentieprofiel Ten behoeve van het juiste gebruik en een goede interpretatie wordt opgemerkt dat deze geen beoordelend karakter heeft en dus ook geen uitspraak doet over de feitelijke en/of cognitieve aspecten van de betreffende competenties. Wel kan een uitspraak worden gedaan over in hoeverre iemand intrinsiek gedreven is tot het tonen van de betreffende competenties. NB. Dit rapport is uitsluitend bestemd voor Voorbeeld Rapportage en degene die hem in het kader van zijn ontwikkeling begeleidt. Omdat individuen en situaties continu veranderen, heeft het rapport slechts een beperkte houdbaarheid. Pagina 3 van 6

2 Over de rapportage Op de volgende pagina wordt de Competentiematch grafisch teruggekoppeld. De uitslag geeft weer in welke mate het tonen en ontwikkelen van de competenties jou energie opleveren, of juist om extra moeite en begeleiding vragen. Een toelichting op de scores: 1) Niet intrinsiek gedreven tot ontwikkeling: Je bent vanuit intrinsieke motivatie niet gericht op het inzetten en het ontwikkelen van de competentie. Het moeten ontwikkelen van de competentie (en gerelateerde competenties) zal zowel jou als degene die jou begeleidt veel moeite en discipline kosten. 2) Nauwelijks intrinsiek gedreven tot ontwikkeling: Je bent vanuit intrinsieke motivatie nauwelijks gericht op het inzetten en het ontwikkelen van de competentie. Het moeten ontwikkelen van de competentie (en gerelateerde competenties) zal zowel van jou als degene die jou begeleidt extra moeite en discipline kunnen vragen. 3) Enigszins gedreven tot ontwikkeling: Je bent gemotiveerd om de competentie in te zetten en te ontwikkelen. Het moeten ontwikkelen van de competentie (en gerelateerde competenties) zal je weinig moeite en discipline kosten en zal meer 'als vanzelf' kunnen verlopen. 4) Intrinsiek gedreven tot ontwikkeling: Je hecht van nature een grote waarde aan het laten zien en ontwikkelen van de competentie, maar bent niet direct gedreven om jezelf hierin ook te begrenzen. Het ontwikkelen van de competentie (en gerelateerde competenties) zal zowel van jou als degene die jou begeleidt extra begrenzing kunnen vragen. 5) Zeer sterk intrinsiek gedreven tot ontwikkeling: Je bent van nature zo sterk gericht op het inzetten en ontwikkelen van de competentie dat het voor jou een voorwaarde voor motivatie kan zijn. Het risico hiervan is dat je jezelf niet kan begrenzen, waardoor je regelmatig kan worden geconfronteerd met de negatieve consequenties van jouw gedrag. Het moeten begrenzen van (het ontwikkelen van) de competentie zal zowel van jou als degene die jou begeleidt extra aandacht en moeite vragen. Let op! De uitslag gaat om de gedrevenheid tot het vertonen en ontwikkelen van de competentie en niet om een inschatting van de feitelijke aanwezigheid of ontwikkelpotentie, aangezien hier ook aspecten als cognitie, aangeleerd gedrag, omgeving en mentale belasting op van invloed zijn. Deze aspecten zijn in kaart te brengen met andere producten van DilemmaManager, waaronder de Cognitieve capaciteitentest of de Mentale balans vragenlijst. Wanneer uit de uitslag blijkt dat iemand in mindere mate gedreven is tot ontwikkeling, betekent dit niet direct dat iemand zich niet verder kán ontwikkelen. Wel dat het ontwikkelen hiervan meer tijd en energie zal kunnen kosten, omdat het minder aansluit bij de intrinsieke gedrevenheid. Pagina 4 van 6

3 Accuratesse 56% Analytisch 11% Besluitvaardigheid 27% Creativiteit 0% Flexibiliteit 29% Initiatief nemen 58% Kwaliteitsgericht 56% Methodisch werken 86% Mondelinge communicatie 56% Netwerken 43% Omgevingsbewustzijn 21% Ondernemerschap 29% Oordeelsvorming 23% Oplossingsgericht 21% Organisatiesensitiviteit 83% Resultaatgerichtheid 37% Samenwerken 72% Sociabiliteit 33% Stressbestendig 28% Taakbetrokkenheid 35% Verantwoordelijkheid 77% Zelfstandigheid 25% 0-20% 20-40% Niet intrinsiek gedreven Nauwelijks gedreven 40-60% Enigszins gedreven 60-80% Intrinsiek gedreven 80-100% Zeer sterk gedreven Pagina 5 van 6

4 Tot slot Met de is in kaart gebracht in welke mate het tonen en ontwikkelen van de competenties uit het competentieprofiel aansluiten bij jouw intrinsieke motivatie. Het biedt inzicht in de mate waarin je gedreven bent om je hierop te richten en daarmee de mate waarin de competenties vanuit jouw intrinsieke motivatie al dan niet gemakkelijk te ontwikkelen zijn. Tevens geeft het weer met welke competenties jij vanuit jouw intrinsieke motivatie meer moeite kan hebben en welke eigenschappen meer energie kunnen vragen om deze in te zetten of verder te ontwikkelen. Wanneer je hier inzicht in krijgt en jij je hier meer bewust van wordt, weet je ook beter waar je op moet letten en hoe je stappen kan zetten in jouw persoonlijke en professionele ontwikkeling. Veel succes! Pagina 6 van 6