Beleidsplan stichting Samen FIKS

Vergelijkbare documenten
Samen werken aan infra en groen. Doet u mee?

FIGURES, FACTS & TRENDS

Voor vakmensen voor de toekomst

Protocol PDG en educatieve minor

Stichting TalentGift. Beleidsplan /5

middelbaar beroepsonderwijs Brainport regio Eindhoven Onderwijsvisie Onze kijk op onderwijs

ONTWIKKELINGEN VMBO EN MBO Spirit4you 22 maart 2018

Februari Brancheschets Horeca

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Aanbevelingen en Actieprogramma. Naar versterking van het VMBO; Bedrijfsleven over VMBO beroepsgericht

BELEIDSPLAN

BELEIDSPLAN. Brederodestraat VG Amsterdam Nederland. info@stichtingopen.nl Rabobank: NL44RABO

in het mbo Werken aan uitstroom - instroom

Navigatie techniekpact

Investeren in kwaliteit Kansrijk op arbeidsmarkt. Onderzoek met impact. Hbo als emancipatiemotor. Hbo in vogelvlucht. #hbocijfers

Voortgangsrapportage Techniek Pact Zeeland 1.0

Christiaan Huygens College

Leerlingen en studenten naar onderwijssoort per 1-10 en woongemeente Lingewaard

Beleidsplan

Power4Talent. Beleidsplan 2018/2019

Sterk Techniekonderwijs

Mbo avond Minkema. Uitleg over het mbo en het studiekeuzeproces

De chemie tussen onderwijs en bedrijfsleven; een natuurlijk bondgenootschap

SAMENWERKINGSARRANGEMENT LANDSDEEL NOORD PLATFORM BÈTA TECHNIEK

Recht op geletterd(heid)!

Samen voor onderwijs in Apeldoorn

KRAAMTALENT KNELPUNTEN BEDRIJVEN DOELSTELLINGEN PROJECTPLAN KNELPUNTEN ROC'S GRONINGEN FRIESLAND DRENTHE

TECHNIEK ACTIVITEITEN & INITIATIEVEN

Projectnaam: Aanvrager: Periode: Totale begroting: Aangevraagd subsidie bedrag:

Informatie voor ouders groep 8 over: Overgang van PO naar VO

Kiezen na de basisschool

NEDERLAND. Pre-basis onderwijs

Update Naar een veerkrachtige arbeidsmarkt

Districtsactiviteitenplan 2014 district Zuid-Holland

Criterium Deelaspecten Minimale vereisten Scoring (techniekarm) Dekkend en doelmatig technisch

VAN KORTSLUITING NAAR CONTACT BETA CHALLENGE PROGRAMMA EEN LEERROUTE MAVO-MBO-HBO

Aandeel meisjes in de bètatechniek VMBO

Techniekpact Twente: wat is dat ook alweer? Waarom een techniekpact in Twente? Programmalijnen

BELEIDSPLAN

Innovatief beroepsonderwijs in de regio: bindmiddel en broedplaats

Iedere werknemer is er één, met of zonder beperking! Beleidsplan

Meer jonge mensen in de techniek. Daarbij ondersteunen we uw school of bedrijf!

Je voelt je snel thuis op het Sondervick

Toon Berkers Maartje Geenen Cécile Stallenberg

Community Sailing Rotterdam Beleidsplan 2006

BOUWEN AAN DE BOUW FRIESLAND Een stimuleringsproject voor meer en beter gekwalificeerd personeel in de bouw.

De kracht van vakmanschap

Beleidsplan Stichting Vrienden van de Stichting NOVO. December 2017

Beleidsplan Malawi Skin Foundation 2017

11 april 2019 Miniconferentie VO - MBO

Gepersonaliseerd onderwijs: is maatwerk in de beroepskolom mogelijk?

index Technocentrum Kwantitatieve regioanalyse technisch beroepsonderwijs Provincie Noord-Brabant

SCHOOLJAAR Verder na de derde klas. Voor ouders en leerlingen van de derde klas vmbo-tl. Marga Kloosterman, decaan

Beleidsplan Stichting Bavel Beweegt

Ons. Onderwijs. Kwaliteit in onderwijs

OVERSTAP- en KEUZEMOMENTEN. op Christelijk College de NOORDGOUW

Platform voor vmbo scholen. Bouwen Wonen Interieur

Memo Ongediplomeerde uitstroom vo / instroom mbo (2016) in Rijnmond

V I S I E D O C U M E N T E X P E R T I S E C E N T R U M M E U B E L

Het voortgezet onderwijs van nu. Op weg naar de toekomst van uw kind. Fijn dat u er bent!

Welkom. op de informatieavond voor ouders over: Overgang van PO naar VO

Leerlingenstromen in het middelbaar beroepsonderwijs Leergang Bve

Welkom op WolfertPRO!

Welkom ouders van t Zonnewiel

kiezen ontdekken doen

1. Beleidsplan Stichting Phoenixx

Onderzoeken Werkplekleren

Beleidsplan & ANBI gegevens

Verbindersproject Provincie Drenthe

Brainport Development, De kracht van samenwerking. PPS in de praktijk. Ton Pagen Programmamanager Zorgtechniek Limburg

Toptechniek en Techniekpact. Een duurzame route

Preventieproject De Overstap 2015 April 2015

technologieroute oost en west in gezamenlijkheid maar met eigen kleur op weg naar regionale afstemming

BELEIDSPLAN STICHTING TALUD

Welkom op de doemiddag 2018

Informatie 8ste jaarsouders

WAT IS COOLSOCIETY? WAARDEVOL EN GEVALIDEERD CONCEPT

STICHTING DE SINTERKLAASBANK BELEIDSPLAN

CONVENANT ASSOCIATE DEGREE

Landelijke ontwikkeling professionalisering MBO. Myriam Lieskamp beleidsmedewerker CNV Onderwijs Master HRM

Beleidsplan Stichting The Dutch Tulip

Stichting Ieder mbo een practoraat

Z O R G C A F É VRIJDAG 19 MAART 2010 IN FRIESLAND UITNODIGING. werkt voor zorg en welzijn

Financieel Jaarverslag 2014

Wie kan subsidie aanvragen? Iedere rechtspersoon of natuurlijke persoon kan LEF subsidie aanvragen, mits ingeschreven in de Kamer van Koophandel.

Vmbo. Ontdek je talenten. Praktische leerlijn. Leerlijnen. Locaties

Van mbo en havo naar hbo

Regeling impuls beroepsonderwijs voor landelijke organen 2000

WELKOM OP EEN SCHOOL MET EEN HART. vwo havo mavo vmbo praktijkonderwijs WIJ ZIEN JOU

Leven Lang Ontwikkelen. Erwin Pierik/ Rini Romme april 2017

Het Woudagemaal Unesco World Heritage Magistrale beleving van stoom, architectuur en water

Versterking van LOB in de doorlopende leerlijn vmbo-mbo

BELEIDSPLAN STICHTING TALUD

BELEIDSPLAN. STICHTING For the people

Presentatie door: Herriët Weegenaar en Timo Jansen. Onderwerpen: Centrum voor duurzaam renoveren Wereld voor Techniek Stifo

Voorlichting Voortgezet Onderwijs

Voorlichting

Profiel- en situatieschets

Techniek: werken, leren en kiezen. Cijfers onderwijs-arbeidsmarkt 2019

Transcriptie:

2019 2021 Beleidsplan stichting Samen FIKS Andre Beeksma Samen FIKS 2019 2021

Beleidsplan stichting Samen Fiks 2019 2021 Vastgesteld dd. 30 januari 2019 Inleiding De Stichting Samen FIKS streeft er naar om, in de driehoek onderwijs opdrachtgever opdrachtnemer, het samenwerkingsverband in Friesland te zijn voor de infra en groensector. Samen FIKS stimuleert studenten en werkzoekenden om een stabiele toekomst te kiezen binnen één van beide sectoren. Om dit waar te kunnen maken is Samen FIKS continu op zoek naar echte projecten uit de praktijk om daarmee de kandidaten te informeren en/of op te leiden. Samen FIKS creëert op lokaal niveau samenwerkingsverbanden rond VMBO scholen met bouwtechnische of groene profielen. Binnen deze verbanden wordt, vanaf het basisonderwijs, de kiem gelegd voor een technische toekomst en zullen, in samenwerking met de lokale overheid, ook werkzoekenden met afstand tot de arbeidsmarkt een kans worden geboden op een goed toekomstperspectief. Om dit te bereiken is een goede verstandhouding met het bedrijfsleven essentieel belang en hebben 45 infra en groenbedrijven aangegeven bereid te zijn om, samen met Samen FIKS, deze ambitie in te vullen. Door verdere intersectorale samenwerking wil Samen FIKS komen tot een vorm van doelmatig opleiden, waardoor zowel studenten en werkzoekenden als de technische bedrijven op een goede wijze worden bediend. Mede door de aantrekkende economie en de hernieuwde focus op techniek van het ministerie van OCW is de slagingskans sterk vergroot. Waar staat Samen FIKS nu? Op 25 september 2018 heeft de oprichting van de Stichting Samen FIKS plaatsgevonden met als bestuursleden de heren Snoek (voorzitter), Ritsma (penningmeester) en Koop (secretaris). Dit, onbezoldigd, bestuur zal voor 1 september 2019 worden uitgebreid met 2 nieuwe bestuursleden uit het bedrijfsleven en een adviesorgaan met mensen uit het onderwijs, de overheid en de branche. Daarnaast beschikt de stichting over een coördinatieteam onder leiding van een stichtingsmanager uit het bedrijfsleven voor 0,1 fte. Het coördinatieteam bestaat uit 3 medewerkers uit het onderwijs, die elk voor 0,1 fte beschikbaar zijn, en een projectcoördinator, die voor 0,9 fte beschikbaar is. Dit coördinatieteam heeft de taak om te zorgen voor een constante stroom van geschikte, echte projecten voor het onderwijs. Daarnaast zullen zij deze projecten gebruiken om anderen te enthousiasmeren voor de infra en groensector. Verder wordt er, voor 0,1 fte, een communicatiemanager ter beschikking gesteld uit het bedrijfsleven om zorg te dragen voor een adequate communicatie binnen de samenwerking. 2

Organogram Bestuur voorzitter secretaris penningmeester bestuurslid bestuurslid Raad van Advies vertegenwoordigers uit onderwijs, overheid en branche Communicatiemanager Stichtingsmanager Coördinatiepunt 1 projectcoördinator 3 onderwijscoördinatoren Studententeam 2 hbo en 2 mbo De organisatie staat ingeschreven als: Stichting Samen FIKS Jansoniusstraat 2a, 8934BM Leeuwarden info@samenfiks.nl KvK nr. 72689536 RSIN nr. 859199009 Activiteiten SBI nr. 94995 3

Samen FIKS heeft de volgende activiteiten ontplooid: Het structureel aanbieden van echte projecten aan het onderwijs. Het organiseren en ondersteunen van themadagen voor toekomstperspectief in het vakgebied. Netwerkverbreding rond VMBO scholen en een verkennende geografische (netwerk)verbreding. Het organiseren van de onderwijsdag tijdens het infra event Fryslân in oktober 2018. Het organiseren van diverse excursies, zoals de girlsday, naar de grote projecten van de provincie Fryslân. Samenwerken binnen de regio s van het project sterk techniekonderwijs in de provincie Friesland. Waar staat Samen FIKS in 2021? In de akte van oprichting heeft Stichting Samen FIKS de volgende doelen geformuleerd: 1. Het bevorderen, faciliteren en realiseren van een structurele samenwerking tussen onderwijs, opdrachtgevers en het bedrijfsleven in de regio Fryslân, teneinde jongeren, werkzoekenden, werkzoekenden met afstand tot de arbeidsmarkt en mensen in een uitkeringssituatie te voorzien van een opleiding en werk in de infrasector en de groensector, waarbij speciaal aandacht zal worden besteed aan allochtone werkzoekenden. 2. Het bevorderen en faciliteren van de instroom, respectievelijk doorstroom van leerlingen voor opleidingen in het voorbereidend, middelbaar en hoger beroepsonderwijs, alsmede hun doorstroom naar het bedrijfsleven. Samen FIKS gaat in de komende jaren verdere invulling geven aan deze doestellingen door : Het aanbieden van gastlessen, bedrijfsbezoeken, excursies en loopbaanbegeleiding aan leerlingen van het basisonderwijs en het voorbereidend en middelbaar beroepsonderwijs. Het uitschrijven van ontwerpwedstrijden voor schoolpleinen, waarbij ieder jaar 3 pleinen worden gerealiseerd. Het organiseren van docenten stages teneinde de praktische kennis van dezen te vergroten. Het zorgen voor een constante stroom aan projecten ter ondersteuning van het onderwijs en de instroombevordering. 4

Het aanbieden van een versneld MBO traject voor studenten met een theoretisch VMBO profiel. Het organiseren van een doorgaande leerweg infra vanaf klas 3 van het VMBO tot en met klas 2 van het MBO. Het verzorgen van echte projecten voor het HBO in samenwerking met HAVO en VWO. Met de plaatselijke overheden mogelijkheden creëren voor mensen met een afstand tot arbeidsmarkt en allochtonen om de startkwalificatie voor infra of groen te verkrijgen. De visie van Samen FIKS verbreiden over Noord Nederland. Mede door de bovenstaande maatregelen streeft Samen FIKS er na om aan het einde van 2021 het aantal personen die werkzaam zijn in onze sectoren in Friesland met 150 te hebben vermeerdert. Naar verwachting zal hiervoor het coördinatieteam moeten worden uitgebreid met enige organisatorische talenten waarbij een samenwerking met een opleiding in deze richting voor de hand ligt. 5

Financiering FIKS De kosten van de stichting zijn over het algemeen van personele aard, waarbij de afspraak is gemaakt dat in ieder geval voor het eerste half jaar de stichtingsmanager en de communicatiemanager niet worden doorbelast naar de Stichting. De Inkomsten komen uit de donaties van bedrijven, overheidsinstellingen en scholen en zullen 2.500, per donateur bedragen. Verdere inkomsten zullen komen uit diverse subsidies en de mogelijkheid dat er middelen uit de projecten vrijkomen. In de hierna getoonde conceptbegroting van 2019 staat één en andere aangegeven. De stichting heeft geen winstoogmerk en het eventueel vermogen zal geheel toegeschreven worden aan de doelstelling van de Stichting Samen FIKS. 6

Tot slot Stichting Samen FIKS is ontstaan vanuit het idee dat men, voor onze sectoren, niet kan opleiden in een leslokaal, maar dat daarvoor een samenwerking nodig is met het bedrijfsleven. Hierdoor is het projectgericht onderwijs ontstaan. Dit houdt in dat praktische en realistische projecten de basis vormen voor de onderwijsvisie. Door de theoretische lesstof aan te bieden op het moment dat het project er om vraagt zal deze veel beter worden opgenomen. Verder werkt de student samen met echte opdrachtgevers, echte bedrijven en echte leveranciers, waardoor hij of zij diverse, zoals communicabele, competenties zal ontwikkelen. Al vrij snel na de invoering van het praktijkgerichte onderwijs bleek dat de motivatie van de student met sprongen vooruit ging, waardoor het idee ontstond om de realistische projecten ook te gebruiken voor zijinstromers en werkzoekenden met afstand tot de arbeidsmarkt. Mede door initiatieven van de provincie Fryslân is FIKS gegroeid van een beweging naar een duurzame organisatie. 7