V I S I E D O C U M E N T E X P E R T I S E C E N T R U M M E U B E L
|
|
- Irma van der Ven
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 V I S I E D O C U M E N T E X P E R T I S E C E N T R U M M E U B E L
2 H E T E X P E R T I S E C E N T R U M M E U B E L I S H É T C E N T R U M I N N E D E R L A N D V O O R L E R E N, W E R K E N E N G R O E I E N I N D E M E U B E L - E N I N T E R I E U R B O U W B R A N C H E. A A N D A C H T S G E B I E D E N Z I J N S C H O L I N G, W E R K G E L E G E N H E I D E N M O B I L I T E I T, L O O P B A A N O N T W I K K E L I N G E N D U U R Z A M E I N Z E T B A A R H E I D, V A K O P L E I D I N G E N : L E E R M I D D E L E N E N E X A M I N E R I N G V M B O E N M B O, S U B S I D I E S V O O R S C H O L I N G E N O P L E I D I N G E N, I N S T R O O M B E V O R D E R I N G M B O E N O N D E R Z O E K. I N D I T V I S I E D O C U M E N T W O R D E N D E A M B I T I E S V A N E C M G E F O R M U L E E R D, M E T D A A R A A N G E K O P P E L D D E D O E L S T E L L I N G E N E N R E S U L T A T E N D I E G E D U R E N D E D E K O M E N D E P E R I O D E D I E N E N T E W O R D E N B E H A A L D.
3 M I S S I E : M I S S I E Expertisecentrum Meubel (ECM) is begin 2015 ontstaan uit de samenvoeging van Stichting Scholing en Werkgelegenheid Meubel (SSWM) en Kenniscentrum SH&M leermiddelen en examinering. Om beide organisaties organisch te laten samenwerken, is ingezet op de volgende activiteiten: 1. Digitale leermiddelen geschikt maken voor zowel onderwijs- als cursorisch aanbod. 2. Creëren van een branchekwalificatiestructuur waarvan ook onderwijs en cursorische scholing deel uitmaken. 3. Inzetten van alle adviseurs op het gebied van instroombevordering. Bij een samenvoeging staat voorop, dat de som van de delen meer moet opleveren dan de afzonderlijke componenten. ECM heeft als missie: Een centraal platform zijn van en voor de meubel- en interieurbouwbranche voor leren, werken en groeien. Branchegenoten kunnen met al hun vragen op deze gebieden terecht bij de medewerkers van ECM, die allemaal professionals zijn op hun vakgebied en de klant centraal stellen
4 A M B I T I E S, D O E L S T E L L I N G E N E N R E S U L T A T E N D E A M B I T I E S V A N E C M L I G G E N I N H E T V E R L E N G D E V A N E N Z I J N G E K O P P E L D A A N D E V O O R D I T D O C U M E N T R E L E V A N T E A A N D A C H T S G E B I E D E N D I E H I E R B O V E N Z I J N G E F O R M U L E E R D.
5 A M B I T I E S : P A G E 2 0 S C H O L I N G De vorming van een opleidingshuis voor de meubel- en interieurbouwbranche is zeer actueel, met een voor de branche gunstige spreiding. ECM wil daarbij dat alle deelnemers aan het opleidingshuis exclusief gebruik maken van leermiddelen en examens van ECM. Verder wil ECM participeren in de pool van kennis en vakmanschap (zie hieronder bij Innovatie) en ook in het project digitalisering leermiddelen. Aansluitend op dit laatste wordt samen met het onderwijsveld onderzocht hoe voor blended learning een digitale leeromgeving kan worden gecreëerd, een noodzakelijke stap voor de branche. Daarbij moet tevens de inhoud van de lesstof worden vernieuwd en verbeterd en zullen docenten aan ROC s moeten worden gestimuleerd om blended learning als onderwijsvorm te accepteren. De digitalisering van het onderwijs kan worden doorgetrokken naar de toetsomgeving, met aspecten als flexibele examinering en certificering. Via mijn ECM is die omgeving inmiddels goed bereikbaar en beschikbaar voor zowel scholen als leerlingen en bedrijven. Een volgende stap is het digitaal toetsen van trainingen en cursussen, wat mogelijk is met een branchekwalificatiestructuur die bij de Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB) ligt. ECM wil innovaties en vernieuwingen zo snel mogelijk doorvertalen naar de kwalificatiestructuur, van niveau 2 t/m hbo Ad Technische Bedrijfskunde.
6 A M B I T I E S : P A G E 2 0 I N N O V A T I E Erkend wordt dat het bedrijfsleven de sterkste innovator is en dat ECM zich vooral dient te richten op kennisversnelling. Dit betekent dat innovaties uit het bedrijfsleven worden opgehaald, ontwikkelingen worden geanalyseerd, er pilotcursussen worden gegeven om behoeftes vanuit de bedrijven uit te testen en dat bestaande en nieuwe trajecten breed worden uitgezet. (Voorbeelden: CNC en Projectleiding) Om die kennisversnelling daadwerkelijk te realiseren, wordt een pool van kennis en vakmanschap opgezet, met scholen (van vmbo t/m hbo), bedrijven en ook leveranciers als partners die samen voor input zorgen. Dit netwerk wordt gedurende 2016 opgebouwd en operationeel gemaakt.
7 A M B I T I E S : P A G E 2 0 D U U R Z A M E I N Z E T B A A R H E I D E N M O B I L I T E I T ECM gaat zich richten op werknemers in de branche als het gaat om duurzame inzetbaarheid. De scholingsbereidheid blijkt beperkt te zijn en kan worden gestimuleerd door de leercultuur te bevorderen, met de inzet van ESF-middelen die worden aangewend voor bewustwording, subsidie en voorlichting. Mobiliteit op de arbeidsmarkt ligt in het verlengde van de persoonlijke ontwikkeling van werknemers; zij werken vrijwel nooit meer hun leven lang in één sector. ECM wil zich nadrukkelijk bezighouden met het vraagstuk van intersectorale mobiliteit en hoe de branche daarmee om dient te gaan.
8 A M B I T I E S : P A G E 2 0 I N S T R O O M - B E V O R D E R I N G E N P R O M O T I E ECM staat voor de uitdaging om een landelijk dekkend netwerk te ontwikkelen om deze ambitie te kunnen realiseren op een schaal die daarvoor noodzakelijk is. De infrastructuur hiervoor wordt gevormd door de Samenwerkingsverbanden, ECM en het platform Bouwen, Wonen en Interieur (BWI), die gezamenlijk vmbo-scholen benaderen voor voorlichting, werving en promotie voor zowel BOL als BBL. Belangrijke stappen met betrekking tot vernieuwing van het voorlichtingsmateriaal zijn al gezet en zullen ook nog gezet worden. (Voorbeeld: de website Meubelmaker worden ) Voor dit jaar staat een wervings- en promotiecampagne gepland en eind 2016 moet er een toekomstbestendige structuur zijn met getrainde voorlichters en actueel materiaal. Onder andere voor dit doel wordt een Beeldbank ontwikkeld, waaruit kan worden geput voor publicaties, websites en ook leermiddelen. ECM denkt aan een centrale databank met een professionele zoekfunctie. De Beeldbank heeft lijnen naar de eigen ECM-websites, scholen, leermiddelen en zoals gezegd promotiemateriaal.
9 A M B I T I E S : P A G E 2 0 O N D E R Z O E K ECM wil een centraal punt zijn voor arbeidsmarktinformatie, in lijn met zijn missie. Hiertoe wordt de Arbeidsmarktmonitor verder ontwikkeld met gebruikmaking van gegevens van UWV en SBB. Onderzoek zal eenmaal per twee jaar plaatsvinden en tussentijds wordt daarnaast enkele keren per jaar informatie over recente ontwikkelingen verstuurd.
10 E X P E R T I S E C E N T R U M M E U B E L W W W. E C M E U B E L. N L
Evaluatie. SECTORPLAN MEUBEL Duurzame inzetbaarheid op de kaart
Evaluatie SECTORPLAN MEUBEL 2014-2016 Duurzame inzetbaarheid op de kaart Inhoud Inhoudsopgave Duurzame inzetbaarheid op de kaart...... 3 Relevante instrumenten aanbieden...... 4 Grafiek resultaten......
Nadere informatieLeven Lang Ontwikkelen. Erwin Pierik/ Rini Romme april 2017
Leven Lang Ontwikkelen Erwin Pierik/ Rini Romme april 2017 Diverse relevante trajecten Tweede Kamer: hoorzitting LLL OCW vraagt SBB certificaten aan te reiken. SER adviezen beroepsonderwijs en post- initieel
Nadere informatieDuurzaam toerusten voor arbeidsmarkt en
Duurzaam toerusten voor arbeidsmarkt en samenleving Stel hogere eisen aan het arbeidsmarktperspectief Handhaaf het startkwalificatieniveau met extra aandacht aan studiekeuze mbo niveau 2 studenten. Biedt
Nadere informatieROC wijzer Gilde Opleidingen
ROC wijzer Gilde Opleidingen Uitgave van STOOF Inhoudsopgave Inleiding en algemene informatie... 3 Algemene vragen... 4 Vragen over BBL-opleidingen... 5 Vragen over het Ervaringscertificaat (EVC)... 6
Nadere informatieOnderwijs en koude- en klimaattechniek. Congres: het nieuwe koel en vrieshuis
Onderwijs en koude- en klimaattechniek Congres: het nieuwe koel en vrieshuis Voorstellen Hanneke Ackermann Van: de NVKL Brancheorganisatie voor luchtbehandeling en koudetechniek. Advies en informatie over
Nadere informatieACTIVITEITEN SECTORPLAN SLAAN BRUG NAAR HERSTEL VAN DE BRANCHE!
NIEU S 2014 IN DIT NUMMER O.A.: Sectorplan op stoom Expertisecentrum Meubel van start Functioneringsgesprekken bij Leunissen Arbeidsmarktmonitor 2014-2015 UITGAVE 15 - DECEMBER 2014 ACTIVITEITEN SECTORPLAN
Nadere informatieEen leven lang ontwikkelen, 29 mei 2018
Een leven lang ontwikkelen, 29 mei 2018 Waar gaan we het over hebben De huidige arbeidsmarkt loopt vast Naar een skills gerichte arbeidsmarkt Wat gaat House of Skills opleveren? Definitie van skills Skillpaspoort
Nadere informatieKennismiddag 22 juni 2017
Kennismiddag 22 juni 2017 Programma Champs on Stage LOB en belang van stages Het orientatieproces Het stageproces Champs on Stage Ambitie Brug slaan tussen onderwijs en bedrijfsleven om schooluitval en
Nadere informatie8 Aanbevelingen op een rij
8 Aanbevelingen op een rij 8.1 Verstevigen infrastructuur voor postinitiële ontwikkeling Flexibel en praktijkrelevant aanbod voor maatwerk De regelgeving wordt aangepast om bekostigde en niet-bekostigde
Nadere informatieMarieke Gervers. Practor Creatief Vakmanschap (ROCvA) Creatieve professional & Sociaal innovator
Marieke Gervers Practor Creatief Vakmanschap (ROCvA) Creatieve professional & Sociaal innovator 11 jaar in het Mbo: projectleider, opleidingsmanager & practor 4,5 jaar ontwerpend onderzoek Pionier in leven
Nadere informatieNAUTICAL TECHNICAL TRAINING ACADEMY
NAUTICAL TECHNICAL TRAINING ACADEMY STRATEGISCH BELEIDSPLAN 2012-2015 1 Inhoudsopgave: Blz. 1. Algemeen 3 2. Looptijd en evaluatie 3 3. Motto 3 4. Visie 3 5. Missie 3 6. Doelstellingen 4 6.1 strategie
Nadere informatieFNV EN BEROEPSONDERWIJS
FNV EN BEROEPSONDERWIJS SANDRA TER MAAT WAAROM IS ONDERWIJS BELANGRIJK VOOR FNV? Jongeren moeten vaardigheden en kennis kunnen opdoen voor de huidige en toekomstige arbeidsmarkt Onderwijs heeft ook een
Nadere informatieBaas over eigen arbeidsvoorwaarden
Baas over eigen arbeidsvoorwaarden 1 Jongeren over de toekomst van de cao. De afgelopen maanden hebben 50 jonge denkers meegedaan aan het ReflexLAB: hét platform voor jongeren met een mening over flexwerk.
Nadere informatie1 Inleiding. Adviesaanvraag. Focus en reikwijdte van het advies
1 Inleiding Adviesaanvraag Het kabinet heeft de raad gevraagd te adviseren over een toekomstbestendige postinitiële scholingsmarkt die optimaal aansluit bij de vraag van de arbeidsmarkt 1. Daarbij wijst
Nadere informatieVenturaplus. Werkplan 2016 Dit willen wij in 2016 realiseren
Venturaplus Werkplan 2016 Dit willen wij in 2016 realiseren Venturaplus is een samenwerkingsverband van werkgevers in zorg en welzijn en beroepsopleidingen in Friesland. Onze focus is de arbeidsmarkt.
Nadere informatieErkend leerbedrijf. dáár wordt het vak geleerd. horeca bakkerij reizen recreatie facilitaire dienstverlening
Erkend leerbedrijf dáár wordt het vak geleerd horeca bakkerij reizen recreatie facilitaire dienstverlening Waarom erkend leerbedrijf? Jonge mensen wegwijs maken in de sector: dat is de taak van een leerbedrijf.
Nadere informatieROC wijzer Rijn IJssel
ROC wijzer Rijn IJssel Uitgave van STOOF 1. Inleiding en algemene informatie... 3 2. Algemene vragen... 4 3. Vragen over BBL-opleidingen... 5 4. Vragen over het Ervaringscertificaat (EVC)... 6 2011ROC
Nadere informatieCriteria Ontwikkelfonds Regio Zwolle
Criteria Ontwikkelfonds Regio Zwolle Regio Zwolle is de regio vol groeikansen. Met volop uitdagende banen, met uitstekend onderwijs, met een innovatieve cultuur en een geweldig woonklimaat. Om ervoor te
Nadere informatiemiddelbaar beroepsonderwijs Brainport regio Eindhoven Onderwijsvisie Onze kijk op onderwijs
middelbaar beroepsonderwijs Brainport regio Eindhoven Onderwijsvisie Onze kijk op onderwijs Summa College maart 2013 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1: De vijf onderwijspijlers 4 Hoofdstuk 2: De vijf onderwijspijlers
Nadere informatieBeroepenveldcommissies voor de bouwsector in het mbo en hbo
Beroepenveldcommissies voor de bouwsector Samenvatting Rotterdam, April 2013 Karel Kans Ruud van der Aa Inhoudsopgave Aanleiding en doel onderzoek Uitkomsten van het onderzoek Wat weten de commissies te
Nadere informatieSamenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven. Jack Grummer
Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven Jack Grummer Aangenaam kennis te maken met: Docent / teamleider / manager? Bekostigd / niet bekostigd onderwijs? Ervaring < 5 jaar / 5 >10 jaar /
Nadere informatieWendbaar en waarde(n)vol onderwijs!
Wendbaar en waarde(n)vol onderwijs! In ons onderwijs staat de mens centraal, of het nu gaat om studenten of medewerkers, om ouders of werknemers uit het bedrijfsleven, jongeren of volwassenen. Wij zijn
Nadere informatieFIGURES, FACTS & TRENDS
FIGURES, FACTS & TRENDS Scholingstrajecten voor immigranten, groep gemotiveerde, vaak hoog opgeleide statushouders INSTROOM VANUIT MEERDERE PERSPECTIEVEN Reguliere instroom vanuit VMBO naar BOL-opleidingen
Nadere informatieCONVENANT WERKEN AAN VAKMANSCHAP. In de Provincie Limburg
CONVENANT WERKEN AAN VAKMANSCHAP In de Provincie Limburg De deelnemende partijen: Provincie Limburg, gemeente Heerlen, gemeente Maastricht, gemeente Roermond, gemeente Sittard-Geleen, gemeente Venlo, gemeente
Nadere informatieHerziening MBO voor leerbedrijven. Versie 1.0 juli 2015
Herziening MBO voor leerbedrijven Versie 1.0 juli 2015 De presentatie in het kort Het mbo-onderwijs verandert Keuzedelen, nieuw in de mbo-opleiding Kansen voor het bedrijfsleven Het mbo-onderwijs verandert
Nadere informatieSweeburg advies training opleiding
Sweeburg advies training opleiding Algemene Brochure Praktijkgerichte opleidingen en cursussen voor professionals individueel klassikaal incompany www.sweeburg.nl 1 Sweeburg Verbeter je kennis én haal
Nadere informatieTechniekpact Twente: wat is dat ook alweer? Waarom een techniekpact in Twente? Programmalijnen
Jaarverslag 2016 Techniekpact Twente: wat is dat ook alweer? Techniekpact Twente klinkt steeds meer mensen bekend in de oren. Maar wat is het ook alweer? Techniekpact Twente is een uitvoeringsprogramma
Nadere informatieToon Berkers Maartje Geenen Cécile Stallenberg
Limburgse Arbeidsmarktdag 24 mei 2018 Toon Berkers Maartje Geenen Cécile Stallenberg Dit pdf-bestand bevat de belangrijkste dia s uit de presentatie die in de LADworkshop van 24 mei 2018 is gegeven. De
Nadere informatieINSTROOM PERSONEEL Programma Uitdaging in uw bedrijf? Stand van zaken In de praktijk Bestaande initiatieven Nood aan meer?
INSTROOM PERSONEEL Programma Uitdaging in uw bedrijf? Stand van zaken In de praktijk Bestaande initiatieven Nood aan meer? Welkom UITDAGING IN UW BEDRIJF? Welkom STAND VAN ZAKEN Situatie vandaag Steeds
Nadere informatieNetwerkbijeenkomst MBO Techniek Bouw & Infra. ICT niveau 2, 3 en 4. Mediavormgeving niveau 2, 3 en 4
Netwerkbijeenkomst MBO Techniek Bouw & Infra MKE niveau 4 ICT niveau 2, 3 en 4 Mediavormgeving niveau 2, 3 en 4 woensdag 30 oktober 2013 bij het Consortium Beroepsonderwijs in Amersfoort 14.45-15.00 Ontvangst
Nadere informatieTO B-TO-C OR TO B-TO-B? THAT IS THE QUESTION. Bijeenkomst Pilots Flexibilisering 25 april 2018
TO B-TO-C OR TO B-TO-B? THAT IS THE QUESTION Bijeenkomst Pilots Flexibilisering 25 april 2018 Programma 13.00 uur: Opening en mededelingen 13.15 uur: Zoektocht naar relatiemanagement Destilleren gezamenlijke
Nadere informatieDuurzaam leren, werken en innoveren
Duurzaam leren, werken en innoveren 23 april 2015 Faculteit Bèta Sciences and Technology i.s.m. Metaalunie & FME Agenda Organisatie Faculteit Bèta Sciences & Technology en Onderwijsvisie Kennisdeling Werken,
Nadere informatieStimuleren van lager opgeleiden tot scholing. Patricia Gielen, Irma van der Neut, Loek Nieuwenhuis
Stimuleren van lager opgeleiden tot scholing Patricia Gielen, Irma van der Neut, Loek Nieuwenhuis Stimuleren van lager opgeleiden tot scholing (RWI) Probleem: employability lager opgeleiden Lager opgeleiden
Nadere informatieMbo & Stages. Nieuwegein, 10 februari 2015
Mbo & Stages Nieuwegein, 10 februari 2015 Doel bijeenkomst Informeren over ontwikkelingen in mbo onderwijs Inventariseren gebruik stagiaires (niveau en soort) Inventariseren wensen ten aanzien van stagiaires
Nadere informatieBeleidsplan stichting Samen FIKS
2019 2021 Beleidsplan stichting Samen FIKS Andre Beeksma Samen FIKS 2019 2021 Beleidsplan stichting Samen Fiks 2019 2021 Vastgesteld dd. 30 januari 2019 Inleiding De Stichting Samen FIKS streeft er naar
Nadere informatieSUCCESVOL INNOVEREN GAAT SNELLER MET DE JUISTE PARTNERS!
Innovatieplatform voor industrieel oppervlaktebehandelend Nederland SUCCESVOL INNOVEREN GAAT SNELLER MET DE JUISTE PARTNERS! VOORSPRONG DOOR INNOVATIEGERICHTE SAMENWERKING Dat Nederland er economisch goed
Nadere informatieInnovatief beroepsonderwijs in de regio: bindmiddel en broedplaats
Innovatief beroepsonderwijs in de regio: bindmiddel en broedplaats Studiedag De toekomst van het platteland Nijmegen, 21 november 2018 Loek FM Nieuwenhuis Lectoraat beroepspedagogiek Lectoraat Beroepspedagogiek
Nadere informatieLeven Lang Ontwikkelen. Erwin Pierik/ Rini Romme mei 2017
Leven Lang Ontwikkelen Erwin Pierik/ Rini Romme mei 2017 Adviezen rondom LLO De Onderwijsraad adviseert de regio te benutten om aansluiting van mbo op de arbeidsmarkt te versterken. Hervorm O&O-fondsen
Nadere informatieGoed groen onderwijs maak je samen. Onderwijscahier
Goed groen onderwijs maak je samen Onderwijscahier Waarom dit onderwijscahier? 3 Hoe verandert het groene vakmanschap? 5 Colofon Dit is een uitgave van Branchevereniging VHG en bevat onze visie op het
Nadere informatieOFED jaarverslag 2012
OFED jaarverslag 2012 Op weg naar OFED 2.0 OFED is het opleidings- en ontwikkelingsfondsfonds in de elektrotechnische detailhandel (ETD) met de ambitie om het vakmanschap in de branche te versterken en
Nadere informatieArbeidsmarkt Metaalbewerking 2004 Regio Rijnmond
Arbeidsmarkt Metaalbewerking 2004 Regio Rijnmond Overview Hieronder wordt ingegaan op een aantal arbeidsmarktaspecten in de regio Rijnmond, die op basis van de resultaten van het huidige monitoronderzoek
Nadere informatieTalent en Loopbaan: samenwerking met onderwijs in Noordoost Brabant
Talent en Loopbaan: samenwerking met onderwijs in Noordoost Brabant Karin van Meer, programmamanager Hans Richters, projectleider Leren en Werken Henny Ketelaar, coördinator Talent en Loopbaan De arbeidsmarktregio
Nadere informatieScholingstraject "Docenten- en instructeurspool Technische Installatiebranche"
Platform Technische Installatiebranche Onderwijs Gelderland en Overijssel Scholingstraject "Docenten- en instructeurspool Technische Installatiebranche" 28november 2016 Robert-Jan de Vries Regiomanager
Nadere informatieNIEUWE IMPULS VOOR TOEKOMST BRANCHE MET SECTORPLAN EN EXPERTISECENTRUM
NIEU S 2013 UITGAVE 13 - DECEMBER 2013 IN DIT NUMMER ONDER ANDERE: Sectorplan Meubelindustrie Online competentiemeters berschikbaar Www.deAssociatedegree gelanceerd Onderweg naar Expertisecentrum Meubel
Nadere informatie09 Kennisverspreiding. Algemene beleidsdoelstelling
09 Kennisverspreiding Algemene beleidsdoelstelling Het verspreiden van kennis en vaardigheden aan de (toekomstige) doelgroepen in het agrofoodcomplex en de groene ruimte om deze breed inzetbaar te kwalificeren
Nadere informatieAlgemene informatie Bedrijfstakgroep Mobiliteit, Transport, Logistiek en Maritiem
Algemene informatie Bedrijfstakgroep Mobiliteit, Transport, Logistiek en Maritiem Inhoudsopgave 1 Algemeen 3 1.1 MBO Raad en btg Mobiliteit, Transport, Logistiek en Maritiem 3 1.2 Over de btg Mobiliteit,
Nadere informatieCursussen, trainingen en masterclasses
Cursussen, trainingen en masterclasses GEEF KENNIS EN ERVARING EEN NIEUWE IMPULS MET ION De Nederlandse industrie zit te springen om technisch personeel en ook binnen de veelzijdige oppervlaktebehandelingssector
Nadere informatieArbeidstoeleiding van jongeren met een beperking. Will Seignette 16 april 2015
Arbeidstoeleiding van jongeren met een beperking Will Seignette 16 april 2015 Opdracht OCW Gesteund door SZW, Gesteund door SZW, UWV, VNO-NCW/MKB, FNV, UWV,VNO/NCW/MKB, CNV, VNG FNV/CNV, VNG Stel de infrastructuur
Nadere informatieRoteb Educatiecentrum. Trajectbegeleiding/educatie
Educatiecentrum Trajectbegeleiding/educatie Roteb werkt aan een schone stad als basis voor prettig wonen, werken en recreëren. We halen het vuil op, vegen de straten en legen de afvalbakken. Daarnaast
Nadere informatieBeleid Horizontale dialoog Hogeschool Viaa
Beleid Horizontale dialoog Hogeschool Viaa Vastgesteld door het college van bestuur op 4 januari 2016 Positief advies beleidsoverleg 13 oktober 2015 Goedgekeurd door de raad van toezicht 18 december 2015
Nadere informatiewww.toptechnieknob.nl
www.toptechnieknob.nl LOB Macrodoelmatigheid, specialisatie Professionalisering Samenwerking onderwijs en bedrijfsleven Vmbo structuur -, -, programma KEUZE 4 delen Schoolexamen PROFIEL 4 delen Centraal
Nadere informatieWat geweldig dat niemand ook maar één moment hoeft te wachten met het verbeteren van de wereld.
Wat geweldig dat niemand ook maar één moment hoeft te wachten met het verbeteren van de wereld. Anne Frank 44 TEYLINGEN COLLEGE KTS IN VOORHOUT: DE KTS PAKT KANSEN IN DE REGIO 45 Wij proberen altijd voorop
Nadere informatieFocus op Vakmanschap. Impact op informatievoorziening en systemen = ifov
Focus op Vakmanschap Impact op informatievoorziening en systemen = ifov PAUL VAN UFFELEN 3 juni 2013 1 Focus op Vakmanschap: De beleidsdoelstellingen zoals geformuleerd in het actieplan Hoofddoelstelling
Nadere informatieStappenplan invoering slaag-/zakregeling keuzedelen per 1 augustus 2020 Versie: aanpassing van definitieve versie, 23 januari 2018.
Stappenplan invoering slaag-/zakregeling keuzedelen per 1 augustus 2020 Versie: aanpassing van definitieve versie, 23 januari 2018 Inleiding Met de herziening van de kwalificatiestructuur is een nieuw
Nadere informatieHerziening MBO voor leerbedrijven. Versie 1.0 september 2015
Herziening MBO voor leerbedrijven Versie 1.0 september 2015 De presentatie in het kort Het mbo-onderwijs verandert Keuzedelen, nieuw in de mbo-opleiding Kansen voor het bedrijfsleven Het mbo-onderwijs
Nadere informatieFlexibel leren op maat
Flexibel leren op maat Oplossingen bij instroom, doorstroom en uitstroom? Tilburg, Transvorm Actueel op 20 december 2017 Programma 1. Introductie 2. Voorbeeld uit de praktijk ASVZ 3. Presentatie denkkader
Nadere informatieUitgave 3 december 2016 UPDATE. expertisecentrum meubel
Uitgave 3 december 2016 expertisecentrum meubel UPDATE 2 3 Scholing extra stimuleren Oproep kennisnetwerk Scholen en bedrijven betrokken bij ontwikkeling leermiddelen EVC en het Ervaringscertificaat: meten
Nadere informatieInzet en betrokkenheid van de vakbonden bij het middelbaar beroepsonderwijs
Notitie Datum 12 januari 2017 Aan Deelnemers Ledencongres Van Ben Francooy Status Ter bespreking Onderwerp Inzet en betrokkenheid van vakbonden bij MBO/1701010/BF/CdK Inzet en betrokkenheid van de vakbonden
Nadere informatieDe kracht van vakmanschap
De kracht van vakmanschap Presentatie Anky Veldman, voorzitter Btg ZWS Kennisdelingsconferentie 29 maart 2012 Vers van de Pers A. V&VN voorstel beroepsniveau s B. Actieplan Focus op Vakmanschap C. Kenmerken
Nadere informatie: bestuur OFOM : commissie opleidingen NVOS-Orthobanda Betreft : Jaarplan 2017 Naar een brancheopleidingshuis OT Datum : 25 november 2016
Aan : bestuur OFOM Van : commissie opleidingen NVOS-Orthobanda Betreft : Jaarplan 2017 Naar een brancheopleidingshuis OT Datum : 25 november 2016 BIJLAGE 125 7 A. Aanleiding van het project (waarom nu?)
Nadere informatieVerslag van de Netwerkbijeenkomst voor bedrijven en opleiders in de Recreatie Recreatiesector (onder)wijzer naar de toekomst Dinsdag 13 oktober 2015
Verslag van de Netwerkbijeenkomst voor bedrijven en opleiders in de Recreatie Recreatiesector (onder)wijzer naar de toekomst Dinsdag 13 oktober 2015 Hoe samen wijzer naar de toekomst? De bijeenkomst wordt
Nadere informatieAanbevelingen en Actieprogramma. Naar versterking van het VMBO; Bedrijfsleven over VMBO beroepsgericht
Aanbevelingen en Actieprogramma Naar versterking van het VMBO; Bedrijfsleven over VMBO beroepsgericht 2 Aanbevelingen ter verbetering van (de aantrekkelijkheid van) het VMBO naar aanleiding van het VMBO
Nadere informatieGroenhorst mbo Nijkerk
Groenhorst mbo Nijkerk Groenhorst Nijkerk biedt diverse groene mbo-opleidingen aan voor de gebieden hovenier (niveau 2 en 3, BOL en BBL) en natuur en recreatie (niveau 2 en 3, BOL). Wanneer je op onze
Nadere informatieIn bijgevoegde projectaanvraag is met uw opmerkingen rekening gehouden bij de uitwerking van het jaarplan 2018.
BIJLAGE 128-16 Aan : bestuur OFOM Van : commissie opleidingen NVOS-Orthobanda Betreft : Jaarplan 2017 Naar een brancheopleidingshuis OT Datum : 28 november 2017 A. Aanleiding van het project (waarom nu?)
Nadere informatieROC wijzer ROC Nijmegen
ROC wijzer ROC Nijmegen Uitgave van STOOF Inhoudsopgave Inleiding en algemene informatie... 3 Algemene vragen... 4 Vragen over BBL-opleidingen... 5 Vragen over het Ervaringscertificaat (EVC)... 6 2011ROC
Nadere informatie(Voortgezet) speciaal onderwijs voor leerlingen met een langdurige ziekte en/of lichamelijke beperking. Piramide werkt op het Podium
Piramide werkt op het Podium 1. De school De Piramide is een (V)SO school in cluster 3 ziekte en of lichamelijke beperking in de leeftijd van 3 t/m 20 jaar. De school is gevestigd in Den Haag Zuidwest
Nadere informatieMBO ACADEMIE NEDERLAND MAAKT WERK VAN MOBILITEIT!
MBO ACADEMIE NEDERLAND MAAKT WERK VAN MOBILITEIT! MBO Academie Nederland richt zich met kwalitatieve opleidingstrajecten, certificering en validering van opleiding en werkervaring op de ontwikkeling en
Nadere informatieSTRATEGISCHE AGENDA DE WAARDE(N) VAN WETEN EN OPEN ONDERWIJS
STRATEGISCHE AGENDA DE WAARDE(N) VAN WETEN EN OPEN ONDERWIJS Netwerk SIG Open Education 9 oktober 2015 1 SPEERPUNTEN 1. Kleinschalige leergemeenschappen 2. Rijke leeromgeving 3. Kwalitatief goede en inspirerende
Nadere informatieROC wijzer ROC de Leijgraaf
ROC wijzer ROC de Leijgraaf Uitgave van STOOF Inhoudsopgave Inleiding en algemene informatie... 3 Algemene vragen... 4 Vragen over bbl-opleidingen... 5 Vragen over het Ervaringscertificaat (EVC)... 6 ROC
Nadere informatieHANDLEIDING MELDFORMULIER KEUZEDEEL
HANDLEIDING MELDFORMULIER KEUZEDEEL Handleiding bij Meldformulier keuzedeel bestemd voor onderwijsinstellingen, brancheorganisaties, HBO-instellingen, werkgevers en andere partijen ten behoeve van het
Nadere informatieProfessional Engineering Programme TU Delft De stap terug naar de techniek
1 Professional Engineering Programme TU Delft De stap terug naar de techniek Jan de Kreij/Ellard Groenewegen Programmamanagers 2 De TU Delft in het kort 3 Volwassenenonderwijs op de TUD 4 Professional
Nadere informatieOntwikkelingen in opleiden
Ontwikkelingen in opleiden en beroepsontwikkeling: Kansen voor de arbeidsmarkt in zorg, sociaal werk, jeugdzorg en kinderopvang Inleiding door Karin van der Burgt, 24 juni 2019 www.azwinfo.nl Urgentie
Nadere informatiePraktijkonderwijsin het Hart van Holland
Praktijkonderwijsin het Hart van Holland 10 december 2014 Roland Loos Dé Praktijkgroep Projectmanager Gegevens op flyer Vraag Wie van u is positief over de kansen van onze jongeren op de arbeidsmarkt?
Nadere informatiePARTNER IN HET AANTREKKEN VAN GROEN TALENT HOVENIERS BOOMVERZORGERS/ETW GROENVOORZIENERS URBAN GREENERS
PARTNER IN HET AANTREKKEN VAN GROEN TALENT HOVENIERS BOOMVERZORGERS/ETW GROENVOORZIENERS URBAN GREENERS Over TRI TRI groei in groen is een landelijk opererende stichting onderverdeeld in 3 regio s. Landelijk
Nadere informatieVakantiegroet vanuit. Fijne Vakantie
Vakantiegroet vanuit De vakantie is weer aangebroken op het Zuid-Holland Infra Park (ZIP) en we kijken nog even terug op een bevlogen jaar 2016-2017 waar SPG Infra vakopleidingen samen met Techniek College
Nadere informatieWest-Brabant werkt aan morgen. Uitvoeringsprogramma
West-Brabant werkt aan morgen Uitvoeringsprogramma 2016-2020 West-Brabant werkt aan morgen Uitvoeringsprogramma 2016-2020 4 west-brabant werkt aan morgen Het rpa West-Brabant Het regionaal platform Arbeidsmarktbeleid
Nadere informatieHouse of Skills Metropoolregio Amsterdam Annelies Spork 18 april 2019 G40 Woerden 27/5/19
House of Skills Metropoolregio Amsterdam Annelies Spork 18 april 2019 G40 Woerden De opgaven waar de MRA voor staat. The big 7: - Bouwopgave - Bereikbaarheid - Circulair - Energietransitie - Hospitality
Nadere informatieBeroepenveldcommissies voor de bouwsector in het mbo en hbo
Beroepenveldcommissies voor de bouwsector in het mbo en hbo Samenvatting Opdrachtgever: Bouwend Nederland Rotterdam, april 2013 Beroepenveldcommissies voor de bouwsector in het mbo en hbo Samenvatting
Nadere informatie: bestuur OFOM : commissie opleidingen NVOS-Orthobanda Betreft : Jaarplan 2019 Naar een brancheopleidingshuis OST Datum : 25 januari 2019
Aan : bestuur OFOM Van : commissie opleidingen NVOS-Orthobanda Betreft : Jaarplan 2019 Naar een brancheopleidingshuis OST Datum : 25 januari 2019 A. Aanleiding van het project (waarom nu?) Een terugblik
Nadere informatiefhkn: WIE, WAT, WAAR, MAAR VOORAL: WAAROM? P A R T N E R I N O P L E I D I N G E N E X A M E N
fhkn: WIE, WAT, WAAR, MAAR VOORAL: WAAROM? P A R T N E R I N O P L E I D I N G E N E X A M E N P A R T N E R I N O P L E I D I N G E N E X A M E N we HebbeN Het Hier over aloude NormeN en waarden als vakmanschap,
Nadere informatieMonitoring. Uitwerking plan van aanpak monitoring project duurzame inzetbaarheid in de V&V. Oktober Uitvoerders: Disworks DISWORKS
Monitoring Uitwerking plan van aanpak monitoring project duurzame inzetbaarheid in de V&V Oktober 2012 Aanvrager: Opdrachtgevers: Uitvoerders: A+O VVT Bestuur A+O VVT en Bestuur SBCM CAOP Disworks DISWORKS
Nadere informatieModel van Sociale Innovatie
Model van Sociale Innovatie Ontwikkelgebieden van sociale innovatie Sociale Innovatie richt zich op vier basisvragen: 1. Hoe medewerkers te stimuleren eigenaarschap te nemen op hun eigen leer- en ontwikkeltraject
Nadere informatieStartdocument strategie Anticiperen, innoveren & blijven leren Summa, volop in ontwikkeling
Startdocument strategie 2019-2022 Anticiperen, innoveren & blijven leren Summa, volop in ontwikkeling Versie: maart 2019 2 Vraagstuk#1 Hoe zorgen we ervoor dat we de beste mensen aantrekken en behouden
Nadere informatieNEDERLAND. Pre-basis onderwijs
NEDERLAND Pre-basis onderwijs Leeftijd 2-4 Verschillend per kind, voor de leeftijd van 4 niet leerplichtig Omschrijving Peuterspeelzaal, dagopvang etc Tijd Dagelijks van 9:30 15:30 (verschilt pers school)
Nadere informatieUITNODIGING. november. Innovatie van het mbo- onderwijs door digitaal leiderschap MASTER CLASS. Een masterclass voor bestuurders van mbo-scholen
UITNODIGING Innovatie van het mbo- MASTER CLASS onderwijs door digitaal leiderschap Een masterclass voor bestuurders van mbo-scholen 28 november ACHTERGROND Door de digitale revolutie nemen ontwikkelingen
Nadere informatieInnovatie, ontwikkelingen en samenwerking. Een blik op het micro-mkb op basis van de Innovatief Personeelsbeleid-vragenlijst.
Innovatie, ontwikkelingen en samenwerking. Een blik op het micro-mkb op basis van de Innovatief Personeelsbeleid-vragenlijst. Het onderzoeksproject Innovatief Personeelsbeleid richt zich op de vraag hoe
Nadere informatiePROJECTPLAN EXAMINERING KEUZEDELEN BTG ZDV
PROJECTPLAN EXAMINERING KEUZEDELEN BTG ZDV Professionalisering examinering Projectnummer 33501001 BTG Zakelijke Dienstverlening en Veiligheid Samensteller(s) Leontine Derks 15-02-2016 Projectplan Examinering
Nadere informatieHierbij zend ik u het antwoord op de vragen van het lid Wiersma (VVD) van uw Kamer inzake de techniekopleidingen in het mbo.
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Middelbaar Beroeps Onderwijs Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ
Nadere informatieNOA Opleidingsbedrijf Afbouw wil graag:
NOA Opleidingsbedrijf Afbouw wil graag: Kwalitatief goede vakmensen opleiden voor de sector. Zoveel mogelijk leerlingen laten kennismaken met de mooie beroepen in de afbouw. Samenwerken met vmbo-scholen
Nadere informatieRegionaal Uitvoeringsprogramma Kennis, Onderwijs & Arbeidsmarkt
Kennis, Onderwijs & Arbeidsmarkt 2007 2010 1. Inleiding Op 11 december jl. heeft de Parkstad Raad het meerjaren beleidsplan Perspectief voor Parkstad 2007 2010 vastgesteld. In dit beleidsplan wordt het
Nadere informatieZET UW TALENT IN BEWEGING
LEREN & WERKEN BIJ VAN DEN BOSCH TRANSPORTEN ZET UW TALENT IN BEWEGING Bent u op zoek naar een uitdagende internationale leeromgeving waarin theorie en praktijk samenkomen? Wilt u uw studenten praktijkervaring
Nadere informatieVmbo Bouwen, Wonen en Interieur. meer dan.
Vmbo Bouwen, Wonen en Interieur meer dan. Bouwen, Wonen en Interieur voor iedereen Technisch Handig Creatief Commercieel Praktisch Rekentalent Meisjes en.. Wat verstaan we onder het beroepenveld van Bouwen,
Nadere informatiePlatform voor vmbo scholen. Bouwen Wonen Interieur
Platform voor vmbo scholen Bouwen Wonen Interieur Inhoudsopgave Wie zijn wij? 4 Professionalisering en Advies 6 Deskundigheidsbevordering 7 Netwerkbijeenkomsten, landelijk en regionaal 7 Lidmaatschap Platform
Nadere informatieSectorplan Bouw en Infra
Sectorplan Bouw en Infra 2013-2015 Nieuwegein 1 april 2014 Tina Boes Comply or Explain Wanneer is goed goed genoeg PxQ Vraag en aanbod? Welke maatregel? Wat wil je bereiken en wat verwacht de ander Verbinding
Nadere informatieVia waarderen en valideren naar versneld kwalificeren. Drs F.J.G. Drs F.J.G. (Fred) Kuijpers/DCPL/programmamanager civiel onderwijs
Via waarderen en valideren naar versneld kwalificeren Drs F.J.G. Drs F.J.G. (Fred) Kuijpers/DCPL/programmamanager civiel onderwijs Inhoud - Visie: (civiel) opleiden - Partners - In-, door- en uitstroomopleidingen
Nadere informatieISEO Consult. voorbeelden uitgevoerde projecten
ISEO Consult voorbeelden uitgevoerde projecten E-LEARNING ONTWIKKELEN Type opdrachtgever: kenniscentrum Ontwikkel een e-learning module (inclusief toetsing) voor nieuwe medewerkers op tankstations. In
Nadere informatieNiets is moeilijk voor wie weet hoe het werkt.
Kennis in beweging eten werkt Niets is moeilijk voor wie weet hoe het werkt. Weten werkt Partner in praktijkleren en personeelsontwikkeling. Dat wil Kenniscentrum GOC zijn voor alle bedrijven en medewerkers
Nadere informatieI N F O R M A T I E F O L D E R
met zorg voor de toekomst I N F O R M A T I E F O L D E R 2 Inhoud Inleiding Zorg en Innovatie Centrum Sevagram (ZIC) De cliënten De ZIC medewerkers De studenten op het ZIC Weetjes INFORMATIEFOLDER 3 Inleiding
Nadere informatiepresentatie Hans Meinders 10 jaar VMBO 9 november 2009 Twents Carmel College
Commerciele Technologie, een intersectoraal programma op het Twents Carmel College presentatie Hans Meinders 10 jaar VMBO 9 november 2009 Twents Carmel College Een voorbeeld, ComTech op het Twents Carmelcollege
Nadere informatieDistrictsactiviteitenplan 2014 district Zuid-Holland
Districtsactiviteitenplan 2014 district Zuid-Holland Basisprincipe DAP 2014 Bij het Districtsactiviteitenplan 2014, hierna DAP 2014, zijn de volgende aspecten van belang: Centrale thema s 2014 Kansen grijpen
Nadere informatie