1. Wat is het verschil tussen een natuurgetrouwe en een schematische tekening?



Vergelijkbare documenten
Tekenen vmbo-b12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Opdrachten behorende bij les 2. Anatomie van de honingbij

LESBRIEF BOUWEN ALS BOMEN

Een nieuw bankbiljet ontwerpen toegepaste kunst

maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf?

DOCENT. Thema: natuur BOMEN BIJ MIJN SCHOOL. groep 3 en 4. Stadshagen

Verder zijn er toetsen bij de theorie en praktijk. Je hoort van jouw leraar wanneer je die moet maken.

Lesbrief Assenstelsels. Versie 1

tekentaken [ TO ] technisch tekenen [ A ] BA VA RZA graa klas 1

PRACTICUM: CYTOLOGIE. LeerlingenHANDLEIDING CYTOLOGIE Versie 1.0 6/10/2017 Datum 6 oktober 2017 Auteur Bart J. van Zweeden

Lesbrief Beestjes tekenen naar waarneming

OPDRACHTKAART. Thema: Nabewerken. Vouwen 2. Vouwslagen NB Voorkennis: geen

LESBRIEF TECHNISCH TEKENEN

Een deel van het onderzoek doe je met z n tweeën, het andere deel doe je zelfstandig. Dit onderzoek telt als repetitie A en B.

klas 3 beeldende vormgeving buitentekenen

Sta in je recht. Lessen over (kinder)rechten voor PO

OPDRACHTKAART. Thema: Nabewerken. Snijden 2. Snijden NB

Me, myself and I. Je gaat op de volgende manieren portretten maken:

Ontwerp je eigen prefabhuis

Insectenbloemen worden dus alleen door bijen bezocht. Hieronder zie je een cartoon waarin beide soorten bloemen zijn afgebeeld.

Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.

LESBRIEF TECHNISCH TEKENEN MM1 BLOK 1 THEMA: ROKKEN 2016/2017

Met Word een hoger cijfer halen. Word ken je al, toch kun je nog veel meer doen met Word. Nog beter leren omgaan met Word

BOUWEN ALS BOMEN KORTE BESCHRIJVING: BOUWEN ALS BOMEN WAT GAAN LEERLINGEN DOEN IN DEZE OPDRACHT?

Basiscursus planten: Bladvormen. Klas:. Plantenpersnr: Namen van leerlingen: 1:..

HANDLEIDING TELESHOPPEN

Technologische opvoeding

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

Druk met Kunst Lesbrief ter voorbereiding op het project Druk met Kunst, groep 6.

Workshop Handleiding. Sinterklaas en Kerstmis. wat is jouw talent?

inkijkexemplaar Ontwerp van de lamp Ontwerp

Hoe kun je de weerstand van voorwerpen vergelijken en bepalen?

blaadjes THEMA 9 Docentenhandleiding Groep 1/2/3/4/5/6

Een les cardboards maken in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school.

Wat je moet doen: Zoek een afbeelding van een landschap op de websites van musea.

Gedichtendag 2012 Stroom. Naar aanleiding van de gedichtendag op 26 januari Leerkracht: Cara Figoureux Nederlands

wiskunde CSE GL en TL

Homogene groepen, de balk

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

Testboekje voor groep 4

Examen VMBO-BB. bouw-breed CSPE BB. gedurende 640 minuten. Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

Voordoen (modelen, hardop denken)

Thema: Nabewerken. Naaien

Hallo ik ben TECH. Wij gaan samen in het technieklokaal een mobieltjeshouder maken. We moeten ons eerst goed voorbereiden op school.

Opzet onderwijsexperiment

Opdrachtkaarten Lente

Het Sectorwerkstuk

Sorteer netjes! 1. Knip de kaartjes van bijlage 1 uit. Sorteer

Hoe maak ik in groep 6 een werkstuk?

Examen HAVO. Wiskunde B (oude stijl)

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

Module H3-8 DE WEDEROPBOUW VAN EUROPA NA DE TWEEDE WERELDOORLOG

I. OPKLIMMING VOOR HET LEREN TEKENEN VAN DE NAAM IN DRUKLETTERS. I.1. Omcirkel met potlood de letters die in jouw naam voorkomen.

Uitleg over de linosnede, dat je meerdere afdrukken kunt maken van 1 afbeelding en meerdere kleuren;

lesbrieven avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel leerlingenbestand Lesbrief 1: Opdracht 1: Maak een energieweb

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Digitaal printen binnen Grafimedia VMBO. Opdracht

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN HET ZONNEWIEL

werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen?

Gebruik module 1 bij het beantwoorden van de vragen. Indien je het antwoord hierin niet kunt vinden dan mag je andere bronnen gebruiken.

Na het bekijken van de video en het bestuderen van bovenstaande illustratie, moet je de onderstaande vragen kunnen maken.

algemeen uitgangs punten voor de film Maak een scenario Scene 1 Scene 2 Sprekende beelden in de klas

Belang van water. Naam: Klas: Docent: Opdrachtenblad voor Leerlingen.

China. Landschapsschildering. Vakgebied: Beeldende Vorming. Lesduur: 60 minuten

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd

Om paint te openen volgen we dezelfde weg als bij de rekenmachine:

Spreken - Presenteren HV 1. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Team 6: Zonnepanelen. Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen

Team 3: Het Zonnepaneel Onderzoek naar de werking van een zonnepaneel en de zonneboiler

MENU. Tekenevenement Tussen de lijnen = GROEI! 1. Help de boom - groep 1 t/m 4 (hoofdopdracht)

plantenkennis Groeien week 1 lengte cm week 2 lengte cm Leerwerk centrum pk 1.1 Gereedschap het bakje water de bak met zaaigoed

Excellent Rekenen Goede tot zeer goede rekenaars in het vmbo. Bijlage 2 Statistiekbrochure Materiaal. Naam:...

O&O cyclus. Onderzoeken en ontwerpen

Taak Wie ben ik? Groep Zwaarte Vakgebied Voorbereiding Rol leerkracht Kerndoelen Code ariq,

NEDERLAND VIERT 100 JAAR DE STIJL DESTIJLUTRECHTAMERSFOORT.NL ONTDEK HET IN UTRECHT & AMERSFOORT! LESSUGGESTIES 100 JAAR DE STIJL GROEP 1 T/M 4

China. Stadsgeluiden in China. 3 lessen rond geluiden in een Chinese stad. Vakgebied: Muziek. Lesduur: 60 minuten per les

Thema school. Deze werkbundel is van:

Studieplanner leerlingen NAAM: Datum Weekopdracht. Doel en in: klaar Week 1 Week 2 Leren leren : Tekst 1 lezen tot aan het plaatje met de

Een spreekbeurt houden

Wat ga je schrijven: een verklarende tekst. Filmpje kijken en aantekeningen maken

Practicum: Het ontkiemen van zaadjes

OPDRACHTKAART. Thema: Nabewerken. Hechten 3. Schriften nieten NB Voorkennis: De blok-/brochurehechter Verschillende vouwslagen maken

2 > Kerndoelen > Aan de slag > Introductie van de manier van werken > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27

Hoe maak ik... Naam: Groep:

Hoe kunnen we WAT ACTIE zodat IETS VERANDERT

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi.

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.

Hoe maak ik een werkstuk?

Examen VMBO-BB. wiskunde CSE BB. tijdvak 1 vrijdag 23 mei uur. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje.

Workshop Handleiding. Striptekenen deel 1. wat is jouw talent?

Mens in actie. Zo groot ben jij!

Examen VMBO-KB. bouwtechniek-fijnhoutbewerken CSPE KB. gedurende 920 minuten. Bij dit examen horen bijlagen en digitale bestanden.

Van eitje tot vlinder

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs

Handleiding voor het maken van je eigen webpagina op de schoolsite

Eindexamen wiskunde B havo I (oude stijl)

Hoe leer ik uit... Naam: Klas:

Hoe maak ik een werkstuk?

Transcriptie:

Een technische tekening maken In de biologie proberen we organismen zo nauwkeurig mogelijk te bekijken. De beste manier om dit te doen, is het organismen te tekenen. Als je een organismen tekent, kijk je vanzelf heel nauwkeurig naar dat organismen. In de komende lessen leer je over de tekenregels van de technische tekening. Je leert een aantal begrippen en je gaat oefentekeningen maken. Als laatste maak je een eindopdracht die moet voldoen aan de tekenregels en waarvoor je een technische tekening certificaat krijgt. Bestudeer op biologielessen.nl de les over de tekenregels goed en bekijk de twee filmpjes over het maken van een technische tekening. Als je deze les hebt bestudeerd, dan kan je de onderstaande vragen maken. Noteer de antwoorden in je schrift. 1. Wat is het verschil tussen een natuurgetrouwe en een schematische tekening?.... 2. Is de afbeelding over de leeuwin hieronder een natuurgetrouwe en een schematische tekening? Leg je antwoord uit... 3. Bekijk de afbeelding van de sprinkhaan hiernaast nauwkeurig. Maak hieronder in het schema een schematische tekening van de sprinkhaan en benoem de volgende de onderdelen: kop, borststuk, achterlijf, ogen, poten, antenne en vleugels. Schrijf naast de tekening wat dus de belangrijkste kenmerken zijn die je moet tekenen. Benoem de onderdelen Schematische tekening van de sprinkhaan Belangrijkste kenmerken van de sprinkhaan zijn:

4. Mag je bij een doorsnede alles tekenen wat je ziet? Leg je antwoord uit. 5. Welke twee type doorsneden zijn er? Bekijk de onderstaande afbeeldingen. 6. Welke doorsnede is te zien in afbeelding 1 en welke in afbeelding 2? Afbeelding 1 Afbeelding 2 In de afbeelding hiernaast zie een komkommer. 7. Welke van de onderstaande afbeelding is een lentedoorsnede? En welke is de dwarsdoorsnede?.. Afbeelding 3 Afbeelding 4

Tekenregels van de biologische technische tekening A De volgende onderdelen schrijf je rechts bovenaan je Naam Klas Datum B De volgende onderdelen schrijf je links bovenaan je Titel van je tekening (zet bij je tekening welk organismen of welk deel van een organismen je hebt getekend) Vergroting (als je het organismen groter hebt getekend, dan schrijf je de vergroting erbij) Type aangezicht (bovenaanzicht of zijaanzicht) of welke doorsnede (lengte of dwarsdoorsnede) Schematisch of natuurgetrouw Eventuele kleuring die gebruikt is C Grootte tekening De tekening mag niet te groot of te klein zijn. Er moet voldoende ruimte zijn om de benoemingen (onderdelen van een organismen) aan de rechterkant te kunnen schrijven D Tekentechniek: Tijdens het tekenen moet je op de volgende punten letten. Teken wat je ziet en niet wat je wilt zien of volgens je boek zou moeten zien. Er mogen geen schetslijnen zichtbaar zijn. Er zijn geen dikke zwarte potloodlijnen zichtbaar Alleen relevante dingen zijn getekend, dus luchtbellen, krassen en vlekken zijn weggelaten Je mag niet met een grijze potlood inkleuren of arceren De verhoudingen in je tekening zijn kloppend E Netheid: let op dat je netjes werkt. Er zijn geen gumlijnen zichtbaar, geen vouwen papier, vegen en verbeteringen F Als je onderdelen van een organismen wilt benoemen in je tekening let dan op de volgende punten. Rechte lijnen getekend met liniaal/geodriekhoek Benamingen staan achter de lijnen Benamingen staan onder elkaar Benamingen staan aan de rechterkant van het papier en de woorden zijn niet afgebroken. Alle onderdelen zijn juist benoemd Lees de bovenstaande tekenregels goed door en bekijk het filmpje mijn bewerkte video (filmpje 2) over de tekenregels. Beantwoord de volgende vragen. 8. Wat schrijf je links bovenaan je blaadje? 9. Wat schrijf je rechts bovenaan je blaadje?. 10. Waar schrijf je de onderdelen van een organismen? 11. Mag je schetsend tekenen?. 12. Mag je de tekening inkleuren?. 13. Wat bedoelen ze met de verhoudingen in je tekening moeten kloppend zijn?

Lees nogmaals de tekenregels door en bekijk het eerste filmpje Praktische Opdracht Technische Tekening. Dit filmpje is gemaakt door leerlingen uit 6 VWO. 14. Wordt in dit filmpje alles juist verteld? Zo niet, welke fouten worden gemaakt en verbeter deze. Schrijf je antwoord in het onderstaande schema. Fout Fout verbeteren 15. Bekijk de tekeningen hieronder. Wat is er allemaal fout aan de onderstaande tekeningen? Schrijf je antwoord in het onderstaande schema. Fout Fout verbeteren

Oefentekening Een appel tekenen Je gaat verschillende tekeningen maken van een appel (of een ander fruitsoort) om de tekenregels goed te leren. De eerste tekening wordt beoordeeld door een klasgenoot en de tweede tekening door de docent. Wat heb je nodig? - Een appel (of een ander fruitsoort) - Tekenmateriaal (tekenpotlood die niet te zacht is, een gum, puntenslijper en een liniaal/geodriehoek) Wat moet je doen? - Maak in dit vak een schematische tekening van het buitenaanzicht van een appel. - Benoem de volgende onderdelen: steeltje, schil, kroontje. Tekening 1:

Beoordeling van een technische tekening Beoordeling technische tekeningen Onderdeel Fout Deels goed Goed A De volgende onderdelen schrijf je rechts bovenaan je Naam Klas Datum B De volgende onderdelen schrijf je links bovenaan je Titel van je tekening (zet bij je tekening welk organismen of welk deel van een organismen je hebt getekend) Vergroting (als je het organismen groter hebt getekend, dan schrijf je de vergroting erbij) Type aangezicht (bovenaanzicht of zijaanzicht) of welke doorsnede (lengte of dwarsdoorsnede) Schematisch of natuurgetrouw Eventuele kleuring die gebruikt is C Grootte tekening De tekening mag niet te groot of te klein zijn. Er moet voldoende ruimte zijn om de benoemingen (onderdelen van een organismen) aan de rechterkant te kunnen schrijven D Tekentechniek: Tijdens het tekenen moet je op de volgende punten letten. Teken wat je ziet en niet wat je wilt zien of volgens je boek zou moeten zien. Er mogen geen schetslijnen zichtbaar zijn. Er zijn geen dikke zwarte potloodlijnen zichtbaar Alleen relevante dingen zijn getekend, dus luchtbellen, krassen en vlekken zijn weggelaten Je mag niet met een grijze potlood inkleuren of arceren De verhoudingen in je tekening zijn kloppend E Netheid: let op dat je netjes werkt. Er zijn geen gumlijnen zichtbaar, geen vouwen papier, vegen en verbeteringen F Als je onderdelen van een organismen wilt benoemen in je tekening let dan op de volgende punten. Rechte lijnen getekend met liniaal/geodriekhoek Benamingen staan achter de lijnen Benamingen staan onder elkaar Benamingen staan aan de rechterkant van het papier en de woorden zijn niet afgebroken. Alle onderdelen zijn juist benoemd Totaal te behalen punten (18) Opmerkingen (welke fout is er gemaakt?)

De vorige tekening is beoordeeld door een klasgenoot. Schrijf hieronder de onderdelen op die je bij de vorige tekening niet goed hebt gedaan: Onderdelen: Lengte doorsnede van een appel Wat heb je nodig? - Een appel (of een ander fruitsoort) - Tekenmateriaal (tekenpotlood die niet te zacht is, gum, puntenslijper en een liniaal/geodriehoek) Wat moet je doen? - Snijd de appel door. - Maak in het onderstaande vakje een schematische tekening van de lengtedoorsnede van de appel. - Benoem de volgende onderdelen: steeltje, pitten, kroontje, klokhuis, schil. Tekening 2:

Beoordeling van een technische tekening Beoordeling technische tekeningen Onderdeel Fout Deels goed Goed A De volgende onderdelen schrijf je rechts bovenaan je Naam Klas Datum B De volgende onderdelen schrijf je links bovenaan je Titel van je tekening (zet bij je tekening welk organismen of welk deel van een organismen je hebt getekend) Vergroting (als je het organismen groter hebt getekend, dan schrijf je de vergroting erbij) Type aangezicht (bovenaanzicht of zijaanzicht) of welke doorsnede (lengte of dwarsdoorsnede) Schematisch of natuurgetrouw Eventuele kleuring die gebruikt is C Grootte tekening De tekening mag niet te groot of te klein zijn. Er moet voldoende ruimte zijn om de benoemingen (onderdelen van een organismen) aan de rechterkant te kunnen schrijven D Tekentechniek: Tijdens het tekenen moet je op de volgende punten letten. Teken wat je ziet en niet wat je wilt zien of volgens je boek zou moeten zien. Er mogen geen schetslijnen zichtbaar zijn. Er zijn geen dikke zwarte potloodlijnen zichtbaar Alleen relevante dingen zijn getekend, dus luchtbellen, krassen en vlekken zijn weggelaten Je mag niet met een grijze potlood inkleuren of arceren De verhoudingen in je tekening zijn kloppend E Netheid: let op dat je netjes werkt. Er zijn geen gumlijnen zichtbaar, geen vouwen papier, vegen en verbeteringen F Als je onderdelen van een organismen wilt benoemen in je tekening let dan op de volgende punten. Rechte lijnen getekend met liniaal/geodriekhoek Benamingen staan achter de lijnen Benamingen staan onder elkaar Benamingen staan aan de rechterkant van het papier en de woorden zijn niet afgebroken. Alle onderdelen zijn juist benoemd Totaal te behalen punten (18) Opmerkingen (welke fout is er gemaakt?)

Eindopdracht technische tekening: Je hebt nu een aantal lessen over de tekenregels gehad. Je hebt geleerd wat de begrippen: natuurgetrouw, schematisch, lengtedoorsnede, dwarsdoorsnede betekent en je hebt een aantal filmpjes over de technische tekening gezien. Ook heb je de tekenregels bestudeerd die horen bij een technische tekening en heb je een aantal oefentekeningen gemaakt die beoordeeld zijn. Je gaat bij deze eindopdracht een schematische tekening maken van iets uit de natuur. Als deze tekening voldoet aan de tekenregels dan krijg je een technische tekening certificaat en is de tekening niet voldoende dan krijg je een herkansing. De voorbereiding voor de eindopdracht technische tekening: Ga naar buiten en verzamel iets uit de natuur. Bijvoorbeeld: een kastanje, blad van een boom, tak, bloem enz. Zoek op internet informatie van jouw voorwerp, zoals naam van de boom waarvan je het blad hebt geplukt. Ook zoek je naar de benamingen van jouw voorwerp bijvoorbeeld bij een blad: bladsteel, bladnerf, bladschijf. Eindopdracht technische tekening: Maak op een tekenblaadje een schematische tekening van het buitenaanzicht van jouw voorwerp uit de natuur. Benoem de belangrijke onderdelen van jouw voorwerp uit de natuur (minstens drie onderdelen benoemd).

Beoordeling technische tekeningen Onderdeel Fout Deels goed Goed A De volgende onderdelen schrijf je rechts bovenaan je Naam Klas Datum B De volgende onderdelen schrijf je links bovenaan je Titel van je tekening (zet bij je tekening welk organismen of welk deel van een organismen je hebt getekend) Vergroting (als je het organismen groter hebt getekend, dan schrijf je de vergroting erbij) Type aangezicht (bovenaanzicht of zijaanzicht) of welke doorsnede (lengte of dwarsdoorsnede) Schematisch of natuurgetrouw Eventuele kleuring die gebruikt is C Grootte tekening De tekening mag niet te groot of te klein zijn. Er moet voldoende ruimte zijn om de benoemingen (onderdelen van een organismen) aan de rechterkant te kunnen schrijven D Tekentechniek: Tijdens het tekenen moet je op de volgende punten letten. Teken wat je ziet en niet wat je wilt zien of volgens je boek zou moeten zien. Er mogen geen schetslijnen zichtbaar zijn. Er zijn geen dikke zwarte potloodlijnen zichtbaar Alleen relevante dingen zijn getekend, dus luchtbellen, krassen en vlekken zijn weggelaten Je mag niet met een grijze potlood inkleuren of arceren De verhoudingen in je tekening zijn kloppend E Netheid: let op dat je netjes werkt. Er zijn geen gumlijnen zichtbaar, geen vouwen papier, vegen en verbeteringen F Als je onderdelen van een organismen wilt benoemen in je tekening let dan op de volgende punten. Rechte lijnen getekend met liniaal/geodriekhoek Benamingen staan achter de lijnen Benamingen staan onder elkaar Benamingen staan aan de rechterkant van het papier en de woorden zijn niet afgebroken. Alle onderdelen zijn juist benoemd Totaal te behalen punten (18) Opmerkingen (welke fout is er gemaakt?)

Eindbeoordeling: De volgende onderdelen zijn voldoende: Onderdelen: De volgende onderdelen zijn onvoldoende: Onderdelen: Totaal behaalde punten zijn: De tekening is voldoende / onvoldoende. Opmerkingen: