FACTSHEET SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN 2016/2017 VOORTGEZET ONDERWIJS

Vergelijkbare documenten
FACTSHEET SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS. ELEKTRONISCHE MELDINGEN OVER DE SCHOOLJAREN 2011/2012 TOT EN MET 2015/2016

Factsheet Schorsingen en verwijderingen

Factsheet Schorsingen en Verwijderingen Trends, analyses en wetenswaardigheden

FACTSHEET SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN 2016/2017 SPECIAAL ONDERWIJS

SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN 2005/ /2010

Schorsingen en verwijderingen in het funderend onderwijs

SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN 2007/ /2012

Schorsingen en verwijderingen in het funderend onderwijs

TOELICHTING OPEN DATA SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN SCHOOLJAAR 2017/2018 (VERSIE V01)

FACTSHEET SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN 2016/2017 PRIMAIR ONDERWIJS

FACTSHEET SCHORSINGEN IN HET (VOORTGEZET) SPECIAAL ONDERWIJS ELEKTRONISCHE MELDINGEN OVER DE SCHOOLJAREN EN

MELDINGEN SCHORSING EN VERWIJDERING VO-SCHOLEN IN HET SCHOOLJAAR

Protocol schorsing en verwijdering

Protocol. Schorsen en verwijderen Metameer

Protocol Schorsing en verwijdering

Protocol schorsen en/of verwijderen

Reglement Schorsen en / of verwijderen Onderwijsstichting Zelfstandige Gymnasia

FACTSHEET SCHORSINGEN PRIMAIR ONDERWIJS ELEKTRONISCHE MELDINGEN OVER SCHOOLJAREN 2014/2015 EN 2015/2016. Pagina 1 van 13

Protocol schorsen en/of verwijderen

Factsheet Afwijkende wijze van examineren

tegen personeel. -seksueel misbruik; seksuele intimidatie; ongewenst seksueel gedrag tegen personeel

FACTSHEET AFWIJKENDE WIJZE VAN EXAMINERING Elektronische meldingen Trends, analyses en wetenswaardigheden

Procedure schorsing en verwijdering van het IJsselcollege

Protocol Schorsen en / of verwijderen (herziene versie 2014)

STAFBUREAU PROTOCOL SCHORSING EN VERWIJDERING VAN LEERLINGEN. CSG Het Noordik

De minister en de staatssecretaris van OCW Rijnstraat XP Den Haag. Datum 19 december 2016 Betreft Afwijkende wijze examineren - dyslexie

PROTOCOL TIME-OUT, SCHORSING EN VERWIJDERING STICHTING OPENBAAR BASISONDERWIJS HOOGEZAND-SAPPEMEER

Protocol time out, schorsing en verwijdering Versie 12 maart Openbaar basisonderwijs

REGELING SCHORSING EN VERWIJDERING RSG WOLFSBOS EN DE MEANDER

KWANTITATIEVE GEGEVENS OPBRENGSTBEVRAGING 2014 SPECIAAL ONDERWIJS EN VOORTGEZET SPECIAAL ONDERWIJS

TECHNISCH RAPPORT DEEL I VEILIGHEID EN SCHOOLKLIMAAT. De Staat van het Onderwijs 2014/2015. April 2016

Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie. Jaarverslag

KWANTITATIEVE GEGEVENS OPBRENGSTBEVRAGING 2012 SPECIAAL ONDERWIJS EN VOORTGEZET SPECIAAL ONDERWIJS

Psychosociale gezondheid en gedrag

Bijlage 1A. Het totale aantal leerlingen schooljaar schooljaar totaal man vrouw totaal man vrouw 4 t/m15 jaar

KWANTITATIEVE GEGEVENS OPBRENGSTBEVRAGING SPECIAAL ONDERWIJS 2016

Protocol Incidentenregistratie

Jaarverslag Beroepsonderwij s Jaarverslag

Primair Onderwijs. Jaarverslag

Regionale Scholengemeenschap Hoeksche Waard

Rekentoets Christelijk Lyceum Delft, Obrechtstraat

Leerlingen en studenten naar onderwijssoort per 1-10 en woongemeente Lingewaard

Aandeel meisjes in de bètatechniek VMBO

Verwijderen uit de les, externe schorsing, verwijdering van school

Protocol schorsing en verwijdering Praktijkonderwijs, vmbo en mbo

Misdrijven en opsporing

Eerste landelijke opbrengstbevraging in het (voortgezet) speciaal onderwijs

Veiligheid en schoolklimaat

Tevredenheid leerlingen

Protocol schorsing en verwijdering

Incidentenprotocollen. Gemini College Ridderkerk

Hoe tevreden zijn leerlingen over de school in , uitgesplitst naar onderwijssoort? Hoe tevreden zijn leerlingen over de school in ?

Internet versie augustus Protocol schorsing en verwijdering

Onderwijs: kiezen voor en leren in de techniek

Informatie over Schoolse vorderingen en zittenblijven voor 6361 Vrije Basisschool Isabellalei 107 te ANTWERPEN

Factsheet Passend Onderwijs

Hoe staat het Drentse onderwijs ervoor? Kerncijfers Drentse Onderwijsmonitor uit de periode

Kwantitatieve gegevens opbrengstbevraging SO 2015

Signaal. Signaal. Veiligheidsgevoel op school

FACTSHEET SCHOOL AANTAL LEERLINGEN IN HET ONDERWIJS TREND AANTAL LEERLINGEN IN SPECIAAL ONDERWIJS

Joost Meijer, Amsterdam, 2015

Rekentoets Sterren College Haarlem

Trends in passend onderwijs

Analyse Verzuimmeldingen Zoetermeer. Schooljaar

Drentse Onderwijs monitor

KWANTITATIEVE GEGEVENS OPBRENGSTBEVRAGING 2013 SPECIAAL ONDERWIJS EN VOORTGEZET SPECIAAL ONDERWIJS

Analyse Verzuimmeldingen Zoetermeer. schooljaar

Ontwikkeling en regionale verdeling van de vmbo-leerlingen elektro-, installatie- en metaaltechniek ( )

Update basisinformatie Koers VO

Opgave op grond van artikel 25, tweede en derde lid van de Leerplichtwet 1969 over schooljaar

Monitor jongeren 12 tot 24 jaar

Factsheet meldingen Vertrouwensinspecteurs Inspectie van het Onderwijs over het schooljaar

Protocol Schorsing en verwijdering Almere College

SchoolVenster. School voor Speciaal Basisonderwijs De Kring Merkelbachstraat AL ROTTERDAM. Datum: 15 april 2013 Bron: Vensters PO

Drentse Onderwijs monitor

Drentse Onderwijsmonitor

Protocol schorsing en verwijdering

Berekening leerlingen potentieel voor. het openbaar voortgezet onderwijs in. de gemeente Barneveld.

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Schorsing & definitieve verwijdering. Inhoud. Inleiding

LOKAAL JEUGDRAPPORT - Houten

Jaarverslag

Rekentoets Sint Ursula Heythuysen

Voortijdig schoolverlaters en Citotoets-gegevens,

Doorstroom naar voortgezet onderwijs

Drentse Onderwijsmonitor

Protocol schorsing en verwijdering

Rekentoets Voortgezet Onderwijs Veghel, Fioretti College Veghel

De kwaliteit van ons onderwijs Examenresultaten Stedelijk College Zoetermeer

Monitor schoolloopbanen voortgezet onderwijs

* Indien van toepassing ** Indien van toepassing wordt een voorgenomen besluit CvB voorgelegd aan de (P)MR

Figuur 1. Redenen van jongeren om zich thuis of in de woonomgeving bang of angstig te voelen (GGD Fryslân GO Jeugd 2004).

Onder- en overadvisering in beeld 2006/ /2009 Gemeente Helmond

IRISvo. incidenten registratie in school. Incidenten registratie In School. Jaaranalyse Jaaranalyse

Rekentoets Christelijk Lyceum Delft, Molenhuispad

B A S I S V O O R B E L E I D

Monitor Veiligheidsbeleid gemeente Groningen mei - augustus 2018

Update door- en uitstroomcijfers participatie zonder startkwalificatie

Factsheet ontwikkelingen zorgleerlingen

Drentse Onderwijs monitor

Transcriptie:

FACTSHEET SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN 2016/2017 VOORTGEZET ONDERWIJS februari 2018

1 Samenvatting Het aantal meldingen in het voortgezet Onderwijs is in 2016/2017 met 12 procent gedaald ten opzichte van het voorafgaande schooljaar. In het schooljaar 2016/2017 hebben de scholen in totaal 5.219 schorsingen en verwijderingen gemeld. Uitgesplitst gaat het om 4.662 schorsingen en 557 verwijderingen. Driekwart van de meldingen betreft jongens. Gemiddeld worden tussen de twee en drie dagen geschorst. Als reden voor schorsing of verwijdering worden het meest genoemd: fysiek geweld tegen mede, verbaal geweld tegen personeel en storend gedrag binnen de lessen. Gerelateerd aan het aantal zijn er relatief veel meldingen voor de onderwijssoorten vmbo b en praktijkonderwijs. Gerelateerd aan het aantal zijn er relatief veel meldingen voor de leerjaren 2 en 3. Gerelateerd aan het aantal zijn er relatief vaak meldingen afkomstig uit de vier grote steden. Pagina 2 van 8

2 Inleiding Scholen voor voortgezet onderwijs zijn verplicht aan de Inspectie van het Onderwijs te melden dat zij een leerling langer dan één dag schorsen of het voornemen hebben een leerling van school te verwijderen 1. In deze factsheet zijn feiten en cijfers opgenomen over deze meldingen in de schooljaren 2012/2013 tot en met 2016/2017. De feiten en cijfers in dit overzicht betreffen alleen de elektronische meldingen van schorsingen en verwijderingen die scholen via het Internet Schooldossier (ISD) bij de Inspectie van het Onderwijs hebben gedaan. De meldingen zijn te verdelen in twee categorieën: schorsing en (voornemen tot) verwijdering. Kortheidshalve worden de meldingen van schorsingen en verwijderingen in deze factsheet verder als meldingen aangeduid. Op basis van de registratie is niet vast te stellen of scholen daadwerkelijk (al) hun schorsingen en verwijderingen aan de inspectie hebben gemeld. We kunnen wel nagaan hoeveel instellingen (afzonderlijke BRIN-codes) over de gehele onderzochte periode (schooljaren 2012/2013 t/m 2016/2017) geen enkele melding bij de inspectie hebben gedaan. Dit betreft 65 instellingen; 10 procent van het totaalaantal. Deze instellingen vertegenwoordigen ongeveer 5 procent van het totaalaantal. 1 Inrichtingsbesluit WVO, artikel 13 en 14 Pagina 3 van 8

3 Trends Het aantal meldingen is in het schooljaar 2016/2017 gedaald van 5.271 naar 4.662 (12 procent). Hiermee is aan de stijging in recente jaren een voorlopig einde gekomen. Zie Tabel 1 en Figuur 1. schooljaar 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 schorsingen 5.359 4.835 4.899 5.271 4.662 verwijderingen 596 555 594 672 557 totaal 5.955 5.390 5.493 5.943 5.219 (x 1000) schorsingen / verwijderingen / totaal/ 961 974 985 995 996 0,56% 0,50% 0,50% 0,53% 0,47% 0,06% 0,06% 0,06% 0,07% 0,06% 0,62% 0,55% 0,56% 0,60% 0,52% Tabel 1. Aantallen meldingen per schooljaar gerelateerd aan aantal Ook procentueel (meldingen gedeeld door het aantal ) is er in 2016/2017 sprake van een daling ten opzichte het voorafgaande jaar. Dit percentage meldingen vertoonde in eerdere jaren een wisselend beeld. Bij dit percentage moet rekening worden gehouden met de mogelijkheid dat meerdere meldingen dezelfde leerling betreffen. Figuur 1. Aantallen meldingen per schooljaar Pagina 4 van 8

Ruim driekwart van de meldingen betreft een jongen. Deze verdeling was vrijwel stabiel in de afgelopen schooljaren. Zie Tabel 2. geslacht 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 jongen 77% 77% 76% 76% 77% meisje 23% 23% 24% 24% 23% Tabel 2. Meldingen naar geslacht per schooljaar, kolompercentages De gemiddelde duur van een schorsing ligt tussen de twee en drie dagen. Zie Tabel 3. duur 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 1 dag 14% 14% 12% 10% 15% 2 dagen 45% 46% 45% 45% 40% 3 dagen 21% 21% 23% 24% 23% 4 dagen 6% 4% 4% 5% 5% 5 dagen 13% 14% 14% 14% 15% > 5 dagen 1% 1% 1% 1% 2% Tabel 3. Meldingen naar duur per schooljaar, kolompercentages Incidenteel worden voor langer dan vijf dagen geschorst. In voorkomende gevallen neemt de inspectie contact op met de school en wordt de school gewezen op het feit dat schorsingen langer dan vijf dagen wettelijk niet zijn toegestaan. Pagina 5 van 8

Fysiek geweld tegen mede, verbaal geweld tegen personeel en storend gedrag binnen de lessen zijn het meest genoemd als redenen voor een schorsing of verwijdering. De redenen als percentages van het aantal meldingen vertonen weinig fluctuatie in de onderzochte periode. Bij fysiek geweld tegen mede (2.) is een (relatieve) stijging zichtbaar in 2016/2017. Zie Tabel 4. Reden 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 1. fysiek geweld tegen personeel 3% 3% 4% 3% 3% 2. fysiek geweld tegen mede 24% 25% 24% 25% 28% 3. intimidatie/bedreigen met fysiek geweld tegen personeel 4. intimidatie/bedreigen met fysiek geweld tegen mede 5. pesten/treiteren van mede zodat zij zich niet veilig voelen in de school 6% 6% 6% 6% 6% 9% 9% 10% 9% 11% 6% 6% 6% 6% 8% 6. wapenbezit 3% 2% 3% 3% 3% 7. bezit en/of gebruik van drugs of alcohol 6% 6% 6% 6% 6% 8. verbaal geweld tegen personeel 17% 19% 16% 16% 17% 9. verbaal geweld tegen mede 6% 8% 7% 6% 8% 10. discriminatie/racisme tegen personeel 0% 0% 0% 0% 0% 11. discriminatie/racisme tegen mede 12. seksueel misbruik/seksuele intimidatie/ongewenst seksueel getint gedrag tegen personeel 13. seksueel misbruik/seksuele intimidatie/ongewenst seksueel getint gedrag tegen mede 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 3% 3% 3% 3% 2% 14. diefstal, heling 9% 8% 7% 7% 6% 15. vernieling 3% 3% 4% 4% 5% 16. bezit en/of gebruik van vuurwerk 2% 2% 1% 1% 2% 17. verzuim 5% 5% 3% 3% 5% 18. binnen de lessen door storend gedrag het leerproces belemmeren 15% 17% 15% 16% 15% 19. fraude 2% 2% 1% 1% 0% 20. anders, namelijk.... 32% 31% 27% 27% 29% Totaal* 150% 153% 145% 145% 152% * Het totaal is hoger dan 100% doordat bij een melding meerdere redenen kunnen worden genoemd. Tabel 4. Redenen als percentages van het aantal meldingen per schooljaar Pagina 6 van 8

4 Achtergrondkenmerken onderwijs leerjaar 1/2 vanaf leerjaar 3 vmbo b vmbo k vmbo gt havo vwo pro meldingen 2.027 911 660 608 329 158 515 (x1000) meldingen/ 406 424 610 116 164 171 30 0,5% 2,1% 1,1% 0,5% 0,2% 0,1% 1,7% Tabel 5. Aantallen meldingen 2016/2017 naar onderwijssoort Gerelateerd aan het aantal hebben relatief veel meldingen betrekking op het vmbo b of op het praktijkonderwijs. Zie Tabel 5 en Figuur 2. Figuur 2. Aantallen meldingen 2016/2017 naar onderwijssoort gerelateerd aan aantal Pagina 7 van 8

leerjaar 1 2 3 4 5 6 meldingen 878 1386 1.690 1.141 100 23 (x1000) meldingen/ 209 209 210 223 104 41 0,4% 0,7% 0,8% 0,5% 0,1% 0,1% Tabel 6. Aantallen meldingen 2016/2017 naar leerjaar gerelateerd aan het aantal Gerelateerd aan het aantal hebben relatief veel meldingen betrekking op in leerjaar 2 of leerjaar 3. In leerjaar 5 en 6 is het aantal meldingen (absoluut en relatief) het laagst. Zie Tabel 6 en Figuur 3. Figuur 3. Aantallen meldingen 2016/2017 naar leerjaar gerelateerd aan het aantal Gerelateerd aan het aantal hebben relatief veel meldingen betrekking op in de vier grote steden. Zie Tabel 7. gemeente G4 overig meldingen 1.427 3.792 (x1000) meldingen/ 111 882 1,3% 0,4% Tabel 7. Aantallen meldingen 2016/2017 naar G4/overig gerelateerd aan aantal Pagina 8 van 8