De prestatieregeling in het gewoon Colloquium Mechelen-Brussel 28 november 2018 Els Goeminne Suzy Sterck Dienst Personeel
1. Regelgeving 1.1 Wettelijke basis Decreet Basisonderwijs (25/02/1997) Decreet betreffende de rechtspositie van sommige personeelsleden van het gesubsidieerd onderwijs en de gesubsidieerde centra voor leerlingenbegeleiding. (27/03/1991) Besluit van de Vlaamse regering betreffende de opdracht van het personeel in het van 17 JUNI 1997 (B.S.11/09/1997 Besluit van de Vlaamse Regering waarbij algemeen verbindend wordt verklaard het Algemeen Reglement van het personeel van het katholiek gewoon en buitengewoon basis- en secundair onderwijs met inbegrip van HBO5 verpleegkunde met uitzondering van het volwassen- en deeltijds kunstonderwijs bij beslissing van 30 mei 2012 goedgekeurd door het Centraal Paritair Comité van het gesubsidieerd vrij onderwijs en de pedagogische begeleidingsdiensten van 06 juli 2012 1.2 Omzendbrieven BaO/97/8 Omzendbrief: Prestatieregeling (17/06/1997) BaO/2001/6 Omzendbrief: Specifieke maatregelen vanaf 1-9-2001 voor het organiseren van bijzondere pedagogische taken in het (15/06/2001) BaO/2005/09 Personeelsformatie Scholen in het Gewoon Basisonderwijs (29/06/2005) BaO/2005/12 Omzendbrief: puntenenveloppen voor scholen en scholengemeenschappen : personeelsformatie en personeelsaspecten (30/06/2005) PERS/2011/04 Plage-lestijden - Plage-lestijden voor onderwijzers in het gewoon lager onderwijs: nulmeting 2010-2011
van de gesubsidieerde personeelsleden die vallen onder de bepalingen van het Decreet Rechtspositie 2. Het bestuurs- en onderwijzend personeel 2.1 Ambten Bevorderingsambt : directeur Wervingsambten : kleuteronderwijzer, onderwijzer, leerm LO, leerm RK-godsdienst 2.1.1 De periode van normale aanwezigheid van de leerlingen = vanaf 15 min voor de eerste les s morgens tot 15 min na de laatste les s middags én vanaf 15 min voor de eerste les s middags tot 15 min na de laatste les s avonds 2.1.2 De directeur Behoudens gerechtvaardigde afwezigheden ten minste gedurende de hele periode van normale aanwezigheid van de leerlingen in één van de vestigingsplaatsen aanwezig
van de gesubsidieerde personeelsleden die vallen onder de bepalingen van het Decreet Rechtspositie
van de gesubsidieerde personeelsleden die vallen onder de bepalingen van het Decreet Rechtspositie 2.2 Opdracht Totale opdracht = niet begrensd Schoolopdracht + Voorbereidings-, verbeter- en opzoekingswerk Oudercontacten Verslagen Personeelsvergaderingen Pedagogische studiedagen Taken bepaald na overleg en onderhandelingen in LOC of OR
van de gesubsidieerde personeelsleden die vallen onder de bepalingen van het Decreet Rechtspositie 2.3 Schoolopdracht Verplichte aanwezigheid = max 26 klokuren (26 x 60 min = 1560 min) bij 24/24 PL met deeltijdse opdracht = evenredig deel van 26 klokuren Maximale schoolopdracht = gelijk ongeacht plagelestijden hoe groter hoofdopdracht hoe minder tijd voor andere opdrachten binnen schoolopdracht (toezicht, overleg, werkgroepen,.) Valt binnen maar niet samen met periode van normale aanwezigheid van de leerlingen Elk schooljaar bijlage arbeidsreglement : weekrooster schoolopdracht Buiten schoolopdracht : Oudercontacten Personeelsvergaderingen
2.4 Hoofdopdracht Lesopdracht (beleidsondersteuning / bijzondere pedagogische taken) 2.4.1 Plage : Lestijden buiten het toegekende lestijdenpakket Enkel bij een volledige opdracht of een opgesplitste volledige opdracht Niet voor vakbondsafgevaardigden Per ambt én per school (= per instellingsnummer)
van de gesubsidieerde personeelsleden die vallen onder de bepalingen van het Decreet Rechtspositie 2.4.2 Plage : regels voor de verschillende ambten 2.4.2.1 Kleuteronderwijzer Max 2 plagelestijden
2.4.2.2 Onderwijzer Meestal max 2 plagelestijden 3 de plagelestijd kan enkel : indien strikt noodzakelijk na onderhandeling in LOC of OR in SG max 10% plage tov totaal aantal ingerichte lestijden (1) op niveau SG niet meer plage dan bij nulmeting (2010-2011) (1) Totaal aantal ingerichte lestijden in SG = lestijden volgens de schalen + SES-lestijden + additionele lestijden volgens de schalen (leerling/leerkracht-ratio) + aanvullende lestijden godsdienst
2.4.2.3 Leermeesters Leermeester lichamelijke opvoeding Leermeester R.K.-godsdienst Max 4 plagelestijden Deeltijds werkende leerm RK-godsdienst = geen plage! Deeltijds werkende leerm LO in een opgesplitste volledige opdracht kan plage gevraagd worden
3. Beleids- en ondersteunend personeel 3.1 Ambten Administratief medewerker ICT-coördinator Zorgcoördinator 3.2 Prestatieregeling Aangesteld op basis van puntenenveloppen Teller opdrachtbreuk = aantal werkuren 36 klokuren = voltijdse betrekking Opdracht = totale opdracht (inclusief overleg, voorbereidingen, thuiswerk, ) Geen onderscheid tussen schoolopdracht en hoofdopdracht Schoolbestuur of directeur kan beslissen welk deel op school dient gepresteerd te worden
4. Paramedisch personeel 4.1 Ambten Kinderverzorger 4.2 Prestatieregeling Voltijds = 32 klokuren Niet beperkt tot periode van normale aanwezigheid van de leerlingen Voor- en naschools toezicht buiten normale aanwezigheid = geen deel van de opdracht! Buiten schoolopdracht, maar binnen opdracht : Oudercontacten Personeelsvergaderingen (eventueel deels) opdrachten bepaald na onderhandeling in LOC Niet noodzakelijk binnen normale aanwezigheid van de leerlingen Opdracht in verschillende scholen = directeurs maken afspraken Eventueel met beurtsysteem Billijke verdeling van extra taken
5. Gecombineerde opdrachten Prestatieregeling moet in verhouding worden toegepast Vb 1 Lieve is kleuteronderwijzer 24/24 ATO4 en neemt 6/24 TAO om 9/36 als zorgcoördinator te werken Opdracht zorgcoördinator = 9 klokuren Opdracht als kleuteronderwijzer : schoolopdracht = 1170 min (18/24 = ¾ van 1560 min) hoofdopdracht = min 18 lt en max 19,5 lt opdracht kleuteronderwijzer = deel van een opgesplitste volledige opdracht, dus plage mag! Vb 2 Luc is in zijn school voor 12/24 VB als onderwijzer en voor 18/36 als ICTcoördinator Opdracht als onderwijzer : is geen deel van een volledige opdracht, dus geen plage! schoolopdracht = 780 min (1/2 van 1560 min) hoofdopdracht = 600 min (12 x 50 min) Opdracht als ICT-coördinator = 18 klokuren 13
6. Spreiding van deeltijdse opdrachten over de week Art 5, 12 Decreet Rechtspositie : Een personeelslid dat deeltijds werkt, heeft het recht dat deze prestaties maximaal over een proportioneel aantal halve dagen per week worden gespreid Resultaat van de deling wordt steeds naar boven afgerond Vb 1 Mieke werkt ½ of 50% 12/24 of 16/32 of 18/36 De helft van 9 halve dagen is 4,5 Mieke zal 5 van de 9 halve dagen op school aanwezig zijn VB 2 Pieter werkt 4/5 of 80% 20/24 of 26/32 of 29/36 4/5 van 9 is 7,2 Pieter zal maximaal 8 halve dagen op school zijn (dus recht op 1 vrije halve dag) Vb 3 Leen is voor 23/36 aangesteld als zorgcoördinator in school A 23/36 van 9 = 5,75 Leen zal maximaal 6 halve dagen op school A aanwezig zijn
7. Vakantie- en weekendprestaties Rekening houdend met de (deeltijdse) opdracht van het PL Prestaties tijdens herfst-, kerst-, krokus-, paas- en zomervakantie administratief medewerker : max 12 dagen waarvan max 10 tijdens zomervakantie onderwijzend personeel, kinderverzorger, zorgcoördinator, ICT-coördinator : max 3 dagen Steeds volledige dagen begonnen dag = een volledige prestatiedag voor admin medewerker kan dit ook in halve dagen mits akkoord personeelslid begonnen halve dag = halve prestatiedag Zomervakantie voor élk PL (ook directeur) recht op ononderbroken vakantie van 5 weken voor administratief medewerker zeker van 15 juli tot en met 15 augustus
7. Vakantie- en weekendprestaties Meedelen voor de kerstvakantie voor het daaropvolgende kalenderjaar Opendeurdagen en schoolfeesten met leerlingenactiviteiten na de lesuren, tijdens weekend of op feestdagen max 2 beurten per schooljaar rekening houden met persoonlijke, sociale en familiale situatie van PL Andere activiteiten na de lesuren, tijdens weekend of op feestdagen op vrijwillige basis PL met opdracht in verschillende scholen Betrokken directeurs maken afspraken
8. Veel gestelde vragen 8.1 Zijn de zogenaamde kindvrije uren van het onderwijzend personeel vrije uren? Aanwezigheid op school = afspreken op schoolniveau Liefst afspreken op niveau SG Onderhandelen in LOC of OR Aanwezigheid verplicht = telt mee bij schoolopdracht (ook al hebben PL geen specifieke opdracht!) 8.2 Een hele of halve dag vrij? 4/5 in de praktijk Niet : hoeveel lestijden ben ik vrij? Wel : hoeveel uren en minuten moet ik verplicht aanwezig zijn op school? Max 8 halve schooldagen aanwezig op school Een volledige dag vrij als lkr bao = meestal niet organiseerbaar Het zijn de lln die turnen krijgen niet de PL Ook directeur kan 4/5 werken als het SB dit toestaat (= gunst), vervanger wordt voor 4/24 aangesteld
8. Veel gestelde vragen 8.3 Vastleggen in arbeidsreglement? De periode van normale aanwezigheid van de leerlingen op school = te ruim (meer dan 1560 min!) Jaarlijks bijlage met weekrooster 8.4 Moeten deeltijds werkende PL aanwezig zijn op pedagogische studiedag als ze een vrije (halve) dag hebben op dat moment? JA! De pedagogische studiedag behoort tot de opdracht van alle personeelsleden.
Hulp nodig? Meer info? Bel ons, schrijf ons, laat iets weten. els.goeminne@katholiekonderwijs.vlaanderen 02/507 08 60 suzy.sterck@katholiekonderwijs.vlaanderen 02/507 08 63
fb.com/katholiekonderwijsvlaanderen twitter.com/kathondvla twitter.com/boevelieven www.linkedin.com/company/katholiekonderwijsvlaanderen