Vragenlijst: WERKENDEN



Vergelijkbare documenten
Vragenlijst: NIET-WERKENDEN

RESP. NR. : MULTI- HH NR.: VERSIE 1. Europees Sociaal Onderzoek Aanvullende vragenlijst

RESP. NR. : MULTI- HH NR.: VERSIE 3. Europees Sociaal Onderzoek Aanvullende vragenlijst

ESS DOCUMENT DATE: VLAAMSE ANTWOORDKAARTEN HOOFDVRAGENLIJST (ESS RONDE 6, 2012)

RESP. NR. : MULTI- HH NR.: VERSIE 2. Europees Sociaal Onderzoek Aanvullende vragenlijst

Sportparticipatie en fysieke activiteit

Strategische studie. Plurimedia Produkten - Attitudes. Socio-demografische vragenlijst

Vragenlijst: Socio-demo

Vragenlijst Socio-Demo

ik kies voor mijn talent

Vragenlijst. Welzijn en stress bij zelfstandige ondernemers

ONDERZOEK NAAR WERKDRUK EN STRESS IN VLAAMSE HOGESCHOLEN VRAGENLIJST ATP, OHP EN CONTRACTUELE BEDIENDEN

Vragenlijst voor de ouders (mondelinge afname)

MOTIVATIE-ONDEZOEK MEDEWERKERS

RONDE 8 QUESTIONNAIRE VLAAMSE TOONKAARTEN

Alvast bedankt voor het invullen!

Vragenlijst Depressie

Medewerkerstevredenheidsonderzoek

VRAGENLIJST. Zorgvrager, vervolgmeting

maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...

Werkbaarheid. Algemene Directie Humanisering van de Arbeid. Ervaringsfonds

RESP. NR. : MULTI- HH NR.: VERSIE 1. Europees Sociaal Onderzoek Aanvullende vragenlijst

Sollicitatieformulier

Ellen van Wijk - Ruim baan voor creatief talent B 3. Survey commitment van medewerkers

Ik weet dat mijn gegevens anoniem zullen worden toegevoegd aan een databestand dat voor wetenschappelijke doeleinden gebruikt wordt.

IK ZOEK EEN STUDENTENJOB

Ouderbetrokkenheid: interviewschema

2. Vooruitgang Werk hebben dat leidt tot betere mogelijkheden/kansen en grotere verantwoordelijkheid.

EEN BRIEF NAAR DE DOCENT

Enquête Welzijn op het werk

CURRICULUM VITAE. Ken jezelf! Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS

ESS DOCUMENT DATE: ALERTS TAKEN ON BOARD: 01, 02 VLAAMSE ANTWOORDKAARTEN HOOFDVRAGENLIJST (ESS RONDE 5, 2010)

Vul de enquête in. Bij deze enquête is het belangrijk dat elke vraag wordt ingevuld.

1. Voor welke opleiding wil je in ons bedrijf een stage- of leerwerkplaats? Opleiding:

Ik weet dat mijn gegevens anoniem zullen worden toegevoegd aan een databestand dat voor wetenschappelijke doeleinden gebruikt wordt.

Is de jongere gestopt met studeren? Vul het formulier in a.u.b, onderteken het en stuur het dadelijk terug.

Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Vragenlijst Samen Werken

Aflevering 2: Solliciteren

Vragenlijst leerlingen nameting

maatschappij.nl

Schoolverlaters bevraagd

Erasmus Universiteit Rotterdam, Van scholier naar student BIJLAGE 1 VRAGENLIJST STUDIEKEUZEGESPREKKEN

Gelukskoffercoaching. Ik kan in drie woorden vertellen wat ik geleerd heb: I love me. Wael, 11 jaar. Gelukkig zijn kun je leren!

6 Past je werk bij je privéleven? In deze prestatie ga je laten zien dat stage en privéleven best samen kunnen gaan.

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid

Eindrapport scholieren- en werkgeversenquêtes studentenarbeid

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Pop- formulier. ( 2 jaar Havo 2 jaar Vmbo ) thuiswonend. Ja, soort van. Werkervaring Bedrijf Functie Taken. Bediening, serveren

euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo osb in de onderbouw theoretische leerweg

Vragenlijst Personeel Werk en privé in balans

EERLIJKE MENING: ANONIMITEIT: ONDERDELEN

Waarom volgen mensen avondschool?

Sollicitatieformulier

ATTRIBUEREN OF TOESCHRIJVEN

Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst.

SPOT EEN JOB! Op bezoek bij een interimkantoor. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS

Kinderbijslag na de leerplicht Studenten

Vragenlijst: Wat vind jij van je

narratieve zorg Elder empowering the elderly

Competentiescan Klant exemplaar

Sportparticipatie en fysieke activiteit

1. Werkgevers en vakbonden willen jou meer betrekken bij het cao-overleg. Dat vind ik..

Vragenlijst multiproblematiek I

BUE Zelfevaluatie OL

De VrijBaan Vragenlijst (specifiek voor iemand die geen werk heeft)

VAKBELEVING EN MOTIVATIE MODERNE VREEMDE TALEN.

INTRODUCTIE PERSOONLIJKE GEGEVENS. Naam: Leeftijd: Geslacht: m / v. Begindatum:

* 1. Wat is uw geslacht? Beste oud-studenten,

IMPACT OP PARTICIPATIE EN AUTONOMIE (IPA) VRAGENLIJST. M. Cardol

> TAALWERKBLAD PARTICIPATIE

Deel 2. Gevolgd onderwijs pag onderwijs op dit moment pag. 10

Bijlage 1: Vragenlijst factoren en items

Bedankt voor je interesse in de graduaatopleiding Maatschappelijk Werk.

INTERVIEWER: ALS DE RESPONDENT EEN MAN IS, GEBRUIK GF1. ALS DE RESPONDENT EEN VROUW IS, GEBRUIK GF2. Lijkt heel erg veel op mij. Lijkt op mij.

mijn agenda tweede graad naam: klas: nr.:

U hebt aangegeven dat de verantwoordelijke voor aankopen jonger dan 18 jaar is. Is dit correct? 1 ja 2 nee

Keuze opleiding Geef hieronder de opleiding van je voorkeur aan (markeer dit met een x) Civiele Techniek (CT) Verkeerskunde (VK)

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN

Veel studenten werken tijdens de vakantie. Ellen, Mohammed, Eric en Lilly zoeken een job. Kan je ze helpen? Welke studentenjob vind jij interessant?

Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E.

1. Portfolio van de leerling 1

Resultaten cao-review cao NWb

VMBO praktische leerweg VMBO theoretische leerweg HAVO VWO

Productivity Cost Questionnaire. Productivity and Health Research Group. Institute for Medical Technology Assessment. Vragenlijst

Voormeting kandidaat

Tevredenheidsonderzoek onder vrijwilligers Gelre ziekenhuizen

INZETBAARHEIDS ASSESSMENT

Wat was het afgelopen schooljaar het meest op jou van toepassing? Doe je deze zomer betaald vakantiewerk? Ik ging naar de middelbare school 53,9%

Inkijkexemplaar. Dit deel gaat over de opdrachten tijdens de stage.

IMPACT OP PARTICIPATIE EN AUTONOMIE (IPA) VRAGENLIJST. Ontwikkeld door M. Cardol, Nivel

1. Portfolio van de leerling

Vertrouwelijk INDIVIDUEEL RAPPORT Anneke Onderwijs

Evaluatie vormingsprogramma 'Agressie in de Ouderenzorg'

Opdracht 1. Opdrachten tijdsbeleving

VLAAMSE ANTWOORDKAARTEN HOOFDVRAGENLIJST (ESS RONDE 4, 2008)

Profiel van informatiezoekers

Onderzoek Inwonerspanel: Maatschappelijke stage (MAS)

Datum: VRAGENLIJSTEN (1) Naam: Geboortedatum:

Transcriptie:

Vragenlijst: WERKENDEN 1 / 21 Beste leerling, Enkele aandachtspunten bij het invullen van de vragenlijst: 1. De vragenlijst peilt naar je ervaringen. Er zijn dus geen juiste of foute antwoorden. 2. Voor het slagen van het onderzoek is het belangrijk dat je alle vragen invult. Als je twijfelt, dan mag je het antwoord kiezen dat het dichtst bij je ervaring aansluit. 3. Per vraag mag er slechts 1 antwoord worden aangeduid, tenzij expliciet anders vermeld. Gelieve de open vragen in DRUKLETTERS in te vullen. 4. Als sommige vragen niet duidelijk zijn, mag je altijd toelichting of hulp vragen aan de interviewer. 5. Alle antwoorden zijn vertrouwelijk en anoniem. Dat betekent dat niemand zal weten wat jij zelf hebt ingevuld. Je hoeft ook nergens je naam te noteren. 6. Iedereen die deze vragenlijst ingevuld heeft, heeft recht op inzage in de gegevens die op hem of haar betrekking hebben (KB 8/12/93). Heel belangrijk: 1. Kleur de bolletjes zo in: Niet op deze manier: 2. Vouw of kreuk deze bundel niet 3. Gelieve het nietje in de bundel te laten. Enkele voorbeeldvragen: - Hoe vaak heb je de voorbije 14 dagen het volgende meegemaakt? Zelden of Nooit Soms, af en toe Vaak Meestal, altijd voelde ik me net zo goed als de anderen - Hoeveel uren werkte je gemiddeld per dag: 1 0 uren ==> Gelieve bij dergelijke vragen slechts 1 cijfer per vakje in te vullen Alvast hartelijk dank voor je deelname aan de grote Student Employment Survey 2010 die studentenarbeid in Vlaanderen in kaart brengt. Prof. dr. D. Verhaest Gelieve deze vakjes NIET in te vullen!

2 / 21 2796 Heb je tijdens de voorbije zomervakantie een studentenjob uitgeoefend? neen => ga naar module 2 (p.5) => ga verder met onderstaande vragen Module 1. VAKANTIEJOB Volgende vragen gaan over de job die je deed in juli en augustus 2010 (de grote vakantie). Dit noemen we hierna je vakantiejob. Indien je meerdere vakantiejobs uitoefende tijdens de zomervakantie (grote vakantie), beantwoord je de volgende vragen voor de betaalde job waaraan je het meeste tijd besteedde. 1. Welke functie oefende je uit (bijv. magazijnbediende, ober of kassabediende)? 2. Omschrijf kort de concrete taak of taken die je uitvoerde (bijv. voor een ober: bestellingen opnemen, glazen ophalen, bier tappen, afrekenen...). 3. Voor welk soort werkgever werkte je (bijv. een restaurant, bakker,...)? 4. Gedurende hoeveel dagen heb je tijdens de zomermaanden gewerkt in deze job? dagen 5. Hoeveel uren werkte je gemiddeld per dag: uren en minuten 6. Hoeveel uren heb je in totaal gepresteerd? uren 7. Hoeveel werd je betaald? (Geef je uurloon. Als je dat niet weet, geef dan het totale loon dat je gedurende de vakantiejob verdiend hebt.) * Uurloon:, * Totale loon:, 8. Op welke wijze ben je betaald voor je werk? Cash geld Met een overschrijving Gedeeltelijk in cash en gedeeltelijk met overschrijving 9. Gebeurde het dat je meer uren werkte dan afgesproken? Nooit Een enkele keer Zelden Af en toe Vaak 10. Indien JA op vraag 9: Werd je betaald voor deze extra uren? Nee Ja, gedeeltelijk Ja, volledig 11. Heb je voor deze job een arbeidsovereenkomst of contract ondertekend? Nee, nooit Ja, voordat ik begon te werken Ja, nadat ik aan het werk begonnen was 12. Indien JA op vraag 11: Op een contract staat ook het aantal uren dat je moet werken vermeld. Heb je in werkelijkheid even veel uren gewerkt als vermeld op je contract? Ja, ik heb het aantal vermelde uren gewerkt Nee, ik heb minder uren gewerkt Nee, ik heb meer uren gewerkt 13. Heb je na het werk een loonfiche ontvangen (zie voorbeeld fiche vooraan)? neen

3 / 21 14. Indien JA op vraag 13: Heb je meer of minder loon ontvangen dan het bedrag dat op de loonfiche als nettoloon vermeld staat? Ik heb minder ontvangen Ik heb precies hetzelfde bedrag ontvangen Ik heb meer ontvangen 15. Ben je voor je vakantiejob via een interimkantoor aangeworven? neen 16. Hoe vaak heb je tijdens je vakantiejob te maken gehad met... Trillingen van werktuigen of machines Lawaaihinder Extreme temperaturen Gevaarlijke stoffen Gevaarlijke situaties, risico op ernstige ongevallen Lichamelijk zware taken Ongemakkelijke of inspannende werkhoudingen Steeds dezelfde hand- of armbewegingen Nooit Een enkele keer Zelden Af en toe Vaak 17. Wat is volgens jou het meest passende opleidingsniveau voor de goede uitoefening van je vakantiejob? Lager onderwijs of minder 1ste graad secundair onderwijs (t.e.m. het tweede ar) 2de graad secundair onderwijs (t.e.m. het vierde ar) 3de graad secundair onderwijs (t.e.m. het zesde ar) Meer dan 3de graad secundair onderwijs Vragen 18 en 19 gaan over de mate waarin je iets hebt bijgeleerd in je vakantiejob. Geef aan in welke mate je het bent met deze uitspraken. 18. In mijn vakantiejob heb ik een aantal vaardigheden bijgeleerd... niet Niet Niet, niet on die gebruikt kunnen worden in de meeste jobs die gebruikt kunnen worden in gelijkaardige jobs bij andere werkgevers, maar niet in de meeste jobs die gebruikt kunnen worden in deze job, maar niet in andere jobs 19. Mijn vakantiejob heeft bijgedragen tot de ontwikkeling van de volgende vaardigheden: Onverwachte problemen kunnen oplossen Onder tijdsdruk kunnen werken Kunnen coördineren of leidinggeven Mijn tijd goed kunnen gebruiken Met andere mensen kunnen omgaan Kunnen werken met een computer Goed kunnen rekenen en cijferen Vlot Nederlands kunnen lezen en schrijven Kunnen spreken en schrijven in een vreemde taal Kunnen werken met bedrijfsspecifieke machines en apparaten niet Niet Niet, niet on

4 / 21 20. Heb je in het kader van je vakantiejob één of meerdere van volgende soorten opleidingen gevolgd? (meerdere antwoorden zijn mogelijk). Een formele opleiding is een georganiseerde opleiding, meestal in groep. Een informele opleiding is een individuele training op de werkvloer. een formele opleiding buiten het bedrijf een formele opleiding binnen het bedrijf een informele opleiding door een collega of leidinggevende een informele opleiding door het bestuderen van het werk van collega's 21. De volgende vragen gaan over de mate waarin je vakantiejob past bij jou. niet Niet Niet, niet on Mijn job liet me toe om mijn kennis en vaardigheden te benutten Mijn job vereiste meer kennis en vaardigheden dan deze waarover ik beschik Mijn job sloot inhoudelijk aan bij de studierichting die ik momenteel op school volg Extra werkervaring zou me geholpen hebben om deze job beter te kunnen uitoefenen 22. Hoe tevreden was je globaal genomen met je vakantiewerk? niet tevreden Niet tevreden Noch tevreden, noch ontevreden Tevreden tevreden 23. De volgende uitspraken gaan over de redenen waarom je vakantiewerk gedaan hebt. In welke mate ben je het met de volgende uitspraken? niet Niet Niet, niet on Heb je sinds het begin van dit schoolar tegen betaling gewerkt? neen Ik wil geld verdienen om te sparen voor later => ga naar module 3 (p.12) Ik wil nieuwe mensen leren kennen Ik wil leren hoe het er in een bedrijf aan toegaat Ik wil geld verdienen om later alleen te kunnen gaan wonen Ik wil tonen dat ik in staat ben om goed werk te leveren Ik wil geld verdienen om iets duurs te kunnen kopen dat ik heel graag wou Ik wil mij nuttig maken voor andere mensen Ik wil gewoon iets leuks doen buiten de school Ik wil de dingen die ik op school heb geleerd in de praktijk toepassen Ik wil iets om handen hebben zodat ik mij niet zou vervelen Ik wil zelf geld verdienen zodat mijn ouders niet alles voor mij moeten betalen Ik wil wat extra zakgeld om op korte termijn te besteden Ik wil ervaring opdoen die me later van pas kan komen Ik wil dingen leren die ik later in mijn beroepsleven zal kunnen gebruiken Ik wil geld om op reis te kunnen gaan Ik wil ondervinden wat het is om te gaan werken Ik wil tonen dat ik meer kan dan studeren Ik wil iets doen waar ik echt zelf voor heb gekozen Ik wil leren samenwerken met andere mensen Ik wil geld verdienen omdat mijn ouders te arm zijn om alles te kunnen betalen => ga verder met onderstaande vragen

5 / 21 MODULE 2. BETAALD WERK SINDS SEPTEMBER Welk soort werk deed je zoal sinds het begin van dit schoolar? Ik heb of had een job op vaste basis (bijv. per week of om de twee weken) ==> Beantwoord module 2a (p.5) Af en toe werk of werkte ik tegen betaling (bijv. babysit of klusjes), maar zonder een vaste dag of regelmaat. ==> Beantwoord module 2b (p.10) Ik doe of deed beide ==> Beantwoord modules 2a en 2b (p.5 en p.10) Ik doe of deed geen van beide ==> Beantwoord module 3 (p.12) MODULE 2.a. Regelmatig werk sinds september De volgende vragen gaan over je regelmatig werk sinds 1 september. Ook als je deze job nu niet meer uitoefent, vul je deze vragen in. Indien je meerdere jobs op regelmatige basis uitoefende, beantwoord de volgende vragen dan voor de betaalde job waaraan je het meeste tijd besteedde tot nu toe. 1. Welke functie oefen je uit (bijv. magazijnbediende, ober of kassabediende)? 2. Omschrijf kort de concrete taak of taken die je uitvoert (bijv.voor een ober: bestellingen opnemen, glazen ophalen, bier tappen, afrekenen...). 3. Voor welk soort werkgever werk je (bijv. een restaurant, bakker,...)? 4. Hoe vaak werk je? Elke dag Meerdere keren per week per week om de twee weken Minder dan om de twee weken 5. Op welke dag of dagen in de week werk je gewoonlijk? (meerdere antwoorden zijn mogelijk)? Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag 6. Hoeveel uren werk je gewoonlijk per week? uren en minuten 7. Hoeveel word je betaald per uur?, 8. Krijg je ook extra's (bijv. drinkgeld)? neen 9. Op welke wijze word je betaald voor je werk? Cash geld Met een overschrijving Gedeeltelijk in cash en gedeeltelijk met overschrijving 10. Gebeurt het dat je meer uren werkt dan afgesproken? Nooit Een enkele keer Zelden Af en toe Vaak

6 / 21 11. Indien JA op vraag 10: Word je betaald voor deze extra uren? Nee Ja, gedeeltelijk Ja, volledig 12. Heb je voor deze job een arbeidsovereenkomst of contract ondertekend? Nee, nooit Ja, voordat ik begon te werken Ja, nadat ik aan het werk begonnen was 13. Indien JA op vraag 12: Op een contract staat ook het aantal te werken uren vermeld. Heb je in werkelijkheid even veel uren gewerkt als vermeld op je contract? Ja, ik heb het aantal vermelde uren gewerkt Nee, ik heb minder uren gewerkt Nee, ik heb meer uren gewerkt 14. Heb je na het werk een loonfiche ontvangen (zie voorbeeld fiche vooraan)? neen 15. Indien JA op vraag 14: Ontvang je meestal het loon dat op de loonfiche als nettoloon vermeld staat? (zie voorbeeld Doorgaans ontving ik minder Ik ontvang precies hetzelfde bedrag Doorgaans ontving ik meer 16. Word of werd je voor dit werk door een interimkantoor uitgestuurd? neen 17. Hoe dikwijls heb je tijdens de uitoefening van deze job te maken gehad met... Een enkele Nooit keer Zelden Af en toe Vaak Trillingen van werktuigen of machines Lawaaihinder Extreme temperaturen Gevaarlijke stoffen Gevaarlijke situaties, risico op ernstige ongevallen Lichamelijk zware taken Ongemakkelijke of inspannende werkhoudingen Steeds dezelfde hand- of armbewegingen fiche vooraan) 18. Wat is volgens jou het meest passende opleidingsniveau voor de goede uitoefening van deze job? Lager onderwijs of minder 1ste graad secundair onderwijs (t.e.m. het tweede ar) 2de graad secundair onderwijs (t.e.m. het vierde ar) 3de graad secundair onderwijs (t.e.m. het zesde ar) Meer dan 3de graad secundair onderwijs Vragen 19 en 20 gaan over de mate waarin je iets hebt bijgeleerd tijdens deze job. Geef aan in welke mate je het bent met deze uitspraken. 19. In mijn job heb ik een aantal vaardigheden bijgeleerd: niet Niet Niet, niet on die gebruikt kunnen worden in de meeste jobs die gebruikt kunnen worden in gelijkaardige jobs bij andere werkgevers, maar niet in de meeste jobs die gebruikt kunnen worden in deze job, maar niet in andere jobs

20. Mijn job heeft bijgedragen tot de ontwikkeling van de volgende vaardigheden: Onverwachte problemen kunnen oplossen Onder tijdsdruk kunnen werken Kunnen coördineren of leidinggeven Mijn tijd goed kunnen gebruiken Met andere mensen kunnen omgaan Kunnen werken met een computer Goed kunnen rekenen en cijferen Vlot Nederlands kunnen lezen en schrijven Kunnen spreken en schrijven in een vreemde taal Kunnen werken met bedrijfsspecifieke machines en apparaten niet Niet Niet, niet on 7 / 21 21. Heb je in het kader van deze job tot nu toe één of meerdere van volgende soorten opleidingen gevolgd? (meerdere antwoorden zijn mogelijk). Een formele opleiding is een georganiseerde opleiding, meestal in groep. Een informele opleiding betreft eerder een individuele training op de werkvloer. een formele opleiding buiten het bedrijf een formele opleiding binnen het bedrijf een informele opleiding door een collega of leidinggevende een informele opleiding door het bestuderen van het werk van collega's 22. De volgende vragen gaan over de mate waarin je job past bij jou. niet Niet Niet, niet on Mijn job laat me toe om mijn kennis en vaardigheden te benutten Mijn job vereist meer kennis en vaardigheden dan deze waarover ik beschik Mijn job sluit inhoudelijk aan bij de studierichting die ik momenteel op school volg Extra werkervaring zou me helpen om deze job beter te kunnen uitoefenen 23. Hoe tevreden ben je globaal genomen met de job die je regelmatig doet? niet tevreden Niet tevreden Noch tevreden, noch ontevreden Tevreden tevreden

8 / 21 24. De volgende uitspraken gaan over de redenen waarom je deze job op regelmatige basis doet. In welke mate ben je het met de volgende uitspraken? Ik wil geld verdienen om te sparen voor later Ik wil nieuwe mensen leren kennen Ik wil leren hoe het er in een bedrijf aan toegaat Ik wil geld verdienen om later alleen te kunnen gaan wonen Ik wil tonen dat ik in staat ben om goed werk te leveren Ik wil geld verdienen om iets duurs te kunnen kopen dat ik heel graag wou Ik wil mij nuttig maken voor andere mensen Ik wil gewoon iets leuks doen buiten de school Ik wil de dingen die ik op school heb geleerd in de praktijk toepassen Ik wil iets om handen hebben zodat ik mij niet zou vervelen Ik wil zelf geld verdienen zodat mijn ouders niet alles voor mij moeten betalen Ik wil wat extra zakgeld om op korte termijn te besteden Ik wil ervaring opdoen die me later van pas kan komen Ik wil dingen leren die ik later in mijn beroepsleven zal kunnen gebruiken Ik wil geld om op reis te kunnen gaan Ik wil ondervinden wat het is om te gaan werken Ik wil tonen dat ik meer kan dan studeren Ik wil iets doen waar ik echt zelf voor heb gekozen Ik wil leren samenwerken met andere mensen Ik wil geld verdienen omdat mijn ouders te arm zijn om alles te kunnen betalen niet Niet Niet, niet on 25. Beantwoord de volgende vragen over je werk voor school. Hoe vaak gebeurt het dat je je geïrriteerd voelt op school omdat je job veeleisend is? Hoe vaak gebeurt het dat je het moeilijk vindt om je te concentreren op school omdat je constant met je gedachten bij je job bent? Hoe vaak komt het voor dat je werkuren het moeilijk maken om schoolse verplichtingen na te komen? Hoe vaak komt het voor dat je geen energie meer hebt om voor je school te werken omwille van je job? Hoe vaak komt het voor dat je zo zenuwachtig bent door school dat je je frustraties afreageert op je job? Hoe vaak komt het voor dat je je niet volledig kan concentreren op je job omdat je in gedachten bezig bent met school? Hoe vaak komt het voor dat je laat op je job komt omwille van verplichtingen voor je school? Hoe vaak komt het voor dat je geen zin hebt om te werken omwille van problemen op school/met je studie? (bijna) Nooit Soms Vaak (bijna) Altijd Hoe vaak komt het voor dat je goedgezind bent op school doordat het goed gaat op je job? Hoe vaak komt het voor dat je na een leuke werkdag meer zin hebt om te studeren/naar school te gaan? Hoe vaak komt het voor dat je je verplichtingen op school beter kan nakomen omwille van dingen die je op je werk geleerd hebt?

Hoe vaak komt het voor dat je je beter aan afspraken kan houden op school omdat dit ook op je job van jou gevraagd wordt? Hoe vaak komt het voor dat je na een leuke schooldag goedgezind naar je werk gaat waardoor de sfeer daar ook leuk wordt? (bijna) Nooit Soms Vaak (bijna) Altijd 9 / 21 Hoe vaak komt het voor dat je na een leuke schooldag meer plezier hebt in je job? Hoe vaak komt het voor dat je verantwoordelijkheden op je werk meer serieus neemt omdat je dat ook in je studies moet doen? Hoe vaak komt het voor dat je je beter aan afspraken kan houden op je werk omdat dit ook op school van jou gevraagd wordt? 26. In welke mate ben je het met volgende uitspraken over je job op regelmatige basis? niet Niet Niet, niet on Mijn loon is in verhouding met wat ik ervoor moet doen Mijn loon is eerlijk vergeleken met wat anderen verdienen Mijn werk vereist dat ik nieuwe dingen leer Mijn werk vereist een hoge mate van vakkundigheid Mijn werk vereist dat ik creatief ben Ik heb op mijn werk de gelegenheid mij verder te bekwamen Ik heb veel werkdruk in mijn job(s) Mijn job vereist dat ik erg snel werk Mijn job vereist dat ik erg hard werk Er wordt van mij niet te veel werk gevraagd Ik heb genoeg tijd om het werk af te maken Ik kan zelf beslissen hoe ik mijn werk aanpak Ik kan zelf bepalen hoeveel tijd ik aan een bepaalde taak besteed in mijn job Ik kan zelf bepalen hoe snel ik mijn werk uitvoer Ik krijg tegengestelde opdrachten Ik word heen en weer geslingerd tussen mensen die andere verwachtingen hebben in verband met mijn werk Ik krijg taken toegewezen die niet onder mijn functie vallen Ik moet veel dingen onthouden in mijn werk Mijn job vraagt veel concentratie Mijn werk is emotioneel zwaar Ik kom in emotioneel moeilijke situaties terecht in mijn job

27. In welke mate ben je het met volgende uitspraken? Ik doe deze job: Omdat ik daartoe verplicht word (ouders, vrienden, financiële situatie ) Omdat ik dat moet doen (ouders, vrienden, financiële situatie, ) Omdat ik me anders lui zou voelen Omdat ik dan pas trots kan zijn op mezelf Omdat ik van mezelf een studentenjob moet doen Omdat ik het belangrijk vind om een studentenjob te doen Omdat ik het zinvol vind om een studentenjob te doen Omdat ik het leuk vind om studentenwerk te doen Omdat ik het plezierig vind om studentenwerk te doen niet Niet Niet, niet on 10 / 21 28. In welke mate ben je tevreden met de combinatie van werken en studeren? niet tevreden Niet tevreden Noch tevreden, noch ontevreden Tevreden tevreden 29. Doe je de job nog steeds? neen MODULE 2.b. Onregelmatig werk sinds september Werk je af en toe tegen betaling, maar zonder vaste dag of regelmaat? neen => ga naar p.12 => ga verder met onderstaande vragen 1. Welk soort klusjes doe je zonder een vaste dag of regelmaat (meerdere antwoorden zijn mogelijk)? Babysit of oppas Onderhoud van de tuin Een auto of auto's wassen Werken in een restaurant of café Ander werk, namelijk (vul in)... 2. Hoe vaak heb je de voorbije twee weken dergelijke klusjes verricht? keer 3. Hoeveel uur heb je de voorbije twee weken gewerkt in deze klusjes? uren en minuten De volgende vragen handelen over één van je klusjes. Indien je dus meerdere van dit soort jobs of klusjes hebt, beantwoord de volgende vragen dan voor het klusje waaraan je het meeste tijd besteedde tot nu toe. 4. Welke functie oefen je uit (bijv. babysit of ober)? 5. Omschrijf kort de concrete taak of taken die je uitvoert (bijv. voor een babysit: kinderen wassen, eten maken, spelletjes spelen...). 6. Hoeveel word je doorgaans per uur betaald voor dit soort klusjes?,

11 / 21 7. Op welke wijze word je gewoonlijk betaald? Cash geld Met een overschrijving Gedeeltelijk in cash en gedeeltelijk met overschrijving 8. Heb je na het werk een loonfiche ontvangen (zie voorbeeld fiche vooraan)? neen 9. Wordt dit soort werk door een organisatie of bedrijf georganiseerd? neen Ja, namelijk door een interimkantoor de Gezinsbond een andere organisatie (namelijk...) 10. Hoe dikwijls heb je tijdens de uitoefening van je klusje te maken gehad met... Een enkele Nooit keer Zelden Af en toe Vaak Trillingen van werktuigen of machines Lawaaihinder Extreme temperaturen Gevaarlijke stoffen Gevaarlijke situaties, risico op ernstige ongevallen Lichamelijk zware taken Ongemakkelijke of inspannende werkhoudingen Steeds dezelfde hand- of armbewegingen 11. In dit klusje heb ik een aantal vaardigheden bijgeleerd: niet Niet Niet, niet on die gebruikt kunnen worden in de meeste jobs die gebruikt kunnen worden in gelijkaardige jobs bij andere werkgevers, maar niet in de meeste jobs die gebruikt kunnen worden in deze job, maar niet in andere jobs 12. Hoe tevreden ben je globaal genomen met het klusje dat je op onregelmatige basis doet? niet tevreden Niet tevreden Noch tevreden, noch ontevreden Tevreden tevreden

12 / 21 MODULE 3. WERK en STUDIES IN HET ALGEMEEN Module 3A Volgende vragen gaan over jouw houding tegenover werk in het algemeen, los van werk dat je al deed. 1. Denk aan het soort werk dat je later in je leven graag zou willen doen. Welke zaken zijn voor jou dan belangrijk en minder belangrijk? Niet Niet Belangrijk Hoe belangrijk is het voor je dat je op je werk. niet belangrijk belangrijk invloed hebt over anderen bewonderd wordt omdat je een hoge functie hebt financieel erg succesvol bent controle kan uitoefenen over anderen een bijdrage kan leveren aan de samenleving een inhoudelijk interessante functie hebt je talenten kan ontwikkelen goede relaties kan onderhouden je capaciteiten kan gebruiken leiding kan geven aan een groot aantal mensen op lange termijn kan doorstoten tot het topmanagement een functie kan bekleden met een grote verantwoordelijkheid onbelangrijk, niet belangrijk Heel belangrijk 2. Leef jij vooral in het nu of denk je ook al aan de toekomst? In welke mate ben je het met de volgende uitspraken? Niet Niet, niet niet on Het is vandaag dat mensen al stappen moeten ondernemen om later de toekomstdromen te kunnen realiseren Mensen kunnen maar beter niet te veel nadenken over de toekomst Het is belangrijk dat mensen nu al nadenken over waar ze binnen vijf of tien ar willen staan Ik hou er niet van om plannen te maken voor de toekomst Plannen maken voor de toekomst is tijdsverspilling Het is de visie op de toekomst die bepaalt wat mensen vandaag beslissen In het algemeen ben ik gericht op het verhinderen van negatieve gebeurtenissen in mijn leven Ik ben bang dat ik te kort kom ten aanzien van mijn verantwoordelijkheden en verplichtingen Ik stel me vaak voor hoe ik mijn dromen en ambities zal verwezenlijken Ik denk vaak aan de persoon waarvan ik bang ben die te worden in de toekomst Ik denk vaak aan de persoon die ik ideaal zou willen zijn in de toekomst Normaal gesproken richt ik mij op het succes dat ik hoop te bereiken in de toekomst Ik maak me vaak zorgen dat ik zal falen in het behalen van mijn carrièredoelen

13 / 21 2796 niet Niet Niet, niet on Ik denk er vaak aan hoe ik carrièresucces zal bereiken Ik stel me vaak slechte gebeurtenissen voor waarvan ik vrees dat die mij zouden kunnen overkomen Ik denk geregeld aan hoe ik mislukkingen in mijn leven kan voorkomen Ik ben er meer op georiënteerd om verlies te vermijden dan op het bereiken van winst Mijn belangrijkste doel op het werk op dit moment is het bereiken van mijn carrièredoelen Mijn belangrijkste doel op het werk op dit moment is te voorkomen dat ik faal in mijn carrière Ik zie mijzelf als iemand die er met name op gericht is zijn 'ideale zelf' te bereiken - om mijn dromen, wensen en aspiraties te vervullen Ik zie mijzelf als iemand die er met name op gericht is om zelf zo te worden als ik zou moeten zijn om mijn taken, verantwoordelijkheden en verplichtingen te vervullen In het algemeen ben ik gericht op het bereiken van positieve uitkomsten in mijn leven Ik stel me vaak positieve gebeurtenissen voor waarvan ik hoop dat die mij zullen overkomen In het algemeen ben ik meer gericht op het bereiken van succes dan op het voorkomen van falen In vele opzichten benadert mijn leven mijn ideaal Mijn levensomstandigheden zijn uitstekend Ik ben tevreden met mijn leven Tot nu toe heb ik de belangrijkste dingen die ik in mijn leven wil, verkregen Indien ik mijn leven kon overdoen, dan zou ik bijna niets veranderen 3. Hoe vaak heb je je de voorbije week op de volgende manier gevoeld? Zelden De voorbije week... (minder dan 1 dag) voelde ik me net zo goed als de anderen Soms (1-2 dagen) Vaak (3-4 dagen) Meestal (5-7 dagen) kon ik er moeilijk mijn gedachten bijhouden als ik met iets bezig was voelde ik mij gedeprimeerd (depressief) kostte alles wat ik deed moeite had ik vertrouwen in de toekomst heb ik slecht geslapen was ik goedgezind waren de mensen onvriendelijk genoot ik van het leven had ik huilbuien had ik het gevoel dat men een hekel aan mij had geraakte ik niet op gang

Module 3B 14 / 21 Volgende vragen gaan over hoe jij je studies beleeft. 1. In welke mate ben je het met volgende uitspraken? niet Niet Niet, niet on Op school moet ik erg snel werken Voor mijn studies moet ik erg hard werken Ik moet me niet teveel inspannen voor mijn studies Ik heb genoeg tijd om te studeren en mijn huiswerk te maken Ik kan op school zelf bepalen hoe ik mijn taken aanpak Ik kan op school zelf bepalen hoeveel tijd ik aan een bepaalde taak besteed Ik kan op school zelf bepalen hoe snel ik een taak afwerk Mijn studies vereisen dat ik nieuwe dingen leer Mijn studies vereisen een hoge mate van vakkundigheid Mijn studies vereisen dat ik creatief ben Ik heb in mijn studies de gelegenheid mij verder te bekwamen Ik krijg op school tegengestelde opdrachten Ik word op school heen en weer geslingerd tussen mensen die andere verwachtingen hebben over mij Ik krijg taken toegewezen die niet bij mijn studierichting aansluiten Ik moet veel dingen onthouden in mijn studies Mijn studies vragen veel concentratie Mijn studies zijn emotioneel zwaar Ik kom in emotioneel moeilijke situaties terecht in mijn studies Ik ga naar school omdat het moet, daarmee is alles gezegd Meestal vind ik het wel prettig om naar school te gaan Ik heb plezier in mijn studies 2. Welk studieresultaat heb je in totaal behaald op je laatste rapport dagelijks werk? Minder dan 50% 50 tot 59% 60 tot 69% 70 tot 79% 80 tot 89% 90% of meer 3. Welk studieresultaat heb je globaal behaald tijdens het vorige schoolar? Minder dan 50% 50 tot 59% 60 tot 69% 70 tot 79% 80 tot 89% 90% of meer 4. Welk studietype volgde je vorig schoolar? BSO TSO KSO ASO Ik ging niet naar school Andere (namelijk...)

15 / 21 5. In welk leerar van het secundair onderwijs zat je vorig schoolar? Eerste ar secundair onderwijs Tweede ar secundair onderwijs Derde ar secundair onderwijs Vierde ar secundair onderwijs Vijfde ar secundair onderwijs Zesde ar secundair onderwijs 6. In welke richting zit je dit ar? (bijv. Economie - Moderne Talen) 7. Moet je dit schoolar voor deze richting ergens stage lopen? neen

16 / 21 Module 4. JIJZELF 1. Je bent... Man Vrouw 2. Wat is je geboortedatum? / / 3. Wat is de postcode van de gemeente waarin je woont? 4. Wat is je nationaliteit? (meerdere antwoorden mogelijk) Belgisch Nederlands Frans Duits Brits Italiaans Spaans Turks Marokkaans Grieks Portugees Andere (Preciseer...) 5. Wat is/was de nationaliteit van je grootmoeder langs moederszijde (de moeder van uw moeder) bij haar geboorte? (meerdere antwoorden mogelijk) ) Belgisch Nederlands Frans Duits Brits Italiaans Spaans Turks Marokkaans Grieks Portugees Weet niet Andere (Preciseer...) 6. Wat is/was de nationaliteit van jouw grootmoeder langs vaderszijde (de moeder van uw vader) bij haar geboorte? (meerdere antwoorden mogelijk) Belgisch Nederlands Frans Duits Brits Italiaans Spaans Turks Marokkaans Grieks Portugees Weet niet Andere (Preciseer...)

17 / 21 7. Welke taal spreek je het vaakst thuis? Nederlands Frans Duits Engels Italiaans Spaans Turks Marokkaans - Arabisch Grieks Portugees Berbers Arabisch Andere (Preciseer...) De volgende vragen (VRAAG 8 tot 26) gaan over jouw vader en moeder. Met vader en moeder bedoelen we de personen die je zelf als jouw vader en moeder beschouwt. Dit zijn niet noodzakelijk je biologische ouders. Als je bijv. je stiefvader als vader beschouwt, dan gaan de vragen over je vader over hem en niet over je biologische vader. 8. Wat is jouw huidige thuissituatie? Inwonend bij mijn vader en moeder Inwonend bij mijn vader en zijn partner Inwonend bij mijn moeder en haar partner Inwonend bij mijn vader (bijv. vader is alltaand) Inwonend bij mijn moeder (bijv. moeder is alltaand) Afwisselend inwonend bij mijn vader en moeder omwille van co-ouderschap Andere (Preciseer...) 9. Wat is/was het hoogst behaalde onderwijsdiploma van je vader? Lager onderwijs (of geen diploma) Lager secundair (d.i. tot en met derde ar secundair onderwijs) Leercontract Hoger secundair (d.i. tot en met zesde ar secundair onderwijs) Post-secundair niet-hoger onderwijs Hoger onderwijs buiten de universiteit van het korte type (2 of 3 ar) Hoger onderwijs buiten de universiteit van het lange type (4 of 5 ar) Universitair onderwijs (licentiaatdiploma of gelijkwaardig) Universitaire voortgezette opleidingen / doctoraat Weet niet 10. Tot op welke leeftijd ging je vader naar school? ar

18 / 21 11. Wat is/was het hoogst behaalde onderwijsdiploma van je moeder? Lager onderwijs (of geen diploma) Lager secundair (d.i. tot en met derde ar secundair onderwijs) Leercontract Hoger secundair (d.i. tot en met zesde ar secundair onderwijs) Post-secundair niet-hoger onderwijs Hoger onderwijs buiten de universiteit van het korte type (2 of 3 ar) Hoger onderwijs buiten de universiteit van het lange type (4 of 5 ar) Universitair onderwijs (licentiaatdiploma of gelijkwaardig) Universitaire voortgezette opleidingen / doctoraat Weet niet 12. Tot op welke leeftijd ging je moeder naar school? ar 13. Leeft je vader nog? neen => ga naar VRAAG 19 (p.19) => ga verder met onderstaande vragen 14. Wat is de huidige bezigheid van jouw vader? Werkend Werkloos (of OCMW) Op ziekenkas/ invaliditeit (ziekte, invaliditeit, arbeidsongeschiktheid) Verlof zonder wedde of loopbaanonderbreking Thuis zonder inkomen (bijv. huisman) (Brug) Pensioen Weet niet Andere 15. Hoeveel was je vader tijdens de voorbije 12 maanden Nooit Soms Meestal Altijd Weet niet Werkend Werkloos (d.i. uitkeringsgerechtigd werkloos) Andere (d.i. andere vormen van niet werken)

19 / 21 16. Heeft je vader ooit gewerkt? neen => ga naar VRAAG 19 (p.19) => ga verder met onderstaande vragen 17. Welke van volgende beschrijvingen komt het best overeen met het soort werk dat hij nu uitvoert of laatst uitvoerde? (OPM: Er is geen goed of slecht antwoord. Kies die categorie die volgens jou het best overtemt) Professionele beroepen (bijv. dokter, onderwijzer, leraar, ingenieur, artiest, accountant, ) Hogere administratieve beroepen (bijv. bankier, kaderlid in een groot bedrijf, hoge functie bij de overheid, ) Administratieve beroepen (bijv. secretaris, klerk, bibliothecaris, office manager,..) Commerciële functies (bijv. verkoopsdirecteur, winkeleigenaar, verkoper, verzekeringsmakelaar, ) Dienstverlenende functies (bijv. restauranthouder, politie-agent, kelner, verzorger, kapper, militair, ) Geschoolde arbeider (bijv. ploegbaas, mecanicien, drukker, elektricien, ) Semi-geschoolde arbeider (bijv. metser, buschauffeur, timmerman, metaalarbeider, bakker, ) Ongeschoolde arbeider (bijv. werkman, portier, ongeschoolde fabrieksarbeider, ) Landbouwarbeider (bijv. landbouwer, visser, tractorchauffeur, ) Weet niet 18. Onder welke beroepscategorie zou je deze job van jouw vader rangschikken? Private sector - arbeider Private sector - bediende Openbare sector - vast benoemd Openbare sector - contractueel Zelfstandige - zonder personeel in dienst Zelfstandige - met personeel in dienst Helper - meewerkend familielid (zonder vergoeding) Weet niet 19. Leeft je moeder nog? neen => ga naar VRAAG 25 (p.20) => ga verder met onderstaande vragen 20. Wat is de huidige bezigheid van jouw moeder? Werkend Werkloos (of OCMW) Op ziekenkas/ invaliditeit (ziekte, invaliditeit, arbeidsongeschiktheid) Verlof zonder wedde of loopbaanonderbreking Thuis zonder inkomen (bijv. huisvrouw) (Brug) Pensioen Weet niet Andere

20 / 21 21. Hoeveel was je moeder tijdens de voorbije 12 maanden Nooit Soms Meestal Altijd Weet niet Werkend Werkloos (d.i. uitkeringsgerechtigd werkloos) Andere (d.i. andere vormen van niet werken) 22. Heeft je moeder ooit gewerkt? neen => ga naar VRAAG 25 (hieronder) => ga verder met onderstaande vragen 23. Welke van volgende beschrijvingen komt het best overeen met het soort werk dat zij nu uitvoert of laatst uitvoerde? (OPM: Er is geen goed of slecht antwoord. Kies die categorie die volgens jou het best overtemt) Professionele beroepen (bijv. dokter, onderwijzer, leraar, ingenieur, artiest, accountant, ) Hogere administratieve beroepen (bijv. bankier, kaderlid in een groot bedrijf, hoge functie bij de overheid, ) Administratieve beroepen (bijv. secretaris, klerk, bibliothecaris, office manager,..) Commerciële functies (bijv. verkoopsdirecteur, winkeleigenaar, verkoper, verzekeringsmakelaar, ) Dienstverlenende functies (bijv. restauranthouder, politie-agent, kelner, verzorger, kapper, militair, ) Geschoolde arbeider (bijv. ploegbaas, mecanicien, drukker, elektricien, ) Semi-geschoolde arbeider (bijv. metser, buschauffeur, timmerman, metaalarbeider, bakker, ) Ongeschoolde arbeider (bijv. werkman, portier, ongeschoolde fabrieksarbeider, ) Landbouwarbeider (bijv. landbouwer, visser, tractorchauffeur, ) Weet niet 24. Onder welke beroepscategorie zou je deze job van jouw moeder rangschikken? Private sector - arbeider Private sector - bediende Openbare sector - vast benoemd Openbare sector - contractueel Zelfstandige - zonder personeel in dienst Zelfstandige - met personeel in dienst Helper - meewerkend familielid (zonder vergoeding) Weet niet 25. Ben je momenteel lid van een vereniging? neen => ga naar VRAAG 29 (p.21) => ga verder met onderstaande vragen

21 / 21 26. Van welke vereniging(en) ben je lid? (meerdere antwoorden mogelijk) Jeugdvereniging (jeugdbeweging, jeugdhuis, jeugdclub, jeugdwerk, jeugdraad, ) Sportvereniging Sociale of politieke vereniging (politieke partij, milieubeweging, dierenrechtenorganisatie, ) Culturele vereniging (kunstbeoefening, muziekschool, toneel, dans, fanfare, ) Hobbyclub (knutselclub, schaakclub, computerclub, koken, quizen, ) Andere (Preciseer:.) 27. Ben je actief lid in minstens één van deze verenigingen? Met 'actief lid' bedoelen we dat je aan minstens 3 activiteiten deelgenomen hebt het afgelopen 12 maanden. neen 28. Oefen je in minstens één van deze verenigingen een leiders- of bestuursfunctie uit? neen 29. Hoeveel uur besteed je tijdens het schoolar gemiddeld per week (weekend inbegrepen) aan (Geef aan bij benadering; laat vakantie- en examenperiodes buiten beschouwing) 1. Studeren en huiswerk maken uur Hiermee bedoelen we niet lessen volgen 2. Betaald werk uur Hiermee bedoelen we zowel studentenjobs op regelmatige basis als jobs zonder regelmaat Huishoudelijk werk thuis hoort hier niet thuis 3. Huishoudelijke activiteiten thuis uur Hiermee bedoelen we onbetaald helpen in het huishouden thuis, helpen in de tuin, 4. Sport uur Hiermee bedoelen we enkel actieve sportbeleving, Passieve sportbeleving (Bijv. een sportwedstrijd bijwonen of bekijken op tv) hoort hier niet bij. 5. Verenigingsleven uur Jeugdbeweging, jeugdhuis, schoolvereniging, andere verenigingen, Sportbeleving binnen een sportvereniging hoort hier niet thuis We danken je van harte voor je medewerking aan deze enquête. Wil je graag op de hoogte gehouden worden van de resultaten van dit onderzoek of wil je in de toekomst nog meewerken? Geef dan je e-mail adres op (in DRUKLETTERS). Je hoort nog van ons! E-mail: @