HTS Report STAXI-2. Vragenlijst over boosheid. Jeroen de Vries ID Datum Zelfrapportage. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

Vergelijkbare documenten
HTS Report STAXI-2. Vragenlijst over boosheid. Simon Janzen ID Datum Zelfrapportage. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

FEEL-KJ. Vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

FEEL-E. Vragenlijst over emotieregulatie bij volwassenen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum

FEEL-E. Vragenlijst over emotieregulatie bij volwassenen. HTS Report. Simon Janzen ID Datum Zelfrapportage

DAPP-BQ. Dimensionale assessment van persoonlijkheidspathologie. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum

DAPP-BQ. Dimensionale assessment van persoonlijkheidspathologie. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum

SRS-A. Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen bij volwassenen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum

FEEL-KJ. Vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren. HTS Report. Joris van Doorn ID Datum

CSBI. Vragenlijst over seksueel gedrag bij jonge kinderen. HTS Report. Liesje Lot ID Datum Informantenversie

SRS-2. Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

TSCYC. Vragenlijst over traumasymptomen bij jonge kinderen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum Ouderversie

HTS Report DESIGMA - A. Design a Matrix. Jeroen de Vries ID Datum Advanced 1. Editie. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

HTS Report IST. Intelligentie Structuur Test. Jeroen de Vries ID Datum Standaard. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

HTS Report NEO-FFI-3. Persoonlijkheidsvragenlijst. Jeroen de Vries ID Datum Zelfrapportage. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

HTS Report IST-A. Intelligentie Structuur Test Assessmentversie. John Doe ID Datum Standaard. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

CSBI. Vragenlijst over seksueel gedrag bij jonge kinderen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

HTS Report DESIGMA - A. Design a Matrix. Tom Billiet ID Datum Advanced 1. Editie. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

HTS Report NEO-PI-3. Persoonlijkheidsvragenlijst. Jeroen de Vries ID Datum Basisrapport. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

HiPIC. Hiërarchische persoonlijkheidsvragenlijst voor kinderen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum Nederlandse versie

HTS Report. Positiviteitstest. Jeroen de Vries ID Datum Zelfrapportage. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

DESSA. Vragenlijst over sociaal-emotionele competenties. HTS Report. Liesbeth Bakker ID Datum Ouderversie

HTS Report VK+ Vragenlijst over veerkracht. Jeroen de Vries ID Datum Zelfrapportage. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

HiPIC. Hiërarchische persoonlijkheidsvragenlijst voor kinderen. HTS Report. Jacob Jones ID icode Datum Nederlandse versie

IST Standaard. Intelligentie Structuur Test. meneer 1

DESSA. Vragenlijst over sociaal-emotionele competenties. HTS Report. Liesbeth Bakker ID Datum

CDI-2. Screeningsvragenlijst voor depressie bij kinderen en jongeren. HTS Report. Meisje Test ID Datum

FEEL-KJ. Vragenlijst over emotieregulatie bij kinderen en jongeren. HTS Report. David-Jan Punt ID Datum

BRIEF. Vragenlijst executieve functies voor 5- tot 18-jarigen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

VK+ Zelfrapportage. Vragenlijst over veerkracht. Henk Smit

BRIEF-A. Vragenlijst executieve functies voor volwassenen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum

DAPP-BQ Standaard. Dimensionale assessment van persoonlijkheidspathologie. Elizabeth Smit

BRIEF. Vragenlijst executieve functies voor 5- tot 18-jarigen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum Zelfrapportageversie

HTS Report SRS-A. Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen bij volwassenen. Profielvergelijking. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

HTS Report. d2-r. Aandachts- en concentratietest. Jeroen de Vries ID Datum Standaard. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

CRE-W. Instrument over creatief denken in organisaties. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum Basisrapport

TSCYC Ouderversie. Vragenlijst over traumasymptomen bij jonge kinderen. Jeroen de Groot. ID Datum Informant:

HTS Report CFT 20-R. Cattell s Fluid Intelligence Test, Scale 2 Revisie. Profielvergelijking. Standaard 1. Editie. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

BRIEF-A. Vragenlijst executieve functies voor volwassenen. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum Zelfrapportageversie

SIVT. Sociale informatieverwerkingstest. HTS Report. Jeroen de Vries ID Datum SIVT voor adolescenten (13-17) 1.

BRIEF-P. Vragenlijst executieve functies voor 2- tot 5-jarigen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

DAPP-BQ Screening. Dimensionale assessment van persoonlijkheidspathologie. Elizabeth Smit

HTS Report. d2-r. Aandachts- en concentratietest. David-Jan Punt ID Datum Standaard. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

SRS-A. Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen bij volwassenen. HTS Report. Elizabeth Smit ID Datum Zelfrapportageversie

HTS Report NVE. Nederlandse vragenlijst voor eetgedrag. meneer 3 ID Datum Zelfrapportage. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

IDS-2. Intelligentie- en ontwikkelingsschalen voor kinderen en jongeren. HTS Report. Jeroen De Vries ID Datum

DESSA. Vragenlijst over sociaal-emotionele competenties. HTS Report. Otto Peterszoon ID Datum Leerkrachtversie

Vragenlijst over stressreducerende activiteiten

NVE-K Ouderrapportage

PT Zelfrapportage. Positiviteitstest. Luise Moysen

IDS-2. Intelligentie- en ontwikkelingsschalen voor kinderen en jongeren. HTS Report. Jeroen De Vries ID Datum

IDS-2. Intelligentie- en ontwikkelingsschalen voor kinderen en jongeren. HTS Report. Jeroen De Vries ID Datum Executieve functies

NVE-K. Nederlandse vragenlijst voor eetgedrag bij kinderen. HTS Report. Julia de Vries ID Datum

BRIEF. Vragenlijst executieve functies voor 5- tot 18-jarigen. HTS Report. Otto Peterszoon ID icode TE9Q Datum

IDS-2. Intelligentie- en ontwikkelingsschalen kinderen en jongeren. HTS Report. Jeroen De Vries ID Datum

Samenvatting. Samenvatting

NVE-K Kindrapportage. Nederlandse vragenlijst voor eetgedrag bij kinderen. Bloem Jones

BRIEF-A. Vragenlijst executieve functies voor volwassenen. HTS Report. Elizabeth Smit ID Datum Zelfrapportageversie

SRS-2. Screeningslijst voor autismespectrumstoornissen. HTS Report. Erik van Zon ID Datum Informantenrapportage over 3-jarigen

HTS Report. d2-r. Aandachts- en concentratietest. Jan Janssen ID Datum Standaard. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

IDS-2. Intelligentie- en ontwikkelingsschalen voor kinderen en jongeren. HTS Report. Jeroen De Vries ID Datum

SRS Informantenrapportage

HTS Report NEO-PI-3. Persoonlijkheidsvragenlijst. Stefan Bergmann ID Datum Basisrapport. Hogrefe Uitgevers BV, Amsterdam

Schaamte Zelfbeeld en Agressie

BRIEF-P. Vragenlijst executieve functies voor 2- tot 5-jarigen. HTS Report. Elizabeth Smit ID Datum

Emotieweb: van data naar praktijk

W E S WORK EXPERIENCE SCAN

Vragenlijst: Omgaan met agressie en geweld in het werk

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation

LPFS SR NL. Instructies: Lees de volgende stellingen aandachtig en omcirkel in welke mate elke uitspraak op u van toepassing is:

VOORBEELDRAPPORT MARKETING EN SALES POTENTIEEL TEST

Handycard Zorgmonitor 1 SDQ en KIDSCREEN-27

Internaliserende stoornissen, sekse en emotieregulatie

Samenvatting, conclusies en discussie

Perseverative cognition: The impact of worry on health. Nederlandse samenvatting

Oplossingsgerichte groepstherapie

Nederlandse samenvatting

Individuele verschillen in. persoonlijkheidskenmerken. Een genetisch perspectief

Rapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Motivatie en Leerstijlenvragenlijst (MLV-H) D Demo. Naam. 5 januari 2014

NEO-FFI-3 Zelfrapportage

Datum: 5 september 2014

Rapportgegevens Marketing en sales potentieel test

In deze factsheet worden vier vormen van agressie en de daarbij behorende acties door personeel uitgewerkt:

Capaciteitenrapport Naam: Alexander de Vries Datum: 19 juni 2008

Eigen Regie Friesland

Capaciteitentest MBO. 1. Inleiding

CRE-W. Instrument voor creatief denken in organisaties. HTS Report. Piet Jansen ID Datum Basisrapport

Borderline in het gezin. Koos Krook, sr. preventiefunctionaris GGZ Midden Brabant

Brutaal, boos en agressief gedrag bij kinderen met ADHD: Psycho-educatie en opvoedingsadviezen. Walter Matthys

TEGENWERKEND GEDRAG VAN KLANTEN: gedragsvormen en ombuigmethoden

DAPP-BQ. Dimensionale assessment van persoonlijkheidspathologie. HTS Report. Karel Janssen ID Datum Screening

Bevolking Nederland en Vlaanderen, Mannen en Vrouwen

Wendy Scholtenlo Psycholoog, Livio behandelteam Enschede november 2018

BIP Basisrapport. Werkgerelateerde persoonlijkheidsvragenlijst. Elizabeth Smit

VISIE OP PROBLEEMGEDRAG

Groepskenmerken Aantal cliënten 103 Gemiddelde leeftijd 52 (Dit is gebaseerd op 42 cliënten) 56 Mannen, 47 Vrouwen en 0 niet ingevuld

E-assessment Voorbeeldrapporta ge. Mw. A. Noniem VOORBEELD

Rapport Reactietijden

Samenvatting (Summary in Dutch)

Chronische pijn rol van de mantelzorger. 7 oktober 2017 Toon van Helmond Marja Smit

Transcriptie:

STAXI-2 Vragenlijst over boosheid HTS Report ID 15890-3155 Datum 18.07.2017 Zelfrapportage

INLEIDING STAXI-2 2/9 Inleiding De STAXI-2 is een vragenlijst waarmee op basis van zelfrapportage diverse aspecten van boosheid worden gemeten: boosheid op een bepaald moment ('state') boosheid in het algemeen ('trait') expressie van boosheid regulatie van boosheid In dit rapport wordt zowel de intensiteit van ervaren boosheid als de neiging om gevoelens van boosheid te ervaren in kaart gebracht. De antwoorden op de vragenlijst zijn vergeleken met de normgroep: Nederlandse populatie, mannen en vrouwen, 18-50 jaar. Structuur van dit rapport Profielformulier Schaalinformatie Het interpreteren van testresultaten is voorbehouden aan gekwalificeerde professionals met voldoende kennis van het gebruik en de toepassing van psychologische tests. Volg altijd de richtlijnen van de desbetreffende beroepsvereniging.

PROFIELFORMULIER STAXI-2 3/9 Profielformulier Vragenlijst over boosheid Zelfrapportage TB 26 85 TB 7 75 TB-gevoel 9 85 TB-verbaal 10 90 TB-fysiek DB 15 50 DB 7 80 DB-temperament 6 35 DB-reactie BE-index 44 65 Boosheidsexpressie-index 11 20 Ex-uit 10 3 Ex-in 13 4 Reg-uit 12 3 Reg-in

SCHAALINFORMATIE STAXI-2 4/9 Schaalinformatie TB Ruwe score 26 Normscore 85 Mensen die hoog scoren op TB ervaren relatief intense gevoelens van boosheid. Als de score op TB hoog is ten opzichte van de score op DB, dan zijn de gevoelens van boosheid waarschijnlijk situationeel bepaald. Zijn de scores op DB en Ex-in eveneens hoog, dan wijst een hoge TB-score eerder op een chronische vorm van boosheid. TB-gevoel Ruwe score 7 Normscore 75 Mensen die hoog scoren op TB-gevoel rapporteren intense gevoelens van boosheid, variërend van ergernis tot razernij. Scoren zij eveneens hoog op DB, dan is het aannemelijk dat ze een groot deel van de tijd boos zijn. Anders is er waarschijnlijk sprake van voorbijgaande boosheid.

SCHAALINFORMATIE STAXI-2 5/9 TB-verbaal Ruwe score 9 Normscore 85 Mensen die hoog scoren op TB-verbaal hebben sterk het gevoel boosheid verbaal te willen uiten (bijvoorbeeld door te roepen, schreeuwen of gillen), naar een persoon of in het algemeen. Is de DB-score eveneens hoog, dan kan er sprake zijn van een chronische conditie (met name als Ex-uit hoog is en Ex-in laag). Anders is de neiging om boosheid verbaal te uiten waarschijnlijk van voorbijgaande aard. TB-fysiek Ruwe score 10 Normscore 90 Mensen die hoog scoren op TB-fysiek hebben sterk het gevoel boosheid fysiek te willen uiten (bijvoorbeeld door iemand te slaan of dingen stuk te maken). Indien deze mensen daarnaast hoog scoren op Ex-uit en Ex-in, en laag op Reg-uit, is het waarschijnlijk dat zij hun boosheid fysiek uiten, met de nadelige gevolgen van dien (zowel financieel als op het gebied van relaties en gezondheid). Scoren ze hoog op Reg-in, dan zijn ze meer geneigd hun boosheid te onderdrukken, maar ook dit kan tot gezondheidsproblemen leiden.

SCHAALINFORMATIE STAXI-2 6/9 DB Ruwe score 15 Normscore 50 Mensen met een hoge score op DB ervaren frequent gevoelens van boosheid en hebben vaak het gevoel oneerlijk behandeld te worden. Deze mensen voelen zich waarschijnlijk regelmatig gefrustreerd. Of zij hun boosheid, uitdrukken, onderdrukken of reguleren kan afgeleid worden uit hun scores op de schalen Ex-uit, Ex-in, Reg-uit en Reg-in. DB-temperament Ruwe score 7 Normscore 80 Mensen die hoog scoren op DB-temperament zijn lichtgeraakt en uiten hun boosheid al bij een kleine provocatie. Deze personen zijn vaak impulsief en kunnen hun boosheid niet goed reguleren, maar ze zijn niet per se gemeen of wraakzuchtig richting anderen. Mensen met hoge scores op DB-temperament die ook hoog scoren op Reg-uit en Reg-in kunnen sterk autoritair zijn en boosheid gebruiken om anderen te intimideren. DB-reactie Ruwe score 6 Normscore 35 Mensen met een hoge score op DB-reactie zijn erg gevoelig voor kritiek, vermeende beledigingen en negatieve oordelen van anderen. Zij ervaren sterke gevoelens van boosheid in dergelijke situaties.

SCHAALINFORMATIE STAXI-2 7/9 Boosheidsexpressie-index Ruwe score 44 Normscore 65 Mensen met een hoge score op de BE-index ervaren intense gevoelens van boosheid, die onderdrukt kunnen worden of geuit in agressief gedrag, of allebei. De uitingsvorm die iemand het meeste toepast kan worden afgeleid uit zijn of haar scores op de schalen Ex-uit en Ex-in. Personen die hoog scoren op de BE-index en die tevens hoog scoren op Ex-uit en Ex-in zullen waarschijnlijk problemen ervaren op het gebied van interpersoonlijke relaties en lopen meer risico op het ontwikkelen van medische stoornissen. Ex-uit Ruwe score 11 Normscore 20 Mensen die hoog scoren op Ex-uit uiten hun gevoelens van boosheid vaak door middel van agressief gedrag naar anderen of naar voorwerpen in hun omgeving. Ex-uit kan fysiek tot uitdrukking komen, bijvoorbeeld in lichamelijk geweld of met de deuren slaan, of verbaal in de vorm van kritiek, sarcasme, beledigingen, bedreigingen of extreem vloeken.

SCHAALINFORMATIE STAXI-2 8/9 Ex-in Ruwe score 10 Normscore 3 Mensen die hoog scoren op Ex-in ervaren intense boosheid, maar hebben de neiging deze gevoelens te onderdrukken in plaats van ze fysiek of verbaal te uiten. Sommige mensen scoren echter hoog op zowel Ex-uit als Ex-in. In sommige situaties zullen zij hun woede uiten, en in andere zullen zij deze onderdrukken. Reg-uit Ruwe score 13 Normscore 4 Mensen met een hoge score op Reg-uit zijn sterk gericht op het voorkomen of in de hand houden van naar buiten gerichte boosheid. Hoewel het wenselijk kan zijn om naar buiten gerichte boosheid te reguleren, kan een overdaad aan regulatie leiden passiviteit, depressie en teruggetrokken gedrag. Personen met een hoge score op Reg-uit en DB en een lage score op Ex-uit lopen grote kans dit soort problemen te ervaren vanwege hun chronische boosheid die zij niet afdoende weten te uiten.

SCHAALINFORMATIE STAXI-2 9/9 Reg-in Ruwe score 12 Normscore 3 Mensen die hoog scoren op Reg-in zijn er sterk op gericht om te kalmeren en waar mogelijk hun boosheid te verminderen. Interne regulatie van de ervaring en uitdrukking van boosheid wordt meestal als iets positiefs gezien, maar het kan mensen ook in de weg zitten om assertief te reageren wanneer dat een adequate oplossing biedt in een frustrerende situatie. Indien een persoon echter laag scoort op Reg-in en hoog op Ex-uit en Ex-in, dan bestaat er een significant risico op het ontwikkelen van medische problemen.