Formatieve beoordeling (om te leren) MBO-Verpleegkundige - studentversie Naam cursist: Casus : Datum: SLB: Onderdelen Feedback NLQF (zie onderlegger)

Vergelijkbare documenten
Formatieve beoordeling (om te leren) MMZ 3 - student versie - Naam cursist: Casus : Datum: SLB: Onderdelen Feedback NLQF (zie onderlegger)

Formatieve beoordeling (om te leren) MMZ 4 SD & GZ - student versie Naam cursist: Casus : Datum: SLB: Onderdelen Feedback NLQF (zie onderlegger)

Formatieve beoordeling (om te leren) Dienstverlener uitstroom facilitair - studentversie Naam cursist: Casus : Datum: SLB:

Formatieve beoordeling (om te leren) MBO-sociaal werk - studentversie Naam cursist: Casus : Datum: SLB:

Beoordelen in de praktijk: Wat en wie bepaalt of leren en beoordelen kwaliteit heeft

Opdracht 1: Oefen het op- of bijstellen van het zorgplan

Formatieve beoordeling (om te leren) Marketing, communicatie en evenementen (25147) - Praktijkroute Friesland College

Foto: halfpoint. 123rf.com. methodisch werken

Verzorgende-IG basisdeel kerntaak 1 werkproces 3 oefenopdracht A

Rapport onderwijs / resultatenoverzicht Opleiding MBO- Verpleegkundige BBL 3 jaar

Eindtermen voor de vervolgopleiding tot spoedeisende hulp verpleegkundige

Handleiding Plannen van Zorg BBL-CombiCare Gehandicaptenzorg Verzorgende-IG/Medewerker Maatschappelijke Zorg

Signalering in de palliatieve fase

Opleiding: Eerst Verantwoordelijke Verzorgende met plus (EVV met plus)

Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden

Zorgplan Voorbeeld van de inhoud

Zorgplan van een chronische zieke, een lichamelijk gehandicapte of revaliderende zorgvrager bespreken en vervolgens bijstellen

Overeenkomst Wijkverpleging. Versienummer: 1.1 Versiedatum: januari Voorbeeld

Ondersteunen bij persoonlijke basiszorg

Multidisciplinair werken. Cliënt centraal: mijn leven, mijn zorgleefplan

ALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT

OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE BEROEPSTAAK D, DEEL 8

Formatieve beoordeling (om te leren) Marketing, communicatie en evenementen (25147) - Praktijkroute Friesland College

Verzorgende-IG basisdeel kerntaak 1 werkproces 6 oefenopdracht A

MZ-PBSD-B-K1-W1 (C) Oefenopdracht C Niveau 4 Crebo: Cohort: Geldig vanaf

Stage-opdrachten BOL niveau 3 3e jaar

Voor de verpleegkundige die in de nachtzorg werkt is tevens de functiebeschrijving van verzorgende nachtzorg van toepassing.

Beroeps- en studiehouding Aanwezigheid, inzet Beoordeling van de BPV - X = Vrijstelling O = Onvoldoende V = Voldoende G= Goed

Rapport/ resultatenoverzicht opleiding Mbo- Verpleegkundige BBL 2 jaar JAAR 1 cohort 2013 Naam Geboortedatum : Traject Persoonlijke code

ALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT. voor. Studenten en Beoordelaars

Verpleegdoelen formuleren

Eindtermen vervolgopleiding intensive care verpleegkundige

Eindtermen voor de vervolgopleiding tot kinderverpleegkundige

Verbeterplan Kwaliteitskompas : Bolderik Gemeld op Laatste wijziging Verbeterplan/actie.

Koraal checklist palliatieve zorg voor mensen met een verstandelijke beperking

Samenvatting. Welk type zorg is PDL?

Digibib. Hoe te werken met de oefenopdrachten en examens?

Werkveldbijeenkomst DV november 2017

Visie op zorgleefplan

MBO-OPLEIDING VERZORGENDE IG

Ondersteunen bij persoonlijke basiszorg

Modules 2018/2019 ZorgvoorKennis Opleidingen

Organiseren van zorg Niveau 3

Het goede verhaal vertellen

Beroepsopdracht 4 De geriatrische zorgvrager

ALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT

Casus 2 Dhr. Spannenburg

Signalering in de palliatieve fase

Ondersteunen bij persoonlijke basiszorg

OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE. Ondersteuningsmagazijn gevorderd 1 BEROEPSTAAK E

OVERZICHT OPLEIDING VERZORGENDE-IG

3.1 Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionalisering van het beroep 3.6 Evalueert de geboden ondersteuning

Functiebeschrijving persoonlijk begeleider (FWG 40) A. Plaats in de organisatie

Eindtermen voor de vervolgopleiding tot intensive care kinderverpleegkundige

Model. Zorgleefplan. Verantwoorde zorg. Een korte handreiking voor gebruik

TRAINING INDICEREN MET NANDA NIC NOC Welkom

Voortgangscyclus ONS ECD

Klinisch redeneren BBL/BBL-i/ BOL/Vakbekwaam/HBOV Opdracht: Start klinisch redeneren: - observeren van een patiënt.

Opleiding: Eerst Verantwoordelijke Verzorgende met plus (EVV met plus)

Body of Knowledge. Kwalificatiedossier Verpleegkundige mbo. Werkversie /12 Verpleegkundige mbo v0.1

OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE BEROEPSTAAK D, DEEL 7

Uitleg CLIËNTENPORTAAL

Eindtermen voor de vervolgopleiding tot dialyse verpleegkundige

Algemene eisen (voor een voldoende beoordeling van het eindproduct dient in ieder geval aan onderstaande criteria te

O.C.M.W.- LOCHRISTI FUNCTIEBESCHRIJVING VERZORGING/VERPLEGING. 1. Plaats in de organisatie

Inleiding. Onderstaande vaardigheden worden behandeld: Het maken van een zorgplan. PlanCare educatief V Zorgplan

COÖRDINATIEPUNT ZORG WELKOM

proeven bij fase: certificeren

Eindtermen voor de vervolgopleiding tot intensive care neonatologie verpleegkundige

Persoonsgerichte zorg en ondersteuning. Multidisciplinaire aanpak

Implementatieplan elektronisch cliënten dossier (ECD) Stand van zaken en planning

ALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT KD 2012

Kerntaak 3 opleiding doktersassistent: Uitvoeren van organisatie- en professiegebonden taken

Publicatie Personeelssamenstelling WelThuis

Mantelzorgbeleid. Mantelzorgbeleid De Gouden Leeuw Groep - mei

Praktijktoets Geven van voorlichting en begeleiding

Voorschriften toepassen tijdens de basiszorg

6 Kern van de verpleegkundige en verzorgende beroepen

Methodisch werken met zorgleefplan, ondersteuningsplan of begeleidingsplan

Exameneenheid 5: Proeve van bekwaamheid Professioneel handelen

Catharina Stichting visie op zelfsturing

Dagcentrum Sonnevanck

Eindtermen voor de vervolgopleiding tot oncologie verpleegkundige

Rapport onderwijs / resultatenoverzicht Opleiding MBO- Verpleegkundige BBL 4 jaar

Medewerker administratieve processen en systemen

Profielschets Verpleegkundige

Hoe een verplichte zorgvernieuwing ook nieuwe kansen kan scheppen. Wat vooraf ging. Nieuwe uitdagingen voor het onderwijs:

1. Verzorgende taken. De verzorgende in de ouderenzorg staat in voor een aantal basiszorgen.

Het ondersteuningsplan in schema

Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL

Beleid en regeling Algemene Verordening Gegevensbescherming

Betrokken mantelzorger(s) en/of sociaal netwerk

Nicolien van Halem Sjaak Groot. Planmatig zorg verlenen

VERPLEEGKUNDIGEN ZORG THUIS WELKOM

Algemene voorwaarden Wijkverpleging

Proeve van Bekwaamheid Verzorgende-IG niveau 3

OPLEIDING tot MBO-VERPLEEGKUNDIGE TOETS BEROEPSOPDRACHT. Ondersteunen bij Verpleegkundige (Basis)zorg. Beroepstaak B Verpleegkundige (Basis)zorg

Verzorgende-IG basisdeel kerntaak 1 werkproces 5 oefenopdracht B

De CBP: Competentie Beoordeling Praktijk

Transcriptie:

Formatieve beoordeling (om te leren) MBO-Verpleegkundige - studentversie Naam cursist: Casus : Datum: SLB: Onderdelen Feedback NLQF (zie onderlegger) 1. Je kunt de totale zorg van een cliënt a.d.h.v. het Zorgdossier uitvoeren Kerntaak 1.wp 1.1, wp 1.2, wp 1.3, wp 1.5, wp 1.7, wp 1.10, wp 1.11 Kerntaak 2, wp 2.2 1. Uitvoeren/ zelfstandig werken, cliënt aansturen, verpleegkundige handelingen uitvoeren 1 De basiszorg wordt uitgevoerd en komt overeen met de weergave in het zorgdossier. BIG gerelateerde vaardigheden worden passend in de zorgsituatie uitgevoerd 1 2 niveau Hoe aangetoond : In te vullen door SLB-er

2. Observeren/ cliënt observeren in gedrag (symptomen), controles uitvoeren, contact met familie, communicatie met disciplines Gegevens uit het cliënten dossier zijn op een juiste wijze omgezet naar het (oefen) zorgleefplan. Observaties worden verwerkt in het zorgleefplan 3. Rapporteren/ kennis van ziektebeelden, interpreteren van de observaties, rapporteren volgens het zorgplan In de verzamelde en verwerkte gegevens is duidelijk welke zorgvragen t.g.v. de aandoening van de client mogelijk aan de orde zijn. Er zijn rapportages geformuleerd. 4. Evalueren/ communicatie met disciplines, gesprekken met familie e.a., anamnese bij de cliënten, domeinen juist invullen Er is communicatie met de client en de familie, en met de paramedische diensten. De gegevens van de client zijn in de juiste domeinen overgezet 5. Bijstellen/ afspraken maken met cliënt, disciplines, familieleden e.a., gebruik maken van verzamelde informatie Er worden voorstellen gedaan voor aanpassingen van de gegevens in het zorgleefplan 2

2.Je hebt de kennis van de meest voorkomende ziektebeelden in de branche om de totale zorg van minimale 1 cliënt uit elke van de volgende zorg categorieën volgens bovenstaande regels uitvoeren: 2 Kerntaak 1.wp 1.2, wp 1.5, wp 1.6, wp 1.8, wp 1.9, 1. De bouw en werking In het zorgdossier is leesbaar welk ziektebeeld aan de orde voor de client, omschrijving is duidelijk 2. De oorzaak van de aandoening De voor de cliënt van het zorgdossier van toepassing zijnde oorzaken worden concreet omschreven 3. De symptomen en gevolgen voor een cliënt De symptomen en de gevolgen van de aandoening voor de cliënt worden in het zorgdossier concreet omschreven en tevens de gevolgen voor de zelfzorg van de cliënt 4. Mogelijke behandeling en/of benadering In het zorgplan wordt concreet omschreven op welke wijze de client ondersteuning/ behandeling krijgt bij en voor de gevolgen van de aandoening

3.Je kunt de totale zorg van verschillende cliënten gedurende een aantal dagen uitvoeren, observeren, rapporteren en zo nodig evalueren Kerntaak 1.wp 1.1, wp 1.2, wp 1.3, wp 1.9, wp 1.10, wp 1.11 Kerntaak 2 wp 2.1, wp 2.2, wp 2.3 1. Zelfstandig werken met het zorgplan Er is volgens het zorgleefplan gewerkt 2. Organisatorische & Administratieve afdelingshandelingen uitvoeren Administratieve taken worden opgemerkt en voorstellen gedaan voor de uitvoering 3. De doktersronden verzorgen Er zijn taken uitgevoerd n.a.v. een doktersvisite 4. Een Zorg Leefplan Overleg voorbereiden, uitvoeren en verwerken Uit het ZPO / MDO voorkomende taken zijn uitgevoerd en schriftelijk vastgelegd. 5. Een stagiaire begeleiden Er zijn andere professionals in opleiding/ buddy;s / vrijwilligers begeleid 4. Je kunt werken met het digitale zorgdossier van ZOZ Kerntaak 1 wp 1.1, wp 1.2, wp 1.10, wp 1.11 Kerntaak 2 wp 2.2

1. Verzamelde informatie digitaal verwerken Informatie is op de juiste wijze verwerkt in het digitale zorgdossier van de BPV plaats 2. Wijzigingen verwerken in het digitale dossier Wijzigingen zijn juist verwerkt in het digitale dossier van de BPV plaats 3. Digitale rapportage De rapportage is in het digitale systeem van de BPV plaats gezet Feedback gegeven door:. Datum: Paraaf: