GRAFIEKEN VERWERKING IMPACT BREDE SCHOOL:

GRAFIEKEN VERWERKING IMPACT BREDE SCHOOL: BIJLAGE BIJ DE IMPACT VAN EEN BREDE SCHOOL. EEN VERKENNEND ONDERZOEK Annelies Joos, Veerle Ernalsteen, Marjan Engels en Evelyn Morreel. 2010, Steunpunt Diversiteit en Leren, Universiteit Gent. Inhoud 1. Grafieken project foto... 2 1.1. Welke plaats krijgt de school?: School niet-school... 2 1.2. Welke plaats krijgt de school?: School die verbreedt netwerk... 10 1.3. Hoe is het bredeschoolproject ontstaan?: Bestaand nieuw... 17 1.4. Welk statuut krijgt de coördinatie?: coördinatietaak... 23 2. Kruistabellen van het kwantitatieve onderzoeksluik (Partnerbevraging)... 28 2.1. Hoe langer, hoe kritischer?... 28 2.2. Hoe meer schoolgebonden, hoe hoger de ervaren?... 30 2.3. Niet zomaar een coördinator?... 42 2.4. Hoe inhoudelijker de betrokkenheid, hoe hoger de?... 45 3. Correlaties... 50

Mean hoeveel partners vermeld in PF buiten coö 1. GRAFIEKEN PROJECT FOTO 1.1. WELKE PLAATS KRIJGT DE SCHOOL?: SCHOOL NIET-SCHOOL SAMENWERKING WELKE PARTNERS ZIJN BETROKKEN? gemiddeld aantal partners per project gemiddeld aantal partners per sector 12 10 8 6 4 2 0 school niet-school achtergrond: BS gecoördineerd door school?

gemiddeld aantal partners die meedenken dan wel opvolgen

WELKE STRUCTUUR NEEMT DE WERKING AAN? gemiddeld aantal werkvormen per project

gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in een algemene vergadering gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in een stuurgroep

gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in werkgroepen gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in één-opéénsamenwerkingen

Mean aantal partners werkgroepen Mean aantal betrokken partners algemene vergadering (incl coö) Mean aantal betrokken partners stuurgroep gemiddeld aantal partners betrokken in een algemene vergadering gemiddeld aantal partners betrokken in een stuurgroep 8 12,5 10 6 7,5 4 5 2 2,5 0 school niet-school achtergrond: BS gecoördineerd door school? 0 school niet-school achtergrond: BS gecoördineerd door school? Cases weighted by aantal AV gemiddeld aantal partners betrokken in werkgroepen Cases weighted by aantal stuurgroepen 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 0,00 school niet-school achtergrond: BS gecoördineerd door school? Cases weighted by aantal werkgroepen

gemiddeld genomen intensiteit van taken die een coördinator opneemt 1: eerder niet (jaarlijks of minder) 2: af en toe (om de paar maanden) 3: vaak (maandelijks tot wekelijks) 4: voortdurend (wekelijks tot dagelijks)

ACTIVITEITENAANBOD gemiddeld aantal activiteiten per doel gemiddeld aantal activiteiten per doelgroep

Mean hoeveel partners vermeld in PF buiten coö 1.2. WELKE PLAATS KRIJGT DE SCHOOL?: SCHOOL DIE VERBREEDT NETWERK SAMENWERKING WELKE PARTNERS ZIJN BETROKKEN? gemiddeld aantal partners per project gemiddeld aantal partners per sector 12 10 8 6 4 2 0 school die verbreedt netwerk achtergrond: school die verbreedt of netwerk?

gemiddeld aantal partners die meedenken dan wel opvolgen

Mean aantal partners werkgroepen Mean aantal betrokken partners algemene vergadering (incl coö) Mean aantal betrokken partners stuurgroep WELKE STRUCTUUR NEEMT DE WERKING AAN? gemiddeld aantal partners betrokken in een algemene vergadering gemiddeld aantal partners betrokken in een stuurgroep 20 6 15 4 10 2 5 0 school die verbreedt netwerk achtergrond: school die verbreedt of netwerk? Cases weighted by aantal AV 0 school die verbreedt netwerk achtergrond: school die verbreedt of netwerk? Cases weighted by aantal stuurgroepen gemiddeld aantal partners betrokken in werkgroepen 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 0,00 school die verbreedt netwerk achtergrond: school die verbreedt of netwerk? Cases weighted by aantal werkgroepen

gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in een algemene vergadering gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in een stuurgroep gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in werkgroepen gemiddeld aandeel per sector in één-op-éénsamenwerkingen

gemiddeld genomen intensiteit van taken die een coördinator kan opnemen 1 = eerder niet (jaarlijks of minder) 2: af en toe (om de paar maanden) 3: vaak (maandelijks tot wekelijks) 4: voortdurend (wekelijks tot dagelijks)

DOELEN gemiddeld genomen intensiteit per ontwikkelingsaspect 1: komt niet of nauwelijks aan bod 2: komt in geringe mate aan bod 3: komt in duidelijke mate aan bod 4: komt in zeer duidelijke mate aan bod

1.3. HOE IS HET BREDESCHOOLPROJECT ONTSTAAN?: BESTAAND NIEUW SAMENWERKING WELKE PARTNERS ZIJN BETROKKEN? gemiddeld aantal partners per sector gemiddeld aantal partners die meedenken dan wel opvolgen

WELKE STRUCTUUR NEEMT DE WERKING AAN? gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in een algemene gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in een stuurgroep vergadering

gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in werkgroepen gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in één-opéénsamenwerkingen

DOELEN gemiddeld genomen intensiteit per ontwikkelingsaspect 1: komt niet of nauwelijks aan bod 2: komt in geringe mate aan bod 3: komt in duidelijke mate aan bod 4: komt in zeer duidelijke mate aan bod

1.4. WELK STATUUT KRIJGT DE COÖRDINATIE?: COÖRDINATIETAAK SAMENWERKING WELKE PARTNERS ZIJN BETROKKEN? Gemiddeld aantal partners per sector Gemiddeld aantal partners die meedenken dan wel opvolgen

Med frequentie algemene vergadering Med frequentie stuurgroep WELKE STRUCTUUR NEEMT DE WERKING AAN? gemiddeld genomen intensiteit van een algemene vergadering 1: jaarlijks 2: trimestrieel 3: maandelijks 4: wekelijks 5: eenmalig 6: andere gemiddeld genomen intensiteit van een stuurgroep 1: jaarlijks 2: trimestrieel 3: maandelijks 4: wekelijks 5: eenmalig 6: andere 5 3 4 2 3 2 1 1 0 nieuwe functie extra taak met tijdsgarantie extra taak zonder tijdsgarantie achtergrond: coö nieuwe functie of extra bij takenpakket? 0 nieuwe functie extra taak met tijdsgarantie extra taak zonder tijdsgarantie achtergrond: coö nieuwe functie of extra bij takenpakket? Cases weighted by aantal AV Cases weighted by aantal stuurgroepen

Mean aantal partners werkgroepen Mean aantal betrokken partners algemene vergadering (incl coö) Mean aantal betrokken partners stuurgroep gemiddeld aantal partners betrokken in een algemene vergadering gemiddeld aantal partners betrokken in een stuurgroep 10 12,5 8 10 6 7,5 5 4 2,5 2 0 nieuwe functie extra taak met tijdsgarantie extra taak zonder tijdsgarantie achtergrond: coö nieuwe functie of extra bij takenpakket? 0 nieuwe functie extra taak met tijdsgarantie extra taak zonder tijdsgarantie achtergrond: coö nieuwe functie of extra bij takenpakket? Cases weighted by aantal AV Cases weighted by aantal stuurgroepen gemiddeld aantal partners betrokken in werkgroepen 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 0,00 nieuwe functie extra taak met tijdsgarantie extra taak zonder tijdsgarantie achtergrond: coö nieuwe functie of extra bij takenpakket? Cases weighted by aantal werkgroepen

gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in een algemene vergadering gemiddeld aandeel per sector vertegenwoordigd in een stuurgroep

minder dan 0.5 jaar 0.5 jaar 1 jaar en meer 2 jaar en meer 3 jaar meer dan 3 jaar minder dan 0.5 jaar 0.5 jaar 1 jaar en meer 2 jaar en meer 3 jaar meer dan 3 jaar 2. KRUISTABELLEN VAN HET KWANTITATIEVE ONDERZOEKSLUIK (PARTNERBEVRAGING) 2.1. HOE LANGER, HOE KRITISCHER? DUUR BETROKKENHEID ORGANISATIE within hoe lang is organisatie betrokken DIVERSITEIT ACTIVITEITENAANBOD hoe lang is organisatie betrokken? Total hoe lang is org betrokken? Total geen 1 0 1 0 0 0 2 3,6,0 12,5,0,0,0 3,0 eerder beperkte eerder grote 14 8 3 0 2 1 28 50,0 36,4 37,5,0 100,0 33,3 41,8 10 11 4 2 0 2 29 35,7 50,0 50,0 50,0,0 66,7 43,3 grote 3 3 0 2 0 0 8 10,7 13,6,0 50,0,0,0 11,9 Total 28 22 8 4 2 3 67 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0

minder dan 0.5 jaar 0.5 jaar 1 jaar en meer 2 jaar en meer 3 jaar Meer dan 3 jaar minder dan 0.5 jaar 0.5 jaar 1 jaar en meer 2 jaar en meer 3 jaar meer dan 3 jaar within hoe lang is organisatie betrokken VERGROTEN ONTWIKKELINGS- KANSEN hoe lang is organisatie betrokken? Total hoe lang is organisatie betrokken? Total geen 1 1 0 0 0 0 2 3,6 4,3,0,0,0,0 2,9 eerder beperkte eerder grote 6 3 3 0 1 1 14 21,4 13,0 33,3,0 33,3 33,3 20,0 13 13 6 1 1 2 36 46,4 56,5 66,7 25,0 33,3 66,7 51,4 grote 8 6 0 3 1 0 18 28,6 26,1,0 75,0 33,3,0 25,7 Total 28 23 9 4 3 3 70 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 DUUR PROJECT within bestaand of nieuw project DIVERSITEIT ACTIVITEITENAANBOD bestaand of nieuw project Total bestaand of nieuw project Total bestaand nieuw bestaand nieuw geen 0 2 2,0 7,4 2,9 eerder beperkte eerder grote 17 13 30 40,5 48,1 43,5 18 11 29 42,9 40,7 42,0

grote 7 1 8 16,7 3,7 11,6 Total 42 27 69 100,0 100,0 100,0 2.2. HOE MEER SCHOOLGEBONDEN, HOE HOGER DE ERVAREN IMPACT? AANSTURING PROJECT: SCHOOL OF NIET within getrokken door school of niet TEVREDENHEID SAMENWERKING getrokken door school of niet Total getrokken door school of niet Total school bao school so school hoger niet school school bao school so school hoger niet school eerder niet tevr 2 1 4 5 12 6,3 10,0 44,4 22,7 16,4 eerder tevr 13 7 4 14 38 40,6 70,0 44,4 63,6 52,1 17 2 1 3 23 53,1 20,0 11,1 13,6 31,5 heel tevr Total 32 10 9 22 73 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 within getrokken door school of niet MEERWAARDE VOOR EIGEN ORGANISATIE getrokken door school of niet Total getrokken door school of niet Total school bao school so school niet school school bao school so school hoger niet school geen meerwaarde 0 0 hoger 1 1 2,0,0 11,1 4,5 2,7

eerder beperkte meerwaarde eerder grote meerwaarde erg grote meerwaarde 9 4 4 9 26 28,1 36,4 44,4 40,9 35,1 14 4 4 9 31 43,8 36,4 44,4 40,9 41,9 9 3 0 3 15 28,1 27,3,0 13,6 20,3 Total 32 11 9 22 74 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 within getrokken door school of niet IMPACT OP EIGEN ORGANISATIE getrokken door school of niet Total getrokken door school of niet Total school bao school so school hoger niet school school bao school so school hoger niet school geen 1 0 1 5 7 3,2,0 12,5 22,7 9,7 eerder beperkte eerder grote 13 6 5 14 38 41,9 54,5 62,5 63,6 52,8 14 3 2 2 21 45,2 27,3 25,0 9,1 29,2 erg grote 3 2 0 1 6 9,7 18,2,0 4,5 8,3 Total 31 11 8 22 72 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0

within getrokken door school of niet TEVREDENHEID ACTIVITEITENAANBOD getrokken door school of niet Total getrokken door school of niet Total school bao school so school hoger niet school school bao school so school hoger niet school niet tevr 0 0 1 1 2,0,0 12,5 5,3 3,0 eerder niet tevr 1 0 1 5 7 3,4,0 12,5 26,3 10,6 eerder tevr 22 7 5 13 47 75,9 70,0 62,5 68,4 71,2 heel tevr 6 3 1 0 10 20,7 30,0 12,5,0 15,2 Total 29 10 8 19 66 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 within getrokken door school of niet DIVERSITEIT ACTIVITEITENAANBOD getrokken door school of niet Total getrokken door school of niet Total school bao school so school hoger niet school school bao school so school hoger niet school geen 0 1 1 0 2,0 9,1 11,1,0 2,9 eerder beperkte 10 3 6 11 30 34,5 27,3 66,7 55,0 43,5 eerder grote 14 5 2 8 29 48,3 45,5 22,2 40,0 42,0

grote 5 2 0 1 8 17,2 18,2,0 5,0 11,6 Total 29 11 9 20 69 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 within getrokken door school of niet VERGROTEN ONTWIKKELINGSKANSEN getrokken door school of niet Total getrokken door school of niet Total school bao school so school hoger niet school school bao school so school hoger niet-school geen 0 0 1 1 2,0,0 11,1 4,8 2,8 eerder beperkte 2 2 3 7 14 6,3 20,0 33,3 33,3 19,4 eerder grote 18 5 4 10 37 56,3 50,0 44,4 47,6 51,4 grote 12 3 1 3 19 37,5 30,0 11,1 14,3 26,4 Total 32 10 9 21 72 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0

AARD VAN DE SAMENWERKINGSSTRUCTUUR: SCHOOL DIE VERBREEDT OF NETWERK within school of netwerk TEVREDENHEID SAMENWERKING school of netwerk Total school of netwerk Total school die verbreedt netwerk school die verbreedt netwerk eerder niet tevr 4 8 12 10,8 22,2 16,4 eerder tevr 13 25 38 35,1 69,4 52,1 heel tevr 20 3 23 54,1 8,3 31,5 Total 37 36 73 100,0 100,0 100,0 within school of netwerk KWALITEIT SAMENWERKING school of netwerk Total school of netwerk Total school die verbreedt netwerk school die verbreedt netwerk geen 2 1 3 5,3 2,9 4,1 eerder beperkte eerder grote 11 16 27 28,9 45,7 37,0 16 17 33 42,1 48,6 45,2 grote 9 1 10 23,7 2,9 13,7 Total 38 35 73 100,0 100,0 100,0

within school of netwerk MEERWAARDE VOOR EIGEN ORGANISATIE school of netwerk Total school of netwerk Total school die verbreedt netwerk school die verbreedt netwerk geen meerwaarde eerder beperkte meerwaarde eerder grote meerwaarde erg grote meerwaarde 1 1 2 2,7 2,7 2,7 7 19 26 18,9 51,4 35,1 16 15 31 43,2 40,5 41,9 13 2 15 35,1 5,4 20,3 Total 37 37 74 100,0 100,0 100,0 within school of netwerk IMPACT OP EIGEN ORGANISATIE school of netwerk Total school of netwerk Total school die verbreedt netwerk school die verbreedt netwerk geen 2 5 7 5,7 13,5 9,7 eerder beperkte 14 24 38 40,0 64,9 52,8 eerder grote 13 8 21 37,1 21,6 29,2

erg grote 6 0 6 17,1,0 8,3 Total 35 37 72 100,0 100,0 100,0 within school of netwerk TEVREDENHEID ACTIVITEITENAANBOD school of netwerk Total school of netwerk Total school die verbreedt netwerk school die verbreedt netwerk niet tevr 0 2 2,0 6,1 3,0 eerder niet tevr 2 5 7 6,1 15,2 10,6 eerder tevr 23 24 47 69,7 72,7 71,2 heel tevr 8 2 10 24,2 6,1 15,2 Total 33 33 66 100,0 100,0 100,0 within school of netwerk VERGROTEN ONTWIKKELINGSKANSEN school of netwerk Total school of netwerk Total school die verbreedt netwerk school die verbreedt netwerk

andere werk sport welzijn jeugd cultuur onderw ijs andere werk sport welzijn jeugd cultuur onderw ijs geen 0 2 2,0 5,7 2,8 eerder beperkte 3 11 14 8,1 31,4 19,4 eerder grote 18 19 37 48,6 54,3 51,4 grote 16 3 19 43,2 8,6 26,4 Total 37 35 72 100,0 100,0 100,0 SECTOR ORGANISATIE within hoofdcategorie sector INTENSITEIT SAMENWERKING hoofdcategorie sector Tot al hoofdcategorie sector Total geen 0 0 0 1 1 0 0 2,0,0,0 5,0 20,0,0,0 2,8 eerder beperkte impa eerder grote 14 2 2 7 1 0 1 27 56,0 25,0 28,6 35,0 20,0,0 25,0 38,0 8 4 3 7 3 1 2 28 32,0 50,0 42,9 35,0 60,0 50,0 50,0 39,4 3 2 2 5 0 1 1 14 12,0 25,0 28,6 25,0,0 50,0 25,0 19,7

andere werk sport welzijn jeugd cultuur onderwijs andere werk sport welzijn jeugd cultuur onderwijs grote Total 25 8 7 20 5 2 4 71 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 within hoofdcategorie sector KWALITEIT SAMENWERKING hoofdcategorie sector Total hoofdcategorie sector Total geen 1 0 0 2 0 0 0 3 4,0,0,0 10,0,0,0,0 4,2 eerder beperkte eerder grote 9 2 5 6 3 0 2 27 36,0 25,0 71,4 30,0 60,0,0 40,0 37,5 13 3 0 9 2 2 3 32 52,0 37,5,0 45,0 40,0 100,0 60,0 44,4 grote 2 3 2 3 0 0 0 10 8,0 37,5 28,6 15,0,0,0,0 13,9 Total 25 8 7 20 5 2 5 72 100 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0

andere werk sport welzijn jeugd cultuur onderwijs andere werk sport welzijn jeugd cultuur onderwijs andere werk sport welzijn jeugd cultuur onderwijs andere werk sport welzijn jeugd cultuur onderwijs within hoofdcategorie sector MEERWAARDE VOOR EIGEN ORGANISATIE hoofdcategorie sector Total hoofdcategorie sector Total geen meerwaarde 1 0 0 1 0 0 0 2 3,8,0,0 5,0,0,0,0 2,7 eerder beperkte meerwaarde eerder grote meerwaarde erg grote meerwaarde 8 2 2 6 4 0 4 26 30,8 11 3 4 9 1 1 1 30 42,3 6 2 1 4 1 1 0 15 23,1 28,6 28,6 30,0 66,7,0 80,0 35,6 42,9 57,1 45,0 16,7 50,0 20,0 41,1 28,6 14,3 20,0 16,7 50,0,0 20,5 Total 26 7 7 20 6 2 5 73 100 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 within hoofdcategorie sector IMPACT OP EIGEN ORGANISATIE hoofdcategorie sector Total hoofdcategorie sector Total geen 2 1 1 2 1 0 0 7 8,0 14,3 14,3 10,5 16,7,0,0 9,9

andere werk sport welzijn jeugd cultuur onderwijs andere werk sport welzijn jeugd cultuur onderwijs eerder beperkte 13 2 2 11 4 1 4 37 52,0 28,6 28,6 57,9 66,7 50,0 80,0 52,1 eerder grote 8 3 3 5 1 0 1 21 32,0 42,9 42,9 26,3 16,7,0 20,0 29,6 erg grote 2 1 1 1 0 1 0 6 8,0 14,3 14,3 5,3,0 50,0,0 8,5 Total 25 7 7 19 6 2 5 71 100 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 within hoofdcategorie sector DIVERSITEIT ACTIVITEITENAANBOD hoofdcategorie sector Total hoofdcategorie sector Total geen 0 0 0 1 1 0 0 2,0,0,0 5,9 16,7,0,0 2,9 eerder beperkte eerder grote 15 4 3 4 2 1 1 30 60,0 9 0 3 11 2 1 3 29 36,0 50,0 42,9 23,5 33,3 50,0 25,0 43,5,0 42,9 64,7 33,3 50,0 75,0 42,0 grote 1 4 1 1 1 0 0 8 4,0 50,0 14,3 5,9 16,7,0,0 11,6 Total 25 8 7 17 6 2 4 69 100 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0

andere werk sport welzijn jeugd cultuur onderwijs andere werk sport welzijn jeugd cultuur onderwijs within hoofdcategorie sector TEVREDENHEID GECREËERDE ONTWIKKELINGS- KANSEN hoofdcategorie sector Total hoofdcategorie sector Total niet tevr 1 1 0 0 0 0 0 2 4,8 16,7,0,0,0,0,0 3,2 eerder niet tevr 1 0 3 3 0 1 0 8 4,8,0 42,9 16,7,0 50,0,0 12,7 eerder tevr 18 5 4 12 5 0 3 47 85,7 83,3 57,1 66,7 100,0,0 75,0 74,6 heel tevr 1 0 0 3 0 1 1 6 4,8,0,0 16,7,0 50,0 25,0 9,5 Total 21 6 7 18 5 2 4 63 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0

extra aangeworven onderwijzend personeel omkaderend personeel directie nvt extra aangeworven onderwijzend personeel omkaderend personeel directie nvt 2.3. NIET ZOMAAR EEN COÖRDINATOR? WIE TREKT BINNEN DE SCHOOL? within wie trekt binnen de school INTENSITEIT SAMENWERKING wie trekt binnen de school Total wie trekt binnen de school Total geen 0 2 0 0 0 2,0 6,9,0,0,0 2,8 eerder beperkte eerder grote 10 8 0 4 5 27 47,6 27,6,0 57,1 41,7 37,5 8 10 1 3 7 29 38,1 34,5 33,3 42,9 58,3 40,3 grote 3 9 2 0 0 14 14,3 31,0 66,7,0,0 19,4 Total 21 29 3 7 12 72 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0

Extra aangeworven Onderwijzend personeel Omkaderend personeel directie nvt extra aangeworven onderwijzend personeel omkaderend personeel directie nvt extra taak zonder tijdsgarantie Extra taak met tijdsgarantie nieuwe functie extra taak zonder tijdsgarantie extra taak met tijdsgarantie nieuwe functie within wie trekt binnen de school MEERWAARDE VOOR EIGEN ORGANISATIE wie trekt binnen de school Total wie trekt binnen de school Total geen 1 1 0 1 0 3 4,5 3,3,0 14,3,0 4,1 eerder beperkte eerder grote 11 7 0 4 5 27 50,0 23,3,0 57,1 45,5 37,0 9 13 3 2 6 33 40,9 43,3 100,0 28,6 54,5 45,2 grote 1 9 0 0 0 10 4,5 30,0,0,0,0 13,7 Total 22 30 3 7 11 73 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 STATUUT COÖRDINATOR within is de co rd taak gecreëerd of extra taak MEERWAARDE VOOR EIGEN ORGANISATIE is de co rd taak gecreëerd of extra taak Total is de co rd taak gecreëerd of extra taak Total

extra taak zonder tijdsgarantie extra taak met tijdsgarantie nieuwe functie extra taak zonder tijdsgarantie extra taak met tijdsgarantie nieuwe functie geen meerwaarde eerder beperkte meerwaarde eerder grote meerwaarde erg grote meerwaarde 2 0 0 2 6,1,0,0 2,7 14 4 8 26 42,4 23,5 33,3 35,1 13 7 11 31 39,4 41,2 45,8 41,9 4 6 5 15 12,1 35,3 20,8 20,3 Total 33 17 24 74 100,0 100,0 100,0 100,0 within is de co rd taak gecreëerd of extra taak IMPACT OP EIGEN ORGANISATIE is de co rd taak gecreëerd of extra taak Total is de co rd taak gecreëerd of extra taak Total geen 3 3 1 7 9,4 17,6 4,3 9,7 eerder beperkte eerder grote 22 6 10 38 68,8 35,3 43,5 52,8 6 4 11 21 18,8 23,5 47,8 29,2 erg grote 1 4 1 6 3,1 23,5 4,3 8,3 Total 32 17 23 72 100,0 100,0 100,0 100,0

meedenken, ook financieel meedenken, niet financieel mee opvolgen meedenken, ook financieel meedenken, niet financieel mee opvolgen 2.4. HOE INHOUDELIJKER DE BETROKKENHEID, HOE HOGER DE IMPACT? PARTICIPATIE within betr van partner mbt meedenken betr van partner mbt meedenken Total betr van partner mbt meedenken Total geen 2 2 0 4 13,3 6,3,0 6,3 eerder beperkte 5 11 3 19 33,3 34,4 18,8 30,2 eerder grote 8 14 10 32 53,3 43,8 62,5 50,8 grote 0 5 3 8,0 15,6 18,8 12,7 Total 15 32 16 63 100,0 100,0 100,0 100,0

AANGESPROKEN VOELEN within batr partner mbt uitvoeren act voor kijo betr partner mbt uitvoeren act voor kijo Total betr partner mbt uitvoeren act voor kijo Total act tegen betaling act omwille v winsituatie act tegen betaling act omwille v winsituatie Geen 1 1 2 10,0 4,2 5,9 Eerder beperkte 5 6 11 50,0 25,0 32,4 Eerder grote 2 9 11 20,0 37,5 32,4 Grote 2 8 10 20,0 33,3 29,4 Total 10 24 34 100,0 100,0 100,0 within betr partner mbt uitvoeren act voor kijo betr partner mbt uitvoeren act voor kijo Total betr partner mbt uitvoeren act voor kijo Total act tegen betaling act omwille v winsituatie Act tegen betaling act omwille van win geen 0 1 1,0 4,2 2,9

eerder beperkte eerder grote grote 6 8 14 60,0 33,3 41,2 3 10 13 30,0 41,7 38,2 1 5 6 10,0 20,8 17,6 Total 10 24 34 100,0 100,0 100,0 within betr partner mbt uitvoeren act voor kijo betr partner mbt uitvoeren act voor kijo Total betr partner mbt uitvoeren act voor kijo Total act tegen betaling act omwille v winsituatie act tegen betaling act omwille v winsituatie eerder 7 4 11 77,8 15,4 31,4 beperkte meerwaard e Eerder 1 13 14 11,1 50,0 40,0 grote meerwaard e Erg grote meerwaard 1 9 10 11,1 34,6 28,6 e Total 9 26 35 100,0 100,0 100,0

within betr partner mbt uitvoeren act voor kijo betr partner mbt uitvoeren act voor kijo Total betr partner mbt uitvoeren act voor kijo Total act tegen betaling act omwille v winsituatie act tegen betaling act omwille v winsituatie geen eerder beperkte 2 1 3 22,2 4,0 8,8 6 14 20 66,7 56,0 58,8 eerder grote 0 7 7,0 28,0 20,6 erg grote 1 3 4 11,1 12,0 11,8 Total 9 25 34 100,0 100,0 100,0 within batr partner mbt uitvoeren act voor kijo betr partner mbt uitvoeren act voor kijo Total betr partner mbt uitvoeren act voor kijo Total act tegen betaling act omwille v winsituatie act tegen betaling act omwille v winsituatie

geen eerder beperkte eerder grote grote 1 2 3 11,1 8,3 9,1 4 6 10 44,4 25,0 30,3 3 12 15 33,3 50,0 45,5 1 4 5 11,1 16,7 15,2 Total 9 24 33 100,0 100,0 100,0 within batr partner mbt uitvoeren act voor kijo betr partner mbt uitvoeren act voor kijo Total betr partner mbt uitvoeren act voor kijo Total act tegen betaling act omwille v winsituatie act tegen betaling act omwille van win geen eerder beperkte eerder grote grote 1 0 1 10,0,0 2,9 3 4 7 30,0 16,0 20,0 4 14 18 40,0 56,0 51,4 2 7 9 20,0 28,0 25,7 Total 10 25 35 100,0 100,0 100,0

3. CORRELATIES (ZIE II. DE IMPACT VAN EEN BREDE SCHOOL, C. RESULTATEN VAN HET KWANTITATIEVE ONDERZOEKSLUIK, 4. ALLEMAAL VERSCHILLEND OF ALLEMAAL GELIJK?) IMPACTSCORE VARIABELE BETROUWBAARHEID P V TEVREDENHEID SAMENWERKING AANSTURING PROJECT: SCHOOL OF NIET 95 0.014 0.35 SAMENWERKINGSSTRUCTUUR: SCHOOL DIE VERBREEDT OF NETWERK 99 0.00 0.49 KWALITEIT SAMENWERKING SAMENWERKINGSSTRUCTUUR: SCHOOL DIE VERBREEDT OF NETWERK 95 0.048 0.32 MEERWAARDE VOOR DE EIGEN ORGANISATIE BETROKKENHEID RESPONDENT (AANGESPROKEN VOELEN) 95 0.005 0.59 SAMENWERKINGSSTRUCTUUR: SCHOOL DIE VERBREEDT OF NETWERK 99 0.002 0.43 IMPACT OP DE EIGEN ORGANISATIE SAMENWERKINGSSTRUCTUUR: SCHOOL DIE VERBREEDT OF NETWERK 99 0.007 0.392 DIVERSITEIT ACTIVITEITENAANBOD SECTOR ORGANISATIE 95 0.05 0.38 TEVREDENHEID ACTIVITEITENAANBOD AANSTURING PROJECT: SCHOOL OF NIET 95 0.03 0.28 IMPACT OP VERGROTEN ONTWIKKELINGSKANSEN SAMENWERKINGSSTRUCTUUR: SCHOOL DIE VERBREEDT OF NETWERK 99 0.001 0.46 DUUR PROJECT: BESTAAND OF NIEUW 95 0.037 0.27