Opdrachten Oevergroep

Vergelijkbare documenten
Werkblad slootdiertjes

Ecologie voedselweb van zoetwater

Over haaien, vissen en bruinvissen. Leerlingen ontdekken het verschil tussen hondshaaien, bruinvissen en vissen.

In de troebele sloot kunnen daarentegen geen boten varen en deze zal dus, volgens ons, veel minder vervuild zijn.

Diertjes vangen en bekijken

Praktijkopdrachten groep 7/8.

Informatie: zoetwaterdiertjes

Een project van het IVN Veldhoven / Vessem voorjaar 2009

Waterleven. Doel: Aan de hand van het determineren van de beestjes die in de sloot voorkomen conclusies trekken over de waterkwaliteit.

in de s sloten & plassen

Lopen er beesten op het water? De sloot in al haar lagen

Reflectiekaart. Vooraf: Wat moeten ze kunnen: Wat moeten ze kennen: Omschrijf wat kinderen volgens jou moeten kennen en kunnen

ONDERZOEKSBLAD WATER LEEFT GROEP 7-8

inh oud 1. Leven onder water 3 2. Dieren en planten 3. Vissen 4. Kwallen 5. Zoogdieren 6. Schaaldieren 7. Stekelhuidigen 8. Zeewier 9.

Voorbereiding post 3. Allemaal beestjes Groep

Bewoners. Noordzee. Introductie. Als de Noordzee een paspoort zou hebben dan zou het er zo uitzien:

HET ZOETWATER ONDERZOEK 2

Allemaal water Oppervlakte water: Water in sloten, rivieren, meren, zeeën en oceanen.

Visje,visje, in de sloot. Waterdiertjes vangen en bekijken

Kreeftachtigen hebben meestal kleine ogen, waar ze maar weinig mee zien. Ze kunnen wel bijzonder goed ruiken.

Oude bomen. Opdracht 1 - Bijzondere bomen. Opdracht 2 De leeftijd van een boom meten. Benodigdheden

Ordening. Klas 1 en 2 van het voortgezet onderwijs

Speurtocht in Wetland Passewaay

Ga je mee op watersafari?

L I EDBIJLAGE. Liedbijlage Insecten

inhoud blz. 1. Prikken en steken 2. De bij 3. De brandenetel 4. De mug 5. De kwal 6. De pieterman 7. De rode mier 8.

Opdrachten Landmeetgroep

Woordenschat Taal Actief groep 4 Thema 8 Les 1

Werkblad Waterrapport 1 - Kleur van het water

ANTWOORDBLADEN WATEREXCURSIE. 1 Tekenblad bij Opdracht 1. Naam van de school: Naam van de sloot of de straat langs de sloot: Jullie namen:

3 Voedselweb van het wad

Kaartenset gewervelde dieren

Voorbereiding post 2. Hap, ik heb je! Groep 4-5-6

Een kreeft in de klas

Corydoras trilineatus. Geschreven door: colisa lalia

SPREEKBEURT MAANVIS VISSEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

Veldwerkkist Water. docentenhandleiding

SPREEKBEURT SLUIERSTAARTGOUDVIS

Waterbeestjes schoolkrant

ZAAI- GOED DEZE LESBRIEF IS VAN..

Aquarium. Groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs

Kortom, iedere gifkikker heeft zo zijn eigen middeltjes om te zorgen dat hij genoeg te eten krijgt, zonder zelf opgegeten te worden.

l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT AXOLOTL AMFIBIEËN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN

Amfibieën. Les 1 Kenmerken amfibieën en de kikker. 1. De leerkracht vertelt dat de les gaat over hoe je amfibieën kunt herkennen.

Eindrapport VISONDERZOEK TER PLAATSE VAN EN DIRECT ROND HET HATTEMS DEEL VAN BEDRIJVENTERREIN H2O

Voorbereiding post 2. Hap, ik heb je! Groep 7-8

SPREEKBEURT Vissengroep barbelen, danio s en rasbora s

Werkblad Natuurlijk water in de Kwebben

Waterrijk. 1. Aanzetten. 1.a Waterrijk

Beach Clean-up Naam: Klas: Mentor: Vakgroep Biologie ( ) Penta college CSG Scala Rietvelden

inhoud blz. 1. Drijven of zinken? 2. Lucht is licht 3. De duikboot 4. De zwemles 5. Zout en zoet water 6. Olie en water 7.

Cursistenmateriaal Werkblad 4 Niveau A2 / 1F ... Opdracht 1, Lezen Lees de tekst. Beantwoord daarna de vragen op bladzijde 3.

Beestige bundel van: 1

Voorbereiding post 3. Met het water mee Groep

LESPAKKET ORDENING EN EVOLUTIE

De Noordzee HET ONTSTAAN

De kleine beestjesclub

Trachemys scripta troostii. Geelwangschildpad Cumberlandschuckschidlkröte Cumberland slider / Cumberland turtle

Waterkwaliteitsbepaling m.b.v. Macrofauna

Ordening. Voor groep 6, 7 en 8 van het basisonderwijs. D M O B - B & E - j u l i

Waterplanten in het algemeen:

Hoofdstuk 1: Veldkenmerken en voorkomen 3. Hoofdstuk 2: Voedsel en vijanden 4. Hoofdstuk 3: Voortplanting en verwanten 6

Naam:_ KIKKERS. pagina 1 van 6

Opdrachten thema. Veluwe

Kleine beestjes Tijdstip: Deze activiteit kan in de lente, zomer of herfst en door alle groepen gedaan worden.

VOEDING. groep 8 / brugklas VO

inhoud 1. De mier 2. De teek 3. De regenworm 4. De pissebed 5. De hoofdluis 6. De vlieg 7. De mug 8. De vlo 9. Filmpje Pluskaarten Colofon

Vraag 1. Waarom moet je goed voor de rupsen zorgen als je vlinders wilt hebben?

Opdrachtenboekje. Waterkant

Limburgs Landschap. natuurboekje van

Inhoudsopgave. Bijlagen. 1. Inleiding Leerdoelen en lesinhoud Organisatie van de les Voorbereiding op school...

DE DAPPERE REIZIGER WERKBLAD DE STEKELBAARS: 1. DE STEKELBAARS IN BEELD 2. DAPPERE REIZIGER. De stekelbaars is een veelvoorkomend visje in Nederland.

Afdrukken pagina 2-19 dubbelzijdig formaat A4 naar behoefte kunnen lege A4-pagina s worden tussengevoegd

Voedselweb van strand en zee

Dieren ademen hv12. banner. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

WERKBUNDEL SEAFRONT ZEEBRUGGE Niveau 1 (1-2 de leerjaar)

1e klas. BiNaSch slootwateronderzoek. Deze reader is van: Scala Rietvelden Vakgroepen natuurkunde, scheikunde en biologie 1e klas. Klas:.

Voorbereiding post 3. Met het water mee Groep 4

Plant in de klas Instructieblad leerkracht Groep 6/7/8

Docentenhandleiding Onderzoek Leefomgeving

Ideeën voor leerkrachten ter voorbereiding op de insectenwandeling door de Natuurtuin 't Loo

Bijlage VMBO-KB. biologie CSE KB. tijdvak 2. Deze bijlage bevat informatie b

ken Waterdiertjes ontdek Groep 3/4

Naam: WATER. pagina 1 van 8

Buitenles THEMA-handleiding Ribbeltje is zijn geheugen kwijt Groep 3 en 4

Lesbrief Bodemdiertjes favoriete voedsel

ONDERZOEKERS:...(vul je naam in) Volg de aanwijzingen en ontdek met de cijfercode wat de naam van de boom is. Onze boom heet :...

BIOLOGIE Bovenbouw P.O. Fris viswater

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken

1 In het begin. In het begin leefde alleen God. De Heere God is er altijd geweest. En Hij maakte de hemel en de aarde.

Ook het lichaam van de schaatsenrijder heeft zo n waterafstotend waslaagje.

Lesbrief Bodemdiertjes favoriete voedsel

Kijk een kikker. Maak kennis met kikkers van Nederland! Groep 5 en 6. Kennis maken. Observeren. Leren

SPREEKBEURT DISCUSVIS

Dinosauriërs. Inhoudsopgave. 1. Inleiding. 2. Wat is een dinosauriër?

Werkstuk Biologie Vissen uit de Noordzee

Water leeft! Waterdieren onder de microscoop. Groep 7/8

Bijlage VMBO-GL en TL

Een geval van zwemblaasontsteking bij KOI.

Levend water: jaar (handleiding)

Transcriptie:

Opdrachten Oevergroep Ho, stop! Voordat jullie met de schepnetjes naar het water rennen, eerst even dit! De Waal is de drukst bevaren rivier van Europa en door haar bedding stromen miljoenen liters water naar zee. Daarnaast is de rivier heel belangrijk voor planten, vissen en watervogels. Jullie gaan het water onderzoeken en kijken of er bijzondere dingen zijn aangespoeld. Maak met de camera uit de krat foto s van jullie werkzaamheden en ontdekkingen. De foto s kunnen jullie gebruiken voor de presentatie op school! Ga naar het strand en vul eerst de onderstaande vragen in. Is de Waal gestegen of gedaald? Kijk eens goed naar wat er op het strand is aangespoeld. De stand van de Waal is iedere dag anders, een regenbui of droogte heeft direct invloed op de waterstand. Maak een foto! De Waal is kortgeleden: Gedaald Gestegen Geen idee Even een strikvraag, strikvraag welke kant stroomt de Waal eigenlijk op? Richting Nijmegen Vanaf Nijmegen Kribben Het touw Strand Scheppen met de schepnetten. Onderzoek al het water langs het strand waar het touw ligt en ook bij de twee kribben. Schud de netjes na elke poging uit in een witte bak met water en kruis aan wat jullie hebben gevangen. Maak foto s van jullie vangsten! 01

aankruisblad oever Waterdieren Welke waterdieren hebben jullie gevangen? Kruis ze aan! Visjes ('Pisces' in het Latijn) Visjes zijn in het water levende gewervelde dieren die ademhalen met kieuwen. De meeste vissen zijn koudbloedig, maar sommige grotere soorten vertonen warmbloedige trekjes. Vissen komen over de hele wereld voor, er zijn nu ruim 31.000 soorten, in meer dan 500 families onderverdeeld en er wordt vaak een nieuwe soort ontdekt! Vlokreeft ('Amphipoda') Er zijn verschillende soorten vlokreeftjes. Zo heb je typische zeesoorten, brakwatersoorten en zoetwatersoorten. Ze kunnen heel goed in allerlei richtingen zwemmen. Soms zie je ze ondersteboven, achteruit of op hun zij zwemmen. Ze zijn ongeveer 1 cm lang en hebben een doorzichtig tot knalgroen of gele kleur. Slak ('Gastropoda') De meeste slakken komen voor in de tuin en zijn landbewonend. Het lichaam van een slak bestaat voor een heel groot deel uit water, de slijmerige huid zorgt er bij landbewonende slakken voor dat de dieren niet uitdrogen. Maar bovenal helpt het ze om vooruit te bewegen. Waterslakken hoeven nooit bang te zijn om uit te drogen. Rugzwemmer ('Anisops Sardea') De Rugzwemmer zwemt, zoals de naam al zegt, op de rug onder het wateroppervlak. De Rugzwemmer lijkt erg op de 'Bootsmannetjes' maar is kleiner en slanker. Wel hebben de Rugzwemmers langere achterpoten om mee te 'roeien'. Omdat ze weinig wegen kunnen ze heel makkelijk in het water zweven. 02

Bloedzuiger ('Hirudinea') Bloedzuigers hebben zuignappen aan beide uiteinden van hun lichaam. Ook hebben ze vaak tanden en zuigen bloed uit mensen of dieren. Ze worden vooral gevonden in gebieden waar zoet water is, al kunnen sommige soorten ook in de zee worden aangetroffen. Ze zijn ongeveer tot 5 cm maar sommige kunnen echter 30 cm lang worden. Watermijt ('Hydrachnellae') Deze kleine diertjes zijn verwant aan de spin. Ze bezitten een ovaal lichaam met daaraan acht poten (larven hebben maar zes poten). Ze zijn vaak rood maar afhankelijk van het soort kan de kleur varieren van melkachtig wit tot diverse felle kleurtjes. Ze komen voor in heel Europa en zijn tot 8 mm lang. Muggenlarve ('Nematocera') De muggenlarven zijn bodembewoners die veel eten. Ze eten wortels van waterplanten en aangroeisel van stenen. Het langwerpige lichaam heeft enkele achterpoten, dit zijn geen echte poten. Buiten het hol zijn ze kwetsbaar voor stekelbaarsjes. In het hol veranderen ze in poppen die naar de oppervlakte drijven en daar tot mug verpoppen. Eenoogkreeftjes ('Copepoda') Eenoogkreeftjes komen zowel in zout- als zoetwater voor. Er zijn meer dan 12.000 soorten beschreven. Het zijn parasieten die je met het blote oog kunt zien. Zij zitten in het algemeen vastgehecht aan huid en of dikwijls ook op de kieuwen. Deze kleine beestjes schijnen na Deens onderzoek de sterkste dieren ter wereld te zijn. 03

Strandjutten Veel dieren die in het waterleven spoelen aan op het strand. Meestal zijn ze dood of je vindt slechts een deel van het dier. Speur het strand af en kruis aan op het aankruisblad wat jullie hebben gevonden. Vogelpoep Dode vis Visgraat Resten van krab Zwanenmossel Aziatische korfmossel Veer Bevertak Beverpoep Botje 04

Zo, uitgeschept? Leg de schepnetten bij de kar. Vul het ronde glazen schaaltje met water en kijk eens goed met de loepjes naar het water. Zien julie kleine beestjes in het water? Deze kleine beestjes zijn weer voedsel voor grotere dieren. Als jullie beestjes zien, probeer ze dan hieronder te tekenen. Voor een foto zijn ze waarschijnlijk te klein. Een steen Zoek samen een mooie steen op het strand. Pak uit jullie krat de stenenzoekkaart en zoek de naam van de steen op. Op de achterkant vinden jullie informatie over jullie steen. Neem allemaal een mooie steen mee naar school. Afsluiting Goed gewerkt! Jullie hebben prima gevist en gestrandjut! Neem alle materialen die jullie hebben gevonden mee naar school om aan jullie medeleerlingen te laten zien. Vergeet niet de gegevens die jullie hebben genoteerd ook mee te nemen! 05