DOCENTENHANDLEIDING PSO

Vergelijkbare documenten
DOCENTENHANDLEIDING LOB

PSO. Bekijk het VeVa-introductiefilmpje. Houd dit werkblad erbij en beantwoord na het kijken de vragen.

DE VEVA OPLEIDING. Haal je MBO-Diploma en ontdek Defensie

DE VEVA OPLEIDING ZEKERHEID VOOR DE TOEKOMST

Veiligheid en Vakmanschap. Cohort 2017

Spots on jobs. Docentenhandleiding. November Spirit4You.

Docentenhandleiding Digitale les Studiekeuze123

Maak nu de opdrachten in deze lesbrief en kom erachter of jij je keuze al kunt maken!

Convenant Gemeenten Defensie UWV

Handleiding voor de digitale les Internet in 2025 Kinderen tekenen de toekomst

Sterker naar het mbo. Docentenhandleiding. Januari 2018 Spirit4you.

Maak nu de opdrachten in deze lesbrief en kom erachter of jij je keuze al kunt maken!

Wat wil jij worden? Docentenhandleiding. Juni 2018 Spirit4you.

HET GAAT OM DE INHOUD BIJ KIES!

Docentenhandleiding Veiligheid & Vakmanschap Klaar voor je toekomst?

Van 2 BB/KB naar 3 BB/KB Intersectoraal

HET GAAT OM DE INHOUD BIJ KIES!

Leerstijlentest van David Kolb Davy Jacobs, GDD1B

Codename Future professionaliseert jongeren aan de hand van hun maatschappelijke positie. >>> Belastingdienst

We vertalen de maatschappelijke boodschap naar het onderwijs.

Gebruik het vragenmachientje en bedenk een onderzoeksvraag

MINDSTORM LEGO ROBOTS

euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie

Lesbrief verslaving aan games of sociale media

M&O - een nieuw vak. Management & Organisatie. Management. Organisatie. Een nieuw vak in de bovenbouw van havo/vwo

Handleiding mentoren

MINDSTORM LEGO ROBOTS

Werken in de olie- en gasindustrie

Sectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M

ONDERZOEK NAAR KEUZE VAN LEERLINGEN! VMBO-BASIS/KADER VOOR DE RICHTING BWI/BOUW!

Inhoud van Edu4all LOB-projecten in het demo-account

zorg en welzijn Voorbeeld van een grote opdracht:

LOKAAL LESMATERIAAL Docentenhandleiding over het materiaal kunststof en het beroep procesoperator in de kunststofindustrie.

SPOT EEN JOB! Later wil ik worden. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS

Verlegen om woorden Lesbrief voor vmbo

Handleiding voor de digitale les Internet in 2025 Kinderen tekenen de toekomst

Een gebouw inrichten. Lesbrief over inrichting en afwerking. Project Topstages

praktijk Codeer en leer

Leerweg: Basis. Het magazine voor jongeren die iets willen bereiken. Lesbrief. Naam: Klas: Mentor:

Techniek? Electrospel. Voorbereidende doe-les groep 8. [Geef tekst op]

ICT-INFO. SpangaS en Mijn Kind Online met lespakket mediawijsheid. Info

Checklist Gesprek voeren 2F - handleiding

TANDARTSASSISTENTE. Lis Hendriks 11 NOVEMBER Sectorwerkstuk HET ASSINK LYCEUM

User Centered Design. Personas ontwikkelen

IN 3 STAPPEN NAAR DE BESTE STUDIEKEUZE

Welkom Na 4 jaren Lauwers College 2014

Leerweg: TL, GL en Kader. Het magazine voor jongeren die iets willen bereiken. Lesbrief. Naam: Klas: Mentor:

DinoLab LIVE Lesbrief websessie

Een gebouw ontwerpen en dan.

Voorlichtingsavond 4TL

Belangen: Miljardenroulette


De studenten maken vanuit verschillende perspectieven nieuws over vluchtelingen en ontdekken hoe moeilijk het is om objectief te blijven.

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Inleiding. Beste cursist, ... Waarom deze cursus?

STUDIEKEUZE & DE KANS OP EEN BAAN

Inhoud van de les. Doelgroepen * jaar regulier basisonderwijs * jaar speciaal onderwijs * jaar regulier voortgezet onderwijs

Tekst lezen en vragen stellen

Spots on Jobs Docentenhandleiding

Week 1 twee weken voorafgaand aan het Voorleesontbijt. Bijeenkomst 1. Materiaal

ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT

Kerndoelconstructies EDUCATIE. Handleidingen voor de kerndoelconstructies invulling voor kerndoel 42,44,45. versie 1.0

S C I E N C E C E N T E R

VERKORTE DOCENTENHANDLEIDING VAN WIE IS DIE KOFFER? Project voor groep 1 en 2

Bekijkjetoekomstnu.nl

Werkwijze voor de website projectmatig werken

> NASLAG WERKWINKEL LEERLINGEN IN DE SCHOOLRAAD Studiedag Leerlingen en school: partners in crime?

IEZEN VOOR ECHNIEK. Techniek past beter bij jou dan je denkt.

Je houdt van sporten en in beweging zijn! Je vindt het leuk om met mensen van alle leeftijden om te gaan. En je wilt ook anderen leren, om binnen hun

Dit document hoort bij de training voor mentoren blok 4 coachingsinstrumenten, leerstijlen.

Het verhaal van een veroorzaker van een verkeersongeval: les 2 SECUNDAIR ONDERWIJS. Doelgroep. VOETen. Lesfiche verkeers- en mobiliteitseducatie

LES: Wie van de drie? 2

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Docentenhandleiding PSO-Box. Let s go! Op weg naar een baan in transport en logistiek.

Handleiding. Handleiding

Tijd. 10 min. 55 minuten

Kruip in de huid van een Inburgeraar

onderwijs en kinderopvang

Over. stappen. naarprisma

U gaat luisteren naar verschillende teksten: twee radio-interviews en twee afleveringen van het ETV programma Taal + beroep = werk.

Money Matters. Docentenhandleiding

Instructie Icares Professional voor cliënten

Juridische medewerker

Handleiding Docenten/Begeleiders

Het leger. Doel: Na deze opdracht weet je meer over het leger. Je kunt vertellen wat het leger doet en waarom we een leger hebben.

Groep 7/8 Rechten van het kind

INFORMATIE V M B 2015 B

Meest gestelde vragen

Vragen gesteld in het evaluatieformulier + Antwoorden

S C I E N C E C E N T E R

LESBRIEF LES 1 DE VOEDSELKETENLES SAMENVATTING LES 1 VOORBEREIDING BENODIGDHEDEN DUUR LESDOELEN LINK ZAAKVAKKENINHOUD. Wat is voedselverspilling?

College voor. beroepsonderwijs. vmbo basis- en kaderberoepsgerichte leerwegen. algemeen toegankelijk

Ontwerp je eigen prefabhuis

Informatie- en opdrachtenboekje Voor vierdejaars VMBO- en HAVO-leerlingen. Waarom zou jij mee willen doen aan Kiezen op Maat?

Aflevering 2: Solliciteren

LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding

MONEYWISE. Docentenhandleiding. Oktober Spirit4You

werkblad en computers met internetaansluiting

Transcriptie:

DOCENTENHANDLEIDING PSO

Les PSO D0centenhandleiding Filmpje Opdracht 1 De leerlingen gaan naar www.veva.nl/lesmateriaal. Ze bekijken hier het VeVa-introductiefilmpje, dat ze een eerste indruk van de opleiding en bijbehorende beroepen geeft. Waarom dit lespakket? Met dit lesmateriaal maken leerlingen kennis met de MBO-opleiding Veiligheid en Vakmanschap (VeVa). Praktische Sector Oriëntatie (PSO) bereidt leerlingen in de basisvorming voor op hun sectorkeuze. Dit lespakket over de VeVa-opleiding kan daarbij helpen. Defensie wil VMBO-leerlingen een kijkje achter de schermen geven bij VeVa, een opleiding die studenten klaarstoomt voor een (eventuele) baan bij Defensie en ze tegelijkertijd een vak leert. In deze les ligt de nadruk op de richtingen ICT en Autotechniek. Dit zijn twee van de vijf technische richtingen. Inhoud van het lespakket - Een lesbrief met opdrachten voor de leerlingen - Filmmateriaal via www.veva.nl/lesmateriaal Benodigd materiaal: - Computers of tablets met een internetverbinding - Stopwatch (kan via tablet of smartphone) - Pen of potlood Opzet les Laat leerlingen samenwerken en met elkaar overleggen. Verbinden of sleutelen? Opdracht 2 De leerlingen bekijken de filmpjes ICT en Bedrijfsautotechniek waarin beide richtingen worden geïntroduceerd. De filmpjes geven de leerlingen een beeld van een VeVa-lesdag en de praktijk. De opdrachten testen of een van de richtingen de leerlingen ligt. Antwoorden: 1. A. De vier stappen zijn: 1. De mast uitschuiven, vastzetten en vergrendelen (100% waterpas). 2. De mast aan een radio verbinden d.m.v. een coax kabel. 3. De radio stroom geven via de accu van een auto. 4. De juiste radiofrequentie vinden. B. Naar eigen inzicht, maar bijvoorbeeld: werk goed samen. C. 1. Puzzelstukje C 2. Bouwplaat C 3. 14 of 15 blokjes (van 1 blokje weet je niet zeker of die er staat) 4. De juiste radiofrequentie vinden E. Naar eigen inzicht 2. A. Meerdere antwoorden mogelijk, maar bijvoorbeeld: aan pantservoertuigen sleutelen, sporten, stage lopen, militaire kennis opdoen, theorie- en praktijklessen volgen. B. harnas of ijzeren, stalen bekleedsel C. 1. koelvloeistof, 2. olie peilstok, 3. olie bijvullen, 4. remvloeistof, 5. zekeringenkast, 6. accu, 7. ruitenwisservloeistof. 3. A. Naar eigen inzicht B. Naar eigen inzicht

Opdracht 3 Opdracht 6 Alle skills op een rij De leerlingen bedenken welke eigenschappen en vaardigheden je nodig hebt om bij Defensie aan de slag te gaan. Ook denken ze na over hun persoonlijke eigenschappen en vaardigheden en vullen ze elkaar waar nodig aan. Iets voor mij? De leerlingen doen een beroepentest op www.veva.nl. Het is geen probleem als ze de test meerdere keren willen doen. Dat geeft ze wellicht nog een beter beeld van de opleidingen die er zijn bij VeVa. ICT er aan het werk De leerlingen lezen het interview met sergeant-majoor Schrijer. Hij legt kort uit wat werken bij de Luchtmacht inhoudt. De leerlingen gaan aan de slag met het onderwerp codetaal. Antwoorden: A. Zodat deze geheim blijft (met name voor de vijand) B. Naar eigen inzicht Opdracht 4 Conclusie Opdracht 7 De leerlingen bedenken of de VeVa-opleiding bij hen past. En zo ja, voor welke sector ze straks het beste kunnen kiezen. Laat iedereen de laatste zin afmaken en vraag een aantal leerlingen deze voor te lezen. Opdracht 5 Automonteur in actie! De leerlingen lezen het interview met automonteur Stefan Takes en testen hoeveel kennis zij van pantservoertuigen hebben. Mogelijke antwoorden: A. Een amfibievoertuig kan zich zowel over land als water voortbewegen. B. 1. Boxer, 2. DAF takelauto, 3. CV90, 4. MB, 5. Amfibievoertuig, 6. Viertonner C. Naar eigen inzicht

Les PSO DOCENTENHANDLEIDING ACHTERGRONDINFORMATIE Extra lessuggesties Deze MBO-opleiding laat studenten kennismaken met de Marine, de Landmacht en de Luchtmacht en bereidt ze voor op hun eventuele functie bij Defensie. Studenten kunnen de opleiding volgen op drie niveaus: - niveau 2 duurt 18-24 maanden en bereidt studenten voor op een functie als soldaat/matroos/marinier of korporaal. - niveau 3 duurt 30-36 maanden en bereidt studenten voor op de functie van onderofficier (voor Zorg en Vliegtuigonderhoud is niveau 3 een korporaalsfunctie). - niveau 4 bereidt studenten voor op een onderofficiersfunctie bij Zorg of Vliegtuigonderhoud en duurt 42-48 maanden. LIJSTJESPARADE Laat de leerlingen een top 3 maken van hun sectorkeuze. Met op 1 hun favoriete sector. Vervolgens schrijven ze bij elke sector op wat de voor- en nadelen van die sector zijn. Laat ze daarbij nadenken over wat je ermee kunt, wat hun toekomstplannen zijn en hoe het zit met de werkgelegenheid in elke sector. VRAAG MAAR RAAK Leerlingen pakken het lijstje uit de vorige opdracht erbij. Welke vragen hebben ze nog over de verschillende sectoren? Denk aan doorgroeikansen, salaris en werkgelegenheid. Laat ze hun vragen noteren en de antwoorden vervolgens zelf opzoeken op internet. Voor de opleiding begint, kiest de student een vakrichting en een krijgsmachtdeel. Om toegelaten te worden tot de opleiding is een Sport Medisch Advies (SMA) verplicht. Dit bestaat uit: - bespreken van de medische vragenlijst - lichamelijk onderzoek - bepalen van lengte, gewicht en vetpercentage - ogentest - urineonderzoek - rust-ecg (= hartfilmpje in rust) - orthopedisch onderzoek Na de Veva-opleiding kunnen de studenten solliciteren bij Defensie. Er volgt dan een aanstellingskeuring. Deze bestaat uit: - een psychologisch onderzoek - een geneeskundig onderzoek - eventueel een fysieke belastbaarheidstest Studenten die een afgeronde VeVa-opleiding hebben, maken een goede kans om voor deze keuring te slagen. Het is echter geen garantie. Wanneer studenten zijn goedgekeurd en aangesteld bij Defensie dan start de militaire opleiding. Met een VeVa-diploma op zak krijgen deze studenten over het algemeen vrijstellingen voor bepaalde vakken waardoor de militaire opleiding vaak sneller kan worden afgerond. Tijdens de opleiding krijgen studenten steeds drie weken theorie- en praktijkles op het ROC. In deze drie weken staan ook verschillende sporten op het rooster. Een goed uithoudingsvermogen is belangrijk voor de militaire vorming. In de vierde week gaan de studenten op bivak, waarbij ze vooral aan hun militaire vorming werken.

meer info op veva.nl