School Ex rapportage. Oktober 2010

Transcriptie

1 School Ex rapportage Oktober 2010 Inleiding School Ex is een onderdeel van het actieplan jeugdwerkloosheid. Het doel is tweeledig. Enerzijds MBO-jongeren stimuleren om langer door te leren en anderzijds voor degene die de arbeidsmarkt op komen een betere aansluiting op die arbeidsmarkt. Afgelopen jaar is sterker dan voorgaande jaren ingezet op de samenwerking met MBO-scholen. Scholen en UWV Werkbedrijf zien het belang van loopbaanontwikeling om zo uitval op de arbeidsmarkt en scholen te voorkomen. Het Werkbedrijf maakt zich sterk voor een goede aansluiting van school naar arbeidsmarkt en vindt het dan ook belangrijk om jongeren gedurende het hele laatste jaar van hun opleiding te faciliteren in deze transitie. Door gastlessen te geven, in contact te zijn met decanen en loopbaanbegeleiders, gezamenlijk activiteiten als scholings- en banenmarkten te organiseren, bereidt Werkbedrijf jongeren voor op hun weg naar de arbeidsmarkt. Dit is ook de reden dat het Werkbedrijf op tal van onderwijs- en studiebeursen acte de presence geven. Ook daar besteedt het Werkbedrijf extra aandacht aan voorlichting aan decanen over de arbeidsmarkt en hoe zij jongeren kunnen begeleiden op weg naar werk. Het Werkbedrijf legt uit hoe werkt, welke tests jongeren kunnen doen om gerichtere keuzes te maken in werk en opleiding. Samenwerking tussen opleidingsinstituten en WERKbedrijf in 2010: Op tal van lokaties is er een intensieve samenwerking tussen Werkbedrijf en MBO-scholen ontstaan. Het Werkbedrijf verstrekt informatie aan scholen en schoolverlaters over de mogelijkheden op de arbeidsmarkt. De scholen verstrekken informatie over hun schoolverlatersbestand. Er is veel georganiseerd, Werkbedrijf staat op open dagen en op scholingsmarkten, MBO scholen komen met groepen naar het werkplein etc. Er worden gezamenlijke scholings- en banenmarkten georganiseerd etc. Vaak participeren scholen in het jongerenloket en uiteraard in het leerwerkloket. Dat maakt het gemakkelijker om dwarsverbanden te leggen en gezamenlijk activiteiten te plannen. Jongerenactieweek in april Het Werkbedrijf organiseerde landelijk een jongerenactieweek in april. Dit om een extra impuls te geven aan de activiteiten voor schoolverlaters en jongeren kennis te laten maken met de mogelijkheden van het WERKbedrijf. Voorbeelden: In Middelburg werd bijvoorbeeld een workshop IK KAN gegeven en een workshop solliciteren. Activiteiten werden vaak gezamenlijk met gemeentes, RMC s en scholen georganiseerd. In Groningen werden op een avond voor schoolverlaters competentietests en workshops aangeboden. 1

2 Dienstverlening in de loop van het schooljaar, een aantal voorbeelden: In Rotterdam heeft het WERKbedrijf afspraken met Zadkine en Albeda om in het lesrooster mee te draaien. Er worden lessen verzorgd die jongeren voorbereiden op de arbeidsmarkt, zoals solliciteren, hoe ziet de arbeidsmarkt er uit, wat moet je weten als je gaat werken? etc. Ditzelfde gebeurt overigens ook al in Helmond. Op andere scholen geeft WERKbedrijf incidenteel gastcolleges. In Amsterdam hebben we in een blad van het ROC een artikel en een advertentie geplaatst, daarnaast hebben we een infokaartje ontwikkeld en aan alle schoolverlaters verstrekt. Ook organiseerde het Werkbedrijf daar een event Matchpoint Jongeren. In Friesland heeft WERKbedrijf samen met partners een groot evenement georganiseerd mijn toekomst is nu voor schoolverlaters. In Maastricht zijn er rondleidingen over het werkplein georganiseerd om de mogelijkheden voor schoolverlaters te promoten. Ook heeft een jongerenwerkcoach twee maal per week een informatiepunt bemenst op het ROC Leeuwenborgh. Dit laatste is vanwege een beperkte interesse vanuit de leerlingen na een aantal maanden gestopt. In Apeldoorn organiseerden Werkbedrijf en ROC in maart een leerwerkmarkt. Opvallend hierin was dat een aantal leerlingen betrokken waren bij de organisatie. Ook is het programma Key to the future, in samenwerking met hogescholen ontwikkeld. Een programma dat vooral de leerlingen die willen doorstromen faciliteert. School Ex 2010 de enquete: Evenals in 2009 heeft UWV van MBO-raad lijsten ontvangen met schoolverlaters. Op 3 momenten dit jaar hebben we bestanden ontvangen van Digidoc, namelijk een klein bestand in mei (ca. 800), de bulk begin augustus (ca ) en de laatste (ca. 3500) medio augustus. Van deze in totaal gaf meer dan de helft aan al een keuze gemaakt te hebben of al werk gevonden te hebben. De overige zijn door ons overgenomen. School Ex Bestand ontvangen van MBO raad Overgenomen in Sonar tbv dienstverlening Na invoering in ons systeem en verrijking vanuit GBA zijn de lijsten met in totaal schoolverlaters naar de werkpleinen verzonden. Daar zijn de jongerenwerkcoaches begonnen de jongeren te benaderen voor persoonlijke dienstverlening en activiteiten zoals groepsbijeenkomsten, speeddates, banenmarkten etc. De resultaten van begin oktober vindt u in onderstaande tabel School Ex Aantal Totaal ingevoerd in Sonar Niet bereikt of wenst geen

3 dienstverlening Wel bereikt 3443 Nog in actieve dienstverlening 937 Overgedragen aan de gemeente 313 Uitgestroomd naar werk 738 Terug naar school 181 Uitgeschreven, resultaat niet 1274 bekend De signalen vanaf de werkpleinen geven het beeld dat deze groep schoolverlaters moeilijk bereikbaar is en vaak verbaasd is dat ze door het Werkbedrijf gebeld worden. Als we ze spreken, zien ze niet onmiddellijk de relatie tot de ingevulde enquête en de benadering door het Werkbedrijf. Ze vinden dan ook dat we achter de feiten aanlopen, want ze hebben werk of zijn terug naar school. Verder melden de Werkpleinen dat een groot aandeel van de schoolverlaters onbereikbaar is. Ze reageren niet op mail of op een brief en ook telefonische contactpogingen leveren niks op. Om een sluitende aanpak te realiseren geeft het Werkbedrijf de voorkeur aan een vroegtijdige overdracht van schoolverlaters, namelijk voordat de student de school verlaten heeft. Dat is het moment dat jongeren nog bereikbaar zijn. De School Ex enquete was hierin voor het Werkbedrijf een hulpmiddel. We constateren dat, ondanks inspanningen van de MBO-raad, om de kaartjes voor einde schooljaar binnen te krijgen, dit niet is gelukt. Veel scholen hebben de kaartjes gebruikt als sluitstuk in hun activiteiten om jongeren te stimuleren na te denken over de toekomst. Andere scholen hebben de kaartjes opgespaard tot alles binnen was. Dit heeft ervoor gezorgd dat het Werkbedrijf in augustus het gros van de gegevens heeft ontvangen van Digidoc en de schoolverlaters pas vanaf eind augustus benaderd zijn door Werkbedrijf. De intensievere samenwerking in de regio tussen scholen en werkbedrijf, zal in 2011 de centrale aanlevering van de school-ex lijsten gaan vervangen. In afgelopen jaar is het al veelvuldig voorgekomen dat individuele scholen de gegevens van schoolverlaters al rechtstreeks doorgaven aan de werkpleinen. Overige acties voor schoolverlaters: Op 1 oktober zijn we gestart met een nieuwe campagne voor jongeren. De site is nog beter toegerust om jongeren te helpen in hun zoektocht op de arbeidsmarkt. Zo kan een groot gedeelte van de jongeren zijn eigen weg vinden. Zie Op deze site staat informatie voor jongeren en voor decanen. Er zijn tests te vinden en sollicitatietips en er is een link naar de vacaturesite. De look en feel sluit meer aan bij de belevingswereld van schoolverlaters en andere jongeren. Ook ons foldermateriaal is hierop aangepast. Voor kleine beursen, banenmarkten, bezoeken aan scholen hebben we ook een mobiele kleine stand ontwikkeld, die de mogelijkheid biedt om naast informatie te verstrekken ook tests te doen. De primeur daarvan was te zien op de Studiebeurs op 14,15,16 oktober. 3

4 Speciaal voor schoolverlaters en voor decanen hebben we een powerpointpresentatie ontwikkeld. Deze is via intranet aan de WERKpleinen beschikbaar gesteld. Gezamenlijke arbeidsmarktcijfers: UWV WERKbedrijf en Colo presenteerden in juni gezamenlijk de rapportage "Basiscijfers Jeugd" over de actuele ontwikkeling rond jeugdwerkloosheid en het aanbod van stages en leerbanen. Beide partijen hebben hun expertise gebundeld en gezamenlijk beschikbaar gesteld aan de afzonderlijke 30 arbeidsmarktregio's. Hiermee zijn professionals nog beter geinformeerd over de mogelijkheden voor leerlingen en schoolverlaters op de arbeidsmarkt. School Ex 2009: In maart 2010 is de laatste vergelijking gedaan met de polisadministratie. Hierin kan UWV zien wie van de school-ex schoolverlaters een baan had. In maart kon dat gemeten worden over januari In januari 2010 had 60% van de schoolverlaters een dienstverband van gemiddeld meer dan 12 uur per week. 13% had op dat moment wel een dienstverband, maar kwam daarmee niet aan een gemiddelde van 12 uur per week. School Ex 2011 Het jaar 2011 willen we inzetten op verduurzaming van de samenwerking. Als het actieplan jeugdwerkloosheid is afgelopen en er geen extra fte s meer ingezet kunnen worden, willen we toch door goede samenwerking met MBOscholen de aansluiting op de arbeidsmarkt voor schoolverlaters zo soepel mogelijk laten verlopen. Vanuit de ervaringen van afgelopen jaar en verkennende gesprekken gevoerd met een paar bestuurders van ROC s, willen we de volgende aanbevelingen doen ten aanzien van onze dienstverlening en de samenwerking. Conclusie voor de arbeidsmarktregio s: De twee jaar School Ex heeft vooral zijn waarde in de samenwerking tussen scholen en werkpleinen op regionaal niveau. De activiteiten die gezamenlijk georganiseerd worden zijn steeds veelvuldiger en strekken 4

5 zich ook uit naar andere doelgroepen, zoals voortijdig schoolverlaters en multiprobleemjongeren. In de terugkoppeling van de werkpleinen blijkt dat schoolverlaters moeilijk te bereiken zijn en moeilijk te bewegen zijn om naar een werkplein te komen. Gezamenlijke activiteiten die op de lokatie van een ROC georganiseerd worden binnen de schooltijden, hebben over het algemeen een grotere opkomst dan activiteiten die binnen een Werkplein georganiseerd worden. Aanbevelingen: ROC s en werkbedrijf op regionaal niveau investeren in samenwerking t.b.v. een goede aansluiting voor schoolverlaters en zeker ook voor voortijdig schoolverlaters. Uitwisselen van informatie met ROC s over leerlingen en werkzoekenden, stages en (leer)banen. Centraal de samenwerking met de vereniging voor decanen in het MBO intensiveren. Decanen en loopbaanbegeleiders moeten door het werkbedrijf als aparte doelgroep gezien worden. Zij moeten geinformeerd worden over de arbeidsmarkt, de mogelijkheden van het werkbedrijf, de tests op internet, de mogelijkheden van etc. Het ontwikkelen van een dienstverleningspakket in het ritme van het (laatste) schooljaar Het ontwikkelen van een workshop voor schoolverlaters die hen helpt bij het maken van een goede beroeps- en studiekeuze. Het ontwikkelen van lesbrieven voor schoolverlaters met thema s als beroeps- en studiekeuze en de dienstverlening van het WERKbedrijf, solliciteren, arbeidsmarkt, etc. Els Drost-Koudijs Projectleider Actieplan Jeugdwerkloosheid UWV WERKbedrijf Amsterdam, 15 november