!!! Trainershandleiding) Brugklas)Bikkels) versie)2014)
|
|
|
- Louisa ten Hart
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Trainershandleiding BrugklasBikkels versie2014
2 Trainershandleiding BrugklasBikkels HandleidingBrugklasBikkels GeschrevendoorInkeBrugmanenBregjeSwinkels IllustratiesdoorRogervanderWeide Versieapril2014 Copyright 2014SpectrumBrabant Bikkeltrainingen.nl Allerechtenvoorbehouden.Nietsuitdezeuitgavemagwordenverveelvoudigd en/ofopenbaargemaaktdoormiddelvandruk,fotokopieofopwelkeanderewijzeook, zondervoorafgaandeschriftelijketoestemmingvanspectrumbrabant. SpectrumBrabant Bikkeltrainingen.nl 2
3 Inhoudsopgave Introductie 4 Organiseerjetraining 5 Praktischetips 8 Dewerkmap 13 Powerpointpresentatie 14 Ouderbrieven 15 Draaiboek 16 Bijeenkomst1 17 Bijeenkomst2 27 Bijeenkomst3 36 Bijeenkomst4 45 Bijeenkomst5 53 Bijeenkomst6 59 Bijeenkomst7 65 SpectrumBrabant Bikkeltrainingen.nl 3
4
5
6
7 Dewerkmap NaasthetboekBrugklasBikkels,krijgendedeelnemerstevenseenwerkmapje meenaarhuis.jevindtdewerkbladeninhetwordudocument werkmapbrugklas Bikkels.Kopieerofprintdewerkbladenbehorendbijiederebijeenkomstvoor elkedeelnemerenstopzeineensnelhechterofmapje.deelnemersnemenhet mapjeenhetboekbrugklasbikkelsmeenaarhuisenwordeneraanherinnerddit elkebijeenkomstmeeterugtebrengen. Jekuntzelfhethuiswerkaanpassenaanhetniveauvanjegroependetijddie tussentweebijeenkomstenzit. Ookvooroudersisdewerkmapvanbelang;watheeftmijnkindgeleerd,wat moetenzelezenenwelkeopdrachtenmoetenwordengemaakt.onderdeelvanhet huiswerkisdanooksteedsdatdedeelnemerdewerkmapaanouderslaatlezen.je kuntoudersaanvullenddeinformati sturen. Letop:hetisnietaantebevelenallewerkbladenvanallebijeenkomstenvoorafuit teprintenenineensnelhechtermeetegeven.beterishetomditperkeermeete gevenzodaternietvooruitwordtgekekenendefocusverschuift.laatde deelnemersopheteindvandebijeenkomstdenieuwewerkbladeninhunmapje stoppenofvraageeneventueleassistentdittijdensdebijeenkomst/pauzeinorde temaken. SpectrumBrabant Bikkeltrainingen.nl 13
8 Powerpointpresentatie Bijdetraininghoren7powerpointUpresentaties,voorelkebijeenkomstéén.Indien jewerktmeteenkleingroepje,kunjeervoorkiezensamenopjelaptopof computermeetekijkennaarhetondersteunendebeeldmateriaal.hetfijnstwerkt hetnatuurlijkmeteenbeamergeprojecteerdopeenschermofwittemuur.mocht ditallemaalnietlukken,dankunjeerooknogaltijdvoorkiezenomdedia suitte printenenaanelkedeelnemermeetegeven,bv.doordedia saandewerkmaptoe tevoegen. SpectrumBrabant Bikkeltrainingen.nl 14
9 Ouderbrieven Indewerkmapvindjebijelkebijeenkomsteenouderbrief.Omdebetrokkenheid vanoudersnogmeertevergroten,kunjeervoorkiezendeouderbrieftekopiëren ineenmailendirectnaiederebijeenkomstteversturen.eventueelsamenmeteen reminderomdewerkmapvanhunkindtebekijken.debriefisnaareigeninzicht aantepassen. SpectrumBrabant Bikkeltrainingen.nl 15
10 Draaiboek SpectrumBrabant Bikkeltrainingen.nl 16
11 Bijeenkomst1 Doelstellingen Deelnemerslerenelkaarkennen Deelnemersvoelenzichveiligenkennendegroepsafspraken Deelnemershebbeneigendoelstellingengeformuleerd Deelnemerskennenhetverschiltussengezondeenongezondespanning Hetbegrip Bikkeldenken (relativerenisgeïntroduceerd Deelnemerskunneneensituatieinschalenmetbehulpvaneenstressmeter Benodigdheden Presentielijstmetcontactgegevens Drinkenenkoekjesvoorindepauze BoekBrugklasBikkelsvoorelkedeelnemer Werkmapjevoorelkedeelnemer(snelhechtermethuiswerkbladen PowerpointBrugklasBikkelsmetbeamerenlaptop Schilderstapeomlijnopdevloertemaken Papier+schrijfmateriaalvooralledeelnemers FlapUover+stiften(2kleuren Eventueeleenbeloningslijstvooreengroepsbeloning SpectrumBrabant Bikkeltrainingen.nl 17
12 Lesplan/bijeenkomst/1/ Onderstaandlesplangeefteensamenvattingvandeinhoudvandebijeenkomst.De Dia$nr Inhoud Duur Boek/ Werkvorm/en/ hulpmiddelen 1/ Welkomenintroductie 5min Inleiding Praatje 2/ Kennismakingsspel 10min Actiefgroepsspel 3/ Groepsregels 10min Groepsdiscussie 4/ Doelstellingen 5min H1 Schrijfopdracht 5/$/14/ Veranderingen 10min H2 Actiefgroepsspel 15$17/ Uitlegspanningen 10min H3 Praatjeengroepsdiscussie 18/ pauze 10min Pauze 19$20/ Opdrachtstressmeter 10min H3 Opdracht1;schrijfopdracht Opdracht2;actiefspel 21$27/ Relativeren(uitlegGGG 15min H4 Praatjeengroepsactiviteit 28/ Afsluitingenhuiswerk 5min Groepsgesprek / Totaal/ / 90/min SpectrumBrabant Bikkeltrainingen.nl 18
13 Uitwerkingbijeenkomst1 Welkomenintroductie(5minuten Verwelkomdedeelnemersmetkortebasisinformatieoverdetraining.Gebruik hiervooronderanderedetekstuitdeinleiding(p.9boekbrugklasbikkels.zorg echtervooreenrelatiefsnelleovergangnaardeopdracht. Voorstellenvandetrainers Doelvandetraining:van vervelendspannend naar leukspannend. Omelkaarwatbetertelerenkennen,beginnenwemeteenspel. Kennismakingsspel(10minuten Ditspelheet Langsdelijn,eniseenleukemanieromwatmeeroverelkaarteweten tekomen.julliezienopdegrondeenlijn,gaerallemaalmaarachterstaan,opeen rijtje.iksteljullienueenaantalvragen,enpervraaggaanjullieopvolgordestaan vanjullieantwoorden.webeginnenmeteenmetdeeerstevraag: Gaopalfabetischevolgordevandeeerstelettervanjullievoornaamstaan. Hoehetenjullie? Gaopvolgordevanjullieleeftijdstaan(jaar+maanden Gaopvolgordestaanvanhoelangjullieerovergedaanhebbenomhierte komen. Waarwonenjullie? Gaopvolgordevanlengtestaan. Gaopvolgordestaanvanhetaantalbroersenzussendatjehebt. Hoeveelbroers&zussenhebbenjullie?Zijnzeouderofjonger?Zittenze misschienalopdemiddelbareschool? Iemandnogeenvraagdiejeaandeanderenwilstellen? Belangrijk:observeerdedeelnemers;hoegedragendedeelnemerszich,nemenze deleidingofwachtenzeaf,latenzezichaandekantzetten,houdenzerekening metelkaar?jekuntdirectnadeoefeningenkeleobservatiesbesprekenmetde deelnemersofdezebewarentotéénvandevolgendebijeenkomsten.zorgvoor eencomplimentjevoordehelegroepenliefstookmeteenvoorelkedeelnemer individueel. Groepsregels(10minuten Vraagdedeelnemersnatedenkenoverwatzebelangrijkvindenomzichfijnenop hungemaktevoelenindegroep.stimuleerhenomzelfregelsenafsprakente 3. SpectrumBrabant Bikkeltrainingen.nl 19
14 Extraoefeningen(optioneel Opdevolgendepagina seenaantalsuggestiesvoorextraoefeningen wanneerjebijeenkomstendraaitvanlangerdan90minuten.hebjezelfnog ideeën,leukespelletjesofactiviteiten?wehorenhetheelgraagenzullen allesverwerkenineenvolgendeupdate. Stevigstaandeel2 Wegaanweerevenoefenenmetonzehouding Opdracht1 Maaktweetallenenzoekeenplekjeinderuimte.Eenvanjulliedoetdeogendichten neemtevenrustigdetijdomdestevigebikkelboyboyhoudingaantenemen.daarna doethijdeogenweeropen.nuishetaandeanderomdebikkelboybobrustigte duwen,steedseenbeetjehardermaarnatuurlijkaltijdzonderdeanderpijntedoen.de BikkelboyBobdoetzijnbeststevigteblijvenstaan.Daarnawisselenjullievanrol. Nabespreking, Stond,je,stevig?,Kon,je,makkelijk,omver,geduwd,worden?,, Opdracht2, Nugaanweeenstapjeverder.WegaandeBikkelboyBobnietmetonslijfomver proberenteduwen,maarmetwoorden.ditdoenweeerstevenvoor(indiengeen assistentaanwezig,gebruiktdetrainereenvandedeelnemers: Trainer,staat,als,Bikkelboy,Bob,,assistent,bestookt,trainer,met,Piepmiep,Paula> gedachten.,trainer,blijft,stevig,staan,,blijft,assistent,aankijken,en,antwoordt, met,het,tegenovergestelde,,liefst,nog,aangevuld,met,een,paar,stevige, uitspraken.,voorbeeld:,, A:Jijbentdom T:Ikbenhelemaalnietdom,ikbenjuistbehoorlijkslim.Ikhaaldeopde basisschoolaltijdgoedepuntenvoorrekenenenweetzekerdatikindebrugklas ookgoedzalscorenopwiskunde.intalenbenikdanmisschiengeenkei,maar datmaaktmijechtnietminderslim.alsikerhardvoorwerk,kanikalles A:Iedereenlachtjouuit T:Helemaalniemandlachtmijuit.Waaromzoudenze?Ikbenwieikbenendat isprima.enalsiemandtochlacht boeien, WiedurftnuderolvanBikkelboyBobteproberen? Belangrijk;,houd,rekening,met,de,aanwijzingen,op,de,volgende,pagina,om,een,veilige, werksfeer,te,behouden.,, SpectrumBrabant Bikkeltrainingen.nl 34
Trainershandleiding Brugklas Bikkels. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Brugklas Bikkels versie 2014 Inhoudsopgave Introductie Organiseer je training Praktische tips De werkmap Powerpoint presentatie Ouderbrieven Draaiboek Bijeenkomst 1 Bijeenkomst 2 Bijeenkomst
Trainershandleiding Huiswerk Bikkels. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Huiswerk Bikkels versie 2016 Inhoudsopgave Introductie 6 Organiseer je training 8 Praktische tips 10 Het les- en werkboek 14 Powerpoint presentatie 16 Draaiboek 18 Deel 1 20 Deel 2
Trainershandleiding Examen Bikkels. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Examen Bikkels versie 2015 Introductie Beste Bikkeltrainer, Voor je ligt de handleiding van de training Examen Bikkels, dé methode voor het overwinnen van examenvrees. We hopen natuurlijk
Trainershandleiding Koele Bikkels. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Koele Bikkels versie 2015 Inhoudsopgave Introductie 5 Organiseer je training 6 Praktische tips 8 De werkmap 13 Powerpoint presentatie 14 Ouderbrieven 15 Draaiboek 16 Deel 1 17 Deel
Trainershandleiding Huiswerk Bikkels. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Huiswerk Bikkels versie 2015 Inhoudsopgave Introductie 5 Organiseer je training 6 Praktische tips 8 De werkmap 12 Powerpoint presentatie 13 Draaiboek 14 Deel 1 15 Deel 2 23 Deel 3 31
Trainershandleiding Koele Bikkels. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Koele Bikkels versie 2015 Inhoudsopgave Introductie 5 Organiseer je training 6 Praktische tips 8 De werkmap 13 Powerpoint presentatie 14 Ouderbrieven 15 Draaiboek 16 Deel 1 17 Deel
Handleiding lesmethode Groep 8 Brugklas Bikkels. Inkijkexemplaar
Handleiding lesmethode Groep 8 Brugklas Bikkels versie 2016 Inhoudsopgave Introductie 4 Verantwoording Methodiek 5 Doorgaande lijn Po en Vo 6 Preventief en curatief 7 Organiseer je les 8 Praktische tips
Trainershandleiding Bikkels in de dop. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Bikkels in de dop versie 2015 Inhoudsopgave Introductie 9 Organiseer je training 11 Praktische tips 13 De werkmap 19 Powerpoint presentatie 21 Ouderbrieven 23 Draaiboek 25 Bijeenkomst
Trainershandleiding Bikkels aan de Top. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Bikkels aan de Top versie 2014 Inhoudsopgave Introductie 5 Organiseer je training 7 Praktische tips 9 De werkmap 14 Powerpoint presentatie 15 Ouderbrieven 16 Draaiboek 17 Bijeenkomst
Trainershandleiding Bikkels aan de Top. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Bikkels aan de Top versie 2014 Introductie Beste Bikkeltrainer, Je gaat met de Bikkeltraining Bikkels aan de top aan de slag, leuk! We hopen natuurlijk dat je enthousiast bent over
Handleiding Lesmethode Groep 7 &8 Huiswerk Bikkels. Inkijkexemplaar
Handleiding Lesmethode Groep 7 &8 Huiswerk Bikkels versie 2016 Inhoudsopgave Introductie 5 Verantwoording methodiek 6 Doorgaande lijn Po en Vo 7 Preventief en curatief 8 Organiseer je les 9 Praktische
Trainershandleiding Examen Bikkels. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Examen Bikkels versie 2015 Inhoudsopgave Introductie 5 Organiseer je training 6 Praktische tips 8 De werkmap 11 Powerpoint presentatie 12 Draaiboek 13 Deel 1 14 Deel 2 21 Deel 3 31
Handleiding lesmethode Groep 1 & 2, Bikkeltjes met lef. Inkijkexemplaar
Handleiding lesmethode Groep 1 & 2, Bikkeltjes met lef versie 2016 Inhoudsopgave Introductie 4 Verantwoording methodiek 6 Doorgaande lijn VO en PO 8 Preventief en Curatief 10 Organiseer je les 11 Praktische
Bijeenkomst 1. Thema s: Doelstellingen. Benodigdheden. Kennismaken Veilig voelen
Bijeenkomst 1 Thema s: Kennismaken Veilig voelen Doelstellingen Deelnemers leren elkaar kennen Deelnemers voelen zich veilig en kennen de groepsafspraken Deelnemers hebben kennisgemaakt met Bikkellandia
Trainershandleiding Bikkels in de dop. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Bikkels in de dop versie 2015 Inhoudsopgave Introductie 9 Organiseer je training 11 Praktische tips 13 De werkmap 19 Powerpoint presentatie 21 Ouderbrieven 23 Draaiboek 25 Bijeenkomst
Handleiding lesmethode Groep 5 & 6 Bikkels in de dop. Inkijkexemplaar
Handleiding lesmethode Groep 5 & 6 Bikkels in de dop versie 2016 Inhoudsopgave Introductie 8 Verantwoording methodiek 9 Doorgaande lijn PO en VO 11 Preventief en curatief 12 Organiseer je les 13 Praktische
Praktische informatie voor de docent bij lessenserie Redactioneel schrijven
Praktische informatie voor de docent bij lessenserie Redactioneel schrijven In dit document vindt u praktische informatie over de lessenserie Redactioneel schrijven. Eerst wordt er een algemene beschrijving
Handleiding Lesmethode Huiswerk Bikkels. Inkijkexemplaar
Handleiding Lesmethode Huiswerk Bikkels versie 2016 Introductie Beste leerkracht, Voor je ligt de handleiding van het lesprogramma Huiswerk Bikkels. Fijn dat je met studievaardigheden aan de slag gaat
Trainershandleiding De BikkelClub. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding De BikkelClub versie 2017 Inhoudsopgave Introductie 4 Organiseer je training 5 Praktische tips 7 Het prentenboek 12 Het BikkelDoeBoek 13 Powerpoint presentatie 14 Draaiboek 15 Overzicht
Trainershandleiding Bikkeltjes met lef. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Bikkeltjes met lef versie 2016 Inhoudsopgave Introductie 4 Organiseer je training 5 Praktische tips 7 Het prentenboek 12 Het BikkelDoeBoek 13 Powerpoint presentatie 14 Draaiboek 15
Criteria. Draaiboek interactieve ouderbijenkomst: een spel over motieven, kwaliteiten en beroepen
Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie
docent-leerling* vaksectie school tevredenheid over de DTT
Modelbeschrijving Interventies DTT implementatie gericht op: docent-leerling* vaksectie school levert: bekendheid met de DTT * van toepassing op deze interventie 1 Naam interventie: tevredenheid over de
Trainershandleiding Bikkeltjes met lef. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Bikkeltjes met lef versie 2016 Bijeenkomst 2 Thema s: Ik sta als een Bikkel Assertief non-verbaal gedrag (lichaamshouding) Subassertief non-verbaal gedrag (lichaamshouding) Doelstellingen
Trainershandleiding. Pijler 1. Voorbereiding vóórafgaand aan de trainers dag
Trainershandleiding Pijler 1 Voorbereiding vóórafgaand aan de trainers dag Uitnodiging met projectbeschrijving is verzonden aan deelnemers Locatie is geregeld. Ruimte moet groot genoeg zijn en meerdere
Werkvorm groepsgesprek professionals
Werkvorm groepsgesprek professionals Creëren van een stimulerende werkomgeving en het vergroten van professionele autonomie Deze werkvorm kan worden gebruikt om met medewerkers van Justitiële Jeugdinrichtingen
Bijeenkomst 3 Module Actief zijn en blijven, ontmoeting (2)
Bijeenkomst 3 Module Actief zijn en blijven, ontmoeting (2) Opgelet! Deze bijeenkomst duurt langer vanwege de excursie. Zie voor tips ter voorbereiding van de excursie het einde van bijeenkomst 1. Doelen
Resultaten van de pilotstudie
Resultaten van de pilotstudie Raphael Schulte, psychiater-psychotherapeut voorzitter werkgroep psychotherapie Achtergrond Lange traditie in Nederland: van Gent (1988), Honig (1992), Schulte (1994) Eerste
Handleiding voor docenten
LEREN PROGRAMMEREN MET Spelenderwijs leren programmeren voor kinderen LEREN PROGRAMMEREN MET Ron Ford Ron Ford Spelenderwijs leren programmeren voor kinderen 11-03-13 11:11 Handleiding voor docenten Scratch
In je kracht. Gids voor vrijwilligers
In je kracht Gids voor vrijwilligers Inhoudsopgave 1. Inleiding 4 2. Algemene (gespreks)vaardigheden en houdingsaspecten 6 3. Draaiboek voor negen bijeenkomsten 8 Bijeenkomst 1 9 Bijeenkomst 2 13 Bijeenkomst
DRAAIBOEK BIJSCHOLING SIGNALEREN = IETS DOEN MET WAT JE OPVALT
DRAAIBOEK BIJSCHOLING SIGNALEREN = IETS DOEN MET WAT JE OPVALT Met dit draaiboek (en de daarbij behorende bijlagen) kunt u een bij- of nascholingsbijeenkomst organiseren over signaleren. Deze bij- of nascholing
Voorbeeld uitwerking Introductie Value Engineering Lesplan
Lesplan project onderwerp opgemaakt door Systems Engineering Lesplan Introductie Value Engineering (VE) Werkgroep opleidingen status datum opmaak 17-07-2012 bijlagen bijlagen Definitief; vastgesteld Stuurgroep
Programma. Didactiek. Leerstijlen (Kolb) Aanleer fases Leermodel (van Gelder): Beginssituatie, doelstelling
Programma Didactiek Leerstijlen (Kolb) Aanleer fases Leermodel (van Gelder): Beginssituatie, doelstelling 1 Leerstijlen (Kolb) 2 Manier van leren (1) DOENER: Directie ervaring, dingen doen Nieuwe ervaringen,
Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij!
Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij! Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij! Bijeenkomst 6 Plannen 2 Thuisopdracht Vorm groepjes van 3 (4) Bespreek opdracht 1 (blz.52) o Wat heb je onthouden van
Handleiding Lesmethode VO: Koele Bikkels. Inkijkexemlaar
Handleiding Lesmethode VO: Koele Bikkels Inkijkexemlaar versie 2016 Inhoudsopgave Introductie 5 Verantwoording Methodiek 6 Doorgaande lijn PO en VO 8 Preventief en curatief 9 Organiseer je les 10 Praktische
Bijeenkomst 5 Module Wonen als u ouder wordt (2)
Bijeenkomst 5 Module Wonen als u ouder wordt (2) Let op! Wegens excursie duurt deze bijeenkomst langer! Doelen van deze bijeenkomst Doelen voor de cursusbegeleider: b informeren over en praktisch kennis
Doel en resultaat WPOplus training
Doel en resultaat WPOplus training Effect: Werknemers vergroten zichtbaar de vaardigheden goed werknemerschap en daardoor kunnen ze doorstromen in hun loopbaan Resultaat: Deelnemers in staat stellen WPO
Minder Drank of Drugs. Module voor cliënten met een lichte verstandelijke beperking
Minder Drank of Drugs Module voor cliënten met een lichte verstandelijke beperking Voorstellen Willy Ron Marion Agenda Uitleg over Minder Drank of Drugs Willy en Ron spelen een sessie na Uitleg over de
Leerplan/lessenserie Cultuur in de Spiegel:
kernteam Leerplan/lessenserie Cultuur in de Spiegel: Docent(en): Bestemd voor groep(en): Vak(ken)/vakgebied(en): Aantal leerlingen: Aantal weken/lessen Onderwerp Omschrijving Verantwoording keuze (Nr.
Versie 8 maart Round Table Tour
Versie 8 maart 2017 Round Table Tour Round Table Tour Duurzaam Gebouwd organiseert sinds 2015 jaarlijks de Round Table Tour, exclusief voor aangesloten experts en partners op directie- of beslissersniveau.
Versie: Lesplan voor de docent operatie/uitvoering. Professionalisering dijkbewaking
Versie: 13-07-2017 Lesplan voor de docent operatie/uitvoering Professionalisering dijkbewaking Inhoud Inleiding... 2 1. Algemeen... 3 1.1 Uitleg bij het gebruik van het lesplan.... 3 1.2 Training en begeleiding
Bijlage. My Identity
Bijlage My Identity Deze bijlage hoort bij de beschrijving van de interventie My Identity, zoals die is opgenomen in de databank Effectieve Jeugdinterventies. Meer informatie: www.nji.nl/jeugdinterventies
CATALOGUS THEMAPAKKETTEN OUDERBIJEENKOMSTEN. Catalogus themapakketten GGD Gooi & Vechtstreek augustus 2012 Ouderbijeenkomsten
CATALOGUS THEMAPAKKETTEN OUDERBIJEENKOMSTEN 2012 1 Overzicht themamateriaal Themapakketten 1. Eetplezier en Beweegkriebels (0-4 jaar) 2. Eten! Ja gezellig!? (2 12 jaar) 3. Pesten live en Online (8-14 jaar)
Schrijf je leerwensen voor deze training op. Laat je hierbij inspireren door je standpunten bij de uitspraken die de trainer net gedaan heeft.
DAG 1 OPDRACHT BESCHIKBARE HULPMIDDELEN TIJD LEEROPBRENGSTEN 1.1. Schrijf je leerwensen op Post-it en flip-over met als titel: Leerwensen 5-10 minuten Bewust bezig zijn met je eigen ontwikkeling als begeleider
Trainershandleiding. Startbijeenkomst (regiebijeenkomst) Voorbereiding vóórafgaand aan de trainers dag
Trainershandleiding Startbijeenkomst (regiebijeenkomst) Voorbereiding vóórafgaand aan de trainers dag Uitnodiging met projectbeschrijving is verzonden aan deelnemers Locatie is geregeld. Het moet een ruime,
U20-1 Fysieke Belasting e-learning CBR Registratienummer. 2. Naam opleider
1. CBR Registratienummer 2. Naam opleider 3. Versienummer en datum 201720-003 / 25-09-2017 4. Cursuscode, cursusnaam en type training U20-1, Fysieke belasting, e-learning (systeem: All Secure Cargo) 5.
Wmo-werkplaats Twente. Scholingshandleiding voor cursist en trainer. Samenwerken met vrijwilligers
Wmo-werkplaats Twente Scholingshandleiding voor cursist en trainer Samenwerken met vrijwilligers De vrijwilliger als vanzelfsprekende partner in zorg en welzijnswerk juli 2011 Saxion. Alle rechten voorbehouden.
DRAAIBOEK BIJSCHOLING SIGNALEREN EN PREVENTIE VAN DECUBITUS
DRAAIBOEK BIJSCHOLING SIGNALEREN EN PREVENTIE VAN DECUBITUS Met dit draaiboek (en de daarbij behorende bijlagen) kunt u een bij- of nascholingsbijeenkomst organiseren over signaleren en preventie van decubitus.
Bijeenkomst 8 Module Informatie, advies en begeleiding
Module Informatie, advies en begeleiding Doelen van deze bijeenkomst Doelen voor de cursusbegeleider: b persoonlijk contact tot stand brengen tussen deelnemers en hulpverleners en verwijzers b overbrengen
Bijlage 1: Draaiboek workshop inbedding gedragscode korte versie
Bijlage 1: Draaiboek workshop inbedding gedragscode korte versie Doel Werkvorm Tijd Materialen Inleiding Het managen van de verwachtingen over de workshop Deel 1: Presentatie + filmpje Creëren van draagvlak
Methodiek opstellen omgangsregels
Methodiek opstellen omgangsregels Voor 12-plussers in de jeugd- en opvoedhulp Auteur(s) Datum MOVISIE Luc Brants, Marijke Lammers Utrecht, oktober 2010 MOVISIE Kennis en advies voor maatschappelijke ontwikkeling
Programma. Verbale en non-verbale communicatie Pauze Interactiviteit
Methodiek les 2 Programma Verbale en non-verbale communicatie Pauze Interactiviteit Verbale en non-verbale communicatie Verbale en non-verbale communicatie Waaraan denk je? Non-verbale communicatie Oogcontact
Handleiding In Dialoog met studenten aan de hand van uitkomst JOB-monitor:
Handleiding In Dialoog met studenten aan de hand van uitkomst JOB-monitor: Inhoud document Hulpmiddel (draaiboek) om een bijeenkomst te organiseren waarin de uitkomsten van de JOBmonitor (of ander onderzoek
Basistraining Voorlichting geven Hand-out
Basistraining Voorlichting geven Hand-out Welkom bij de basistraining Voorlichting geven. Leuk dat je je hebt opgegeven om meer te weten te komen over voorlichting geven, voorlichtingen voorbereiden en
Activiteiten bij het thema Angst uit de boekenreeks Wetenschappelijke doorbraken de klas in! (boek 1, 2012)
Activiteiten bij het thema Angst uit de boekenreeks Wetenschappelijke doorbraken de klas in! (boek 1, 2012) Overzicht Voorbereiding van het project... 2 Introductieactiviteit Activiteit 1: Introductie
Onderdeel nascholing: 2, 4 of 5 (als er meerdere onderdelen in 1 bijeenkomst aan bod komen, dient u deze op een aparte regel aan te geven)
Concept Programma nascholing instructeurs Eerste Hulp CR028 Formulier behorende bij de aanvraag voor accreditatie nascholing(en) instructeurs Eerste Hulp U kunt een aanvraag doen per bijeenkomst, maar
Les 1: Vaktijdschriften: een eerste oriëntatie
Les 1: Vaktijdschriften: een eerste oriëntatie Aanvulling Competent in leesbevordering Docentengids voor opleidingen Pedagogisch Werk en Onderwijsassistent Auteur: Annemiek Hermans Bouwstenen voor leesbevordering
U kunt een aanvraag doen per bijeenkomst, maar ook voor meerdere bijeenkomsten (b.v. uw hele rayonprogramma) in 1 keer.
Concept Programma nascholing instructeurs Eerste Hulp CR028 Formulier behorende bij de aanvraag voor accreditatie nascholing(en) instructeurs Eerste Hulp U kunt een aanvraag doen per bijeenkomst, maar
Lesontwerp 7. Een verklaring voor het uitroepen van de Indonesische onafhankelijkheid door Soekarno en Hatta op 17 augustus 1945
Lesontwerp 7. Een verklaring voor het uitroepen van de Indonesische onafhankelijkheid door Soekarno en Hatta op 17 augustus 1945 Docenten School Klas Aby Grupstra en Jos Elzenga Goois Lyceum, Bussum 3
Bijeenkomst 1 Kennismaking
2 Uitvoering Bijeenkomst 1: Kennismaking Bijeenkomst 2: Module Actief zijn en blijven, ontmoeting (1) Bijeenkomst 3: Module Actief zijn en blijven, ontmoeting (2) Bijeenkomst 4: Module Wonen als u ouder
Werkvorm voor gesprek middenkader
Creëren van een stimulerende werkomgeving en het vergroten van professionele autonomie Deze werkvorm kan worden gebruikt om met medewerkers van Justitiële Jeugdinrichtingen het gesprek aan te gaan over
Een educatief programma voor groep 8 (en 7) Handleiding Deel 2 Draaiboek Woordvoerders van de Eendenkooi
Een educatief programma voor groep 8 (en 7) Handleiding Deel 2 Draaiboek Woordvoerders van de Eendenkooi Inhoudsopgave Deel 2: programma Eendenkooi 1. Planning en organisatie 1.1. Voordat u begint 1.2.
Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij!
Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij! Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij! Bijeenkomst 3 Aandacht en concentratie 2 Terugblik Oh, ja Vorm groepjes van 3 (4) personen. Bespreek met elkaar waar
VOORTGEZET ONDERWIJS TELT JOUW IDENTITEIT MEE?
VOORTGEZET ONDERWIJS TELT JOUW IDENTITEIT MEE? 1 Algemene informatie Beste docent, Voor u ligt de toolkit die RADAR voor u heeft ontworpen. Vanuit de resultaten van de Diverscity-meter is deze toolkit
Trainershandleiding Bikkeltjes met lef. Inkijkexemplaar
Trainershandleiding Bikkeltjes met lef versie 2016 Activiteiten verhaal : Broedkip Barbara Thema s: Ik sta als een Bikkel Assertief non-verbaal gedrag (lichaamshouding) Subassertief non-verbaal gedrag
Wetten maken. Benodigdheden: Het werkblad Wetten maken óf De losse bladen van wetten maken. Duur 20 minuten. Handleiding:
Wetten maken Korte omschrijving werkvorm In Nederland zijn er regels waar iedereen zich aan moet houden. Deze regels noemen we ook wel wetten. Deze werkvorm gaat over hoe deze wetten gemaakt worden. De
Lezen voor Beroep en Studie. 2 e trainingsavond, 13 oktober 2014
Lezen voor Beroep en Studie 2 e trainingsavond, 13 oktober 2014 Doelen van de tweede trainingsdag - Deelnemers kijken terug op de eerste bijeenkomst - Deelnemers maken kennis met de inhoud en opzet van
Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij!
Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij! Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij! Bijeenkomst 5 Overzicht houden 2 Thuisopdracht Vorm groepjes van 3 (4) Bespreek opdracht 1 (blz. 43) o Wat heb je onthouden
U15-1 Sociale veiligheid en omgaan met agressie e-learning CBR Registratienummer. 2. Naam opleider
1. CBR Registratienummer 2. Naam opleider 3. Versienummer en datum 201815-001 / 30-01-2018 4. Cursuscode, cursusnaam en type training U15-1 Sociale veiligheid en omgaan met agressie, e-learning (systeem:
De b-learning is bedoeld voor verzorgenden werkzaam in de thuiszorg of in het verpleeg- of verzorgingshuis.
Blended learning mantelzorg, Doelgroep verzorgenden Docentenhandleiding fysieke bijeenkomst Inleiding Zorgen voor een naaste is een liefdevolle en dankbare taak. Mantelzorg, ook wel informele zorg genoemd,
DRAAIBOEK TAALDORP ( voorbeeld)
DRAAIBOEK TAALDORP ( voorbeeld) Wat eraan vooraf gaat: 1. Eerste bijeenkomst plannen met mvt-secties. Tijdens deze bijeenkomst staat de vraag centraal: Wat stellen wij ons voor bij een taaldorp/taalstad
Criteria. Wat doen mensen in je omgeving?
Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie
Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld
Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld Groep 8 Les 1. Boeven in beeld Les 1. Boeven in beeld Nationaal Gevangenismuseum Groep 8 120 minuten Samenvatting van de les De les begint met een klassikaal
Bijeenkomst 7 Module Zorg thuis (2)
Bijeenkomst 7 Module Zorg thuis (2) Doelen van deze bijeenkomst Doelen voor de cursusbegeleider: b laten kennismaken met het aanbod van de thuiszorg, inclusief hulpmiddelen b laten kennismaken met de ziekenboeg
Bijvoorbeeld: ik wil dat mijn leerlingen in de derde klas de werkwoorden op de juiste manier kunnen vervoegen.
Opdracht Formatief evalueren met leerdoelen Inleiding Het doel is om de eerste stappen te zetten in het werken met formatieve evaluatie. Hiervoor stel je leerdoelen en bijbehorende criteria op, vervolgens
Bij het niet verschijnen van een deelnemer volgt de andere deelnemer het gehele lesprogramma zoals bedoeld voor twee deelnemers.
Naam opleider en registratienummer CBR, 0000H0 Versienummer en datum Opleidingsplan versie 3; 15 juni 2015 Code en type training Code: W02-1 Rijoptimalisatie Type: Regulier Naam training Rijoptimalisatie
Programma. Verbale en non-verbale communicatie Pauze Interactiviteit Voorbereiding activiteit methodiek 3
Methodiek les 2 Programma Verbale en non-verbale communicatie Pauze Interactiviteit Voorbereiding activiteit methodiek 3 Verbale en non-verbale communicatie Communicatiemodel Zender Natuurgids Boodschap
ALINA (Activerende Leerruimtes in de Associatie) Collaboratief leren in ruimte en tijd: bridging the gap Next generation classrooms
ALINA (Activerende Leerruimtes in de Associatie) Collaboratief leren in ruimte en tijd: bridging the gap Next generation classrooms Traditioneel Congres onderwijsvernieuwing 27/02/2016 1 Agenda 1. Inleiding
Methodiek Actieonderzoek
Methodiek Actieonderzoek C O M M U N I T Y D E V E L O P M E N T College 4 17 september 2012 Docent: Elly Hellings Leerdoel college 4 Leerdoel: meer kennis over de verschillende methodieken van actieonderzoek
Nieuwsbrief november 2017
Nieuwsbrief november 2017 Contactgegevens: Website: www.sbo3boor.nl SBO Cornelis Leeflang Overschie: 010-4371756 SBO De Kring: 010-4205314 Beste ouders en verzorgers, Voor u heeft u de nieuwe nieuwsbrief
Inhoud van de voorstelling Boek uit je hoofd
Lesbrief Boek uit je hoofd. Theatergroep koeterwaals Vooraf In deze lesbrief staan een aantal ideeën die u na de voorstelling met de kinderen kunt doen. U krijgt deze lesbrief voorafgaand aan de voorstelling
Hulpmiddel voor sterke medezeggenschap
Hulpmiddel voor sterke medezeggenschap Hoe werkt het? Medezeggenschap van cliënten is belangrijk. Wanneer is er sterke medezeggenschap? Dat is niet zo makkelijk te bepalen. Dit hulpmiddel helpt om afspraken
Handleiding lesmethode Koele Bikkels. Inkijkexemplaar
Handleiding lesmethode Koele Bikkels versie 2016 Introductie Beste leerkracht, Voor je ligt de handleiding van de lesmethode Koele Bikkels voor de bovenbouw van het primair onderwijs (groep 7) en de onderbouw
Bij het niet verschijnen van een deelnemer volgt de andere deelnemer het gehele lesprogramma zoals bedoeld voor twee deelnemers.
Naam opleider en registratienummer CBR, registratienummer 0000H0 Versienummer en datum Opleidingsplan versie 5; 25 maart 2016 Code en type training Code: W02-1 Rijoptimalisatie Type: Regulier Naam training
Lesbeschrijving Nederlands
Lesbeschrijving Nederlands Overzicht Leerjaar 1 VOx leerlijn nr. 1 Mondelinge taalvaardigheid Onderdeel nr. 2. Leesvaardigheid Subonderdeel nr. 2.1 Zakelijke teksten Lesnummer 9 Titel van de les Onderdelen
Bijeenkomst 2 Eigenaarschap-Partner in de zorg/samenwerken. Situatie tot nu toe
Trainers: PG Wilbert/Ine Extramuraal Andrea/Tineke Somatiek en Verzorgingshuis Marlies/Beppie Ondersteuning vanuit cluster Opleiden Thema: Eigenaarschap van de bloem Mantelzorg als Partner in de zorg Samenwerken
Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij!
Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij! Cursus Parkinson? Houd je aandacht erbij! Bijeenkomst 2 Parkinson en veranderingen in het denken 2 Doelen van de cursus 1. Inzicht in veranderingen in het denken
Chemie: dat ben jij! Module 4. Gelijkheid: Bewustmakende activiteiten over chemie
Chemie: dat ben jij! Module 4. Gelijkheid: Bewustmakende activiteiten over chemie 1 INHOUD Module 4. Gelijkheid: Bewustmakende activiteiten over chemie... 2 1. Maken van een portret van een vrouwelijke
TRAINING 1. Tijd: Onderwerp: Waarom Resultaat Werkvorm Materiaal
DRAAIBOEK TRAINING 1, 2,3,4,5 REALISTEN ROADMOVIE De prezi presentatie voor de trainingsbijeenkomsten vindt u via de onderstaande link. https://prezi.com/0txqqdqmauta/training-realisten-roadmovie-5-bijeenkomsten/
Versie 16 augustus Round Table Tour
Versie 16 augustus 2016 Round Table Tour Round Table Tour Duurzaam Gebouwd organiseert sinds 2015 jaarlijks de Round Table Tour, exclusief voor aangesloten experts en partners op directie- of beslissersniveau.
Werkvormen om groepsgewijs risicofactoren te inventariseren
Werkvormen om groepsgewijs risicofactoren te inventariseren Het gesprek aangaan en daarin met elkaar discussiëren is een manier om duidelijk te krijgen hoe gedacht wordt over risicofactoren, veiligheid
Draaiboek bij workshop informatievaardigheden voor schoolteams basisonderwijs Ter voorbereiding op het informatievaardighedenplan
Draaiboek bij workshop informatievaardigheden voor schoolteams basisonderwijs Ter voorbereiding op het informatievaardighedenplan Inleiding Met de aanpak van de Bibliotheek op school werken bibliotheek
Studiekeuzecheck - activiteiten opleidingen
Studiekeuzecheck - activiteiten opleidingen 2016-2017 De eerste activiteit bij de studiekeuzecheck is altijd het invullen van een online vragenlijst. Deze vragenlijst bestaat uit een deel dat gelijk is
2.9 Lesplan opzet workshop 8 Lesformulier
2.9 Lesplan opzet workshop 8 Lesformulier Naam docent: Onderwerp van de les/training/ workshop: Aantal deelnemende studenten: Datum: Presenteren Beginsituatie: Groep kent elkaar nu al redelijk goed. Er
De Heilige Geest in het Oude Testament
Aanwijzingen voor de docent Les 1 - De Heilige Geest in het Oude Testament - Pag. 1 De Heilige Geest in het Oude Testament Doel Het doel van dit blok is dat je vertrouwd raakt met wat de Bijbel leert over
CBS De Akker Protocol De groep een groep
CBS De Akker Protocol De groep een groep Datum eerste versie 09-07-2012 Datum laatste versie 22-05-2015 Documenteigenaar Team CBS De Akker Datum volgende toetsing Schooljaar 2015-2016 Datum volgende borging
4 Overzicht van de cursus
4 Overzicht van de cursus In dit hoofdstuk wordt een overzicht gegeven van de onderwerpen die in de cursus aan bod komen. Het uiteindelijke doel is dat mensen met diabetes in staat zijn weloverwogen beslissingen
Dag 1: Het begeleiden van authentieke en complexe opdrachten in het groene onderwijs
Draaiboek authentieke en complexe opdrachten begeleiden 1 Dag 1: Het begeleiden van authentieke en complexe opdrachten in het groene onderwijs Fase 1: Oriëntatie fase Probleemformulering: Helder krijgen
Ouders hebben meer vertrouwen in de ontwikkeling van hun kind Presentatie cursusleiding Plenair
Bijlage bij werkblad Help mijn kan niet zonder Paragraaf 1.3 Inhoud van de interventie Bijeenkomst 1 Vorm Inhoud Interventievorm Subdoel Welkom door Introductie cursusleiders Huisregels Nulmeting Introductie
Vak: Nederlands Klas: 5 havo 2015-2016 Blok: I
Vak: Nederlands Klas: 5 havo 2015-2016 Blok: I WEEK STOFOMSCHRIJVING ACTIVITEIT LEERLING tijdens les en buiten lestijd 36 Schrijfvaardigheid: beschouwing over taalontwikkeling Literatuur: roman 1 37 Schrijfvaardigheid:
Leerlijn Geotechniek. Vorm Klassikale cursus, met praktijkoefening achter de knoppen. Zelfstudie via de digitale leeromgeving
Leerlijn Geotechniek Doelgroep Beoordelaars Instapniveau hbo of mbo met meerdere jaren beoordelingservaring; basiskennis grondmechanica en in staat om sonderingen en boringen te lezen en te interpreteren