PAULUSPRAAT 1. September 2015

Transcriptie

1 PAULUSPRAAT 1 September 2015 Inhoudsopgave - Van de directie - De toekomst van de Paulusschool - Fusie Lek en IJssel - Aanmelding nieuwe leerlingen - De schoolfotograaf - Nieuws van de ouderraad - Kinderboekenweek - Entreetoets - Offerfeest - Agenda - De vreedzame school Van de directie Wat is het heerlijk dat het schooljaar weer is gestart. De kinderen zijn begonnen in de groep met veelal een nieuwe meester of juf. Uiteraard even wennen, maar we zijn erg tevreden over de start. Het is rustig in de school en iedereen heeft het goed naar zijn/haar zin. Er hebben alweer vele activiteiten plaatsgevonden. Met de leerlingen is het schooljaar geopend met leuke show over wat ons allemaal te wachten staat dit jaar. Aansluitend was er een spetterend optreden van Mad Science. De volgende dag werd de informatieavond druk bezocht. Leuk dat ook vele ouders/verzorgers wat bleven drinken in de klassen. Positief zijn ook de ontwikkeling rond het nieuwe gebouw en concept. Daarover later meer in deze Pauluspraat. Ten slotte zijn we erg enthousiast gestart met de vreedzame school. In deze Pauluspraat ontvangen jullie informatie over de komende weken. Kortom een mooie start van dit schooljaar! De toekomst van de Paulusschool Voor de zomervakantie hebben wij u geïnformeerd over de nieuwe plannen van de Paulusschool. Inmiddels kunnen wij u informeren over het heuglijk feit dat de beide MR en (van de Paulusschool en de Overkant) hebben ingestemd met het samengaan van beide scholen, waarbij gewerkt gaat worden vanuit een vernieuwend onderwijsconcept. Een concept gericht op boeiend onderwijs voor ieder kind. Momenteel is de stuurgroep, bestaande uit directie, leerkrachten en ouders bezig toe te werken naar een eerste conceptversie. Deze wordt begin oktober voorgelegd aan de klankbordgroep, bestaande uit de opgegeven ouders van de Paulusschool en de Overkant. Deze bijeenkomsten leiden tot een programma van eisen voor het nieuwe schoolgebouw. Hierin is uiteraard ook rekening gehouden met het nieuwe concept. Indien hier meer over bekend is, zullen wij u hierover

2 direct informeren. Uiteraard worden ook de aandachtspunten uit de informatieavond van voor de vakantie verwerkt en meegenomen in de terugkoppeling. Fusie Lek en IJssel Ons overkoepelend bestuur gaat fuseren. In onderstaande brief vindt u hier meer informatie over. Stichting Lek en IJssel, waar de school van uw kind(eren) deel van uitmaakt, fuseert per 1 januari 2016 met de SKPON (Stichting Katholiek Primair Onderwijs Nieuwegein) en De Kring in Woerden. Met de fusie creëren wij een sterke onderwijsgroep waarin de scholen gezamenlijk werken aan de onderwijskwaliteit. De drie organisaties gaan per 1 januari 2016 samen verder onder een nieuwe naam: Trinamiek. De naam Trinamiek bevat elementen van begrippen als dynamisch en uniek. Dat drukt goed uit dat wij de ruimte voor ontwikkeling en de individuele talenten van uw kind van groot belang vinden. In de figuur van de driehoek herkennen we de relaties tussen bijvoorbeeld: Leerkracht, kind, ouder, Samenleving, stichting, school, Kind, klas, school. Meer informatie over de fusie vindt u op SKPON. Aanmelding nieuwe leerlingen Mocht u nog jongere kinderen hebben, die u nog niet heeft aangemeld voor school, dan zouden wij het erg fijn vinden als u dat nu reeds doet. Hierdoor krijgen wij overzicht hoeveel leerlingen er in de toekomst bij ons op school komen. Het inschrijfformulier kunt u halen bij de directie. Schoolfotograaf Foto Koch komt morgen de schoolfoto s maken. De complete afhandeling van de schoolfotografie gaat via internet. Dit betekent dat uw kind na het maken van de foto s van de leerkracht een inlogkaartje ontvangt. Op de inlogkaart vindt u een uniek inlognummer en wachtwoord. Met deze gegevens logt u thuis in op U plaatst uw bestelling en rekent af via ideal, factuur, acceptgiro of creditcard. Als u wilt kunt u de inloggegevens doorsturen naar familieleden (bijvoorbeeld opa's/oma's of ex-partners), zodat zij zelf een bestelling kunnen plaatsen op de site. Naast de standaard portretfoto biedt Foto Koch ook een pure foto van de leerling. De fotografen weten hoe het werkt: iedere leerling is anders en heeft een eigen houding. Op basis van het karakter van het kind kiezen de fotografen van Koch de pose die het beste bij het kind past. Verlegen, stoer, open, spontaan. Dit levert pure, natuurlijke foto s op. Wij, als school, stellen voor u geen pakket samen. U kunt zelf op de site kiezen welke foto s of pakketten u wilt bestellen. Indien u meer dan alleen een groepsfoto bestelt en met ideal betaalt, zijn de verzendkosten 1,50. Voor bestellingen met factuur, acceptgiro of creditcard rekent Foto Koch 3,00 aan verzendkosten. Foto Koch biedt altijd een gratis groepsfoto, ook als u verder geen pakket besteld.

3 Uw kind kunt evenals de voorgaande jaren ook met een broer/zus op de foto, die niet op de Paulusschool zit. Deze foto s worden gemaakt tussen en uur. Nieuws van de ouderraad Het nieuwe schooljaar is weer begonnen en vanuit de Ouderraad zullen wij in samenwerking met de leerkrachten weer veel gezellige activiteiten gaan organiseren, zoals de sinterklaasviering, de kerstviering, het carnavalsfeest, het schoolvoetbal, de avondvierdaagse, het afscheid van groep 8 en de schoolreis. Gezocht: twee nieuwe OR leden en hulp bij feestactiviteiten De ouderraad is momenteel op zoek naar twee nieuwe bestuursleden. De OR vergadert 1x per maand en voor de verschillende activiteiten wordt er in kleinere groepjes overlegd. Daarnaast zoekt de OR enthousiaste ouders die willen helpen met het organiseren van de feestactiviteiten. Ook als u maar 1 keer kunt helpen, bent u van harte welkom. U kunt dit opgeven via het ouderhulpformulier, dat aan het begin van het jaar bij de klaslokalen wordt opgehangen. Natuurlijk kunt u dit tevens melden bij iemand van de OR of door een mail te sturen naar OR@paulusschool.nl. Wij vernemen graag uw reactie! Uitnodiging Algemene Leden Vergadering Dinsdag 6 oktober vindt om uur de Algemene Ledenvergadering Plaats waarbij de Ouderraad en Medezeggenschapsraad aanwezig zijn om terug te blikken op het afgelopen jaar en vooruit te kijken naar komend jaar. Zaken als de begroting, wisseling van OR leden en jaarverslag worden besproken. U bent van harte welkom tijdens deze ALV! Kinderboekenweek Op maandag 28 september openen wij op school de kinderboekenweek Raar, maar waar en tot aan de herfstvakantie zijn we daar op school druk mee. Het thema van dit jaar: natuur, wetenschap en techniek. Er is een openingsact van de leerkrachten op het podium. Daarnaast is er natuurlijk de jaarlijkse boekenmarkt, deze is op woensdag 7 oktober direct na schooltijd. U kunt dan samen met uw kind een leuk boek kopen op school! Denkt u er wel aan om contant geld mee te nemen. De boeken worden geleverd door Bruna. De kinderboekenweek staat helemaal in het teken van lezen lezen lezen. In elke klas gaan we aan de slag met leuke leesactiviteiten! Daarnaast hebben de kinderen twee ateliers rondom de kinderboekenweek. Tijdens het festival op donderdag 15 oktober zullen de kinderen laten zien wat zij allemaal gedaan hebben in de klassen en bij de ateliers. U bent van harte welkom bij het festival tussen en uur. Entreetoets De afgelopen jaren hebben we in zowel groep 6 als groep 7 de entreetoets afgenomen. Na uitvoerig overleg hebben we besloten deze toets vanaf dit schooljaar in groep 6 niet meer af te nemen. We hebben hiertoe besloten, aangezien de afname van de toets zeer veel tijd in beslag neemt. Dit gaat ten koste van de onderwijstijd van de leerlingen. Bovendien geven de reguliere Cito-toetsen, samen met het leerlingvolgsysteem, ons ook een compleet beeld van de leerlingen op cognitief en sociaal-emotioneel gebied. Daar komt bij dat wij, door de afname van de reguliere Cito-toetsen in groep 6, de doorgaande lijn binnen de verschillende vakgebieden beter kunnen volgen.

4 Daarentegen hebben wij besloten de entreetoets in groep 7 nog wel te handhaven, Door de registratiemogelijkheid van de entreetoets eind groep 7 is de doorgaande lijn van de leerlingen wel meetbaar. Tevens hebben deze leerlingen ook de entreetoets in groep 6 al gemaakt. Om deze redenen hebben wij besloten om deze toets eind groep 7 nu nog te handhaven. Jaarlijks zullen wij de meerwaarde evalueren. Offerfeest Op donderdag 24 september vindt het offerfeest plaats. Het offerfeest is een Islamitische feestdag. Op deze religieuze feestdag hebben Moslims recht op een vrije dag. U kunt deze vrije dag aanvragen bij de directie door het invullen van een vrijstellingsformulier. Agenda: Woensdag 16 september 2015: Oud Papier Donderdag 17 september 2015: Schoolfotograaf Dinsdag 22 september 2015: Prentenboekinloop groep ½ (08.30 u) Donderdag 24 september 2015: Offerfeest Woensdag 30 september 2015: Ontruimingsoefening Maandag 5 oktober 2015: Studiedag leerkrachten, alle leerlingen vrij Dinsdag 6 oktober 2015: ALV OR/MR (20-22 u) Woensdag 7 oktober 2015: Boekenmarkt ( uur) Maandag 12 oktober 2015: Adviesgesprekken LWOO-leerlingen groep 8 Woensdag 14 oktober 2015: Oud Papier Donderdag 15 oktober 2015: Festival kinderboekenweek voor ouders ( u) Maandag 26 oktober 2015: Hoofdluiscontrole Maandag 19 t/m vrijdag 23 oktober 2015: Herfstvakantie

5 De vreedzame school Blok 2 We lossen conflicten zelf op Blok 2 Algemeen Overal waar kinderen met elkaar spelen en werken komen conflicten voor. Met De Vreedzame School leren we de kinderen dat conflicten heel normaal zijn en dat ze bij het leven horen. Wat belangrijk is, is hoe je er mee omgaat. Hoe los je op een positieve manier conflicten op? Hoe zorg je ervoor dat beide partijen tevreden zijn met de oplossing? Een conflict hoeft niet uit te monden in ruzie. We spreken van ruzie wanneer het ene kind wil winnen ten koste van het andere kind. Eén partij is dan tevreden, de andere partij is de verliezer. De kinderen leren dat ze bij een conflict eerst rustig moeten worden voordat ze na kunnen denken over een oplossing. We noemen dat afkoelen. Met de kinderen wordt besproken of een vaste plek in de klas een goede manier is om rustig te worden. We noemen dat een afkoelplek. Dat kan een hoekje zijn in de klas met een stoel en tafel, een boekje, een tekenblokje en wat de kinderen meer bedenken. Er worden ook afspraken over gemaakt, bijvoorbeeld dat je er niet langer dan 10 minuten mag blijven. De juf of meester houdt het in de gaten, ook als een kind dan nog niet afgekoeld is. Wij starten met de lessen uit Blok 2 (We lossen conflicten zelf op). Het doel van de lessen in dit blok is kinderen te leren om op een positieve manier met conflicten om te gaan. De lessen zijn onder andere gericht op het verschil tussen conflict en ruzie. Een conflict is een verschil van mening: je wilt bijvoorbeeld allebei iets anders doen of hebben. Bij een conflict wil je een oplossing bedenken waar je allebei tevreden mee bent. Je zoekt naar win-win oplossingen. Conflicten horen bij het leven. Wanneer conflicten met geweld gepaard gaan, spreken we van ruzie. We leren kinderen dat je op drie manieren kunt reageren op een conflict. Of je loopt weg, je zegt niet wat je ervan vindt. Of je reageert agressief, je bent boos en wordt driftig. Of je staat stevig, je komt op voor jezelf en houdt ook rekening met de ander: je zoekt naar een win-win-oplossing. In groep 1 en 2 leren de kinderen zelf hun conflicten op te lossen met behulp van de LOS HET OP-KAART. In groep 3 tot en met 8 leren de kinderen dat met behulp van het stappenplan PRAAT HET UIT. In de bovenbouw gaan de lessen over kritisch naar jezelf kijken, hoe je met je eigen mening en met kritiek omgaat. En wordt ook gekeken naar conflicten in de wereld en de rol van de Verenigde Naties. In Blok 1 We horen bij elkaar hebben de kinderen geleerd: - om te praten over de sfeer in de groep - om elkaar opstekers te geven, iets positief te zeggen over iemand en wat dat met iemand doet - om een takenlijst voor in de klas te maken en de taken eerlijk te verdelen - dat iedereen een eigen mening mag hebben - om met de klas een afsprakenposter te maken waarop staat hoe je met elkaar omgaat - dat er ook regels zijn die de leerkracht aangeeft - om samen te werken - om een boek te maken dat over henzelf gaat: dit ben ik (groep 8) Kinderen begrijpen heel goed waarom afkoelen belangrijk is. Je komt anders niet verder met het zoeken naar een oplossing. Wilt u meer weten over De Vreedzame School dan kunt u kijken op of natuurlijk langskomen op school.

6 Tip voor thuis Hoort u van uw kind over opstekers en afbrekers? Vraag er naar en praat er over. Laat uw kind weten wanneer hij of zij een afbreker aan iemand geeft. Vraag hoe dat voor die ander is. Stimuleer om opstekers te geven. Doet u dat zelf ook naar uw kind en noem daarbij dan de term opsteker. Aan de ouders van de kinderen uit groep 1 en 2: bespreek de kletskaart van blok 2 met uw kind, bijvoorbeeld: Wat doen Aap en Tijger als ze ruzie hebben? Wat hebben ze geleerd over ruzies oplossen?