Brede Schoolontwikkeling Nijmegen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Brede Schoolontwikkeling Nijmegen"

Transcriptie

1 Brede Schoolontwikkeling Nijmegen

2 Brede Schoolontwikkeling Inloop Brede Schoolontwikkeling tot nu toe: Thea de Graaf Vervolg: Cecile Godefrooy Vragen Partner vinden Subgroep Pauze Opbrengsten: Cecile Godefrooy Vervolg en sluiting: Thea de Graaf

3 OWS Nijmegen Openwijkschool Aldenhof De Lindenhoeve + De Bloemberg Openwijkschool Willemskwartier Openwijkschool Meijhorst Openwijkschool Hatert De Klumpert + De Vossenburcht Openwijkschool Zwanenveld Openwijkschool De Toldijk Openwijkschool Wolfskuil

4 Doorontwikkeling Betrokken organisaties Gemeente Nijmegen Schoolbesturen Nijmegen (St Josephscholen, Conexus) Tandem KION Vonk (sinds november 2011)

5 Doorontwikkeling Kadernotitie doorontwikkeling Brede Scholen: (Op)groeien in Nijmegen Ontwikkelingskansen kinderen Ondersteuning aan ouder Sociale cohesie in de wijk

6 Doorontwikkeling Kadernotitie Doorontwikkeling Brede Scholen ALLE SCHOLEN BREDE SCHOLEN Ambitie: arrangement van geboorte tot en met VO arrangement dat aansluit op de individuele behoefte en mogelijkheden voor alle kinderen in Nijmegen ontwikkelingskansen i.r.m. ouders en waar mogelijk de wijk Gemeentelijke financiële bijdrage voor kinderen in achterstandssituaties

7 Doorontwikkeling Strategische doelstelling begeleiden kinderen Projectplan ondersteunen van ouders/opvoeders (wens/nodig) betrekken van de wijk

8 Doorontwikkeling

9 Projectplan 3 Taken: 1 e fase: OWS BREDE SCHOOL 2 e fase: BAO en partners BREDE SCHOOL 3 e fase: Samenhang beleidsonderwerpen RvdZ (passend onderwijs) in Brede schoolontwikkeling

10 Projectplan Definitie Een Brede School is een netwerk van voorzieningen voor kinderen en het gezin om ontwikkelingskansen van kinderen en indien gewenst hun ouder(s) te vergroten

11 Projectplan Arrangement Dagarrangement Samenhangend aanbod van uur Nadruk op tijd Ontwikkelarrangement Activiteiten en interventies: doorgaande lijn Nadruk op ontwikkeling

12 Projectplan Doelstellingen nim verwijsindex smw Organisaties oooooooo bso cjg buurt zorgcoördinator psz kinderopvang buurt zat consultatie buurt -bureau so vo kinderhuiskamer amk bjz mee ambu kdc ggd school sbo iv wijkteam Ib-er politie Ondersteuners

13 Projectplan Één Brede School?? Verschillen mogen: Aantal organisaties in netwerk Doelstelling van deelnemende organisaties Profiel Mate van samenwerking Fase van ontwikkeling Ambitie

14 Projectplan Ambitie Back tot back Aantal organisaties voor dezelfde kinderen Geen samenwerking Geen gezamenlijke activiteiten

15 Projectplan Ambitie Face to face (startende Brede School) Partners delen een gebouw en/of netwerk Activiteiten apart, afstemming logistiek Inhoudelijk nauwelijks afstemming Bijhouden deelnemersaantallen

16 Projectplan Ambitie Hand in hand (Brede School) Gemeenschappelijk gebouw en/of netwerk Iedere partner eigen ontwikkelingsdoelen Activiteiten zijn afgestemd Doelen zijn op elkaar afgestemd Evaluatie en bijsturing gemeenschappelijk

17 Projectplan Ambitie Cheek to cheek (Integraal kindcentrum) Idem als hand in hand + Samen formuleren van ontwikkelingsdoelen, activiteiten en programma + Doorgaande lijn + Organisatie en financiën in één organisatie

18 Projectplan Projectstructuur Stuurgroep Brede Schoolontwikkeling (Joseph, Conexus, Tandem, KION, VONK) Projectleider Gebruik maken van bestaande overleggen Tijdelijke werkgroepen met duidelijke opdracht Interviews / vragenlijsten

19 Projectplan Lopende werkgroepen Differentiatie Naschools aanbod Aansturing + coördinatie Brede School Criteria, monitoring en evaluatie Brede School Alle kinderen in beeld Invoering In bespreking Besluit In bespreking

20 Projectplan: stand van zaken Differentiatie Naschools aanbod Invoering Aanleiding - Behoefte integreren naschools aanbod - Verdwijnen gesubsidieerde banen (I/D en participatiebanen)

21 Projectplan: stand van zaken Differentiatie Naschools aanbod Gereed Doorontwikkeling bestaand naschools aanbod - Per school een Activiteitenplein op maat - Multifunctioneel gebruik van ruimtes - 1 loketgedachte - Herverdeling financiële middelen

22 Projectplan: stand van zaken Differentiatie Naschools aanbod Gereed Het Activiteitenplein - Rijke leeromgeving voor alle kinderen 4-13 jr van de Brede School en de wijk - Integratie van kinderen: samen spelen, samen leren, samen leven - Veilige plek: positief pedagogisch klimaat - Doorgaande (leer)lijn: van binnen school naar na school

23 Projectplan: stand van zaken Differentiatie Naschools Chillen aanbod Sport Gereed Speelleeractiviteit Schakelklas taal Gezamelijke ruimte Digitaal Bso* Cultuur Techniek

24 Projectplan: stand van zaken Differentiatie Naschools aanbod Gereed Proeflocaties met specifieke opdracht Dukendonck, De Wieken, Prins Maurits Opdracht: Één loket, VOG, eigen bijdrage ouders Werkgroep: Evaluatiecriteria en wijze van evalueren Projectleider: Juridische zaken en systeem

25 Projectplan: stand van zaken Aansturing + coördinatie Brede School Criteria, monitoring en evaluatie Brede School In bespreking Besluit

26 Projectplan: Partners nim verwijsindex smw stand van zaken bso cjg buurt zorgcoördinator psz kinderopvang buurt zat consultatie buurt -bureau so vo kinderhuiskamer amk bjz mee ambu kdc ggd school sbo iv wijkteam Ib-er politie

27 Projectplan: Stand van zaken ONDERSTEUNINGS-PARTNERS KERN PARTNERS KETENPARTNERS KERNPARTNERS De organisaties waar kinderen ingeschreven staan en waar diensten (opvoeding, ontwikkeling, opvang, onderwijs) aan verleend worden. Te denken valt aan: school, KDO, BSO, Huiskamer, Zorgaanbieder VG). De kernpartners bepalen met elkaar de visie, het pedagogisch klimaat en het ontwikkelarrangement. ONDERSTEUNINGSPARTNERS De organisaties die ondersteuning verlenen, zodat de Kernpartners hun doelstelling goed kunnen uitvoeren. Te denken valt aan: Maatschappelijk werk, Jeugdgezondheidszorg, Welzijn, Politie, ambulante diensten, etc. Zij hebben een eigen doelstelling maar in het uitvoeren van de diensten voor de Brede School, volgen zij de visie van de Brede School. KETENPARTNERS De organisaties die ingekocht worden om specialistische diensten te leveren (Kunst en Cultuur, Sport, Techniek, Natuur, etc). Zij hebben een eigen doelstelling maar in het uitvoeren van de diensten voor de Brede School, volgen zij de visie van de Brede School.

28 Projectplan: stand van zaken Aansturing + coördinatie Brede School Criteria, monitoring en evaluatie Brede School In bespreking Besluit Ambitieniveau is afhankelijk van wensen van kinderen/ouders de wijk visie van de kernpartners

29 Projectplan: stand van zaken Aansturing + coördinatie Brede School Criteria, monitoring en evaluatie Brede School In bespreking Besluit Subsidie op grond van leerlinggewicht subsidie betekent hoger ambitieniveau

30 Back tot back Face tot face Hand to hand: begin Hand to hand: vergevorderd Ambitie-niveau / Profiel 0 Geen Brede School Verzameling van een aantal organisaties, in een gebouw of in een netwerk. Ambitieniveau / Profiel 1 Onderwijs en opvang Partners delen een gebouw of werken samen in een netwerk Ambitieniveau / Profiel 2a Samenwerkingsverband Brede Schoolpartners delen een gemeenschappelijk gebouw of netwerk Ambitieniveau / Profiel 2b Intensief samenwerkingsverband Brede Schoolpartners delen een gemeenschappelijk gebouw of netwerk De partners doen weinig tot niets met elkaar Er is samenwerking op activiteitniveau en deelnemersaantallen worden eventueel bijgehouden. Er is aandacht voor inhoudelijke linken tussen de activiteiten van de verschillende partners en onderlinge overdracht De ontwikkelingsdoelen, het soort activiteiten en formuleren wat de meerwaarde van de samenwerking voor de verschillende partners is

31 Projectplan: stand van zaken Aansturing + coördinatie Brede School Criteria, monitoring en evaluatie Brede School In bespreking Besluit Kernteam vaststellen kernteamleden bepalen huidig en gewenst ambitieniveau profielbezoek datum bepalen

32 Projectplan: stand van zaken Aansturing + coördinatie Brede School Criteria, monitoring en evaluatie Brede School In bespreking Besluit Aansturing en coördinatie voorstel ligt voor bij Stuurgroep Monitoring en evaluatie: koppeling Gemeentebrede dagarrangementen

33 Projectplan: stand van zaken Alle kinderen in beeld In bespreking Overdracht van voorschool naar school - Startdenken - Overdrachtsinstrument - Warme overdracht: - definitie - procedure - wanneer wel/niet

34 Project en Pilot Pilot Gemeentebrede dagarrangementen in tijd en inhoud aanslutende arrangementen van onderwijs, opvang en ontspanning combinatie werk en zorg positieve bijdrage ontwikkeling kinderen

35 Project en Pilot Pilot Gemeentebrede dagarrangementen Nijmegen, Wijchen en Zaanstad Projectplan Brede Schoolontwikkeling ambitie: 25 scholen met ontwikkelarrangementen 1 juli 2015 Begeleidingsgroep inventarisatie knelpunten aandragen oplossingen monit

36 Projectplan: 2e fase Alle scholen en hun partners: implementatieplan

37 14.00 uur Beantwoord de vragen in de enveloppe En verrijk je antwoorden uur Uitleg type brede school uur verder aan de slag in groepen uur pauze uur opbrengsten presentatie uur hoe gaan we verder

38 SCHOOL voor kinderen met: Hoogopgeleide ouders, 2-verdieners, wonen in goede wijk Kinderen: muziekles, hockey, hebben een nanny, weinig vrije tijd, veel slimme kinderen, veel tijd achter de computer Stereotype 1

39 Stereotype 2 SCHOOL voor kinderen van: Middenklas ouders, werken beiden (soms part-time). Er zijn ook kinderen van ouders met lagere opleiding. wonen in oudere wijken Kinderen: soms bij vereniging, sommigen BSO, anderen NSA, vrije tijd in buurt, spelen veel buiten

40 SCHOOL voor kinderen van: Ouders, lager opgeleid, hoge werkloosheid wonen in een aanpakwijk Kinderen: gaan niet naar een vereniging, wel naar NSA, spelen veel op straat, zorgen voor broertjes en zusjes, gaan laat naar bed Stereotype 3

41 Wat gaat u doen? Bij iedere tafel staat een laptop. Hierop staat een formulier dat iedere subgroep invult. De 3 type brede scholen + de 3 vragen (welke bijdrage partner, welke bijdrage kernpartner en welke voorwaarden).

42

43 Opbrengsten

44 Vervolg Verwerken Mee naar implementatieplan Vervolgbijeenkomst?!

45 Zijn er al Brede Scholen in Nijmegen?

46

47

Brede Schoolontwikkeling + pilot Gemeentebrede dagarrangementen St. Josephscholen

Brede Schoolontwikkeling + pilot Gemeentebrede dagarrangementen St. Josephscholen Brede Schoolontwikkeling + pilot Gemeentebrede dagarrangementen 22-11-2012 St. Josephscholen Projectplan 3 Taken 1 e fase: OWS BREDE SCHOOL 2 e fase: BAO en partners implementatieplan BREDE SCHOOL 3 e

Nadere informatie

Brede Schoolontwikkeling Nijmegen

Brede Schoolontwikkeling Nijmegen Brede Schoolontwikkeling Nijmegen 29-09-2011 Opening Dhr. Eddy Brunekreeft, bestuurder KION, lid stuurgroep Brede Schoolontwikkeling Programma 16.00 uur Opening 16.05 uur Inleiding 16.25 uur Projectplan

Nadere informatie

Tussenrapportage. Brede School Ontwikkeling Nijmegen

Tussenrapportage. Brede School Ontwikkeling Nijmegen Tussenrapportage Brede School Ontwikkeling Nijmegen Mei 2013 1 Inhoudsopgave Inleiding 4 Stand van zaken Plan van Aanpak 5 1. Open Wijkscholen worden Brede Scholen 5 2. Doorontwikkeling Kinderhuiskamer

Nadere informatie

Brede Schoolontwikkeling Nijmegen

Brede Schoolontwikkeling Nijmegen Brede Schoolontwikkeling Nijmegen 19-11-2012 Projectplan Brede Schoolontwikkeling Nijmegen Kadernotitie doorontwikkeling Brede Scholen: (Op)groeien in Nijmegen Projectplan Brede Schoolontwikkeling Nijmegen

Nadere informatie

14 maart 2013. DOORONTWIKKELING BREDE SCHOOL NIJMEGEN Aansturing Coördinatie Criteria Monitoring en evaluatie

14 maart 2013. DOORONTWIKKELING BREDE SCHOOL NIJMEGEN Aansturing Coördinatie Criteria Monitoring en evaluatie 14 maart 2013 DOORONTWIKKELING BREDE SCHOOL NIJMEGEN Aansturing Coördinatie Criteria Monitoring en evaluatie 2 INHOUD Pagina Inleiding 4 Hoofdstuk 1 Brede school 6 1.1 Definitie Brede School 1.2 Partners

Nadere informatie

Bijeenkomst ouder-client vertegenwoordiging. 31 januari 2012

Bijeenkomst ouder-client vertegenwoordiging. 31 januari 2012 Bijeenkomst ouder-client vertegenwoordiging 31 januari 2012 Programma 19.30 uur Binnenkomst met koffie/thee 19.45 uur Opening 19.50 uur Verandering Jeugdgezondheidszorg 20.05 uur Passend onderwijs Regie

Nadere informatie

Brede schoolontwikkeling Nijmegen

Brede schoolontwikkeling Nijmegen Brede schoolontwikkeling Nijmegen Tussenstand 2013 Brede schoolontwikkeling Nijmegen Tussenstand 2013 Inhoudsopgave Voorwoord 5 Historie 6 Begrippen 8 Brede school De Aldenhove 12 Brede school Aquamarijn

Nadere informatie

Het Activiteitenplein

Het Activiteitenplein Het Activiteitenplein Juni 2014 COLOFON Project Brede schoolontwikkeling Nijmegen info@bredescholen-nijmegen.nl www.bredescholen-nijmegen.nl Tekst Thea de Graaf in samenwerking met de werkgroep Proeflocaties

Nadere informatie

HET ACTIVITEITENPLEIN

HET ACTIVITEITENPLEIN HET ACTIVITEITENPLEIN Versie 8 mei 2014 1. INLEIDING In mei 2012 is de notitie Doorontwikkeling Huiskamer gepresenteerd aan de Stuurgroep Brede scholen en later aan het werkveld. De term Activiteitenplein

Nadere informatie

Projectplan. Brede School Ontwikkeling Nijmegen

Projectplan. Brede School Ontwikkeling Nijmegen Projectplan Brede School Ontwikkeling Nijmegen November 2011 1 Inhoudsopgave Inleiding 4 Hoofdstuk 1 Definiëring 7 Wat is een Brede School Verschil Open Wijkschool en Brede School Doelstelling Brede School

Nadere informatie

Passie en Professionaliteit

Passie en Professionaliteit Passie en Professionaliteit Werken aan een brede school (0-18jaar) waar de ontwikkelingskansen van kinderen, jongeren en hun families écht centraal staan. Marja Valkestijn, Nederlands Jeugdinstituut Joop

Nadere informatie

Het activiteitenplein. Van Huiskamer en BSO naar een gedifferentieerde, geïntegreerde, rijke ontwikkelomgeving buiten schooltijd

Het activiteitenplein. Van Huiskamer en BSO naar een gedifferentieerde, geïntegreerde, rijke ontwikkelomgeving buiten schooltijd Het activiteitenplein Van Huiskamer en BSO naar een gedifferentieerde, geïntegreerde, rijke ontwikkelomgeving buiten schooltijd Juni 2012 1 Inhoud Pagina Inleiding 4 Hoofdstuk 1 Het Activiteitenplein 6

Nadere informatie

Gemeentebrede pilots dagarrangement en, Nijmegen Projectdocument

Gemeentebrede pilots dagarrangement en, Nijmegen Projectdocument Gemeentebrede pilots dagarrangement en, Nijmegen Projectdocument Door: Yvette Vervoort Samenvatting Het projectdocument is een beschrijving van de projectinrichting, de voortgang van het project en de

Nadere informatie

Onderwijs- en jeugdbeleid 24 september Terug naar eerste pagina

Onderwijs- en jeugdbeleid 24 september Terug naar eerste pagina Onderwijs- en jeugdbeleid 24 september 2009 Programma 1. Opening door wethouder Everink 2. Toelichting op gemeentelijk onderwijs- en jeugdbeleid Locale Educatieve Agenda (LEA) Centrum voor Jeugd en Gezin

Nadere informatie

Investeren in de kwaliteit van VVE. Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind

Investeren in de kwaliteit van VVE. Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind Investeren in de kwaliteit van VVE Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind Programma 15.15-15.30 uur: Inloop (koffie/thee) 15.30-16.15 uur: Presentatie Kader VVE 16.15-16.45 uur: Kennismaking

Nadere informatie

Conceptvisie Brede Scholen in Sliedrecht Samenwerken & verbinden voor de jeugd

Conceptvisie Brede Scholen in Sliedrecht Samenwerken & verbinden voor de jeugd Conceptvisie Brede Scholen in Sliedrecht Samenwerken & verbinden voor de jeugd Opdrachtgever: Hans Tanis, Wethouder Onderwijs Auteurs: Hans Erkens en Diana Vonk Datum: 9 oktober 2013 Inleiding 1.1. Aanleiding

Nadere informatie

Opvoeden en opgroeien in Slotervaart. Ouder-en-kindcentra, brede scholen en community centers in stadsdeel Slotervaart, Amsterdam

Opvoeden en opgroeien in Slotervaart. Ouder-en-kindcentra, brede scholen en community centers in stadsdeel Slotervaart, Amsterdam Opvoeden en opgroeien in Slotervaart Ouder-en-kindcentra, brede scholen en community centers in stadsdeel Slotervaart, Amsterdam Opzet presentatie Situatie stadsdeel Slotervaart Invulling van de vijf gemeentelijke

Nadere informatie

Programma. Passend onderwijs ZAT - CJG; samen sterk voor de jeugd. Landelijk Steunpunt ZAT s

Programma. Passend onderwijs ZAT - CJG; samen sterk voor de jeugd. Landelijk Steunpunt ZAT s Passend onderwijs ZAT - CJG; samen sterk voor de jeugd Themaconferenties WSNS-coördinatoren en bestuurders Dinsdag 22 september 2009, Rotterdam Woensdag 30 september 2009, Weert Maandag 5 oktober 2009,

Nadere informatie

Doel resultaat - Opbrengsten passend bij landelijk gemiddelde en analyseren opbrengsten

Doel resultaat - Opbrengsten passend bij landelijk gemiddelde en analyseren opbrengsten Speerpunt 3 Doorgaande leerlijn 2016 2017 1. Waarom Het didactisch handelen van leerkrachten is erop gericht dat kinderen een ononderbroken ontwikkeling kunnen doormaken. Voor die ontwikkeling is een rijke

Nadere informatie

Startnotitie IKC Padbroek

Startnotitie IKC Padbroek Startnotitie IKC Padbroek Inleiding In 2005 en 2006 zijn door een projectgroep voor een brede school in Padbroek, onder begeleiding van Deloitte-ICS adviseurs, al de eerste beleidsuitspraken gedaan en

Nadere informatie

Gemeente Nijmegen Combinatiefuncties

Gemeente Nijmegen Combinatiefuncties Gemeente Nijmegen Combinatiefuncties de uitvoering Sport + onderwijs Doelstellingen Combinatiefuncties in Nijmegen: 1. Versterken van sportverenigingen. 2. Intensiveren van de samenwerking tussen sportverenigingen

Nadere informatie

Uitvoeringsplan Impulsregeling Nijmegen inzake de combinatiefuncties

Uitvoeringsplan Impulsregeling Nijmegen inzake de combinatiefuncties 9 juni 2008 Uitvoeringsplan Impulsregeling Nijmegen 2008-2011 inzake de combinatiefuncties 1. Inleiding In Nijmegen willen we tot en met 2011 13 combinatiefuncties realiseren. Dit loopt op tot 21 functies

Nadere informatie

Dagarrangementen. kans of bedreiging? 6e Jaarcongres Bredeschool 23 april 2009 Adri van Os

Dagarrangementen. kans of bedreiging? 6e Jaarcongres Bredeschool 23 april 2009 Adri van Os Dagarrangementen kans of bedreiging? 6e Jaarcongres Bredeschool 23 april 2009 Adri van Os Trends Kinderen als kind Ict vaardiger Dikker Steeds complexer leven Kinderen als leerling Populatie krimpt en

Nadere informatie

De lokale educatieve Agenda. Hoe ver zijn we? Joke ten Berge

De lokale educatieve Agenda. Hoe ver zijn we? Joke ten Berge De lokale educatieve Agenda. Hoe ver zijn we? Joke Kruiter Joke ten Berge Oberon VNG Deze presentatie Kennismaken Stand van zaken LEA Voorbeelden LEA in een plattelandsgemeente LEA in de G4 VVE in de LEA

Nadere informatie

Maastricht op koers naar kindcentra

Maastricht op koers naar kindcentra 8e Jaarcongres Brede School, 23 mei 2012 Maastricht op koers naar kindcentra Per Ebbelink en Ginny Isbouts Agenda Even voorstellen:mik en MosaLira Omgeving Visie op samenwerken Praktijkvoorbeelden Resultaten

Nadere informatie

Voorstel om te besluiten 1. Het strategisch beleidskader Doorontwikkeling brede scholen : (Op) groeien in Nijmegen vaststellen.

Voorstel om te besluiten 1. Het strategisch beleidskader Doorontwikkeling brede scholen : (Op) groeien in Nijmegen vaststellen. Datum raadsvergadering / Nummer raadsvoorstel 30 juni 2010 / 202/2009 Fatale termijn: besluitvorming vóór: 31-12-2009 Onderwerp Kadernotitie Doorontwikkeling Brede Scholen Programma / Programmanummer Onderwijs

Nadere informatie

Convenant Centrum Jeugd en Gezin Tynaarlo

Convenant Centrum Jeugd en Gezin Tynaarlo Convenant Centrum Jeugd en Gezin Tynaarlo Samenwerken in het CJG Tynaarlo Periode: 2010-2014 1 ALGEMEEN Samenwerken in het Centrum Jeugd en Gezin Tynaarlo Dit convenant maakt deel uit van het ontwikkelingsplan

Nadere informatie

Voorstel om te besluiten Het door de raad vastgestelde subsidieplafond voor de voorschoolse voorzieningen van te verhogen tot

Voorstel om te besluiten Het door de raad vastgestelde subsidieplafond voor de voorschoolse voorzieningen van te verhogen tot Datum raadsvergadering / Nummer raadsvoorstel 13 september 2017 / 74 / 2017 Fatale termijn: besluitvorming vóór: Onderwerp Ophoging subsidieplafond voorschoolse voorzieningen Programma Onderwijs Portefeuillehouder

Nadere informatie

De toekomst begint vandaag!

De toekomst begint vandaag! verder bouwen aan de kindcentra 0-13 s-hertogenbosch De toekomst begint vandaag! Als professionals, schoolbesturen, kinderopvangorganisaties en gemeente werken we samen aan de kindcentra 0-13 s-hertogenbosch;

Nadere informatie

17 september september 2013

17 september september 2013 17 september 2013 26 september 2013 Programma 15.45 uur Inloop 16.00 uur Inleiding 16.10 uur Toelichting Alle Kinderen in Beeld Warme Overdracht (+) Het instrument Overdracht van kindinformatie De handleiding

Nadere informatie

Notitie Onderwijs en LEA 2011

Notitie Onderwijs en LEA 2011 BESPREEKNOTITIE TEN BEHOEVE VAN DE VOORBEREIDENDE RAADSVERGADERING Datum : 24 augustus 2011 Datum vergadering : 6 september 2011 Onderwerp : Notitie Onderwijs en LEA 2011 Geachte raad, Binnen de eerder

Nadere informatie

Bestuurlijk overleg Jeugd & Onderwijs: Operatie Amersfoort Jong II 2013-2014. 9 december 2013

Bestuurlijk overleg Jeugd & Onderwijs: Operatie Amersfoort Jong II 2013-2014. 9 december 2013 Bestuurlijk overleg Jeugd & Onderwijs: Operatie Amersfoort Jong II 2013-2014 9 december 2013 Vooraf Formele bekrachtiging evaluatie doelstellingen 2013 en vaststellen doelstelling 2014 In tegenstelling

Nadere informatie

passend onderwijs en zorg voor de jeugd VNG conferentie 11 juni 2013

passend onderwijs en zorg voor de jeugd VNG conferentie 11 juni 2013 passend onderwijs en zorg voor de jeugd VNG conferentie 11 juni 2013 Gestart vanuit gezamenlijke visie Professionals, ondersteuners, bestuurders werken samen aan: een sterke basis: goed onderwijs, gewoon

Nadere informatie

Aanpak: CJG-aanpak. Beschrijving

Aanpak: CJG-aanpak. Beschrijving Aanpak: CJG-aanpak De gemeente heeft de vragenlijst betreffende deze aanpak ingevuld en relevante documentatie toegestuurd. Een beperktere vragenlijst over deze aanpak is ingevuld door: CJG Icare Deze

Nadere informatie

Eerder en Dichtbij. Projectplan

Eerder en Dichtbij. Projectplan Eerder en Dichtbij Projectplan Bussum, augustus september 2012 1. Inleiding De pilot Eerder en Dichtbij is een verlening van de eerste pilot Meer preventie minder zorg. Het doel van de pilot was oorspronkelijk

Nadere informatie

Eindrapportage Pilot Gemeentebrede

Eindrapportage Pilot Gemeentebrede Kennis van Brede School en IKC Brede School. IKC. Expertise. Advies. Eindraprtage Pilot Gemeentebrede Kennis. Netwerken. Congressen. Advies. dagarrangementen Centraal in brede samenwerking Op weg Voor

Nadere informatie

Bijeenkomst directeuren en ib-ers. 16 juni 2014

Bijeenkomst directeuren en ib-ers. 16 juni 2014 Bijeenkomst directeuren en ib-ers 16 juni 2014 Programma 16.00 uur Opening en inleiding 16.10 uur Evaluatierapportage SMW en Casemanagement 16.20 uur Evaluatierapportage BSOT Implementatie BSOT 17.00 uur

Nadere informatie

beleidskader voor de (verdere) ontwikkeling van brede scholen in de gemeente Hilvarenbeek Samenwijs

beleidskader voor de (verdere) ontwikkeling van brede scholen in de gemeente Hilvarenbeek Samenwijs beleidskader voor de (verdere) ontwikkeling van brede scholen in de gemeente Hilvarenbeek Samenwijs een brede samenwerking rondom kinderen en jongeren in de gemeente Hilvarenbeek Basisonderwijs Stichting

Nadere informatie

Prestatie-overeenkomst subsidie peuterspeelzaal Lennisheuvel en WE- doelgroepkinderen in 2016: H. SchujjŗmşíP-^''^

Prestatie-overeenkomst subsidie peuterspeelzaal Lennisheuvel en WE- doelgroepkinderen in 2016: H. SchujjŗmşíP-^''^ Prestatie-overeenkomst subsidie peuterspeelzaal Lennisheuvel en WE- doelgroepkinderen in 2016: Activiteit; Stellers: Conny van Aarle Akkoord: Gemeente Boxtel, afd. Maatschappelijke Ontwikkeling H. Schuurman;

Nadere informatie

Nieuwe verhoudingen Nieuwe dynamiek; Evaluatie /impuls Vensterscholen Groningen. Anita Schnieders Jur de Haan

Nieuwe verhoudingen Nieuwe dynamiek; Evaluatie /impuls Vensterscholen Groningen. Anita Schnieders Jur de Haan Nieuwe verhoudingen Nieuwe dynamiek; Evaluatie /impuls Vensterscholen Groningen Anita Schnieders Jur de Haan Sessie opzet De Vensterschool in Groningen Aanleiding voor de evaluatie Karakter van de Evaluatie

Nadere informatie

Bustour met ambassadeurs

Bustour met ambassadeurs Bustour met ambassadeurs Datum: 13 oktober 2011 Organisatie: Landelijk Steunpunt Brede Scholen Deelnemers: Ambassadeurs Locatie: Kindcentrum De Troubadour Rosmalen en Brede School De Wieken in Nijmegen.

Nadere informatie

RIS Uitvoeringsprogramma 2009 Sociale Alliantie 2009 gemeente Emmen provincie Drenthe

RIS Uitvoeringsprogramma 2009 Sociale Alliantie 2009 gemeente Emmen provincie Drenthe RIS.3519 Uitvoeringsprogramma 2009 Sociale Alliantie 2009 gemeente Emmen Drenthe Het uitvoeringsprogramma 2009 Sociale Alliantie 2009 gemeente Emmen Drenthe is het concrete resultaat van gedeelde ambities,

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEIT VAN VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE GEMEENTE. Westland

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEIT VAN VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE GEMEENTE. Westland RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEIT VAN VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE GEMEENTE Westland Plaats : Naaldwijk Gemeentenummer : 1783 Onderzoeksnummer : 293977 Datum onderzoek : 17 oktober 2017 Datum vaststelling

Nadere informatie

Wat worden leerlingen en ouders hier beter van? Wat levert het op voor leerkrachten, scholen en partners?

Wat worden leerlingen en ouders hier beter van? Wat levert het op voor leerkrachten, scholen en partners? Wat worden leerlingen en ouders hier beter van? Wat levert het op voor leerkrachten, scholen en partners? Passend onderwijs Zorg- en adviesteams Integraal indiceren Centrum voor jeugd en gezin De lokale

Nadere informatie

VVE op het platteland biedt kansen!?

VVE op het platteland biedt kansen!? VVE op het platteland biedt kansen!? Marga Salakory m.salakory@giralisgroep.nl Anne Marie Klomp a.klomp@giralisgroep.nl Inhoud deelsessie Landelijke en regionale ontwikkelingen in VVE, onderwijs en opvang

Nadere informatie

Schakelklas. 2 subsidiestromen. Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties:

Schakelklas. 2 subsidiestromen. Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties: 17 september 2013 2 subsidiestromen Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties: - VVE - Leonardo - Rebound - Schakelklassen - Etc, etc

Nadere informatie

IKC. Geen sexy naam, he?! Inleiding IKC conferentie Arnhem 11 november Toni Britsia, projectleider

IKC. Geen sexy naam, he?! Inleiding IKC conferentie Arnhem 11 november Toni Britsia, projectleider IKC Geen sexy naam, he?! Inleiding IKC conferentie Arnhem 11 november 2015 Toni Britsia, projectleider Vanwege bv Lina en Danya Waarom een integrale voorziening? zodat ieder kind in staat is zich zodanig

Nadere informatie

Factsheet 2012 Gemeente Groesbeek

Factsheet 2012 Gemeente Groesbeek MEE Gelderse Poort Ondersteuning bij leven met een beperking Hoofdbureau Arnhem Kadestraat 3 6811 CA Arnhem Postbus 5232 6802 EE Arnhem T 088 633 00 00 F 088 633 00 15 arnhem@meegeldersepoort.nl www.meegeldersepoort.nl

Nadere informatie

BREDE SCHOOL DE GELDERSHOF. Beleidsnotitie Versie 5 Januari 2016

BREDE SCHOOL DE GELDERSHOF. Beleidsnotitie Versie 5 Januari 2016 BREDE SCHOOL DE GELDERSHOF Beleidsnotitie Versie 5 Januari 2016 1 Inhoud 1. Inleiding 2. Partners 3. Ambitieniveau 4. Pedagogisch klimaat 5. Ouderbetrokkenheid 6. Activiteitenplan 7. Overlegstructuur a.

Nadere informatie

Jeugdbeleid en de lokale educatieve agenda

Jeugdbeleid en de lokale educatieve agenda Jeugdbeleid en de lokale educatieve agenda Workshop verzorgd door: Rob Gilsing (SCP) Hans Migchielsen (Jeugd en Onderwijs) Opzet: inhoudelijke karakterisering lokaal educatieve agenda: Landelijk (relatie

Nadere informatie

Inzicht in voorzieningen in Nederland

Inzicht in voorzieningen in Nederland Inzicht in voorzieningen in Nederland Hulst 27 februari 2014 Algemene leeftijdslijn en te duiden onderdelen a. 171 203 213 207 249 238 242 275 260 314 307 291 307 volledige naam van de voorziening voor

Nadere informatie

Brede School: van cheek to cheek naar body to body

Brede School: van cheek to cheek naar body to body Maatschappelijk ondernemen in Maastricht Brede School: van cheek to cheek naar body to body Wat is voor ons een brede school? Samenwerkingsverband van instellingen vanuit ketensamenwerking Intentionele

Nadere informatie

Leerdam, 17 februari Betreft: aanvraag financiële ondersteuning ontwikkeling Integraal KindCentrum van 0-13 jarigen in Leerdam.

Leerdam, 17 februari Betreft: aanvraag financiële ondersteuning ontwikkeling Integraal KindCentrum van 0-13 jarigen in Leerdam. Leerdam, 17 februari 2016. Aan het bestuur van O2A5 Dam 1 4241 BL Arkel. Betreft: aanvraag financiële ondersteuning ontwikkeling Integraal KindCentrum van 0-13 jarigen in Leerdam. Geachte toetsingscommissie,

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEIT VAN VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE IN 2014 IN DE GEMEENTE. Ermelo

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEIT VAN VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE IN 2014 IN DE GEMEENTE. Ermelo RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEIT VAN VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE IN 2014 IN DE GEMEENTE Ermelo Plaats : Ermelo Gemeentenummer : 0233 Onderzoeksnummer : 278180 Datum onderzoek : 23 september 2014 Datum

Nadere informatie

Je naam Je naam. in de Verwijsindex. Wat betekent dat? Verwijsindex Regio Nijmegen voor jeugdigen van 0-23 jaar

Je naam Je naam. in de Verwijsindex. Wat betekent dat? Verwijsindex Regio Nijmegen voor jeugdigen van 0-23 jaar Je naam Je naam in de Verwijsindex Wat betekent dat? Verwijsindex Regio Nijmegen voor jeugdigen van 0-23 jaar Je naam in de Verwijsindex, wat betekent dat? Met de meeste kinderen en jongeren van 0 tot

Nadere informatie

WSNS Samenwerkingsverband Nijmegen e.o. Zorgplan 2014 o n t w i k k e l e n v e r b i n d e n s a m e n w e r k e n - i n n o v e r e n

WSNS Samenwerkingsverband Nijmegen e.o. Zorgplan 2014 o n t w i k k e l e n v e r b i n d e n s a m e n w e r k e n - i n n o v e r e n WSNS Samenwerkingsverband 14.01 Nijmegen e.o. Zorgplan 2014 o n t w i k k e l e n v e r b i n d e n s a m e n w e r k e n - i n n o v e r e n Regie van de Zorg 2.0 Nijmegen Maart 2014 Thea de Graaf 1 Inleiding

Nadere informatie

Schakelklas. 2 subsidiestromen. Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord. Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties:

Schakelklas. 2 subsidiestromen. Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord. Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties: 17 september 2013 2 subsidiestromen Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties: - VVE - Leonardo - Rebound - Schakelklassen - Etc, etc

Nadere informatie

voor- en vroegschoolse educatie Convenant uitvoering Boxtels model

voor- en vroegschoolse educatie Convenant uitvoering Boxtels model Convenant uitvoering Boxtels model Impuls kwaliteit VVE beleid Boxtel 6 juli 2011 Aanleiding en doelstelling bestuurlijk convenant Met ingang van de Wet Ontwikkelingskansen door Kwaliteit en Educatie krijgt

Nadere informatie

RAADSVOORSTEL Rv. nr.: B en W-besluit d.d.: B en W-besluit nr.:

RAADSVOORSTEL Rv. nr.: B en W-besluit d.d.: B en W-besluit nr.: RAADSVOORSTEL 12.0095 Rv. nr.: 12.0095 B en W-besluit d.d.: 18-9-2012 B en W-besluit nr.: 12.0802 Naam programma: Jeugd en onderwijs Onderwerp: Beleidsuitgangspunten voorschoolse voorzieningen en de relatie

Nadere informatie

Stedelijk IB netwerk. Ontwikkelingen SWV & professionalisering

Stedelijk IB netwerk. Ontwikkelingen SWV & professionalisering Stedelijk IB netwerk Ontwikkelingen SWV & professionalisering Agenda Voorstellen Ron Benjamins directeur a.i. Nieuwe ondersteuningsstructuur: werken in Teams Passend Onderwijs Kernpartneraanpak & thuiszittersproblematiek

Nadere informatie

Roadmap uitrol CJG Meppel Kostenindicatie jan feb mrt apr mei jun jul aug sep okt nov dec Funding via: Prio

Roadmap uitrol CJG Meppel Kostenindicatie jan feb mrt apr mei jun jul aug sep okt nov dec Funding via: Prio Roadmap uitrol CJG Meppel 2013 Activiteit 2013 Kostenindicatie jan feb mrt apr mei jun jul aug sep okt nov dec Funding via: Prio Eindverantwoordelijke 1. Realisatie sluitend aanbod jeugd-en opvoedinformatie

Nadere informatie

Monitor Aansluiting Onderwijs Jeugdhulp Vragenlijst op beleidsniveau

Monitor Aansluiting Onderwijs Jeugdhulp Vragenlijst op beleidsniveau Monitor Aansluiting Onderwijs Jeugdhulp Vragenlijst op beleidsniveau pagina 1 van 14 Pagina 1 Samenwerkingsverbanden passend onderwijs en gemeenten in uw regio willen weten hoe de samenwerking tussen het

Nadere informatie

Plan van aanpak Centrum Jeugd en Gezin BMWE-gemeenten Februari 2010

Plan van aanpak Centrum Jeugd en Gezin BMWE-gemeenten Februari 2010 Plan van aanpak Centrum Jeugd en Gezin BMWE-gemeenten Februari 2010 1. Aanleiding De BMWE-gemeenten willen zoveel mogelijk gezamenlijk het Centrum Jeugd en Gezin realiseren. Dit plan van aanpak is hierop

Nadere informatie

Schoolondersteuningsprofiel. 12ZQ00 De Bongerd

Schoolondersteuningsprofiel. 12ZQ00 De Bongerd Schoolondersteuningsprofiel 12ZQ00 De Bongerd Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE... 6 1 Typering van de school... 7 2 Kwaliteit basisondersteuning... 7 3 Basisondersteuning... 8 4 Deskundigheid

Nadere informatie

Toekomstvisie Peuterspeelzaal Houten

Toekomstvisie Peuterspeelzaal Houten Toekomstvisie Peuterspeelzaal Houten Naar een integraal onderdeel van een samenhangend aanbod voor opvang & ontwikkeling van het Houtense jonge kind. Het bestuur en directie van de Peuterspeelzaal Houten

Nadere informatie

Concept intentieverklaring samenwerking en ontwikkeling kindcentra

Concept intentieverklaring samenwerking en ontwikkeling kindcentra Concept intentieverklaring samenwerking en ontwikkeling kindcentra Heerenveen Status: definitief bestuurders/ambtelijk Concept : gemeentebestuur Concept: Raad van Toezicht Datum 5-7-2013 1 Inhoud 1. Ondergetekenden

Nadere informatie

Janny Reitsma

Janny Reitsma Welkom 1998 2006 2011 2019 Janny Reitsma PACT: een landelijk innovatieproject Bouwen aan een hoogwaardige pedagogische basisvoorziening voor kinderen, waarin IEDER kind meetelt, meedoet en leert: een inclusieve

Nadere informatie

Het IKC in Linne is bedoeld voor Basisschool Triangel en Kinderopvang Echt- Susteren en Maasgouw.

Het IKC in Linne is bedoeld voor Basisschool Triangel en Kinderopvang Echt- Susteren en Maasgouw. PLAN VAN AANPAK INTEGRAAL KINDCENTRUM LINNE Het IKC in Linne is bedoeld voor Basisschool Triangel en Kinderopvang Echt- Susteren en Maasgouw. Samenwerkingspartners Stichting INNOVO: Basisschool Triangel

Nadere informatie

Op weg naar Passend Onderwijs in Zuidwest Friesland

Op weg naar Passend Onderwijs in Zuidwest Friesland Passend Onderwijs Op weg naar Passend Onderwijs in Zuidwest Friesland Pyt Nauta, OOP-dag 7 november 2017 Waarom deze ontwikkeling? Ouders manifesteren zich Maatschappelijk perspectief Jarenlange pogingen

Nadere informatie

Monitor Aansluiting onderwijs jeugdhulp

Monitor Aansluiting onderwijs jeugdhulp Monitor Aansluiting onderwijs jeugdhulp Vragenlijst op beleidsniveau Versie 5, augustus 2017 Samenwerkingsverbanden passend onderwijs en gemeenten in uw regio willen weten hoe de samenwerking tussen het

Nadere informatie

Samenwerken voor kwaliteit

Samenwerken voor kwaliteit Samenwerken voor kwaliteit Tom van Yperen Nederlands Jeugdinstituut / Universiteit Groningen 26 mei 2016 E-mail: t.vanyperen@nji.nl Twitter: @tomvanyperen De verandering: oude jeugdstelsel GGD (S)MW Vroege

Nadere informatie

Harmonisatie van voorschoolse voorzieningen in de gemeente Utrecht

Harmonisatie van voorschoolse voorzieningen in de gemeente Utrecht Harmonisatie van voorschoolse voorzieningen in de gemeente Utrecht Hier komt tekst Vervolgbijeenkomst 22 juni 2016 Hier komt ook tekst Opbouw 1. Terugkoppeling uitkomst respons-formulieren 2. Harmonisatie

Nadere informatie

Naar integraal peuterspeelzaalwerk

Naar integraal peuterspeelzaalwerk Naar integraal peuterspeelzaalwerk Een nieuwe koers voor het peuterspeelzaalwerk in Schiedam Plaats over deze achtergrondfoto uw eigen [kleuren]foto op de voorgrond......gebruik vervolgens onderstaande

Nadere informatie

3 Interview locatiemanagement

3 Interview locatiemanagement 3 Interview locatiemanagement Toelichting De vragenlijst dient om de wensen, opinies en ideeën van de locatiemanagers over de brede school (in ontwikkeling) in kaart te brengen. Locatiemanagers zijn de

Nadere informatie

Raadsleden College van Burgemeester en Wethouders

Raadsleden College van Burgemeester en Wethouders Informatienotitie AAN VAN Raadsleden College van Burgemeester en Wethouders ONDERWERP plan van aanpak Centrum voor Jeugd en Gezin 2012 2013 DATUM 21 juni 2012 KOPIE AAN S. Rijninks BIJLAGE 1 REGISTRATIENUMMER

Nadere informatie

Centrum voor Jeugd en Gezin

Centrum voor Jeugd en Gezin Centrum voor Jeugd en Gezin De rol van het CJG in het toekomstige stelsel van zorg voor jeugd Yvonne Westering, Nji Stan van Haaren, Nji Jaarcongres VNG Divosa 29 november 2012 Huidige jeugdstelsel (vereenvoudigd)

Nadere informatie

Plan van aanpak uitvoering samenwerkingsagenda passend onderwijs regio 30.06

Plan van aanpak uitvoering samenwerkingsagenda passend onderwijs regio 30.06 Plan van aanpak uitvoering samenwerkingsagenda passend onderwijs regio 30.06 Inleiding 2 februari 2015 is de eerste bijeenkomst van de stuurgroep passend onderwijs regio 30.06 geweest. Doel van deze bijeenkomst

Nadere informatie

Alleen ter besluitvorming door het College. Collegevoorstel Openbaar. Onderwerp Uitvoering NASB 2012. BW-nummer

Alleen ter besluitvorming door het College. Collegevoorstel Openbaar. Onderwerp Uitvoering NASB 2012. BW-nummer Collegevoorstel Openbaar Onderwerp Uitvoering NASB 2012 Programma / Programmanummer Sport / 1052 / Zorg & Welzijn / 1051 BW-nummer Portefeuillehouder B. Frings Samenvatting Op 1 april 2009 heeft de raad

Nadere informatie

Uw kind. in de Verwijsindex. Wat betekent dat? Verwijsindex Regio Nijmegen voor jeugdigen van 0-23 jaar

Uw kind. in de Verwijsindex. Wat betekent dat? Verwijsindex Regio Nijmegen voor jeugdigen van 0-23 jaar Uw kind in de Verwijsindex Wat betekent dat? Verwijsindex Regio Nijmegen voor jeugdigen van 0-23 jaar Uw kind in de Verwijsindex, wat betekent dat? Met de meeste kinderen en jongeren van 0 tot 23 jaar

Nadere informatie

INFORMATIEBIJEENKOMST. Directeuren en Intern begeleiders

INFORMATIEBIJEENKOMST. Directeuren en Intern begeleiders INFORMATIEBIJEENKOMST Directeuren en Intern begeleiders PROGRAMMA 14.00 uur Welkom, opening, programma 14.05 uur Notitie inrichting na 1-8-2016 14.25 uur Informatie beleidsonderwerpen Planning infobijeenkomsten

Nadere informatie

Schoolondersteuningsprofiel. 23 Dr. Theun De Vriesskoalle

Schoolondersteuningsprofiel. 23 Dr. Theun De Vriesskoalle Schoolondersteuningsprofiel 23 Dr. Theun De Vriesskoalle Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE...5 1 Typering van de school... 5 2 Basisondersteuning... 6 3 Deskundigheid voor ondersteuning...8

Nadere informatie

Dyslexiebeleid in. Even voorstellen. Concrete uitwerking SWV Land van Cuijk

Dyslexiebeleid in. Even voorstellen. Concrete uitwerking SWV Land van Cuijk Dyslexiebeleid in Even voorstellen Concrete uitwerking SWV Land van Cuijk SWV Land van Cuijk Hans Bouwhuis 3 april 2013 2 In cijfers aantal leerlingen 8200 Aantal leerlingen SBO 191 Scholen PO 46 SBO 2

Nadere informatie

Monitoring Kijk op Kleintjes

Monitoring Kijk op Kleintjes Monitoring Kijk op Kleintjes Elise Roelofse November 2010 Rapport 07-0288d l ER-av l 01 Inhoud Aanleiding... 1. De zorgcoördinatoren... 1.1 gegevens 2001 2009... 1.2 signaleren... 1.3 zorgadviesteams

Nadere informatie

Handout Hoe worden wij een integraal kindcentrum?

Handout Hoe worden wij een integraal kindcentrum? Handout Hoe worden wij een integraal kindcentrum? Frank Studulski Kenniscentrum Kindcentra Deze handout gaat in op een veel gestelde vraag: hoe worden wij een integraal kindcentrum (IKC)? De handout geeft

Nadere informatie

School en Wijk verbonden

School en Wijk verbonden School en Wijk verbonden Congres Toegang en Teams in het Sociaal Domein Chaja Deen c.deen@nji.nl Dick Rasenberg en Edith Warmerdam info@ondersteuningpassendonderwijs.nl Jeannet Buurman Manager Kwaliteit

Nadere informatie

Schoolondersteuningsprofiel De Griftschool - 14 oktober 2014

Schoolondersteuningsprofiel De Griftschool - 14 oktober 2014 Contactgegevens school Naam De Griftschool Straat + huisnummer Van Speijklaan 3 Plaats Woudenberg Postcode 3931 AB Land Nederland Brinnummer 1SO Telefoon (33)286-2295 E-mailadres info@griftschool.nl 1B.

Nadere informatie

Aanpak: 1 Gezin 1 Plan Nieuw Den Helder. Beschrijving

Aanpak: 1 Gezin 1 Plan Nieuw Den Helder. Beschrijving Aanpak: 1 Gezin 1 Plan Nieuw Den Helder De gemeente heeft de vragenlijst betreffende deze aanpak ingevuld en relevante documentatie toegestuurd. Een beperktere vragenlijst over deze aanpak is ingevuld

Nadere informatie

Beter passend onderwijs door integratie SO-SBO-BAO

Beter passend onderwijs door integratie SO-SBO-BAO Beter passend onderwijs door integratie SO-SBO-BAO Hét Congres, Papendal, Arnhem, 25 november 2016 Marij Bosdriesz en Aleid Schipper Waar hebben we het over? Initiatieven om de speciale expertise uit het

Nadere informatie

Uitkomsten kwaliteitsonderzoek pilot toezicht 2020

Uitkomsten kwaliteitsonderzoek pilot toezicht 2020 Uitkomsten kwaliteitsonderzoek pilot toezicht 2020 De Egelantier Soest 31 mei & 1 juni 2016 Feedbackgesprek De inspectie voert aan het eind van het bezoek graag een gesprek over de kwaliteit van de school

Nadere informatie

Ontwikkelingen in het peuterspeelzaalwerk. Spelen in het belang van talentontwikkeling!

Ontwikkelingen in het peuterspeelzaalwerk. Spelen in het belang van talentontwikkeling! Ontwikkelingen in het peuterspeelzaalwerk Spelen in het belang van talentontwikkeling! Peuterspeelzalen en gemeente Sinds zestiger jaren vorige eeuw Vrijwilligersinitiatief soms met gemeentelijke stimuleringsubsidie,

Nadere informatie

Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel

Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel pagina 1 van 8 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN Blyvliet (18WG00) Blyvliet 18WG00 Directeur Marjan. Dekker Adres Hillevliet 96 3074 KD ROTTERDAM Telefoon 0104849228

Nadere informatie

Hoofdstuk 4 STAPPENPLAN WARME OVERDRACHT (PLUS) 13 4.1 Stappenplan warme overdracht en warme overdracht plus 13

Hoofdstuk 4 STAPPENPLAN WARME OVERDRACHT (PLUS) 13 4.1 Stappenplan warme overdracht en warme overdracht plus 13 Inhoudsopgave INLEIDING 3 WARME OVERDRACHT (PLUS) 5 1.1 Definitie en criteria warme overdracht 5 Hoofdstuk 2 TAKEN EN VERANTWOORDELIJKHEDEN WARME OVERDRACHT (PLUS) 7 2.1 Wie zijn de betrokkenen bij de

Nadere informatie

Interprofessioneel werken voor àlle kinderen

Interprofessioneel werken voor àlle kinderen Interprofessioneel werken voor àlle kinderen Margôt Koekkoek (ambassadeur Pact & extern projectleider IKEC) Simone Zwagerman (coördinator IKEC) Workshop 1. Wat is interprofessioneel samenwerken? 2. Waarom

Nadere informatie

Schoolondersteuningsprofiel. 11KM00 Basissch Insp J. Cryns

Schoolondersteuningsprofiel. 11KM00 Basissch Insp J. Cryns Schoolondersteuningsprofiel 11KM00 Basissch Insp J. Cryns Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE... 6 1 Typering van de school... 7 2 Kwaliteit basisondersteuning... 7 3 Basisondersteuning...

Nadere informatie

Prestatie- overeenkomst subsidie Voorschoolse Educatie in de peuteropvang 2018:

Prestatie- overeenkomst subsidie Voorschoolse Educatie in de peuteropvang 2018: Prestatie- overeenkomst subsidie Voorschoolse Educatie in de peuteropvang 2018: VVE= Voor- en Vroegschoolse Educatie Activiteit: Stellers: Conny van Aarle Akkoord: Gemeente Boxtel, afd. Maatschappelijke

Nadere informatie

Ketelbinkie. Kwaliteitsonderzoek. voorschoolse educatie

Ketelbinkie. Kwaliteitsonderzoek. voorschoolse educatie Ketelbinkie Kwaliteitsonderzoek voorschoolse educatie Datum vaststelling: 15 maart 2019 Samenvatting De inspectie heeft op 8 november 2018 een onderzoek uitgevoerd naar de voorschoolse educatie op kinderdagverblijf

Nadere informatie

Zorgcoördinatie door de Jeugdgezondheidszorg. Paul van der Velpen Directeur GGD Hart voor Brabant

Zorgcoördinatie door de Jeugdgezondheidszorg. Paul van der Velpen Directeur GGD Hart voor Brabant Zorgcoördinatie door de Jeugdgezondheidszorg Paul van der Velpen Directeur GGD Hart voor Brabant Definitie - Taakverdeling - Opschaling - Combinatie van taken - Taken en prestaties - Randvoorwaarden Zorgcoördinatie

Nadere informatie

Workshop Geïntegreerd Curriclum (GiC)

Workshop Geïntegreerd Curriclum (GiC) Workshop Geïntegreerd Curriclum (GiC) Resultaten en lessen Matti Blok In opdracht van: Vensterschool Stadspark Augustus 2008 Programma 17.00 uur Voorstelronde en inleiding Doel van de workshop Presentatie

Nadere informatie

ACTIVITEITENPLAN Versie januari 2015 juli 2016

ACTIVITEITENPLAN Versie januari 2015 juli 2016 ACTIVITEITENPLAN Versie 26-05- januari juli 2016 Versie 26-05- 1 A) Visie(ontwikkeling) Nadere visieontwikkeling - Visie op de positie en rol van SBO en SO in het maart/april SWV (zie samenwerkingsproject

Nadere informatie

Verlengde peuterperiode

Verlengde peuterperiode Verlengde peuterperiode De gemeente Zaanstad subsidieert een verlenging van de peuterperiode, wanneer dat volgens deskundig oordeel nodig is. Per kalenderjaar betreft het 45 maanden aan gesubsidieerde

Nadere informatie