DE AUDIOVISUELE SECTOR CIJFERS OPLEIDINGSINSPANNINGEN

Transcriptie

1 DE AUDIOVISUELE SECTOR CIJFERS 2013 OPLEIDINGSINSPANNINGEN

2 INHOUDSOPGAVE I. INLEIDING... 2 II. SOCIALE BALANS... 3 III. ANALYSE VAN DE OPLEIDINGSINSPANNINGEN BINNEN HET PC REPRESENTATIVITEIT WERKNEMERS DIE EEN OPLEIDING GENOTEN OPLEIDINGSKOST/PERSONEELSKOST AANTAL GEVOLGDE OPLEIDINGSUREN VERDELING MAN/VROUW IN OPLEIDING... 9 III. ANALYSE VAN DE OPLEIDINGSINSPANNINGEN BINNEN HET PSC REPRESENTATIVITEIT WERKNEMERS DIE EEN OPLEIDING GENOTEN OPLEIDINGSKOST/PERSONEELSKOST AANTAL GEVOLGDE OPLEIDINGSUREN VERDELING MAN/VROUW IN OPLEIDING Sectorfoto Opleidingsinspanningen

3 I. Inleiding mediarte.be is sinds 2008 actief als het Sociaal Fonds voor het PC 227, het paritair comité dat alle in de audiovisuele sector overkoepelt en beheert sinds 2012 het sociaal fonds van PSC , het paritair comité voor de productie van langspeelfilms. Aangezien mediarte.be zich op die manier in de kern van de audiovisuele sector bevindt, is het essentieel dat we in staat zijn om de verschillende tendensen te herkennen en evoluties waar te nemen. Niet alleen wat betreft de arbeidsomstandigheden en de wet- en regelgeving die hiermee gepaard gaat en de evoluties in het - en werknemersbestand over de jaren heen, maar evenzeer wat betreft de evoluties in de opleidingsinspanningen. In 2013 realiseerde mediarte.be een eerste sectorfoto over de tewerkstelling en de opleidingsinspanningen in de audiovisuele sector voor de periode Ons bewust zijnde van de meerwaarde van dergelijk instrument, werd beslist om deze data te actualiseren voor de periode Deze sectorfoto Opleidingsinspanningen verschaft een neutraal beeld van de evoluties van de opleidingsinspanningen van de ten gunste van hun werknemers opgesplitst volgens de types van opleidingen zoals vermeld in de Sociale Balans. Deze sectorfoto zal enerzijds door mediarte.be gebruikt worden om zijn acties op af te stemmen, maar kan anderzijds door alle actoren uit de sector kan gebruikt worden om zich een beeld te vormen van deze sector en de opleidingsinspanningen van deze sector op te volgen. We hebben zowel huidige aspecten geanalyseerd als evoluties. Om meer diepgang en duiding te creëren inzake de tabellen, hebben wij grafische elementen toegevoegd aan de analyse. De grafieken laten daarnaast een betere visualisering van de cijfers toe. Om de analyse en strikte interpretaties die daaruit voort vloeien te kaderen hebben we de analyse redelijk eenvoudig neergeschreven zodat er voor de lezer ook ruimte is voor eigen interpretatie. Sectorfoto Opleidingsinspanningen

4 II. Sociale Balans De ondernemingen hebben de verplichting hun opleidingsinspanningen aan te geven in de sociale balans. In deze laatste wordt specifieke informatie vermeld over het personeelsbestand, het aantal tewerkgestelden, personeelsverloop, opleiding De sociale balans is van toepassing op alle bedrijven die krachtens de boekhoudkundige normen verplicht zijn om hun jaarrekening op te stellen en openbaar te maken. De balans dient opgesteld te worden na elke fiscaal jaar in eenzelfde stijl als de andere elementen opgenomen in de jaarrekening en moet worden neergelegd bij de Nationale Bank van België. 1 We hebben bijgevolg een aanvraag gedaan bij de Nationale Bank van België om de data opgenomen in de sociale balansen te verkrijgen van de ondernemingen waarvan de NACE- code voorkomt in de lijst van het Paritair Comité 227 en het paritair sub- comité aangeleverd door de RSZ. Vervolgens hebben we dankzij een verticale analyse de ondernemingen geklasseerd per paritair comité. De sociale balansen omvatten drie types van opleidingen: 1. Beroepsopleidingsinitiatieven met een formeel karakter die ten laste van de werkgever zijn Onder formele beroepsopleiding verstaat men door lesgevers of sprekers ontwikkelde cursussen en stages. Deze opleidingen worden gekenmerkt door een hoge graad van organisatie door een opleider of opleidingsinstelling. Ze gaan door op een plaats die duidelijk van de werkplek gescheiden is. Ze richten zich tot een groep cursisten en vaak wordt een attest verstrekt dat de opleiding gevolgd werd. Onder formele beroepsopleiding verstaat men door lesgevers of sprekers ontwikkelde cursussen en stages. Deze opleidingen worden gekenmerkt door een hoge graad van organisatie door een opleider of opleidingsinstelling. Ze gaan door op een plaats die duidelijk van de werkplek gescheiden is. Ze richten zich tot een groep cursisten en vaak wordt een attest verstrekt dat de opleiding gevolgd werd. 2. Beroepsopleidingsinitiatieven met een minder formeel of informeel karakter die ten laste van de werkgever zijn Onder minder formele en informele opleiding verstaat men de vormingsactiviteiten, andere dan deze bedoeld hiervoor, die rechtstreeks betrekking hebben op het werk. Deze opleidingen worden gekenmerkt door een hoge graad van zelforganisatie (tijd, ruimte en inhoud) door de individuele leerling of door een groep leerlingen een inhoud die gekozen wordt volgens de individuele behoeften van de leerling op de 1 Niet alle ondernemingen, verenigingen of stichtingen moeten hun jaarrekening openbaar maken via de Nationale Bank, sommige zijn zelf niet verplicht van deze op te stellen. Voorwaarden: Sectorfoto Opleidingsinspanningen

5 werkplek een rechtstreeks verband met het werk en de werkplek. Ook de deelname aan conferenties, beurzen, enz. Voor leerdoeleinden valt daaronder 3. Initiële Beroepsopleidingsinitiatieven ten laste van de werkgever Initiële beroepsopleiding is de opleiding gegeven aan de personen die in de onderneming tewerkgesteld zijn in het kader van alternerend leren en werken, met als doel een officieel erkend diploma of certificaat te behalen. Volgende kenmerken gelden opdat er sprake zou zijn van initiële opleiding: het doel van de opleiding bestaat erin een officieel erkend diploma of certificaat te behalen de studieactiviteit vormt het belangrijkste onderdeel, maar er moet ook minstens een gedeeltelijk arbeidselement aanwezig zijn de duur van de opleiding bedraagt minstens zes maanden. Behoren tot deze categorie van opleidingen: de ondernemingsopleidingen, het socio- professioneel inschakelingscontract en de middenstandsopleidingen. Sectorfoto Opleidingsinspanningen

6 III. Analyse van de opleidingsinspanningen binnen het PC Representativiteit Zoals aangegeven in onderstaande tabel hebben sommige hun jaarrekening en sociale balans niet neergelegd bij de Nationale Bank. Het is echter ook niet ongewoon dat er jaarrekeningen en sociale balansen geanalyseerd worden die meer dan een jaar na de referentiedatum gepubliceerd zijn. We herhalen tevens dat niet alle ondernemingen verplicht zijn hun jaarrekening en sociale balans neer te leggen. We hebben hun representativiteit geanalyseerd om een indicatie van de samenstelling van onze analyse te verkrijgen Niet- gepubliceerde jaarrekeningen 36 13,24 Gepubliceerde jaarrekeningen , Niet- gepubliceerde jaarrekeningen 58 18,07 Gepubliceerde jaarrekeningen , Niet- gepubliceerde jaarrekeningen 50 14,71 Gepubliceerde jaarrekeningen , Niet- gepubliceerde jaarrekeningen 40 10,87 Gepubliceerde jaarrekeningen , Niet- gepubliceerde jaarrekeningen 73 17,63 Gepubliceerde jaarrekeningen , Niet- gepubliceerde jaarrekeningen 80 17,32 Gepubliceerde jaarrekeningen ,68 Vooraleer we overgaan naar de analyse van de opleidingsinspanningen is het van belang om mee te geven dat de cijfers van het jaar 2012 abnormaal hoog zijn. Dit kan verklaard worden door het feit dat sommige ondernemingen hun sociale balans, met name het onderdeel dat handelt over de initiële beroepsopleidingsinitiatieven, niet correct hebben ingevuld. In de volgende onderdelen bekijken we de werknemers die een opleiding genoten, de gevolgde opleidingsuren, de kosten die hieraan gelinkt zijn en de verhouding in functie van de aard van de opleiding met aandacht voor de verkregen resultaten voor het jaar Sectorfoto Opleidingsinspanningen

7 2. Werknemers die een opleiding genoten werknemers (gemiddelde in VTE) 2 werknemers die een opleiding genoten Formele Minder formele Initiële , werknemers 29,74 14,53 14,61 0, , werknemers 35,95 25,31 9,06 1, , werknemers 37,42 15,77 19,96 1, , werknemers 46,56 16,18 20,17 10, , werknemers 55,26 21,40 20,03 13, , werknemers 40,61 19,24 17,01 4,36 Bron : NBB Sociale Balans PC 227 De grafiek hieronder toont aan dat het aantal werknemers die een opleiding genoten is gestegen. Dit aantal is van minder dan 30 in 2008 gestegen tot 40 in het jaar 2013, wat vooral te wijten is aan de foutief ingevulde sociale balansen van sommige ondernemingen. Niettegenstaande merken we op dat er een continue stijging is wat betreft de opleidingen met een formeel karakter en de opleidingen met een minder formeel of informeel karakter. 2500" 2000" 1500" 1000" 500" Ini,ële"beroepsopleidingsini,a,even" Minder"formele" beroepsopleidingsini,a,even" Formele"beroepsopleidingsini,a,even" 0" 2008" 2009" 2010" 2011" 2012" 2013" Bron : NBB Sociale Balans PC 227 Gedurende de geobserveerde jaren stellen we echter vast dat er geen opmerkelijke tendensen zijn wat betreft de keuze van het type opleiding. Sommige geobserveerde jaren 2 De term «effectief» heeft betrekking op het aantal werknemers in totaal en de term «voltijdse equivalent» drukt de som van de arbeidstijd uit. Dus 2 personen aan 0.5 VTE = 1 VTE, maar 2 effectieve werknemers. Sectorfoto Opleidingsinspanningen

8 kennen een stijging van het aantal beroepsopleidingen met een formeel karakter en andere beroepsopleidingen met een minder formeel of informeel karakter. 3. Opleidingskost/Personeelskost Personeelskost Opleidingskost voor de onderneming Formele Minder formele Initiële beroepsopleidings - initiatieven , personeelskost 0,51 0,26 0,22 0, , personeelskost 0,56 0,37 0,13 0, , personeelskost 0,66 0,26 0,33 0, , personeelskost 0,63 0,27 0,23 0, , personeelskost 0,85 0,29 0,25 0, , personeelskost 0,76 0,33 0,32 0,11 Bron : NBB Sociale Balans PC 227 De kost voor de ondernemingen die besteed wordt aan opleidingen is op gelijke wijze gestegen als het aantal werknemers die een opleiding volgt, wat een logisch gevolg is. Dit is mogelijk te wijten aan de stijging van het aantal ondernemingen in de sector.! ,00!!!!! ,00!!!!! ,00!!!!! ,00!!!! Ini0ële!beroepsopleidingsini0a0even! Minder!formele! beroepsopleidingsini0a0even! Formele!beroepsopleidingsini0a0even!! ,00!!!!!"!!!!!! 2008! 2009! 2010! 2011! 2012! 2013! Bron : NBB Sociale Balans PC 227 Sectorfoto Opleidingsinspanningen

9 4. gevolgde opleidingsuren gepresteerde uren opleidingsuren gevolgd Formele Minder formele Initiële gepresteerde uren 0,64 0,22 0,22 0, gepresteerde uren 1,19 0,31 0,49 0, gepresteerde uren 1,34 0,18 0,41 0, gepresteerde uren 1,24 0,23 0,31 0, gepresteerde uren 3,43 0,44 0,44 2, gepresteerde uren 1,06 0,20 0,45 0,41 Bron : NBB Sociale Balans PC 227 Als we het aantal gevolgde opleidingsuren bekijken merken we een kleine daling op in 2013 t.o.v. de vorige jaren.! ,00!!!!!! ,00!!!!!! ,00!!!!!! ,00!!!!! Ini/ële!beroepsopleidingsini/a/even! Minder!formele!beroepsopleidingsini/a/even! Formele!beroepsopleidingsini/a/even!!50.000,00!!!!!!"!!!!!!! 2008! 2009! 2010! 2011! 2012! 2013! Bron : NBB Sociale Balans PC 227 Sectorfoto Opleidingsinspanningen

10 5. Verdeling man/vrouw in opleiding werknemers die een opleiding genoten Uren gevolgde opleiding Opleidingskost voor de onderneming werknemers (gemiddelde in VTE) gepresteerde uren Personeelskost M V M V M V , , , , , , , , , , , , , , , , , , Bron : NBB Sociale Balans PC Doorgaans zijn de mannen voor eender welk criterium in de meerderheid. Desondanks lijkt het aantal vrouwen die een beroepsopleiding volgt doorheen de jaren toch aan een stijging toe te zijn. Opleidingskost!voor!de!onderneming!!! ,00!!!!! ,00!!!! Uren!gevolgde!opleiding!!47.314!!!!!!21.720!!!!! Man! Vrouw!!werknemers!die!een!opleiding! genoten!!955!!!!!!630!!!!! Bron : NBB Sociale Balans PC 227 Sectorfoto Opleidingsinspanningen

11 III. Analyse van de opleidingsinspanningen binnen het PSC Representativiteit Zoals aangegeven in deze tabel hebben sommige hun jaarrekening en sociale balans niet gepubliceerd bij de Nationale Bank. We herhalen tevens dat niet alle ondernemingen verplicht zijn hun jaarrekening en sociale balans neer te leggen. We hebben hun representativiteit geanalyseerd om een indicatie van de samenstelling van onze analyse te verkrijgen Niet- gepubliceerde jaarrekeningen 63 47,73 Gepubliceerde jaarrekeningen 69 52, Niet- gepubliceerde jaarrekeningen 21 22,83 Gepubliceerde jaarrekeningen 71 77, Niet- gepubliceerde jaarrekeningen 21 22,58 Gepubliceerde jaarrekeningen 72 77, Niet- gepubliceerde jaarrekeningen 16 17,78 Gepubliceerde jaarrekeningen 74 82, Niet- gepubliceerde jaarrekeningen 13 15,12 Gepubliceerde jaarrekeningen 73 84, Niet- gepubliceerde jaarrekeningen 21 22,58 Gepubliceerde jaarrekeningen 72 77,42 Vooraleer we overgaan naar de analyse van de opleidingsinspanningen is het van belang om mee te geven dat de cijfers van het jaar 2012 abnormaal hoog zijn. Dit kan verklaard worden door het feit dat sommige ondernemingen hun sociale balans niet correct hebben ingevuld. In de volgende onderdelen bekijken we de werknemers die een opleiding genoten, de gevolgde opleidingsuren, de kosten die hieraan gelinkt zijn en de verhouding in functie van de aard van de opleiding. Sectorfoto Opleidingsinspanningen

12 2. Werknemers die een opleiding genoten werknemers (gemiddelde in VTE) werknemers die een opleiding genoten Formele Minder formele Initiële , werknemers 0,81 0,00 0,27 0, , werknemers 2,34 0,39 0,00 1, , werknemers 5,34 2,51 0,00 2, , werknemers 4,69 1,38 1,65 1, , werknemers 84,81 31,57 31,80 21, , werknemers 8,84 2,67 2,88 3,29 Bron : NBB Sociale Balans PSC Zoals onderstaande grafiek aantoont is het percentage werknemers die een opleiding genoot zeer laag, deze bereikt nauwelijks Desondanks stellen we een stijging vast van het aantal mensen die betrokken worden bij de opleidingen. 400" 350" 300" 250" 200" 150" 100" 50" 0" 2008" 2009" 2010" 2011" 2012" 2013" Ini-ële" beroepsopleidingsini-a-even" Minder"formele" beroepsopleidingsini-a-even" Formele" beroepsopleidingsini-a-even" Bron : NBB Sociale Balans PSC Gelieve in het achterhoofd te houden dat de de cijfers van het jaar 2012 door een foutieve invulling van de sociale balansen door sommige bedrijven een ietwat vertekend beeld kunnen scheppen. Sectorfoto Opleidingsinspanningen

13 3. Opleidingskost/Personeelskost Personeelskost Opleidingskost voor de onderneming Formele Minder formele Initiële personeelskost 0,05 0,00 0,00 0, personeelskost 0,07 0,04 0,00 0, personeelskost 0,16 0,06 0,00 0, personeelskost 0,10 0,07 0,01 0, personeelskost 5,41 2,66 0,89 1, personeelskost 0,34 0,03 0,05 0,26 Bron : NBB Sociale Balans PSC De verhouding tussen de personeelskost en de opleidingskost is toegenomen van 0,05 in 2008 naar 34 in " " " " " " " " " 0" 2008" 2009" 2010" 2011" 2012" 2013" Ini-ële" beroepsopleidingsini-a-even" Minder"formele" beroepsopleidingsini-a-even" Formele" beroepsopleidingsini-a-even" Bron : NBB Sociale Balans PSC Sectorfoto Opleidingsinspanningen

14 4. gevolgde opleidingsuren gepresteerde uren Uren gevolgde opleiding Formele Minder formele Initiële beroepsopleidings - initiatieven gepresteerde uren 0,66 0,00 0,13 0, gepresteerde uren 0,33 0,01 0,00 0, gepresteerde uren 0,22 0,02 0,00 0, gepresteerde uren 0,16 0,02 0,03 0, gepresteerde uren 9,95 3,79 3,75 2, gepresteerde uren 0,49 0,02 0,07 0,41 Bron : NBB Sociale Balans PSC Wanneer we het aantal opleidingsuren bekijken, zien we een forse daling tijdens het jaar We stellen vast dat de meeste opleidingsuren overgeheveld zijn naar het niveau van de initiële beroepsopleidingen " 60000" 50000" 40000" 30000" 20000" 10000" Ini/ële" beroepsopleidingsini/a/even" Minder"formele" beroepsopleidingsini/a/even" Formele" beroepsopleidingsini/a/even" 0" 2008" 2009" 2010" 2011" 2012" 2013" Bron : NBB Sociale Balans PSC Sectorfoto Opleidingsinspanningen

15 5. Verdeling man/vrouw in opleiding werknemers die een opleiding genoten Uren gevolgde opleiding Opleidingskost voor de onderneming werknemers (gemiddelde in VTE) gepresteerde uren Personeels - kost M V M V M V , ,00 0,00 125,94 3, , ,33 16,67 98,42 1,58 87,05 12, , ,47 23,53 33,72 66,28 60,85 39, , ,53 76,47 9,66 90,34 18,65 86, , ,01 27,99 72,59 27,41 76,79 23, , Bron : NBB Sociale Balans PSC ,93 79,07 37,79 62,21 43,71 58,25 Tussen 2008 en 2010 zijn het doorgaans de mannen die in de meerderheid zijn wat betreft het volgen van beroepsopleidingen. We merken echter een omkering van deze tendens op tijdens de jaren 2011 en Opleidingskost!voor!de!onderneming!!!46.692,00!!!!!62.230,00!!!! Uren!gevolgde!opleiding!!1.307!!!!!!2.152!!!!! Man! Vrouw!!werknemers!die!een!opleiding! genoten!!9!!!!!!34!!!!! Bron : NBB Sociale Balans PSC Sectorfoto Opleidingsinspanningen