STOOMCURSUS NOORS door Albert H. Sijtsema
|
|
- Joris Martens
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 STOOMCURSUS NOORS door Albert H. Sijtsema (Albert was op vacantie in Noorwegen in Verhuisde voorgoed naar Noorwegen in Leer de beginselen van het Noors in een avondje, of 2. (uitspraak tussen haakjes) In het nederlands spreekt men bar of baar verschillend uit. Één klinker = kort, twee dezelfde klinkers na elkaar = lang. In het noors iets anders. Alle klinkers worden lang uitgesproken. Als een klinker kort moet zijn, wordt de medeklinker na de klinker dubbel. Voorbeeld: Noors hat dezelfde uitspraak als nederlands haat. Noors hatt dezelfde uitspraak als nederlands hat. Alle noorse v worden als nederlands w uitgeproken, (net als very ) in het engels niet met een f. Leer dit meteen! Mannelijke en vrouwelijke zelfstandige naamwoorden: NORSK uitspraak NEDERLANDS en mann (een man) - een man mannen (mannen) - de man **(let op, lidwoord staat achter het zelfst. naamw.)** en kvinne (een kwien-ne) - een vrouw kvinnen (kwien-nen) - de vrouw en bil (een biel) - een auto bilen (bielen) - de auto en bok (een boek) - een boek boken (boeken) - het boek en by (een buu) - een stad **y uitspraak als uu in vuur** byen (buu-en) - de stad en gutt (een guut) - een jongen **alle g's als Friese g's uitgesproken** gutten (guut-ten) - de jongen Onzijdige zelfstandige naamwoorden: et hus (et huus) - een huis huset (huuset) - het huis et brød (et breu) - een brood brødet (breuet) - het brood et bord (et boer) - een tafel bordet (boeret) - de tafel
2 Meervoud van zelfstandige naamwoorden: bord (boer) - tafels **(Noorse o = oe)** bordene (boerene) - de tafels menn (men) - mannen mennene (mennene) - de mannen gutter (guutter) - jongens guttene (guuttene) - de jongens hus (huus) - huizen husene (husene) - de huizen kvinner (kwienner) - vrouwen kvinnene (kwiennene) - de vrouwen biler (bieler) - auto's bilene (bielene) - de auto's byer (buuer) - steden byene (buuene) - de steden bøker (beuker) - boeken **klinkerverandering** bøkene (beukene) - de boeken jenter (jenter) - meisjes jentene (jentene) - de meisjes Werkwoorden en pronomen tegenwoordige tijd: å ha (oa ha) - hebben **onbepaalde wijs** jeg har (jei haar) - ik heb du har (duu haar) - jij hebt han/hun har (han/huun haar) - hij/zij heeft De (die) - U **erg formeel, gebruikt tot de jaren 60, nu niet meer** vi har (wie haar) - wij hebben dere har (dere haar) - jullie hebben de har (die haar) - zij hebben å være (oa wære) - zijn **onbepaalde wijs** (æ als Fries wêze, of Frans malaise) jeg er (jei æær) - ik ben du er (duu æær) - jij bent han/hun er (han/huun er) - hij/zij is vi er (wie æær) - wij zijn dere er (dere æær) - jullie zijn de er (die æær) - zij zijn å bli (oa blie) - worden, blijven **onbep. wijs** jeg blir (jei blier) - ik word
3 du blir (duu blier) - jij word han/hun blir (han/huun blier) - hij/zij wordt vi blir (wie blier) - wij worden dere blir (dere blier) - jullie worden de blir (die blier) - zij worden å ville (oa wielle) - willen **onbepaalde wijs** jeg vil (jei wiel) - ik wil du vil (duu wiel) - jij wilt han/hun vil (han/huun wiel) - hij/zij wil vi vil (wie wiel) - wij willen dere vil (dere wiel) - jullie willen de vil (die wiel) - zij willen å kunne (oa kuunne) - kunnen **onbepaalde wijs** jeg kan (jei kan) - ik kan du kan (duu kan) - jij kunt han/hun kan (han/huun kan) - hij/zij kan vi kan (wie kan) - wij kunnen dere kan (dere kan) - jullie kunnen de kan (die kan) - zij kunnen Verleden tijd: jeg hadde (jei hadde) - ik had du hadde (duu hadde) - jij had han/hun hadde (han/huun hadde) - hij/zij had vi hadde (wie hadde) - wij hadden dere hadde (dere hadde) - jullie hadden de hadde (die hadde) - zij hadden jeg var (jei waar) - ik was du var (duu waar) - jij was han/hun var (han/huun waar) - hij/zij was vi var (wie waar) - wij waren dere var (dere waar) - jullie waren de var (die waar) - zij waren jeg ble (jei blee) - ik werd du ble (duu blee) - jij werd han/hun ble (han/huun blee) - hij/zij werd vi ble (wie blee) - wij werden dere ble (dere blee) - jullie werden de ble (die blee) - zij werden jeg ville (jei wielle) - ik wilde, wou du ville (duu wielle) - jij wilde
4 han/hun ville (han/huun wielle) - hij/zij wilde vi ville (wie wielle) - wij wilden dere ville (dere wielle) - jullie wilden de ville (die wielle) - zij wilden jeg kunne (jei kuunne) - ik kon du kunne (duu kuunne) - jij kon han/hun kunne (han/huun kuunne) - hij/zij kon vi kunne (wie kuunne) - wij konden dere kunne (dere kuunne) - jullie konden de kunne (die kuunne) - zij konden Werkwoorden algemeen: å kjøre (oa gjeure) - rijden jeg kjører (jei gjeurer) - ik rijd jeg kjørte (jei gjeurte) - ik reed å gjøre (oa jeure) - doen, maken jeg gjør dette (jei jeur dette) - ik doe dit jeg gjorde (jei joerde) - ik deed å spise (oa spiese) - eten (werkwoord) jeg spiser (jei spieser) - ik eet jeg spiste (jei spieste) - ik at mat (maat) - eten (zelfstandig naamwoord) maten (maten) - het eten Betrekkelijke voornaamwoorden: Heel eenvoudig, "som" (som) wordt algemeen gebruikt. Mannen som står der. De man die daar staat. Huset som står her. Het huis dat hier staat. Barna som leker ute. (Baarna som leker uute) De kinderen die buiten spelen. Bezittelijke voornaamwoorden: min bil (mien biel) - mijn auto (mann. vr.lijk) mitt hus (miet huus) - mijn huis (onzijdig)
5 mine barn (miene baarn) - mijn kinderen (meervoud) Meer gebruikelijk in het noors is bilen min in plaats van min bil. Huset mitt=mijn huis of pengene mine=mijn geld. Het is even wennen deze buiging, maar je leert het snel. Er is wel een klein verschil tussen min bil en bilen min. Als je zegt min bil in zinsverband betekent dat mijn auto met de klemtoon op mijn in tegenstelling tot bilen min dat meer neutraal is. din elskede (dien elskeude) - jouw geliefde ditt ønske (diet eunske) - jouw wens dine gaver (diene gawer) - jouw cadeautjes (g= Friese g) hans reise (hans reise) - zijn reis hennes øyne (hennes uine) - haar ogen vår familie (woar familie-e) - onze familie vårt ansvar (woart answaar) - onze verantwoordelijkheid våre presanger (woare presanger) - onze presentjes (cadeautjes) deres datter (deres datter) - jullie dochter deres sønn (deres seunn) - hun zoon Voorzetsels bijwoorden etc.: på taket (poa taket) - op het dak i Norge (ie Norge) - in Noorwegen gå ut! (goa uut) - ga naar buiten! jeg er ute (jei ær uute) - ik ben buiten gå inn! (goa ien) - ga naar binnen! jeg er inne (jei er ienne) - ik ben binnen kom ned (kom need) - kom naar beneden kom opp (kom op) - kom naar boven frem og tilbake (frem oag tielbake) - heen en weer (retour) før krigen (feur kriegen) - voor de oorlog (tijd) etter deg (etter dei) - na jou ved siden av (wee sieden af) - naast under (eunder) - onder med (mee) - met til deg (tiel dei) - aan jou, voor jou ennå ikke (ennoa iekke) - nog niet enda mer (enda meer) - nog meer (vergrotende trap) Veel noren weten zelf het verschil niet tussen ennå en enda of tussen å en og. og (oag) - en
6 å (oa) - te (voor onbepaalde wijs) hva? (wa) - wat? hvem (wem) - wie hvor (woer) - waar bare (bare) - alleen (maar) en liten gutt (en lieten guut) - een kleine jongen (Friese g!!) et lite stykke (et liete stuukke) - een stukje små barn (smoa baarn) - kleine kinderen (meervoud) noen (noe-en) - iemand noe (noe-e) - iets av (af) - van mye melk (muue melk) - veel melk mange biler (mange bieler) - vele auto`s God Jul (goe juul) - goede, prettige kerstdagen Godt Nyttår (goat nuuttoar) - goed, gelukkig nieuwjaar S-vorm van noorse werkwoorden- genitief. Aan veel werkwoorden in infinitief in het noors kan men een s toevoegen. In het nederlands wordt dit dan vertaald met het werkwoord + worden. Een noorse vertaling van een nederlandse tekst wordt veel korter. Voorbeelden: Bør brukes innen 17. mai. Behoort gebruikt te worden binnen (voor) 17 mei. NL gebruikt 17, in het noors de zeventiende. Kan kun nås med båt. (å nå = bereiken) Kan alleen per boot bereikt worden. Bruksanvisningen bør leses nøye. De gebruiksaanwijzing behoort nauwkeurig gelezen te worden. Vin kan kun kjøpes på vinmonopolet. Wijn kan alleen gekocht worden bij de staatswinkels die het monopolie hebben op wijn en sterke drank. Om verder te gaan, koop de Noorse Donald Duck. Uitstekend voor nieuwbeginners en goedkoop. Met een woordenboek kun je de meeste woorden wel vinden. Maar helaas. Alle noren spreken hun eigen dialect, daar wordt in tegenstelling tot in Nederland niet op neergekeken, het wordt zelfs aangemoedigd. Omdat alle dialecten op radio en tv worden gesproken, kunnen de meeste noren elkaar heel best verstaan (ze zijn aan alle dialecten gewend), maar voor een nederlander die bokmål heeft geleerd komt dit wel als een verrassing. Vooral in het westen van Noorwegen spreekt men dialecten van het nynorsk, een vrij grote afwijking van
7 het bokmål. Lykke til veel geluk Albert
De Edukese Taal Edukeser Språkerne. Door Lars
De Edukese Taal Edukeser Språkerne Door Lars Fonologie Letter IPA Letter IPA A ɐ P B b Q C ʃ / k * R D S ʂ / s ** E F G H I J K L M N O T U V W X Y Z Å Æ Þ Ð Ø *= De c wordt in het Edukees soms als ʃ en
Nadere informatie2 Правописание Spelling 11 Hoofdletters en kleine letters 11 Klinkers na de sisklanken ж, ч, ш, щ / г, к, х / ц 12 Interpunctie 12
Inhoudsopgave 1 Русский алфавит Het Russische alfabet 10 2 Правописание Spelling 11 Hoofdletters en kleine letters 11 Klinkers na de sisklanken ж, ч, ш, щ / г, к, х / ц 12 Interpunctie 12 3 Фонетика Fonetiek
Nadere informatie1 Spelling en uitspraak
Inhoud 1 Spelling en uitspraak 1 de spellingregels 11 Klinkers en medeklinkers 12 Accenttekens 11 Apostrof ( ) en koppelteken (-) 12 Hoofdletters 13 Los of aan elkaar? 13 Afbreken 14 2 uitspraak 14 Medeklinkers
Nadere informatieNOORS NOORS NOORS WAT HOE WAT HOE. oordenlijst NEDERLAND - NOO. uitspraak. ontmoetingen. eten & uitgaan. onderweg. overnachten.
WAT & HOE WAT & HOE TA A L G I D S NOORS NOORS DE BESTE TOLK VOOR OP REIS Ruim 4000 woorden & zinnen oordenlijst W Nederlands - Noors W oordenlijst Noors - Nederlands uidelijke aanwijzingen D voor uitspraak
Nadere informatieLes 4: Les conversatie + grammatica Nederlands Conversatie Les 2 A-klas
Les 4: Les conversatie + grammatica Nederlands Conversatie Les 2 A-klas Leraar: Dag Jef. Jef: Dag mevrouw. Hoe gaat het met u? Leraar: Goed, dank je. En met jou? Jef: Ook goed. ----------- Mark: Hallo
Nadere informatieMannelijk Vrouwelijk Onzijdig de slaaf de meester het gevecht het land het beest enkelvoud nominativus genitivus accusativus
ZELFSTANDIG NAAMWOORD Mannelijk Vrouwelijk Onzijdig de slaaf de meester het gevecht het land het beest enkelvoud nominativus genitivus accusativus meervoud nominativus genitivus accusativus BIJVOEGLIJK
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Kan du hjælpe mig, tak? Om hulp vragen Snakker du engelsk? Vragen of iemand Engels spreekt snakker du _[language]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Jeg snakker
Nadere informatieInhoud. 1 Spelling 10
Inhoud 1 Spelling 10 1 geschiedenis van de friese spelling (stavering) in het kort 10 2 spellingregels 12 Hulpmiddelen 12 Klinkers en medeklinkers 12 Lettergrepen 13 Stemhebbend en stemloos 13 Basisregels
Nadere informatieBEGINNERSCURSUS DAG 2
1 BEGINNERSCURSUS DAG 2 A. FORCING Tekst: Hans en Hilde B. GRAMMATICA Vorming O.T.T. Substantief: de/ het Vraagwoorden Vraagzin (inversie) C. CONVERSATIE Elkaar vragen stellen (cfr. Voorstelling) Een gewone
Nadere informatieHandige lessen Zweeds
Handige lessen Zweeds Geschreven door Jules Beelen Uitgave van Zweeds Leren van J. Beelen Utrecht, 2016 Geschreven door Jules Beelen Eerste druk, 2016 2 2016 - Kopiëren verboden! Uitsluitend verkoop en
Nadere informatie106TijdSchrift voor Skandinavistiek
Recensies 105 Bjørn Kvifte/Verena Gude-Husken. Praktische Grammatik der norwegischen Sprache. Wilhelmsfeld: Gottfried Egert Verlag, 1997. Pp. 169. ISBN 3-926972-54-8 De Praktische Grammatik der norwegischen
Nadere informatieHandige lessen Zweeds
Handige lessen Zweeds Geschreven door Jules Beelen Uitgave van Zweeds Leren van J. Beelen Utrecht, 2016 Skrivit av Jules Beelen Eerste druk, 2016 2 2016 - Kopiëren verboden! Uitsluitend verkoop en verspreiding
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Kan du hjælpe mig, tak? Om hulp vragen Snakker du engelsk? Vragen of iemand Engels spreekt snakker du _[language]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Jeg snakker
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Kunt u me alstublieft helpen? Om hulp vragen Spreekt u Engels? Vragen of iemand Engels spreekt Spreekt u _[taal]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Ik spreek geen
Nadere informatieinstapkaarten taal verkennen
instapkaarten inhoud instapkaarten Taal verkennen thema 1 les 2 1 thema 1 les 4 2 thema 1 les 7 3 thema 1 les 9 4 thema 2 les 2 5 thema 2 les 4 6 thema 2 les 7 7 thema 2 les 9 8 thema 3 les 2 9 thema 3
Nadere informatieSpelling & Formuleren. Week 2-7
Spelling & Formuleren Week 2-7 Tentamenstof Boek: Praktische cursus Spelling 6e druk Auteur: M. Klein & M. Visscher Alle hoofdstukken behalve hoofdstuk 4 Proeftentamens zie Blackboard Succes! TEGENWOORDIGE
Nadere informatieDeel 3 van de Handleiding bij. Rolf Erik Fiskvisk, Ingrid Lunden, Bodhild Winterbottom, Kjell Erik Aas en Magnus Åldstedt.
Deel 3 van de Handleiding bij Rolf Erik Fiskvisk, Ingrid Lunden, Bodhild Winterbottom, Kjell Erik Aas en Magnus Åldstedt Venner i Sollia Eddy Waumans INLEIDING Deze cursus Noors voor beginners is een handleiding
Nadere informatieReizen Uit Eten. Uit Eten - Bij de ingang. Uit Eten - Eten bestellen
- Bij de ingang Jeg vil gerne bestille et bord til _[antal af mennesker]_ til _[tidspunkt]_. Een reservering doen Et bord til _[antal af mennesker]_, tak. Om een tafel vragen Tager I imod kreditkort? Vragen
Nadere informatieDeel 1 van de Handleiding bij. Rolf Erik Fiskvisk, Ingrid Lunden, Bodhild Winterbottom, Kjell Erik Aas en Magnus Åldstedt.
Deel 1 van de Handleiding bij Rolf Erik Fiskvisk, Ingrid Lunden, Bodhild Winterbottom, Kjell Erik Aas en Magnus Åldstedt Venner i Sollia Eddy Waumans INLEIDING Deze cursus Noors voor beginners is een handleiding
Nadere informatieProgramma Nederlands Praten
Nederlands Praten 1 / Basisvaardigheden, hoofdstuk 3 Oefeningen werkwoorden hebben en zijn Oefening 1: Wat is het juiste werkwoord? (zijn) Jij ben/bent een leerling (zijn) Hij is/bent een man (zijn) Zij
Nadere informatiePersoonlijke correspondentie Brief
- Adressering Hans van der Meer, Stationslaan 87, 1011 Amsterdam Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Standaard adressering in Nederland: naam geadresseerde, straatnaam + huisnummer, postcode
Nadere informatieLuister naar het alfabet en de voorbeelden. Kijk ook naar de afbeeldingen. voorbeeld letter. b bee [b] bus [ə] een. hemd
Het alfabet Van A tot Z Het Nederlandse alfabet heeft 26 letters. Deze letters zijn klinkers en medeklinkers. Er zijn 6 klinkers: a, e, i, o, u, y. Er zijn 20 medeklinkers: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m,
Nadere informatieZ I N S O N T L E D I N G
- 1 - Z I N S O N T L E D I N G Waarom is zinsontleding zo belangrijk? Elke scholier op de middelbare school maar ook de kinderen op de lagere school, komen veelvuldig met zinsontleding in aanraking, eigenlijk
Nadere informatieZinnen. Zinsontleding VOORBEELDPAGINA S. Bestelnr Het grote taalboek - oefenboek - Paragraaf 18 Zinsontleding.
VOORBEELDPAGINA S Zinnen Zinsontleding Soorten zinnen Er zijn verschillende soorten zinnen. De meest gebruikte zijn: s MEDEDELENDE ZINNEN IN DE AANTONENDE WIJS )K GA VANDAAG NAAR HET STRAND s VRAGENDE
Nadere informatieOverzicht toetsen en oefeningen Grammatica I. Grammatica I
Overzicht toetsen en oefeningen Grammatica I Grammatica I Rubriek Oefening Type Opgaven Uitleg Alle onderwerpen Totaaltoets Grammatica I (*) 42 1 Klanken/letters Deeltoets 1 (*) Naamwoorden Deeltoets 2
Nadere informatieWerkwoorden. Hebben en zijn. De twee belangrijkste werkwoorden in het Nederlands zijn hebben en zijn. Ik ben Thomas. Ik heb een fiets.
Werkwoorden Hebben en zijn De twee belangrijkste werkwoorden in het Nederlands zijn hebben en zijn. Ik ben Thomas. Ik heb een fiets. persoon onderwerp hebben zijn 1 enk. ik heb ben 2 enk. jij/u hebt bent
Nadere informatiezelfstandig naamwoord
zelfstandig naamwoord Het zelfstandig naamwoord is een woord voor een mens, dier of ding. de man de kat de fiets lidwoord Het lidwoord hoort bij het zelfstandig naamwoord. de het een samenstelling Een
Nadere informatieThema 3 Vervoer. Inhoudsopgave
Thema 3 Vervoer Inhoudsopgave 3.1 Met de taxi 155 3.2 Regels in het verkeer 156 3.3 De tijd 157 3.4 Reizen met de trein 160 3.5 Wie, wat, waar? 161 3.6 Komen en gaan 163 3.7 Reizen met de auto 165 3.8
Nadere informatieAls je woorden goed uit wilt spreken, is het belangrijk dat je weet waar een lettergreep begint en waar hij eindigt.
Lettergrepen Als je woorden goed uit wilt spreken, is het belangrijk dat je weet waar een lettergreep begint en waar hij eindigt. Om een woord in lettergrepen te verdelen, kijken we naar de klinkers. Als
Nadere informatieZakelijke correspondentie
- Aanhef Nederlands Deens Geachte heer President Kære Hr. Direktør, Zeer formeel, geadresseerde heeft een speciale titel die in plaats van de naam wordt gebruikt Geachte heer Formeel, mannelijke geadresseerde,
Nadere informatie* Mijn vader vindt dat je aan make-up niet te veel geld aan moet uitgeven.
1.8 Nederlands formuleren Als je zuiver Nederlands schrijft, moet je net als een verzorgde spelling een verzorgde zinsbouw gebruiken. Veel voorkomende fouten moet je daarbij vermijden. Deze fouten vind
Nadere informatieInhoud. 1 Spelling en uitspraak. 2 Grammatica
Inhoud 1 Spelling en uitspraak 1 spelling 11 Algemene regels 11 Klinkers en medeklinkers 11 Accenttekens 12 Hoofdletters 13 Los of aan elkaar? 13 Afbreken 14 2 uitspraak 14 De letters van het alfabet 15
Nadere informatieAntwoorden Nederlands Ontleding
Antwoorden Nederlands Ontleding Antwoorden door een scholier 1587 woorden 27 april 2010 5,8 10 keer beoordeeld Vak Nederlands Taalkundig ontleden; Lidwoorden; Een lidwoord hoort altijd bij een zelfstandig
Nadere informatieEksamen 22.05.2013. FSP5984/PSP5622 Nederlandsk nivå II Elevar og privatistar / Elever og privatister. http://eksamensarkiv.net/ Nynorsk/Bokmål
Eksamen 22.05.2013 FSP5984/PSP5622 Nederlandsk nivå II Elevar og privatistar / Elever og privatister Nynorsk/Bokmål Oppgåve 1 Lunsjtida og lunsjtilbodet kan variere mykje frå skole til skole. Nokre skolar
Nadere informatieWoordsoorten. Nederlands. Aanwijzend voornaamwoord. Onderschikkend voegwoord. Persoonlijk voornaamwoord. Betrekkelijk voornaamwoord
Woordsoorten Nederlands Aanwijzend voornaamwoord Betrekkelijk voornaamwoord Bezittelijk voornaamwoord Bijvoeglijk gebruikt werkwoord Bijvoeglijk naamwoord Bijwoord Bijzin Hoofdzin Hulpwerkwoord Koppelwerkwoord
Nadere informatieSECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden
SECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden INTRODUCTION Alle persoonlijke voornaamwoorden vormen tezamen een groot en essentieel deel van de Franse taal en dan met name op het gebied
Nadere informatieGeschreven door Jules Beelen
Geschreven door Jules Beelen 2 3 Geschreven door Jules Beelen Vierde druk, 2015 4 2014 - Kopiëren verboden! Uitsluitend verkoop en verspreiding door Zweeds Leren van J. Beelen. Alle rechten voorbehouden.
Nadere informatieBeknopte grammatica. voor. de cursus. Grieks van het Nieuwe Testament
Beknopte grammatica voor de cursus Grieks van het Nieuwe Testament versie 1.0 Menno Haaijman scripture4all.org Tijdens de try-out voor de cursus bleek dat veel, zo niet alle, toehoorders de Nederlandse
Nadere informatieZinsontleden en woordbenoemen groep 7/8
Zinsontleden en woordbenoemen groep 7/8 Naam: 1 Inhoudsopgave: 3 - Onderwerp 4 - Persoonsvorm 5 - Gezegde 6 - Lijdend voorwerp 7 - Meewerkend voorwerp 8 - Werkwoorden 8 - Zelfstandig naamwoorden 9 - Bijvoeglijk
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Kan du vara snäll och hjälpa mig? Om hulp vragen Talar du engelska? Vragen of iemand Engels spreekt Talar du _[språk]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Jag talar
Nadere informatieBasis. letter a b c hoofdletter A B C woord appel banaan citroen zin Ik eet een appel. cijfer getal
Basis letter a b c hoofdletter A B C woord appel banaan citroen zin Ik eet een appel. cijfer 1 2 3 getal 123.000 punt. komma, uitroepteken! vraagteken? Woordvolgorde Jij drinkt appelsap. Hij eet een banaan.
Nadere informatieDeel 5 van de Handleiding bij. Rolf Erik Fiskvisk, Ingrid Lunden, Bodhild Winterbottom, Kjell Erik Aas en Magnus Åldstedt.
Deel 5 van de Handleiding bij Rolf Erik Fiskvisk, Ingrid Lunden, Bodhild Winterbottom, Kjell Erik Aas en Magnus Åldstedt Venner i Sollia Eddy Waumans e. waumans www.littomnor.be info@littomnor.be 1 PǺ
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Can you help me, please? Om hulp vragen Do you speak English? Vragen of iemand spreekt Do you speak _[language]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt I don't speak_[language]_.
Nadere informatieSPAANS LES 1 Español
pagina:1 1.1 Inleiding Deze cursus is bestemd voor hen die willen kennismaken met de Spaanse taal in woord en geschrift. Voor het volgen van deze cursus is geen speciale vooropleiding noodzakelijk. Wel
Nadere informatieOntkenning niet of geen
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Jenneke van der Craats 22 februari 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/96998 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van
Nadere informatieCVO Tweedekansonderwijs Antwerpen NIVEAUBEPALING NEDERLANDS ASO 3
CVO Tweedekansonderwijs Antwerpen NIVEAUBEPALING NEDERLANDS ASO 3 Voor Nederlands zijn er 3 modules van elk 4 uur per week. De uren worden aansluitend gegeven, het gaat dus om een volledige namiddag. De
Nadere informatieNiveauproef voor Nederlands in ASO 3 de graad
Niveauproef voor Nederlands in ASO 3 de graad Waarom? Voor Nederlands zijn er 3 modules van elk 4 uur per week. De uren worden aansluitend gegeven, het gaat dus om een volledige namiddag. De vaardigheden
Nadere informatieWoordsoorten. De woorden in een zin kunnen in een bepaalde groep worden ingedeeld. De woordsoort geeft aan tot welke groep een woord behoort.
Woordsoorten De woorden in een zin kunnen in een bepaalde groep worden ingedeeld. De woordsoort geeft aan tot welke groep een woord behoort. Woord Uitleg Voorbeeld Werkwoord Lidwoord Zelfstandig Bijvoeglijk
Nadere informatieNaamvallen Tabel Begrijpen. Klas 3/4
Naamvallen Tabel Begrijpen Klas 3/4 Wil je weten hoe de Naamvallen Tabel in elkaar zit, dan is dit de juiste workshop voor jou. A) Naamvaltabel (overzicht) B) Tools om met de Naamvaltabel aan de slag te
Nadere informatieBrood, tafel, maaltijd houden
Brood, tafel, maaltijd houden Route 1: Aan tafel Kaart lezen Is brood de moeite waard? Ons broodje is gebakken Elke prent heeft een cijfer. Welke tekst hoort erbij? Geef die hetzelfde cijfer. Nog een beetje
Nadere informatieOntkenning niet of geen
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Jenneke van der Craats 22 february 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/96998 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van
Nadere informatietafel tafels, jongen jongens, vakantie vakanties auto auto s, taxi taxi s, baby baby s maan manen, man mannen
2.1 Meervoud pluralis Op weg naar A2: tafel tafels, jongen jongens, vakantie vakanties auto auto s, taxi taxi s, baby baby s maan manen, man mannen Niet-telbare woorden hebben geen meervoud: rijst, muziek,
Nadere informatieSPAANS LES 2 Español
pagina:1 2-1 Inleiding U leert weer veel in deze les. U leert hoe u woorden in het meervoud kunt zetten, u leert weer heel wat over werkwoorden en u leert de telwoorden van 1 t/m 10. Veel succes! 2-2 Zinnetjes
Nadere informatieZo staat het geschreven in de oude teksten. Bron geschiedenis Pollfoss.
Pollfoss. Pollfoss ligt midden op Uw pad, of U nu vanuit Stryn of Geiranger bent gekomen en het Gudbrandsdal wilt oversteken. Hier hebben velen hun sporen achtergelaten en velen een zoute druppel gezweet.
Nadere informatieDinie Ea van Oort Verhaalland Taalleerlijn www.verhaalland.nl
E1. De werkwoorden 1. horen: ik hoor 2. zien: ik zie jij hoort jij ziet u hoort u ziet hij hoort hij ziet zij hoort zij ziet het hoort het ziet wij horen jullie horen zij (meer) horen wij zien jullie zien
Nadere informatieVisuele Leerlijn Spelling
Visuele Leerlijn Spelling www.gynzy.com Versie: 15-08-2018 Begrippen Klanken & Letters Klank (begrip) Klinker of medeklinker (begrip) Korte of lange klank (begrip) Tweetekenklank (begrip) Lange-, korte-,
Nadere informatieDe Eerste Communie. Eerste Communieproject 63. Jij bent er helemaal klaar voor
Eerste Communieproject 63 De Eerste Communie Jij bent er helemaal klaar voor We hebben nu 10 lessen gehad. Je hebt al een heleboel geleerd! Je weet dat God onze Vader is. Hij heeft alles gemaakt en wil
Nadere informatieNederlands voor Arabisch taligen A0 A1/A2
Auteur boek: مو لف الكتاب: Vera Lukassen Titel boek: Nederlands voor Arabisch taligen كتاب : الھولندي للناطقین باللغة العربیة المستوى Niveau A0 A2, A0 A2 2015, Serasta Uitgegeven in eigen beheer info@serasta.nl
Nadere informatieProgramma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Vak: Nederlands, onderdeel taalportfolio Lesperiode: 1 Taalportfolio deel 1 In je taalportfolio komen 4 opdrachten die gedurende het jaar worden uitgedeeld en uitgelegd. In de eerste rapportperiode worden
Nadere informatieSådan ankommer man til Piè di Costa
Sådan ankommer man til Piè di Costa Montaione befinder sig i det store området til Valdelsa dalen der ligger midt i hjertet af Toscana. At komme frem til Montaione har aldrig været nemmere enn nu, takket
Nadere informatieSamenvatting Frans Stencil Franse tijden
Samenvatting Frans Stencil Franse tijden Samenvatting door een scholier 2255 woorden 17 juli 2006 5,6 431 keer beoordeeld Vak Frans Présent ( Tegenwoordige tijd ). De présent is de tegenwoordige tijd.
Nadere informatieTaalbeschouwelijke termen bao so 2010
1 Bijlage: Vergelijking taalbeschouwelijke termen leerplannen basisonderwijs en secundair onderwijs In deze lijst vindt u in de linkerkolom een overzicht van de taalbeschouwelijke termen uit het leerplan
Nadere informatie1.2.3 Trappen van vergelijking 20
INHOUD DEEL I Woord voor woord 13 1.1 Zelfstandig naamwoord (substantief) 16 1.1.1 Definitie 16 1.1.2 Soorten 16 1.1.2.1 Soortnaam of eigennaam 16 1.1.2.2 Concrete of abstracte zelfstandige naamwoorden
Nadere informatiefaculteit der letteren scandinavische talen en culturen Datum 15.09.2009 1 Fascinerende fouten Muriel Norde
Datum 15.09.2009 1 Fascinerende fouten Muriel Norde Datum 15.09.2009 2 Taalverloedering Vroeger sprak vrijwel iedereen correct. Maar met het verstrijken van de tijd is het er niet beter op geworden. Datum
Nadere informatie1. Een klinker wordt lang uitgesproken wanneer hij op het einde van een beklemtoonde lettergreep staat:
UITSPRAAK VAN HET NOORS Eddy Waumans Het is niet de bedoeling dat u de regels en de woorden die ter illustratie gegeven worden allemaal direct probeert te onthouden: lees ze regelmatig eens door. Wat volgt
Nadere informatieDeel 4 van de Handleiding bij. Rolf Erik Fiskvisk, Ingrid Lunden, Bodhild Winterbottom, Kjell Erik Aas en Magnus Åldstedt.
Deel 4 van de Handleiding bij Rolf Erik Fiskvisk, Ingrid Lunden, Bodhild Winterbottom, Kjell Erik Aas en Magnus Åldstedt Venner i Sollia Eddy Waumans 1 INLEIDING Deze cursus Noors voor beginners is een
Nadere informatieGRAMMAIRE DE BASE FRANS VOOR DE LAGERE SCHOOL
GRAMMAIRE DE BASE FRANS VOOR DE LAGERE SCHOOL Leen Van Craesbeek Acco Leuven / Den Haag INHOUD Voorwoord 7 PREMIÈRE PARTIE 9 01/ L article Het lidwoord 11 a L article indéfini het onbepaald lidwoord 12
Nadere informatieSamenvatting Duits Grammatica Duits
Samenvatting Duits Grammatica Duits Samenvatting door S. 836 woorden 20 februari 2013 5,8 61 keer beoordeeld Vak Duits Naamvallen. Nederlands: 2e naamval 4e naamval (bijvoegelijke bepaling, is 3e naamval
Nadere informatieDaarom krijg je feedback bij iedere taak over je eigen werk. Het kan echter nuttig zijn om ook uit de fouten van je klasgenoten te leren.
Tijdens het schooljaar werken we in de les Nederlands voortdurend aan nieuwe onderwerpen. Deze onderwerpen lijken soms los van elkaar te staan, maar het is natuurlijk de bedoeling dat we alles wat we leren
Nadere informatieLes 5 Werkwoorden 22 Les 6 De persoonsvorm van het werkwoord 24 Les 7 De, het, een 26 Les 8 Het meervoud (op -en, -s of - s) 28 Herhalingstoets 2 30
Inhoud Deel 1 Grammaticale vormen Les 1 Letter, woord, zin, getal, cijfer 12 Les 2 Zinnen 14 Les 3 Persoonlijke voornaamwoorden (1) 16 Les 4 Hij / het / je / we / ze 18 Herhalingstoets 1 20 Les 5 Werkwoorden
Nadere informatieFrancine Oomen, Hoe overleef ik mezelf? Van Holkema & Warendorf, a. De tekst hierboven is het begin van een roman (leesboek). Wat valt je op?
6. Briefroman Fragment uit Hoe overleef ik mezelf? Jonas de Leeuw Van: Rosa van Dijk Aan: Jonas de Leeuw Verzonden: dinsdag 11 mei 20.12 Onderwerp: Piggy-post Hoi
Nadere informatieInhoud. Les 19 Hetzelfde woord, Les 20 De klok. Les 21 Vergelijkende trap. Les 22 Samentrekking (van woorden) Les 23 Intonaties. Les 24 Tegenstelling
Inhoud 5 Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 Les 5 Les 6 Les 7 Les 8 Les 9 Alfabet Persoonlijke en Bezittelijke Voornaamwoorden Werkwoordsvormen De werkwoorden zijn en hebben Begroeten Kennismaken Afscheid nemen Werkwoorden
Nadere informatieinhoud Zorgen voor elkaar Aan tafel - brood en water
inhoud 43 13 07 Zorgen voor elkaar Aan tafel - brood en water 19 25 31 37 Licht in het donker Snoeien en groeien Dood en leven Als je kiezen moet Van het begin tot aan het einde Hey, jij daar! Vind jij
Nadere informatie3 Op goed geluk. Ken je ze nog? Lees op en vertaal. Stapelen: lees alle stappen op en vertaal de hele zin. Vertaal mondeling, zonder bedenktijd
Op goed geluk Antwoordsleutels Les P 0 Verstaan: d of t? 9 0 dúlì túlì tùzi dùzi dōngfēng tōngfēng dǎnzi tǎnzi tānzi dānzi P 0 Ken je ze nog? Lees op en vertaal duō veel klein, jong het is om het even,
Nadere informatieEENVOUDIG BIJBELS HEBREEUWS LES 3. TalencentrumBarneveld.nl
versie 2 1 We gaan weer verder met het leren van de letters en klinkers. We bekijken het woord qxfj:yi. Een woord vol nieuwe letters. We lezen van rechts naar links. De eerste letter is de y, de yod. Onder
Nadere informatieProgramma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Het programma van deze PIT wordt gedurende het schooljaar aangepast aan het tempo en het niveau van de klas. Vak: Nederlands, onderdeel taalportfolio Klas: IG1 - EBR Lesperiode: 1 en 2 Taalportfolio opdracht
Nadere informatie1) De ongelovige is blind gemaakt door Satan (2 Korintiërs 4:4).
BIJBELSTUDIES VOOR JONGE GELOVIGEN LES 4 Les 4 - Redding: Waarom is het voor ieder mens nodig om gered te worden? In deze bijbelstudies wordt gebruik gemaakt van de NBG-vertaling Dag 1 1) De ongelovige
Nadere informatieSamenvatting Nederlands Formuleren
Samenvatting Nederlands Formuleren Samenvatting door een scholier 781 woorden 9 maart 2018 9 2 keer beoordeeld Vak Nederlands Nederlands Formuleren Misleidende tweelingen: als/dan Dan: vergrotende trap
Nadere informatieHoe te leren voor de UNIT toetsen
Hoe te leren voor de UNIT toetsen Hoe moet je nu beginnen met leren? We merken dat vooral leerlingen die net op school zitten moeite hebben met hoe ze nu een toets over New Inspiration (de units) moeten
Nadere informatieC Relaties. C1 Bij wie hoor ik? 3 C2 Vriendschap 7 C3 Verliefd 12 C4 Verkering 16 C5 Trouwen 22
C Relaties C1 Bij wie hoor ik? 3 C2 Vriendschap 7 C3 Verliefd 12 C4 Verkering 16 C5 Trouwen 22 C1 Bij wie hoor ik Geeft door middel van ja of nee aan of hij iemand aardig/lief vindt (leerlijn vso 4.1)
Nadere informatieGrammaticaboekje NL. Om een beeld te krijgen van de inhoud: De inhoudsopgave, een paar onderwerpen en de eerste bladzijde van de trefwoorden.
9 789082 208306 van Om een beeld te krijgen van de inhoud: De inhoudsopgave, een paar onderwerpen en de eerste bladzijde van de trefwoorden. Opzoekboekje voor leerlingen in klas 1 tot en met 3 in de onderbouw
Nadere informatieImmigratie Documenten
- Algemeen Hvor kan jeg finde formularen til? Vragen waar men een formulier kan vinden Hvornår blev dit [dokument] udstedt? Vragen wanneer een document is afgegeven Hvor blev dit [dokument] udstedt? Vragen
Nadere informatieMeer dan grammatica!
Gramm@foon Meer dan grammatica! 1e druk 2011 ISBN: 9789490807061 Copyright: KleurRijker B.V., info@kleurrijker.nl Auteurs: Karine Jekel, Vika Lukina, Nynke Oosterhuis Redactie: Karine Jekel, Nynke Oosterhuis,
Nadere informatie8. Afasie [1/2] Bedenk tenminste drie verschillende problemen die je met taal zou kunnen hebben (drie soorten afasie).
8. Afasie [1/] 1 Afasie De term afasie wordt gebruikt om problemen met taal te beschrijven die het gevolg zijn van een hersenbeschadiging. Meestal is de oorzaak van afasie een beroerte. Het woord afasie
Nadere informatie20 EEUWIGE STRUIKELBLOKKEN
20 EEUWIGE STRUIKELBLOKKEN De vijf ergerlijkste taalfouten Radio 1 kan (1) er van / ervan meespreken. Vraag de luisteraar niet aan welke taalfouten en clichés hij (2) hem / zich ergert, want je (3) word
Nadere informatieDOELGROEP Grammatica 3F is bedoeld voor leerlingen van havo/vwo en mbo 4. Het programma is geschikt voor zowel allochtone als autochtone leerlingen.
DOELGROEP Grammatica 3F is bedoeld voor leerlingen van havo/vwo en mbo 4. Het programma is geschikt voor zowel allochtone als autochtone leerlingen. STRUCTUUR De lesstof is ingedeeld in rubrieken (onderwerpen)
Nadere informatieH1 D-Toets Fictie en Grammatica
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Merlijn Draisma 09 juni 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62569 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieMEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1
MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden
Nadere informatieGrammatica - Woordsoorten herhaling vmbo-kgt34
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 02 augustus 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/74568 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs
Nadere informatie1 keer beoordeeld 4 maart 2018
7 Samenvatting door Syb 764 woorden 1 keer beoordeeld 4 maart 2018 Vak Nederlands Nederlands Toets week 3 ZAKELIJKE TEKSTEN LEZEN Het onderwerp van een tekst bestaat uit een paar woorden. Een deel onderwerp
Nadere informatieWaar gaan we het over hebben?
Waar gaan we het over hebben? Onderwerp: Relatie en romantiek Als je met iemand een relatie krijgt, wil je graag veel bij elkaar zijn en lichamelijk contact met elkaar hebben. Maar dan ben je er nog niet.
Nadere informatieBarack? Het is voor jou. In 1982 studeert Barack Obama in New York. Hij is net 21 jaar geworden. Hij krijgt een telefoontje.
BARACK OBAMA 3 Barack Obama is de president van Amerika. Hij heeft op veel plekken in de wereld gewoond. Hij heeft ook veel mensen ontmoet. Toch is zijn leven niet gemakkelijk geweest. Barack? Het is voor
Nadere informatieGrammatica - Woordsoorten herhaling vmbo-kgt34
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 06 December 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/74568 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieZakelijke correspondentie Brief
- Adressering Mr. J. Rhodes, Rhodes & Rhodes Corp., 212 Silverback Drive, California Springs CA 92926 Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikaanse adressering:
Nadere informatiepagina 1 van 5 VAN IN
Éventail-junior En action 6 21 1 Luisteren: basistekst Éventail-junior En action 6 21 2 Luisteren: woordenschat Éventail-junior En action 6 21 3 Luisteren: venir Éventail-junior En action 6 21 4 Woordenschat
Nadere informatieActielessen. Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek. Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl
http://www.edusom.nl Actielessen Lesbrief 3. Leren in de bibliotheek Wat leert u in deze les? Hoe je kunt leren in de bibliotheek en op het internet Grammatica: voltooide tijd Veel succes! Deze les is
Nadere informatielo-pen bo-ten ha-len ze-ven spa-nen ko-gels ne-gen re-gen ra-ket wa-ter ka-no va-ren dra-ven ma-nen zwe-ven ho-ge
lo-pen bo-ten ha-len ze-ven spa-nen ko-gels ne-gen re-gen ra-ket wa-ter ka-no va-ren dra-ven ma-nen zwe-ven ho-ge Er staat een streepje onder een letter van het woord. Wat voor soort letter is dit?...
Nadere informatieProgramma van Inhoud en Toetsing (PIT)
Klas: IG3v (Docent: RKW) D Week: 13 t/m 24 Onderdeel: Grammatica Woordsoorten Nieuw Nederlands. 3 vwo. 5 e editie Hoofdstuk 1, 2, 3, 4 en 5 Werkwoorden en persoonlijke, bezittelijke, wederkerende, aanwijzende,
Nadere informatieVoor jongeren in het praktijkonderwijs
PrO -weekkrant Week 51 december 2013 Voor jongeren in het praktijkonderwijs 16-22 december 2013 Eenvoudig Communiceren De volgende weekkrant verschijnt op 6 januari 2014. Fijne feestdagen! Nelson Mandela
Nadere informatie